感謝你作文11篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的感謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝你作文1

　　沒關系，咱們一起努力！

　　那天，我決定返回數二。我對自己的成績很失望，蒼白的試卷令我恐懼，周圍一切都沒有了平日的色彩。我垂頭喪氣的走進數二班，沒想到褚老師竟迎上來擁抱了我。她的懷抱溫暖而有力，融化了我的悲傷和緊張感，那句鼓勵也永遠留在了我的心中。

　　我的數學成績不算拔尖，原本考上了數三，卻因為解題困難選擇了放棄。本想就這樣安定下去，褚老師的一次試卷分析卻讓我重新燃起斗志返回數三。

　　大約六點半，我拿著寫完的作業上樓找褚老師批改。她教室的座位很搶手，從剛放學到七、八點鐘都密密麻麻坐滿學生。教室前長長的隊伍終于排到了我，我遞出作業本，碰巧看到了桌上批改好的試卷。褚老師指了指卷子：找一下你的。我點點頭翻找起來。最后，一張被圈畫了多處的卷子被我找到。我一下子慌了神，上課做題時覺得不是很難啊，怎么會錯這么多？我緊張的尋找分數，沒想到竟是96分。那這些批改我再仔細一看，原來是關于每道題的分析和解題思路！褚老師判完了我的作業，抬起頭開始為我講卷子。

　　來，這道題因為什么扣分？我仔細地盯著題看，說是計算錯誤。褚老師搖搖頭，在我的試卷上邊寫字邊說：設，列，解，驗，答，一步也不能少。沒有檢驗是錯誤的，明白了嗎？她見我恍然大悟的樣子，便叮囑我一定要注意做題的規范，不可以忽視細節。那這道題呢？我眨眨眼，有些不好意思地答：全等的字母沒有一一對應。老師笑了：正確！你看，全是因為馬虎，如果注意到了呢？就是滿分。我撓撓頭，接過卷子，褚老師又對我說：有道題還有更簡便的算法，你再想一想再努力些，別馬虎，一定讓你再回去。我怔住了。我當然知道是回到哪里，明明自己沒有多大把握的事，老師卻已經為我定好目標了。一種難以言喻的溫暖包裹了我的全身，我體會到了被信任的感覺。離開教室后，我忽地感覺鼻子發酸，眼眶也濕潤起來。

　　褚老師是個盡職盡責，教學有方的人。她會為每一位同學答疑解惑，并且讓我們把作業在校內完成。因為她的嚴格要求，我的寫字速度得到了提升，良好的做題習慣也得到了養成。經過和老師的共同努力，我終于重返數三！這一切都離不開褚老師的認真負責。

　　我想感謝褚老師，她的嚴格、她的盡責、她的溫柔、她的風趣、無時無刻不感染著我。如果學習是在深海里尋找方向的過程，那么她便是珍貴的光源，是指引我前進的明燈。褚老師，謝謝您！讓我重新認識自己，定義自己。

感謝你作文2

　　你，是我一生的伴侶；你，是我摔倒時的拐杖；你，是我危險時的救命稻草；你，還是我被挫折困住時的一雙拉我出去的手。

　　那天是星期天，下午我就該去學校了。可是，由于昨天做功課做的太晚，十一點多了才睡覺，弄得我早上十點多才。我們那里的直達車很早就發車了——十二點整，所以我只剩一個多小時的時間了。

　　我愛玩，更愛看電視，所以吃飯的時候也看，邊吃邊看，速度很慢，也因此半個多小時的飯。每次吃完飯洗碗的總是我，雖然我吃飯的速度很慢，但洗碗的速度可不慢，四年級時我就會洗碗了，我可洗了三年多的碗了，速度可想而知——我三下五除二的就把碗洗凈了。洗完碗之后就要收拾東西坐車去上學了，

　　我說過我愛看電視，吃飯時不放過電視，收拾東西時就更不會放過了，我于是邊收拾邊看，知道媽媽叫我：“哎呀，你怎么還在這兒？現在都快12點啦，快點收拾東西，不然就趕不上車了！”我一聽，變手忙腳亂起來，慌慌張張的把東西收拾完，卻沒想英語書還在家里“睡大覺”！

