關于感謝老師的五年級作文（通用25篇）

　　時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這五年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊！我們要感謝老師的實在是太多太多了……下面是小編為大家整理的關于感謝老師的五年級作文，歡迎閱讀，希望有所幫助。

　　感謝老師的五年級作文 1

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我要感謝您呀，老師！感謝您對我們的關懷，感謝您教給我們知識，感謝您在我氣餒時給予我的鼓勵，你那句語重心長的教誨激勵著我不懼風雨，勇往直前！

　　記得那一次，我們班分組進行知識比賽，主要是為了考察我們對課本的知識有沒有掌握好。俗話說：“養兵千日，用在一時。”為了這一次的知識比賽，我們可是認真準備了不少時間呢！可是到了后面卻出了差錯，最后，我們組——輸了！我懊悔不已，為什么自己沒有準備那些答錯題目呢！害的全組人的心血都白費了！我的頭就像灌了鉛似的，沉重得抬不起來。就在這時候，老師您走了過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，在我身旁坐下。我緩緩的抬起頭，您語重心長的說：“賽兒，不要氣餒，沒有經歷失敗的話，就不會有成功，就算贏了，可又有什么意義呢？這次輸只是暫時的.，只要下次多準備就行了。留得青山在，不拍沒柴燒啊！”對啊！沒有失敗，哪來的成功呢？就算贏了也沒有什么意義。下次比賽的時候要注意多準備些，只要準備充分，贏就一定屬于我們！因為老師的一句教誨，我又找回了信心和斗志，我望著和藹的老師，激動得說不出話來。

　　老師，您語重心長的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說：“一日為師，終生為父。”我們在你灑下的智慧中茁壯成長，您對我的教誨我會永遠銘記于心，讓我再和您說聲：“感謝您，老師！”

　　感謝老師的五年級作文 2

　　在我成長的歲月中，我要感謝很多人。而今天，我要感謝的是培養了我五年的母校里的老師。

　　在五年以前，幼稚的我剛剛踏進校門，好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室里的時候什么都不懂，是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過后，我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年，在知識的海洋中遨游。在小學生涯中，我有許多事想要感謝老師。

　　記得有一次，學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名，剛剛過了幾天，許多的項目已經報名滿了，可是在實心球投擲這個項目中，還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時候，老師讓我去這個項目。我聽了后，馬上就想要回絕掉。

　　這是為什么呢？原來我這個人生性膽小，而且從上幼兒園開始，我的體育就不行。在體育課跑步練習中，不是包尾就是倒數的。而且我的`力氣在班級了也不算大，而更加關鍵的一點，是我根本就沒有自信去參加比賽，害怕沒有弄好，丟了班級的臉。

　　老師聽了我的話，沒有說什么。在中午吃完飯后，老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦，不知道老師叫我干什么，但是我也去了。

　　在老師的辦公室里，她給我講了一個關于自信的故事。聽了老師的一席話，我頓時有了自信。老師最后對我說：“要相信自己。”

　　在這一次的運動會中，我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績，沒有老師的幫助，是不可能的一件事！我要感謝我的老師！

　　因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。

　　五年來老師不僅教給我知識，而且還教會我要勇于面對困難，樹立信心。

　　謝謝老師！謝謝老師五年來的教育和培養。

　　感謝老師的五年級作文 3

　　感謝您，老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，在黑暗之中，才會有指路的明燈。

　　您在我們生病時無微不至的關心，送來溫暖的一杯水，最體貼的一句問候，讓我們的心變得暖洋洋的。您在我們最迷茫的時候，犧牲自己的`時間來為我們傳送人生哲理，讓我們領悟了人生的真理。您在我們做錯事情的時候，嚴厲地批評了我們，讓我們及時糾正了錯誤，不會誤入歧途。您在我們遇到困難時，送來一個鼓勵的眼神，讓我們自信地跨越困難，克服困難。您在我們跌倒的時候，伸出一雙大手，讓我們拍拍塵土，站立起來繼續向前沖。您在我們通往成功的陡峭路上，鋪上一層平坦的道路，讓我們踢掉絆腳石，勇敢地向成功走去……

