實用的感謝同學的作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的感謝同學的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝同學的作文 篇1
記得第一次見到你,是八年級剛開學的時候,因為兩所學校并校了,所以我們a校的學生融入了b校的陣容。那天早上,住校生在圍著操場跑步,說實話,我都累到不行了,然后在我前面的前面的你做了一件令我很驚訝的事,在跑道上走了起來。哇,真夠拽的,我看了你一眼,短短的頭發,黃色t-桖,加一條緊身短褲,哎?這就是b校的學生嗎?
然后我們經過開學考試,終于分了班,沒想到我和你不但在同一個班而且是同一個組,你就坐在我旁邊。你并不是一個標準的好學生,上課時總在下面做小動作;你也不是一個淑女,甚至說是一個假小子。剛開始,我真的很看不慣你,整天和男生打打鬧鬧的,可是,不知從什么時候開始,我已經習慣了這樣的你。
還記得你和他鬧的緋聞嗎?那時,我說他是霍燕的,你不能做第三者,你卻說:“我偏要”。我說:“霍燕三次分班都和他分在一個班,這叫什么,這叫緣分,你,一邊去吧。”你說:“那又怎樣?我偏要搶走他。”真被你氣得無語了。
慕容丹丹。還記得這個名字嗎?呵呵,這個名字還是我給你起的,因為你說你媽姓chu,我就說:“哎?那你爸是不是叫慕容云海啊,你姓楊是為了掩人耳目吧,你那么會打架,是不是你媽楚雨蕁教你的,你應該叫慕容丹丹才對。”其實,我知道你媽是姓儲而不是楚,但是那又何妨啊,你要一輩子記住這個名字哦,慕容丹丹。
我相信有一件事,一般人是絕對看不出來的大大咧咧的你還有那么細膩的一面,你說你會刺繡時我就愣住了,什么?刺繡。這種活應該是那種大家閨秀才會做的啊。你,行嗎?那天在寢室看到你在織著什么東西時,我就覺得很好笑,天哪,真看不出來啊。
其實真的很感謝你一直都不煩我,每次我讓你幫我寄什么東西給別班的同學時,你都很爽快地答應,我有時也覺得太那什么了點,但,我知道你是一個灰常有愛的人,所以,所以,10月15號的時候還要幫我寄東西哦,畢竟我不住校嘛,下晚自習后找不到她嘛,拜托啦。
對了,有一件事我真的受不了,今年剛開學時,我問你喜歡那個快男,祈禱著你千萬不要說我最討厭的那個,沒想到還真是,我說:“我見到香橙就要把ta給滅了,拿榨汁機來,我要把你榨成橙汁。”然后我問:“那武藝呢?”,你說還好,我又問,那吳俊余呢?你說:“吳俊余是誰啊?”。可惡,竟然連吳俊余都不知道,你去死好了。然后我就滔滔不絕地想你介紹吳俊余,你竟說,你還是喜歡陳翔。切~陳翔長的那么沒特色,純屬克隆李俊基嘛。呼~其實我知道你是故意和我較真,我越說討厭你就越說喜歡他。
不過,上星期的一件事真的讓我灰常感動。陳夢玉的生日快到了,陳夢靜和袁甜為她點了首《娃娃臉》,并祝她生日快樂,我聽完后就在那感嘆:“誰要是為我點一首《小熱戀》或《下雨天》,我就……”你問:“什么,你就以身相許?”。切~沒想到第二天你真去了,雖然沒聽到(因為學校沒有這么新的歌,唉,我們學校什么是能有啊),但我已經灰常感動了,謝謝你,楊丹。(順便說一句,如果我真的聽到了,我肯定會哭出來的,不論是不是送給我的,如果是送給我的,我會泣不成聲的,可是,那樣會很跌哎。
感謝同學的作文 篇2
我很自豪,我有一個同村的小伙伴,他叫魯凱文。我們經常一起學習、旅游、閱讀,他是一個樂于助人的“及時雨”,經常給我很大的幫助,最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”,挽救了我的蠶寶寶。
這學期,科學老師發下來如芝麻般大小的蠶卵,讓我們學習養蠶。我給它們做了一個溫暖的窩,不久,黑黑的小生命就孵了出來,我每天上學放學就愛開心的看著它們。可是過了不久,我就開始發愁:“蠶寶寶的食物—桑葉,在我們家附近可是個稀罕物,我真擔心它們會被我餓死!”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物,卻還是發生“糧食危機”。
