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三年級(jí)感謝作文

時(shí)間:2021-11-13 11:23:53 感謝 我要投稿

【必備】三年級(jí)感謝作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級(jí)感謝作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級(jí)感謝作文九篇

三年級(jí)感謝作文 篇1

親愛(ài)的爸媽:

  您好!想不到我會(huì)給您寫(xiě)感謝信吧!其實(shí)我早就想寫(xiě)了。首先,感謝您和媽媽養(yǎng)育了我。從我出生到現(xiàn)在,您不知為我操了多少心。是您和媽媽的努力和汗水使我健康成長(zhǎng)!

  其次,您教給我很多有用的知識(shí)和道理:是您教會(huì)了我使用電腦上網(wǎng)和寫(xiě)文章;是您教會(huì)了我使用微波爐和電話機(jī);是您教會(huì)了拖地和使用洗衣機(jī)洗衣服;是您使我懂得“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的道理;是您使我知道做人要誠(chéng)實(shí)守信的道理……

  我對(duì)您一直心存感激。您是一名建筑工程師,每天早出晚歸,不管驕陽(yáng)似火還是刮風(fēng)下雨,都是如此,有時(shí)上班回來(lái)還得給我做飯,可以說(shuō)您的工作真的很辛苦。雖然如此,但您下班回來(lái)還得教我寫(xiě)作業(yè),您為我的學(xué)習(xí)進(jìn)步花費(fèi)大量的心血和精力,例如為了提高我的寫(xiě)作能力,你不僅親自教我寫(xiě)作方法,還上網(wǎng)幫我查資料,并買(mǎi)來(lái)一些作文書(shū)給我參考,并教給我“寫(xiě)作文要善于觀察生活,好作文都是從生活中來(lái)的”的重要道理,使我的作文有了很大的提高,近來(lái)我還得到老師的表?yè)P(yáng)。我的每一次進(jìn)步、每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的關(guān)懷和幫助,我真是對(duì)您感恩不盡。爸爸,從我來(lái)到這個(gè)世界,是您用心血呵護(hù)著讓我成長(zhǎng),我只能用我的努力學(xué)習(xí)和孝順來(lái)回報(bào)您。

  最后,我要說(shuō):爸爸,謝謝您,您是世界上最好的爸爸!并祝愿爸爸和媽媽身體健康,快快樂(lè)樂(lè)!

  你們的女兒

三年級(jí)感謝作文 篇2

  從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ),從襁褓嬰兒到小小少年,今天的我十周歲了,爸爸媽媽是我人生的第一任老師。漫長(zhǎng)的十年,父母用愛(ài)將我呵護(hù)無(wú)私奉獻(xiàn),在父母的教育下我一天天長(zhǎng)大。

  從我記事起,媽媽不辭勞苦變著花樣給我做可口的飯菜。教我唱兒歌、講故事、背古詩(shī),一筆一劃學(xué)寫(xiě)字。不言其煩地一遍遍糾正我的壞毛病。教我在幼兒園應(yīng)該怎樣和小朋友相處。上小學(xué)后,媽媽每天會(huì)像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著這幾句話:“上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課呀?”“有沒(méi)有舉手回答問(wèn)題呀?”“今天在學(xué)校有什么開(kāi)心的事情呀?”“今天的作業(yè)會(huì)不會(huì)做呀?”……有個(gè)感冒發(fā)燒的都會(huì)緊張得睡不著覺(jué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嘮嘮叨叨都是濃濃的母愛(ài)。

  爸爸的身材不是那么的高大魁梧,但每次爸爸高興地把我舉過(guò)頭頂或騎他在肩膀上的時(shí)候,我感覺(jué)爸爸就像是巨人那般高大。每次寫(xiě)作業(yè)遇到難題的時(shí)候,爸爸就會(huì)耐心的一遍遍為我講解,一直到我聽(tīng)明白為止。周末假期,爸爸都會(huì)帶我們?nèi)敉膺\(yùn)動(dòng)爬山,呼吸著新鮮的空氣心情舒暢。我們嘴饞的時(shí)候,爸爸會(huì)帶我們外出尋找美食,一家人坐在一起邊吃邊聊,分享一些有趣的事情無(wú)比開(kāi)心。

  感謝爸爸媽媽給了我世上最好的愛(ài)。感謝為生活四處奔波的爸爸,感謝辛苦持家的媽媽。感恩父母為我所做的一切,我都會(huì)牢牢地記在心里,好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)父母的期望,將來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

三年級(jí)感謝作文 篇3

  我要感謝她——同學(xué)“葉子”。

  記得一年級(jí),我和“葉子”因?yàn)槟撤N緣分,成了朋友。她的生日在我的后一天;她的學(xué)號(hào)在我的學(xué)號(hào)后一個(gè);她排隊(duì)也在我后面。這不是緣分,是什么呢?

