感悟的作文

時間：2024-06-30 14:34:53 感悟我要投稿

感悟的作文常用【7篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的感悟的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟的作文常用【7篇】

感悟的作文篇1

　　生我者，父母也；養我者，父母也；教我者，父母也；眷我者，父母也……何為父母？從你被生下，給予你第一口乳汁的人，是母；在你成長中，教育你，養活你的人，是父；當你咿呀學語，一字一句糾正你，當你屎尿亂撒，忙不迭在身后跟著收拾，當你處于青春叛逆，一言一語教導，當你長大成人，一口一口勸告。這邊是他們的職責。他們總是想把最好的給你，他們想讓你將來過得好，他們用自己的一切將你舉得高高的，因為，你是他們的驕傲。“一生把愛交給他，只為那一聲爸媽……生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。”這首歌，給了我們太多感觸……

　　想起一句話：朋友是需要彼此而存在的。細細品味，發現其中道理：因為寂寞，所以找一個人陪伴，這邊是朋友；因為能力不足，想要找一個人幫助，這邊是朋友；因為無法接受現實，想找一個人安慰，這便是朋友……“有時，找一個傾訴自己苦難的人很難，可到最后發現，找一個傾訴自己快樂的人更難！”這是我看劉同的書給我留下最深刻的文字。因為需，所以要。這便是朋友。朋友不是父母，但它卻可以給你父母不在身邊任何想要的.來自家人的服務。最重要的是，他不會嫌棄你；他能容納你所有的壞脾氣，爛個性。現在，我們也稱之為“兄弟”“閨蜜”。兄弟一生情，閨蜜一輩子。

　　父母不能陪我們走到最后，可愛人卻可以相伴到老。每每參加親人的婚禮，都會被隆重的莊嚴的婚禮打動。一生一次，意義非凡。當一位英俊的男士將戒指佩戴到一位美麗新娘的無名指上，他們彼此便是一生的相伴。陪著相愛的人白頭偕老，依偎彼此，數昏鴉傍林，看落日入山。就這樣，永遠相依……

　　人這一生，很短，也很長，經歷著喜怒哀樂。有時難免控制不好自己的情緒，就一丟丟的羈絆與摩擦與人干戈相見。可不久之后便不會再記得此事，人那，真是健忘的動物。有時你會恨透整個世界，恨這個世界的不公，有的人生來注定含著金湯匙，而有的人只能睡著茅草屋。對呵，這個世界，真是不公。于是你想開始改變這個世界，你開始努力，超越，盡管路上會摔得頭破血流，但你仍是愈挫愈勇，因為世界的不公迫使你，激勵你前進。終于，當某天，你爬上了高峰。發現自己身處于燈紅酒綠，卻忽的發現，這個世界不需要改變，因為不公，你才走到現在，你才有了目標與動力。然后懂的，這就是世界的規則，這就是這個世界的本質：勇者為王，人生，是需要奮斗的。

　　人生，不過如此吧。

感悟的作文篇2

　　風從湖邊走過，湖面蕩起美麗的漣漪；風在田野飄過，染青了沉睡剛醒的禾苗；風在果園徜徉，把花粉播在了希望的田野上。輕輕地、悄悄地，一種溫柔的過往，竟使得這萬物萌發出生機勃勃的幽香。風，便是這平凡的奉獻者，它成就了一種可以穿越平凡的偉大。風是母愛。"游子身上衣"使得慈母"臨行密密縫，意恐遲遲歸"。這種無言的愛，像一縷輕風拂過游子的心，于是便有了一位深受感動的詩人記下了這份情懷，讓后人繼續著這份對平凡的感動。這種感動像穿越時空的永不疲倦的風，給我們詮釋著生命中最重要的一種愛，溫柔而永恒，平凡而偉大。

