感謝的作文

時間：2022-11-15 17:34:27 感謝我要投稿

感謝的作文(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的感謝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文(15篇)

感謝的作文1

　　在這個世界上，有一種美好，它的名字叫時光。

　　生命的時光里有苦有甜，像棉花糖，像一帆輕舟，像童年時的秋千，一蕩一蕩，蕩出了我十三年的時光，有人說，時光是把刻刀，刻智了山，刻仁了水，也刻豐厚了人生。時光，我要謝謝你，謝謝你給了我晴天，給了我風雨，給了我這人世間的愛恨情仇酸甜苦辣，是你，讓我的青春擁有了與這個世界溫暖相擁的權利。

　　時光，我相信你是一個白發蒼蒼和藹可親的老人。因為你塑造了這世間萬物，你讓大海有了波濤洶涌的激情澎湃，讓藍天有了碧空如洗的溫文爾雅的氣質，讓大地的每一個角落都存在了美好的生命，更是因為，你見證了我的的成長。

　　你讓我從一個牙牙學語的嬰孩長成了一位善良活潑的少年，時光啊，你還承擔了小小保姆的職責不是嗎？你知道我愛跑愛跳，所以你讓風的手掌輕輕地撫摸著我的臉龐，你讓漫天飛舞的落葉悄悄地為我鋪了一層厚厚的地毯，那潺潺的流水聲，也是你喚來的音樂吧？偌大的土地上，我一個小小的身影總是在跑在跳，歡聲笑語總是充斥在我的身旁，那時候小小的我心中裝滿了無限的憧憬和幻想，我憧憬未來，憧憬著自己有一天能夠追上日落的腳步，能夠接近地平線。我幻想世界，假如世界是倒立的，那么我是否也會倒立生活？眼中的多姿多彩，腦中的奇思妙想，人們的禮尚往來，讓我欲罷不能。我想知道自己的一雙小小的眼睛為什么能裝下這樣的大大的世界，世界的盡頭是不是就是天涯海角，為什么我可以自由自在的生活...而今一想，那段有著這些想法的時光，叫做童年。

　　時光啊，你是一個江洋大盜，你偷走了我的童年，轉身卻留給了我一個青春的背影，你用我身邊的變化告訴我：你長大了。是啊，不知不覺間，我真的長大了，成了一名初中生了，你讓那個愛跑愛跳的女孩成了一個沉穩安靜的姑娘了，你讓我心中的那份憧憬未來的種子，一點一點的發芽開花結果了。

　　時光，我要感謝你給了我美好回憶，感謝你讓我經歷了人世間大大小小的事情。十三年來，唯你一直腳步不停歇的伴我一直走下去，你讓我經歷了許多人許多事，讓我明白了一些人一些事。一些回憶，你讓我藏在心底，像釀酒一樣在心里擱置了許久，如今那些塵封了許久的回憶，品嘗起來卻是令人沉醉的。你還記得嗎？那些回憶。你看，我的那個和藹可親有女神風范的語文老師，正在講臺上輕聲細語的講解著那些令人頭疼的文言文。我的那個高智商的數學老師，身為班主任的他又在風風火火忙里忙外。我的那個認真負責的英語老師，在兩個班之間來回穿梭，總是為她的學生們產生正能量。還有我的那些閨蜜死黨們，我的各個副科老師們...他們是我最珍貴的回憶，是我最重要的人，我把他們藏在我的心房里，不允許風霜雨雪劃傷他們的臉龐，凍傷他們的手掌。時光啊，請你替我向他們說一聲：“生命的時光里有你們，不枉我來這人世間走一回。”時光，請善待他們好嗎？

　　記得曾經聽過一句話：往前走，朝前看，你不知道將來有多好。

　　人生的前方不一定有曙光，前方可能是永無止境的漫漫之路，可能是溫暖舒適的林間小道，可是，人生啊，注定只能往前走，不能向后退，回首，往事如煙，已然消散過往煙塵之中。生命的前方永遠有希望，只是所有的希望都需要自己去創造。人生天地之間，如白駒過隙，忽然而已。我用時光來丈量人生，用人生來丈量世界，只可惜時光從指尖劃過還來不及感受，將所有一切都化為指繞柔，就像朱自清先生的《匆匆》，可是我卻只認為，時光雖短，卻如人生之弦，生命如琴譜，時光譜寫了人生的歌曲，我不求這首歌有多華麗，但求安穩；不求這首歌有多澎湃，但求精彩；不求這首歌有多完美，但求不忘初心方得始終。

　　時光，愿你歷經滄桑，歸來仍舊美好；

　　時光，愿你揚帆起航，尋找最美的地方；

　　時光，此生有你在我身邊，陪我走完人生漫漫長路，陪我從春天到冬天，感謝你賦予我無限美好，這份恩情，無以為報。

感謝的作文2

　　我如一株枯萎的小草，需要在朋友和同學們的幫助下油然而生！我如一朵脆弱的花兒，需要在老師的澆灌下開出美麗的花瓣！我如一滴清涼的雨露，需要在父母的培育下滋潤大地、萬物！

　　謝謝您！親愛的朋友、同學們！是您們在我遇到困難時幫助我、在我傷心時安慰我、在我受傷時攙扶我。您們為我所做的一切，我一刻也忘不了。記得，在那個寒風呼嘯的晚上，我也不知道天氣會變得突然那么冷，只見，我的好朋友——李秀玲。剛好看到了我的嘴唇被凍的發紫，就問我：“雪香，你今天衣服怎么穿那么少啊，何況晚上的風又那么大，你再凍下去的話是會著涼的，知道嗎？”說完，秀玲把她身上那厚厚的外套脫了下來，連忙幫我披上。我感動地說道：“秀玲，你把你的外套給我穿，你自己也會著涼啊，你還是自己披吧。”只見秀玲不慌不忙地說：“我不用披了啦，不信你摸，我的手都是熱的，可是你呢？卻凍的跟冰塊似的，你說你能不冷嗎？”我無言以對了。記得，那天下午上著體育課，我們大家都要跑5圈，做完預備活動完后，我按照中等的速度跑著，突然，我跑到一半，不小心被一塊石頭給磕到了，我連忙停了下來，查看了一下腳，當我低頭一看，發現被磕到的腳上鮮血直流，我終于忍不住了，哇哇大哭起來。同學們看到我哭的那么傷心，連忙問我怎么了，我邊哭邊指著腳上的鮮血，只見她們個個都驚呆了，連忙把我扶到醫護室，到了醫護室，醫生說：“還好及時送過來了，不然的話血會流的更多，記得，搽完藥后要多休息哦！” “嗯。“過了幾個星期，我的腳終于康復了。為了感謝您們，我現在正式地對您們說聲：“朋友、同學們，謝謝您們的幫助之恩！”