  一次體育課上,測(cè)跑步成績(jī)。就快到終點(diǎn)了,她變道犯規(guī)了,正好把我絆倒了。我爬起來(lái),咬著牙繼續(xù)跑。誰(shuí)也沒(méi)有注意到我摔倒了。但是,“葉子”在這節(jié)課上經(jīng)常朝我投來(lái)歉意的目光。雖然如此,但我仍然很生氣。要不是她絆倒了我,我也不會(huì)跑到最后。幸好老師知道我的實(shí)力,不然我就與冬季接力跑無(wú)緣了。

  下課了,她像影子一樣跟著我,知道周?chē)耐瑢W(xué)都走了,才對(duì)我輕聲說(shuō)道:“對(duì)不起!我讓你摔倒了。”我本來(lái)很想指責(zé)“葉子”,但卻怎么也說(shuō)不出口了,只是說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,下次你不能變道了。”兩個(gè)人笑了笑,手拉著手,走去食堂吃飯了。

  這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“對(duì)不起”,充滿了如此巨大的魔力!對(duì)“葉子”的不滿也因?yàn)檫@一句“對(duì)不起”給化解了。

  我要感謝她!是她讓我明白了:一句“對(duì)不起”就可以解決問(wèn)題,沒(méi)有必要糾結(jié)一生。只要你鼓起勇氣,無(wú)論多大的困難,都可以化解!

  謝謝你,敢于說(shuō)“對(duì)不起”的“葉子”!

三年級(jí)感謝作文 篇4

  生活是一本博大精深的書(shū),它使我們學(xué)會(huì)了感恩。想感謝的人有很多,有媽媽、爸爸、爺爺、奶奶。可我卻想感謝挫折。

  挫折給予我們動(dòng)力。那一次,我們開(kāi)開(kāi)心心的去茅府水鄉(xiāng)玩。突然,我眼前一亮:“咦?那不是平衡木么?”我迫不及待的跳上去,可沒(méi)想到,天有不測(cè)風(fēng)云,我一個(gè)跟頭,摔了個(gè)四腳朝天。可這不但沒(méi)讓我放棄,還讓我“一定要走過(guò)去”的信念增強(qiáng)了!堅(jiān)定的信念,加上不斷的努力,終于取得了成功!

  挫折給予我們希望!那一次,我的手機(jī)一不小心掉到了一個(gè)洞里。里面漆黑一片,似乎是那樣的深不可測(cè)。就在我思考怎樣才能拉上來(lái)時(shí),我突然摔了一跤,并把一個(gè)小石子踢進(jìn)洞里,“叮”,小石子發(fā)出清脆的聲響,原來(lái)這個(gè)洞沒(méi)有我想象的那么深啊!我探下身來(lái),輕而易舉地拿到了手機(jī)。瞧,挫折不是讓希望之花開(kāi)放了嗎?

  挫折使智慧之光開(kāi)放!那一次,我和一群小伙伴一起去原始森林玩。玩著玩著突然迷路了!聽(tīng)大人們說(shuō)這山里有野豬。我們個(gè)個(gè)嚇得哇哇大哭,就差沒(méi)把野豬引來(lái)了。這時(shí),我停止了哭泣,靜心聽(tīng)流水聲,有水的地方就有希望!于是,我指導(dǎo)大家,一步一個(gè)腳印,遇到刺就把它挑開(kāi),終于找到了流水處。接著,我又指引大家朝水流的方向走,終于找到了回家的路!瞧,挫折不是使智慧之光開(kāi)放了嗎?

  許多人眼中挫折只是一個(gè)負(fù)擔(dān),一個(gè)沉重的包袱,可挫折卻使我獲得了成功!

