感謝老師小學(xué)作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感謝老師小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝老師小學(xué)作文1
人間處處有溫暖,溫暖中飽含著愛(ài),而愛(ài)是偉大的。此時(shí),你就會(huì)對(duì)愛(ài)你的人說(shuō)聲“感謝”!
有一次,我在回到班級(jí)的路上,不小心跑的太過(guò)度了,跌倒在樓梯的臺(tái)階上,頓時(shí),一臉紅色的東西洶涌直下,如同瀑布般迅速。一位男同學(xué)快速把我拉到馬老師那里,馬老師見(jiàn)到我如此的難受,就關(guān)心地問(wèn):“還疼嗎?”我開(kāi)口竟然說(shuō)胡話了:“老師,不疼!”
馬老師看我說(shuō)胡話了,竟丟下課,拉著我去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我包扎完傷口,說(shuō)她無(wú)能為力,只是暫時(shí)把傷口止住。
于是馬老師把我放上一輛三輪車,急忙奔向醫(yī)院。
到了醫(yī)院,她把我放到手術(shù)臺(tái)上,就去通知我爸爸,我的爸爸通知了媽媽。。。最后外婆外公、爺爺奶奶都來(lái)了。
等我從手術(shù)室里出來(lái),說(shuō)了聲“感謝您,馬老師!”,我看見(jiàn)她笑了,笑的很開(kāi)心。
爸爸突然想起來(lái)學(xué)生還要聽(tīng)課呢!于是,提醒了馬老師一句:“孩子們還等著上課呢!”她看了看我,才匆忙離去。
生活中,我們每一個(gè)人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),許多小事中蘊(yùn)含著深意。記住,感謝是愛(ài)最好的回報(bào)!
感謝老師小學(xué)作文2
謝謝您,我的老師。
假如我是小草,您便是春風(fēng)和泥土;假如我是一滴水,您便是金燦燦的太陽(yáng);假如我在黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……
謝謝您,朱老師!您付出的太多而得到的太少,您為祖國(guó)培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚,你在燈下、在星和月的陪伴下,批改我們的作業(yè)、備課。每當(dāng)看到您那布滿血絲而充滿期望的雙眼,我就暗下決心,長(zhǎng)大一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,要對(duì)的起您對(duì)我們的付出。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題去向你請(qǐng)教時(shí),再忙您也會(huì)放下手中活兒,耐心的給同學(xué)講解,一遍一遍地問(wèn)有沒(méi)有聽(tīng)懂,直到同學(xué)滿意的離去。
老師,您就是辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這一朵朵小花,讓我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,健康茁壯地成長(zhǎng),看著我們生根、發(fā)芽、開(kāi)花?吹轿覀冞M(jìn)步時(shí),您總會(huì)露出欣慰的微笑。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),您總鼓勵(lì)我勇往直前,不要怕困難。
!老師,謝謝您,您對(duì)付出的太多,等我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答你、報(bào)答社會(huì)。
感謝老師小學(xué)作文3
感謝有您我的老師,在我小學(xué)六年的時(shí)光,感謝有您的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我積極回答問(wèn)題,感謝有您的鼓勵(lì),鼓勵(lì)我積極回答問(wèn)題,感謝有您在我上課不認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)......,感謝有您我的老師。
老師40多歲,身材魁梧,背挺得筆直。略長(zhǎng)的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子上架著一副近視眼鏡,黝黑的臉像包公,生氣起來(lái),臉漲得就像有一長(zhǎng)胡子的關(guān)公一樣,他就是我們的班主任——王老師。
王老師是我們班五年級(jí)后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的老師,王老師特別幽默,每次上課都能給我們逗得哈哈大笑,我的成績(jī)不算優(yōu)秀,我上課很不喜歡舉手發(fā)言,每次來(lái)提問(wèn)問(wèn)題我都會(huì)趴下去或假裝系鞋帶......直到那天,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)就說(shuō)出了一個(gè)不太確定的答案,老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),說(shuō):“大聲我聽(tīng)不見(jiàn)。”我又增大了10分貝,老師還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我又?jǐn)U大了10分貝,這回老師聽(tīng)見(jiàn)了,讓我坐下了。從那以后我都很積極發(fā)言。