　　謝謝您！敬愛的老師們！是您們把自己那么豐富的知識傳授于我，把自己獨特的經驗跟我分享，把書里面的一些故事情節與我一起探討。柯老師，您知道嗎？自從您教了我以后，我發現我越來越喜歡看書了、越來越會寫作文了、做題目越來越有技巧了。而且我每看完一本書，感覺自己好像置身于書的海洋里，又感覺自己就是一只歡快跳躍的小精靈，在世界里到處亂跑，跑到大地上與小草們隨微風搖動，飛到天空中與小鳥們盡情歌唱，飄到孩子們的夢境里編織著夢。而如今，我現在長大了，也不在是以前那個曾經調皮搗蛋的小屁孩了，因為我知道，老師那么辛苦的把自己所有的知識給予于我，我是不是要懂得感恩呢？是的，我確實要感恩！老師，我想對您說聲：“柯老師，您辛苦了！謝謝您的教育之恩！”

　　謝謝您！養育我的爸爸媽媽們！是您們拿錢來供我讀書，養我吃飯，并讓我進入了一個那么好的學校——新源小學。如今，我已長大了，也漸漸體會到了您們上班賺錢的辛苦，可是，您們不知付出了多少汗水，多少辛勞，多少寒酸。目的都是為了讓我考上好的大學啊！您們曾對我說過那么一句話：“只要你能夠考上大學，那爸爸媽媽寧愿去撿垃圾也會想盡一切辦法供你讀書的，你知道嗎？那如果你沒有考上大學的話，你知不知道以后出來會很辛苦的，在外面累死累活的，做不好還要被老板罵，你覺得哪個更輕松呢？”聽了爸爸媽媽對我說的話，我自己寧愿選考上大學的也不寧愿選沒考上大學的。因為這真的很累，爸爸媽媽以前小時候都沒有錢讀書，聽爸爸說過一次：原本爸爸小時候考高中是考進了，可惜家里的錢不夠，所以就沒有讀高中了，哪像你們現在生活條件那么好，要什么有什么啊，唉~“ 爸爸媽媽，謝謝你們對我講的種種道理。我堅信：我會考上我夢寐以求的大學，長大以后來孝順你們，會讓你們看到一個已經成熟的我！謝謝您們的養育之恩，這養育之恩我永遠永遠也不會忘記的！

　　成長的路上，感謝您們對我的幫助、鼓勵之恩、養育之恩、教育之恩，這恩情我永遠都不會忘記的！

感謝的作文3

　　在我們美麗的雅致三小，有負責任的領導陪伴，無比幸福；有肯吃苦的同事陪伴，無比甜蜜；有特貼心的同伴陪伴，無比快樂；有很支持的家長陪伴，無比溫暖。感謝你們的陪伴！

　　上周一，我接到教體局師訓科的任務，通知我做幾場報告，急需要準備的是報告材料和視頻資料，準備時間為四天，第五天要去局里匯報工作。這個任務不能忽視，要認真對待，更要做的盡善盡美。會議結束后，和仁主任一起向索校長匯報了會議精神。索校長給了我極大的關懷和鼓勵，給了我更多的力量和信心。

　　于是，埋頭寫報告材料。期間，需要我執勤，需要我上交材料，需要我處理班級事務，需要我寫家長會發言稿，需要……這一切的一切，我們組的同伴都幫我去做。謝謝你們，我的兄弟姐妹們！

　　上周五的家長會和匯報工作發生了沖突，怎么辦？我們班的家長會，我這個班主任不到場，不應該。可是，向局領導匯報工作，更不能缺席。經過協調，兩件事兒都要保質保量地完成，只是分開時段去做。這下子，可真夠忙亂的。除了上課，還要準備：家長會發言稿和課件、報告發言稿和課件，四個任務疊加一起，且都是重要的在極短時間完成的任務，要完成好，并非一件容易的事兒。只有加班加點、認認真真去做。還好，周五早上，所有任務全部完成。終于終于，可以稍微休息一會兒了。

　　上周五的家長會中，接待了家長，與家長一同觀看了我校文藝特色展示，發言了10分鐘。遺憾的是還未講完，就被一陣一陣的電話催促，只好作罷，提前離開會場；舒心的是，我們班的家長個個都支持我的工作，理解我的提前離場。匆匆趕往教體局，向領導作第一次匯報。還未講完，被陳科長打斷。陳科長推心置腹地和我交談，她的一席話，使我受益匪淺，原來是我撰寫的方式有問題，才被打斷的。唉，報告材料需要打倒重來，只有利用周末重新撰寫了。我們可親可敬的索校長和認真熱心的趙主任，在周五開完例會之后，又一次急切而熱心地詢問我，也為我出謀劃策。

　　本周，又一次忙碌起來。學生的課要上，班級的事務要處理，報告材料要完善，報告的視頻資料要準備，家訪記錄內容要上交，教學設計要上交，值班工作不能耽誤，防震演練要做好，錄像資料要補充，安全隱患要排查……每項工作都不能耽誤，周三還要再次去局里匯報，可以用火燒眉毛來形容。真慶幸我有一個優秀的三小團隊，有他們每個人默默的幫助和陪伴，所有的困難才迎刃而解。索校長在百忙之中詢問，并給予我極大的關心和支持；教體局的陳科長總是電話關心；李校長和劉主任為我修改報告材料；薛校長多次為我送上金點子；趙主任和我商討，和我一起修改報告內容；張主任不僅支持我工作，還對我的演講逐字逐句地加強訓練；屈主任、李主任對我工作的十分支持；喬主任專程為我錄像；以前學校的好友許老師周末幫我修改報告內容；高蕊、高江梅、張增彥老師替我上課；張江華、侯劍老師幫我給教科室和政教處送交各項材料；張艷妮、高蕊老師幫我排查各班的安全隱患；劉肖麗老師幫我去總務處領取各項資料；王彬、薛艷紅、張勇偉、劉艷紅、張江霞老師為我準備錄像所需物品；張鳳老師幫我去辦公室取回多個錄像資料；張曉盼老師幫我制作專題片；楊婭娟老師為我出主意；現在班級的家長為我制作專題片；曾經班級的家長專程為我送上了以前的錄像資料……謝謝你們的陪伴，非常樂意與大家手牽手，向著春天的方向快樂前行。

　　感謝你們一路的陪伴，諸多的幫助溫暖我心；感謝你們一路的陪伴，諸多的感動銘記在心。有你們的陪伴，幸福，愿大家都幸福！

感謝的作文4

　　馬上又到兒童節了。每到兒童節，我就不由自主地想起何伯伯，一股感激之情油然而生。

　　那是前年的“六一”兒童節，我作為一名留守兒童在家鄉的山區小學讀書。上午，校長精神抖擻地走進我們留守兒童活動室，懷著激動的心情大聲告訴我們：“同學們，告訴你們一個好消息，今天，縣稅務部門的叔叔阿姨們要來看望你們，并且還要開展一對一獻愛心活動。”我們聽后都非常高興。

　　不一會兒，一輛藍色中型客車，緩緩地開進了我們學校不大但很平坦的操場。接著，從車上走出20多個叔叔阿姨，他們身穿統一的稅務部門制服，每個人攜帶著大包小包的東西。“來了，他們來了。”校長一邊喜滋滋地說著，一邊大步流星地迎上去，然后帶他們走進我們活動室。正好我們留守兒童也是20多個，他們馬上開始各自找一位學生，這大概就是校長所說的“一對一”吧。

