感謝師恩作文(精選)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的感謝師恩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝師恩作文1
我們每個人都要懷有一顆感恩的心。感恩是中華民族的傳統美德。教師節,父親節,母親節都是來紀念感恩的。我想感恩老師,以優異的成績來報答老師的真心教誨。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的.歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師!人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂,我要感謝老師為我們付出的一切。
“青出于藍而勝于藍”這便是他們最大的愿望。面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩他,我敬愛的老師。感恩他直言不諱的教導;感恩他給予的真誠;感恩他為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩他,讓我懂得了感恩!
感謝師恩作文2
老師,謝謝您!因為有您,我的初中生活才不至于像小學那樣,不再那如以往充滿怨氣。
對于小學生活,我已經不想再多說一句,也不敢再多說一句。通過這三年,您看了我的作文,您應該已經了解了我小學的生活,但那決不是我的小學生活,那時的我是敏感的憤恨的充滿怨氣的一個盲目孤僻小孩,一個問題學生。但所幸遇見了您,是您為我解開了作文的神秘面紗,盡管現在的我有時面對作文常常無法順暢的下筆。但已經比一開始我的手足無措要好了太多太多。是它使我內心過多的憤怨泄出來,解開困擾著我的心結。您教給了我們不少,但對我來說,作文無疑是您對我最大的幫助,張不開嘴說,那就動手去寫,把自己的內心寫出來了,一切也都會好的。
您的困境不少,但卻一直在同其周旋,一直微笑面對生活。您的樂觀、堅強,讓我嘆服、仰慕、崇拜,您是我最信任的人。現在回憶起來,那時候的我一有什么不順、什么煩惱,就去找您傾訴,像個狗皮膏藥似的,“纏人得很”,您也不煩我,每次都是耐心地為我解釋。您不僅是偉大的'人民教師,更是偉大的心靈導師。
作為您的學生我不是最好的,語文成績不是突出的,作文也不是最優異的,但我一定會努力,做到至少在我說我是您的學生時,不會讓您臉上無光。
老師啊!此刻我已再說不出什么贊頌之詞了,雖然我知道您不喜這些,但我認為您絕對配得上這些詞。我想說:我永遠是您的學生,最崇拜您的那個不善言辭的學生。
感謝師恩作文3
有云:“活到老,學到老。”從我呱呱墜地的那一刻起,我的生命,就與老師結下了不解之緣——
一追一隨,探奧秘
最初的學習是從認字開始的。我曾驚嘆于漢字的美好,一筆一畫便落成了一個個方塊字,繪成了這世間的萬物。但無奈那時的我年幼無知,自然體會不到其間的精彩,便只得跟隨老師的步伐去探索那片未知的天地。我年輕的心里,有了一個能讓我一生追隨的人,那就是老師。
一問一答,暖人心
曾有一段時間我和老師特別親密:有題不會做了,去找老師;和同學鬧矛盾了,去找老師;甚至身體微恙,也要去找老師幫忙。我與老師的親密關系甚至讓我的父母吃醋。那時的我覺得,老師是這世界上最博學的人,是比父母還通情達理的人。我的心里,便有了一個能讓我一生信任的人,那就是老師。
一敬一仰,顯真情
從跨進學校的那一刻起,我就被告知:“你一定要尊敬老師。”我不懂教師是個怎樣的職業,但我知道,聽老師的`話,仿佛就是“尊重”二字的含義。伴隨著我的成長與輾轉,我的老師也換了一任又一任,我也慢慢地看到:深夜的孤燈下奮筆疾書的老師;辦公室里,放下架子與學生促膝長談的老師;運動場上,陪伴著我們揮灑汗水的老師……我漸漸明白為什么老師會被譽為紅燭,我也漸漸明白那“尊重”二字背后深厚的內涵。我的心里,有了一個能讓我一生尊重的人,那就是老師。
……
我曾師從多人,他們或慈祥,或嚴肅,或幽默,或溫柔。寂靜的夜里,回望自己短暫的青春,這才發現,那一張張面龐,一句句叮嚀,一束束期許的目光早已刻進了我的心扉,匯成了我青春里最絢麗的風景,不禁感嘆:師情深深深幾許!
感謝師恩作文4
無可置疑的是,人生來就要感恩,但并不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃,應該要感恩,應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎么感恩?
