感謝您老師作文

時間：2021-08-26 08:19:52 感謝我要投稿

感謝您老師作文【熱】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的感謝您老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝您老師作文【熱】

感謝您老師作文1

　　有人說：老師是一支蠟燭，燃燒自己來照亮別人；有人說：老師是一根粉筆，犧牲自己將智慧帶給學生……

　　成長之中，我也遇到過這樣一位老師。每當我犯錯時，老師的教育是必然的，青春期的我處于反抗期，對老師的教育心中有著幾分的不滿，但老師始終“以德服人”，教會了我如何反省自身的錯誤。

　　老師一直希望我們還有一顆善良的心，就跟雪山上的雪蓮花一樣純潔、無私。老師也正是希望我們如此，幾乎每一天都得為我們上思想課，教育我們，犯錯時，應當勇于承擔責任。

　　在我的記憶中，因為青春的反抗我和老師吵過三次，第一次是因為老師給了我一個職務，想要鍛煉我的管理能力。可我并沒有理解老師的用意，覺得不適合我，因此也無心任職，工作出錯時與老師吵了一架，辜負了老師一片苦心。第二次是因為打鬧的事情，因為危險，老師擔心我們會出事，說我的時候，我又和老師頂嘴；第三次可能就鬧得有點過分了，是因為打掃班級衛生的事情，我不愿意跟那位同學合作，就直接“罷工”，還不聽勞動委員的勸說，和老師大鬧一頓。鬧完之后，內心其實很忐忑，有一種不詳的感覺。但后來，我還是鼓起了勇氣去向老師道歉。老師并沒有嚴厲批評我，而是跟老師談了心，。他為我掃去了內心的煩惱，教我面對接下來的生活。

　　回想起曾經的錯誤，回想起老師一次次的寬容，再看看如今思想逐漸成熟的自己，我只能說，感謝老師的寬容！

感謝您老師作文2

　　我乘著人生的列車，在人生的道路上，朝著遠方的目標興奮地奔馳著，回首我走過的那段路，它給了我各種各樣的寶藏——愧疚、煩惱、歡樂、感動……而我覺得最珍貴的是感動。

　　那天天空都是陰沉沉的，陰暗籠罩了整個大地，太陽也從未露過臉。月考試卷都發回來了，語文、數學和英語，都因為自己的粗心大意，做錯了很多本來不應該出錯的題目。綜合科也因為自己沒有寫班級、姓名，前段時間的努力都竹籃打水——一場空，我狼狽地哭了。

　　當天晚修，數學梁老師叫我出去談話。我的心七上八下，我以為是少不了一頓罵了，他卻沒有。他是個中年男子，個子高而瘦，他倚著陽臺的欄桿，問了我不少問題，我強忍著在眼睛里打轉的淚珠，流利地一一回答了。但我還是逃不出他的火眼金睛，被他發現了。當他問我為什么哭時，我斜過頭吞吞吐吐地回答了，聲音小得仿佛只有我自己才能聽見。接著，我聽見了他語重心長的聲音：“吃一塹長一智，陽光總在風雨后。下一次，不要再犯這樣的錯誤就行了。”是啊，每個人總會有不順心的事，一件完了一件又來，但正因為如此，人生才不平淡無趣。因為梁老師溫和而樂觀的態度，我的情緒很快就調節好了，轉過頭正視他那炯炯有神的眼睛。我再次忍住了流下了眼淚，但那是感激的淚水。