　　一位身材魁梧，相貌英俊的叔叔笑盈盈地走到我面前，和我聊起來。

　　“小朋友，你叫什么名字呀？”“我叫許瑞金。”“讀幾年級？”“四年級。”“爸媽在哪里打工？”“在天津。”“平時誰帶你啊？”“爺爺奶奶。”說著，這位叔叔就把肩上挎的一只綠色新書包，和手里提著的一袋餅干放在我的課桌上，又從口袋里掏出100元錢遞到我手里，“我姓何，你就喊我何伯伯好了。以后，你需要什么或有什么困難，就直接打電話告訴我啊。”他邊說邊在一張紙上寫下他的聯系方式，“你把這個號碼收好了。”他的態度始終很和藹，說話的聲音也極其親切。

　　沒想到，3個月后我果然遇到困難，需要向何伯伯尋求幫助了。這年下學期，姐姐要去縣城讀高一，媽媽想干脆也把我轉到縣城讀書，她不打算外出打工了，準備在縣城照顧我們姐妹倆。可是，縣城沒有哪所小學愿意接受我，說學籍在哪里就在哪里讀。于是，我就想到了何伯伯，不知道何伯伯能不能幫幫我。毫不隱瞞地說，當我翻出何伯伯手機號碼時，心里還是有一霎那的猶豫：何伯伯真的會愿意幫我嗎？他會把我這個山旮旯里的小女孩放在心上嗎？可是，離新學期開學只有兩天時間了，我們家又實在找不到其他人幫忙，只有找何伯伯試試了。

　　讓我驚喜的是，何伯伯接到我電話時，他不但沒有忘記我，而且還馬上一口答應了。“好，你轉學的問題我來跑，一有眉目我馬上打電話去你家。”何伯伯非常熱情地說。第二天下午，媽媽的手機就響了，正是何伯伯打來的，他興奮地告訴媽媽，說我轉學的事情辦好了，縣城里至德小學愿意接受我，叫我第二天就去報名。聽到這個好消息，我們全家人都感動得不得了，特別是媽媽，她連連說：“你這個何伯伯真是一個熱心腸的大好人啊。”

　　我來縣城讀書后，何伯伯隔三差五地就來學校或者來我們租住的房子看我，問我學習怎么樣，還適應嗎，而且他每次來都會帶些小禮物給我，不是送筆記本，就是送兩三本新書給我。我也沒有讓何伯伯失望，第一個學期的期中和期末考試，我就考出了優異的成績，特別是期末，我語文和數學都考出了全班第一名。當我打電話告訴何伯伯時，他馬上興沖沖趕來恭賀我，又給我帶來了毛線衣、保暖內衣、保暖鞋襪等，全部是嶄新的。“冬天很冷，穿暖些。”何伯伯還是那么親切地說。面對著何伯伯，我心里非常感動，我的雙眼也不知不覺地潮濕了，我囁囁嚅嚅地說：“何伯伯，我……我要怎么報答您呀？”“傻孩子，您報答什么呀，你只要一直好好學習就行了，爭取長大后成為國家的棟梁之材。”

　　轉眼間，整整兩年了，何伯伯始終如一地幫助我，關心我，我只有在心里萬分感激地說聲：“謝謝您，敬愛的何伯伯。”

感謝的作文5

　　風風雨雨，暮暮朝朝；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，六年的小學時光就這樣一閃而過了。曾經的林林總總，依然是那么的清晰，六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。回顧這六年的小學生涯，我的心中充滿了無限的感激！

　　一直以來，我們都在閱讀著“母校”是個怎樣的詞匯。她不僅僅是幾面墻壁，幾棟樓舍，強大的師資力量，上千個學生——這一切擁有的有形財富。而是在于六年來我們的學習生活中，她始終接受、包容著我們的缺點，給予我們慈母般的關懷。更是在于她帶給千萬學子無形的財富，讓我們感受到了愛的潤澤，在她的氣息中汲取著智慧的芳香！

　　但最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影——我們所敬愛的老師們！老師，是你們耗費著心血，盡全力培植著我們這一棵棵小樹，教會我們這一只只雛鷹如何去展翅翱翔。忘不了，你那疲倦的身影；忘不了，你那熟悉的板書；忘不了，你那燦爛的笑顏……老師，因為你們，我們這些小樹才能茁壯成長；因為你們，我們的天空才有了色彩；因為你們，我們的夢想才插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了這么多青春與心血，你們日漸老去，而我們也終于明白：“青山緣不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！”

　　忘不了，親愛的同學們。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段無限美好的歲月，你們送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？在開元，我們心懷夢想，我們放飛希望！幾年的同窗友誼，讓我們學會了彼此信賴，讓我們學會了去愛、去堅持、去追尋夢想。在揚帆起航的今天，讓我們真誠祝愿，各位同窗一路順風！

　　感謝開元，現在的開元，校園幽雅靜謐，為我們提供了一流的成長環境。校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！我們的母校是多么的優秀，我為我是開元的孩子而自豪！感謝母校，是您養育了我，是您使我長大，讓我有了明辨是非的能力；這六年來，您讓我學會了很多，懂得了很多，領悟了很多；母校，也是您給予我奮斗向前的動力！在我彷徨無助時，是您——母校，給了我溫暖；在我對自己無信心時，是您——母校，把我從昏暗的世界里一把拉了出來，告訴我，說應該向未來展望；在我居高自傲時，是您——母校，時刻告誡著我，這些許成績是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學習，取長補短……您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝您！感謝開元，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！

　　感謝老師，六年來，已經習慣了您用沙啞的嗓音為我們講解知識，傳授做人的道理；已經習慣了您每次批評或表揚時那殷切期望的目光；已經習慣了每天在您的呵護中睡去在您的關愛中醒來。當這些浸入生命的習慣因離別而必須抹去時，我們是多么的不舍！感謝您為我們的成長所付出的一切，那額頭的皺紋，那鬢角的白發都是您愛的見證！

　　感謝你們，我的同學，我的伙伴！六年的寄宿生活我們比任何人都了解彼此，我們一起哭過笑過，我們一起品嘗過成功，一起經歷過失敗，有誤解，有摩擦，而如今站在離別的路口，這一切都化成了美好的回憶。生命中再也不會有這樣朝夕相處的六年，多年以后，我們會在某個相似的夏天，翻開那本泛了黃的紀念冊，在追尋友誼的足跡。

　　沒想到，六年的小學生活就這樣唱起了完結篇，此時此刻，驀然發現我們的學校是那么的溫馨，我們的老師是那么的可敬，我們身邊的伙伴是那么的可愛！終究要別離了，沒想到別離的滋味是那么的酸楚，說聲再見也要這么的堅強！我多想用最深情的目光再看一遍我們的校園……在這里我們聆聽過老師的諄諄教誨，在這里曾回蕩過我們的歡聲笑語，在這里曾灑落了我們的汗水和淚滴……