老師,在別人眼里,你也許不是偉大的,但在我眼里,你是那樣的偉大。
感謝老師小學(xué)作文4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!背死蠋熯有誰(shuí)更適合這句話呢?老師們?yōu)榱宋覀兊淖聣殉砷L(zhǎng),不知付出了多少心血。我們是不是該感謝老師呢?我相信每個(gè)人都有要感謝的老師,而我也有這么一位要感謝的老師----張老師。
張老師是我的二胡老師,她長(zhǎng)的一般,喜扎著馬尾辮,高高的鼻梁上架一副眼鏡,還有一張能說(shuō)會(huì)道的的嘴,可她卻有一顆不平凡的心。
還記得,剛學(xué)二胡的時(shí)候,我拉的很不好,經(jīng)常內(nèi)弦外弦分不清,老是拉錯(cuò),要是拉曲子就更別說(shuō)了,拉的亂七八糟的,好像音符在打架。起初,張老師還沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的苦惱,直到第一次測(cè)驗(yàn)的時(shí)候張老師才知道我一直不怎么會(huì)拉。自從知道了以后,張老師就利用課間來(lái)輔導(dǎo)我二胡,把著我的手一遍又一遍的練。功夫不負(fù)有心人,我終于可以拉一手美妙的曲子了!當(dāng)我拉這首《夏天》給張老師聽(tīng)時(shí),她露出了欣慰的笑容。就這樣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在期末測(cè)試得全班最高分99分,這都是因?yàn)閺埨蠋煹男燎诟冻霾奴@得如此高分。我聽(tīng)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)后很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于擺脫了一開(kāi)始的煩惱,變得會(huì)拉二胡了,變得會(huì)拉好二胡了。
張老師,謝謝您!我想對(duì)全天下的老師們說(shuō):“你們辛苦了!”
感謝老師小學(xué)作文5
我要感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我四年級(jí)的語(yǔ)文老師_張老師.我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和幫助.
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)膽小的小女孩,根本無(wú)法象其他同學(xué)一樣,與別人交流,直到遇到張老師,也許是張老師那和藹可親的面孔~也許是張老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番,渴望擊倒了害怕,我講得生動(dòng)具體,贏得了同學(xué)們的一片掌聲.老師讓我坐下后,親切地問(wèn)我:你叫什么名字?我高興極了,表明老師對(duì)我有了好的印象!于是我大聲地回答"GMY"
但是,張老師也有批評(píng)我的時(shí)候,因?yàn)槲覍懽植缓每,張老師?wèn)我:"是我教的的不好嗎"?"不,您說(shuō)的每一個(gè)字.每一句話,我都聽(tīng)得入耳"。⒛蔷褪悄愕膯(wèn)題了。埨蠋熈⒖贪櫰鹈碱^說(shuō).為無(wú)言以對(duì)."認(rèn)真點(diǎn).專心點(diǎn)!張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō).走出辦公室以后,我很想哭,但是,我又想:張老師是關(guān)心我才會(huì)說(shuō)出這些話,是我自己不好,我干嘛要哭呢!這樣想著眼淚又回去了.以后自己一定要牢記老師的話,改正自己的錯(cuò)誤.
!張老師,你的愛(ài)就像水一樣亮無(wú)雜色,你知道嗎?我多想輕輕摘下一朵花,可它怎么能比得上你內(nèi)我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想對(duì)您說(shuō):"謝謝您,張老師!"
感謝老師小學(xué)作文6
如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬(wàn)分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬(wàn)分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?
如果,一個(gè)與你沒(méi)有關(guān)系的人在你沒(méi)有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人。
可有誰(shuí)對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很啰嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師——李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說(shuō)了一些話,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。經(jīng)過(guò)李老師的教導(dǎo),我的成績(jī)從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
感謝老師小學(xué)作文7
感謝老師,因?yàn)槟俏覀冮_(kāi)啟知識(shí)天地的鑰匙,進(jìn)入知識(shí)海洋的潛艇,是我們打開(kāi)人生的第一步!
