精選感謝同學的作文25篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的感謝同學的作文,希望能夠幫助到大家。
感謝同學的作文 1
我是一個四年級的小學生,過去四年中同學幫助我的事例有許多,這些幫助過我的同學,我非常感謝他們。
我的同桌祖同學,是個樂于助人的人。有一次,我在數學課前準備課上要用的學習用品,忽然,我發現鉛筆盒里少了橡皮這個成員。正當我一籌莫展的時候,一只手拿著一塊綠色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑著看著我說:“借給你吧。”我接過橡皮,感激地對他說:“謝謝你。”
楊同學是我們班長,她不僅成績優異,而且待人真誠。同學們在學習和生活上遇到了困難,總是第一個想到她。有一次我做好語文天天練上的作業,上去交給老師批。老師在“肆”上批了個叉。我仔細地檢查,怎么也看不出來這個字寫錯在哪里。我只好向我們的楊班長請教。她拿過來仔細地看了一看,馬上對我說:“‘肆’的第一筆是‘橫’不是‘撇’,你平時一定要注意不要寫錯了。”我撓了撓腦袋不好意思地對她說:“我太粗心了,謝謝你的幫助。”
我們班還有許多這樣的`同學,我生活在這個大家庭中感到很快樂。在感謝他們的同時,我也學到了他們助人為樂的精神,讓自己成為一個善于學習、樂于合作的人。
感謝同學的作文 2
我很自豪,我有一個同村的小伙伴,他叫魯凱文。我們經常一起學習、旅游、閱讀,他是一個樂于助人的“及時雨”,經常給我很大的幫助,最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”,挽救了我的蠶寶寶。
這學期,科學老師發下來如芝麻般大小的蠶卵,讓我們學習養蠶。我給它們做了一個溫暖的窩,不久,黑黑的小生命就孵了出來,我每天上學放學就愛開心的看著它們。可是過了不久,我就開始發愁:“蠶寶寶的食物—桑葉,在我們家附近可是個稀罕物,我真擔心它們會被我餓死!”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物,卻還是發生“糧食危機”。
有一天上學時,我將冰箱里僅剩的`幾片桑葉喂給了蠶寶寶們,懷著忐忑不安地心情去了學校,一直心想:“食量越來越大的寶寶們今天可要挨餓了,希望爸爸能夠為我抽時間摘到桑葉”。等到放學回家,聽到爸爸因為有事出差了,看著蠶窩里只剩下干癟一點葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們,心里別提有多急了:“如果不馬上弄到桑葉,今晚它們就得餓肚子,明天我去上學也不一定有桑葉,這可怎么辦呢?”這時候,我想到了我的“及時雨”同學,看是否能借一點桑葉。到了魯凱文家,他告訴我他有一株小桑樹,雖然葉子不多,剛夠他自己的蠶寶寶吃,但他很樂意幫助我。隨后他來到樹前,很慷慨地摘了些大葉子給我,由于樹小,他將幾片剛抽出來的嫩芽也摘下來送給我,我真是非常感激。
回到家里,我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們,再次聽到“沙沙”的聲音,我開心極了,懸了一天的心也終于放了下來。我把剩下的桑葉擦干凈,裝入袋子放到冰箱里冷藏,心想:“蠶寶寶們終于可以渡過難關了,等爸爸回來,我們一定要找許多桑葉,好好地去感謝我的好同學魯凱文,希望我也能做一回及時雨,或許還能幫助其他同學呢!”