　　您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，讓火焰把自己吞噬，而我們得到光明。您是園丁，把知識和人生道理灌溉給我們這些幼苗，希望我們長成參天大樹。您是太陽，時刻都溫暖著我們。您是雨露，滋潤著我們……

　　當我們在玩的時候，您在干什么？批改作業。當我們在休息時，您又在干什么？備課。老師，您把自己的青春奉獻給我們。您對我們的恩我們永遠忘不了，我們只能用一樣的東西來報答敬愛的老師——那就是成績！

　　老師對我們的恩說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記在心！

　　感謝老師的五年級作文 4

　　今天是國際教師節，10月9日。我早早到校，心想：“今天是老師放假。學校應該為這些精心培養我們的老師舉行盛大的'慶祝活動。學生們贈送了他們買的鮮花和賀卡。老師也笑……”

　　“叮”的一聲響，老師抱著書走進了教室。我以為老師會宣布老師要開慶祝會。不料老師說：“同學們！我們今天繼續學習新單詞。”咦？老師為什么不公布？我很困惑。也許放學后老師會宣布。

　　直到放學，老師才說。我很奇怪，就問老師，老師卻告訴我該怎么做，把作業做好。哦！原來老師一直沒做好準備。今天的老師和以前一樣上課，但是比以前更加努力，更加認真。我看著老師，眼淚不自覺的就流了出來。我趕緊擦干眼淚，心想：“你不能哭，你不能讓這些倒霉的眼淚留在這幸福的日子里。”

　　謝謝老師。

　　感謝老師的五年級作文 5

　　當我被上外附中和實驗學校同時錄取時，高興之余，我知道：這一切的獲得離不開我的老師們。我由衷地感謝你們——福山的老師！

　　感謝我的班主任樓晨潔老師！是您在傳授知識的同時還給了我一個充滿關愛、積極向上的集體。感謝鮑艷濱老師！您精湛的解題技巧讓我沉迷于數學的海洋，您不僅灌輸我們知識，還教會我們做人的道理。感謝孫學文老師！您為我們打開古今中外的'知識寶庫，還放棄休息為我們“耕耘”。感謝劉燕老師！您從不放過我的每一個發音，風趣幽默的教學把我引進了英語的樂園。感謝邱林安老師！打好了我扎實的數學基礎。感謝朱靜老師！是您把我領進了英語王國。感謝你們！所有的福山老師們！

　　老師們！明天我就要離開福山，請你們放心，我會記住你們的教導，帶著“福山人”的精神，加倍努力踏上“征程”。

　　今天，我以福山為榮！明天，福山將以我為榮！！

　　祝老師們工作順利！身體健康！

　　感謝老師的五年級作文 6

　　是誰把著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字？是誰糾正我們的嘴型，教我們字正腔圓地讀出漢字？是誰帶領我們走進知識的殿堂，翱翔在知識的海洋？

　　在一個人的成長過程中，誰能離開老師的教誨與指引啊！老師，您似一棵樹，為我們撐出一片陰涼；您似一支燭，燃燒自己照亮別人；您似一扇窗，為我們敞開更廣闊的空間。

　　偉大的`老師，難忘的師恩。老師的偉大不在于轟轟烈烈、一鳴驚人，而在于奉獻和責任。夜燈下，您伏案批改作業的背影瞬間變得高大無比；講臺上，您憔悴的面容頓時變得神采奕奕。

　　如同對母親的贊美永遠不會多，我們對老師的贊美也永遠不會過。今天，又一個教師節款款而來。不管是正沐浴在老師關愛下的學生，還是已經離開校園步入社會的上班族，都請在今天真誠地說一句“老師，節日快樂”！都請送給老師一枚桃子和一枚李子，希望老師能桃李滿天下。

