小學四年級作文:感謝老師
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級作文:感謝老師,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文:感謝老師1
有一個人她曾在我的世界走過,遇到了她是我最大的幸運。她就是我們班的班主任王老師。
她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個時刻都微揚的嘴巴,烏黑的頭發里早已有了白發,雖然她已經年過四十,但是她卻毫不比我們身體差。
王老師在我們眼中可是‘時尚達人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,展現了她的青春活力。夏天,什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿著笨重的大棉襖時,她也能穿出時髦。
王老師有一個和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟著我們訓練。雖然你年過四十,但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。
王老師不僅穿著很時髦,而且教學方式也是與眾不同。就在她外出學習的時候,咱們班的課程落下了許多,紀律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的時間,讓我們改正這個壞毛病。您說過紀律是學習的保障,軍人打仗也需要紀律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀律沒有改變,就不要上課。當時我們十分愧疚,因為您總是為我們操勞,但是我們總是給您惹事生非。
我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您為了讓我們在升學考試的時候得到高分,您想出了一個辦法。讓我們每天放學留下來練10個字才能回家,但是我們只求速度,并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認真還是寫得差您都會細細地幫我們找出來。如果我們的字有一點點好轉你都會夸獎我們。
我感謝您能從我的世界走過,因為你是一個負責、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會我們很多很多的知識!
小學四年級作文:感謝老師2
至今仍很難忘記 那個夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長:“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……” 那是剛進行完一次考試。我因為考得很糟糕,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。 那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習的鈴聲落下,教室里頓時一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進去。“新華,你出來一下。”這一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當走到教室門口的時候,一股涼風撲面吹來,使我的身體直發抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風中晃動,我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風吹亂的頭發,清了清嗓子,開始和我談話。“新華,你覺得這一陣子的學習怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點了點頭,然后把頭扎得更低了,不爭氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“一次失敗決定不了什么網 ,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對癥下藥,這樣才會有進步。把頭抬起來,敢天面對生活!”
我抬起頭,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發光的星星。我和老師面對面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的圖畫。這時老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結果呢?”
小學四年級作文:感謝老師3
感謝您,老師!
三人行,必有我師焉,小學四年級感謝。周老師就是我的語文老師了。
周老師長著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會說話似的。一張能說會道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時既生動有繪聲繪色。還經常讓我們提出問題,激發我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無拘無束。周老師給我們批改作業更有趣!如果我們的字有了進步,她就會欣喜地在我們的作業本上畫出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵著我更加努力地學習。
周老師不但上課認真,而且對我們十分負責,總是幫我們爭取各種比賽的機會。
有一次,我和其他幾位同學要參加作文比賽。每天放學后,都要留下來聽周老師講解作文。她一邊替同學批改作業,一邊替我們講作文。“周老師,寫完了。”等到其他同學都回家了,周老師才轉過臉來,我明顯的看見豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地,認真地替我們講解著,回答我們提出的問題。我聽見,她的聲音沙啞了;我看見,她的嘴唇發趕了。
這時已是6點了,同學們都結伴回家了。走到樓下,我才發現雨傘還忘在了教室里,小學四年級作文《小學四年級作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門口走。路過周老師的辦公室,才發現周老師還在辦公室里批改作業。
在周老師辛勤的培養下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎的好成績。當我捧著金燦燦的獎狀時,激動不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您,老師!
小學四年級作文:感謝老師4
時間像飛箭一般,一發不可收拾。轉眼之間,我已從一個乳臭未干的小孩子成長為一個優秀的畢業生了。在母校中,有太多的老師像天上的繁星一樣讓我難以忘懷。您就是這其中特別耀眼的一顆。
倪老師,您還記得嗎?那是在五年級的一節語文課上,我們正在專心致志地討論如何說好“口語交際”,正當我們討論到一半時,您突然在半路殺出個“程咬金”,令我們猝不及防。“誰先來說出自己的觀點呢?”這一刻,原來嘰嘰喳喳的教室突然變得鴉雀無聲。原來幾個“積極分子”也關上了“話匣子”,而我的手像是被掛了有十斤重的石頭,舉不起來。既然舉不起來,那就不如“躲”起來吧。我把頭埋得低低地。可能是上天有意折磨我吧,您那雙老鷹般銳利的目光掃到了我身上,看得我心中七上八下,我有點心虛,但您還是毫不猶豫地點到了我。我六神無主地站了起來,頭腦中一片空白,“該怎么辦呢?”我臉漲得通紅,不知所措。但看見您微笑的目光關注著我,您走過來輕輕地對我說:“孩子,別怕,這只是在鍛煉自己的口才,只有努力才會有收獲。”于是,我不再害怕,絞盡腦汁地想了一會兒,終于我滔滔不絕地說了出來。等到我說完,我看到了您肯定又贊許的目光。您在全班同學面前表揚了我,說:“瞧,這不是很容易嗎?別怕,失敗是成功的前一步,當你下定決心跨出去時,你就成功了。”
倪老師,每當我失敗時,您這一句溫柔的話猶如洪鐘一般在我耳畔響起,令我重新燃起奮斗的烈火。倪老師,在這令我感慨的時刻,我想對您說:“老師,是您把我從無知孩童培養成為優秀的畢業生;是您引領我遨游知識的大海;是您把我澆灌成參天大樹……”倪老師,我要由衷感謝您!