感謝同學的作文 3
同學們,大家心中一定有感謝的人吧。當然我也不例外下面我跟大家說一說我要感謝的人。
我要感謝的,便是我的同學。他便是李家楊。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友。”這一句話說得很正確,有時候。朋友可以給你快樂,也可以幫你分擔痛苦。這就是朋友給你帶來的好處。
有人會問了﹕你為什么會感謝同學呢?其實,這還有發生在我身上的一個小故事呢︰那天,我匆匆吃完早飯,收拾好書包。便飛快的.向學校跑去了。沒想到,剛一走進學校,便聽見“丁零零丁零零”的聲音,我一聽完了是上課鈴的聲音。便飛快的跑去。一不留神,被一塊石頭給絆倒了。這時候,我的同學―李家楊來了。說著。他把我扶了起來問我︰“你怎么了?”我說“我不小心被石頭給絆倒了”他說︰“你怎么這么不小心。”好了我扶你進教室,下次小心啊。我說︰“那就麻煩你了。”說實話,我挺感激他的。
通過上一件事,我明白了︰“友誼才是最重要的。”
感謝同學的作文 4
有人說,一個人從呱呱落地到與世長辭,是從零到零的過程。因為初生的嬰兒只帶有最原始的純真,而死亡時的人們萬物皆休,一切煙消云散。然而在我看來,人生絕非是歸零,而是趨向正無窮。因為在這個過程中我們常常只關注時間的匆匆流逝,卻忽略了在這段時間中身邊的人和事留給我們的一切。
我們應該感謝我們生命中出現的每一個人,不管是對自己恩重如山的父母,還是對自己愛護有加的老師,亦或是一同并肩成長的`同學,甚至是僅僅只有一面之緣,但卻深深影響你的陌生人。但現在,我最想感謝的是我的同學,感謝他們盛裝蒞臨我的青春,感謝他們盛裝出席卻不是為了錯過我,也不僅僅只為獻禮。
作為年輕人,我和我的同學迎著陽光,踏著清晨的雨露,不停地向前再向前;作為奮斗在高三的學子,高考近在眼前,我更無法停下腳步。每天繁重的學業壓著我幾乎喘不過氣,但幸好從大學之門的門縫中透出的微光好似是一雙無形的手將我吸引;幸好在我的身邊還有一群好同學陪我一起努力、一起奮斗。
同學在我的心里,不僅代表朋友,他們更是激勵我前進的動力。在這段友情歲月里,不僅有我們的汗水,還有我們的眼淚。初次見面時,雖然知道伴隨自己今后三年的將會是眼前這群人,但過于陌生的臉龐還是讓我們把自己鎖在了小小的空間里:下課后,除了上廁所就只會坐在椅子上傻傻發呆;寢室里,小矛盾不斷激起,大矛盾時有發生。但慢慢地,無數個日日夜夜讓我們深深交織在一起,從剛能夠互相叫出名字,見面打一聲招呼,到現在能夠為別人著想,彼此都不能分割。日夜的寒窗苦讀終究鑄就了我們的同窗友誼。每每想起,腦海里剩下的只有美好的回憶和那句我們是同學的承諾。曾經的不愉快和冷嘲熱諷的話語早已在時間的捶打下不見了蹤跡,這份情我一定會好好珍惜,這份愛我一定會銘記在心底,感激一生。
時間是我們積累的資本,豐富我們的人生。從初生嬰兒成長為翩翩少年,從青春走向成熟,隨著我們的成長,我們身邊出現了形形色色的人,他們中的一部分一定會和你成為知心的朋友,交心的同學。人之初時的一張薄薄的白紙,到垂暮之年時不可估量的“重量”。可見,我們身邊同學的陪伴讓我們的生命更添“重量”和“厚度”,所以永遠都不要忘記與同學之間的友情,永遠別忘了向真心與你同行的人道一聲:“感謝你們,我的好同學,感謝你們盛裝蒞臨我的青春!”
感謝同學的作文 5
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的同學,因為你的崇拜讓我重新找回自信。
我們眼看就要畢業了,學習任務也越來越重,再加上我和朋友鬧矛盾,還有別人的流言蜚語,所以我常常失落沮喪。記得那天,我正百無聊賴時,隨手翻開同學錄,我瞟了一眼,突然在某一個同學的檔案中“最崇拜的偶像是誰”這個問題停留下來,因為我看到底下的答案上寫著的竟是我的名字。我吃了一驚,又揉了揉眼睛,才相信這是真的。我感到不可思議,因為我總覺得比別人矮了一截似的,我這樣一個平平凡凡的'學生,不被人關注的學生,竟然會有同學崇拜我,以我為偶像,為榜樣。這時我的心中突然有一種莫名的感覺,有一種動力。我的心中不再迷茫,不再落寞,也不再自卑。我想:既然你崇拜我,那么我就一定不會讓你失望。我要努力學習,用實際行動證明我不比別人差﹗從那刻起我知道,我又自信了,而且更加堅定了﹗
同學,你的崇拜就像一股涓涓細流,慢慢滋潤我的內心;你的崇拜就像一抹金色的陽光,為我指明方向,你的崇拜給了我莫大的鼓舞和勇氣﹗你的崇拜將使我以后的人生更精彩﹗同學,我要用最真摯的話跟你說一聲:“感謝你的崇拜﹗”
感謝同學的作文 6
最近幾天,我的同學劉文哲幫我做了一件好事,所以我要感謝他。
劉文哲是我的好朋友,他是班里體育委員,學習還行,有點調皮,喜歡打乒乓球,下課時經常找我玩。
記得那天上最后一節數學課的時候,我準備做題,可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找,沒找到;又仔細找了找,還是沒找到。我大驚失色,只好用不好用的鋼筆來做題了。放學時,我把事情告訴了劉文哲,他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后,我和劉文哲就“開工”了。桌洞里沒有,地下沒有…幾乎找了無數個地方了,還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時,劉文哲突然想起一個地方——我的書包。我們又要“開工”了,拼命地找起來,終于在我的書包里找到了。我對劉文哲說了聲“謝謝”后,就一起背著書包回家了。
劉文哲幫我找鋼筆,既浪費了做作業的時間,又讓自己回家很晚,我心里非常感謝他。在劉文哲找不到東西時,我也要好好幫助他,因為我要回報他。