　　我愛老師，師恩難忘。

　　感謝老師的五年級作文 7

　　同學們，我們都知道，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我們身邊有很多值得我們去感激的人，例如老師、同學、爸爸媽媽、爺爺奶奶。今天，我要感謝我的各科老師。

　　老師不僅是知識傳授者，還是我們學習的榜樣，老師身上有許多優點，我們要取長補短。但有人說：老師身上也有缺點，怎么辦呢？當然，老師身上也有缺點，但老師也非圣人，人無完人。老師一天的工作很忙碌，老師一天要備課、講課、布置作業、處理同學之間的矛盾。回到家中，還要輔導自己的.孩子，這一點我有親身體會。假如說我們班六十名同學，讓出一分鐘時間給老師休息，那么老師將有一個小時的休息時間。假如說我們全校三千名同學讓出一分鐘給老師休息，那么我們全校的老師可以休息一天零一個小時，也就是二十五個小時。

　　我要感謝我的老師，因為他（她）給我了知識和做人的道理。

　　感謝老師的五年級作文 8

　　開學第二天，我在外面玩，不小心背上刮傷了，這幾天背書包的時候背上很疼。

　　那天放學了，我照樣把書包提著走，太累了，心想放下來休息一下吧。幾分鐘后我就走了，可是書包忘記拿了，到家的時候想起來書包還沒拿呢。我打電話告訴媽媽，隔壁的叔叔聽說后馬上帶著我去找，怎么不在了呢？怎么辦呀，沒有書包也就沒有書，才發的'新書呢，這學期才剛剛開始，以后拿什么讀書呢，我很傷心，難過。這時媽媽也趕過來幫我找，我們問了路邊的人，都說沒看見。媽媽說打個話給老師吧，看看能不能想辦法。老師聽說后，安慰我說：”這是第一次，要吸取教訓，已經掉了，我們想辦法，不要難過，好好學習就是回報。“老師當時還給我找了兩本書，我真的好感動，老師你真好！第二天我去學校，老師差不多給我把書找齊了，我不用擔心沒書了。

　　我想大聲的對你說：”老師，謝謝你！“

　　感謝老師的五年級作文 9

　　老師，是一盞明燈，照亮我們的路；老師，是一滴露珠，默默奉獻著自己，滋潤了我們；老師，是沙漠中的清泉，而我們是尋找水源的探險者。是他們，幫我們鋪墊好了學習之路。

　　感謝他們，感謝他們這種無所苛求的精神，感謝他們日夜的操勞。

　　那一次，正是運動會舉辦之時，作為運動員的我也不免緊張了起來。

　　廣播里傳來體育老師的賽程公布，正好報到了我要參加的項目，我不禁一身冷汗，十分緊張。比賽自然很快就來臨了，我打了一個寒顫，手心里全是汗。

　　做好起跑動作，比賽一觸即發，選手們之間拉開了比賽的帷幕，而我這位‘和平主義者’，卻慢慢的跟在他們后面，時而快，時而慢，時而占據先機，時而奪取后利。到了最關鍵的`一圈，我拼盡全力也不是他們的對手，老師走到跑道旁為我加起了油，我奮力向前奔，就差一點點與第三名失之交臂了。

　　感謝老師的教育和鼓勵，謝謝老師們。

　　感謝老師的五年級作文 10

　　我要感謝老師。老師把她的知識一字不漏地教給了我們。

　　老師是一個很普通的職業，雖然沒有科學家、生物學家等光榮，但是這個職業是崇高的、光榮的。老師為了幫助我們打好文化知識的基礎，養成良好的讀書習慣，幾乎做到了以校為家。

