感謝遇見作文匯編15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感謝遇見作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝遇見作文1
當窗外的陽光透過烏云密布直射進我心里時,那一刻柔光萬丈,感謝遇見,最好的你們。
晴子:你是一個我很難忘記的小闊耐,你古靈精怪,討喜的性格讓我忍不住去和你做朋友。你也會很皮,至少在我看來是這樣,你馬上就要初三了,哎你說你要退網好好學習了,突然好不習慣沒有你的世界,好像一下子都變得枯燥無味起來。我是一個從來都學不會努力的人,所以我開學還是會像現在這樣每天掛著QQ,他們都說初二要打好基礎。可是對于我這種吊兒郎當的人來說 ,只要玩得開心就好。所以你努力向上的同時,也要注意休息,我雖然希望你可以在中考考出一個好成績,卻也自私的希望你可以玩的開心,學得成功。最后祝你一片赤誠不會被辜負,如愿以償的考上你理想中的高中,加油!木啊,愛晴子~
狗爸爸:之前看過你的作文,總是覺得你的文章充滿了搞笑的氣氛,讀來心里很舒服,也覺得唇齒留香。你說你很羨慕我和周先生,可是你知道嗎,我也特別羨慕你和你對象,在你寫的作文里,我看到你和他的單純美好,你會是一個多么優秀的菇涼呀。你和我一樣愛玩,初一基本就是玩過去的。你也許看到我會突然回憶起那時的不努力,沒事的,你已經很優秀了。從你寫的作文里就可以看出你是一個讓人著迷的菇涼,至少我拜倒在你的石榴裙下了。我早就想認識你了,真的。我還記得我那天向你表白,我說我喜歡你耿直不做作的性格,喜歡你風雅獨居的文風,喜歡你的一切。你當時還特別搞笑的說,你不百合。哈哈,你真的好幽默搞笑呀,和你做朋友簡直就是上輩子拯救了銀河系。你也快高中了,準高一,一起努力吧!木啊,(突然卡殼了,哈哈)愛你~
阿姨:你那天給我看的作文發表了,你略帶憂愁的筆描繪出你的不舍與難過。或許有些東西就是這樣吧,注定抓不住,擁抱每一個不期而遇,坦然面對每一個擦肩而過。阿姨,請原諒桃子不能為你排憂解難,連最基本的關心都給的那么渺小,抱歉,阿姨。現在的生活開始變得忙碌起來,你也找到了新的姨夫,姨夫對你很好,至少在我看來他對你是真心的。忘記一個人有兩種辦法,一個漫長的時間,一個是去另尋新歡。我寧愿去愛一個自己根本就沒有見過幾次面的人,也不愿意去苦苦煎熬,一個人忍住寂寞與想念。一些東西終究不屬于我們的 ,放手或許才是最好的吧木啊,愛阿姨~
愿你們歲月無波瀾,敬你們余生不背歡。努力,加油吧!
感謝遇見作文2
感謝遇見您,您的一顰一笑都鐫刻在我心中,久久難以忘懷。
剛入初中校園,帶滿臉童真,笑嘻嘻地去報到,您輕輕地皺了一下眉頭,隨即用爽朗的聲音問道:姓名?我啊了一下,才傻愣愣地說出自己的名字,后來您做了我的班主任,我才了解到您姓袁,跟我同一個姓。
初中三年,您做了我三年的班主任,見證過我從年幼無知到成熟懂事。
猶記當時,我學習很浮躁,經常犯一些低級的錯誤。趁著下課,您把我叫到后面,蹙起眉頭,問:最近怎么了?怎么會犯這些低級的錯誤?我教了你一年多了,你什么實力我很清楚。你狀態很不對啊,怎么了?我低著頭,一聲不吭,我心里明白我最近很不在狀態,可是我不知道怎么調整。好似陷入了無底的黑洞,日日夜夜,無法逃脫。你似是看出我的想法,盯著我一會兒,說:這樣吧,這些天你不要焦躁,試著閱讀一些古今中外名著,試著到書中找回學習的感覺。您那雙眸子黝黑發亮,似是閃著智慧的光芒。從你眼神中的期待,我開始反思迷惘的自己,我聽從您的話,回到書本中去尋找感覺。
我最愛您的笑容,唇角輕揚,眉眼上挑,似是帶來柔和的春風,溫暖極了。最害怕您生氣,您一生氣,猶如火山爆發,極其強悍。
您常說:我是老師,我有義務這樣做,但是看到你們不學無術的樣子,是我教育的失敗。座位上的我們低著頭,一言不發,但心里想著什么誰又知道呢?
