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拾金不昧的感悟與啟示作文

時間:2022-09-21 14:50:03 感悟 我要投稿

拾金不昧的感悟與啟示作文(精選39篇)

  拾金不昧,是當代社會人人都提倡的行為。長輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時候,長輩們的一些行為卻值得我們深思。以下是小編整理的拾金不昧的感悟與啟示作文,歡迎閱讀。

拾金不昧的感悟與啟示作文(精選39篇)

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇1

  雨從空中輕輕飄落,勾起了我的回憶。

  那是一個星期天的下午。為了幫媽媽多干些家務,我直奔菜市場去買菜。忽然,天上烏云洶涌,不時從云層中傳出一陣刺耳的雷聲,令人感到驚慌。幸好我買好了菜,就匆匆地往回跑。

  這時候,小雨點從天而降,我跑得更快了。突然,“叮”的一聲,不知什么“小精靈”從我的口袋里跳出來了。我回頭一看,原來是一塊不起眼的一角錢硬幣。我心想:這一角錢撿不撿好呢?如果撿起來,剛好遇上我的同學,一定會說我是個“小氣鬼”。于是,我裝著什么也沒發生的樣子走了。不料,一位路過的小妹妹看見了,撿起了這一角錢快步追來。她邊跑邊喊:“大哥哥,你的錢!”小妹妹不停地追喊著我。突然,小妹妹跌倒在泥濘的路上,但她忍著疼,吃力地從地上爬起來,用盡力氣追上我,把那塊黑乎乎的一角錢遞給我。我接過錢,看著小妹妹手腕上擦破皮的地方血還在流,臉上火辣辣的。我關切地問:“小妹妹,疼嗎?”她響亮地回答:“我這點傷算不了什么。”她又對我說:“哥哥,一角錢雖然不多,但是全國的人如果每天捐出一角錢,這一角錢的作用可就大了。它可以幫助很多殘疾人……”說完,小妹妹快步地跑進了雨簾中。我忽然覺得她的身影高大起來了。

  小妹妹教育了我要珍惜金錢,她的一言一行永遠印在我的腦海中。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇2

  “我在馬路上撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊……”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。

  千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。呂光榮,一名普普通通的摩的司機,載客是他這一家之主生活來源的全部,他有一位患乳腺癌急需治療的妻子,一位正上學的女兒,和外出打工的兒子。為湊錢治療妻子,家已經一貧如洗,負債累累。錢對他而言就像救命的稻草。一天,那救命的稻草就在他的面前,一名乘客把裝有萬余財物的挎包遺忘在車上,他本可以利用這筆錢緩解家庭壓力。然而曾為教師的他始終秉持自己“教書育人,”無論是在古時還是現在“拾金不昧”一直在被人們所傳唱,所演繹著。現在它已然是一本厚厚的故事書,一部長長的電影,記載著真人真事后那不為時間所沖刷的美好品德。

  從古時的窮酸秀才何岳兩次還金到現在的樸實司機,盡管他們遙隔幾個世紀,在這幾個世紀里世界也發生了翻天覆地的變化,時代的步伐加快了,人類的思維方式日新月異,看得更遠了,想得更寬了,價值觀也不同了,人也聰明了,但是他們卻有著相同的“傻”,那就是對“拾金不昧”的執著。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇3

  “到底要不要拾金不昧交給老師?”我的心糾結著。我的面前放著一款蘋果手機。我心想:這種手機很高級,最近很流行。如果我把這個歸為己有,就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這,就偷偷拿起手機往教室方向走。

  剛一邁步,我又停下了,心里思考著:這種手機很貴重,那個丟了的人一定很著急,要不要拾金不昧呢?我低下頭,看著這款蘋果手機,那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧,又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

  當我走到老師辦公室門口時,我又心虛了:老師經常教導我們要拾金不昧,不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口,猶豫著。我還是去還吧,這并不是你的,又為什么要拿呢?我最終還是打開了門,老師看見了我說:“陳莫,有什么事?”我結結巴巴地說:“老師……這是我撿到的手機,我來交給您。”這不是剛才盛老師掉的手機嗎,沒想到被你撿到了。”聽到這話我長舒了一口氣,心里踏實了。