　　雖然終于上車了，但我終覺得心里有些空，好像把什么忘了，沒有拿，可終于還是沒有想起來。

　　到了學校，當我收拾東西時，我才發現我的英語書沒有拿！多磨荒唐啊，上學連書都不帶還來上學干嘛？好懊惱啊，為什么我就不能清醒點呢？可是現在再怎么懊惱也不可能把英語書懊惱來。我想給我媽媽打電話，讓她幫我把書送來，可是轉念一想，我家里學校那么遠，做直達車都需要1個多小時，況且不做直達車呢？再說，媽媽平時那么忙，有是洗衣服，有是打掃衛生的，還得教我弟弟寫作業……那么多的事，能來嗎？可就算能來，能發現我遺落的英語書嗎？心里好糾結，矛盾和擔心。我多想媽媽幫我把書送來呀。

　　以現在的情況來看，那種可是只有30%，如果送不來書，那么我就先借別人的書看，把筆記都寫到本子上，到星期六時再寫到書上。我就這樣計劃著了。唯一的擔心是：如果被英語老師發現了，我就完了呀！

　　預備鈴響了之后，我的心在“撲通撲通”的跳著，就像懷里揣著一只小白兔一樣。因為我還是怕老師發現了后責怪我。

　　忽然，有一種熟悉的聲音呼喚著我，順著望過去，看見了那似乎像星星一樣閃耀的人——我的媽媽，她為我送書來了！

　　我真的很感謝你！雖然我知道這是件很小的事，但從這見很小的中，我明白了，我離不開你，在成長路上我感謝你！感謝你……

感謝你作文3

　　不知是上帝的旨意還是偶然，讓我們在此相遇。

　　——題記

　　人生的路崎嶇坎坷，苦難無數，有些挫折自己一個人根本無法克服。于是，這世上便出現了如此之多的好心人，在我們危難之際伸出援手，將我們從苦難的深淵中拯救出來。竭盡其全力之后，卻又不圖回報，這樣的人卻世上罕見。

　　連句“謝謝”都不曾出口，幫助自己的人早已悄然離去。但你卻一直在我自己身邊，或是自己沒有察覺，或是自己從未想過要感謝，因為我從未向你道過謝。

　　你本不必如此，卻為何要勞費心血。畢竟，我不是你的孩子，你如此教導我，究竟是貪圖什么？為了我的前途？不會的，就算我未來的人生將會如何，也跟你的利益毫不沾邊；為了你的工作？不，不會的，如果真是這樣，你大可不必如此勞費心血，只需教我如何學習罷了。所以，我一直都想不明白……

　　你將我叫進辦公室，面對面的和我談心。當時的我還云里霧里的，只是一直聽你不斷說，不斷說。抬頭看看你的表情，你又看看我，出于本能反應，我立馬就面無表情的低下了頭。雖然在旁人看來我只是老老實實，面無表情地站在那里，但心里卻有發不完的牢騷，“我自己的周末礙你何妨？出去玩有什么不可以的'。”，總覺得沒什么大不了。也不知是你看透了我的心思，還是因你多年的經驗積累，我的那點小心思仿佛都被你看穿了，突然說了一句：“我很招人煩吧？”我口是心非地搖了搖頭。

　　“我知道你只是我的學生，我沒權利干擾你的隱私，沒權利干擾你的生活。我只是以一個過來人的身份奉勸你，你這么做，毀了的只能也只會是你自己。”你說，“走吧，回去上課吧。”

　　心里五味雜陳的我，懵懂無知的我，對此還不以為然的我，在時間的考驗下，理解了你那些話的含義，漸漸地改變了自己的看法。現在的我或許是個好學生，也或許不是，但比起以前，我變了，真的變了。但我還是不明白，你這樣教導我究竟是為何。直到你當著全班同學的面說了這樣的話：“我跟我孩子待在一起的時間，都沒有和你們在一起的時間多。”我明白了了，原來我的猜測是對的，你真的把我們當成了自己的孩子。

　　現在，一直未曾說出口的話還是沒能說，或許是因為我內向，或許是因為我羞愧，但我很清楚，自己并不是不想感謝。反倒是因為感謝的話語太多太多，不知道該怎么說起了。

　　真希望能得到上帝的眷顧，讓你一直能陪在我們身邊，就算是三年也好啊。

感謝你作文4

　　時光流逝了，記憶抹不掉了。你——是我路過最美的風景。

　　我們是在陽光燦爛的你最愛的夏天相遇的。慶寶貝，是上帝讓我們相遇的，我們無須那些蹩腳的開場白。

　　我記得我們在一起的點點滴滴，我記得我們在一的的美好時光，我記得我給你起名叫慶寶貝，你給我取名叫雨點點，我記得你在我們所到之處留下“慶寶貝和雨點點做一輩子好朋友”的痕跡。

