實用的感謝的作文匯總4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感謝的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝的作文 篇1
同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。比如爸爸媽媽。今天,我就來感謝我的好媽媽。
媽媽非常的愛我,對我關心備至。記得我上小學一年級的時候,快放學時天空突然烏云密布,還不是傳來電閃雷鳴,不一會傾盤大雨就嘩啦啦的下了起來,我害怕的躲在教室角落里瑟瑟發抖,同學們陸陸續續的被爸爸媽媽接走了,我心里開始忐忑不安起來,暗暗默念媽媽快來接我,可是左等右等也不見媽媽來,就在我快要絕望的準備自己回家時,雨中出現了一個模糊的身影,近了,近了,啊!
是媽媽來了,我激動的撲進了媽媽的懷抱,媽媽親了親我,安慰我了幾句然后撐起雨傘摟著我走進雨中,風大雨大,我跟媽媽艱難的撐著雨傘,大風一陣陣的刮過來,媽媽使勁的摟緊我,自己的身子都露在雨傘外面,還不時的摸摸我的頭,摸摸我的身子,不時的把雨傘朝我這邊傾斜,就怕我淋濕感冒,完全感覺不到自己的衣服其實已經濕透了,好不容易到家,媽媽趕緊拿來干毛巾給我擦頭發,用吹風機吹干我的頭發,并給我換下被雨水打濕的衣褲,卻顧不上把自己濕漉漉的衣服換掉,我看著媽媽穿著濕透的衣服還在為我忙碌,豆大眼淚不自覺的流了下來,媽媽看我這樣低下頭溫柔的對我說:寶貝,別哭,媽媽是大人抵抗力比你強,不會生病的,只要你沒事就好了,你是媽媽的心肝寶貝,世上的媽媽都是這樣的。說著,簡單地處理一下身上濕衣服,就匆匆地去給我洗衣服了。我的衣服因為被媽媽吹干了,所以沒生病,可媽媽卻因為簡單地處理身上濕衣服著涼感冒了。
我真感動,我有那么好的媽媽,她在我犯錯誤時寬恕我,在我沒信心時鼓勵我,在我遇到困難時指導我。我要好好地去感謝我的好媽媽。
感謝的作文 篇2
我有很多想要感謝的人,媽媽,爸爸,外公和外婆,可是我最想感謝的還是外婆。
每天放學,外婆總是出來接我,可是有一次,外面大雨如注。這一下可把外婆擔心死了。我在校園里也焦急得很,我心想:這么大的雨,又沒帶傘,也沒雨衣,我怎么回家啊?想到這里,我看到了外婆的笑臉。外婆帶來了一把傘,手里拿著一個小袋子。我急跑到了外婆身邊,往家里走。剛走出校門,就聽到外婆說:“把書包給我,我來幫你背。”說著就從我身上把背包拿走了。接著又把袋子拿給了我。我往里一看,是一包餅干和一杯牛奶。在路上,外婆怕我被淋濕,把傘向我這邊移。
回到家,外婆半個身子都被淋濕了,她冷得直發抖。
這件事讓我記憶猶新,終身難忘。
感謝的作文 篇3
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養我們的能力,告訴我們如何做人。在這個充滿豐收的季節里,我們感恩于您!時光飛逝,在這個秋天可可的季節里。轉眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝,有人歡喜有人憂。
我們在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發,不減當年。斗轉星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
老師,您是專注的。
老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的.聲音,您抑揚頓挫的語調以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您是堅強的。
當知道自己生病時,為了我們考試而堅持不懈的給我們上課,復習,盡管用那重重的鼻音和沙啞的聲音艱難的給我們上完課,才肯去看醫生,休息。老師,我感恩您。因為,您讓我們明白了,只要堅持,沒有過不去的難關。
祝;
老師身體健康,萬事如意,事業順利。
感謝的作文 篇4
記得三年級,我們與班主任沈老師初次見面,就得到了他“寶貴”的生日——后來才知道,那是假的,是沈老師隨口應付我們的。不過,被蒙在鼓里的我們卻早已按捺不住興奮之情,瞞著沈老師行動起來了。
沈老師生日前一天,班干部召開了一次“地下會議”——安排沈老師的小型生日會。他們選好了一位同學擔任指揮,負責現場發令;找了幾個機靈的同學當偵察兵,掩護我們的秘密工作;還請美術底子好的同學布置教室,設計黑板畫……
一切準備就緒。
第二天早晨,我們早早來到教室。教學樓里靜靜的,其他班里還沒什么同學,而我們班,卻早已在布置今天短暫而美好的生日會。黑板上已畫上了一個精美的三層大蛋糕,一根根五顏六色的小蠟燭閃著金色的小火苗,彩色的氣球點綴其間,快樂的百靈鳥在枝頭歌唱,我們還別出心裁,畫上一顆顆長了翅膀的小愛心,繞著蛋糕翩翩飛舞。最后,我們在黑板的正中間寫上了:沈老師生日快樂!
另外的同學也不閑著,有的在窗戶上貼了一些窗花,有的三三兩兩地議論著,教室里充滿了喜慶的氣氛。
外面站崗的偵察兵突然喊了一聲:“沈老師來啦!”頓時,教室里的同學就像被馬蜂蟄了一樣亂,大家你推我,我推你,終于把自己像藏寶貝似的藏好了。桌子底下人影綽綽,我們一個個屏住呼吸,蜷縮著身子。
沈老師一進來,張大了嘴,似乎被嚇了一跳,他自言自語著:“咦,人都去哪兒了?”我們呢,一個個心里都樂開了花。
終于,我們忍不住了,不知誰首先“撲哧”一聲笑了出來。于是,我們提前了計劃,站了起來,對沈老師大喊:“沈老師——生日——快樂——”沈老師一臉驚訝,他轉過頭去看黑板——上面全是彩色的祝福;他又看看我們——臉上滿是燦爛的笑容……
沈老師也笑了,小小的教室里似乎已裝不下我們的笑聲。
那時,我們不明白,即便現在,我們也不清楚,沈老師為什么要告訴我們一個假生日,不過,我們明白,我們愛沈老師!
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