　　老師是園丁。他們辛勤澆灌，幼苗茁壯成長。他們工作認真而負責，為那些情況特別的同學消除煩惱、改正錯誤，更是不辭辛勞。

　　老師告訴我們：閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。寓言《狐貍和烏鴉》中，烏鴉就是相信了狐貍的花言巧語，致使嘴里的'肉掉了下來，送進了狐貍的嘴里。

　　老師還告訴我們，不要像課文《九色鹿》中調達那樣背信棄義、見利忘義，只能向九色鹿學習它的勇敢善良的品質。

　　老師還教導我們：誠實和信任是做人的根本，誠實與信任比金子更重要。在《誠實與信任》這篇課文中，那位陌生男子十分感激作者，是因為作者給他留下了誠實和信任的品質。

　　我衷心地感謝您——敬愛地老師。

　　感謝老師的五年級作文 11

　　在這個感恩的季節里，我要謝謝Mr.r因為他教我了很多另類的美術，開啟了我對美術的真正興趣。

　　一開始，我對電腦繪圖一點也不懂，根本不知道該如何下手。老師一步一步的慢慢跟我講解，親自操作給我看，最后還把我的作品印出來給我。

　　畫滑板的時候，我也遇到了難題，我要黃色的身體，藍色的衣服還有白色的地板，但是如果要用噴的，藍色的`衣服要有形狀，不能就一片噴在那邊。所以老師說：“你可以用2個顏色，黃色和白色先噴好，再用藍色畫上去呀!”我照樣做，果然我的滑板變得整齊又好看。

　　當我要畫神偷奶爸的人物時，他還幫我從電腦上抓圖印下來給我，當時的我，實在開心的不得了，覺得這個老師怎么那么懂我啊。

　　我當然也有回報，就是乖乖的上課，按照老師的方法做。老師也很喜歡我，我也收獲滿滿，他還問我明年有沒有要來。

　　Mr.r，我們明年見，謝謝你呦!

　　感謝老師的五年級作文 12

　　老師猶如辛勤的“園丁”，不分晝夜的為我們勞累，老師猶如蠟燭般燃燒自己來照亮我們的人生。

　　記得我剛上小學一年級的時候，那時的`我，連一個字都不會寫，連一個字都不認識，是老師您用了耐心慢慢教會了我，讓我學會了很多，如果沒有老師我們的知識不知從何而來？如果沒有老師我們世界上就不會有這么多的畫家、思想家、作家等等……

　　感謝老師，為了我們的學習，辛勤付出，在夜晚，當我們進入夢鄉時，您犧牲了自己休息的時間，在燈光下專心的備課，為我們批改作業。感謝老師您就像我的母親一樣，對我無微不至的關心，有一次我有點發燒，額頭有點熱，是老師您一次又一次的為我試溫度，直到確定我不發燒，你才放心。感謝老師，您上的課生動又有趣，同學們聽的入了神，讓我們體會到了上課的快樂，在您的教育和關心下，我快樂的長大。

　　感謝老師無私的奉獻，為我們付出所有。在此，我再想對您說一句：“老師，您辛苦了！”

　　感謝老師的五年級作文 13

　　六年的小學生活即將結束了，這時您又在“沉思”去了，您在想什么呢？大概我能明白吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中，對吧？所以我要說一聲謝謝，因為您在現實生活中對我的幫忙是偉大、無私的。

　　感謝您，我的老師。您教我讀書、寫字，教我怎樣做人……對我的未來鋪上了道路。

　　您是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵，讓我成為有用之才；您是燃燒的蠟燭，讓我能感受到光明和溫暖，并讓我對未來充滿自信與光明；您是一面圍墻，為我擋住風沙，不讓我受到任何傷害，使我領悟到所有的困難都是能夠克服的......

　　感謝您，我的老師。您讓我明白了人生是聚散離合的'。而勞動者是苦中有甜，累中有樂。

　　感謝您，老師。感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出，讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導、嚴厲......

