感謝老師作文【精品】
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師作文1
在生活中,有許多關心我的人。其中最讓我感動的是我的.老師——馬老師。記得上一年級時,我時常胃疼,看著我痛苦的樣子,您總是皺著眉頭很心疼地把我抱在腿上,給我揉肚子……那時,在我心里,您就是第一個如同媽媽的人。現在想起來,鼻頭不禁一酸,眼眶濕潤了!
記得有一次去春游,我不小心把腳扭了,痛得我齜牙咧嘴,是您,在我身邊噓寒問暖,照顧著我,讓我順利地度過了那次有趣的春游……還有一次,我們很淘氣,惹得您很生氣,我們那么過分,都把您氣哭了,可您還像慈祥的媽媽一樣,眼里含著淚水,給我們講道理……現在想想,我們實在不應該啊!現如今,小學生活馬上結束了,而您的關心一直印在我的內心深處,我終于明白,您一直把我們當成自己的親生兒女一樣來看待。在此,我想做一首小詩送給您:我想說,您就是那廣闊的大海,而我們就是那被大海托起的紅日!我想說,您就是那藍藍的天空,而我們就是那在藍天下快樂飛翔的小鳥!
老師,您對我們的好,我會永遠銘記在心,我永遠不會忘記您——不忘師恩!老師,感謝您,您辛苦了!
感謝老師作文2
你的眼睛是我永遠的牽掛。即使我走過千山萬水,也無法離開你慈祥的目光。你的呼喚是我永恒的溫暖,你永遠點亮我心中的燈,無論風雨如何;你的`背影是我永恒的愛,你的力量引領我們前行。
每當有課的時候,你的眼睛總是盯著我們的同學,生怕我們不上課。而且放學后,你總是最后一個離開教室。無論刮風下雨還是晴天,你總是在放學回家的路上騎著你的舊自行車來來回回。然而,當你到達學校時,你比我們更早到達教室。你給了我們一百顆心。不管是在學校還是在家里,你都怕我們不聽話鬧事,放學就去電玩室和網吧。你就像我們的祖父。每當一個同學犯了錯,你總是耐心的教育他們,從不交給學生處。
每天晚上自習前,不管是不是你的課,你總是來教室看我們學習。有時候你在教室不遠處看著我們。雖然我看不到你,但我能感覺到你在我們身邊。每天晚上睡覺前,你總是忘記催促我們去宿舍睡覺。我們睡著后,你也不時去宿舍檢查我們的睡眠紀律。當你離開宿舍的時候,我看到你的背影總是匆匆忙忙的,你還有很多事情要做。老師,你每天都在為我們工作,但你沒有給自己留一點空間和時間.
老師,你就像一盞路燈,勇敢地跟著我們前進。老師,你就像一個船夫,拉著我們穿過急流。老師,我們想你,更真誠地感謝你!
感謝老師作文3
在我印象中,有很多使我受感動的事。可是,最令我感動的是發生在趙老師身上的一件事。
趙老師是班主任,教我們語文課。她和藹可親,教育學生很有耐心,對工作認真負責。有一次剛下課,趙老師走到樓梯拐角處時,被迎面飛奔而來的.,一個又高又壯的高年級男生撞倒了。趙老師坐在地上起不來了,她感到腰部一陣陣疼痛。趙老師被送到醫院,經過檢查,醫生說要休息一個月。趙老師聽了,有些著急:“那怎么行啊,我還要給學生們上課呢!”最后,由于疼痛難忍,趙老師不得不聽從醫生的安排,住院進行治療。
兩周后的一節語文課上,趙老師忽然出現在我們面前。她走路緩慢,一只手扶著腰,有時還皺一下眉頭,我想應該是疼的。同學們紛紛詢問著老師的病情,趙老師說:“同學們,我的腰雖然還有點疼,但是不能耽誤你們的學習,只要和你們在一起,我就覺得開心,腰也不覺得疼了。”說完,拿起粉筆轉身在黑板上寫起字來。這節課教室里靜得出奇,就連平時愛在課堂上搗亂的幾個同學,也老老實實地在那里坐著聽課。
我看著講臺上的趙老師,眼里含著淚花,心里默默地念著:趙老師,您帶病堅持為我們上課,傳授我們知識,您真是我們的好老師,謝謝您!