　　風是一種胸懷。我們在前人栽的樹下乘涼，不要忘了給后人鑿一口井，讓這種溫暖和清涼像風一樣長遠地流下去。當樹陰為別人帶來了清涼時，那穿梭于樹葉間的風，不是在訴說著這樣一個偉大的故事嗎？"有一個女孩，她曾經來過，走過那片蘆葦坡......"歌中的女孩，是個平凡的人，她為了保護一群丹頂鶴而在蘆葦叢中身陷沼澤，美麗的生命蘆葦般脆弱，瘦小的身影卻走在人們贊美的視線里。"風兒輕輕訴說"，訴說著這個平凡而偉大的.生命，訴說著一種舍生取義的堅貞。

　　風是一種堅守。堅守在平凡的崗位，默默奉獻一生的心血和智慧，就像我們的老師，就像每一位任勞任怨的平凡工作者。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"，那位停止呼吸前把乘客送到安全門口的司機，那些在"非典"期間堅守崗位的白衣天使們，正是那一股沉默的風，平凡的風，但就是這陣風，給了社會以平安，給了人們以安寧，給了大地以希望，給了河山以新綠。誰又能說那只是一種平凡的事罷了？

　　我們常常贊美太陽的光輝，我們常常慨嘆海洋的澎湃，我們常常仰視高山的巍峨，我們常常欣賞美景的瑰麗。可是，有誰愿意坐下來，靜靜地聆聽風的耳語？有誰能夠停下來，細數著風的無私與美麗？沒有風，大地是"一潭死水"，自然也不再是"美的所在"。風是信使，為人們帶來了靈動。正是那些像風一樣平凡的感情、胸懷和堅守，給生活帶來了生命的源泉和人生的美麗。愿為一縷風，讓愛和仁慈悄無聲息地降臨。這，該是一種穿越平凡的偉大吧！

　　[點評]

　　作者以大自然中的"風"這一物象作載體，貫穿全文，記事寫物，寓情于"風"，使文章立意鮮明，而又富有感情；從不同的層面，不同的角度或深情款款，或細流涓涓，或激情澎湃地感悟對"平凡的偉大"的贊美之情，內容豐富，而又層次井然，結構嚴謹。文章命題富有詩意，首尾照應，結構嚴謹；語言流暢如風，極富文采；抒情自然真摯，令人回味。

感悟的作文篇3

　　人的一生中有許多感悟，在雨中的感悟，也有很多。

　　雨中的蝸牛

　　有一只小蝸牛，在大雨中前行著，它的身上背著重重的殼，向著家的方向前進著。大雨嘩嘩地下著，對于蝸牛來說和石頭一樣大的水滴落在它的身上，我似乎能感覺到它的痛，可它卻不放棄，仍一步一步的前行著。我被眼前的這一幕打動了，心想：“它為什么要這樣呢？”看著它在雨中努力的爬行，我思索著……一定是因為它那不放棄的精神驅使著它。

　　雨中的荷葉

　　夏天的時候，走到池塘邊，一池的荷花展現在你眼前，突然，下雨了，雨水打在荷葉上，打在荷花上，在陽光下美麗的荷花，漸漸的低下了頭，而在一旁的荷葉，卻一直挺著身子，堅持著，不過一會兒，荷花就完全的垂下了頭。這時，看似不起眼的荷葉卻張開寬大的葉子，為荷花遮雨，荷葉保護荷花，讓我深深的感悟了，同時，我明白了：不起眼的東西不一定就沒用，美麗的`東西不一定會笑到最后。

　　雨中的母親

　　一對母女撐著一把傘，在大雨中行走著，那位母親把雨傘偏向女兒，手中拎著一大包東西，而女兒手中卻沒有一點東西，是什么讓母親這樣做的呢？是她對女兒的愛，世上的任何東西都比不過母愛，母愛是我們心靈的港灣，是她為我們遮風擋雨。