小學的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學們總是很開心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因為開主題班會不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學表一下演,一節課便過去了,當然很輕松。可故事講完了,表演看完了,感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說,我沒有。以前,我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我,這點我是知道的'。然而,我卻總是對媽媽提些無理的要求,總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總是無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本應該好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的難過和傷心,我一直認為媽媽是女強人,她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發現我錯了,錯得如此離譜。媽媽不是女強人,她只是一個普通的女人,她會傷心,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長大,在等待著孩子學會感恩。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學會感恩,領悟感恩的真諦才是我們真正應該做的。
感謝師恩作文5
今天,便是9月10日教師節了,老師猶如春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”在老師潛移默化的教導下,我們漸漸走向成功。這世上倘若沒有了老師,世間的一切都將陷入混沌。
然而,明年我便會升入初中,離開我親愛的同學,離開我敬愛的老師,離開已陪伴我度過四年光陰的母校。今天,我便帶著感激之情,來向你們介紹一下我親愛的語文李老師:
語文李老師是我們班的副班主任,一般的副班主任都是不問“江湖”之事,而李老師卻截然不同,有時對我們的關懷比正班主任都多得多。
我至今還記得,那是一次月考,因為上午天氣晴朗,所以我只穿著一件單薄的`襯衫,可誰曾想,下午天氣突變,刮起了大風,甚至還下起了小雨。可是那天媽媽不在,姥爺在老舅家,姥姥更是既得看店,又得看著僅三歲的佳欣,所以我只好忍著寒意,硬著頭皮,參加下午的月考……輪到語文考試了,李老師看見我穿著一件薄上衣,一邊做試卷一邊打著冷顫,李老師走過來說:“于文知,這么冷的天,你怎么穿得這么少?快穿上老師的外套!”說著將外套披在我身上。我正想說不用,“丁零零”下課了,“快穿上,還有一節英語考試,別凍感冒了,凍感冒了我可不允許數學老師給你批假。”穿著還殘留著李老師體溫的外套,我的內心涌起了一股暖流,嘴角不禁浮起一絲微笑。
下午放學回家時,路過老師的辦公室,我看到李老師穿著一件比我的襯衫還單薄的里衣,同樣忍著寒意,為同學們批閱試卷。我的眼睛濕潤了,我跑回家,親自將老師的外套熨得平平整整,第二天用精美的盒子裝起來還給了李老師……
此時,不管是華發滿頭,還是青春年少,讓我們手牽手躬下身向所有老師虔誠的祝福,含淚說一聲:“謝謝您,老師!”
感謝師恩作文6
清晨,天空早已泛起了魚肚白,窗外的小鳥零零散散的站在電線桿上,嘰嘰喳喳的好像在討論著什么,對了,它們應該是在討論今天是個特殊的日子——教師節。一年一度的教師節來到了。作為學生,我們都應該感謝師恩,在教師節送上最誠摯的祝福。
清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易才選了一束最香最美的.野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。
我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭發,憔悴的臉上布滿了皺紋,學生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學校。
金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節快樂!”
感謝師恩作文7
那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。
那天是星期一上午,我們剛剛到校。隨著預備鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去。“陳嬌,你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直發抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的'面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發,清了清嗓子,開始和我談話。“新華,你覺得這一陣子的學習怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!”
我抬起頭和老師面對面站著,燦爛陽光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果呢?”
就是在我極度的想得到別人安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢想,重新開始把奮斗的道路確定。
感謝師恩作文8
是誰?像一位辛勤的園丁,把一塊又一塊荒地精心哺育成智慧的花海。那就是我的老師一王老師。
有人說:“老師像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。”有人說“老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引方向。”老師,雖有子女,卻把更多的精力放在我們身上,談起每一位老師的經歷都會使人心動。
記得有一次,我在踢足球時被踢飛的足球砸在我的腿上。由于當時我在奔跑,所以足球絆倒了我,我的腿上擦破了皮,鮮血對時從我腿上流出來,我忍著疼痛,坐在操場的石階上。這時跑去叫老師的同學和老師也一起急匆匆的趕過來。老師看到我的情況后,立刻跟媽媽打電話,可是媽媽過來還需要有一段時間,老師馬上拿紙巾為我止血,但是這時教室卻亂成一團。你又行色匆匆的.跑回教室,叫班長領讀課文。這時媽媽來了,您陪著我們到醫院,醫生說沒有什么大事兒,您才舒了一口氣,先走了。就因為這件事,才讓我感動。
還有一次,我在寫作時思路不清晰,您給我講解思路,告訴我從哪下筆為我點評作文。我有一次請假沒來上課,您單獨把我叫到辦公室為我補課。老師,您為我付出了多少心血呀!