您教我們學(xué)習(xí)知識(shí),教我們?cè)趺醋鋈耍逶≡诔錆M知識(shí)的海洋,享受著智慧的陽(yáng)光。如果沒(méi)有您,不知道我的一生是多么笨拙,進(jìn)入社會(huì)是多么無(wú)柰,就是因?yàn)槟也拍軐W(xué)習(xí)許多的知識(shí),明白做人的道理。
雖然您有時(shí)容易發(fā)脾氣,懲罰我們抄書,可我知道您做的這一切全都是為我們好,讓知識(shí)的道理進(jìn)入我的腦袋,考試才能考得更好。您老是說(shuō)“活到老學(xué)到老”,人生就是知識(shí)的學(xué)校。
這個(gè)學(xué)期,我最感謝的老師是我們的班主任——蕭老師,因?yàn)槲乙郧白鳂I(yè)經(jīng)常沒(méi)有做完,而且特別喜歡撒謊,蕭老師知道后,每天把我叫到辦公室輔導(dǎo)作業(yè),所以這段時(shí)間,我的作業(yè)沒(méi)有一項(xiàng)是沒(méi)有做的,而且我也開(kāi)始不再騙人了,變乖了,這件事情感動(dòng)了我,所以我在此感謝蕭老師。
夜深了,您也不休息,還在為我們批改作業(yè),辛苦備課,為了讓我們的明天更加美好,你撒下辛勤的汗水。
感謝老師,只有您才能讓我們的明天更加燦爛。
感謝老師小學(xué)作文8
老師,老師!您是我們辛勤的園丁,教給了我們無(wú)數(shù)的知識(shí),告訴了我們?cè)鯓幼鋈恕y道我們不該感謝您嗎?
記的一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)上課不愛(ài)回答問(wèn)題、膽小的孩子,您發(fā)現(xiàn)后就有意的讓我起來(lái)回答問(wèn)題,回答完后,您總是用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“李林致,回答的不錯(cuò)!真棒!”您一次次的鼓勵(lì),使我有了不少信心,在進(jìn)入二年級(jí)后,我已經(jīng)能大膽舉手回答問(wèn)題了,一直保持到了現(xiàn)在。到目前為止,我已有了許多的進(jìn)步,比如說(shuō),我第一學(xué)期從:沒(méi)有獎(jiǎng)狀——文明守紀(jì)學(xué)生——勤學(xué)好少年——三好學(xué)生。這見(jiàn)證了我的進(jìn)步,也見(jiàn)證了您對(duì)我的關(guān)心。
老師,您不光傳授給了我們?cè)S多知識(shí),而且還教給我們?nèi)绾巫龊靡粋(gè)人。
有一次,學(xué)校的女孩們都開(kāi)始玩玻璃絲,我也想買,可是媽媽不給錢,我就開(kāi)始想一些謊話,這時(shí),我的耳邊想起了您那親切的話語(yǔ):做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。于是,我實(shí)事求是的把我的真實(shí)想法告訴了媽媽,沒(méi)想到媽媽同意了。老師,這也是您的教導(dǎo)呀!
您還是我們學(xué)校的媽媽,無(wú)微不至的關(guān)心我們的健康和學(xué)習(xí)。
謝謝您,老師!無(wú)論我們走到哪里,都不會(huì)忘記您的,不會(huì)忘記您那卷卷的、波浪一般的長(zhǎng)發(fā)、您那慈愛(ài)的目光、您那……
感謝老師小學(xué)作文9
我要說(shuō)聲謝謝你
她姓*,是我小學(xué)的第一個(gè)語(yǔ)文老師。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我是一個(gè)天天向下的孩子,本性愛(ài)玩愛(ài)鬧。數(shù)學(xué)老師曾揪著我的耳朵對(duì)父母說(shuō):“學(xué)不起來(lái)大不了別學(xué)了,還影響別人。”這位和藹的語(yǔ)文老師可不同,和數(shù)學(xué)老師的鴨子臉不是一個(gè)樣的。記得剛上學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎(jiǎng),奶糖一粒!蔽伊⒖膛e手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉(zhuǎn),連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來(lái),我終于明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣了。當(dāng)時(shí)的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。終于,我的學(xué)習(xí)潛力被您引發(fā)出來(lái)了,班里的第一被我玩兒一樣地超過(guò)了。
感謝她給予我信心與動(dòng)力。是她,鑿開(kāi)了和氏璧表面的石土。
感謝老師小學(xué)作文10
感受著美好的雨季——六月,灑落紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢(mèng)想……而編織我們的夢(mèng)想的不是別人,正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉,一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會(huì)我人生的哲理.