　　雨中的蝸年讓我有所感悟，雨中的荷花讓我有所感悟，雨中的母親也讓我有所感悟，其實雨中可感悟的畫面有很多，只有細心觀察，才會發現。

感悟的作文篇4

　　幸福的定義對每個人而言標準不同，有些人對幸福的要求很高，有些人很容易就對生活感到滿足，感到快樂幸福，每個人擁有的幸福也是各有不同。

　　父母的幸福要求就是兒女不論多忙，總是能抽出時間常回家看看，不需要買什么好吃的營養品，材質多么好的價格昂貴的漂亮衣衫，只要帶著孩子回來看看他們，他們就會覺得這就是幸福時光。

　　作為兒女們的幸福要求就是，父母健健康康，讓他們可以安心無憂的工作，在工作中有所成就，有所建樹，在生活中和愛人守著那份誠摯的愛，那份真情。自己的小孩健康長大。一家人每天開開心心的一起吃飯，一起散步，這就是屬于他們的幸福時光。

　　小孩子的幸福要求就是，在爸爸媽媽的懷抱中，在爸爸媽媽的呵護中，在一家人其樂融融的在關愛中長大，學習成長。這是他要的幸福時光。

　　其實幸福并不遙遠，幸福就在我們身邊。

　　有些人他過得富有，但他為了利益的驅使，產生了欲望，和家人爭利益，親情淡了；對結發妻子不忠，感情淡了；為了名利背棄朋友，情誼沒了；當他發現自己除了擁有金錢和名利時，他卻發現丟棄了最寶貴的東西，親情、愛情、友情這些都是用金錢和名利買不來換不到的東西，他丟掉了最美好的人生，也失去了最美好的幸福時光。

　　有些人在平凡的生活中，過得不富有，做著普通的工作，工資低，不體面，可是他卻可以安然于家庭，他不奢望事業多輝煌，不求事業有多大的進步，只愿家庭生活溫馨，只愿家人快樂健康，不奢求不屬于自己東西，他懂得尋求生活中的樂趣，他的生活中充滿了家人的歡笑，充滿了家人給予的支持，充滿了對生活的自信，這就是他擁有的幸福時光。

　　幸福的時光，不珍惜他的人就會猶如煙花一般，不可能永遠的展現在天空中，轉瞬即逝。幸福的美好生活需要付出努力去創造，遇到了難走的路，如果前方是樂土，你就要堅持著走下去，遇到了解不開的心結時，如果執著的堅持不是最好的選擇，你就需要放棄。遇到了難做的事情時，如果堅持的結果是不盡如人意，你就要學會忘記。這也會是一種幸福。

　　在生活中遇到了傷痛，我們要堅強的`挺過去，傷口愈合了，用陽光的心態去面對生活這就是幸福。

　　在熙熙攘攘的大街中，幫助了需要過馬路的老人時，看到對方那感激的微笑時，這也是幸福。

　　接到遠在家鄉的親人的消息，朋友的一聲誠摯的問候，也是幸福。

　　生活中有好多的幸福，要積極的把握幸福，守候幸福，其實幸福真的很簡單，只要你懂得感恩，懂得知足，懂得滿足，不強求，不逃避，勇于面對，勇于承擔，心胸坦蕩，豁達……你就是幸福的人，你就會擁有最真的幸福時光！

感悟的作文篇5

　　一花一草一世界，花草就是我們生活中的綠肥紅瘦。--題記

　　閑暇，放慢腳步走進銀河公園，濕潤芬芳的氣息撲面而來，一切都是如此的清新和自然，風兒輕拂我的長發和衣裙，心里源源不斷地生出些柔軟和溫馨，我開始欣賞身邊的那些草，那些花……

　　瓦灰色地磚鋪就的小路上，縫隙中擠出了一株株碧綠的小草;不知道是不經意的風，還是多事的鳥，把它的種子帶到了這里，使它生根，發芽，成長。盡管成長的空間那么狹小，可它依舊生機勃勃，舉著雙臂歡迎著路人，使人不由得對它多出了幾分憐惜，幾分敬意，不舍得把腳踏上去。怕踩壞了那絲絲青翠。