  我緩緩走在回教室的路上,雖然心里有一點舍不得蘋果手機,淡還是挺高興的,因為我今天做了一件好事,那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個道理:做人不能貪小便宜,撿到東西一定要及時還給失主,要拾金不昧。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇4

  一天早晨,陽光明媚,我懷著愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上,看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想:“哈哈,如果我把這錢撿到,到學校交給老師,老師一定會在班上表揚我。”正當我得意的時候,有兩個同學用閃電般的速度,來到50元錢的面前,有一個同學并把它拾起。我連忙跑過去說:“同學你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學說:“我知道,我就是要把錢交給老師,通過老師或者其他人,找到這錢的失主。”而那一個沒有撿到的還暗暗自責說:“我真沒用,為什么不跑快一點呢?如果跑快一點把錢撿到就可以到電子游戲室,或者網吧去玩個痛快了!”

  我和那個同學一起高高興興地走到學校,從此也成為了好朋友,到了學校我和那同學一起把錢交給了老師,通過老師通過其他的人,費了九牛二虎之力終于找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家,他家的爸爸媽媽都沒知識,一個月就靠做苦工過生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢給了孩子買米回去,但孩子又非常大意,所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過后,那失主非常感謝我和那個同學,我們說:“拾金不昧是我們小學生該做的,不用謝。”他還給我們學校的領導說了他的家庭情況,希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經過學校的研究,決定給他報貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主,心里感到無比的自豪。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇5

  聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》,我深有感觸。

  想想自己身邊那些撿到錢包什么貴重物品的人,一定會歡天喜地地想:呀!真是走運,撿到個錢包!然后就不動聲色地把錢包放進口袋里。恐怕根本沒幾個人會交給警察。而在德國,撿到錢可是件大好事,到不是說他們也會把那些錢占為己有,而是一旦交給失物招領處,就能得到一筆錢和一枚獎章啦!

  說到這里,大家一定會問:那要是撿到的錢比可以領取的錢多呢?一開始我也想過這個問題,后來才知道,萬一你撿到了一千歐元,然后“拾金而昧”,雖然看起來占了便宜,但要是被發現了,那就慘啦!因為要罰的錢的數目大的驚人:是撿到的錢的五倍!這樣一來,不就要罰五千歐元了嗎?這下子,還有誰敢呀!我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡!對現在的德國人來說,拾金不昧已經成為習慣,不再是為了賞金了。這個高尚的行為不知不覺中就成了每個德國人都會做的事。

  這個觀念是一個人提出來的,他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他,他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法,世界上這種人實在是寥寥無幾,我一定要向他學習!如果每一個中國人都像德國人那樣,那么,中國將更美好,讓我們為了中國的未來,從拾金不昧這種小事做起吧!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇6

  今天是星期日,我特別高興。因為前幾天爸爸媽媽就答應過今天帶我到公園里來游玩。

  一大早,吃過飯后,我們便出了門。乘車來到了兒童公園,買票排隊的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中,我和媽媽在一棵大樹下面做著等。忽然,一陣小風迎面吹來,我覺得挺舒服的,隨著小風想我們飄來一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!

  忙對媽媽說:“媽媽,媽媽我們今天買雪糕的錢不用擔心了。”媽媽,聽了我說的話,當時愣了我一眼,不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴肅的對我說:“虧你還是個少先隊員呢,撿了錢就想自己留下買雪糕呀?”我笑著對媽媽說:“我和您說著玩呢,你在這兒等著,我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去!

  ”說著便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時,爸爸已經買好了門票,這是我們三人高高興興地走進了兒童公園,在公園里面玩得可開心哩!

  媽媽笑著對爸爸把剛才的事情一五一十地說了一遍。爸爸說:“這樣做是正確的,以后撿到了錢也應該這樣做,我們三人甜甜的笑了。

  今天玩的汗流浹背,即玩了驚險刺激的東西,肚子里有多學到了一點知識。今天的收獲還真不少,我想堅持做個拾金不昧的優秀少先隊員!