感謝,就是一盞剛點亮的燈,讓我們開始了美好的生活。感謝,就是一顆顆閃閃發光的北斗七星,讓我們享受著美好的.生活。在生活中要感謝別人,才能有更多的朋友。
感謝同學的作文 7
同學,我想說聲謝謝你從小學一年以來,我一直接受著同學們的關愛和幫助,我也關心、幫助過同學。同學們幫助過我很多,我有什么不懂的問題他們都能幫我一一解答,我有什么困難他們都很樂意幫我,讓我實在不知道該怎么感謝他們。
幫我忙最大的還要屬她,她是一名小隊長,雖然看起來有些嚴肅,但是對同學都一直和藹可親,同學們都很喜歡她。她同時又是數學課代表。我的數學一直很差,她還是一直很耐心的教我,絲毫沒有因為我數學差而不理睬我。
有一次,我有一道題不懂準備去問她。再問她之前,我在想:這么簡單的題目她會不會不回答我,說‘你這么簡單的問題都需要問我’呢?但是看到她,我把一切顧慮都打消了,我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢!我認真仔細地聽她把這道再簡單不過的題目講了一遍。這不?我一聽全懂了,下次考試這里肯定不會再丟分了。
之后,我一有不懂的問題就問她,她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下,我的數學成績終于有所提高。雖然進了中學也當上了小隊長和課代表,但是我還一直忘不了她耐心教我的`一幕,一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放,那一幕幕是開在記憶深處的感恩的花朵,那一次又一次的開放,使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒有碰到過向這位天使姐姐一樣的天使,如果你肯向她學習的話,也許,也同樣會有人感謝你。
也許,這正是所謂的羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情的含義吧!
感謝同學的作文 8
謝謝你,同學——陳藝璇。謝謝你,同學,你總是在我遇到了難題時耐心地給我講解;謝謝你,同學,是你讓我在每時每刻都感受到了同學與同學之間的溫暖和珍貴的友誼……
記得在上次的數學作業中有一道求圓周率的題目我不是特別的理解題意,當時我就拿著那道題去問你,你用那柔和的聲音給我一遍又一遍的給我講解……直到我弄懂為止;你用那溫柔又清脆的語調給我分析著題目;那一幕幕真叫人難忘啊!你不愧是我們的一班之長啊!
我還清楚的記得在不久前才發生的一件事,那就是:“上次不是重新改選了新一屆的大隊干部嗎?在回班的`時侯,事情發生了,周老師剛把話說完,一大組的有一位同學,就說了一些讓我不能接受、心靈很受打擊的話,里面有你的話也有那位同學的話,但是,你的話讓我感受到了友誼的珍貴;在那位同學的話音剛落,你的臉便馬上嚴肅了起來,再也沒有一絲的笑意了,便馬上反駁了她,她卻不服氣地走了出了教室門,你卻在旁邊安慰著我……”
謝謝你,同學——陳藝璇你的鼓勵、安慰、關心。
感謝同學的作文 9
在我的生活中,有許許多多的人想要感謝,有老師、有我的親人,也有我的同學朋友,可我卻最想感謝他……
他是我的同學也是我最好的朋友,還是我學習中的競爭對手。他的學習成績比我好一些,可是他從來不驕傲,依然謙虛的對待我。這時,我便從他身上學到了為人處事不應該驕傲,要懂得謙遜。他不僅謙虛,而且為人也很大氣。常常把自己喜愛的東西給別人分享。也不會為一些小事而生氣,而是盡量的去原諒寬容別人,他的大氣也值得我學習。所以,漸漸地我也改掉了自己小氣的毛病。
他不僅是我生活中的.學習榜樣,在學習上,也是我的“小老師”。
記得有一次,我上完奧數課回家做作業時,發現有一題我不會做,便跑去問媽媽,可她卻和我一樣,也答不出來。無奈之下,我只好把這道題空著,決定周一去問問他。我等待著周一時的上課鈴聲……終于,它被敲響了,我走向了教室,把我自己不會的一道題告訴了他,他聽了,快速地說出了自己想到的答案,我把答案帶到題目里試了試,“正確!”我心里說了句。可是,我卻不知道這道題的解題思維。于是,我把這個問題告訴他,他聽了,快速的將解題思維說了一遍,于是我,茅塞頓開,十分興奮。
啊!這就是我的好朋友——秦子凱,一個我要感謝的人。
感謝同學的作文 10
每當想起那件往事,我都會說一聲“同學,謝謝你!”因為那件事對我來說是印象深刻。
那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的.鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結果—寫不出字了。
講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,有一個同學寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應該是我呀!那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀。不能不寫啊!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉暴雨,大聲說道:“周莉華,就差你一個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。
同學們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學之情。同學你們給了我一樣東西——自信。同學,謝謝你!
