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感謝的作文600字

時(shí)間:2022-07-25 11:41:11 感謝 我要投稿

精選感謝的作文600字匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感謝的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選感謝的作文600字匯總6篇

感謝的作文600字 篇1

  在我人生的道路上,許許多多人給予過我?guī)椭6易钕敫兄x的確是那位普普通通的公交車售票員阿姨,是她,讓我感受到人間的溫暖。

  那還是五年級(jí)的事了,一個(gè)下雨天,放學(xué)后的我獨(dú)自來到公共汽車站旁。為了避雨,我順手把書包放在了水泥管上,過了一會(huì)兒,不知誰喊了一句:“728來了!”我趕忙迎上前去,順著人流擠進(jìn)車?yán)铩?/p>

  車緩緩地開動(dòng)了,我站著總覺得有些不太對(duì)勁。心想:咦,今天書包怎么這么輕?與平時(shí)的相比太不一樣了!我便下意識(shí)地摸了摸后背,一愣,不由自主地喊了一句:“呀,我的書包落在水泥管上了!”這時(shí),售票員阿姨親切地對(duì)我說:“小姑娘,別著急,怎么了?”我?guī)е耷徽f:“我.......我的書包落在站牌下的管道上了。”售票員阿姨聽后趕忙讓司機(jī)停下車。我剛準(zhǔn)備下車,阿姨卻伸手一擋說:“你別去,小心淋濕了,我去幫你取!”看著售票員阿姨奔跑下車的背影,一股暖流涌上我的心頭。

  不一會(huì)兒,阿姨氣喘吁吁地拿著我的書包回來了,我不禁抬頭看了一眼她,原先售票員阿姨那飄逸的頭發(fā)早已被淋濕,臉上不知是汗水還是雨水,藍(lán)色的工作服也沾滿了雨滴。一剎那間,我感動(dòng)得不知說什么好。這時(shí),阿姨又抖了抖我書包上的雨,笑瞇瞇地說:“下回可不能丟三落四了!”聽了阿姨的話,我心里后悔極了,后悔當(dāng)初不該犯這樣的錯(cuò)誤,害得售票員阿姨為了我而淋濕。

  這件事雖然已變?yōu)榛貞洠慨?dāng)想起它,無限感激充滿我的內(nèi)心。如果沒有售票員阿姨的幫助,可能我就會(huì)耽誤全車人很長(zhǎng)時(shí)間;如果沒有售票員阿姨的幫助,我就不會(huì)改掉丟三落四的毛病;如果沒有售票員阿姨的幫助,我就不會(huì)感受到人間有這么多不經(jīng)意的溫暖。所以,我最想感謝的就是那位售票員阿姨!

感謝的作文600字 篇2

  小時(shí)候,我非常天真,告別童真,我踏入了追逐希望的中學(xué)階段,雖然,課程增加了許多,作業(yè)負(fù)擔(dān)加重了許多。但是,我已發(fā)現(xiàn),花開花落,光陰荏苒。

  再回首,那深深淺淺的腳印告訴我:

  歲月與我擦身而過,他說:“一切都回不去了,孩子。”歲月的跫音顯得那樣真實(shí)而緩慢,望著天花板上來不及掉落的塵埃,發(fā)覺青春的面容滄桑,可是我還小,我還沒長(zhǎng)大。

  已經(jīng)不會(huì)哭了,至少表面上如此。在回想起奶奶時(shí),還會(huì)對(duì)一些溫暖的細(xì)節(jié)微笑,但回過神來時(shí),發(fā)覺自己早已淚流滿面。因?yàn)橄氲臅r(shí)候,覺得奶奶還在,笑的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)消失了,奶奶,你在天堂里,看見我心里為你而起的凹陷了嗎?