　　謝謝您，梁老師！是您，在我難過的時候給了我安慰和鼓勵；是您，在我無助的時候給了我溫暖和感動；也是您，帶給了我勇氣和動力去再次踏上人生的路途。

感謝您老師作文3

　　老師轉過身去，用她那粗糙的手握著粉筆在黑板上寫字，在粉筆的沙沙聲中，頭上的一縷白發悄無聲息地飄了出來，教室里一片靜默……

　　我們震驚，老師今年才三十有五，竟有白發；我們震驚，老師的白頭發竟這么多。我的媽媽比老師大五歲，頭上卻鮮有白發，而老師……

　　我鼻子一酸：老師，您辛苦了！

　　是的，老師，您辛苦了：多少個白天，您舍棄休息的時間備課；多少個夜晚，您犧牲了睡眠的時間批改我們的作業；多少個黃昏，您在辦公室里給學習能力較差的同學補課；多少節課堂，您用長著凍瘡的手拿著粉筆寫字。多少次，您打了個哈欠，又繼續認真地備課；多少次，您揉揉惺忪的眼睛，又繼續瞪大了眼睛批改我們字跡潦草的作業；多少次，您是全校最后回家的教師；多少次，您的手被粉筆灰侵蝕得不成樣子……困倦，造就了您一雙黑眼圈；疲勞，減弱了您的體質。這縷白發就是最好的證明！啊，老師，您辛苦了！

　　而老師，您又總是那么誨人不倦！我們在成長的道路上前進，您就是那盞黑暗時及時點燃的明燈，為我們照亮前進的道路；我們在青春的海洋里遨游，您就是那艘大船，為我們劈波斬浪。當我們迷茫地處在云霧中時，您為我們撥開了云霧；當我們身陷泥潭時，您又伸出了援助之手……您就像辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，付出全部心血澆灌我們這些花朵，任勞任怨，含辛茹苦。而我們，因為有了您的澆灌，競相開放；因為有了您的培育，將煥發出蓬勃的生命力！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。親愛的老師，您為我們付出了這么多的心血，我們的千萬感慨濃縮為一句話：“謝謝您，親愛的老師！”

感謝您老師作文4

　　老師，您用火一般的情感溫暖著我們心房，我的心被您牽引激蕩，連您的背景也凝聚著我滾燙的目光。

　　老師，您還記得嗎？開學那天，當我架著石膏胳膊來教室時，您滿臉的擔憂與疑問是那么急切，在您與爺爺奶奶的溝通中，我聽到的是您滿滿的關心。您摸著我受傷的胳膊，對我進行了犀利的批評。但我知道您這哪里是批評，這分明是濃濃的愛呀！那一刻，我的心暖暖的，就像那冬日陽光般溫暖。老師，您這嚴厲的愛，我懂！感謝您，老師！

　　老師，您還記得嗎？當我背著書包找到自己的床位，發現自己是上鋪時，我想起您平時對我的評價：天鶴靈敏得像只猴子。可是計劃趕不上變化，沒想到暑假的一慌張，竟有了這么個小插曲，打亂了您的計劃。在我一愣神時，您已經讀懂了我，很快地調整了我的床鋪。躺在新的床鋪上，那一刻，我的心甜甜的，像被蜜泡過一樣。老師，您這體貼的愛，我感動！感謝您，老師！

　　老師，您還記得嗎？排座位時，我因胳膊又一次受到您的照顧。我的座位安排到最寬松、最方便進出的位置。自習課上，您講了您小時候淘氣摔傷胳膊的故事，故事中您摔傷右胳膊而無法寫字，卻用左手用粉筆在地上列算式的故事，讓我明白：受傷并不可怕，關鍵在于自己內心的調整。那一刻，我的心強大起來，像被注射過強心劑一樣。老師，您的良苦用心，我明白！感謝您，老師！

　　在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在海面上，時時刻刻指引前進的航程！讓我感動，讓我幸福！感謝您，老師！

感謝您老師作文5

　　“媽媽，洗腳！”－－這是一則公益廣告。

　　看著那個小男孩為媽媽洗腳的畫面，思緒再一次輕輕地飄回到過去，那個被塵封了好久的記憶又被我翻了出來……

　　三年前的某一天。

　　“今天的課就上到這里。現在布置今天的作業：

　　1回家為后父母倒杯熱水。

　　2晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。

　　3……好，同學們，下課！”