初中下學期,我看似學得很認真,其實假的。每天學到三更半夜,第二天到學校打瞌睡。整天渾渾噩噩的,不知在干嘛。清明放假之后,我犯了一個錯誤,您把我找過去,不說話,只是盯著我看,我眼神有些閃躲,手心冒著冷汗。您讓我解釋一下事情的經過,我語言功能癱瘓,支支吾吾的,不知道說的什么。您輕嘆一口氣,沙啞道:你這么做是在害他還是在幫他呀?只是我想不到你也會這樣做,哎。聽到那聲哎,我整個人都懵了。愧疚,難過,傷心交織在一起。
從那以后,我再也沒有做過這類事。感謝遇見,您引導我走向正道,避免誤入歧路。
人生如戲,最初教會你舞步的人,未必能陪你到散場。三年到期,我們已散場,但,感謝不變,感謝遇見您。
感謝遇見作文3
這學期快要結束,再過一個學期,我們便要迎來人生的第一個十字路口——小升初。曾記否,考試失利后的抱頭痛哭,在賽場上共同拼搏的身影。即將,我們要結束了六年風雨同舟的小學生活,離開生活了六年的母校,心中太多的不舍涌上了心頭……
六年級的校園生活使人記憶猶新。回首六年的一草一木,使人心曠神怡;回首六年的學習生活,使人心情舒暢;回首六年的點點滴滴,使人難以忘懷;回首六年的歡聲笑語,使人心情豁然開朗。
六年,一眨眼就過去了,像秒針尖上的一滴水滴進大海里,我的日子滴在了時間的河流里沒有聲音,沒有影子,我不禁心沉沉、淚汪汪了。
六年啊,去的盡管去了,來的進盡管來了,來去的中間,是怎樣的匆匆呢?從無知到乖巧,從懵懂到懂事,從消極到樂觀……這之間又是怎樣的匆匆呢?
隨著升學的壓力越來越大,考試成了我們學習的常態。“啊,今天又考試,昨天考,今天考,明天還要考,然則何時而樂耶?其必曰:‘考試中自得其樂矣’”這時正臨近期末,今天語文考試,明天數學考試,今天這個老師霸占體育課,明天那個老師來霸占美術課,還讓不讓小學生活啦?四周一片唉聲嘆氣,比起高年級,那可還是身在福中不知福啊!
自習課上:只見同學們的課桌上的試卷、練習題、書啊,筆啊什么的,應有盡有,不計其數,都快要堆積成山了,唉,還是一二年級時輕松啊!
可現在仔細想來,低年級時好像并不覺得有什么壓力,也不覺得以后六年即將要分開了會怎樣,什么也不懂。現在懂了,懂了什么叫做同學之間無微不至的照顧,懂了什么叫做六年級時刻骨銘心的別離。
我現在多么希望以后我們都考上同一個學校,都在同一個班啊,這樣我們就能風雨同舟二十二年,在學習的生涯上永遠都在一起。還有我最親愛的何老師、劉老師、李老師,感謝遇見!
我知道這些都是實現不了的,但俗話說:是前世的多少次擦肩,才換來了今生的一次相遇。我們是有多少的緣分啊?是緣分讓我們相聚在這個六年級三班,所以我想說:感謝遇見!我親愛的母校,我親愛的老師同學們!
感謝遇見作文4
春天是一個美麗的季節,在別人眼里的春天可能都是彩色的……可我的那個春天卻是黑色的,有很多不好的回憶。可是就在那個黑色的春天,我遇見了你。你的出現給我黑色的春天增添了很多色彩。
記得你我剛初認的時候,是以一場誤會開始的:“你明明就是女生嘛”“我跟你們說了,我是男生!”“我不信,要不然,你吧你照片發出來看看?”“額……我手機里沒有我自己的照片”“沒有照片?要不發語音也行。”“額……我現在不能說話的,明天好不好?”“嗯。那可以吧,不過你不要忘了哦!”“嗯”。這就是我們第一次的對話。我們是謙友,也是網友,是在我建的群里認識的。這些你都還記得嗎?我可都還記得呢。話說第二天,我就群里瘋狂艾特你,就怕我騙我。到最后你沒有騙我,你真的發了你的照片,結果就真的證明了你是男生。現在想起這些連我自己都覺的好有趣。知道你是男生后,我還是不依不饒偏偏要纏著給我唱歌,你說現在是晚上你不可以唱歌。我就說,要不你加我,明天單獨唱給我聽。你答應了,也加我了。你加了以后,我們的故事就從那天開始了……
那天晚上我們聊了好久,你問我:“分手后還可以做朋友嗎?”我的回答是不可以了。你說,我和你想的一樣。我問你,你是不是有什么事啊?可以很我說嗎?你和我說了很多你的事。后來我問你,你多少歲了?你回答說17,我很驚訝你竟然比我大3歲。我就說,你比我大這么多,要不你當我的哥哥吧?你又答應了。從此我就多了你這么一個哥哥。那時的我有很多心事,但又不知道去和誰傾訴。可認識你之后,第一個想到的傾訴對象就是你,你每次都耐心的聽我訴說我那令我難過的事。你每次都會安慰我,你說你聽了這些十分的心疼我。那是我第一次感覺到我的這些事還可以令人心疼,你卻說以后心疼我的人還會有很多呢。這就是你,一個會懂得心疼我的人。你不喜歡我對你說謝謝或者是對不起。記得有次我說感謝有你,你卻說,你可以感謝有我,但不可以感謝我。你就是這樣的人,不讓我說這些,所以我總覺得我自己欠你些東西,你卻說,我不欠你的。我現在知道我欠你些什么了,我欠你一句謝謝!