　　老師您辛苦了，您的幫忙是無法用任何東西來表達的。

　　感謝老師的五年級作文 14

　　看到一年級時的班級合照，再看看現在為我們付出的老師們，他們明顯蒼老了許多。回想以前復習階段，老師放棄了原本可以和家人享受飯香的時間，卻不求回報地陪我們完成作業、弄懂題目……我們收獲了很多，反之，我們收獲的越多，老師蒼老的也就越多、越快。我們有時還惹老師生氣發火，想想真是不應該啊。我們能給老師的是什么？老師想得到的是什么？只是那一份份考得理想的考卷啊！所以我們要抓住這短短的.最后的時間，因為我們能給的只有理想的成績，報答老師們的教育之恩。

　　老師，你們給予我們的實在太多了。是你們讓我們知道了，什么是團結，什么是友愛，什么是寬容，什么是自尊……你們給我們的，是我們用任何贊美的語言都無法描述的。你們用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩；你們用執著的信念，使我們茁壯成長……

　　感謝老師的五年級作文 15

　　人們常說太陽無私偉大，海洋遼闊，春天溫暖美麗。我想說，老師有春天般的溫暖，大海般的寬廣胸懷，太陽般的無私！九月的感恩節。我想對你說，老師，謝謝你！

　　老師，我想對你說：謝謝你的嚴厲批評。有一次我和同學上課聊天。你生氣的時候，讓我站起來。站了十幾分鐘，我覺得背疼。這時，我才知道你在課堂上有多努力。每節課你要站40分鐘，有時候兩節課一起上，讓你站的.時間更長。老師，我想對你說，謝謝你對我的嚴格要求。

　　每次上課，你總是用眼睛看著我們每個同學。放學后，你總是最后一個離開教室。不管刮風下雨，你總是比我們來得早。我們睡著了，你還在給我們批改作業備課。你的聲音嘶啞了，這樣我們就能很好地聽課了。我不知道你為我們取得好成績付出了多少努力。我們都記得！我的好老師！

　　教師節到了！我沒有貴重的禮物送給你；沒有華麗的語言贊美你；只能向全校老師送上衷心的祝福，節日快樂！你們都是我們學習的榜樣！

　　感謝老師的五年級作文 16

　　教過我的老師有很多，但是我想感謝的是張老師。

　　張老師對我的學習十分關心，記得有一次，我因為發高燒幾天沒有去學校上課，后來上課我不太聽得懂，下課了，同學們都出去玩了，可我卻在想所教題目的答案，這時張老師走了過來說：“怎么了，上課沒認真聽嗎？”我說：“不是，前幾天我沒來上學，所以這堂課不太聽得懂。”張老師聽了之后，說：“來，我講給你聽。”張老師細細地講解后，又說：“這回明白了吧。”我輕輕點著頭說：“明白了。”

　　還有一次，我上數學課忘帶書了，張老師在上課之前知道了，隨即到別的班借了一本給我用。事雖不大，但張老師對我的.關心卻是真的。

　　老師啊，你教會我我們怎樣做人，把我們從無知的小孩引進了知識的殿堂，你對我們的關懷就像溫暖的春風，有了您的保護我們才能健康，快樂的成長。老師，謝謝您。

　　感謝老師的五年級作文 17

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的；可她燃燒自己，照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，你用事實給我們證明，學習并不是一種負擔，而是一種快樂，是一把通向我們從未知道的天地鑰匙。 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信任的人，在生活中遇到麻煩可以去求救的人。您讓我嗎知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；學春蠶吐絲絲不斷，做蠟炬照路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，在她嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為中國的`棟梁之材！

　　誰能知道，這其中包含著多少汗水，也許，老師那絲絲白發，那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章，讓我們如醉如癡。

　　感謝老師的五年級作文 18

　　一年級的某一天下午，天陰蒙蒙的，我正在背一篇課文，可是，我總是背不下來，我急得哭了出來。

　　媽媽看到了以后，非常生氣，說如果我再哭，就讓我到史老師辦公室去背。當時，我很怕史老師，雖然我已經非常努力地調整自己的心情，可是我還是控制不了自己，仍然在哭。結果，我被媽媽“無情”地“轟”下了樓。