感謝老師作文4
老師就像海上的一座燈塔,指引我們前進的方向。老師給我的教誨,我永遠都不會忘記。
有一次,我忘了自己訂的雜志,老師便沒有給我發,我十分懊惱,心中十分不爽,便想到誰罵誰一頓,罵完后,還是不解氣,就又痛罵了班長一頓。
老師得知這件事后,把我叫到跟前,板著臉問道:“你為什么罵她?她怎么你了?”我支支吾吾說不出話來。老師又問:“她怎么你了!快說!”“她,她,她,她沒怎么我。”我吞吞吐吐地答道。老師一聽這話,我清清楚楚地看見,到現在也清清楚楚地記著,老師的臉上不再有那種慈祥的.笑容了,取而代之的是滿臉的嚴肅。老師說:“既然她沒怎么你,那你為什么要罵她呢?你不能罵人,沒有記好自己的事情,是你自己的過錯,你不能隨便張口就罵人,你不能把自己的憤怒,自己的怒火發泄到別人的身上。你不能鉆死牛角尖。這個世界本來是美麗的,是五彩的,是你那顆灰暗的心把這個世界也看成了灰暗的。”經過老師的一番教誨,我很羞愧,也很后悔。之后,我主動去找了班長道了歉。從此,我沒有再干過那樣的事。
感謝您,老師,感謝您對我的教誨!
感謝老師作文5
感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。
六一兒童節,學校有演出,家長們都到學校來看演出,我有一個獨唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨唱開始時,我分明看到臺下不遠處的太陽光下,我的老師拿著手機,認真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。
課外活動,我和同學在玩游戲,一個外班的孩子跑過來調皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴重,有同學立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我帶到校醫務室,讓校醫給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個調皮的學生,嚴厲的批評了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。
老師給考試一百分的學生發獎品,我們考一百分的'都上講臺領獎,老師卻說讓我等一會,同學們都領到了獎品,我是最后一個發的,我的獎品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時我心里美滋滋的,全是感動。
感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學習,成為有用的人才,來報答你們的愛!
感謝老師作文6
十年前的5月12日,四川省汶川等地發生了大地震,地震造成了大量的房屋倒塌,還有許多人員傷亡,汶川等地的美麗景色遭到了極大的破壞。
汶川地震發生時,有一個學校里的師生正在上課。突然,教室里的`桌椅、吊燈都劇烈地晃動,接著房頂塌了下來,老師趕緊組織學生們撤離教室。大部分學生已安全撤離,老師進入教室檢查是否還有未撤離的學生。檢查到后排,發現有一名學生頭部被上方落下的磚頭砸傷昏倒在地。這位老師以最快的速度沖過去抱起他,吃力地往安全地方跑。有些同學因為害怕大聲喊叫,老師安撫他們的情緒,然后又沖進教室檢查。結果發現磚塊下還趴著一名昏迷的同學,她不顧生命安全沖進去用手將磚塊刨去,手被磚塊弄得鮮血直流,她也沒有放棄。這時候,救援隊趕到了,和老師一起成功救出了學生,這名同學哭著感謝他的“救命恩人”。
這就是發生在汶川地震時候的一個故事,當然還有許多這樣的故事,讓我十分感動。老師勇救學生的行為讓我更加尊敬老師,我的老師也是這樣的,像媽媽一樣照顧著我們。當我們遇到難題時,老師會不厭其煩地輔導我們;天氣熱了,老師會幫我們卷起袖子;放學時,叮囑我們在路上要注意安全。老師,謝謝您對我無微不至的關愛,我愛你們。
感謝老師作文7
在我從學前班到五年級學習歷程中,有許多慈愛的老師教我們。但是我要給大家講一講我們的大隊輔導員郝老師。
在一次競選大隊長時,我成功地競選上了副大隊長,因此我認識了郝老師。郝老師是我們的'大隊輔導員,她中等身材,長著一張慈祥和藹的臉。在工作中郝老師對我特別嚴格,但是在嚴格中也蘊藏著對我工作的關心。
記得那一次學校要選拔人到縣政府去給團代會作獻詞。我想我的朗誦水平在我們班是最好的,老師一定會叫我的,誰知老師才調到我們班還沒有了解我的實力,竟然沒有選到我。我火冒三丈,但是也沒有辦法,我便壓住火氣去上體育課了。一會兒我玩得正開心的時候,我們班同學李哲一便來叫我了,我問他干什么?他說郝老師讓你去參加評選,頓時我從內心里感謝郝老師。是你給了我機會,經過評選我被選上了,還站在最前排呢!