  我告別了依賴,走向了獨(dú)立,我不會(huì)再讓父母為我疊被子,收拾房間,整理書包,我也會(huì)在父母不在時(shí)照顧自己,會(huì)在父母忙碌時(shí)幫他們做家務(wù),在休息時(shí)陪父母聊天,解悶。

  我告別了驕傲,學(xué)會(huì)了謙虛。記得上小學(xué)時(shí),媽媽總說我太驕傲,期中考試考好了,期末肯定考砸。可我總是改不了,不過,有一次期末考試我嘗到了謙虛的“甜頭”。

  我告別了懶惰,走向了勤奮。上小學(xué)時(shí)睡慣懶覺的我,進(jìn)了初中可嘗盡了苦頭。早上6點(diǎn)就得起床,晚上還得學(xué)習(xí)到很晚。可是漸漸的發(fā)現(xiàn),清晨的空氣是那么清新,鳥叫聲聽起來也格外清脆。

  ……

  也許,這就叫成長(zhǎng)。

  從幼稚到成熟,從依賴到獨(dú)自,從驕傲到謙虛,從懶惰到勤奮……我有時(shí)會(huì)想象,十年后的自己會(huì)怎樣?不管是坐在高高的樓里悠閑地喝茶,或是在嘈雜的人群中疲于奔波,我都希望能有家人不離不棄地陪在我身邊,但是我知道,那是不可能的,沒有人會(huì)陪我從起點(diǎn)到終點(diǎn)。那么我又時(shí)常想:就順其自然吧。

  在傾聽著歲月的.跫音輕易踏進(jìn)生命,微笑著對(duì)待今生今世,足以溫暖我那涼薄的心。

感謝的作文600字 篇3

  紙醉金迷,酒綠紅燈,人生長(zhǎng)路,迷茫不斷,但心中總有散發(fā)著一抹柔光的小燈守護(hù)者一方凈土。

  清晨,寒風(fēng)呼嘯,如開了鋒的利刃刺骨,寒冷席卷全身,瞬間從床上飛起,朦朧的睡眼剎那間清明起來,無意識(shí)掃了掃四周,不經(jīng)意間瞥見了鐘表,一個(gè)恐怖的直角映入我眼簾――6:45,我驚得一瞬間拿起衣服,穿好衣服,一腳邁下去,轉(zhuǎn)彎,洗臉?biāo)⒀溃剞D(zhuǎn)出來,穿好鞋子,突然看見母親正弓著身子忙碌的翻著什么,偶爾,陽光透射進(jìn)來照在母親瘦弱的身軀之上,母親頭上時(shí)有銀光閃過,“你干嘛呢?”母親耳畔傳來我生氣的話語,母親轉(zhuǎn)過頭,溫柔的笑了笑,“給你找傘呢。先吃飯吧,一會(huì)我送你。”說著把飯端給我,看著母親略顯粗糙的手,我卻直接奪門而出。

  來到樓下,寒風(fēng)襲來,不由的打了個(gè)寒顫,我狂奔著,心里的委屈與憤怒充斥在我內(nèi)心,眼角有些濕潤,我仰起頭,埋沒在雨雪里,繼續(xù)向前。來到學(xué)校,望著老師那略顯責(zé)怪的眼神,內(nèi)心里又開始抱怨母親。突然,又是一股寒風(fēng)襲來,看著外面雨雪下得越來越大,心里有些不安起來,只是在內(nèi)心里安慰自己一會(huì)就不下了,可是事與人違,雨雪沒有隨著時(shí)間的推移而變小,而是更加變本加厲。

  下課鈴響起,沒有以往的輕松,學(xué)校開始顯得有些躁亂起來,望著書包旁本該有傘的位置,想起母親的話語,早晨,樓道里隱約傳來的“看你睡得熟,想讓你多睡會(huì)”的話語,心里愈加難受。

  看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離去的身影,我有些機(jī)械的拿起書包,緩緩走出教室,寒風(fēng)縱橫,還是以往的冷,撲面而來的雨雪砸在臉上,砸得生疼。走在雪里有心加快步伐卻總是被風(fēng)雪擊退。突然,風(fēng)雪不再凌厲,似是看我可憐,摘下霧氣彌漫的眼鏡,一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我面前,但在我眼中是那么高大溫暖,竟是母親來了,望著母親遞出傘被凍得發(fā)紫的雙手,“對(duì)不起,母親”有些哽咽卻脫口而出,我與母親相擁在一起,天不再冷了。

  母親似是我成長(zhǎng)路上的明燈,使我不再迷茫,不再寒冷,感謝母親,感謝您為我提燈。

感謝的作文600字 篇4

  春回大地,絢爛的花朵爭(zhēng)奇斗妍,將褐色的沃土點(diǎn)綴得生機(jī)盎然。單調(diào)無味的景色在花的召喚下跳動(dòng)著美妙的音符,萬紫千紅總是春嘛!