　　我記得我們同桌時，有幾個愛搞惡作劇的男生捉弄我，你大聲對他們吼：“敢欺負我同桌，我去欺負你同桌！”

　　我記得那個陰雨連綿的夏天，我們耽誤了好多節體育課。又是一個下雨天，我們一起趴在三樓的欄桿上，你捏著我的臉說：“哎，真可惜小豬，又看不到你跑步了，看看，不鍛煉又長了多少肉。”我嘟著嘴看著自己說：“哪有很胖嘛。”你低著頭嘿嘿壞笑，我沖過去和你一陣亂打，然后笑笑和好了繼續貧嘴。

　　我記得我生同學氣，不肯吃午飯，你帶了你媽媽做的咖喱飯來，一個勁兒地在我面前擺來擺去誘惑我，還好我毅力強，咽了口水繼續挺著。你勸我說：“點點，我們不生氣了，吃飯好不好？她們開玩笑的。”我故作堅決地搖搖頭，其實內心早就想把咖喱飯一卷而空。你一下就火了：“你吃不吃？你不吃就不理你了，我們絕交！”聽著你篤定的語氣，偷偷看了你一下，你臉上略帶慍色，我知道你動真格了，于是拿起勺子吃你媽媽做的香噴噴的咖喱飯。后來才知道那也是你的午飯。

　　我記得有天晚上我爸媽都不在家，我沒有帶鑰匙進不了家門，只好屁顛屁顛地跑去你家，凍得手腳冰涼，不一會肚子也開始疼了。你急著給我倒熱水，我看著你手忙腳亂的樣子嘿嘿傻笑。你跑過來：“還笑，也就是我好心，要是別人，凍死你算了。”可我還是笑瞇瞇地看著你：“我知道你舍不得，嘿嘿。”你一副被我打敗了的表情，去幫我沖了杯奶茶，我捧著熱乎乎的奶茶，說：“慶寶貝，還是你對我好。”

　　我記得我們一起仰頭大笑，一起埋頭大哭：我記得我們手牽手一起走過的每一個春夏秋冬。

　　時間就這樣過去，一點痕跡也沒有留下。感謝上帝讓我遇見你——慶寶貝。

　　當陽光參雜著時間閃耀著穿過命運，累了雙眼，我看見這世界因為有愛，所以永恒。

感謝你作文5

　　“多謝你媽媽”這幾個字包含著對媽媽常年的艱辛和對我關愛的感激之情，有一件事每當我想起來，我都會發自內心地喊一聲：多謝你媽媽!

　　一天半夜，我感到難受就來到媽媽的臥室。媽媽急忙坐起來說：“你怎樣了”我說：“我渾身感到難受，沒有勁，還想吐。”媽媽摸了摸我的額頭——很熱，就決定帶我去醫院。當時，已是半夜，并且天還下著大雨，電閃雷鳴，風雨交加。媽媽怕我淋著雨，就用雨衣把我包得嚴嚴實實，然后背起我就走。雖然我看不到媽媽在風雨中前行有多艱難，但我能感覺到，媽媽深一腳淺一腳地前走，先前，媽媽的腳步很急，簡直就是跑步，踏到路上的積水發出啪啪的響聲，之后，變成小跑，走，以至于最終挪動著腳步，并且喘著粗氣，可它卻沒有停下腳步。就這樣跌跌撞撞地把我背到了醫院。等醫生診斷說：“我得的是胃腸感冒，沒什么大礙，打幾針吃點藥就會好的，不用住院。”媽媽那顆懸著的心才放了下來。

　　也許是上天被媽媽的一片愛子之情感動了吧!在我們回家的時候，風小了，雨也停了。媽媽疲憊的身軀又背起了我往家趕，此時，媽媽的步伐簡便多了，路面摩擦發出沙沙的響聲。等媽媽把我背到家的時候，東方已經露出了魚肚白。媽媽把我放在床上，蓋好了被子，一轉眼，媽媽拿來了感冒藥、體溫計、一杯溫水、熱毛巾和一盆熱水來到了我的身旁。媽媽就像一個大夫一樣，給我喂了藥，然后又給我夾上了體溫計，之后把熱毛巾敷在我的頭上，并且還不時地用盆接我吐出的東西。可過了片刻，媽媽看我我把東西都吐出來了，就去給我熬粥，煮雞蛋等給我補充營養。媽媽一向陪著我，一夜都不曾合過眼。媽媽望著窗外握著我的手說：“你看，外面的小樹經過這場暴風雨的洗禮，變得更加挺拔、更加郁郁蔥蔥了。”一股暖流傳遍我的全身。增強了我戰勝疾病的信心。在媽媽的精心呵護下，我很快就痊愈了。

　　這件事看起來不是什么驚天動地的大事，但這其中包含著媽媽對我的愛，要不是媽媽的鼓勵和照顧，我不會很快就恢復健康的。我由衷地說一聲：“多謝你，媽媽!”

