【實用】三年級感謝作文300字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級感謝作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級感謝作文300字 篇1

　　人的一生中有很多人值得我們去感謝，而我也一樣，有很多值得我感謝的人。如：父母，老師，同學，朋友等。

　　首先我要感謝我的父母，是他（她）們給了我生命，讓我看看這世界的善與惡，是他（她）們教我學會了微笑，是他們讓我學會走路，是他們讓我學會了吃飯等等，他（她）們耐心的教育使我一天一天地成長。

　　然后我要感謝我的老師，是他（她）們 的教導使我認識了字，學會了寫字，學會了閱讀，學會了一些做人的道理……

　　我要感謝那些曾經幫助過我的人，在我遇到一些困難的時候，鼓勵我，幫助我，使我有了信心。因為有她們的幫助讓我知道這個世界不是黑暗的，而是光明的。

　　我要感謝傷害過我的人，因為她們，我學會了堅強。

　　以上是我要感謝的人，但只是一小部分。其實我們身邊還有很多值得我們去感謝的人。但我們在感謝別人的同時，我們也要行動起來，做一些人讓別人感謝的事。

三年級感謝作文300字 篇2

　　自從我開始了學校生活，除了同學之外，最常相處的就是老師，不管是在學校、托管班、或者是才藝班，不管在哪里上課，總是有個指導著我的.“老師”，她或他總是陪伴著我們學習，帶領我們學習新知，我想，不管是不是教師節，我們都該說聲謝謝。

　　在這么多的老師里，每個都對我不錯，但是也有讓我感覺討厭的，但是，不提這種事，這是一個感恩的時刻，我要忘記仇恨，只記得恩典。

　　這么多的老師里，對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師，每次只要想到要去上她的課，我都高興地感到飄飄然，因為不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力，更重要的是有好吃的食物可以吃，不覺得，美食配文學，是件夢幻的事情嗎？

　　我想謝謝老師滿足我對吃的欲望，也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事，由衷的感謝。

　　當你的學生，啊～～～福氣啦！

三年級感謝作文300字 篇3

　　教學目標：

　　1、根據學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

　　2、通過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據所總結的方法修改自己的習作。

　　教學重點：

　　指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

　　教學難點：

　　引導學生學會賞析優秀的文章，根據所總結的方法修改自己的習作。

　　教學過程：

　　一、揭示課題師：今天，根據同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）

　　二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。

　　2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。

　　3、學生在寫感謝信時，少數學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。

三年級感謝作文300字 篇4

　　展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的父母。

　　記得有一次，我放學回家就感到頭昏昏的，就一頭栽倒在沙發上。一覺醒來，媽媽已經下班了，媽媽的手輕輕地撫摸著我的頭。呀!可真燙!再量量溫度計，不得了啦!40度!

　　爸爸媽媽二話不說，急忙把我送進醫院。

　　到了醫院，醫生說：“要打一針。”一聽到打針我嚇得把身體縮成一團。

　　到了“打針室”我更緊張了。盡管爸爸媽媽在一旁安慰我，但我還是很害怕。(因為那是第一次，請大家不要說我膽小哦!)

　　呀!護士一針打了下去，可真疼!

　　回到了家，我和爸爸媽媽都很疲倦，我開始進入了我的夢鄉，可爸爸媽媽就不一樣了，他們怕我又出了什么事，熬了一夜。

　　第二天，我的病完全好了，我高興得又蹦又跳，可爸爸媽媽卻在一旁打盹。

　　這時，我只能輕輕地為他們蓋好被子。我真想對爸爸媽媽大聲說：“爸爸媽媽，我愛你們!”

　　當你在感恩，在體驗時，你會發現天是這般藍，樹是這般綠，生命是這般美好!不信?試試唄!

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