有關(guān)三年級(jí)感謝作文300字匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)感謝作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)感謝作文300字 篇1
感謝父母、感謝伙伴、感謝長(zhǎng)輩。世間有太多太多的人要感謝，但我最要感謝的人就是老師，因?yàn)椋蠋煘槲屹M(fèi)了太多太多的心血，讓我終身難忘。
記得那一次，學(xué)校里要舉行一場(chǎng)朗誦比賽，就在那一天，老師把我叫進(jìn)了辦公室，對(duì)我說：“朱旭，老師想讓你代表咱們?nèi)甙嗳⒓永收b比賽，因?yàn)椋蠋熛嘈牛愕乃胶湍芰Χ己軓?qiáng)。”隨后，我拿了張稿子，去上課了。第二天下午第二節(jié)課下課，我去多功能教室參加比賽，不久，就到我朗誦了，我自然地走上了臺(tái)，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時(shí)，我看見了您的目光，那目光，就像寒冬里的太陽，打敗了我的一切緊張和困難，然后，我很有感情的朗誦完了下面的內(nèi)容，當(dāng)我說完謝謝大家時(shí)，全場(chǎng)轟動(dòng)起來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲彝秮碣澰S的眼光，您也為我豎起了大拇指。
老師，謝謝您陪我走過了一條條泥濘的路，教會(huì)了我勇敢，謝謝您教會(huì)了我怎樣做人，也教會(huì)了我許多知識(shí)，今天，我想對(duì)您說：“老師，謝謝您，感謝您為我付出的心血，您們辛苦了!
三年級(jí)感謝作文300字 篇2
在生活中，我們要感謝許多人，有的是大名鼎鼎的人，有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。
老師，多么不起眼的人。可正是她們，讓無數(shù)人明白了一切，正是她們，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的，如：老師就像園丁，澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。
老師，多么神圣的名字。正是她們教給了我們?cè)S多禮儀，幫我們克除害羞的心理，幫我們發(fā)揮特長(zhǎng)，讓我們改掉壞毛病，聽我們講自己的理想，并給我們鍛煉的機(jī)會(huì)，是老師傾聽我們的心里話。
老師，多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是她們寬宏大量，并警告我們，當(dāng)我們考砸的時(shí)候，她們溫柔地開導(dǎo)我們，讓我們走出難過之谷，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候，是她給我們包扎、止痛，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，是她帶我們飛向快樂。
老師，雖然毫不起眼，但她們多么神圣，多么和藹和親！
老師，我愛您！
三年級(jí)感謝作文300字 篇3
老師謝謝您！是您那和藹可親的笑容，那堅(jiān)定不移的目光，那鼓勵(lì)的話語，使我深深的愛上了舞蹈。
記得那次練習(xí)打倒立，同學(xué)們打的都很好，快到我了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。我膽子小，一點(diǎn)兒也不想打倒立，您要求按順序輪流打，顯然打倒立是不可避免的了。時(shí)間像輛猛踩了油門的車，飛快地過去了。我像個(gè)無奈的司機(jī)，極不情愿的站在了墊子旁。遲遲不敢打，老師那雙大而明亮的眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁邊鼓勵(lì)我。我終于樹立起了信心，認(rèn)真地打出了第一個(gè)，可還沒打上去就摔了下來，我像個(gè)泄了氣的皮球，打起了退堂鼓。尹老師微笑著對(duì)我說：“你這樣打的不對(duì)，力量應(yīng)該集中在腰和腳尖上……”她邊說邊給我做著示范。我認(rèn)真地看著好做的每一個(gè)動(dòng)作，仔細(xì)地聽著好說的每一句話，學(xué)著好的樣子，認(rèn)真地練起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……雖然那節(jié)課倒立打得一般，但我膽子變大了。
從那以后我不僅學(xué)會(huì)了打倒立，還愛上了舞蹈。謝謝您，尹老師，是您讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)成功。
三年級(jí)感謝作文300字 篇4
我五歲就開始在青少年宮學(xué)英語了，我們英語老師姓劉，她的個(gè)子不高，臉小小的，戴著一副金邊眼鏡，看起來很溫柔，劉老師講起課來聲情并茂，我們都非常喜歡她。
劉老師不僅教會(huì)了我許多知識(shí)，還培養(yǎng)了我的自信心。記得我剛上英語班的那一年圣誕節(jié)，老師舉辦了圣誕晚會(huì)，要求每人表演一個(gè)節(jié)目。我準(zhǔn)備了一首歌，雖然在家里我給媽媽表演得很好，但是當(dāng)晚會(huì)上我一個(gè)人站在臺(tái)上，看到全場(chǎng)的家長(zhǎng)和小朋友們都看著我時(shí)，我害怕得心怦怦直跳，愣在那里怎么也不敢開口。這時(shí)，只聽見劉老師溫柔地說：“張晉鋮小朋友很害羞，請(qǐng)大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧！”于是大家都為我鼓掌加油，劉老師也走到我身邊，蹲下來，摟住我，悄悄地對(duì)我說：“勇敢點(diǎn)，小男子漢，相信自己是最棒的！”聽了劉老師的話，我深吸一口氣，大聲地唱了起來。唱完后，大家給了我熱烈的掌聲，我看了看劉老師，她微笑地對(duì)我豎起了大拇指。