小學四年級作文:感謝老師5
老師,我感謝你!我對您的感謝之情,未昔無奈用語言去表白……
老師感激您對我的激勵。
我是一個從本地轉來的學生,因為我說話的快度特變鈍,同窗么聽不懂我談話,我也聽不懂他么說話。再添上我已前學的課標和這里完整不共。在轉學的進程中,我又延誤了多少個禮拜的課。這些種種起因,是我就似乎變了一集體,不樂意取己交換,更不心理學習。我抱怨媽媽帶我到這里來,轉變了我的所有。所以和媽媽堵氣,上課不聽講,抬學回野也不學習。
期中考完試,我拿到試舒之后,瞅著三門作業的成就,我口面好受極了。我把我的感觸寫到日記中,高老師望完之后在評語欄中,重重寫了五個字“信任你! ! ! 盡力!!!”實在拿到分數之后,爾的心境始終龐雜而且蹩腳。可是就這簡簡略單五個字,使我沉新飽伏了勇氣,從新找歸了信念。
老師,我感謝您對我的勉勵跟信賴。
我的三位哥哥十分優良,一直以來他們都是我心綱中最信服的人。他們皆是留學生,而且都是博士學位。每該咱們有機遇一訖沒往游覽時,總會逢見本國敵人就餐、買物中呈現語言阻礙。哥哥們就會替他們之間翻譯。看著四周的我頭來愛慕的眼光,我心里也驕傲極了,并暗暗起誓,我也要向哥哥們一樣,讓世界語言變得無妨礙。可這次測驗之后,我改變了設法主意。是老師的癟勵和信免改變了我。長大之后我也要干一名老師。
老師啊!您的身影不是的在我面前顯現您道的課,是這樣的豐盛多彩,每一章好像在我眼前帶啟了一扇窗戶,讓我看睹了一個斑斕的新世界。
老師啊!您柔聲細語的話又在我的耳邊想起“地鵝飛得高,飛得遙,靠的是嬌健有力的翅膀,你們要遠航,得有常識呀!
小學四年級作文:感謝老師6
”感謝的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感謝的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……“這首歌讓我懂得了:我應該時時刻刻懷有感謝的心,學會感謝。
——題記
有一種職業,神圣而與偉大;有一種稱謂,珍貴而又莊嚴;有一種感情,真摯而又動人。濃濃的師生愛,濃濃的師生情。
我感謝老師,因為她像一本書,用知識去澆灌我們干涸的心田。在知識的殿堂里,他像一本百科全書,教會我們漢字,教會我們學好國語;她像一本”《九章算術》“,教我們細心的計算和擁有縝密的邏輯思維;她又像一本”《英漢互譯》“,讓我們學會了另外一門語言,即我們的”第二語言“——英語。在開心的海洋里,他總是會像一本笑話書,讓我們開懷大笑。
我感謝老師,是因為她像一個朋友,用淡淡的笑與我們做心靈的溝通。在我們高興的時候,老師總是會與我們一起分享快樂;在我們失落的時候,她給我們的不僅是安慰的話語,更多的是給我們營造一個可以供心靈停靠的港灣。當我們成功的時候,老師總是對我們微微一笑,告訴我們”可別驕傲呀“;當我們失敗的時候,老師總會投來鼓勵的目光,并拍著我們的肩膀說”繼續努力“。
我感謝老師,是因為他給了我們太多太多,給了我們父母般的溫暖,給了我們陽光般的呵護,給了我們親人般的微笑。
感謝老師,感謝您對我們無所不及的關心;感謝老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節課;感謝老師,感謝您的無私奉獻。
贊美老師的話很多,但我只想說:我愛我的老師,也愛這種師生情!”