　　下樓的時候，心里倍感忐忑不安。終于，我提心吊膽的到了一樓史老師辦公室門口，而我卻始終徘徊著不敢前進一步，突然，我聽到那熟悉的聲音傳了過來“什么事啊？穆書繹。”我只好慢吞吞地走了過去，吸溜著鼻子、支支吾吾地說出事情原委，頓時感到無比的惶恐不安。不過，令我沒想到的'是，史老師不但沒有批評我，反而用溫和的話語耐心的傳授了我背書的要領，很快，我便背完了這一課。

　　每當我想到這個下午，總會覺得有一股曙光，照亮了我心中包含的慚愧、傷心的烏云。

　　感謝老師的五年級作文 19

　　過幾天節是教師節了，我們也與老師走過了1468日日夜夜，這個教師節是我們小學生涯中最后一次與老師渡過，思緒萬千，記得進入小學的第一天，媽媽就說一看這個老師就很溫柔，不知道能不能管住學生，我也暗自慶幸可開學后，我便嘗到了老師的“溫柔”。從此以后我便知道不能以貌取人。

　　老師上課嚴厲是出了名的，同學們都暗地里叫她“母老虎”我知道有些事是我們做得不對，可是我們還是喜歡老師溫柔的笑臉，不喜歡看到老師整天兇巴巴的皺著個眉頭，我的老師雖然算不上十全十美，最起碼也算是十全九美了。

　　有人說教師是燭光，燃燒自己釋放的`光芒；有人說老師是翅膀，能讓學子在太空翱翔！我說：老師像一本書，當我們翻開第一也很好奇，問這問那，讀到中間時會感到枯燥、乏味，可合上書時就什么都明白了。

　　現在這本書我已經讀了一大半了，我要用剩下的時間來讀完。

　　感謝老師的五年級作文 20

　　我要感謝一個老師，她的名字叫吳鶯。吳老師的個子比較矮。她有一雙大大的眼睛，一眨一眨的.，那專注的眼神就像在說：“同學們，不要開小差，看黑板！”同時她還有個大嘴巴，能說出知識，也能說出關切。

　　我為何要感謝吳老師呢？那發生的一切就在三年級剛開學的第一天……在那一天，吳老師看到我睡在課桌上，覺得不對勁，摸了摸我的頭，然后拉著我的小手，跑到辦公室里去了。當時的我一頭霧水，不知道老師在干嘛，之后到了辦公室我才知道，我發燒了！吳老師看了看溫度計，又驚又奇的說：“呀，42度，要是我兒子要就昏過去了！”當時。我在想：老師是在表揚我嗎？正當這時吳老師給我倒了一杯水，說：“陸歆潔，多喝一點水啊！這樣感冒就會好的快。”說著送了我一個粉色的水杯……那是我真想大喊：“老師，我喜歡你！”

　　我很喜歡吳老師，當年她送給我的水杯，現在，它還在我的房間里……現在看到它，就會回憶起來，當時的吳老師是多么溫柔體貼……

　　感謝老師的五年級作文 21

　　在學校最辛苦的那一定就是老師了，老師每一天都要備課晚上大概要到10點多才能去睡覺，到了第二天還要給我們講課，有時我們作業寫的不認真，老師還要為了這一件事煩勞，老師為了我們一天天的快樂成長付出了自己的青春，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　還記得那一次我寫作業不認真，到了學校老師立刻就大發雷霆，讓我們好好學習。上課的時候，我和身邊的同學講話，給老師聽見了，老是用那嚴厲的眼睛看向我們，好像在說：“你們不可以在說話了，那樣會影響其他人的。”我們立刻低下頭去，寫作業了。