感謝你作文6

　　那是一堂數學課,一堂跟往常一樣的數學課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的譴責......

　　那天,因為我把數學書忘在家了,今天早上第一堂課就是數學課,著急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對面6樓耶,然而,偏偏就在這時候語文老師叫我,慘了,我只好先去語文老師那里,不去還好,一去老師把我"關"在辦公室幫她分作業,唉,看來我只好等死了.

　　上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走進了教室,趴在課桌上,想著老師發現我沒帶書會怎么罵我,越想越害怕,我還是個數學課代表,肯定罪加一等,這時候,XX同學發現我沒帶書,便問我:"李揚,你怎么沒有帶書啊?""嗯,我死定了啦."他摸摸頭說"要不,我把書借你?"說著把書遞給我,"那么,你怎么辦?"他笑了笑"沒事,你安心上課吧."我充滿感激地接過了書,啊,XX同學,你真是我的救命恩人啊!

　　數學老師來了,叫我們把家庭作業拿出來檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著,接著老師,突然將目光轉向了XX同學"XX,你今天怎么沒有帶書?怎么回事?"我呆住了,萬一,他說了,怎么辦?全班的目光都轉向了XX同學,"老師,我......,對不起,我忘在家了,所以......"老師看了看他"下午給我寫一份檢討!并給我把數學書上的所以公式抄一遍,聽到了沒有!""嗯"我看到XX同學哭了,這時候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說清楚,但是,因為虛榮心,我的念頭打消了,良心卻一直在問我"我認為我做對了嗎?"那堂課是那么地漫長,那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學面前說"你恨我嗎?對不起,害你被老師罵了.""沒事,我都說了,我把書借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!

　　我幫你抄公式好不好?

感謝你作文7

　　是誰為饑餓的雛鳥在清晨捕回蟲子、是雛鳥的母親。是誰為幼嫩的小苗擋下狂風暴雨，是大樹。是誰為自由翱翔的蒼鷹提供展翅雄飛的天地，是天空。是誰在我哭泣時為我帶來陽光般的溫暖，是媽媽。

　　我來到了這個世界，感受到這個世界的美好，是媽媽給了我這個機會，生下哺育了我，含辛茹苦養育了我。

　　我能夠學會走路，吃飯，說話，并淘氣的去就鄰家小孩的頭發，是媽媽教會了我，不辭勞苦的教導我。

　　我在病中呻吟，是媽媽為我帶來溫暖趕走可怕的嚴寒，為我做好可口的飯菜并喂我吃飯，讓我戰勝病魔……媽媽，為你給與我的一切一切，我感謝您。

　　記得那次我考試沒有考好，拿著打滿刺眼的紅叉的試卷回家，垂頭喪氣的站在你面前，等待著暴風雨的來臨，可是您并沒有批評我，只是笑瞇瞇摸著我的頭，說下次努力就好了。我豁然開朗，趕走了聚在心頭的陰云，抬起頭來對著你，只看見你的眼神中對我充滿了鼓勵，可卻不知你藏在心里的那一份酸楚啊。我吸取了教訓，帶著你對我的鼓勵，滿懷信心踏入征途，那一次我考好了，終于看到了你的笑容如花朵般綻放，可眼中卻是波光粼粼。

　　媽媽，我真的感謝你，是你讓我學會了振作堅強！

　　那是一個艷陽高照的下午，我因為貪小便宜，別人在找給媽媽錢時掉了沒發現，我便迅速的把錢撿了起來沒有還給老板，被在水果攤旁的媽媽發現了，一道銳利的目光向我刺來。走在回家的路上，我還天真地向你說這件事，本以為你會表揚我，沒想到你卻重重的打了我的頭，用平生最嚴厲的話語對我說：“撿到錢就應該還給人家，何況還是人家的辛苦錢？我當時沒揭穿是給你面子，想想你該咋做？”我的臉頓時漲得通紅，下午我主動去找老板，低著頭說：“阿姨，這是您上午多找的錢，還給您。”。阿姨笑著說我很誠實，我瞥了一眼站在我旁邊的媽媽，看見媽媽笑了，我也會心的笑了。