有一天上學時,我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們,懷著忐忑不安地心情去了學校,一直心想:“食量越來越大的寶寶們今天可要挨餓了,希望爸爸能夠為我抽時間摘到桑葉”。等到放學回家,聽到爸爸因為有事出差了,看著蠶窩里只剩下干癟一點葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們,心里別提有多急了:“如果不馬上弄到桑葉,今晚它們就得餓肚子,明天我去上學也不一定有桑葉,這可怎么辦呢?”這時候,我想到了我的“及時雨”同學,看是否能借一點桑葉。到了魯凱文家,他告訴我他有一株小桑樹,雖然葉子不多,剛夠他自己的蠶寶寶吃,但他很樂意幫助我。隨后他來到樹前,很慷慨地摘了些大葉子給我,由于樹小,他將幾片剛抽出來的嫩芽也摘下來送給我,我真是非常感激。
回到家里,我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們,再次聽到“沙沙”的聲音,我開心極了,懸了一天的`心也終于放了下來。我把剩下的桑葉擦干凈,裝入袋子放到冰箱里冷藏,心想:“蠶寶寶們終于可以渡過難關了,等爸爸回來,我們一定要找許多桑葉,好好地去感謝我的好同學魯凱文,希望我也能做一回及時雨,或許還能幫助其他同學呢!”
感謝同學的作文 篇3
學習生活本來是枯燥無味的,每天早上早起吃早飯去上學,上著語文數學英語,各種無聊乏味的課程,上完課后還要完成繁重的作業。學習生活本身是沒有什么意思的,但是因為有了同學學習生活才變得豐富多彩起來。正是有了同學們上課的氣氛才變得活躍,有不少同學會舉手回答問題,還有同學會,在上課的時候用滑稽幽默的話來回答老師的提問,這都給課堂增加了很多歡樂的氣氛,讓課堂不再變得陰郁沉重。下課的時候同學們會扎堆在一起玩兒,讓本來安靜的教室變得有一些熱鬧。下課本是我們放松的時間,正是有了同學們的嬉戲打鬧,下課的時間才變得歡樂歡騰。是同學們讓我們的校園生活更加豐富多彩。
我也要感謝我的同學在學習上對我的幫助。我們班級的班干部都很負責任,每科的課代表都會積極主動的幫同學們處理本節課不會的疑難重點。每個課代表都會認真的整理今天需要完成的作業和任務,并發在班級群里或者寫在黑板上,讓我們很清楚的知道,以防第2天漏掉作業。我們班的同學互幫互助,只要有什么題不會寫,就可以問班里一些會寫的同學,他們都會很積極很認真很耐心的為我們解答。同學們在班里互幫互助,互相為對方解答難題,促進了我們班級共同的進步。
班級和學校還會舉行很多多姿多彩的活動,這個時候我的同學們也都很積極。他們會積極的為班級的活動獻計獻策,并且積極的參與,作為班級的一份子,他們都很愿意為班里盡一份力爭一份光。每個同學都很愿意參加這些多姿多彩豐富的活動,所以每次班級或者學校舉辦活動,我們班都能是學校的先進分子,從而拿到很多很好的獎項。
我要感謝我的同學,是我的同學,讓我的校園生活變得豐富起來。
感謝同學的作文 篇4
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓他飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝我的同學,因為你的崇拜讓我重新找回自信。