  !

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇7

  一提到同學,一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他——高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。

  那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候,發現前面有個熟悉的同學背影,剛想開口叫他等一下我,卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學們都匆匆地走向了學校,誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學生”,現在既然沒有人來認領錢包,他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進了學校,我的臉立刻就變紅了!

  只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓,敲開了老師的辦公室。當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候,說:“有一位不愿說出自己姓名的同學,他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的!”

  同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習,做一名品學兼優的“三好學生”!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇8

  我有許多朋友,但我的一個朋友很特殊,他有著一種品質,我今天就給你們講講吧!

  有一天,我和他去玩,在路上,我們發現有一個女的騎單車從我們身邊走過,我們清楚地看見有一個錢包從那個女的身上掉下來,他拿著錢包,我對他說:“我們分吧!要不我們一起去吃肯德基,行嗎?”他嚴肅地對我說:“不行,這不時我們的錢,我們該還給她。”我說:“她又不知道,我們快點分了吧!”他說:“老師經常跟我們說要撿到錢要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時火辣辣的,他說完就飛快的去追那個女的了,沒過多久,他就跑回來,他說:“沒事了,走吧!”他看我不開心,就對我說:“明天你就知道了。”還說要對我講一個問題:“他說1+1=?”我毫不猶豫的說:“等于2,難道還等于1,這么簡單的問題還問我,當我是是學前班的啊!”他說:“呵呵,就是等于1,我告訴你吧!一只老虎和一支鹿,老虎把鹿吃了,所以等于1,呵呵,沒想到吧!”我說:“噢”他說給我講個笑話,還沒等我回答就開始說了:“一個三歲的男孩和一個四歲的女孩,那個三歲的男孩親了四歲的女孩一口,那個女的說你親我你要對我負責噢那個男的說沒關系,反正我們又不是1兩歲小孩了。”他哈哈大笑,我們就走了。到了第二天,去學校,老師告訴我們一個消息,他說我們要向陳金學習,他昨天把自己撿到的錢交到了那個失主的說上,我們要向他學習。此時,一陣陣掌聲......

  我們撿到錢一定要給那個失主。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇9

  小明和小紅是一對好朋友,天天都一塊上學放學。有一天,小明和小紅走在上學的路上,看見不遠處的一棵大樹旁,仿佛有個黑色的鼓鼓的東西。他們走近一看,原來是一個錢包。小明把錢包撿起來,感覺軟綿綿的。打開一看,哇!里面有好多一百元的鈔票。小紅數了一下,居然有九千元錢呢!錢包內側還有一張身份證。

  正在他們看錢包的時候,有一位叔叔從對面走過來,仿佛在地上找什么東西。小明和小紅看見了迎上去問那位叔叔在找什么東西。叔叔說:“我在找我的錢包呢!里面有我的身份證和九千塊錢。”小明拿出剛撿的錢包,把身份證拿出來,對照著這位叔叔的頭像仔細看了看,非常像,應該是同一個人。小紅問:“叔叔,那你能報一下你的身份證號碼嗎?”叔叔立即答出來了,跟身份證上的號碼完全一致。小明和小紅放心了,這個錢包一定是這位叔叔掉的。于是他們把錢包還給了叔叔。那位叔叔很感謝這兩個小朋友,必須要給他們每個人二十元錢表示感謝。可是小明和小紅并沒接過錢。小明說:“這是大家應該做的。”然后和小紅一塊像平常一樣上學去了。

  雖然有了錢,可以買非常多東西,但是拾金不昧是做人應有些品質。小明和小紅用我們的行為取得了他人的尊敬,維護了我們的尊嚴,是大家學習的好榜樣。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇10