　　“不會吧？給爸媽？洗腳？哦－－mygod！”

　　“倒杯水還行，洗腳？唉……這老師也真是的，哪根筋搭錯了，干嘛布置這種作業啊！”

　　“就是嘛，這也太奇怪了吧！”

　　大家你一言我一語地討論著今晚的“洗腳”作業，是啊，老班今天布置的作業居然是要我們給爸媽洗腳？！呼！真是太不可理喻了！

　　晚上，我按照老師的要求完成了各科作業，只剩“洗腳”作業了，哎呀，感覺有點怪怪的，總感覺給別人洗腳，總是有些不太自然。

　　你想啊，自己的收，拿著別人的腳又是搓又是揉的，能舒服嗎？啊，不敢再想下去了。可是作業總得完成呀！

　　苦思冥想了半天，還是為媽媽洗了腳，這可是我生平第一次為媽媽洗腳啊！

　　看著媽媽高興地笑著，我也只能勉強地向上牽動幾下嘴角，苦笑。也許在媽媽看來她的女兒長大了，懂事了吧！

　　三年后的今天，我似乎明白了，老班讓我們為父母洗腳的真正目的，現在想起當時那些想法，發的牢騷，真的很可笑！

　　父母為我們不求任何回報的付出，我們卻從來不曾為他們做過什么，就連為他們洗一次腳都十分不愿意，真的很感激這位老師

　　是她讓我懂得了體諒父母，孝敬父母，關心父母……

　　使我明白了好多好多道理。謝謝您！我的老師！

感謝您老師作文6

　　俗話說：“老師是人類靈魂的工程師。”每個人在學習中都會遇到很多老師，我也遇到了一位幽默風趣、有責任心的數學老師。我很感謝這位老師！

　　數學老師姓曹，中等身材，一雙閃閃發光的眼睛，好像能看出孩子們的心事。一頭烏黑的頭發，打著發膠，看起來很精神。曹老師每天都穿著一身西服，一雙白色的皮鞋，從遠處看真像一位年輕的大哥哥。小聲告訴你：“曹老師已經三十多歲了。”

　　曹老師上每節課時，都會用幽默使我們活躍起來。有一次，班上的一個同學在做小動作。曹老師發現了對那位同學說：“小心我把你的眼睛打成‘紅燒魚眼’。”一句話把我們逗得哄堂大笑，我笑的肚子都疼了。

　　曹老師的“有教無類”的教學方法更值得每個教師來學。有一天，我們班上來了兩個新同學，一個同學很貧窮，另一個同學很富裕。我們大多數同學就和家庭富裕的同學玩，而慢慢疏遠那位貧窮的同學。這件事被曹老師知道了，曹老師很氣憤地批評了我們，“你們大家不要遠離貧窮的同學，大家是一個集體，你們一定要團結起來，才能超越別的班級……”我們聽了曹老師的話，都有所感悟。也都認識到不該那樣做。

　　教師是每一個人的夜晚明燈，指引我們進入知識的殿堂。我想在這里衷心地感謝您，曹老師！感謝您對我們的'諄諄教誨！

感謝您老師作文7

　　老師像一根粉筆，用自己的生命，給予我們財富、知識；老師，您不是演員，卻于三尺講臺上演繹著古今中外的故事；您不是歌唱家，卻用美妙的嗓音給予我們無盡的知識。

　　老師，感謝您在我犯錯時批評我。有一次，我的作業沒有寫完被您發現了。下課了，我邁著沉重的腳步走進您的辦公室兒，您卻微笑地問我為什么沒有寫完作業，我說了原因，您聽完后，嚴肅地給我講了道理，并說以后不要這樣了。