哥,謝謝你!在我的世界出現,讓我的世界有你而有了色彩。感謝有你,走進了我漫長而孤寂的生命,讓我原本暗如黑夜的生命里,看到了永恒的光亮!
感謝那個春天,讓我遇見了你!
感謝遇見作文5
青春,這是一個美好的花樣年華。在跌跌撞撞的成長中,最少不了的是那些激勵我的人,讓我記憶深刻的人。青春,在每一個階段都少不了遇見,而每一次的遇見都是那么的刻骨銘心。遇見,是每一個階段必備不少;遇見,是我對新朋友或知己的新見解;遇見,是我對另外一個性格的新認識。遇見你是我的榮幸,感謝遇見。
初三,是挑起夜燈,擼起袖子加油干的重要階段。因為我將要面臨人生的第一次大考——中考,而中考是我一直以來認為最嚴格、最公正的考試。初三,我遇見了她,對我影響了一生的人。
“美美”,是一個聰明伶俐的女孩,擁有天使般的.笑容,更是大家的“開心果“。作為同桌的我,已經被她感染得也成為一個性格開朗活潑的人。但一開始,我和她只是普通朋友的關系,因為一次機遇,我們成為了很要好的朋友。她有一綹向左傾的秀發,平時扎一個不短不長的馬尾,一雙有神的眼睛,一張小巧玲瓏的臉,要是在古代,頗有“大家閨秀的風范”。
我們的認識來源于一個小故事:那一天,我撞見了我的一個好閨蜜,我們聊了會,后來美美來找我的好閨蜜,她們倆是好朋友,于是閨蜜說她人還不錯就介紹給了我,我們就認識了,我們每一天都會見面,見面就會微笑對面。有一次,我們假期說好一起去玩,在我和我閨蜜的老地方見面,我想到了美美,于是我就喊上了她。之后,我們發展成為朋友關系了。
初三補課中,每天我們來的時間想差五分鐘左右,我們都像發了神經似的,哈哈大笑,無憂無慮。課下中,我們以“互懟”為樂趣。上語文課中,老師在講課中,我出糗了,我不僅沒羞怯,還與同位“大笑”。我們有時還會不定的講故事,來充足我們的學習生活,以免徒增煩惱。
有一次,我們復習課文,復習到八年級上冊,老師說到名著。美美有一本《Red Star Over China》——《紅星照耀中國》,我特別喜歡看書,正好那是我心儀已久的書。放假了一天后,她早上說:“你要不?”當時的我已經忘得無影無蹤了,猛的一瞬間,想起來了。她拿出來了,我心里高興不已……
我感謝她來到我的生活,影響到了我的一生!
感謝遇見作文6
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家……”哼著小曲,走在回家的小路上,左眼皮不時跳跳。俗話說,“左眼財,右眼災”。說不定,今天有啥好事發生。喜悅感驅動著我回家的步伐,今天到家的時間可真是比往常早了三分鐘呢!
到達家門口,心里的期待感更是涌上心頭。慢慢地,慢慢地,我緩緩地打開家門,伸進腦袋探一探,可是卻沒有什么不同——家里還是一個人也沒有。正當我垂頭喪氣,怨憤所謂的俗話也騙人的時候,忽然有個毛絨絨的東西從家里奔出,直往我這沖。我嚇壞了,連忙“砰”的一聲,關上門。一只黃毛小柯基正乖乖地坐在地上,眼睛清澈透明,仿佛兩顆閃亮的星星。原本我是害怕狗的,可是一見到這么一個可愛的小東西坐在那里乖乖地等著你,怎么可能還會害怕呢?于是我輕悄悄地走近它,它瞬間恢復原形,直撲我的腿上,這可又把我嚇了一跳!有必要這么熱情嗎?我一溜煙地跑進房間,把它甩開,打電話向媽媽詢問情況。
弄清楚后,我才知道,那是哥哥家的小狗,只是這幾天哥哥出差了,放我們家養幾天而已。這我就放心了。可今天這事到底是算好事還是壞事呢?