　　不遠處，就是一直被人們奉為熱門的植物景觀、城市里不可多得的寵兒--草坪，辛勤的園林工人正手持大剪，像對待女兒出嫁那樣，精心地為它們梳理，那些蔥綠整齊，纖細茂密，柔韌鮮嫩的草兒在給人們帶來素靜雅致、和諧忘憂和回歸自然的樂趣的'同時，也為小城調節著氣候、凈化著空氣、減輕著噪聲、吸附著灰塵。前邊，已經修理好的一片，正被高高揚起的水花噴灌著，潔白的水珠掛在草兒的身上，在陽光下一片晶瑩……

　　是啊，看到草兒，很容易使人想起"野火燒不盡，春風吹又生。"(白居易《賦得古原草送別》)"獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。"(韋應物《滁州西澗》)"苔痕上階綠，草色入簾青"(劉禹錫《陋室銘》)等著名詩句，也由此對它情有獨鐘。

　　其實草的家族遠遠不止我看到的這些，許多重要的糧食都是草，如小麥，稻米，玉米，大麥，高粱等。所以草的貢獻也不僅僅是綜上所述，它與我們的人類的生產生活可以說源遠流長。

　　最可敬的，是草兒那頑強的生命力和默默無聞、甘愿奉獻的精神，它沒有鮮花的美麗，也沒有樹木的高大與挺拔，但它甘愿用身體來裝扮世界，即使被人們遺忘在角落，或躋身于坑坑洼洼，黑暗的地方，也能憑著薄瘠的黃土，與命運搏斗，同頑石爭雄，堅強地生長。而堅強的結果自然是葳蕤于山川、平原;蓬勃在池沼、河岸。所以從這一點來講小草就可與牡丹比高貴，與荷花比高尚。

　　說到花，我曾被路邊的草花所傾倒，它的形狀像蘭草，嫩綠色。花葶細長堅挺，呈頂生聚傘花序。初夏開花，花兒像百合花一樣的筒狀，花色橙黃。它可露地越冬。每到銀霜鋪地，冷風勁吹，路邊百花都已凋零，唯有它依舊蔥綠，依舊花黃。同時我還發現它是多年生之草本，適應性強，每年不用種植，便自然生長開花。

　　今夏，那花又開了，金黃色的花配上纖細，幽綠，蘭草般的葉，顯得那么飄逸，那么動人。一天，我見園林工人在除草，便走上前去向他請教花名，那工人說：是萱草，哦?萱草，我好像熟悉這個名字，但卻不知道眼前的花就是萱草。回到家我急忙上百度，一看果真，就是萱草!百度還介紹說：萱草花色鮮艷，栽培容易，且春季萌發早，綠葉成叢，極為美觀。花蕾可作蔬菜，稱"金針菜"、"黃花菜",常用干制品。它的葉、根還可入藥，性味甘涼，具有利濕熱、寬胸、消食的功效。萱草的自然種類約20種，我國有8種，并有幾千年載培歷史。

　　查閱中尤其使我欣喜的是：萱草竟然是中國的母親花。而且作為母愛的象征比康乃馨還要早。唐朝孟郊曾在《游子詩》中寫道："萱草生堂階，游子行天涯;慈母倚堂門，不見萱草花".王冕《偶書》中也有詩曰"今朝風日好，堂前萱草花。持杯為母壽，所喜無喧嘩".歷代文人如曹植、蘇東坡、夏侯湛等也常以之為詠吟的題材，為之作頌、作詩、作賦，可見萱草在人們生活中的地位……

　　小城的花很多，一朵朵盛開的各種顏色的荷蘭菊，牽牛;紅的、粉的雞冠花，金色的萬壽菊，紫色的苜蓿草花，多姿的三色堇，清雅的石竹，漂亮的虞美人，鮮艷奪目的串紅。還有些不知道名字的花，它們從春到秋，競相地開放著，它們與風雨相依。與行人為伴，恬靜而平和地送迎著晨昏。這些花并不名貴，它們只是適應小城，屬于小城，裝點著小城。