　　老師，感謝您在我受傷時安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了頭，流了好多血。當時我是懵的什么都不知道，同學扶我到醫務室并告訴我原來我的頭破了，流了好多血需要縫針，孫老師您急忙趕來，對我進行了安慰，鼓勵我勇敢地面對醫生。我走進去，沒過一會兒就出來了，是您用安慰的話語給了我巨大的勇氣，如果不是您用話語來幫助我，我肯定要猶豫很久。

　　老師，謝謝您在我成功時給了我表揚。班級舉行朗讀表演大賽了，這場比賽既可以朗讀，又可以表演，我毫不猶豫的選擇了朗讀，我讀的是《三國演義》中的《官渡之戰》。我讀完以后，您當著全班同學的面對我進行了表揚。

　　是您，我的老師，一步步把我從懵懂無知的幼童教導成為今日陽光成長的學生。想要給您說的話有很多很多，但千言萬語匯成一句話：謝謝您，我的老師！

感謝您老師作文8

　　時間如白駒過隙，轉眼小學六年的時光便在不經意間偷偷溜走了，我也十分想念您，老師！雖然時光不復返，但您對我的諄諄教導，到現在我仍常常記起！

　　“一日為師，終生為父”您不僅是教育我們的老師，更像我們慈愛的母親！在許多關鍵時刻，您給予我們的，是無私的愛……

　　還記得上四年級時的那場暴雨，風呼呼地刮著，豆大的雨點傾盆而下，不懂事的我還在雨里“歡快”地玩耍，當上課的時候，您發現我全身濕透了，便脫下外套裹著我，為我披上雨衣；摸摸我有些滾燙的額頭，背著我，便“不顧一切”向雨里奔去！我清楚的記得您那濕透了的外衣與頭發，嘴唇還上下不停地顫抖，臉色蒼白。去到醫院后還邊打噴嚏邊說，我沒事，先給孩子瞧！

　　那一天，正在打點滴的我誤以為您是媽媽，便喊“媽媽！媽媽”！您說：“孩子不怕，媽媽在這兒，不怕！”

　　時至今時今日，我還想叫您聲，媽媽！

　　您賦予了我們知識，給我們點亮前進方向的路，在我們無助，迷茫時，您總是默默地為我們伸出援助之手；我們成功時，您也總是站在一旁，無言的為我們喝彩！感謝您做的這一切，老師！

　　感謝您，老師！感謝這六年來您對我們的諄諄教導，感謝您的每一句責罵，每一聲叮嚀，每一句夸獎！這些我都會深深地記得，深深地埋藏在心底！

　　感謝您，老師！感謝您，媽媽！

感謝您老師作文9

　　上小學四五年級時，我們迎來一位新語文老師。他總以批評方式讓同學們自覺學習，所以同學們很不理解稱他為“惡魔”老師。他大約四十多歲，不過滿頭白發，這應該是生活壓力造成的。因為教師是很辛苦的職業。

　　事情發生在一個寒風刺骨的冬天。“我一而再再而三的苦口婆心強調，你們仍把我的話當‘耳邊風’！”老師怒氣沖沖的批評我們。不過這也是我們的錯，不按時完成作業。我們可調皮了仍把老師語重心長的話當“耳邊風”。這時他讓我們拿回練習冊努力完成，我們卻是草草了事的完成并且心生怨念。

　　好容易挨到下課，下課的鈴聲對不愛學習的我們猶如天使的歌聲。從此我就過一天算一天。

　　我帶著這股怨念學習學不好，老師見我這樣就找我獨自談話。老師用他從來未出現的溫柔說：“學習靠自覺，‘寶劍鋒重磨礪出，梅花香自苦寒來’沒有鍛煉就沒有自覺希望你明白我的苦心。”聽了老師的一席話我覺悟了。覺得“惡魔”老師沒了，他不是死了而是成為天使。“謝謝您我親愛的老師！”我不在覺得有一絲怨氣大聲的喊出來。

　　老師就是沙漠中的泉水，即使水苦了點也可以救人。老師是濃茶，雖然會苦澀但是人們愛它。老師是雨露雖然會淋濕人但人們仍離不開他。不熱愛學習的同學們看到這里你們還會因受批評而不愛老師嗎？沒有老師就沒有未來！