感謝同學的作文 11
“鼓勵”是人生旅途的航標,大海中的燈塔,沙漠里的綠州……“鼓勵”是生活中一個小小的行為,一句親切的話語,一個關懷的眼神……
記得是四年級初的一天,我畫了一幅火柴人漫畫,我得意的把它給同學們看。“好丑!”“人太長了!”“衣服太難看了!”這左一個不好看,右一人不好看,前一個不好看,后一個不好看,搞得我不太好意思,低下了頭。我下定決心要畫好。我畫了一個人又一個人,越畫越燥,直到受不了了。我把筆一扔,靠在椅子上,打算不干了。這時,“葉子”走過來,她看出了我的不對勁,便問道:“怎么了?”我十分嘆氣的一五一十的跟她說。好怕嘴角微微一抬,笑著說:“你把身體畫短一點,認真畫,試試看吧!”我認真畫著,不知是不是想起了同學們對我的評價,我開始煩躁起來,渾身不自在。葉子她發現了我煩躁不安的心情,輕輕的對我說:“慢慢來,別著急,加油!”她拿出筆,在紙上畫了一個火柴人,手把把教我:“這臉型最好是方形的',這表情豐富一點……”她指導完后,說了句“加油”轉身離去。這句話使我煩躁不安的心情漸漸平靜下來。也許是“加油”這兩個字讓我感覺到一股暖流分散到我的全身,我又有了信心,一筆一畫的畫著。到了期中考試后,我又畫了一幅畫,大家都說:“太好看了!”“太細致了!”“精彩!”我十分得意。
鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿,是人生中互相依持的拐杖。
感謝同學的作文 12
三年級上時,我的腳骨折了,已經兩周沒有去上學,同學們都很想我。有的同學給我打電話,問我好一點兒沒有,還有的特意上門來看我呢!等到第三周我拄著拐杖上學去時,同學們都很高興,主動跟我分享那些我不在的時候發生的事情。
在我拄拐上學的那段時間,我最大的困難就是上廁所了。于是老師找班上問:“誰愿意幫助張笑奕上廁所?誰愿意幫她交作業?”讓我最感動的是幾乎所有同學都舉手了,無論是男生還是女生。最后,老師還是選了我最要好的`朋友——葉佳琪和童涵琦。
記得有一次下課,老師讓我們做剛上完的新課的《課堂作業本》,前幾名做完的同學又星星獎勵。教室里靜悄悄的,幾乎沒有人站起來。我從座位上站了起來,很想上廁所,但行動非常不方便,所以我想去叫葉佳琪。可是我很不好意思,因為如果她陪我去上廁所,那她做作業的速度就慢了,葉佳琪會責備我嗎?正當我猶豫不決到底要不要叫葉佳琪時,她已經放下了手中的筆和本子,悄悄走到我身旁,問道:“需要上廁所嗎?”我點了點頭,說了聲“謝謝!”
葉佳琪慢慢地扶我去上廁所,途中一點兒也沒有怨言。上到一半,我對她說:“要不你先回去寫作業吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我話還沒說完,葉佳琪就已經拒絕了我。
那時,我很感動,有說不完的“謝謝”。在我腳受傷的那段時間,有這么多同學的關心和幫助,讓我覺得很溫暖,爸爸媽媽因此也很放心。
謝謝你們,我親愛的同學們!
感謝同學的作文 13
謝謝你們,朱奕涵和劉沁妍,你們是班干部,平時樂于助人,在我有困難的時候也總是熱情地幫助我。
記得三年級時,有一天音樂課上,老師讓我們吹口琴。人家都能吹出動聽的音樂,而我怎么吹也吹不好。我懷疑口琴有毛病,就拿著口琴左敲敲右晃晃,還把外殼給拆出來,想看個究竟。沒想到外殼竟然鋒利無比,像一把利刃,把我的手掌劃了長長的'一道口子。
一陣疼痛向我襲來,鮮血順著長長的口子滲了出來,我愣住了,傻呆呆地看著手不知所措。
旁邊的劉沁妍看見了,連忙從口袋里掏出餐巾紙,按住我的傷口,著急地說:“哎呀,你受傷了!怎么這么不小心啊!”