　　再見了，開元！不論得走多遠，飛得多高，這里永遠是我的家！

　　再見了，老師！走到哪里我們都不會忘記您曾經是我們的老師！

　　再見了，我的伙伴！不要忘記成長路上我們攜手并肩一路同行！

感謝的作文6

　　母愛如水，流過我生命中的每一段歲月；母愛如雨，帶走我心靈上的每一絲浮躁；母愛如海，包容我人生里的每一個錯誤；母愛如陽光，照亮我心中每一個角落；母愛如風，撫平我心中的每一處傷痕。——題記

　　母親是一個聰明、樂觀的人。不管是在我傷心的時候，還是在高興的時候，都是我最好的傾聽者，是我最貼心的知己。每個夏日的夜晚都有她為我搖動蒲扇的身影，每個冬天的清晨都有她為我加衣的身姿。母親，謝謝您。

　　小時，母親就是那清澈的月光，為我照亮回家的路。淘氣的我不僅僅讓幼兒園的老師頭痛萬分，更成了“家庭保護”的重點。可能是小時父親不在身邊的緣故吧，所有的家人都對我萬般疼愛。就連被稱為“小霸王”的哥哥，見到我都退避三舍，家人的愛更成就了我跋扈的性格。這樣的我自然就變得難以管教，甚至變得傲慢無禮。不管我做什么事情，都不會受到責怪，但卻只有母親，那個最疼愛我的母親，會狠狠地打我。我已記不清有多少次，哭著說：“連外人都比你好，你根本就不是我的母親。”這樣的話。年幼的我，殊不知這樣的話會刺痛母親的心，在她的傷口還沒有痊愈時，就又狠狠地劃上一刀。但嚴厲的她，對于我卻是極其有效的，不僅使我改變了性格，更讓我變成了一個懂事聽話的孩子。從前的“小公主”不復存在，只剩下一個人見人愛的乖寶寶。我逐漸明白了母親的良苦用心。母親，謝謝您。

　　不料，在我5歲的一天，突然在我的世界里她卻消失了。我直到她離開的前一刻才知道，她要離開我到遙遠的地方去。我拼命地叫喊著“媽媽”，“媽媽”企圖她能多看我一眼，她卻執意不肯，好像再看一眼就會沒辦法走似的。我望著漸行漸遠的車子，我漸漸地絕望了。從那以后，我就再也不肯跟她再說一句話，就連她打來的電話，郵回的洋娃娃都被我拒之門外。其實我真的很高興，真的。

　　轉眼已過三年，雖然有爺爺奶奶無微不至的照顧，但我還是覺得生活中缺了點什么。沒有母愛，就像魚兒離了水；沒有母愛，就像鳥兒失去了天空；沒有母愛，就像花兒沒有了陽光。我眼中就有了同齡人眼里不該有的憂郁，我漸漸地開始恨起這個不負責任的母親。她好想能看穿我的心思，每次回來都不會纏著我，只是照顧我的生活起居。多少次我在半夢半醒中感覺到有人為我蓋被子，多少次我感覺到有人在注視著我盯著我的一舉一動……我知道是她，也只有她會這樣的執著。

　　7歲那年，我被接到了遙遠的太平洋彼岸，面對陌生的環境，我既恐怖又害怕，漸漸變得沉默起來。再加上語言不通，畢竟是外國人，所以受欺負也不足為奇了。因此，我變得更加郁郁寡歡了。我學會了在角落里哭泣，眼淚成了我最好的伴侶。母親發現了我的難過，沒有說什么只是抱著我哭著，哭著……之后，她帶我回到了家鄉，盡管她對父親有諸多的不舍，盡管受到家人極力反對，她卻像母雞護小雞那樣緊緊的護著我，獨自撐起一個家庭的責任。無論世事怎樣變遷，唯一不變的是她那深邃的眼神，伴著我走到現在。母親，謝謝您。

　　現在，母愛就是那溫暖的陽光。剛剛回到故鄉的我，并不是那么適應，在以分數為主的這里，成績并不理想，這令我非常苦惱。有一次竟然考了倒數第十的成績。我以為會受到母親的責罵，可是她卻沒有，而是安慰我。我第一次感到這樣溫暖。是您，給了我動力，謝謝您。

　　如水的母愛，如雨的母愛，如海的母愛，如陽光的母愛，如風的母愛，帶給我快樂，帶給我溫暖，給了我一個雖然不完美但足夠幸福的童年，成就了這樣的一個我，謝謝您。

　　也許我沒有別人那樣優秀，也許我沒有別人那樣貼心，但是我已長大，這回換我來守護您，用我薄弱的力量來也讓您感到幸福和快樂，用我的一生去保護您。愛您，我的母親。

感謝的作文7

親愛的奶奶：

　　謝謝您！一直以來對我們這個家的付出，由于爸爸、媽媽都要上班所以家里大大小小的事情都是您在幫忙，雖然很辛苦，但是從來沒聽您說累，真的謝謝您！

　　記得爸爸曾經跟我說過，在他很小的時候因為爺爺喜歡喝酒，對家庭也不太有責任，所以家里的一切都是奶奶您一個人在做。除了上班您還要照顧他和三個姑姑，每天一大早要上班直到天黑才能回家，而回家后仍有一大堆的家事要做，每天都忙到三更半夜的，但是您總是一點也沒有抱怨，全心的為家庭付出。

　　每天下課放學是我和弟弟最開心的時候，因為一下校車就可以看到奶奶您在等我們，一進家門就可以見到滿桌香噴噴的飯菜，既美味又可口，真的很幸福！除此之外，我還要謝謝奶奶，每天把家里打掃得那么干凈，讓全家人有舒適的生活環境。而我和弟弟偶爾調皮不乖，您也能有耐心愛心的規勸和原諒我們。

　　總之，我要感謝奶奶您對我們的關心和付出，我一定會用功讀書、乖乖聽話，好好孝順您，也希望您身體健康，長命百歲。

　　您的孫女雯綺敬上

　　 5月3日

感謝的作文8

　　教師節就要到了。這是一個向老師表示感謝的美好季節。

　　我想說謝謝的第一位老師是開朗的寫作老師，馮先生。我想感謝她教會我用語言表達我的想法。這篇作文變得有趣了。我還要感謝她讓我找到了寫這篇作文的樂趣。我每周至少能有一次快樂時光。在她的作文課上，我總能聽到開心的笑聲和開心的笑容。

　　每個人都特別喜歡馮老師，因為她沒有其他老師那么兇猛。為了幫助我們振作起來，她還會分發美味的零食給我們，這樣我們就可以很容易地記下我們的想法。

　　最重要的是，當老師看到我們悲傷時，他們會真誠地安慰我們，不像有些老師會不經意地“詆毀”他們的學生！

　　我還要感謝另一位老師，她叫林修祖。她是負責我三年級和四年級的老師。雖然她很嚴格，但她也讓我的成績名列前茅。由于她的努力，我的成績更好了。幸運的是，我有她，這讓我更加自信。

　　謝謝你！老師！有你真好！

　　有你在身邊對老師來說很好。兩個人在生活中會遇到很多挫折。面對這些挫折，我們有時會感到不知所措。然后，我們需要別人的幫助來和我們一起面對這些挫折。我的“半生”生活充滿了挑戰和挫折。正是在別人的幫助下，我擺脫了困境。幫助我的人中有我的小學老師尹先生。

　　尹老師是一位年輕的女教師。她今年只有36歲。然而，她的教學方法似乎吸引了許多人才。此外，她也是一個善良的老師，喜歡幫助別人。就是這樣，她給我不成熟的心留下了深刻的印象...