帶著對這只小狗的疑問,我瞬間變成了一個“偵探”,走出房間,去觀察它的一舉一動。它躺在沙發上玩媽媽的毛線球,趁它玩得入迷時,口渴的我早已按捺不住了,去冰箱拿了一瓶可樂喝。一眨眼的功夫,它又到了我腳邊上,我太難了!當它用那圓溜溜的小眼睛看著我時,我妥協了,我哪忍心拒絕一個這么可愛的小生命呢?我知道它想跟我玩,于是準備帶它到一樓的草地上遂其心愿。
沒有帶狗栓子,只有它、我和球。走出門要下樓梯時,它卻遲遲不肯走。我猜,它一定是害怕了,畢竟還是一兩個月大的小寶寶呢!于是呢,我就把它抱在懷里,還別說,被我抱在懷里的它特別乖。緊緊縮成一團,閉著眼睛,是不是以為我要哄它睡覺。整個下樓梯的過程,它都安靜得出奇,與之前的鬧騰熱情形成鮮明對比。
未料,剛放下,它又成了那個活潑可愛的小東西!在草地上快速奔跑,我扔球,它撿球,一人,一狗,一球,真好!玩著玩著,都累了,我躺在草地上,它也緊緊地挨著我,躺著。還時不時看看我,用舌頭舔舔我的手。通過一下午的相處,我改變了以前的看法,并不是每一只狗都兇神惡煞,也有可以親近好玩的。
小柯基,哥哥家的小柯基,感謝它給我帶來了喜悅與快樂,感謝遇見。
感謝遇見作文7
不經意間,夏季悄然到來。
夏天午后,我待在房間里寫作業,數學的一道奧數題輕易被我解決。但到寫作文時,看到題目時,腦子一片空白,絞盡腦汁,左思右想,卻不知從何寫起,我毫無頭緒。爸爸見我抓耳撓腮,走過來說:“女兒啊,怎么了,遇到難題了嗎?”
“是的,這篇作文,我不知道從何寫起。”我皺著眉頭說。
爸爸說:“寫作文是靠平時的日積月累的,從小事情中寫出不平凡的事情,要不我帶你出去散散步吧!”聽到爸爸的話后,我便同意了。
走在這條小路上,左右兩邊都是蒼天大樹,猶如站崗的士兵。夏的小徑,悠長而又寂寥,走在石板上清涼清涼的,仿佛給煩躁的心送來了一絲涼意。爸爸指了指前面的一棵楊柳,然后說:“你看她,甜甜地笑著,笑彎了腰,女兒啊,你觀察一下此時的楊柳與以往有何不同?”
我仔細地打量著她,哦,我知道了!“此刻的楊柳,分外妖嬈迷人,仿佛一位舞者,她的長發及腰,飄在半空,舞動著婀娜多姿的身姿,腰仿佛比以前更加柔軟了。”
爸爸說:“對呀,現在的你用不同的角度觀察,就會發現某一件事物有不同的美,只要你有一雙會發現美的眼睛,那么你就會充滿收獲與驚喜。”我微笑著,點點頭,說:“謝謝你,爸爸,我知道了,你放心,我一定會做到的。”爸爸欣慰地點點頭。
剛要轉身離開時,一陣微風吹過,伴隨著一陣芳香,吸引了我,回頭一看,原來是一池荷花。荷花在碧綠的水中格外動人,那池中的荷花亭亭凈直,她的花瓣是粉紅色好像化妝師給她化了美麗的妝容,好生艷麗!有朵睡蓮潔白,樸實無華,在池塘里甜甜地睡著,雖無任何點綴,但依然讓人心動。爸爸對我說:“女兒,我問你,現在用一句詩句來形容荷花,你會用哪一句呢?”我脫口而出,說:“亭亭凈直,出淤泥而不染。”
“為什么是這句呢?”
“因為我曾學過一篇文言文就是關于贊美它的,給我很深的印象,我喜愛它的那種精神。我們應該向它學習,我愛荷花。”
爸爸微笑著說:“嗯,看到你說這樣的話,讓我覺得你長大了,我很欣慰。”
望著爸爸欣慰的眼神,我笑了。
荷花,感謝遇見你,一陣微風再次散發出撲鼻的香氣,濃郁而不浮華,沁我心脾……
感謝遇見作文8
幸運在那一刻,與你相遇。
——題記
落日融金,粉紅的夕陽穿過樹梢,撒下一地斑駁,視線輕輕挽起,心中多少感觸。欲說還休,卻道是遇,是見。
當成長的階梯到達初二的起點,閑暇的時間也越發的稀少。個個人都如一只只奮進駛向終點的小舟,嘗試著,努力著,拼搏著。在學習和作業的海洋中奮力涌進成功的彼岸。在無形的壓力下,我不僅變得煩躁不安,整日憂心忡忡。