　　"徒步尋芳草，忘憂自結叢。黃英開養性，綠葉正依籠。"(萱草：唐?李嶠)走過那草那花，姹紫嫣紅從我眼中退去，四周是矮的花樹叢，蔥蘢的葉子彰顯著著平凡的綠，不知是已經過了花期，還是未到花期，綠叢中還有那么兩三支粉的、紅的花，在夏日的微風中搖曳著……

　　我知道，它們都是屬于自己的綻放，開得那么安然，雅致，不強求，不索取。

感悟的作文篇6

　　如果你有兩塊面包，你當用其中一塊去換一朵水仙花。

　　——柏拉圖

　　一個陽光明媚的日子，我漫步于鄉村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個個好看的光影。一陣幸福感油然而生。啊！真是一種詩意的生活。

　　很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學習生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學習﹑學生會的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉頭一想，兩年不長也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長的歷練，既然已經錯過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費。

　　開學初，背著大包小包來到學校，才發現已不是原來的寢室了，我們搬到了一個比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風景，每天都有那么一些時間倚在陽臺上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，“想什么呢？”“沒事，我們去上課”。就那樣依依不舍的望著陽臺，告別過去，留下的是一個再也模糊不清的圖像。

　　又是一個夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺上，偶然間看見一個環衛工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時光帶走了。不知道是不是因為秋天到了，竟然會如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因為我要去尋找屬于我的幸福。突然間醒悟過來，向寢室走去，上床，睡覺，迎接新一天。

　　第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的'好。是啊！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現在好好度過常師的最后兩年。

　　從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認的，生活于我還是幸福的，就像蒲公英，總會散發出清香。

　　以后的以后，還是會很忙，還是會面對失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會再去追問那些，因為詩意般的生活也不可能一帆風順。就像我的文學社，我知道不管我們理事會的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。

　　記得有一次，參加駱校長的潤心講座，他說道我們每個人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當我們把生活看作一首詩的時候，不管旁邊會出現多少插曲，你都始終認為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。

　　我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。

感悟的作文篇7

　　生命是什么？對于我們這個年齡的孩子來說雖是一個很深奧的問題，但是我們卻無時無刻都不在感受生命的力量。

　　那是一個清閑的下午，我興高采烈地走在回家的路上。突然，從我身后跑來了一個同學，狠狠地拍了我一下。我嚇了一跳，緊接著便毫不猶豫地追了過去，想回擊他一下。突然，一陣轟隆隆的聲音一閃而過，原來是一輛大客車從我們身邊疾馳過去，與我們的.距離也就只有一米左右，我們倆都嚇呆了。在沉寂了幾秒鐘之后，我們趕緊跑到人行橫道上。

　　這時我想，如果沒有剛才那一米之隔，后果不堪設想。我們就像一層薄冰不堪一擊，我們一定要珍惜生命，要讓自己活得更精彩。

　　這時不由得讓我想起了我們身邊的小動物，它們再平凡不過了，可是它們卻也熱愛自己的生命。

　　星期日的下午，我跟往常一樣在陽臺上給那幾盆花草澆水。當我澆完最后一盆花的時候，看到土里似乎有什么東西在蠕動。仔細一看，呀！是一群螞蟻。原來我澆水后，讓很多螞蟻都陷在了黏稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。一小部分靠近花盆邊緣的螞蟻，很快便擺脫了危機。我以為它們一定會迅速地逃跑，可是沒有，它們小心翼翼地挪向了那些黏濕的泥土。原來，它們想把遇難的同伴給救出來，一只、兩只、三只……遇難者一只只被救出來了。

　　螞蟻被救出來后，不斷地擺動著自己的觸須。我想，它們可能是在互相道謝吧。過了好一陣，螞蟻們才一只只有序地離開。

　　無論是人類，還是動植物，我們的生命都是脆弱的、短暫的，但是也是非常寶貴的，我們應該讓有限的生命體現出無限的價值來。熱愛生命吧！讓我們用短暫的生命描繪出一幅絢麗多彩的畫卷。

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