三年級(jí)感謝作文 篇5

  大山感謝的是小草綠遍了它的身軀;花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾;流水感謝的是人們?yōu)樗牡粢话氲膲毫Γ惶炜崭兄x的是有著小鳥(niǎo)精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國(guó)的園丁——老師。

  老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的,她總猶如一根粉筆,一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教著我們這一群可愛(ài)的孩子;夜晚,她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業(yè)啊!來(lái)上學(xué)時(shí),老師總是來(lái)得比我們?cè)纾瑸榈木褪且屛覀儗W(xué)到更多知識(shí);放學(xué)時(shí),老師總是比我們晚回家,為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒(méi)有華麗的衣著,雖然沒(méi)有花容月貌,雖然沒(méi)有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠(chéng)的心!她的衣服是被粉筆染的,當(dāng)粉筆結(jié)束生命時(shí)它的粉筆屑也隨之飄落,有了粉筆屑的點(diǎn)綴使老師這個(gè)職業(yè)更加偉大!她的皺紋是因?yàn)槲覀儯秊榱私o我們的調(diào)皮徹夜難眠呀!老師的手是因?yàn)椤?/p>

  記得有一次,老師在上課時(shí)手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記,但是手又點(diǎn)顫抖,原來(lái)老師的手裂開(kāi)了,一碰到粉筆就會(huì)疼痛。這種感受我也有過(guò),這種痛是難以用語(yǔ)言來(lái)形容的。可是老師卻忍著痛毅然寫(xiě)了下來(lái),而在上課時(shí)我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴(yán)厲的目光看著我,似乎在說(shuō)“上課時(shí)不能講話,希望你能改正。”

  下課鈴響了,我背著書(shū)包正要回家時(shí),老師拉住了我的手,把我?guī)У睫k公室語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你是班干部,在上課時(shí)是不能講話的,這一點(diǎn)我強(qiáng)調(diào)了很多遍!”隱約中我聽(tīng)到了老師咳嗽聲,我心想:老師都病成這樣了。為什么堅(jiān)持來(lái)給我們上課呢?而不在家里好好休息呢?這時(shí)老師把我的手拉過(guò)來(lái),將桌上的粉筆送給我,對(duì)我說(shuō):“粉筆的精神是高貴的,它為老師的教育奉獻(xiàn)出自己的生命,到耗盡生命時(shí)還未說(shuō)過(guò)一句抱怨的語(yǔ)言;當(dāng)擦掉黑板上一行行的字跡時(shí)粉筆也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句后悔的話,只在一旁默默奉獻(xiàn)自己啊。老師希望你能夠?qū)W習(xí)它的精神,更上一層樓!”我的眼眶滾動(dòng)著悔改的淚珠,激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!我會(huì)記住你今天所說(shuō)的話的!”老師聽(tīng)完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……

  老師,謝謝您為我們這群對(duì)未來(lái)很朦朧的孩子點(diǎn)亮了未來(lái)路上的指明燈!是您把我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個(gè)知識(shí)淵博、人見(jiàn)人愛(ài)的青少年!為了這一點(diǎn)您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命,把這財(cái)富——知識(shí)交給了我們啊!

  至今,我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時(shí)刻……這一刻將會(huì)成為我生命中最經(jīng)典的時(shí)刻!老師!感謝您,把您此生中所學(xué)到的知識(shí)教給我們!今后,在生活與學(xué)習(xí)的道路上我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您當(dāng)初送給我那一根打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙——粉筆的!

三年級(jí)感謝作文 篇6

  無(wú)論是誰(shuí),都有要感謝的人,而我,要感謝的人是我的媽媽。

  媽媽每天都要為我勞累到很晚。早晨,當(dāng)我還在溫暖的被子里睡覺(jué)時(shí),媽媽已經(jīng)在為我做早飯了;晚上,媽媽在織補(bǔ)因我淘氣而弄破的衣服……

  因?yàn)閶寢尀槲夷敲床賱冢晕乙兄x她。

  還記得,那是個(gè)盛夏,媽媽教我騎車(chē)子,我在前面騎,媽媽在后面小心翼翼地跟著我,當(dāng)我學(xué)會(huì)騎車(chē)子時(shí),媽媽告訴我小心一些,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“知道了。”當(dāng)我騎著車(chē)子飛奔著回到家中,看見(jiàn)了媽媽,卻因走神摔了一跤,媽媽急忙跑過(guò)來(lái),幫我拍了拍身上的灰塵,媽媽說(shuō):“你這個(gè)假小子。”我不好意思地笑了。

  回憶媽媽真的為我做了太多太多了事情,為了我,媽媽頭上的白發(fā)越來(lái)越多了。猛地抬頭看見(jiàn)媽媽手上有道血跡,我知道,那是為了做我最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲所留下的。見(jiàn)媽媽還在為我準(zhǔn)備明天帶的東西,我心里一陣酸,淚水流了下來(lái)。我跑到屋外,透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)了媽媽的面孔。我只想記住媽媽的模樣,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  媽媽是我最感謝的'人,你最感謝的人是誰(shuí)呢?