老師就像嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標,黑暗中的光明。老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果。用心靈的清泉滋潤理想的花朵。
我想真誠的說一句:“謝謝您,老師。”
感謝師恩作文9
至今很難忘記那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進行完一次數學測驗。我因為沒有考好,心情十分煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。晚上,是數學晚自習。隨著自習的鈴聲落下,教室里逐漸變得安靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去。
“丁彬霞,你出來一下!”周老師的聲音剛落下,便打斷了我的遐想,然后,我疾步走出了教室。
當我走到教室門口的.時候,一股涼風撲面吹來,使我身體發抖,我想退回來。但是我看到老師那單薄的身體在風中微微顫動,便把腳邁出了教室,走到了老師面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發,清了清嗓子,開始和我談話:“丁彬霞,你覺得自己這一陣子的數學學習怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你的打擊很大?”我點了點頭,然后將頭埋得更深了,不爭氣的淚水頓時涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于直面失敗。失敗了要找原因,找原因后,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢于面對生活!”
我將頭抬起,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星,我和老師面對面站著,教室里的燈光灑在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出一幅人生最美的圖畫。
這里,老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必這么在乎結果呢?”
就是在我極度地想得到他人的安慰的時候,老師,是您給了我安慰,使我得新燃起了心中的夢想,重新確定了奮斗的道路。
感謝您,我的老師!
感謝師恩作文10
一年一度的教師節即將來臨,在此向各位老師獻上我最高的敬意和最深的感謝.
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長.雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔.而我,要感恩您,我敬愛的老師.感恩您孜孜不倦的教導;感恩您為我尋找到開啟心靈的鑰匙;更感恩您,讓我懂得了感恩!
老師,您是春天,為人類服務,孕育著未來和明天的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是蜜蜂,采花釀蜜養育學生;您是良母,向學生敞開愛的胸懷,讓他們吮吸知識的乳汁。你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒,您用愛打磨它,浸泡它……經年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的.教學生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開拓的園地。
老師,課堂上三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您精彩的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨祖國的花朵,打造建設國家的棟梁。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種祖國新的希望。
老師!你因我們而老,我們因你而傲!“恩師!” 這深情的呼喚——是我們最真誠的謝語。
感謝師恩作文11
尊敬的老師:
您好!
真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。我知道我算不上您的優秀學生,但我真的`是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我們很感激你,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導我的學習,給我享受特殊的待遇被點名到白板上寫作文,做練習;課后老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在,我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節日快樂!
xxx
年月日
感謝師恩作文12
有人說,教師是世界上最神圣的職業,我覺得這句話說的沒錯。因為老師嘔心瀝血地教我們知識,為祖國培育新的“花朵”,卻沒想過后悔這份職業。這時我自己覺得老師是世界上除了母親之外最最偉大的人。老師,別人說您在培育祖國的棟梁,倒不如說您就是祖國的`棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
教師是大海,給人以廣博、浩氣的力量;教師是蜜蜂,給人以勤奮、無私和敬業;教師是燈塔,給人以明智、排難和進取,也照亮了我們的明天;教師是蠟燭,給人以光明,盡心和忘我;教師是松柏,給人以常青,剛毅和傲骨;教師是春雨,給人以活力、朝氣和生命。
回憶起我的老師,他們的辛酸點點滴滴的聚集在我心里。雖然新的老師教我了,但是我堅信他也會是一個讓我“難忘”的老師。而在這里,我要大聲的跟教過我的老師說一聲:“您辛苦了,老師。雖然您現在不是教我,但是我會永遠感激您,永遠不會忘記你。“投之以木瓜,報之以瓊琚”我會帶著您對我的期望走向美好的未來。祝您教師節快樂。”
感謝師恩作文13
一年一度的教師節到了,下來我就來感謝感謝教我的老師吧!
