【必備】感謝老師作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感謝老師作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
感謝老師作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經上五年級了。回想過去,我是一個不懂事的小姑娘,這五年來,是誰如溫暖的陽光照耀著我快樂的成長,如甘甜的雨露給予我充分的養料,如柔和的春風吹拂我的臉頰?
是您,像母親一樣無微不至的照顧我,才能是我碩果累累,感謝您,老師﹗我剛來這里時,人生地不熟,再也不能像以前那樣活潑開朗的玩耍了,我該上學了,我是千百個不愿意,來到學校,我只好隨著爺爺,慢慢踏進校門,輕輕地走進教室。爺爺讓我坐在第一排,叮囑了幾句就走了。我的心怦怦地跳,看見周圍陌生的一切,回想起曾經的同學,回想起那時快樂的日子,情不自禁的落淚了,就在我“低頭思故鄉”時,耳邊想起了您親切的聲音。我抬起頭來看,淚眼朦朦朧朧的看見一位和藹可親的老師——大概二十多歲,中等身材,看起來精神抖擻。橢圓的臉上掛著燦爛的笑容,眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇紅齒白。從她的話里我知道她是我們的班主任,她那么平易近人,那么溫和慈祥,又那么陌生。
“教師是太陽底下最光輝的職業”,您的心就像是陽光下的一顆露珠,那樣晶瑩剔透,那樣光彩熠熠,給予了我們深深地愛,黑板是一片浩瀚的大海,你便是海上一名優秀的水手,鈴聲響起時,您就用粗糙的手,劃動船只般的課本,為我們言傳身教。
感謝您,老師!無論將來我是一棵挺拔的白楊樹,還是一株低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!
感謝老師作文 篇2
我最感謝的人是我的第一位小學老師,打從我開學第一天看到她,我就深深的愛上她。她的眼睛大大的,頭發卷卷長長的,身材高高瘦瘦的,說話時總是輕聲細語,臉上時常掛著迷人的笑容,給人的感覺就像是媽媽一樣溫柔,她就是黃老師。
老師每天在學校里教我們讀書、唱歌、做手工、跳舞,還教我們做人做事的道理,她會鼓勵大家嘗試不同的事物,體驗新的經驗,所以,個性害羞的我,她給了我一個副班長的職務,她希望我更勇敢一點,將來才可以面對各種不同的挑戰,為了不要讓老師失望,我努力督促自己,成為一個稱職的好學生,媽媽還因此稱贊我進步很多,謝謝老師給我磨練的機會,我會更努力。
感謝老師作文 篇3
每一條小河都有它的源頭,每一座大廈都有它的根基,而我們每一個人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以,讓我們學會感恩吧!大愛無言,真愛無怨。老師的默默奉獻使我們汗顏;老師的毫無怨言,使我們敬佩;老師的盡職盡責,使我們崇仰。“鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁,盡心盡力地呵護我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光,是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭,為我們照亮前進的道路……讓我們感謝老師的恩德和教誨,師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的:猶如巍峨的`高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續努力;老師的激勵是讓我們奮發向上。讓我們感謝老師吧!感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復蘇,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。我們應該感謝老師的默默奉獻,老師的毫無怨言,老師的盡職盡責,老師的春暉融雪,老師的雪中送炭……讓我們永遠感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!
感謝老師作文 篇4
尊敬的老師:
您好!
又是金風送歡笑,又到丹桂花香時,今天是您的節日啊,我要為您寫一首贊歌,告訴全世界:教育是天底下最輝煌的事業,老師是人世間最偉大的靈魂!
不是因為只有節日才知道感謝您,從上學的第一天您就成為指導我學習的人,帶領我走進了奇妙無比的世界。時刻牽掛,常常祝福;不是因為經過了才懂得愛您,真希望長大后我也成了您,一樣教學生學習,一樣桃李滿天下;不是因為有進步才會感恩您,盡管我還有一年就要告別了校園,依然時刻不忘您的教誨,依然認真完成您的作業!
為了我們的成長,您付出了多少辛勞;對我們的付出,永遠銘記在心。總想幫您做點什么,總想送您點什么,但是你都一一拒絕了:你們每取得的一點成績,就是給我的最好的禮物!
可敬的老師,感謝您為我點燃了一盞最明亮的燈,無論我走到哪里,走多遠,永遠記住您的情意!寫不了對您的感激,訴不完對您的尊重,我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意送給您,祝您節日快樂!
此致
敬禮!
陳思昂
感謝老師作文 篇5
我先要感謝我的語文老師——趙老師。是她,手把手教會了我們怎么我筆寫字;是她,讓我們知道了每個字的正確讀音;又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當我們回答問題出錯的時候,她并不是批評我們,而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會傷到我們的自尊心,又激發了我們舉手發言的積極性。
其次,我還要感謝我的數學老師——呂老師。我從小就喜歡數學,成績也不錯,可是我也很馬虎,記得有一次考試,我在寫答案時把一個小數點漏寫了,結果與滿分無緣。是他,帶著和藹可親的笑臉,用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿分有緣了。
我還要感謝我的英語老師——袁老師。她生動有趣的教育方法,讓我喜歡上了英語;她標準的口語發音,為我們學習英語打定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我的學習習慣;她還有一本貼畫冊,只要是課堂上專心聽講的同學,老師都會給 老他們發一張貼畫,以示鼓勵。
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,為我們這些祖國的花朵傳授知識。老師,我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海,而我是一條小魚,我在您的懷抱中健康的成長!老師,我感謝您,您讓我們從一個目不識丁的孩童變成了一個品德兼優的學生!每天晚上,您還忙著備課、改作業,你的這種敬業精神,值得我們學習!
老師,我感謝您的無私,感謝你的奉獻,感謝您對我無微不至的關心和付出,我要向您忠誠的說一句:“謝謝您,老師!”
靜靜地深夜,群星閃爍,老師的房間,燈火依舊,透過那微弱的燈光,遠遠望去,依稀可見搖曳的背影。
“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點不為過,您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改的作業本中一去不復返了。
老師,講臺您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,的成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領下,一同演奏著一首首美妙的歌曲,演繹著精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,把老師比作春蠶,比作蠟燭。在老師無私的教誨下,不知有多少人了祖國的棟梁之材!可是,誰又知道,默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發、條條皺紋最好的見證吧!
是啊,老師,祖國的花園才這般美麗,大地才充滿春意!老師,您是耕耘者,是您用陽光普照,用雨露滋潤,的心田才芳草如茵,繁華似錦!您如春雨,喚醒世界,而卻無聲無息的消失在泥土中,默默為祈禱……
就,老師在心田里播下了快樂的種子,校園時時響著清脆、悅耳的聲音。當感受知識的魅力時,在叮嚀:同學們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們定會在那里找到快樂;當學習上失敗時,在鼓勵:失敗乃之母,失敗并不可怕,可怕的是會被失敗打敗;當悲傷難過時,在安慰:同學們,生活中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!
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