愿所有的老師桃李滿天下!
小學四年級作文:感謝老師7
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜,因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴寒,因為嚴寒讓它晶瑩;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師我想向你慎重的說一聲:“老師謝謝您,老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業。”正如古人所說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師您就像是人類靈魂的工程師。老師如果不是您,我們就不會學到那么多的知識。老師您就是人類靈魂的工程師,我們的非常感謝您,謝謝您老師。
老師當我們第一眼見到您時,您那烏黑發亮的頭發再配上您那天使般的臉蛋,是那么是我美麗,可如今您那一縷縷烏黑發亮的頭發再也會不來了,天使般的臉蛋上爬滿了皺紋,由此可見您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發積霜織日月,粉筆無言號寫春秋。”老師您是是世界最偉大的人,老師謝謝您!
“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,”老師您教的學生,那么多,但您從來不偏心誰,把所有的知識都傳授給我們,讓我們成為有文化的人,將來個個有出息。老師謝謝您!
老師當我們還牙牙無語時,是您教我們學習語言,讓我們脫口成章,從牙牙無語到現在的脫口成章,正所為“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。”老師謝謝您!
“一日為師,終身為父。”老師您一日是我們的老師,終身都是我們的父母,正所為“教誨如春風,師恩似海滌。”“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
老師我們除了對您說聲謝謝,還謝謝!我們會永遠記住您的,記住您不分晝夜給我們備課,生病還來給我們上課。
謝謝您!老師。
小學四年級作文:感謝老師8
小學五年級關于老師的作文:感謝我的老師
生活在一個和睦團結的班級集體里,大家相互信任,相互幫助,常常讓人有一種說不出的感動。我的老師,他們默默無聞,更值得我感謝。 老師們,您們不僅傳授給了我知識,還及時幫我改正了不良的習慣。 記得開學不……
生活在一個和睦團結的班級集體里,大家相互信任,相互幫助,常常讓人有一種說不出的感動。我的老師,他們默默無聞,更值得我感謝。
老師們,您們不僅傳授給了我知識,還及時幫我改正了不良的習慣。
記得開學不久的一天,假期里悠閑慣了,真不適應學習生活。尤其不想做家庭作業,一放學,看個電視,玩個電腦,多愜意。終于又一次,我貪玩忘記了做作業。第二天上課時,老師,您讓我們攤開家庭作業,聽完這句話,我才意識到我忘記做作業了。當您走到我的面前問我的作業在哪里時,我的臉漲得通紅,手掌不停地冒汗……我小聲嘀咕著:“沒……沒帶。”
老師走了,我也安了心。接下來的幾天,我故伎重演,一次次的,都是虛驚一場,我以為老師忘了,我以為老師沒有注意。可是有一次,傍晚的時候,你把我留了下來,您沒有批評我,而是親切地對我說道:“貪玩了吧?好幾次了,成績這么好的同學,竟然也……頓了一頓,你又囑咐道:“下次要做好作業才能去玩,知道了嗎?”我的心仿佛被什么蟄了一下。
我一言不發,但我十分想對您說:老師,是我不對,雖然我基礎還可以,但如果不及時鞏固知識,日積月累,成績也會下降的。而我卻只顧著玩,忘記了“學而時習之”的古訓。感謝您能夠原諒我,改正了我一個不好的習慣。我知道錯了,以后一定專心做完每一樣作業后再去玩耍,謝謝您讓我明白了一個簡單而深刻的道理。
小學四年級作文:感謝老師9
在六年的小學生活中,有數不清的老師傳授給我很多知識,讓我懂得了很多道理,在心底里我默默地感謝他們。今天我想感謝的就是我們班的副班主任許老師。
許老師高高的個子,有一頭濃密烏黑的長發。一張有福氣的瓜子臉上長著一雙大的眼睛,還帶了一副酷酷的眼鏡,顯得既年輕又時尚。