在那顆向往自由的心的驅使下,我快步下了樓,想趁著這秋天剛起頭兒,一睹屬于這夏天最后一絲俏麗的姿容。我邁著輕快的步伐朝著花壇的方向走去。然而可想而知,這凋零了一大半的花兒自然是讓我失望了。充滿熱情憧憬的心也變成了屬于失落的灰暗色了。腳步帶著絲絲不舍,又存留一絲遺憾和點點無奈,卻只得抬起腳步。風兒在此時似乎也誠心和我作對,一個勁兒地加大那咄咄逼人的風速。走到風口處時,我腳下一不留神,被一個石塊絆倒,低頭,卻看到了一株毫不起眼的枯草。心中不僅抱怨起來:這是全世界都要與我作對呀!滿腹的怒氣擠壓在胸腔。不經意回首時,忽見那株微微泛著黃青的雜草,與狂風中搖曳。心中甚是一驚,轉回身,細細端詳著你的模樣。方才注意到你一旁的花開的甚是繁茂妖嬈,原本以為你,只是不太顯眼,哦,輕道:你,是太不顯眼了。旁邊花兒的輕聲嬉戲,讓你顯得更寂寞。可,風兒劃傷了你的身軀,動搖是假的,挺立是真的;旁邊的花朵譏諷了你的弱小,放棄是假的,堅持是真的。
想到這兒,一股力量的暖流在心底處綻開了多多堅持的漣漪,勇氣滿滿,力量滿滿。心中感動,急忙拍下這魅力瞬間,看著照片,仿佛擁有了驅散世界陰霾的勇氣,不顧一切拼盡全力的決心。
回首,凝眸,窗外的夕陽正好,映日凝霞,金粉鋪就的道路上,始終會劃過一道永不言棄的完美弧度。落筆,起身,拿起手機再次看到你,笑笑,遇見你。讓我在壓力中找回自我。
那日你在風中飄舞張揚,激勵了我今日在題海中斗志昂揚。是誰說雜草就該一輩子默默無聞。我回首會笑的,雜草的拼搏何時遜色與嬌艷欲滴的花兒呢?甚至更強吧!歲月靜好,只因,遇見你,讓雜草的我在風中堅強挺立。永不言棄,輾轉在我流年中的印記。遇見你真好,從此,再無累,抑或是淚。
遇見你,凜冬初散,星河長明,驀然,我依舊于狂風中挺立。
謝謝你,我的專屬相遇。
——后記
感謝遇見作文9
翻過夏的篇章,又是一年桂花香。我又每天走在了匆匆去往學校的路上。往事如同潮汐般在心中翻涌,久久不能停息,心中總留存著一絲絲念想與不舍。
我和你曾經相遇,伴隨著九月的風兒,伴隨著桂花的盈香。
剛遇見時,你在校門口擺著攤賣雜糧餅,你總是系一條打了補丁卻依然潔凈的圍裙,一只手拿著鏟子,翻動著鍋里的雜糧餅,另一只手則嫻熟地拿起其它食材,你的臉上總是掛著一絲微笑,讓我們這些調皮的孩子忍不住靠近。
“一個雜糧餅,加雞蛋和香腸!”我一向聲音很響亮,就怕你聽不見。你那凝望遠方的目光收回,轉過來望著我,淺淺一笑:“好嘞!”你的話音剛落,手上就忙活開了。只見你先嫻熟地從面缸里拔出一小塊面團,隨即把面團甩在桌子上,把搟面杖拿在手中,按在面團上,向前緩緩擠壓。經過來回的按壓,面團變成了一張柔韌的面皮。然后,你把面餅放在起好油的鍋里,借此時間,你又拿出一只雞蛋,向杯口的邊緣敲去,“咔嚓——”雞蛋裂開了一個小口,你用手指輕輕地剝開蛋殼,倒進杯中,隨即抄起一旁的筷子,攪拌起來。
在等待雜糧餅的間隙,我望向了馬路,路上車水馬龍,繁華喧鬧,再回頭望瞭望你,一頭泛著銀絲的頭發,歲月的印記在你的臉龐刻下了一道又一道深深的皺紋,眼睛卻不失光亮,嘴角的笑意一直都在。
“滋滋滋——”一陣裊裊的油煙從鍋里飄上來,你用鏟子把雜糧餅鏟上來,卷好裝進袋子遞給我。“你太瘦啦!小孩子長身體的時候,早飯一定要吃飽。”你嘴角淳樸的笑又一次彌漫開來。
第二天去學校的路上,我又遇見了你,你朝著我微微一笑,我朝著你點了點頭,心中的陽光陡地鋪散開來。就這樣,你的微笑開啟了每一個明媚的日子,我的個子也在你的溫柔的注視中一點點竄高。
六年,光陰流轉,風雨陰晴,你總是清晨傍晚守在這里,給每個路過的孩子送上溫暖的微笑。六年,每天都能遇見,你對于我,已成了親人般的存在。
又是一年的九月,走在去學校的路上,路邊已不見賣雜糧餅的你,因為我已去了另一個學校,不免有些心酸與失落。
但是我又多么感謝上天,讓我能遇見你,我會把你的微笑記住,帶走,撒給每一個與我相遇的人。
感謝遇見作文10
感謝在那一天遇見你。
“沐甚雨,櫛急風”形容人在外不顧風雨的辛苦奔波,所有人都是這樣,為了自己的夢想在外拼搏,只是為了得到屬于自己的榮耀。如今的榮耀已不在是字典意義上光榮的意思,她有了更多的含義,比如夢想,每個人的夢想又何嘗不是一種榮耀,引領人積極向上,去追逐,去獲得。
因為人生有很長,所以我們可以有充足的時間去獲取榮耀。或許憑借現在的能力還不足以得到,但是,未來是不可預測的,人能夠把握的只有現在,只有握緊了現在,才能去真正地左右未來,未來其實并不是遙不可及,或許伸出手就能觸碰到了一絲榮耀的余輝。