　　那是我四年級的時候。有一次我在教學樓的二樓玩游戲。我躺在護欄上，向下看著樓梯。我不小心伸得太遠了。要不是我身后的同學，我早就掉下去了。但是在那個時候，也許因為我還年輕，我把我的身體從護欄里放了出來。我以為有人會阻止我，但是我的同學們沒有注意到我。他們認為我不會做這樣危險的事，就離開了。我使用了太多的力量。我的身體已經伸展了大約三分之一，我的身體在瞬間突然增大，我從二樓摔了下來，摔在水泥地上，然后暈倒了...

　　當我醒來時，我在醫院的病床上，只有一個老師，尹。看到我醒了，殷老師趕緊問了長問題和短問題:“你醒了嗎，不舒服？”“你想吃點什么嗎？”。聽到這些話，我的眼里涌出了淚水。有這樣的老師，難道不是一種幸福嗎？難道這不是一種幸福嗎？

　　想起我小學時的慘痛經歷和老師幫助我的照片，我不禁潸然淚下。我不自覺地想起了一個詞:有你真好！

　　有你當老師真好。在我人生的道路上，你給了我前進的方向。讓我在人生的道路上穩步前行。現在只要我想起你，你的樣子就會清晰地出現在我面前。

　　時間轉瞬即逝。時間過得太快了，就像一眨眼的功夫。已經三年了。三年了。你教了我們三年。三年的冒險在我眼前展開。

　　我記得那是在四年級的時候，你出現在我們面前，一張黑黑的臉，一副嚴肅的表情，幾乎不笑，這讓我感到羞愧。從那以后，你的嚴厲、認真和責任心大大提高了我的學習成績。你從最基本的單詞、單詞和句子開始。一節課的生詞讓我通過，每節課的重點讓我記住。從那時起，中文不再是我最差的科目，而是我最好的科目。當我在班里的語文成績遙遙領先時，當我在城市作文比賽中獲得二等獎時，你那嚴肅的臉終于迎來了久違的微笑，那是對學生的長久微笑和自豪的微笑...

　　每次我走進你的辦公室，總會有一大堆文件等著你，或者有無數的練習本在你身邊。在你的辛勤培育下，你創造了一個又一個神話！今天，雖然我們已經分手了，你帶走了四年級的學生，我相信我對你的愛既沒有干涸也沒有腐爛。郭老師，我知道有一天我會遠離你，你會一個接一個的問候同學們，來撫慰落下的桃李的悲傷。當我在新的班級里率先學習漢語時，只有我知道這是你教我扎實的漢語基礎的結果。

　　老師，有你真好！一路上，我經歷了艱辛和挫折。我逐漸長大，變得更加成熟。謝謝你，老師！

感謝的作文9

　　（一）

　　當我們生病臥床不起時，是父母在無微不至地照顧著我們；當我們考試考差了，是父母的鼓勵著我們；當我們犯了錯誤，是父母的教育著我們改正錯誤？？

　　感謝父母在我受到>挫折時，鼓勵我、安慰我、給我>勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗，我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家，作業也做不好，飯吃不香。媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽，令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到哪里，這就是進步。”聽了媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。

　　有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。

　　（二）

　　每個人都有感恩之心，我也不例外。小樹享受陽光，尚知匯報給大地一片綠葉；莊稼享受呵護，尚知匯報給人們累累碩果；羊羔享受乳汁，尚知匯報給羊媽媽。何況我們人類呢？

　　首先我要感恩小桔燈。因為小桔燈的課程豐富多彩，幫助我提高成績。沒有學會的`，小桔燈老師會耐心的指導我，從不嫌麻煩。第二，小桔燈老師會細心的指導我們，不會打罵學生。

　　我還要感恩>我的爸爸媽媽，是他們給錢讓我學習。只要我遇到不懂的問題，爸爸媽媽就會耐心的指導我，知道我我弄懂為止。如果沒有他們，就沒有今天的我。假如我現在看到家里臟了，我去抹干凈爸爸媽媽會說：“你別弄了，去學習吧讓我們來吧。”我生病的時候，爸爸會開著車，讓媽媽抱著我上醫院看病。有一次，我生病進了醫院，醫生說，他發燒了，需要輸液，爸爸媽媽毫不猶豫的答應了。因為發燒我迷迷糊糊的睡著了。一覺醒來，媽媽就在我的跟前，眼睛布滿血絲，我感受到了爸爸媽媽的愛，所以我感恩爸爸媽媽。

　　從中我明白了一個道理：每個人都應該學會感恩，去感恩那些愛你的人。

　　（三）

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己？？“每當我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育

　　之恩，感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷，但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

　　感謝您，姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書，無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業。記得二年級時，有一次由于我過于驕傲，考試成績有些不好，是您及時地提醒了我，學習要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯誤。感謝您！姜老師。是您把我帶進了知識的海洋，體會到閱讀的快樂，您的精彩講課引人入勝，把我們領進了一個五彩繽紛的新世界，教給我們做人的道理。

　　姜老師，您給予我的關愛現在我還無以回報，但我會用優異的成績來回報您！

　　（四）

　　如果，一個人與你素不相識的人在你饑餓萬分的時候給你一碗飯菜吃，你會對那位陌生的人心存感激嗎？如果，一個與你毫不認識的人在你寒冷萬分的時候給你一件衣服披，你會對那個陌生的人心存感激嗎？如果，一個與你沒有關系的人在你沒有零錢的時候給你一枚硬幣時，你會對那個陌生的人心存感激嗎？但是，老師為我們做了那么多事，教了我們許許多多的知識和怎么去做人。可，有誰對老師們心存感激呢？可能有人想老師為我們做點事是天經地義的、是理所當然的，甚至，有的同學認為老師很啰嗦。

　　我們班有一位老師，她就是我們班的語文老師——李老師。李老師和藹可親，教得很細心，一點兒也不馬虎，何況，李老師還教了我們三年！

　　有一次，我考得不理想，被她教到了辦公室。李老師對我說了一些話，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。經過李老師的教導，我的成績從80分”爬“90分以上。老師還真靈！

　　老師，感謝您！

感謝的作文10

　　題記：也許輪回里早已注定，今生就該我還給你，感謝一路上有你，苦一點也愿意，就算是為了重逢的別離，感謝一路上有你，就算只能夢里才能記起。

　　秋日，收獲的歌，靜秋，藍天一般的燦爛。輕輕道一聲：秋日安好！遠方的你亦安好如初！此刻，我仿佛聽見窗外的風呢喃著心事，九月天的浪漫，正踏過我的指尖，一幅生命的靜美圖，在燈火闌珊的夜，溫暖而璀璨地鋪展開來。