我非常喜歡許老師,因為她批評人的方法有點與眾不同。記得去年期末考試復習階段,學校發了一個通知要求第二天帶回家長簽字的回執,我卻忘記帶了。許老師知道后,并沒有在班上點名批評我,而是把我叫到辦公室,輕聲地問我:“小曾,我知道你平時不是這樣的,今天怎么回事?”我低著頭,紅著臉,支支吾吾地回答:“昨天復習功課太晚了,我…我…忘帶了。”許老師聽了,用手摸摸我的頭,語重心長地說:“要養成提前檢查提前準備的習慣,這樣就不會發生丟三落四的事了,知道嗎?”我用力地點點頭說:“知道了。”許老師又拉拉我的耳朵,疼愛地對我說:“復習功課別太晚了,要保證睡眠才能長大個啊!”許老師“溫柔的批評”讓我久久不忘,我再也沒有犯過丟三落四的毛病。
許老師特別喜歡我們班,總是喜歡送給我們特殊的禮物。記得在上學期的新年聯歡會上,許老師花費兩天的時間,親手給我們做了美味可口的冰糖葫蘆。紅紅的山楂裹著金色的蜜糖,我們吃在嘴里,甜在心里。許老師為了讓我們多鍛煉身體,還特地給我們準備了特殊的禮物——毽子。五顏六色的毽子,像一朵朵盛開的鮮花。下課的時候,我們在操場上踢毽子,就像在鮮花叢中玩耍。
小學畢業的日子一天一天的臨近了,我要感謝母校史家小學,還要感謝曾經幫助過我的人,更要感謝我敬愛的老師——許老師。
小學四年級作文:感謝老師10
蔚藍的天空上,飛著一群大雁老鷹突然向大雁發起了進攻,領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓我不由地想起了我敬愛的老師—姜帆老師。當我回想起來時,方才知曉姜老師對我們是有多好!
記得四年級時,我們去軍訓,是您陪著我們一起度過了四天三夜,每天晚上睡覺,你總是看著我們睡著了,您才安心的去睡覺,利用20分鐘休息時間為我們排練國旗下演講,辛苦的您沒有休息。我們站軍姿時,您沒有去坐著、回房間,而是跟著我們站。我們哭時,您說:"哭吧!哭出來要好受些。"為我們遞上干巾紙,讓我們擦去不快樂。最辛苦的是您,為我們創造驚喜的也是您。感謝您告訴我堅持是什么。
在20xx年的某一次考試中,由于我的速度很慢,有些我會做的題沒有做完,就把分給扣完了,得了個70分。當時拿到卷子我都快哭出來了,自己在一旁不停的自責,忽然又被姜老師叫到辦公室去,心想:哎!要在學校挨一頓批評,回家又要挨一頓打。想著想著,跨進辦公室,姜老師說:"謝婧怡你以后一定要把自己的速度提起來,不然以后會吃大虧的,加油吧!”突然我感到我面前有一束陽光照耀著,"嗯!好的我會加油的!"說完我仿佛從深淵的峽谷來到了美麗的天堂,姜老師的這句話給了我前進的動力。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它生長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……而我要感謝我的老師,因為是她讓我懂得了學習的規律性和做人的道理。
小學四年級作文:感謝老師11
六年的小學生活在不經意間,已悄悄溜走,光陰似箭,歲月如梭,展望未來,我心潮澎湃,回首過去,在六年間,有歡笑,有辛酸,也有淚水,但那些辛酸淚水,現在看來,不過是相逢一笑泯恩仇罷了,在六年中,讓我感受最深的,是我的班主任王老師。是她,讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信,從驕傲中學會謙虛,是她,讓我一次一次跌倒了爬起來,在我悲傷的時候,撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您!
王老師個兒中等,她那雙深邃的眼睛,流露出的是對我們的關愛,對我們的負責。如果說學校是大家庭的話,我覺得王老師更像一位母親,母親生了我們,養育了我們,她就像媽媽一樣,悉心地教育著我們、引導著我們。當我們取得優異成績時,老師的臉上會綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容,那是一份從內心深處發出的快樂!當我們犯錯誤的時候,老師總會嚴厲的批判教育我們,讓我們從一次次錯誤中學會成長。
六年前的`我們,還是那么的懵懂無知,是老師拉起我們稚嫩的小手,教我們學會1、2、3,學會a,o,e,教我們一步一個腳印的學習。現在的我們意氣風發,是早晨八九點鐘的太陽,是祖國未來的棟梁,這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養、離不開老師一次次親切鼓勵的話語,更離不開,在我們驕傲時老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光!
六年的小學生涯縱然即將逝去,但,我會把這份快樂、這份收獲,還有老師親切的教導藏在記憶的深處,某天回憶起來,也別有一番余香裊裊......