不過你以為僅靠努力就可以得到夢寐以求的榮耀的話,那可不要太得意忘形啊。努力誰不會?那是最渺小最基本的東西,信心、勇氣、友情還有其他的東西,有哪一個是不重要呢?而這些在你追求榮耀的道路上都是不可或缺的。
接著是挫折,他是榮耀的道路上出現最多的東西,然而,挫折不過意味著從頭再來罷了。
今日的失敗,鑄就明日的成功。過去發生的事,也都只能化為“如果”在心里緬懷了。沒錯,今天我是輸了,并且輸得無話可說,但是明天則未必!也要感謝榮耀,讓我經歷了這么多。選擇有時無關對錯,就看你有沒有毅力去執行,很幸運,我選擇了屬于我的榮耀。
微笑是人類最美的語言,你可能什么話都沒來得及說,笑容卻已經把要表達的意思透露出來了,笑容成為了追尋榮耀道路上的一道耐人尋味的風景。因為我們的肩上扛著我們期望獲得的榮耀,所以我們要一如既往地微笑,不論發生了什么都要笑著面對一切。感謝榮耀教給我這些,她屬于我,屬于所有在乎它的人,她并不遙遠,她存在于你我的心中。
榮耀不是一個人的故事,是由很多人一起譜寫的新篇章,人生中那最輝煌最美麗的一筆。榮耀不敗,那是我們心中最美好的愿望,感謝榮耀讓我明白了這么多,在去追逐她的路上披荊斬棘一往無前永不言棄,她教我的就像風信子的花語一樣。勝利,競技,生命。也許從一開始就有的想法,我相信我會獲勝,無論對手是誰,就算敗倒多次,我也不會敗給自己。
每個人都擁有潛在的榮耀,只是有的人不懈追尋,所以他成功了,得到了真正的榮耀。回頭看著來時的路,有眼淚,有歡笑,有榮耀的余輝,也已不負一生。感謝榮耀給我指引前路,我始終堅信:心懷榮耀,戰無不勝!
感謝遇見作文11
雨,淅淅瀝瀝地下著。
放學時間,我沒帶雨傘,站在教室門外,看著越下越大的雨,長吸一口氣,迅速沖向學校門口。雨水灑落我全身,透過單薄的衣衫,傳來絲絲涼意。
出了校門,卻沒看到熟悉的身影,心中不禁多了份埋怨和苦澀。
因雨勢太大,校門口積水來不及疏通,濁水積了一地,每一個雨滴落下,都能濺起一個個水花。每走一步,我的鞋,我的褲都會遭殃。
我急忙躲進一旁的小店里,看著來往的人群和變得有些雜亂的雨滴,開始煩躁起來。
小姑娘,你怎么啦?一句溫暖而又陌生的聲音在我耳畔響起。我扭過頭,看見一位阿姨,身上穿著一件大紅色的雨衣,頭發被雨水淋得有些凌亂,她微笑著,眼角牽扯出一些歲月的痕跡。我愣愣地看著她。她又說:小姑娘,你家是不是沒來接啊?要不要打電話,我把手機借給你。
我又看了看她,她依舊保持著微笑。但我還是有所警惕:她這么熱情干嗎?不會是壞人吧?我搖搖頭說:不用了,謝謝阿姨,我媽一會兒就來了。
她似乎明白了我的擔憂,說:孩子,你別誤會,我家也在這里上學,只是放得比較晚罷了。說著,她把手機遞給了我。我接過手機,迅速撥通了媽媽的電話,那頭媽媽好似也挺著急:再等會兒,孩子,我馬上就到。掛上電話,我把手機還給那位阿姨。她好像比剛才笑得更燦爛了。
或許是因為先前的誤會,我們都沒再做什么交流,周圍變得安靜起來。
我往屋內走了走,盡可能不讓雨水淋到,看著這場突如其來的大雨和外面匆匆的人流,越發感到自己孤單,身子也越發寒冷起來。突然,一股溫暖從指間蔓延。我低下頭來,看見一只熱水袋正安靜地躺在我的手心。我轉身看看阿姨,還沒等我開口,她便笑著說:沒關系,我孩子還沒出來,看你穿得不暖,你先用著吧!我尷尬地低下了頭,身心開始回暖。
終于等到媽媽,我把熱水袋還給了那位仍在等孩子的阿姨,看著她漸漸消失的身影,心突然變得更暖起來。
感謝遇見,遇見你之前,我以為這個社會世態炎涼,人心冷漠;遇見你之后,我明白了人間自有真情,始終溫暖。
感謝遇見作文12
“師者,所以傳道、授業、解惑也。”老師,在每個年齡層有著不同的定義。在課業學習階段,老師是位高明的解題達人,專們解決考卷上、書本里的疑難雜癥;在精神心靈層面,老師有時也化身成諮商心理師,帶著我們打開心中的結。越過心頭的那層迷霧。上了大學,出了社會,少了名叫“班主任”的稱謂。也許心中淡忘了曾經的恩師,但細細回味那些美好的童年與青春,有了那些苦口婆心的勸告,才能有為自己驕傲的今天。