  遙想以往花呈現(xiàn)的萎蔫態(tài),蔫頭蔫腦地躲藏在綠葉背后,任憑風(fēng)吹雨打,任憑大自然對(duì)它的折磨。然而雨過天晴,花兒依然用盡全力與彩虹相呼應(yīng)!

  既然流過的歲月無法倒流,花兒選擇了對(duì)大地的五體投地,零落成泥碾成灰,只是香如故。是的,花兒不是無情物,化作春泥更護(hù)土。

  或許,是過去的奉獻(xiàn)精神過于感人,花兒在春天釋放得痛暢淋漓,詮釋了愛與恨的失之交臂!瞧,那嬌艷欲滴的花瓣,總在萬物中脫穎而出,牢牢地牽住了人們的眼球。大自然的和諧,就在花兒與綠葉配合產(chǎn)生的融洽中結(jié)合!

  有人說,花兒過于妖艷。我說:花朵是鮮艷,是活力四射的代表。它每天接受陽光的沐浴,故顯得火辣****,只是葉的收斂,讓他變得嬌小玲瓏!

  轉(zhuǎn)念一想,春天又何嘗不是青春期?在這個(gè)如花的歲月,不正是可以舞動(dòng)青春,創(chuàng)造愛的奇跡?朋友們,珍惜青春吧,讓閃光的明眸不再是黯淡憂郁,而是朝氣蓬勃!

  巴爾扎克曾曰:世上再也沒有什么東西比青春更加美好了。既然幼稚的歲月已遷變,羞澀美好的青春已含苞欲放,那么,就讓青春的召喚更猛烈些吧!哪怕今后的道路崎嶇不堪,至少我曾經(jīng)也輝煌過,也有屬于自己的登峰造極!

  微拂的春風(fēng)帶走了閃爍的淚光,感謝姹紫嫣紅的花朵,感謝它的怒放!這些我都將剪切成影,等待下一個(gè)驀然回首!

  怒放的花朵永不凋謝,

  綻放的青春永遠(yuǎn)舞動(dòng)!

感謝的作文600字 篇5

  老樹抽新芽,枯木開繁花。稚嫩隨著用心丈量的歲月遠(yuǎn)去。從好奇問月的孩子,到青春飛揚(yáng)的少年,一路走來少不了你的陪伴。書法,成長(zhǎng)的路上我感謝你。

  你似精靈,送來快樂。小時(shí)候,我是個(gè)急性子。那個(gè)炎熱的大晴天,蟬躲在樹蔭里還在“吱吱”抱怨,惹得我心煩意亂。是你那淡淡的墨的清香悠悠飄進(jìn)我干燥的心,讓我靜下心來。靜坐在桌前,我用毛筆抹去煩惱。一點(diǎn)一提,如蜻蜓點(diǎn)水在筆尖跳躍;一撇一捺,似雄鷹展翅在“藍(lán)天”飛翔。蟬依然在鳴叫,可我卻覺夏日多了一份清涼,有如在荒漠尋覓見一泓清泉那般喜悅。心靜自然涼,感謝?你讓我享受寧靜的快樂。