　　媽媽，我真的感謝你，是你讓我學會了做人！

　　母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。是您。魚兒感謝溪水的提供，花兒感謝雨露的滋養，要問我最感謝的人是誰，我說；便是你，我親愛的媽媽！

　　媽媽，我真的感謝您！

感謝你作文8

　　一切其實都是那么平坦。記得奶奶曾經說過。望著漆黑的夜空，我靜靜的躺在床上，睡意全無。

　　或許你不會相信這句話，那年爸媽在外工作，把我留在了奶奶身邊，不時的，我就會打濕枕頭，因為我想媽媽。我很清楚地記得那年我上小學五年級：學校里組織了一次作文競賽，我被選中了，突然間肩上的擔子重了很多，那幾天，我一直都在看作文選，自信滿滿的走進了考場。也許一切都太順利了吧。考試結果卻讓我大吃一驚，我考了個倒數第一，心情一下子落魄到了極點，心頭充滿了對語文老師的愧疚。

　　叮鈴鈴上課了，上什么課啊?我無精打采的問同位 ，語文什么我有一種恐懼感。聽!咯、咯...的腳步聲讓我忐忑不安，心跳的"砰砰..."與之應和著拼出幾個不和諧的音符。推開教室門，語文老師身著一件紅色羽絨服表情嚴肅的讓我驚恐。她梳著一個馬尾辮，可有些凌亂，年輕漂亮，可有些暴躁....好漫長的一節課。似乎每一分每一秒都在磨練著我。語文老師每一次遠望似乎都在和我目光交匯，從他的目光中流露出一種憤惱。我不敢抬頭，在陽光的映照下，那件紅色羽絨服顯得異常的耀眼，雖然那一節課老師沒有提作文競賽的事。

　　終于放學了，我晃晃悠悠的來到家，把一路的寒風藏在了心底，要進大門了，我停了停車，特意的讓嘴角向上微微翹起。也許是我太異常了最終還是讓細心的奶奶發現了。奶奶慈祥而又和藹的讓我忍不住把所有的一切都說了出來，奶奶見我如此失落而無助，不由得生疼，手微顫顫的把她的老花鏡給我戴上。我驚呆了，怎么原本平坦的地面會變的凹陷呢?奶奶笑笑說：看見了沒。其實一切都是那么平坦不是嗎?奶奶話里有話，我似乎聽出了什么。

　　第二天，又是一節語文課，不過這次要寫作文，一時間，我的腦海中一片茫然，所有發生的一切又在我眼前重現。當我想到奶奶的老花鏡，我才真正懂得奶奶說的話。于是，我以自己的親身經歷會把寫下了一篇文章。不論結果怎樣，這也是一條平坦的路。再上語文課時，她的每一次轉身似乎都扎起對我微笑，給與我鼓勵，我不在恐懼也不在躲避老師的目光。

　　在成長的路上，我們不知道要經受多少次風雨的洗禮，可是我不懼，我永遠都記得奶奶的話，記得奶奶的老花鏡。

　　謝謝您，我的奶奶，是您讓我變得那么經得住考驗。一年沒見了，您還好嗎?我在爸媽身邊很好。這次我為您打濕了枕頭。夜深了，我帶著這份思念與感激一同進入了甜蜜的夢鄉。

感謝你作文9

　　一鍋米在鍋中，空氣中充滿了一股米飯獨有的清香味。

　　我是一個南方人，我的父母也都是南方人。也許是因為這個緣故，我從小便對米飯情有獨鐘。我對爺爺的一個很深的印象便是他彎下腰從桶里鏟出兩小碗生米，放到鍋里，加了水，用手在鍋中拌來拌去，又將鍋中那乳白色的淘米水小心地倒入一個小盆中，對我說：“這淘米水可是好東西哦！留下來澆花可是很好的。”淘好了，倒了不多不少的水，便放到鍋上去做。爺爺倒米的水向來都是很準的，不多不少。

　　在桌上，我大口大口地吃著，飯粒掉了一桌子。這時，爺爺總會開玩笑地說：“你是不是腮幫子有洞哇！”我一笑，便又一大堆米飯漏了下來……

　　吃完了，我常常是在碗里剩下一些。“剩飯可不好啊，我小時候那會兒，剩下一粒飯都是要用竹板打手的，很疼的呢。”爺爺嘴上這么說，卻用左手拿著我的碗，右手用筷子一扒拉，把我碗里的那幾粒米扒到了嘴里。