隨著年紀一步步邁入升學壓力,那是個必經的人生歷程。大人們都說:“學歷高,工作才好找。”叛逆的我卻以為交友才最重要,況且失去摯愛的友情是多么令人煎熬的事。中學時,這困惑一職纏繞著我,老師越講,我越是不爽。惡性循環下,成績直直落,再也回不到方光偉業的日子。直到友情開始變了調,才開始思考自己是否太固執、聽不進長輩們的勸告……這時,生活重心逐漸試著拉回課業,才明白:讀書固然重要,掌握事情的輕重,在確切的時間點做對的事,是班導帶給我的道理與思維。也因為這樣的人生歷練,我學會如何解決課業與友誼交織的問題……
高中時,踏入熱愛的餐飲科,積極爭取當小老師的情況下,和西餐老師奠下了一種不可言喻的緣分。那年西餐課程學校為我們增設了業師指導教學,師傅開出大魚大肉的菜單,找出正確的食材還是見不容易的事,再點貨方面也得清楚地檢查品質是否一致。因此,確認完第一時間必和老師聯系食材的準確性,以及備齊器具后才結束這項前置作業……。這樣的模式維持了一年,喜歡上奔波后一切就緒的喜悅。即使是第一個以最后一位走出廚房的我,臉上偶爾帶著疲憊;即使旁人都說是老師太難搞,別做得那么累,但是我告訴自己若沒做好這些工作,老師上課就會沒辦法順利進行。我也依然相信,甜美的果實將在后頭出現……。果真,最后一堂課老師請我到辦公室搬書,原以為是要會辦公室,沒想到一走進便看見老師提了一大袋準備統測的參考書送給我。當下開心的抱住老師,不是因為這些實質的滿足,是一種努力最終被肯定的贊美:也是一種對未來充滿信心的喜悅。
高三了,沒了實習課的感覺有些平凡而單調,偶而看見老師簡單的招呼、寒暄幾句,輕易地把讀書壓力揮去。感謝在人生中遇見了如知己的老師,在困難時訓練我成長;在歡樂時提醒我茁壯。也因為您們,讓我變得不一樣……
感謝遇見作文13
聽媽媽說,我是在四歲才開始說話的,而且是進了幼兒園才會說完整的一句話。受幼兒園老師的影響,我一說就是文縐縐的普通話,故此,同學都笑話我——不倫不類。也因此,我小時候很少和人說話,唯獨可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己:也許這是黎明前的黑暗,也許是上帝造就一個普普通通的我,也許……為此,我很自卑,總是獨自斟酌這杯苦酒。
然而,上了初二,在我的生命中遇見了他,一位實習老師——覃老師。他說:“一個人不要太在乎自己的缺點,重要的是你用什么心態去對待自己。”是啊,何必給自己勒上一條致命的繩索,與其以自卑的心態活在世上,不如以自信的心態面對未來。做不了高貴的白天鵝,那我就做個快樂、自信的丑小鴨,何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天?
慢慢的,我喜歡上了這位老師,也就喜歡上他的課,而且,我的成績也就一鳴驚人。在相處的一個學期里,他經常給我們講一些勵志的故事。比如華羅庚小時候的故事:華羅庚小學時期是個調皮搗蛋,不愛學習,讓班主任頭疼的學生。后來遇上了一位數學老師,在數學老師的教育下逐漸愛上學習,后來成為世界著名的數學家的故事等等。在老師的鼓勵下,我改變了自己的心態,報考了學校的文學社,入選了學校播音主持,又積極寫稿投到編輯部。日子過得很充實,認識的朋友多了,我自己也變得開朗自信了。原來,抹去陰霾后,陽光竟然如此的燦爛。從此,在我的心中愈加感激我的覃老師了。
可惜時間過得真快,轉眼間,老師的實習時間結束了,意味著我們即將離別了。在臨走的那一天,覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫著:再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達。要想改變命運,首先改變自己。記得那時,我捧著那本筆記本,看著老師留下的一行行筆墨,眼淚禁不住往外涌。直到現在,每當想起,我的眼睛都會泛起了淚光。
“一個人不要太在乎自己的缺點,最重要的是你用什么心態去看自己……要想改變命運,首先改變自己。”覃老師,您說得真好,知道不,您的話語點亮了我的世界。覃老師,感謝您!感謝我的人生遇見您!