  你如恩師,給予知識(shí)。長(zhǎng)大些,有點(diǎn)迷茫。那個(gè)小雨淅瀝的雨天,我真想慵懶地熬過一整天。是你鼓勵(lì)我前進(jìn),沒有虛度光陰。你帶領(lǐng)我訪名家,賞名貼:我感受顏真卿《勤禮碑》的圓勁飽滿;我領(lǐng)會(huì)趙孟頫筆法中的自然靈動(dòng);我體會(huì)王羲之筆力的飄若驚龍。雖然長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)早已疲憊不堪,但你降下的知識(shí)甘霖在不斷給我前進(jìn)的動(dòng)力。就像水滴不停擊打石頭,苦中有樂。水滴石穿,感謝你用知識(shí)和哲理充實(shí)我的生活。

  你像果樹,饋贈(zèng)甜果。現(xiàn)在,心中滿是豐收的喜悅。成功的甜果在慢慢盛滿心中的小果籃。瞧瞧這一顆,我知道這是我與你用寧靜的心培育的,它是清甜的;看看那一個(gè),我明白那是我與你用辛酸的汗與淚澆灌的,它是酸甜的。一顆又一顆,它們是你送給我的,它們是付出的見證,它們都是甜的。好似變魔術(shù),只有藏進(jìn)什么,才能變得生動(dòng)有趣。有耕耘才有收獲,感謝你讓我品嘗到成功的甜蜜。

  感謝你,讓我從一個(gè)急性子變成遇事能冷靜應(yīng)付的孩子。感謝你使我從一個(gè)天真無知的小孩子長(zhǎng)成敢于探索鉆研的人。

  感謝你的一路陪伴,我在書法之路上繼續(xù)前行,在夢(mèng)想大道上不斷追求,在成長(zhǎng)旅途上勇往直前。

感謝的作文600字 篇6

  黑夜降臨,我的心再次在暗夜中迷失,只有找到“提燈人”,我們才能重見天日。

  ——題記

  生活中,我們總會(huì)迷失自我。所以,我們要找到一位“提燈人”,讓他為我們指引航向,如此,才能見到天日,感受生活的美好。

  在我的生活中,就有這樣一位“提燈人”。她就是我最尊敬的人—吳老師。小學(xué)六年,沒有見她笑過幾次。所以,大家都怕她,都不敢接近她。在我心中,她只是一位老師,一位嚴(yán)厲的老師。但有一件事,改變了我對(duì)她的看法。

  也許是那幾天的心不在焉,導(dǎo)致重要的期中考試給卡砸了。家長(zhǎng)的呵斥,同學(xué)的白眼,老師的冷落,讓我如在風(fēng)雨交加的夜晚中的小草一樣。一連幾天,我都十分頹喪。吳老師發(fā)現(xiàn)了我的反常,把我叫到辦公室里談心。

  來到辦公室,我心里升起強(qiáng)烈的不安感,心想:“老師把我叫過來不會(huì)是想罵我嗎?”直到看到老師慈祥的面容,我懸著的心才松了一口氣。老師對(duì)我說:“你這次成績(jī)不理想啊,有沒有分析自己到底錯(cuò)在哪里?”這次考試后我根本就沒正眼看過試卷,也許我早就該把它扔了。沒等我說話,老師又說:“如果你沒分析,回去必須要好好分析。‘失敗乃成功之母’只有分析失敗的原因,才能找到成功的方法。”聽完老師的一番話,我豁然開朗:是啊!如果止步于一次失敗,那還談什么成功?老師見我的眼晴重新煥發(fā)了生機(jī),便語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,好好努力,不要被一次的挫折給束縛。希望你以后可以像雄鷹一樣征服,不畏任何困難。好了,你可以回去了。”

  回到教室后,我把那張令我身心受傷的試卷翻出來。我把上面的錯(cuò)題全部改正過來,才發(fā)現(xiàn):自己開始的做法就是錯(cuò)的。我應(yīng)該振作起來,這樣,才能取得最終的成功。

  在下一次考試中,我終于收獲了屬于自己的甘甜。在甜蜜之后,我心里第一個(gè)感謝的人就是吳老師。因?yàn)橹挥兴谖颐悦r(shí)點(diǎn)起一盞明燈。

  吳老師,謝謝您,在我沮喪時(shí)給予我鼓勵(lì),在我迷茫時(shí)為我點(diǎn)上一盞燈。

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