終于,經過郝老師對我的嚴格要求,以及我自己的努力,在今年我被市教育局評選為優秀班干部。
我感謝你,郝老師!因為是您讓我充滿信心,讓我取得了許多榮譽。
感謝老師作文8
老師,你就像是黑暗中的一盞明燈,為我們點亮前方。老師,你就像是花園里的園丁,為我們修剪不好的地方。老師,你就想我手中的一把傘,幫我遮擋雨滴。我剛來到這個學校是四年級的時候,那個時候我還是個普普通通的小男孩,學習也不好。自從您的出現,我徹底改變了。
我剛來的時候,我考試考的特別差,是班里的'倒數。在講卷子的時候,您沒有點我的名字,而是看了我幾眼,給了我足夠的臉面。這一次次的失敗,給了我極大的壓力。后來,我就要下苦心,好好讀書。后來再次考試,我的成績雖然往上長了一點,但是,還達不到我滿意的目標。再后來,我上課認真聽講,把上課您說的話牢牢記在心里。到了六年級,我的成績總算到了中等。
在下課的時候,我經常和我的好朋友在校園里追趕打鬧,你就把我們揪住,批評我們。可我們其實就沒把您的話聽在心里,我們每天都是這樣,您最后罰我們不讓出去玩,只能上廁所。后來您就嚴加管教我們,您又把班規改了,下課人人都不能玩,我們當時心里慚愧的不得了。經過反省,我們下課連跑都不敢跑了。
是您把我管教好,以前我的脾氣暴躁、愛鬧、不聽話、不聽課。是您把我從以前學校的壞毛病改掉的。光陰似箭、日月如梭,我們馬上就要離開這個充滿愛的校園。所以,在這里我想對您說:“老師,您辛苦了!