啊,老師.看,課桌在瑯瑯地讀書的.學(xué)生,在舞臺(tái)上盡情發(fā)揮的學(xué)生.哪個(gè)不是您培育出來(lái)的?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會(huì)把我們的未來(lái)點(diǎn)燃得如此絢麗,燦爛?
——看,您把我們的未來(lái)都染得象火紅的焰火。——看,您把我們的夢(mèng)想都染得象金燦燦的光。——看,您把我們的心都染得似海水般純潔.
感謝她,我的老師。
感謝老師小學(xué)作文11
我們的祖國(guó)是一個(gè)花園,我們是祖國(guó)的花朵,而教師就是培育花朵的園丁。
我有一個(gè)讓我感觸最深的的老師,是她把我從深淵里拉出來(lái),是他把我從無(wú)知中拉過(guò)來(lái)。她就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師。新學(xué)期到了,"終于要上六年級(jí)了,好期待”,這只是別人的想法,我是一個(gè)成績(jī)非常差的學(xué)生,不論到哪一個(gè)年級(jí),我的態(tài)度都是一樣的。到了原教室,等了一會(huì),老師來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)生面孔,微胖的身材,戴著眼鏡,總是帶著微笑,給人一種和藹的感覺(jué)。每年級(jí)開(kāi)始必要的老師訓(xùn)話時(shí)間來(lái)了,我以為這位老師要講的是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,這是每位老師都會(huì)講的。她一開(kāi)口,讓我有點(diǎn)驚訝,以為這位老師沒(méi)有像其他老師直接說(shuō)學(xué)習(xí)的事,而是從生活方面,小故事,這樣的側(cè)面來(lái)講,我聽(tīng)得也有些入迷了。
之后,每節(jié)課的開(kāi)始她都會(huì)給我們講一些名言,故事來(lái)激發(fā)我們。后來(lái)不知為什么,每節(jié)課我都不會(huì)像以前那樣無(wú)精打采的,而是認(rèn)真的聽(tīng)講,做筆記。一次考試,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然達(dá)到90分,這讓以前瞧不起我的人都對(duì)我用另一種的眼光看,我的朋友也越來(lái)越多了。
現(xiàn)在我知道了,知識(shí)才是最重要的。當(dāng)然如今我能變成這樣還是要謝謝你,我的老師。
感謝老師小學(xué)作文12
她有一雙黑亮的眼睛,一笑還有兩個(gè)小酒窩,她就是和藹可親的朱老師。
她總是帶著微笑來(lái)上語(yǔ)文課,因此,我非常喜歡她的課。記得有一次,我正在聚精會(huì)神地做作業(yè),忽然,一句溫柔的話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵:“把頭抬起來(lái)一點(diǎn),不然會(huì)近視的!蔽姨痤^,原來(lái)是朱老師,她溫和地看著我。我不好意思地說(shuō):“哦!”立刻把身子挺直。朱老師又輕輕地拍了一下我的后背,然后向后走去。
從此,當(dāng)我寫作業(yè)頭要低下去時(shí),朱老師溫柔的話語(yǔ)就會(huì)回響在我的耳邊,我立刻又挺直身子。
一天,一個(gè)同學(xué)叫我去朱老師的辦公室。我以為做錯(cuò)了什么事,朱老師要批評(píng)我,心怦怦直跳,等我大著膽子到了辦公室,想不到朱老師居然要送給我書。頓時(shí),我的眼淚幾乎要流出來(lái)了,一股敬意涌上心頭。我接過(guò)兩本書,連忙說(shuō):“謝謝朱老師!
我一直記得第一次翻開(kāi)老師送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到現(xiàn)在,我還忍不住要在空閑時(shí)翻閱一下。就是從那時(shí)候起,我開(kāi)始喜歡上讀書,喜歡上了語(yǔ)文。我深深地感謝她!