這時,朱奕涵也走了過來,關切地問道:“痛嗎?沒事吧?走,我帶你去醫務室消毒。”
于是,她們一個按住我的傷口,一個攙著我的胳膊,將我帶到醫務室。劉沁妍忙著翻找醫藥箱,又是拿酒精,又是找棉簽,小心翼翼地幫我傷口消毒,我疼得齜牙咧嘴,朱奕涵又拿棉棒沾上紅藥水,在我的傷口細細涂抹,邊涂邊囑咐道:“忍一忍,過幾天就好了,千萬不要去碰水!”
一陣暖流涌上心頭,傷口似乎也不那么疼了,感謝你們,親愛的同學,有你們真好!
感謝同學的作文 14
可愛的同學,是你在我最需要有人來幫助我的時候來幫助我;可愛的同學,是你在我最孤單的時候來陪伴我;可愛的同學,是你在我傷心的時候來安慰我。今天,我要感謝你,真摯的感謝你。希望咱們友誼長存!
記得有一次,咱們倆鬧別扭了,當晚我出去和李璇姐姐玩,而你在和保玉婷玩。我見李璇姐姐能從單杠上翻一圈,而我卻不會,但我非常想試一試,便開始試驗,我雖然翻了過去,但是頭先著的地。啊!好痛啊,便大哭起來。在涼亭里的.你和保玉婷聞聲趕來。你立刻過來安慰我,說:“黃宇欣,不哭了好嗎?”我一聽是你的聲音,我把不得找個地縫鉆進去,這時,我才感到,你的聲音對于我來說是多么的熟悉啊!到時我就對你說:“哈玉,咱們和好吧,是我錯了,請原諒我。”你微笑著點了點頭。
多少個日日夜夜過去了,不知道你幫了我多少次。你每次都是在我最無助的時候出現,來幫助我。我雖然不知道你幫了我多少次,但是我卻知道咱們永遠是好朋友,永遠是世界上最好的一對朋友!
感謝同學的作文 15
在我成長的道路上,有許多幫助過我的人,而今天,我要感謝的就是曾經幫我找回水杯的陳梓妍。
那天下午,剛剛上完體育課,我和晗晗有說有笑地走回了教室。“啊啊啊,渴死我了,娜娜,給我一點水!“我的同桌林寧可憐巴巴地朝我說道。”好!“我毫不猶豫答應道,誰讓林寧是我的好朋友呢?我翻了翻書包,發現我那剛剛買的水壺不見了!我心想:算了,反正也是一個舊水杯,改天再買一個就行了。”寧寧,我的水杯丟了,不能給你喝水了。“我剛剛說完,在一旁一絲不茍地寫字的陳梓妍突然問我:”你把水壺放哪了?“”剛剛咱們玩游戲的地方。“我隨口說道,”哎,可能被哪個同學撿走了放在體育組了吧。“”那你怎么不去拿呀?“林寧湊過來問我。”體育組的.那個老師好兇哩!我不去!”我急忙搖頭。我繼續和林寧討論數學老師布置的奧數題,絲毫沒有注意到一旁的陳梓妍不見了。
放學了,我和晗晗有說有笑地走出了教室,突然,陳梓妍氣喘吁吁的向我走來,手里還拿著一個水杯。“娜娜,這是你的水杯吧。”我一聽,拿起她手中的水杯一看,果然是我剛剛丟失的水杯!“謝謝你啊!”我感動地說。我壓根兒就沒想到我隨口地一說,她居然就幫我找來了!”沒事,大家都是同學嘛!啊,這么晚了,我要回家了,拜拜!“說完,她就直接跑走了。我望著手中的水杯,感動到不能用言語來形容!
梓妍,謝謝你!
感謝同學的作文 16
在一個風和日麗的早晨,我背著書包高興地來到學校。
一進校門,映入眼簾的就是那美麗的三角梅。三角梅像一個個小巧的鈴鐺掛在樹上,讓人覺得十分舒服。我繼續向班級走去,看到了菊花姐姐和蘭花姐姐正向我打招呼呢!