我們眼看就要畢業了,學習任務也越來越重,再加上我和朋友鬧矛盾,還有別人的流言蜚語,所以我常常失落沮喪。記得那天,我正百無聊賴時,隨手翻開同學錄,我瞟了一眼,突然在某一個同學的檔案中“最崇拜的偶像是誰”這個問題停留下來,因為我看到底下的答案上寫著的竟是我的名字。我吃了一驚,又揉了揉眼睛,才相信這是真的。我感到不可思議,因為我總覺得比別人矮了一截似的,我這樣一個平平凡凡的學生,不被人關注的學生,竟然會有同學崇拜我,以我為偶像,為榜樣。這時我的心中突然有一種莫名的感覺,有一種動力。我的心中不再迷茫,不再落寞,也不再自卑。我想:既然你崇拜我,那么我就一定不會讓你失望。我要努力學習,用實際行動證明我不比別人差﹗從那刻起我知道,我又自信了,而且更加堅定了﹗
同學,你的崇拜就像一股涓涓細流,慢慢滋潤我的內心;你的崇拜就像一抹金色的陽光,為我指明方向,你的崇拜給了我莫大的鼓舞和勇氣﹗你的崇拜將使我以后的人生更精彩﹗同學,我要用最真摯的話跟你說一聲:“感謝你的崇拜﹗”
感謝同學的作文 篇5
在我的記憶中有許許多多有趣的事。比如在樹林里捉迷藏、在草地上打滾、在田野里捉蟲子等。其中最讓我難忘的還是那次和同學們一起去游泳。
那是發生在一個夏天。因為天氣炎熱所以我和同學們一起去了小河邊,只聽撲通一聲同學們跳進了河里,我慢慢地走到河邊伸出一只腳碰了一下水真涼呀。我全身哆嗦了一下,河里的同學們笑著說:“膽小鬼,游泳都不會。”我生氣地說:“誰說我不敢,我這就下來。”還有些同學說:“快點下來吧,水里并不可怕。我相信你一定行。”我聽到他的話,眼睛一閉用力一跳,撲通一聲,我跳到水里浮在水面上。我跟著他們向前,慢慢的我學會了游泳并喜歡上了游泳。有用過后,我才知道原來這一切都是同學們早就安排好了的,目的是讓我學會游泳。我很想和他們說一聲“謝謝”。可我一直說不出口,直到沒有機會了。
我恨自己沒對她們說,謝謝。
感謝同學的作文 篇6
在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。
記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學十幾分鐘,我和同學陳靜、袁一諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包,在前面跑,把我引回奶奶家,有一個人在后面扶著我。
“說干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因為她們害怕我受不了,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。
事情雖然過去兩年了,但每當我想起這件事情,心里都暖暖的。同學、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠永遠、最好的朋友!
同學、我感謝你們!
感謝同學的作文 篇7
每當想起那件往事,我都會說一聲“同學,謝謝你!”因為那件事對我來說是印象深刻。
那是三年級的一天,老師在講臺上坐著,同學們在安靜地寫著今天課堂上布置的作文。我寫著寫著,突然鋼筆寫不出字來了。我把鋼筆甩了甩,再寫,再甩,再寫……就差最后一點時,我的鋼筆徹底用不了了。這次不管我怎么甩它、擰它、擠它,都是一種結果—寫不出字了。
講臺上,老師笑瞇瞇地望著我們說:“第一個寫完的有獎勵喲!”真是倒霉,我還有兩分鐘就寫完了。這時候偏偏就寫不出來了。10分鐘后,有一個同學寫完了,老師給她蓋了兩朵紅花。我急得差點哭出來,第一名應該是我呀!那時,我在班上就像躲在墻角的野百合,多么不引人注目呀。不能不寫啊!許多人都把作文交給老師看了。最后,老師的心情晴轉暴雨,大聲說道:“周莉華,就差你一個了,快點!”我要嚇傻了,小聲地對周圍的同學說:“你們……能借我鋼……鋼筆嗎?”出乎我的意料,大家都愿意借給我。我飛快地寫完了作文,交給了老師,老師也給了我兩朵紅花。
同學們,這雖然是一支小小的鋼筆,卻包含著濃厚的同學之情。同學你們給了我一樣東西——自信。同學,謝謝你!