感謝您老師作文10

　　"九月，是一個收獲的季節；九月，是一個感恩的季節；九月，是一個屬于老師的季節。

　　脈脈深情如春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師，老師樸實無華，美麗無私；老師辛勤勞作，不求回報；老師誨人不倦，默默奉獻；老師燃燒自己，溫暖學生。老師，我們感謝您！

　　感謝您，老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨特的方式，帶領我們走進知識的殿堂。您如細雨般輕柔的話語，滋潤著我們的心田。是您利用休息時間為學生補習落下的功課，是您教會學生如何做人，也是您在學生酣然入睡的時候，坐在窗前，為學生批改作業。老師，您就是最辛勤的園丁，讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。

　　感謝您，老師。感謝您對學生的關懷。學生生病，是老師在電話中一次又一次的關照，學生遇到生活中的困難，是老師和學生一起面對，直至問題解決，甚至，老師記得學生們的生日，無論那位學生過生日，老師都會送上最深情的祝福。老師，真的深深感激您。

　　感謝您，老師。感謝您每一句鼓勵學生的話。您說：“成績不好沒什么，只要吸取教訓，下次好成績還屬于你”。您還說：“生活中沒有過不去的坎，你是最優秀的，一定能戰勝所有困難”。您也說過：“在我心里，每一位同學，都是最出色的。”是您的一次次鼓勵，讓我們揚起自信的風帆，一路前行。

　　蠟燭滴淚淚含笑，粉筆揚雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻精神是何等高尚！

　　老師，你們對學生的深情厚愛，我們定永不忘懷。感謝您，老師！"

感謝您老師作文11

　　老師，您用人類最崇高的感情—愛，播種春天，播種理想，播種力量……

　　老師，三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。

　　您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿圓的春色，這滿圓的桃李，都在向您敬禮。

　　是老師，教導我們怎樣做人；是老師，傳遞給我們豐富多采的知識……

　　是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，我的老師，您是一位偉大的園丁！看著遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一束里沒有您的笑影！

　　老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您！老師。

　　當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。兩年后的今天，又會是誰為您拂去雙肩的粉筆灰？

　　恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們最真誠的謝語！

感謝您老師作文12

　　時間過得真快，我已經是一名三年級的小學生了。每當教師節的到來，我都會想起我的幼兒園老師————俞老師。

　　在我的印象中，俞老師是在幼兒園中班時轉到我們班的。俞老師長得跟媽媽一樣很矮小，圓圓的臉袋上有一雙小小的眼睛，笑起來時特別好看。她有時特別嚴肅，有時又和藹可親，就像我們的大姐姐，小朋友們可喜歡她了。在我們要離開幼兒園的那一刻，大家是那么的依依不舍。

　　還記得上小學的第一個教師節，學校組織“回訪我的恩師”活動，我開心地去看望俞老師。當俞老師看見我走進幼兒園教室的門時，我能感受到她的驚訝，我迅速地走到俞老師的身邊，激動地說：“俞老師，我來看您了。”這時，俞老師的手摸了摸我的頭發親切地說：“謝謝你，沈睿杰，謝謝你來看望我，幾個月不見你又長高了。”我抬頭看去，她的眼睛已經濕潤了。接下來，俞老師問了一些關于新學校的情況和我在學校的表現，還問了我與同學、老師相處得怎么樣？這時候，班里的小朋友們已經亂成了一團，有的玩耍，有的坐在地上，亂哄哄的一片。等我反應過來時，俞老師的臉已經變得很嚴肅了，她讓小朋友們立刻坐到自己的座位上。很快，教室里又恢復了安靜。令我沒想到的是，俞老師把我介紹給小朋友們，說了一些我在幼兒園的表現，還讓小朋友們要像我這個大哥哥學習呢！原來俞老師以這種方式來鼓勵我和小朋友們。當我要離開幼兒園時，俞老師還不忘囑咐我要好好學習，好好表現，爭做一名優秀的少先隊員。