來到班級,那悅耳、優美的讀書聲從教室里傳來。我走進教室,拿起語文書,認真地讀了起來。邱老師從走廊來到班級,原本嚴肅的神情,聽了我們的讀書聲,變得笑容滿面。老師走進教室,給了我們一個美好的笑容。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,邱老師抱著一疊厚厚的.考卷向我們走來,莊重嚴肅地說:“現在,我們要來進行一次單元考,加油,老師相信你們一定能夠取得好成績!”說完,老師就一組一組地發試卷了。
試卷發下來了,我正準備寫姓名班級,才發現,我的水筆沒水了。我急得像熱鍋上的螞蟻,心里想:“這該怎么辦啊,水筆沒水就考不了試了。”我正在煩惱時,坐在旁邊的曉慧,似乎知道我在想什么,毫不猶豫地向我遞來一支可擦水筆,微笑的說:“你先用吧,考完之后再還給我!”“謝謝你,曉慧,你真是我的救命恩人啊!”我感激地說。“不用謝,我們是朋友嘛,本來就該互相幫助!”曉慧說完,就埋頭考試了。我也在認真審題、答卷了。
過了幾天,成績出來了,我考了97分,我高興得一蹦三尺。
曉慧,我要謝謝你,是你讓我懂了,什么是“贈人玫瑰,手有余香”。
感謝同學的作文 17
在一天早上,那時正下著鵝毛大雪。媽媽說:“去 當媽媽送我到這個學校的時候,我只有進去了。到了我的班級之后,大家都高興地歡迎我,但我只有傻笑。
上課了,老師講的什么我都聽不進去,只有像木頭一樣呆呆地坐在那里。下課了,同學們都出去打雪仗了,只有我自己坐在自己的座位上,看著同學們打雪仗。我也很羨慕,但是,我和同學們又不認識,唉——我嘆了一口氣。班長過來了,對我說:“你怎么不去玩啊?”我說:“同學們我都不認識,怎么一起玩啊?”班長對我說:“沒關系,以后相互慢慢就熟悉了。”班長從口袋里摸出一張賀卡,說:“給你,這是我們全班同學的心意,請你收下。”
我的心里流過一絲暖暖的'愛意,我知道全班同學對我是多么好。我穿上外套,和同學們一起打雪仗。雖然外面很冷,但是我心里是非常的溫暖,從那以后,我和同學們成了最要好的朋友了。
感謝同學的作文 18
我感謝的人有很多,比如,父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學丁鴻列了。我之所以要感謝他,是因為每當我最需要幫助的時候,他都會毫不猶豫的.來幫助我,幫助我度過困境。
記得三年級下冊期末考試前,我高高興興地來到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學借,可是大家都只有一塊尺子,都沒法借給我。這時,丁鴻烈二話沒說,便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長的一段給了我。我感動極了,鼻子一酸,激動的淚頓時在眼眶中打,卻流不下來。我把眼淚擦干,笑著說:“謝謝你,丁鴻烈。”他也笑著說:“這點小事,應該的啦。”
還有一次,我和別的同學鬧矛盾,丁鴻烈來叫我別哭了,我反倒不聽,反而把氣出在了他的頭上。事后,一節數學課上,我有一題不會做,老師叫幾個同學各改一組,丁鴻烈正好改我這組。他看到我不會做了,便走過來熱情地教會我,直到我教會了為止。
這就是我的同學丁鴻烈,他是我最應該感謝的人。
感謝同學的作文 19
感恩是好的如果你對別人心存感激,你就會幸福如果你對別人心存感激,你不僅快樂,而且滿足我有太多的人要感恩,父母,老師今天,我要感恩做我的同學。
我們彼此不認識,為了學習,一起在這個美麗的校園里。我們現在是一起學習的學生,是一起玩耍的伙伴,是分享歡樂和悲傷的朋友。我想對你說:“謝謝你,同學們!”