曾經教過我的老師有很多,從幼兒園到小學四年級。就拿教過我時間最長的成老師來說吧,曾經有一次我們班同學黃潤邦不小心把自己的.牙磕掉了,成老師立即找到了黃潤邦的牙,將他送往醫院。連下午的課都沒來得及上,可見她對我們是多么負責任,真是一個好老師啊!
這學期換成了周老師給我們當班主任,她講課繪聲繪色、陰陽頓挫,我們聽得都入迷了。周老師也是一個獎罰分明的好老師,比方說有的同學上課說話,她就會嚴厲地批評他,讓他好好改正錯誤,遵守課堂紀律,同時也尊重老師的辛勤勞動。又比方說有的同學堅持練習跳繩,老師就會去表揚他,給他獎品,鼓勵他繼續努力練習,爭取贏得第一名,為班集體爭得榮譽,同時也把自己的身體鍛煉得更好。
老師們經常為了讓我們更深刻地理解課文,常常熬到半夜給我們找資料備課,想出各種辦法讓我們既可以輕松愉快地學習課文,又能夠深入地理解課文。人們說老師就像一位辛勤的園丁,無微不至地照顧著我們,我這回深刻地理解到了這句話的意思。老師們是多么的辛苦,把我們都當做她自己的孩子一樣照顧,讓我們快樂健康地成長。
在這里我代表大家向各位老師致謝,感謝你們的辛勤勞動,要是沒有你們的勞動,就沒有健康的我們,祝你們教師節快樂!
感謝師恩作文14
有人說:“教師是世界上最神圣的職業。”老師嘔心瀝血地教給我們知識,也許,我們會覺得老師是世界上除父母之外最偉大的人。老師,是美的耕耘者,是美的傳播者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
也許你覺得,老師給你的期望太高,給了你一雙沉重的翅膀,讓你像一只孤獨的大雁,疲憊地飛翔。但是你別忘了,老師對你的'期望就是對你的信任與希望啊!老師信任你,你應該更積極地學習才是。
也許你覺得,老師總拿“莫等閑,白了少年頭”等一些大道理像麻雀一樣吱吱喳喳地教育你。你可曾想過,老師教導你,是關心你,愛護你,更是一種敬業的精神啊。在老師的煩言碎語中,無不飽含著老師的殷切希望啊!
也許你有些討厭老師,因為繁重的家庭作業讓你喘不過起來,你會用你的無聲表示你的反抗,但我們不是常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是老師真實的寫照嗎?老師很多時候是為了學生而迫不得已的,請你換個角度,好好審視一下自己與老師的關系吧!“人非草木,孰能無情”也許長大了,你就能明白老師的良苦用心了。
老師是燈塔,照亮我們前行的方向。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是春雨,滋潤我們幼小的心田。給我們活力——
親愛的老師,我的每一步成長都離不開你的悉心教育。總有一天,我們會離開您的懷抱,展翅翱翔,飛向更高的更廣的天空。
在這里,我要大喊一聲:謝謝您,我的老師!
感謝師恩作文15
老師,幾十年如一日,在自己的崗位上,送出一批又一批學生,培育出一個又一個人才。他們或許是平凡的,但卻是受人尊敬的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩早就是每個人都耳熟能詳的。或許,它早已被無數人在作文中寫了無數遍,但就是這樣一句詩,道出了老師的真實寫照。涵蓋了老師一輩子的無私付出。
曾經有那么一句話,他說:“不是每一種花都能代表愛,但是玫瑰做到了,不是每一種職業都可被人稱之為“父母”,但是老師做到了。”每一位老師都愛自己的學生,對每一個學生都充滿莫大的期望,就像每一位父母都愛自己的孩子一樣,即使有時嚴厲地責罵,也都是出于責任心,無非是“恨鐵不成鋼”。
老師把知識一點一點地傳授給我們,即使這堂課他重復地講了許多遍,但他仍然不厭其煩,老師會注意到每個同學的進步,會感到欣慰,老師會把每一份作業一絲不茍地批改好,或許你并不覺得,但是老師的工作量遠遠超過我們所能想到的'。
或許,別人借給你一塊橡皮,你會對他說一聲“謝謝”,有人幫你撿起東西,你也會說一聲“謝謝”。同學們,能否去感恩一下你的老師的大愛。哪怕是一枝花,一句祝福,或許是相遇時的一句問候,一個笑容,或許是真誠的一個擁抱,一張合影……也許在老師的心中會感受到學生的成長的欣慰!
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