　　又一個任思緒飛揚的夜晚，記憶帶走了我無法入眠的睡意，走出窗門仰望天空，夜空中閃爍的星星，能否知道那仰望的人，心底的孤獨和嘆息，想起你曾與我同行，消失在風里的身影，我是多么希望能擁有一顆透明的心靈和一雙會流淚的眼睛，每當我找不到存在的意義，每當我迷失在黑夜里，夜空中都仿佛有一顆最亮的星指引我找到你。

　　突然想寫一封信，給我最思念的你，看著你這么多年對困苦的無畏懼，一股傻傻的倔強，有時真的憐惜。又是一個無眠的夜里，無聲眼淚驚天動地，我牽掛你，為何如此堅強和執迷，半夢半醒之中，回想著你說過，再多打擊，也不放棄，只要我們心是想念的，再多困難險阻，也不畏懼，只要我們走在一起。

　　回想這些年，也曾失望傷過心，你總相信，那片心靈的烏云會散去，從沒變得孩子氣，常讓我生氣而變得放棄，那些年，就算冷眼傷了你，可你也從不曾逃避，堅信，我會守護你那顆熾熱的心，永遠不分離。

　　你曾說，夢和現實的差距，有的時候，讓你感到灰心，覺得世界無情，可我說，只要你記得我在這里等著你，陪著你，我們一起走下去，一起笑著看沿途的風景，最想念的你，最真實的一句，永遠守著愛著對方，帶著夢想前進，珍惜那最初熾熱的心，努力在路上，美好的都是先苦澀而后甘甜的，相信彼此，感情會努力去經營著，縱使這份情不完美，也不后悔我們一路走來經歷的風風雨雨，感謝那些凋零的黑夜，是為了證明黃昏的日出無限美好。

　　時光悠悠，花一開一落，在漫長的等待之中，縱使你的容貌也隨之漸漸老去，若何，在這個“城”中——東風不來，柳絮不飛，我的思念就不會消散，傍晚的小街已無人跡，門扉緊掩，街上傳來達達的馬蹄聲，這聲音給極度失望的我們又帶來新的希望，這希望不是一個“美麗的錯誤”，盼望的歸人，也不會是一個過客。

　　我寧愿所有痛苦永遠都留在心里，也不愿忘記你的眼睛，帶著傻傻微笑的眼睛，給予了我再去相信的勇氣，穿越過時光去擁抱你，每當山峰沒有棱角的時候，當河水也不再流，當時間停住，日夜不分，當天地萬物都化為虛有，我還是不想和你分手，不能和你分開，那種溫柔是我千萬次失去后仍再堅持的守候。

　　其實，生命本生是一場大的遇合，在洲渚的風草間遇見關關之鳩，于是便有了愛。牛郎遇見織女，便留下了一場惻惻的愛情，和年年夏夜，在星空中再版又再版的永不褪色的神話。

　　一個遇見，美麗那些傳說，給了千百年來人生多少故事，曹雪芹遇見了紅樓夢，留下了千古不朽的傳奇巨作；徐悲鴻遇見了馬，那心領神會的靈感，觸發了他永不褪色的大師佳話；諸葛亮遇見了劉使君，于是一見如故的他道出當世三分天下的時勢，成就了一代三國赫赫有名的丞相孔明。

　　不是嗎？每個人生命中都有一剎相遇，一旦相遇，人生從此不再一樣。求學路上，遇見了一個給予你人生和生命航標的良師；愛情路上，你遇見了一個讓彼此夢回千轉似曾相識心靈相通的伴侶，于是我們纏纏綿綿地走進了婚姻的殿堂；事業上，我們遇見一個知遇賞識的上司，于是平凡的工作便成了人生偉大的事業。于是，我們要感謝命運，感謝這些若有若失的遇見，努力去珍惜，別讓幸福從身邊悄然失去。

　　你知道嗎，愛你并不容易，還需要很多勇氣，你相信嗎，這一生遇見你，是上輩子我欠你的。也許輪回里早已經注定，今生就該我還給你，一顆飄來飄去的心，都是為你。

　　一路上有你，苦一點也愿意，就算這是為了重逢才與我分離；一路上有你，痛一點也可以，就算這輩子注定要與你分離。

感謝的作文11

　　20xx年韓日世界杯總決賽，巴西以2：0勝德國隊，賽后巴西主教練面對記者采訪時說道：“感謝德國隊，有他們這么強大的對手，我們才有了這場精彩的比賽。”

　　是啊，感謝對手，因為他們的存在才使我們日漸強大，因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰勝一切的信心。

　　拿破侖，一位勇敢的戰士，一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢?

　　拿破侖出身貧苦，從小在貧民區中長大，卻也長得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰場上奮勇殺敵，立功無數，最后成為一名將軍，那時的拿破侖沒有對手，因為他不曾輸過。

　　沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲，自以為天下無敵，對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。終于有一天，他輸了，輸得很慘，幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。

　　拿破侖只身一人走在河畔，曾經的往事劃過腦海，禁不住搖搖頭，轉身跳入河中……

　　他沒有死，約瑟芬救了他。

　　活過來的拿破侖似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰勝他”拿破侖自言自語，“我要打敗這個對手，這個讓我一無所有的對手”。

　　拿破侖東山再起，懷著戰勝對手的信念，一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。

　　對手讓拿破侖重生，對手讓拿破侖日漸強大，也可以說，是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。

　　……

　　我們每個人的身邊都有對手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進。

　　也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經是一個勝者。其實，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超過他們，你付出了感謝對手

　　一位動物學家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群，發現東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也比西岸的快。

　　對這些差別，這位動物學家曾百思不得其解，因為這些羚羊的生存環境和屬類都是相同的，飼料來源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是，這位動物學家在東西兩岸各選了10只羚羊，分別把它們送往對岸，一年后，運到西岸的10只繁殖到14只，送到東岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。

　　這位動物學家終于明白東岸羚羊之所以強健，是因為在它們附近生活著一群狼，而西岸羚羊之所以弱小，是因為缺少這么一群天敵。由此得出一個結論：沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。道理很簡單，有天敵的威脅，就必須時時警惕，并鍛煉出對付天敵的本領;沒有天敵的威脅，則無意中放松了自己，久而久之，生存的能力就會慢慢退化，一旦天敵降臨，就無以自衛，難逃滅亡的命運。

　　如果把天敵比作競爭對手的話，那么大自然中的這一現象在人類社會中同樣存在。周武王姬發以殘暴的商紂王為對手，勵精圖治，積極準備滅商，終于取而代之;越王勾踐時時不忘自己的對手是吳王夫差，因而臥薪嘗膽，最后也奪回了江山;劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹小慎微，明燒棧道，暗渡陳倉，遂奪天下。在競技場上，運動員們正因為有強勁的競爭對手，才能不斷創造新的成績;在生意場上，商家也正因為有激烈的競爭，才不斷改進經營和服務;練兵場上更是如此，因為有明確的假想敵，才能把兵練得更強更精。