炎熱的太陽在天空中,在炎熱的日子里,很少有人在操場上。順便說一下,體育教育將在星期二晚些時候舉行。所以我們一排排地走了下去。“左轉!慢跑兩圈,回來集合!”體育老師有力地說。“天氣這么熱,我為什么不跑快點回來,在陰涼處休息一下呢?”我也想。不知怎的,我的腳扭,所以不要它的重量拉,我的臉重重地摔在地上,他的腳一樣扭曲!恰在這時,小朱曾經把我扶起來,不一會兒,一群學生圍過來,他們雨傘,拿著水給我,其他一些同學扶著我,有的給我吃藥,沒有抱怨的.話。還有一句,“沒事吧?”在這個時候,我覺得學生與學生之間的深厚友誼!這些學生關心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。
雖然這件事已經過去很長時間了,但我仍然記得和記住它。現在,六年級,當我們揮手告別時,請帶給我最美好的祝愿!謝謝。
感謝同學的作文 20
人的一生要感謝許多人,感謝父母、感謝他們的養育之恩;感謝老師,感謝他們給你的無私奉獻;感謝社會,感謝它對你的關懷。那么今天,我要告訴大家,我要感謝我的同學們。
我要感謝他們這幾年來給我的幫助,有些同學讓我明白了什么叫互幫互助,有些同學讓我明白了什么叫守信,有些同學讓我明白了什么叫“退一步海闊天空
有一次,我和黃九龍一起玩卡,結果我輸了。這可怎么辦呢?我這次出得很多,如果輸了,就會輸很多。咦!對了,我剛才和他玩卡時看他的'手動了一下,不如根據這說他作弊,對了,就這樣。于是,我和他爭執起來,正當我們吵得不可開交的時候,他也許是為了不破壞我們的友誼,退了一步,說是我贏了,哪一剎那,我震驚了,當收下那些卡片時,我的心里忐忑不安,覺得很對不起他。不久,我偷偷的將那些卡片塞進黃九龍的抽屜。從那以后我明白了:友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個道理。
即將畢業了,我這時才感覺到和同學們的友情是那么的真摯,在這里,我要對我的同學們說一聲”謝謝“。
感謝同學的作文 21
在學校的每一天,我都被身邊的一些事感動著。在各個方面,裴子涵對我的幫助最大,我最想親口對裴子涵說:“謝謝你,裴子涵!”
記得那是一個烈日炎炎的夏天,我們班上體育課,熱得我大汗淋漓,并且喉嚨干渴得直冒煙,嗓子像一團火在燃燒,急需用水來澆滅它,此時此刻,我感覺自己像一塊干渴的海綿,真想一下子跳到河里把水吸個夠,急得我到處找水壺,把書包翻了個底朝天,還是沒找到。忽然想起今天上學時太匆忙,把裝好水的水壺忘帶了,怎么辦?我急得抓耳撓腮。就在這時,一個水杯出現在我的'面前“忘拿水壺了吧,給,喝我的吧!”“謝謝!”轉眼間,水杯里的水就剩一點根了,真過癮!這時,我才想到裴子涵還沒喝呢,我有感激又不好意思地說:“我喝完了,你喝什么呀?”裴子涵說:“我不渴。”我知道,他在騙我,因為我看到他的嘴唇干得要裂開似的,此時,一股暖流涌上心頭,鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉,“謝謝”兩字已無法表達我的千言萬語,只能用感激的淚水表達我對他的深深謝意。
謝謝你,裴子涵,你讓我感受到同學之間的友誼是多么的純潔和溫暖。
感謝同學的作文 22
在我記憶的長河里,有著許許多多難忘的事情,但是最難忘的就是初中的那個晚上。
記得在七年級的那一天,那是我的生日。我每次過生日我的爸爸和媽媽都會給我買很多好吃的,不過這次,非常令我失望,我的爸爸和媽媽什么也沒給我準備,好像壓根就忘了我的生日,這使我非常傷心。于是,我快速的吃完飯,騎上我的自行車飛快的奔向學校。到了學校,我就趴在桌子上,也不說話。這使我的同學非常不適應,因為我在班里每次都很活潑開朗,喜歡開玩笑,可是今天我卻截然相反。就這樣,一個下午終于熬過去了。下午放學,我在外面吃飯的時候,看見我的同學都匆忙吃完飯往學校趕去,我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時候,我走到教學樓下時,我發現就我們一個班的教室沒開燈,我就想該不會是出什么事了吧,于是我飛快的跑到教室門口,一下子沖了進去。這時,教室的'燈一下子亮了起來,我們班的同學每人都拿著一個氣球。這時,我聽到了我期望已久的歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……"我當時就留下了幸福的眼淚,我發誓,這是我聽到的最好聽最美麗的歌。
同學,謝謝你!謝謝你給我過了一個與眾不同的生日,一個難忘的生日。
感謝同學的作文 23
在生活中,不可能總是一帆風順,難免會遇到一些麻煩。還記得在我有一次遇到麻煩的時候,有一個熱心的小朋友幫助了我,讓我特別感動。她就是我的同學——張彤萱,小名萱萱。
記得在一年級的某一天,數學華老師讓我們把口算本交上去。我在書包里找了半天也沒找到,我心急如焚坐立不安。交完口算本的`張彤萱走過來,關心地問:“曦曦,你怎么了?”我急得快哭了,回答道:“我找不到口算本了。”萱萱和我一起去問華老師怎么辦,華老師溫和地對我說:“你問一下小朋友們,有沒有人看到你的口算本。”
當時我很膽小,不敢在班里問大家。“誰看到31號的口算本了?”她好像看透了我的心思,大聲說。可是有一些聽到了的小朋友都說沒有,還有一些小朋友根本沒聽到,我很傷心,萱萱安慰我說:“你再找幾遍,我幫你到講臺上找一找。”
我們找了又找,還是沒找到,我沮喪到極點,差點要哭出來了。萱萱又去翻自己書包,還是沒找到。她拉起我的手,從第一排一個挨著一個幫我問過去,問到的同學都說沒看到。可她毫不放棄,依然陪著我一邊找,一邊問。忽然,她好像想起了什么,對我說:“你再看看地上有沒有?”我急忙回到座位,果然看到我的口算本正“躺”在同桌的椅子下面“睡大覺”,我高興地說:“找到了,找到了!”