感謝老師作文9
老師是平凡的,又是偉大的,老師這個名稱是值得我們去尊敬的,在我少年時代,我認識的老師就像天空中閃爍的星星數也數不清,唯有朱老師才像天空中一輪皎潔的明月,給我留下深刻的印象,讓我至今記憶猶新。
朱老師他中等個子,黑黑的眉毛,臉上總帶著微笑,他有著多變的眼睛和能說會道的嘴巴。
為什么說他是多變的'眼睛呢,是因為在朱老師生氣的時候,那雙眼睛就會瞪的很大,非常可怕。在朱老師開心的時候,眼睛就瞇成了一條線。
有時老師會像我們的伙伴一樣,陪著我們玩游戲,我們傷心時,老師也會安慰我們。
轉眼間,我們已經在-起兩年了,他對我的關心,幫助也越來多了。
二年級時,我的成績很差,可是,因為他,我“變”了。他每次都會給我“開小灶”,會比其他同學更多關心我一些,我在跑步方面有些特長,他就多讓我堅持練習,在他的鼓勵下我“變”了,變得更自信,更優秀……
老師,您像蠟燭燃燒自己照亮別人,您像粉筆,犧牲了自己留下了知識,如果說,學業如同澎湃的蒼海,那燈塔就是您的眼睛,海浪就是您的胸懷,洶涌的波濤就是您的血液。
老師,感謝您。師恩難忘,難忘師恩,希望您永遠幸福。
感謝老師作文10
老師,就像一位園丁,她用心栽培著小草。她那為別人著想的精神,使人難以忘懷。
有一次,老師來給我們上課,說話地聲音跟平常不太一樣,臉色也有點蒼白。咦?今天老師臉上的表情也不太開心,好象是得了什么病似的。讀起書來的時候好象帶有咳嗽的感覺。哦!我們終于明白了,原來老師得了重感冒,我們一下子就變得乖了,使老師裝出十分奇怪的'表情。到下了課,教室里熱鬧非凡,老師就給大家開了一個玩笑,她說:“你們剛才怎么變得這么乖了,好象變成了“小大人”一樣。”老師話音剛落,教室里一下子就變得鴉雀無聲,同學們默默無語。老師就對大家說:“同學們,沒關系,可是,以后老師問你們就要回答出來哦!”雖然,老師臉上很開心,但心里是比誰都難過,誰也不了解,教室里又變得熱鬧非凡了,但是,這個熱鬧是和剛才的不一樣。老師走在辦公室的路程上,一副逃過一節的樣子好象在說:“在同學們面前,總算逃過了。”老師一到辦公室,就趕緊去改作業,這位老師就是那么負責,使同學們見了就喜歡她。
我們有你這樣一位老師,我們真感到高興。我們有這樣一位老師,應該好好讀書以成績來回報老師,我要感謝老師,感謝所有的老師!
感謝老師作文11
在我的學習中,我感謝仲老師,仲老師到現在已經陪伴我們四年了,她是個和藹,有幽默感的好老師,有時侯會合理地給我們出一些難題,讓我們動腦筋,開發思維;有時候,我們還會被她雷倒,正是有了她這樣的好老師,我們班的各項成績才會一直名列前茅。
有一次語文課上復習生字,我同桌孫澤華,聽力測試錯了一半,仲老師很耐心地指導他,又讓他重考了一次,結果這次,孫澤華進步很大,仲老師會心地笑了。
還有一次,我們學校開運動會,孫澤華請假了,老師讓我代替他,我知道這次參賽機會不容易,仲老師信任我,才讓我參加的。但是,天有不測風云,盡管我努力了,結果還是拖了全班的后腿,原以為仲老師會批評我,誰知仲老師非但沒有斥責我,反而微笑著對我說:“加油!”我很感動,也開心地對自己說了聲:“加油!”
記得今年元旦,我生病住院了,仲老師關切地打電話囑咐我:“好好養病,不要擔心落下的功課。”還發短信親切的.稱呼我為“好孩子”,感動的我都流淚了。
仲老師,在生活中我會謝謝您,在學習中我會尊重您,在快樂中我會尊敬您!
感謝老師作文12
老師帶給我們的快樂,廣闊無垠,相比之下,我們帶給老師的榮耀,小如雞丁,如果沒有根據,誰也不會這么說,既然這么說,就一定有原因。
先說說老師帶給我們的快樂吧,這一次班級的運動會,不知道小張老師花了多少時間去準備的,而為的只是我們那一個中午幾個小時的快樂,老師為了讓我們快樂和強身健體,專門為我們開設了羽毛球社團和每天的跳繩或者一星期三次的籃球訓練,此外,老師還帶領我們去了很多地方玩,春游和秋游一次都沒有少過,再看看我們,差距就大了。
我們除了運動會上和籃球比賽跟足球比賽上的那一點小小的成績之外,其他的地方好像就沒有什么可以說的了,缺點成群。
廣播操踏步胳膊伸不直的,腿抬不起來的,偷懶的',說話的,這種人在我們班就如雨后春筍,一片接一片的人懶散的不成樣子,甚至我們班被全校點名留下專門練踏步,真是把五一班的臉丟到老家去了,上課什么坐姿的都有,靠在椅子上的,趴桌子的,蹺二郎腿的,把膝蓋頂到桌子上的,一堂課四十分鐘,老師發火或者強調紀律可能都要十分鐘,下午的課是三十五分鐘,上課的時間真是少得可憐,惹怒了老師的心情,授課效果會受到影響,這樣我們聽不好課受害的還是自己。
真是無可比較的事實!