　　就在上個星期五，我們舉行了朗讀比賽，葛老師是我們的語文老師，在還未開始朗讀比賽的`時候，老師就一直帶著我們準備，我們一天都需要訓練好多次，有時候葛老師的嗓子都啞了，每一次葛老師都要一遍又一遍的聽我們練讀。

　　我一直都想說這一句話：“老師，您辛苦了。”

　　感謝老師的五年級作文 22

　　一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

　　——題記

　　老師，他是我們成長道路上的.引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現在，開始編織我們美麗的未來。

　　老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？

　　讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現在做起！

　　感謝老師的五年級作文 23

　　妙老師是一位美麗、體貼、寬容的好老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛，這雙眼睛充滿了智慧，同時，也可以發現我們的一舉一動。她還喜歡扎著一個馬尾辨，臉上總是帶著微笑，顯得非常和藹可親。

　　記得在三年級足球賽的時候，經過層層選拔，由我和另外四位同學代表我們班上場。比賽剛開場不久，我在一個搶球時不小心摔倒了，妙老師連忙讓我下場，她關心地問我：“孩子，疼不疼呀？要不要你在這里休息一會？”我感激地對妙老師說：“謝謝老師，我還是繼續上場吧！”就這樣，我堅持把這場足球比賽踢完了。

　　回到班后，妙老師連忙讓劉展辰扶著一瘸一拐地我去了醫務室，讓大夫給我的傷口消了毒，回到了班里。這是我倍感溫暖，難以忘懷。

　　如果說老師是園丁，學生是花朵，妙老師您就是那位最辛勤的園丁。夜深了，您還在批改作業，清晨，您早早的'來到學校，課堂上，您風趣生動的講課，您就是我們最可親可敬的老師。老師，您辛苦了！

　　感謝老師的五年級作文 24

　　明天就是教師節了，我好激動呀！今天下午我一到校就給老師買了兩支花，我進教室就寫了兩張祝福老師的紙片，上面寫著“老師您辛苦了”，等待老師的到來。

　　過了一會兒，老師來了，我連忙把小紙條丟進包花的.彩紙中，準備送給了數學老師。我心里又高興又緊張，心想：哈哈，好開心啊！我送老師花了！可是，又好緊張啊！我就這么想著，已經走到老師面前了，我把花快速放在老師面前，然后，做了一個鬼臉，飛速跑了回去。把花送給老師之后，我想老師一定覺得很驚喜，“哈哈，好開心啊！”

　　給班主任花的時候，我真的很緊張，因為剛剛上課，我害怕老師說我，之后，我發現小趙把花給了老師，我鼓起勇氣，拿著花就跑過去給了老師，又馬上跑了回來，心里還是咚咚跳。我發現老師微笑了一下，開心極了。我猜老師一定會想：我太幸福了。

　　今天我好開心，因為我給了老師們幸福的花朵。

　　感謝老師的五年級作文 25

　　老師們，同學們，我今天給大家講個故事叫感謝老師。

　　親愛的老師，您好嗎？您還記得那長滿桃花樹的山亭小學嗎？您還記得學校門前的那條湍急的河流嗎？您的聲音和美貌都深深的印在我心中，說起您，我心中一股暖流涌上心頭，您就像媽媽一樣時時刻刻都想著要保護我們，老師您的笑容是那么的燦爛，您的頭發是那么的.烏黑發亮。

　　老師，我和同學們都要謝謝您，是您打開了我們的知識空間，點燃了心目中知識的火焰。謝謝您！

　　如今，我現已經大學畢業，即將成為一名教師，我要向您一樣做一位真正的教師！

　　現在望著天空，天仿佛格外的藍，太陽好像格外的燦爛，白云好像白白的棉花。

　　感恩不是兩個字而已，而是深深的一種印象，我希望每個人都能向我一樣，把感恩當成印象才會深深的記住某人！

　　老師們，同學們，我的演講到此結束，謝謝大家。

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