三年級(jí)感謝作文 篇7

  爸爸,我非常感謝您。

  首先,我要感謝您那無(wú)微不至的關(guān)懷,由于媽媽在鄉(xiāng)下工作,我平常的生活、學(xué)習(xí)都要您來(lái)操心,在我摔倒的時(shí)候,您扶起了我,在長(zhǎng)久的日子里,我受委屈時(shí),您安慰我、開(kāi)導(dǎo)我,在我面對(duì)難題而久久不能攻克時(shí),您的講解常常使我柳暗花明又一村……

  我還要感謝您那充沛的體力,您每天除了辛苦的工作以外,還要照顧我的生活,接送我上學(xué)、放學(xué)。在我生病發(fā)燒的時(shí)候,您總是飛快地把我送去醫(yī)院。有一次,我發(fā)高燒了,打了三天的吊針,卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn),而您就三天沒(méi)有好好睡上一覺(jué)。您找來(lái)冷毛巾幫我物理降溫,慢慢地我的體溫才恢復(fù)了正常。每次生病的時(shí)候,都是因?yàn)槟募皶r(shí),我才能較快地恢復(fù)健康。

  我要感謝您那雷厲風(fēng)行,不喜歡拖泥帶水的性格,您的這一種性格,使我也顯得行動(dòng)敏捷,救了多次只差幾分鐘就遲到的我。讓我變得永不遲到,所以我要感謝您,爸爸!

  您還經(jīng)常帶我出去玩:寧化——天鵝洞、東華山,深圳——?dú)g樂(lè)谷、動(dòng)物園,廈門(mén)的古浪嶼……更好地領(lǐng)略了大自然。我非常的開(kāi)心,把煩惱都忘了。

  歸根到底,我清楚您是非常愛(ài)我的,我以后不會(huì)再跟您賭氣了、不理了!如今,我真想對(duì)你說(shuō):“爸爸,謝謝您!”

三年級(jí)感謝作文 篇8

  媽媽,我心里有句話想對(duì)您說(shuō),可我每當(dāng)看到您的期待,就望而卻步。

  您還記的嗎?五歲那年,我得了肺炎住院了。自從那一刻起,您就每時(shí)每刻都在照顧我,甚至有時(shí)連吃飯都顧不上。我的病情一直沒(méi)有出現(xiàn)好轉(zhuǎn),您急得青絲變成了華發(fā),看著我蠟黃的臉,您不禁掉下了一滴滴的淚水,我記憶深處您一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,什么困難和挫折都是迎難而上,今天卻露出了柔弱的一面。

  有時(shí)您也是一位嚴(yán)厲的老師,我做錯(cuò)了什么事,您不會(huì)批評(píng)我,而是給我講一個(gè)小故事或者一些道理,讓我明白自己的過(guò)錯(cuò),我每次聽(tīng)到這些故事和道理,就會(huì)情不自禁地流下眼淚。當(dāng)我抬頭看到您那雙深邃的眼睛,便會(huì)覺(jué)得對(duì)不起您,就會(huì)向您寫(xiě)下一張條子,以此做個(gè)保證。每當(dāng)我兌現(xiàn)了一個(gè)承諾,您就會(huì)請(qǐng)我吃一頓大餐,我讓您跟我一起吃,您卻會(huì)對(duì)我笑著說(shuō):“媽媽不吃,你兌現(xiàn)了承諾,這是你應(yīng)得的。”每次聽(tīng)到這話,我揪心了,因?yàn)槲抑滥窍氚押玫臇|西都留給我。

  媽媽,我心里這句話憋的好久了:我親愛(ài)的母親,您是嚴(yán)寒中一縷溫暖的陽(yáng)光,您是酷暑中一絲清涼的風(fēng)兒,謝謝您給予了我生命,哺育了我,您辛苦了!

三年級(jí)感謝作文 篇9

  我剛來(lái)班里不久,一切事情還不了解。一進(jìn)新班,一張張陌生的臉向我望來(lái),我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個(gè)座位,我心里忐忑不安。

  第一節(jié)是語(yǔ)文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,多多練習(xí)就好了。”在別人看來(lái),這句話沒(méi)有什么意義,可在我看來(lái),卻是個(gè)極大的鼓勵(lì)。

  在做練習(xí)題時(shí),我有許多地方不會(huì),老師都會(huì)給我細(xì)心的講解,使我萬(wàn)分感動(dòng)。

  啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)著我們這些剛剛發(fā)芽的小花。

  老師,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的厚望!