感謝老師作文13
老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的.海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。
感謝老師作文14
在我還沒有認識您前,我是一條迷失在大海里的小船,只空有在海洋里漂泊的船身。在我遇見您之后。就是看見航行標,看到那光明的方向。我拿起船槳,在書的海洋里遨游。
再出校園,跟著書香指引的方向,我來到了您的身邊。是您,教給我無窮的知識,打開了我心靈深處那道塵封已久的門,打開我知識的天窗。
在課堂上,您毫無私心的交給我們知識。在課下,您細心地幫我們解答,我們不必把您比作園丁,因為您也是我們萬千花朵中的一朵。我們不必把您比作蠟燭,因為你的光芒已經把我們照亮。您就是一把鑰匙,打開了那個神奇的`世界。您就是一個引路人,帶領我們在書的世界里探索。
您給予的知識,無窮無盡。當我們下課了,您還在辦公室里為我們批改作業,認認真真,一絲不茍。當我們在睡覺,您在我們安睡時悄悄的查房。天剛亮,您就起來床,為我們備下一節課的資料。平日里您教的知識,一直到現在都用之不盡。您就像一本書,里面有無窮的財富。您就像一支筆,里面有無窮的文墨。
那一次,我沒有聽懂老師講的題,課下我去找您,卻看見您正在認真地批改當天的作業,我遲疑了,到底該不該去問題。在我下定決心問時,走進辦公室,看到像和藹的臉上露出了笑容,您給我講述的這道題,我便認真地聽著,不時回答著您的問題……
這次,我是真體會到了老師的無私和辛苦。老師,謝謝您給予我的知識!
感謝老師作文15
在我上小學四年級的時候,何琦老師被分配到我們班,教我們語文,做我們的班主任。我要感謝何老師,因為他把我們當做親兄弟一樣看待,保護我們。
何老師的課幽默風趣,課堂上我們不但學到了知識,而且還很開心。記得有一次楊唐鵬在課上插嘴,何老師明明在講變色龍,也不知道楊唐鵬怎么扯的,竟然扯上了雞腿。于是何老師便說:“我昨晚起來小解,突然一只雞腿骨頭從楊唐鵬的床上掉了下來,原來楊唐鵬正像一只老鼠似的在偷吃雞腿。”然后轉過頭來對楊唐鵬說:“那個楊唐鵬啊,你改叫楊老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃雞腿,也蠻不錯的。”頓時,課堂上笑聲一片。
何老師除了課上幽默風趣,還有時時保護我們。有一次何老師組織人員宣傳不要踐踏草坪。課間我們看到一個初一年級學生踩草坪,我們就迎上去,請他不要踩草坪。他不理也就算了,還罵我們是神經病。我們把這事告訴了何老師,何老師憤怒極了,他不允許有任何人欺負他的.學生。我們把那個學生找來。何老師說:“你有兩種選擇,一,讓我班學生罵你一聲神經病,二,給我安分點。”初一年級學生說:“我選擇第二條路。”“那你以后給我老實點。”然后就讓那個學生走了。
何老師在我心里不只是老師,他是一位大哥,一位能教給我們知識,能保護我的大哥。我們每次見到何老師都會感謝何老師說:“何老師好。”何老師也喜笑顏開地說:“你們好!”
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