雖然朱老師不教我們語(yǔ)文兩年了,但每次一見(jiàn)到她,我都要走到她身邊,親切地叫她一聲老師。
我喜歡您,感謝您,我的好老師。
感謝老師小學(xué)作文13
老師,您就像一盞明燈,照耀著我人生的道路;老師,您就像一位園丁,不斷地給我“澆水”;老師,您就像我的家人,告訴我做人要踏實(shí);老師,您就像……
老師,每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí),您就會(huì)耐心地跟我講道理;老師,每當(dāng)我不會(huì)某些知識(shí)時(shí),您就會(huì)認(rèn)識(shí)地跟我講解;老師,每當(dāng)我沒(méi)有勇氣在課堂上回答問(wèn)題時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我鼓勵(lì)我回答問(wèn)題……
是誰(shuí),把小草變成綠油油的;
是誰(shuí),把幼稚的我們變成懂事乖巧;
是誰(shuí),把一開(kāi)始連說(shuō)都不會(huì)說(shuō)的人變成了能說(shuō)會(huì)道;
是誰(shuí),把我們變成了有知識(shí)有文化的人;
是誰(shuí),把小草變成大樹(shù);
是誰(shuí),把祖國(guó)的花朵變成了祖國(guó)的棟梁。
是老師,是我們的老師,是我們偉大的老師;你們把所有心血,所有精力,所有時(shí)間都無(wú)怨無(wú)悔地付出在我們的身上。
回報(bào),我要用一生去回報(bào),要用學(xué)習(xí)成果回報(bào)!要用良好習(xí)慣回報(bào)!要用優(yōu)異作為回報(bào)!
“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
感謝老師小學(xué)作文14
在所有教過(guò)我的老師中,我最想感謝的是數(shù)學(xué)老師,她姓曹。
她個(gè)子說(shuō)高不高,說(shuō)矮不矮,屬于中等,臉上總是一臉嚴(yán)肅,偶爾會(huì)笑,笑起來(lái)很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說(shuō):“下次別忘記了哦!”我笑了笑說(shuō):“老師,我明天還您一個(gè)。”還記得有一次,我在操場(chǎng)摔跤了,她知道了,連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),然后送我去包扎傷口,途中,我哭的跟個(gè)淚人似的,她這是卻微笑和藹的對(duì)我說(shuō):“勇敢一點(diǎn),不怕,會(huì)沒(méi)事的,下次小心點(diǎn)!”到了醫(yī)院,打針時(shí),她好像看出了我的心思,安慰我,并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。
老師,您對(duì)我的恩情我必當(dāng)涌泉相報(bào)。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無(wú)知的我教育成誠(chéng)實(shí)懂事的少年,我覺(jué)得您是天底下最好的老師,老師,謝謝您!
感謝老師小學(xué)作文15
二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,一位和藹可親的老師走進(jìn)了我們的教室,他不高不低,不胖也不瘦。一雙睿智的大眼睛,慈祥和藹的面龐。他就是我們的新老師——李延生。李老師不僅為我們打開(kāi)知識(shí)的大門,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)海中遨游,還告訴我們?cè)S多生活道理給我們指引方向。他是我最尊敬而喜愛(ài)的一位老師。
李老師特別會(huì)鼓勵(lì)人,給人自信。期中考試我考的很不理想,被同學(xué)嘲笑的我,覺(jué)得自己很沒(méi)用。下了課我一個(gè)人默默地坐在教室里,念叨我自己;我真沒(méi)用,還想當(dāng)什么特種兵呢?撿垃圾都沒(méi)人要。這時(shí)傳來(lái)老師親切的聲音:“木子,你這么不出去玩呀?”我說(shuō):“老師我沒(méi)用,我考的很不好。”李老師說(shuō):“木子,你很棒的!”我半信半疑地問(wèn):“是嗎?”李老師說(shuō):“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),改掉粗心馬虎的壞毛病,下次考試你一定會(huì)取得好成績(jī)的!蔽衣(tīng)了老師的鼓勵(lì)自信又回來(lái)了。在老師的鼓勵(lì)下,期末考試我果然有進(jìn)步。
老師謝謝您!是您的鼓勵(lì)給了我自信,給了我力量!
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