感謝遇見作文14
當我第一次推開這新世界的大門。開始咿語呼喚愛的時候,我開始生命旅程中的遇見。
感恩生命中那些最美的遇見。他們讓我學會了依戀與勇敢。
粉紅色的夢,白色的雪花。我第一次遇見了冥冥中家鄉中的一份依戀。
我討厭你。我的老家坐落在子昂故里的一個遠山中,這里沒有爸爸媽媽。自記事起,我便生活在這。這個春天,我遇見了山底下一整排齊齊繞著丘陵的桃樹次第開花,她們總是第一個帶來春天的消息給人間,開的那么爛漫無邪,于是,4歲的我愛上了爬樹,常常躺在枝干上做著“桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙”的粉紅色的夢。卻不時成為了“樹下君子”,每每急得跺腳的時候,對著那粉色小船想起了“花氣襲人知晝暖”的溫柔,這怎生氣的起來。冬天,我遇見了初灑凡塵的小雪。它輕輕為小山蓋上了一層白色的紗衣。沉睡著,沉睡著,小溪不在跳躍,偷偷的打著呼嚕。一切都停在這一刻,是該靜一靜了,我抖一抖身上的小雪,也縮回小被窩里。呼~吸~呼,合上旋律的大家,不分彼此。
突然,夢醒了。曾無數次期待的場面,我的心中卻露出一片空虛。我有了爸爸媽媽的代價竟是你。我不停的回首,一遍又一遍,一遍又一遍,為你,千千萬萬遍。我懂了,這是結繩將你我聯系的愛與依戀。謝謝你陪伴我,那些個一個人的畫面。
火紅的燭影活躍的閃爍,一口長長的黑棺,將你我的世界清晰勾勒出邊界。遇見死亡,我學會在淚水翻涌的時候,去勇敢。
“奶奶,奶奶,你在哪里?”
“我好想你,快回來吧!”
雙鬢染著銀絲,兩頰染起飛紅,小小的人兒,小小的手,卻總是緊緊的握住我的手,熱乎乎的像太陽。可我眼前這個一身素衣,嘴唇發白,渾身冰冷的人是誰?奶奶,不是說好要看妞妞穿紅嫁衣的嘛,突如其來的死亡,讓我坐在高高的門檻上,像個木頭。周圍好冷,好冷,一片黑暗。我的淚水反復翻涌在眼眶,不敢流下來,因為你說過:妞妞,奶奶不在的時候千萬別偷偷哭鼻子喲,要勇敢,等著奶奶回來就好。奶奶,我沒哭,你會回來嘛?
一幕幕畫面拼湊出回憶,在我的一生中,遇見親人,親人用一生的時間換來一張我生命旅程中的有限期站票。遇見家鄉,永遠在角落為你守候。
有多少愛,轟轟烈烈;有多少情,細水長流。感恩遇見,讓我學會勇敢,學會牽掛,學會感恩。謝謝你,遇見。
感謝遇見作文15
每個人的生命中,都會遇見一個人,他關心你,照顧你,為你付出心血與精力讓你成長。我的生命中,我遇見了我的“軍師”。
兒時,喜愛看《三國演義》勝過白雪公主,我很喜歡三國演義里的劉備,你假模假樣的捻起并不存在的長胡子,說:“那我就是諸葛亮,足智多謀,舌戰群儒,我做你的軍師。”我在一旁笑得前俯后仰,從此便與你沒大沒小起來,只叫你“軍師”。
你說,你與我最深刻的記憶往事就是那次爬山。
那個風和日麗的日子,軍師說要和我一起去爬山,我欣然應允。山上星星點點的小白花,一叢叢小灌木,陽光下生長在巖石上的地衣都似忘了呼吸般。整個山上除了風聲,一切都靜悄悄的,生怕打破這靜謐。我興致勃勃的向上沖著,把軍師落在后面,還不時對在后面的軍師做一個鬼臉。
但慢慢的,我的肺擴張收縮的幅度越來越大、腿也開始讓步伐變小,臉上也多了幾顆汗珠,當它們聯合起來向大腦總部提出抗議時,大腦便向我下了“休養生息“這一指令,我干脆坐在了一旁的巖石上,軍師不一會兒就追上來了,軍師用挑釁的語氣問:“走不動了?開始不挺有力氣的嗎?”我嘴硬道:“這里的風景多美,我坐下來欣賞欣賞。”軍師笑了笑,望著山峰,說:“你看這山峰多么的高,多么的難以征服!像數學中一道難以解決的幾何題,但是面對它,你不可以放棄,嘗試去征服它,加油!”軍師向我伸出了手。我說:“軍師,你成功的說服了我!一座山峰,有什么征服不了的!”我重新邁開步伐,向著山頂進發,我咬牙堅持,望著軍師在前面的身影,我更加努力,堅定了心中的信念。
到了山頂,山下的風光讓我如癡如醉。軍師說:"爬山與學習的本質都是一樣的,學習中你同樣要堅持不懈,你同樣要拼搏,你同樣要拿出百分之二百的勇氣與毅力征服它。十年寒窗,愿你終有所得。”我的軍師善于用各種各樣的事情轉化成淺顯易懂的話來教育我。我今天學習能在上游,離不開他對我的苦心教導。
劉備三顧茅廬請諸葛亮,最后諸葛亮輔佐他成就一番偉業,我不必三顧茅廬就擁有一位軍師,關心我,照顧我,教導我,何其幸運。
何其幸運,我遇到了您,我的軍師——我的父親。
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