　　隨著社會的發展進步，競爭將更加頻繁和激烈，對手無時不在、無處不有。對手可能是具體的人、具體的實體，也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來認真思考一下，也許你會發現，真正讓你成熟起來的不是順境，而是逆境;真正讓你熱愛生命的不是陽光，而是死神;真正促使你奮發努力的不是優裕的條件，而是遇到的打擊和挫折;真正逼迫你堅持到底的，不是親人和朋友，而是你的對手;真正能促使你成功的力量，往往聚積于與對手的競爭之中。因此，為了保持必要的壓力，激勵奮進，不僅不應該厭惡對手、憎恨對手，而且應該歡迎對手、感謝對手。

感謝的作文12

　　生活被如沙的時光悄悄掩埋，當我們回首時，已了無痕跡。然而當我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時，我們能感受到，那朝氣蓬勃的青春，那充滿活力的歲月……

　　花的歡愉

　　初春，燦爛的向日葵綻放——在朝陽的召喚下，在微風的搖曳中，露出笑容。

　　空氣中彌漫著淡淡的香，那是青春的氣息;

　　側耳聆聽大自然的歌聲，那是青春的舞曲;

　　草地上，留下我們跑過的一串又一串的腳印，那是青春的痕跡;

　　云端上，譜寫著一個又一個美妙的音符，那是青春的旋律;

　　溪流中，映下伙伴玩耍的甜美笑容，那是青春爛漫純真的友情!

　　花兒絢麗這個季節，風兒唱響這個季節……

　　一切和諧的聲音，都得感謝寂靜的襯托;

　　一切美麗的相逢，都得感謝最初的機緣;

　　一切甜蜜的歡愉，都得感謝青春如泉水，如雨露般深刻的友誼!

　　草的努力

　　青春是草兒鉆出泥土的毅力，是頂破磐石的勇氣，是長成大樹的自信。

　　青春是生命的花朵，是充滿激情，夢想，力量，智慧與活力的。

　　青春是夢開始的地方……

　　擁有青春，你可以大膽的展示自我，張揚自我;

　　擁有青春，你可以努力的改進自我，超越自我!

　　“只要你能飛，我就會給你風的翅膀!”

　　青春，是朋友一聲聲的鼓勵，是父母一絲絲的關懷，是老師一次次的教育……

　　明天的朝陽還是美如初，因為青春，所以美麗!

　　荷的戀夢

　　青春，是如月色一般朦朧的夢。在青春的夢里，荷花開了，開向夢一般的淡月疏星，開向那清風般飄舉的思念……

　　美好的青春!

　　深秋的紅楓，是為了我的青春而絢麗;

　　翻滾的海浪，是為了我的青春而澎湃。

　　時間的長河，從樹林中流過，留下圈圈年輪，那是為了紀念青春，紀念這個充滿活力的歲月!

　　青春，多么美好的字眼!多么溫馨的體驗!

　　風，從水面掠過，留下粼粼波紋，

　　陽光，從云中穿過，流下絲絲溫暖……

　　那么我們從時代的大舞臺上走過，又該留下點什么呢?

　　我們應當留下真我的風采與個性的張揚;

　　我們應當留下青春的驕傲與尋夢的足跡;

　　我們應當留下無悔的演繹與星光的燦爛!

　　充滿活力的歲月

　　花到三春顏色消，月過十五光明少。青春在每個人的眼里都有著不同的含義。青春，是始終充滿著活力的字眼。青春，伴隨著充滿活力的歲月，豐富了我們充滿迷惘的雙眼。

　　青春的幻想是一陣被你秋水般的雙眸點亮的季風，是一場被你沉魚落雁般的微笑迎來的細雨;

　　青春的遐思是一片讓三月菲雨打得濕漉漉的花瓣，是一片讓瑟瑟秋風染得黃燦燦的落葉;

　　青春的憧憬是一雙馱著朝陽飛躍地平線的翅膀，是一把載著秘密開啟智慧門的鑰匙;

　　青春的友誼是一抹渲染輝煌流瀉甜蹂的七色陽光，是一縷勾勒美麗散發的五彩薄霧;

　　青春的情愫是一串灑滿月光灑滿祝福的紫風鈴，是一顆蘊含溫馨蘊含生氣的藍寶石;

　　青春的回憶是一只讓時光凝住了翅膀的青鳥，是一葉讓歲月停住了腳步的扁舟;

　　青春的綺夢是一篇綿綿無盡的玫瑰色的美麗童話，是一曲朗朗上口的茉莉香的動聽樂曲;

　　青春的故事是一首清純雋永的抒情散文詩，是一幅甜美且珍貴的寫意風景畫;

　　青春的心曲是一串串花雨般繽紛的同靈音符，是一匹匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬;

　　青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的絢麗彩云，是一個燦爛如花共同放飛的浪漫日子;

　　青春的足印是一道瀟灑地向遠方延伸的求知軌跡;

　　青春的歲月是一個蕩漾這活力的世界，是一塊蘊含著典雅的里程碑，上面刻著青春的另一種注解：

　　活——力——四——射!

　　無——怨——無——悔!

　　青春是在困難面前毫不氣餒的樂觀情懷，是在哭辣酸甜環境中的蓬勃朝氣，還是在充滿活力的歲月中的奇思秒想。

　　在這充滿活力的歲月里，放飛夢想，認真去欣賞每一個青春的閃光瞬!

感謝的作文13

　　日本的北海道出產一種味道鮮美的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。

　　鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘密傳授給了兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的對頭。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。

　　加州的《動物保護》雜志也介紹過一則類似的故事：在秘魯的國家級森林公園生活著一只年輕的美洲虎。美洲虎是一種瀕臨滅絕的珍稀動物，全世界現在僅存17只。為了很好地保護這只珍稀老虎，秘魯人在公園中專門辟出了一塊近20平方公里的森林作為虎園，還精心設計和建蓋了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園里森林茂密、百草芳菲、溝壑縱橫、流水潺潺，并有成群人工飼養的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的游人都說，如此美妙的環境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是，從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門為它預備的活食。也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫于雄山大川，嘯傲于莽莽叢林。甚至未見它像模像樣地吼上幾嗓子。人們經常看到的是它整天呆在裝有空調的虎房里，或打著盹兒，或耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的樣子。有人說它大約是太孤獨了，若有個伴兒，興許會好一些。于是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴，但結果還是老樣子。

　　一位動物行為學家到森林公園來參觀，一見美洲虎那副懶洋洋的樣兒，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環境中，不能只放上一群整天只知道吃草，不知道獵殺的動物。這么大的一片虎園，即使不放進去幾只狼，至少也應放上兩只豺狗，否則，美洲虎無論如何也提不起精神。

　　管理員們聽從了動物行為學家的意見，不久便從別的動物園引進了幾只美洲豹投進了虎園。這一招果然奏效，自從美洲豹進了虎園的那天，這只美洲虎就再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮，就是有如颶風般俯沖下山崗，或者在叢林的邊緣地帶警覺地巡視和游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒，它又成了一只真正的老虎，成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

　　一種動物如果沒有對手，就會變得死氣沉沉。同樣的，一個人如果沒有對手，那他就會甘于平庸，養成惰性，最終導致庸碌無為。一個群體如果沒有對手，就會因為相互的依賴和潛移默化而喪失活力，喪失生機。一個行業如果沒有了對手，就會喪失進取的意志，就會因為安于現狀而逐步走向衰亡。鰻魚因為有了狗魚這樣的對手，才長久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手，才重新找回了逝去的光榮。有了對手，才會有危機感，才會有競爭力。有了對手，你便不得不奮發圖強，不得不革故鼎新，不得不銳意進取。否則，就只有等著被吞并，被替代，被淘汰。