經(jīng)過了那一次，我變得慢慢自信起來。劉老師，我想對(duì)您說：“謝謝你！”
三年級(jí)感謝作文300字 篇5
無論是誰，都有要感謝的人，而我，要感謝的人是我的媽媽。
媽媽每天都要為我勞累到很晚。早晨，當(dāng)我還在溫暖的被子里睡覺時(shí)，媽媽已經(jīng)在為我做早飯了；晚上，媽媽在織補(bǔ)因我淘氣而弄破的衣服……
因?yàn)閶寢尀槲夷敲床賱冢晕乙兄x她。
還記得，那是個(gè)盛夏，媽媽教我騎車子，我在前面騎，媽媽在后面小心翼翼地跟著我，當(dāng)我學(xué)會(huì)騎車子時(shí)，媽媽告訴我小心一些，我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“知道了。”當(dāng)我騎著車子飛奔著回到家中，看見了媽媽，卻因走神摔了一跤，媽媽急忙跑過來，幫我拍了拍身上的灰塵，媽媽說：“你這個(gè)假小子。”我不好意思地笑了。
回憶媽媽真的為我做了太多太多了事情，為了我，媽媽頭上的白發(fā)越來越多了。猛地抬頭看見媽媽手上有道血跡，我知道，那是為了做我最愛吃的魚香肉絲所留下的。見媽媽還在為我準(zhǔn)備明天帶的東西，我心里一陣酸，淚水流了下來。我跑到屋外，透過窗戶，我看見了媽媽的面孔。我只想記住媽媽的模樣，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
媽媽是我最感謝的人，你最感謝的人是誰呢？
三年級(jí)感謝作文300字 篇6
我的班主任是張老師，我非常喜歡他，因?yàn)槭撬刮覍W(xué)會(huì)了上課大膽發(fā)言。
記得有一節(jié)語文課，老師提出了一個(gè)問題，我還是照往常一樣，知道答案確不舉手。忽然，老師叫到了我的名字，我慢慢地站了起來，心砰砰直跳，結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題后，才坐了下來。
還有一次，也是語文課，這節(jié)課我們是學(xué)《驚弓之鳥》這篇課文。老師先讓我們給課文分段，幾分鐘后，老師就說：”誰來分段?“可舉手的人只有幾個(gè)，其實(shí)有很多人都會(huì)，只是不敢舉手。老師一看，只有這么幾個(gè)人舉手，于是，就說：”分完段的舉手。“這時(shí)，變得很多人舉手了。老師又把我叫起來了，我心想：真倒霉!然后，我就站了起來，說出了我怎么分段和段意，有一些人贊同我這一種，有些人贊同另一種，爭(zhēng)來爭(zhēng)去，最后我輸了。我有點(diǎn)不高興，因?yàn)槲冶緛砭蜑榛卮饐栴}感到害怕，可又錯(cuò)了，我心里就更不好受了，結(jié)果沒上好這一節(jié)課。
后來，發(fā)生了許許多多這種事，但是日子久了，我的膽子有就慢慢的大起來了，我很感謝張老師，因?yàn)閺囊荒昙?jí)到三年級(jí)，幾乎每天我都被膽小的事困擾著，現(xiàn)在好了，我膽子大了，每天都比以前快樂多了，這都是張老師陪養(yǎng)出來的`，我非常感謝她。
三年級(jí)感謝作文300字 篇7
世界上有許許多多的人要感謝，我也不例外，我要感謝我的媽媽。
我回到家，爸爸正在看電視。放下書包，開始做作業(yè)了。他在一旁問我作業(yè)多不多，我說不多。又問我今天午飯吃的菜，我有些不耐煩了，便大聲跟他講你有完沒完哪！一回家就問，不嫌煩呢!爸爸關(guān)心關(guān)心你,有錯(cuò)啊,快跟我道謙,不然我發(fā)火.我只當(dāng)沒聽見,對(duì)他不理不踩。
后來的幾天中,我回家以后都不叫人了,爸爸也不跟我說話，好像父女關(guān)系斷絕了似的。媽媽見此狀況，趕緊叫我向爸爸道歉，叫他一聲，他就高興了嗎。可我太堅(jiān)決了，還是不肯叫。媽媽沒辦法，只好到一旁去了。晚上，爸爸終于對(duì)我講再不道歉，以后就別叫我了。
第二天早晨，媽媽對(duì)我說以后簽字爸爸簽，并告訴我要抓住機(jī)會(huì)，這一次一定要叫了。我心想：他簽他的，我不管，就是不叫。沒想到媽媽這回是認(rèn)真的，她已經(jīng)開始怕爸爸了。
三年級(jí)感謝作文300字 篇8
時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)。漫漫人生路，并不平坦。其中的事并非能夠一一記得，但沒有被時(shí)間之海沖刷掉的，往往是微不足道的小事—那些未曾說出的感謝。
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師的教導(dǎo)我從不忘記。
放學(xué)后，偌大的教室里燈火通明，但只有我一個(gè)學(xué)生。這次考試我答得異常糟糕，滿分一百二十分的卷子，只有九十分。正當(dāng)我思考哪里出錯(cuò)的時(shí)候，劉老師來到我的身邊:“好好總結(jié)一下吧。”劉老師，我……”“我都明白，”劉老師打斷了我的話，“你學(xué)習(xí)很刻苦，這沒有錯(cuò)，但在低頭趕路時(shí)也應(yīng)該看一下方向是否正確。上次考試后，如果你在認(rèn)真做一些習(xí)題，這次就不會(huì)遭遇失利。”“可是……”“可是你也做了很多習(xí)題，對(duì)嗎？”劉老師接著說，“你想過嗎？你做的許多習(xí)題都是同一格類型，一百道相當(dāng)于一道，如果你肯講題型充分拓展，認(rèn)真總結(jié)，劃分出不同的類型，每種類型都嘗試攻克。那么，這次還至于考這么低的分?jǐn)?shù)了嗎？”
劉老師的話令我茅塞頓開，之后的日子里，我按照劉老師的方法認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了第一名好成績(jī)。
劉老師，我一直沒有機(jī)會(huì)向您道謝。借此機(jī)會(huì)，表示感謝。
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