感謝同學的作文 篇8
謝謝你,趙子萱。你周三時把老師布置的作業告訴我以后,使我能按時完成作業。
每周三四點到六點我都要去吹樂器,上不了最后兩節語文課,老師布置的作業也沒辦法抄。學完大雅,回到家,我知道自己的作業沒抄,急得像熱鍋上的螞蟻,搜腸刮肚地也只能想出一兩項作業。
于是我問媽媽:“我不知道作業,完不成作業怎么辦?”媽媽回答:“問趙子萱把。”我說:“媽媽那請你幫我聯系。”于是媽媽撥電話,這時候我很緊張,因為我怕趙子萱去培訓了,那樣我就完不成作業,被老師批評。
電話終于撥通了,我接過電話,我的心里長舒了一口氣,便問:“你好,趙子萱。今天的作業是什么?”于是趙子萱把作業一一告訴了我。她說得很詳細,有的地方對我說要簽字,有的地方要背誦,我聽了以后踏實了許多,也知道怎么樣做作業了。我說:“謝謝”。
于是我開始寫作業了,我覺得寫得特別順溜。
還有一次趙子萱對我說:“得乙甲+的是字跡不好要重抄”。我也是乙甲+,我覺得趙子萱很關心我。
我以為我成績差,沒人關心我,其實有很多人關心我。趙子萱就是其中一個。她在告訴我作業時,很耐心,一點也不嫌我煩,也不怪我打擾她,在她寫作業時問她。
作業對我很重要,可以知道當天學得怎么樣,還可以鞏固知識。我從心底謝謝你,趙子萱。
感謝同學的作文 篇9
“十年寒窗苦”,名言已經無人不知了。其實,“寒窗”里面的人際關系卻是終身難忘的溫暖,此時非苦乃甜矣!——師生感情自不用說,同學友誼也是古今贊美的。
古今,之所以這么長,我的經歷可謂見證了因果:大學畢業而分手在外地多年之后,仍然未斷來往!具體的說,蔡云飛同學和我1992年自重慶交通大學畢業,我被分配在合肥市工作至今,他則幾年轉換兩個城市和工作,又跳槽下海,在廣州市成功創建了一家大公司,廣州市大楚物流有限公司。當然,這二十多年,因為舉辦“同學會”,咱們也見過幾次面。
不過,特別驚喜的是,今年9月底,他突然電話告知,他將來合肥市辦事,若有空,將喊我一聚!呵,聽說如此,我的心情又已開始著急,因為愿他一定有空。
可想而知,我禁不住火燒火燎了三天,直到手機響過幾次之后,屏幕上顯示的才是“蔡云飛”的名字,一時間,既高興又擔心!因為,我不知他說的將是能聚還是沒空。所以,我心顫著接通已經多響了幾聲的手機,慌忙就問:“怎么樣?有空嗎?”“行!有空!”哎呀,他的回答雖然不在面前,但熟悉的聲音立刻深入我心,快樂不言而喻。
第二天,9月29日中午,我們順暢地相聚于“合肥市尚爵烤鴨宴會酒店”,同時另兩位老同學唐凜和胡厚斌也來了,任茂義同學因事未到。另外,又多認識了幾位新朋友——陶文勝總經理在交通系統工作,而我是客運總公司的,共同語言自然多,尤其他還是蔡云飛的中學同學,在為蔡云飛接風,所以溫和相對更覺近;當然,陶總的一位年青下屬又帥氣的相伴咱倆,也添了一份精神;期間,年輕的大學汪老師雖未得空多敘,但他顯眼的卻是文質彬彬的謙虛,始終可親;言即至此,其實仍該強調一下現場的熱鬧,因為蔡云飛的侄兒兼職經商成功,所以特別年青活潑,不斷地助興著歡聲笑語……多個朋友多條路!通過大家歡悅的交談,我相信,他們四人與我們四位老同學一樣的高興深入心!
包廂外面盡管雨聲不斷,我感覺那卻是自然祝樂啦!由于下午需要上班,沒有喝酒碰杯,但是換飲豆漿,大家的聚樂之聲也多——唐凜女同學之芳容上依戀的笑意,還像嘻嘻大學時而裊裊空中的余音;胡厚斌同學與我握手之際綻出的笑聲,既壯麗又響亮,仿佛兩把劍兒相擊;任茂義同學,雖然未見,但曾經大學課余時的談笑,仍記憶猶新;陶總他們也不斷地插敘著笑言,更加活躍了氣氛!
自然的,蔡云飛同學可謂笑聲最長。因為從酒店出來,他就去安徽省東至縣了,第二天9月30日,在他的母校昭潭中學參加了“迎接昭潭中學昭德園開園儀式”,而且東至縣縣委常委、宣傳部長致辭“昭德園”乃蔡同學捐資興建。――手機上聽說如此新聞,我情不自禁的拍手祝賀,像其他同學一樣。
所以,我盡管才與蔡同學見過面,仍禁不住又多看一眼他在“開園儀式”上捐資助學的英俊形象——胸脯橫闊,天倉飽滿,感謝他榮耀了同學!
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