我連忙撿起口算本,快步走上講臺交給了華老師,心里的一塊石頭終于落地了。我要感謝我的同學,這位熱心的朋友,是她陪我度過了這個難關。
感謝同學的作文 24
今天,我感謝的是我同學,那是因為很久以前的一件事。想知道原因,請看下文。
期末考試那天早上我在拼命復習,想考個好成績,誰知,我唯一的一只黑筆,在我翻書時,被我用手肘碰掉了。也許是筆尖著地,我撿起來一看,筆斷墨了。我便開始了“求筆之旅”。
旅途第一站:葛家升。我走過去對他說:“老葛,借我一支筆唄!”他“嗯,嗯”地答應著,找出一支筆給我。我看出了他眼里壓抑不住的笑意,心中生疑,打開筆蓋一看,沒筆芯。我知道,他存心想戲弄我,也就轉身去向別人借。可找了好幾個人都說沒有,眼看離考試只剩一分鐘了,監考老師都進教室了,我還沒借到筆,急得我焦頭爛額。
突然一個聲音如救命稻草似的傳入我耳中:“康揚風,你是在借筆嗎?來,我借你。”我扭頭一看,啊,是徐振洋。我連忙跑過去,他讓我在筆袋里隨便挑選一只筆,我選了一支漂亮一點的筆,趕緊坐四座位準備開考。
考完試,我忘了還筆,便和別的同學去玩了。玩的'時候,我一不小心撞到了桌子,把借來的筆撞掉在了地上。我光顧著玩,沒察覺,踩了一腳時,我才發現地上的筆。這時,我撿起來一看,呀,筆頭都給我踩斷了。“呀,不好。”我想著,“徐振洋肯定要找我麻煩的。”想到這兒,我心里“咯噔”一下,“說謊又不好,徐振洋他挺溫和,還是?實話實說吧!”我拿著筆,忐忑不安的走到徐振洋面前,對他說:“對?對不起?我?我把你的筆?弄壞了。”我低著頭,正準備挨一頓罵呢,誰知,他一擺手,笑著說:“算了吧,沒事的,不就一只筆嗎?”我瞪大了眼,他反而對我微微一笑。
后來我才知道,這支筆是他的生日禮物。自己的生日禮物被我弄壞了,也不生氣。你說,我不感謝他,還感謝誰?
感謝同學的作文 25
同學是在我們學習生涯中一直陪伴著我們的人,我們一起學習,一起生活。我們的同學在方方面面都給予了我們不少的幫助。
在學習上,同學既是我們的朋友,又是我們的競爭對手。我們每天里一起在課堂上認真的聽講,認真的學習。在課后,我們也會一起討論題目,一起取長補短,促進我們的學習。同學是那個在我們遇到不懂難題時,主動幫助我們解答疑惑的人。
在我們的學習上,同學也與老師一樣,一點都不吝嗇自己所學到的知識。永遠都是知無不言言無不盡,很不得將知道的全都告訴我們。
在這一點上,我要感謝你,我的同學。同學的你一直都是班級里的佼佼者。課后時間里面對我的提問,同學你一直都非常耐心的為我解答。說了一遍我不懂后,你又緊接著說第二遍,就算還要說上第三遍,你都還是那么的充滿耐心。
感謝你,我的同學。正是在你的幫助之下,我的學習成績才會得到如此大的提升。你在學習上對我的'幫助,我一直都記在心里。
在校園生活中,作為同學的你也都是細心的。當我感冒的時候,你是第一個發覺了我的異樣,也是你攙扶著我將我送去了校園的醫務室。并且在我之后恢復的幾天里,你也都在主動的關心詢問著我。感謝你同學,是你讓我在校園生活里感受到了家的溫暖。
校園里寄宿的我們,在每日學習之后,宿舍就是我們的家。也是因為有了同學你的關心,讓這個特殊的家也變得溫馨起來。
感謝你同學,感謝你在學習上對我的幫助,感謝你在校園生活里對我的關心。你是我的同學,是我的朋友,在一定程度上也是我的家人。感謝你同學,我會在心里一直銘記你的好。
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