小學四年級作文:感謝老師12
一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情就十分激動起來。都說老師像園丁,因為老師們在辛勤地培育著祖國未來的棟梁;都說老師像蜜蜂,因為老師們整天不停地工作,采集甘露,為養護祖國的棟梁滋補營養;都說老師就像是一根拐杖,因為老師們讓我們從牙牙學語那么大就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難時,老師會幫助我們;當我們遇到挫折時,又是老師會來安慰、鼓勵我們;對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。
老師將永遠被我們尊重和愛戴,在此我發自內心的道一聲:“感謝老師。”
小學四年級作文:感謝老師13
敬愛的老師︰
您好!
兒女感恩父母,因為父母養育我們;學生感恩老師,因為老師教給我們知識,教給我們許多做人的道理……老師,我感謝您!
老師,我想對您說︰“您辛苦了!”每天,看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形,我傷心。不知道您下班后是否快樂?疲勞嗎?這些我都不知道,但是我知道您真把我們當作您自己的孩子了。我知道自從您從剛入學把我們迎進校門的那一天,您就從來沒有請過一天的假,耽誤過一節課,我知道您有事是頂著病痛來給我們上課,這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時,您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時,您會和我講道理,這些我記著呢,謝謝您對我的包容。
老師,我們班上人多,每天的作業像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前,您總是不厭其煩耐心認真的批閱。及時發放到我們手上,讓我們知錯改錯,而進步。每天班里發生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解,讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學的家庭情況和學習情況,每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發自內心的感謝您﹗
老師您就像蠟燭一樣點燃了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都與您的辛勤勞動分不開。老師,我愛您﹗
祝您永遠年輕,美麗﹗
您的學生:毛毛
五年級:郅啟欣
小學四年級作文:感謝老師14
您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風冷雨,您總是為我點亮心中那盞燈;您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
每次上課的時候,您的眼睛總是注視著班上的所有同學,生怕我們上課的時候沒有認真聽講。而在放學的時候,您卻總是最后一個離開教室;可是您往往到學校,到教室的時候卻比我們早。您為我們操了一百個心,無論是在學校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學去電子游戲室、網吧。您就像我們的爺爺,每當有同學犯了錯,您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。
每天晚自修前的時候,無論是不是您的課,您都總要來到教室,看著我們學習。有的時候您就在離教室不遠處看我們,雖然我沒看見您,但是,我卻能感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們入睡后,您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點的空間和時間……
親愛的老師,您就像我們的指路燈,照著我們勇往直前,親愛的老師,您就像船夫一樣,拉著我們渡過險灘急流。老師,我們想您,更要由衷地感謝您!
小學四年級作文:感謝老師15
我們每個人都有自己所感謝的人,也許那個人是我們的朋友,我們的老師,或者是陌生人。我們感謝一個人,也總是因為有原因的,也許他們對我們來說是無比的重要,或者說是幫助過我們。也許我們所感謝的人不一樣,又也許是不同品質的人,但我們內心對他們懷著感謝。
我想要感謝的人是我的老師,因為她給予了我很大的動力,讓我重新有信心面對困難。我記得那一次考試,很出乎意料的,我竟然考到了全班倒數,這對于我來說,實在是一個特別大的打擊。平常在班里,我成績都是中上游,因為考試那會,發揮不好,竟然變成了全班倒數,我接受不了這樣的結果,于是每一天都郁郁寡歡。
我很不高興,每天上課無所事事的,愛聽不聽的樣子。那個時候,我的心就像沉入了谷底,怎么都沒有動力了。也許是您看不下去了,就把我叫到了辦公室里去。我以為您會狠狠地訓我一遍,說我太沒出息了,結果讓我意想不到的是,老師,您居然沒有責備我,而是鼓勵我!
謝謝您,老師,在那會,您告訴我,每個人都成長歷程中,都會遇到許許多多躲避不了的事情,您說,只要堅持不懈,奮勇拼搏,不怕困難,只要有一顆向上努力的心,總會克服困難的。但倘若是遇到困難,然后就半途而廢,那可能失去的東西不只是一種了,也許失去的東西會是很多很多。
您告訴我,只要我打氣精神來,認真聽課,成績還是會像以前一樣好的。我聽了之后,不僅僅是心情便好了,也有動力了。老師,謝謝您,因為你的一番話,讓我重新振作起來了!
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