　　許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺，恨不得立除之而后快。其實只要反過來仔細一想，便會發現擁有一個強勁的對手，反倒是一種福分、一種造化。因為，一個強勁的對手會讓你時刻有種危機四伏的感覺，它會激發你更加旺盛的精神和斗志。

　　感謝你的對手吧，千萬別把他當成敵人，而應該把他當做是你的一劑強心針、一副推進器、一個加速擋、一條警策鞭。

　　感謝你的對手吧，因為他的存在，你才會永遠是一條鮮活的鰻魚，永遠是一只威風凜凜的美洲虎。

感謝的作文14

　　母親節已經過去幾日了，而我的心也平靜了些許，今日初夏的雨下了一整天，傍晚才露一絲光亮，推開被霧氣遮擋的窗子，一絲涼氣襲來，空氣中到處是清新的氣息。望著遠方天際處那點逐漸放大的光亮，陰霧在慢慢的散去，我的心境也隨著那散去的霧氣，開朗了許多。

　　自從爸爸13年前離開，我就小心翼翼的呵護著媽媽，因為不想再有離別，這種永遠的離別，讓人難以承受。媽媽身體一向也不是很好的，因為心臟的原因，她常年要服用藥品，但是媽媽非常的樂觀。父親離開的十多年，要是沒有媽媽的陪伴和幫助，我們是不能安心的工作，更別說帶大淘氣的小肉肉，媽媽永遠也停不下來，每天為我打點著生活。可是，母親節前媽媽突然病倒了，這一次，她病的好重，好重，兩進鬼門關。

　　人生第一次見到人被急救的樣子，突然地我就那么的害怕，那么的惶恐，那么的無助。看著病床上的媽媽，在生死邊緣掙扎，看著那僅有的一絲氣息，和逐漸暗沉下去的臉，我幾近瘋狂，原來我們在死亡面前是那么的無力，j即使有再多的力氣，再多的錢財，也是無能為力的。我不敢看，躲到外面，對著夜幕里的蒼天祈禱，“媽媽，活過來，媽媽，活過來，求你了，不要扔下我們，不要！”

　　上天真的聽到了，媽媽活過來了，看著她臉上逐漸有了血色，我長舒了口氣，“謝謝你，媽媽，謝謝你，還活著！”握著她那瘦弱的手，我把它貼在了我的臉頰上，我想通過這樣告訴媽媽，我有多開心。媽媽的心跳還在，各種生命體征在逐漸的恢復，但是我們依然不敢松懈，輪流守護這她。而我們最常做的就是用手握著她的手，輕輕的揉搓著，同時每個片刻都要切一下她的脈搏。

　　活著真是幸運的，如果你經歷了死亡，亦或看到了死亡的經過，你就懂得活著是多么的幸福，可以看見藍天白云，可以聽你喜歡的聲音，可以做你喜歡的事情，最最重要的是可以和你珍愛的家人一起朝夕相伴。

　　媽媽，真的謝謝您，旺盛的生命力；媽媽，真的謝謝您，堅強的生命力，我知道，您還要繼續與病痛做著斗爭，女兒依然幫不上什么忙，但是我會盡所能的和您一切堅守，著生命的防線，您知道么，因為您一生的博愛，一生的善良，您是那么的慈祥，與世無爭的和人相處，您是有福報的。

　　記得很小的時候，一次伯伯與我開玩笑，說我的媽媽是朝鮮人，我負氣離家。您著急的四處找我，找到我時，您是又氣又急的，但是您依然沒有舍得打我，只是告訴我，“你是媽媽和爸爸親生的孩子，你不是多余的，多余是說你是雙胞胎”那時的我還小，不懂很多，只是知道靠著你的懷抱，那里好安全，那里好溫暖。

　　媽媽，謝謝您還活著，使我可以每天喊著媽媽；媽媽，謝謝您還活著，讓我有溫暖的懷抱可以依靠。長大后，我記不得為了求生，我四處奔波，每一次離家都是給您留下長長的背影，來去匆匆的。沒有看到您眼底的那絲失落感，沒有看到您眼里忍住的淚水，更沒有看到您回轉身時那不再挺直的身體和有些蹣跚的步履。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背景漸行漸遠。你站立在小路的這一段，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背景默默地告訴你：不必追。”喜歡龍應臺目送里的這句話，貼切而真實，真的不能為了所謂的生活，放棄了對父母的陪伴；真的不能只為了追逐外面的世界，忘了回家的路其實不遠。”樹欲靜而風不止，子欲養而親不在“。

　　媽媽，原諒我，為了追逐外面的風景，沒有很好的陪伴您；媽媽，原諒我，只是讓您聽著常回家看看的歌聲，卻沒有親自為您唱過；媽媽，原諒我吧，長大離家后，再也沒有親吻過您的臉頰，媽媽，原諒我！

　　初夏的風帶著微涼，夜已經很深了，我看著熟睡的媽媽，心里甜甜的。媽媽，謝謝您！媽媽，謝謝您活著！媽媽，謝謝您帶我來到這個世界！媽媽，謝謝您！

感謝的作文15

感謝您— —老師！

您是我心中的花兒，把我的生活點綴得那樣繽紛；您是我心中的大樹，總在我無助時幫我遮風擋雨；您是我心中的明燈，總在我遇上困難時替我照亮前方的路，使我走向光明……

　　感謝您— —老師！是您那么精心地培養我；是您那么認真地教育我；是您那么細心地照顧我；是您那么體貼地幫助我。您不僅僅在于傳授我們科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范！

　　感謝您— —老師！當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的！紅燭的燃燒是短暫的，可它照亮別人的心是確實永恒的！“教師是太陽底下最光輝的職業”，這個榮譽的稱號您當之無愧！

　　感謝您— —老師！沒有您，我的生活將沒有色彩；沒有您，我的生活將沒有知識；沒有您，我生活將沒有前途；沒有您，我的生活將沒有陽光！您是我心中的日月，在白天給我溫暖，在夜晚為我照明。

　　感謝您— —老師！雖然隨著時間的流逝，您講課的每個細節會被我們淡忘，但您的教誨我們將用記心中！您的每一句批評是教育；您的每一句責罵是教導。今天雖不是教師節，但讓我深情地對您說一聲：“老師，感謝您！我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數的歡樂；我要感謝同學，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經教過我五年級的語文老師——溫老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助……

　　記得剛上五年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦！最后，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛！于是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀！”

　　在作業本，老師第一次給我的評語是；燕儀，基礎扎實的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀！”現在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……

　　但是，老師也有批評過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點，專心點！”老師說。我說：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應該高興才對呀！這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。

　　期末考完試后，我驚奇地發現語文考了96.5分！看到這個蠻高的分數后，對自己是百分百滿意！但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀！打你是對的。為什么滿足于現狀呢？你要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊！

　　啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，老師！”

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