　　時隔兩年，我再一次去幼兒園看望俞老師，她已經是一位快要做媽媽的幸福老師啦！我會銘記她的話，努力、快樂地學習。在這里祝福您，同時也感謝您我親愛的老師！

感謝您老師作文13

　　老師，您像蠟燭一樣，默默無聞地燃燒自己；您像園丁一樣，樸實的澆灌著我們。我們是祖國的花朵，您在我們成長中的道路教育了我們，教會了我們做人的道理以及許多知識，就像是在給樹木澆水、施肥。但在我的眼中，老師您像一位母親，時時刻刻關注著我們的健康成長。

　　您早上一到學校，第一件事就是關心我們誰沒有按時到校上課，要是有同學不在，您總會打電話詢問一下。當某位同學生病了，您總會及時打電話給家長，叫家長來接孩子。

　　您是一位非常嚴厲的老師，上課時，您在上面講課，只要有同學在下面竊竊私語，被您發現了，您一定會嚴懲不貸。每天的家庭作業沒有完成的話，那肯定是會受到您嚴厲懲罰的，情節嚴重者，還會請家長呢。

　　老師，您不僅是因為關注我們健康與成長的母親，您還是一支蠟燭一直燃燒著自己。我們每天的作業，您通常要改到深夜。老師，您是一位負責任的老師。你每天教室我們知識，為了我們的知識鞏固，您常常讓我們背課文、聽寫、默寫。老師，您付出的太多太多，可我們能回報的卻太少太少。還記得上回教師節給您的驚喜嗎？那是我們最高興的一天，同學們送給您的賀卡可能都不值一提，但是那張小小的賀卡卻表達出了我們對您大大的心意。

　　老師，感謝您！您像一位母親無微不至的照顧我，關心我，謝謝您為我們付出的一切！感謝您老師！

感謝您老師作文14

　　感謝您老師小時候，總認為老師是嚴厲的、古板的，站在講臺上是那么威嚴，是那么的不可接近，覺得離老師好遠好遠。我想把您比作高山上一棵挺拔的大樹，把我們這些小草都壓在腳底下，我們每天都只能仰望著您，我們不能誰著風兒自由自在的玩耍，只能在您那沉悶的教室中學習，您難道就不能多給我們一些自由嗎？

　　時間一點點的過去了，我慢慢的長大了，我漸漸的明白那間教室裝著您偉大的靈魂，那個講臺是老師的舞臺，在那里耗費的是您的精力和青春，放飛的是我們的夢想。那快黑板寫下的是真理，你把所有的知識給了我們。奉獻了自己。

　　老師是我們成長中的引路人，我們就像那藍天中飛翔的小鳥不知道天有多高；地有多厚；海有多寬；需要您的幫助，在您的帶領下，我們一步步走向成熟。

　　我們忘不了清晨陪我們早讀；忘不了你誨人不倦的專注神情；我們更忘不了您在燈下認真備課的身影。有人說：“教師是一個清閑的職業，一年有兩個假期，而且每個禮拜都有兩天休息日”。可是您又有何曾有過真正的休息？我要說您的職業是神圣的、偉大的、無私的。每一個老師都有他不開心的時候，可是你總會選擇面帶著微笑走進課堂。每個老師都要承受工作的壓力，但在您心中最大的壓力一定是來自學生的期盼。

　　在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成就的喜悅；在我們犯錯的時候，老師耐心細致地撥正我們前進的航向；在我們因取得一點點成績而驕傲的時候，老師是我們的清醒劑。老師是我們的良師，也是我們最真誠的朋友！

　　我們愛老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心。您呵護著我們幼小的心靈。我想真誠的向老師說一聲：“老師，您辛苦了！”