　　爺爺是個極為平常的人。我的親爺爺早早地過逝了，而現在的爺爺，是與奶奶后來結婚的。他是一個脾氣極好的人。我的爸爸與叔叔一口一個“老頭”地叫著他，他倒也不在意。人們都說奶奶這個脾氣如此火爆的人找到爺爺這么一個人真是福氣。他平平淡淡地走過了60余年的一段漫長的人生旅途，既沒有干出什么驚天動地的事，倒也沒惹過事。

　　記得那時，我見到爺爺每天無所事事時候，便問道：“爺爺，你不覺得無聊么？每天都過著相同的生活。”爺爺看了一眼我，說道：“這種日子，挺好。”

　　每當吃米飯時，總是不由自主地想到爺爺。想起他騎著自行車載我在路上四處游蕩；想起他曾陪我看那些無聊的動畫；想起他在被奶奶罵了之后嘆一口氣，轉身默默離開；想起他的米飯……

　　吃一口飯，干嚼著，在這沒有味道之中，卻有一股淡淡的清香。

　　也許，這就是生活吧。

　　在平淡之中，卻藏著一絲不錯的味道。這種味道，是要去品的。

　　在這個世界上，多少人，成為一個匆匆的行者，麻木地快速地向前走著，卻忘記了，也許那份生活的美好，就在路的兩邊。

　　也許只有爺爺這樣的悠閑的人，才能真正了解這種味道吧。

　　感謝米飯，我了解了爺爺，了解了生活的味道。

感謝你作文10

　　老師，一個神圣而光榮的職業，所謂”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“。

　　從古至今，歌頌老師的文字數不勝數。

　　我沒有許多文采，不能像古代的文人墨客一般，千古名句，信手拈來。

　　但我能夠說，對于我的老師們 ， 我的真心 ， 天地可鑒。

　　……

　　不論是不是你的晚自習，你總是很晚才走；無論是刮風下雨，你總是很早就到。

　　你無時無刻不在關心著我們的各科學習成績，你不放松，不怠慢，隨時留意我們的動態，督促我們的學習，教育我們成長。

　　這就是你啊——一位光榮的人民教師！

　　作為一名教師的你，別無所求，只想著盡好自己的義務，把知識傳授給學生們，教給我們做人的道理。

　　日復一日，年復一年，你是辛勤的園丁，盼望著春天來臨的盛景，盼望著百花齊放的芬芳，盼望著桃李滿天下的喜悅。

　　你手握小小的粉筆，卻在我們心中描繪出了大大的知識的海洋。

　　你站上的是小小的三尺講臺，你教給我們的卻是足以影響我們一生的大知識。

　　你是我們的班主任兼語文老師。一張和藹可親的面龐總是堆滿笑容，有著一席長發。

　　每次我們大課間活動時，你總是陪著我們一起，和我們一起做操，一起跑步，一起跳繩，一起運動。

　　你說過：”身體是革命的本錢“，你希望我們每一個人都能有一個健康的身體。

　　不論是不是你的晚自習，你總是很晚才走。你認真督促我們完成作業，在教室里安靜學習，指出班上還做得不好的地方，讓我們及時改正。

　　無論是刮風下雨，你總是很早就到，觀察我們早讀的狀態。

　　監督著我們讀書，背書，讓我們對每一科都要重視。

　　讓我們不能放松懈怠，要腳踏實地的走好每一步，堅持不懈的學習好每一科。

　　你帶給我們的是知識，滿含著的是關懷，擁有的是責任，美好的是精神。

　　你無怨無悔，你甘之如蔗。”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“”隨風潛入夜，潤物細無聲“”新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持“”鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花“……

　　古今中外，多少贊美老師的詩句，表達了我對你的無限贊美與感激。

　　一切盡在不言中，千言萬語也化做了一句話：“我的老師，感謝你！”

感謝你作文11

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。

　　正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的 熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

　　當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。

　　老師是四月的春雨，你染綠了整個整個世界，卻潤物細無聲；老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪……

　　老師是強勁的風，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。

　　老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。老師是一縷清風，無拘無束，拂面而過，清新溫潤。用心感受細細的風聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態，風過無痕，卻讓人收獲了無數的快樂。

　　教師是一點燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情，悠悠映我心。我感動這樣的燭光，我祝福：

　　我們的老師！