  中午的時候,太陽毒辣辣的照射著大地。這時候,大地格外的炎熱。

  小明來到了一家小賣部門前,正要走進去買冰激凌時,他忽然踩到了一樣東西。這時候,他把頭低下來,看一看他到底踩到了什么東西。原來,他踩到了兩張五十元的鈔票。這時候,他把那兩張五十元的鈔票給拾了起來。看著那兩張五十元的鈔票,他不禁思索了起來:到底是誰這么不小心,把這兩張五十元的鈔票給弄丟了呢?想著想著,小明覺得既然這兩張五十元的鈔票被人弄丟了,也沒有人來尋找它們,那他就把他們給收下吧。可是,正當他要把這兩張五十元的鈔票給放進自己的衣兜里時,他看到了他的左手戴著的兩個杠。這時候,他不禁慚愧不已。因為他是一個中隊長,是同學們的好榜樣,怎能做出這種事情呢?于是,他把剛才的那個念頭打消了。他握著手里的兩張鈔票,開始尋找著施主。

  過了一會兒,他還是沒有找到丟錢的.失主。這時候,他不禁著急起來了:“如果找不到施主,那這兩張鈔票該怎么辦呢?”他又找了一會兒,還是沒有找到失主。這時候,他不禁失望起來。但是,并沒有放棄,而是想了另外一個辦法來解決這件事情。他直接奔向了派出所,請求警察叔叔來解決這件事情。后來,經過警察叔叔的努力調查下,他們終于找到了失主。這時候,小明格外的開心與快樂。

  通過這件事情,小明明白了“拾金不昧”這個成語的意思。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇11

  一天我向我的同桌借透明膠粘到一個錯字,同桌借了我,我粘完之后,想給她可是我的手一松,透明膠像一個小輪子一樣滾走了,我不知它的去向。

  那可是同桌的呀!再說我今天也沒有帶錢,也不能賠她呀!我心急如焚非常自責。真想扇自己一個嘴巴子。當同桌想我要時我支支吾吾地說不出來話,心想這可怎么辦呢?同桌說:“你怎么啦?快說呀!”“我……我把你的透明膠弄丟了。”我輕聲說道。

  下課了,我和同桌把教室找了個遍,連教室的墻角處都找了卻依然沒有找到。我邊找邊想:怎么辦,她一定會叫我賠她的。回到家又得挨說了,因為丟三落四的媽媽可沒少說我。只能巴望同桌別讓我賠或者著透明膠自己跳出來。不出我所料同桌果然對我說道:“那你賠我吧。”“可是我沒帶錢呀!明天陪你一個新的好嗎?”“那你就明天賠好了”她說道。

  這一天我都非常郁悶心想:透明膠會跑哪去呢?莫非也成了人參果入土即化?正在我浮想聯翩時,崔小玉拍了我一下,問道:“這是你的透明膠嗎?”我一看,這不就是我找翻天的那卷膠帶嗎?我興奮地說:“是,哦,不是。”我激動得有點語無倫次,解釋道:“這是被我弄丟的膠帶,但是這是我同桌的。”說完,我就把膠帶還給了同桌。

  事后,我想:崔小玉,我一直認為他是班里的差生,可是他卻拾金不昧,把膠帶還給了我,而我曾經卻瞧不起她。想想我真是不應該!雖然我還沒有向她說聲謝謝,可是我從心里感激她。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇12

  星期日的上午,我在清寧公園里踢足球。操場邊撿球的時候,忽然踩到一個鼓鼓的東西,會是什么呢?好奇心最終還是讓我把那個東西撿了起來。

  居然是一個錢包!我一下子緊張起來:唉呀!怎么會有錢包呢?一定是哪個人在散步的時掉下來的。這錢包鼓鼓的,像一個吃飽的小豬,里面肯定裝了很多寶貴的東西。

  我抱著錢包,用球擋住,跑到了一個樹叢里。打開錢包一看,哇!十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來:這么多的錢,可以做多少事情啊?可以買玩具,雞翅,可樂……可惡的媽媽,已經快半年了,不給我買東西!今天我要盡情享受!

  剛要去肯德基,一張單子和一個身份證掉了下來。我一看,上面寫著“住院十天,花費一千元”。不行!這些錢不能去買我的東西。因為這個錢包一定是一位病人的。他丟失了錢包,沒錢治療,一定會特別難受的。可是我現在的肚子又十分饑餓,還有好多玩具正在想我招手……我心中出現了一個天使、一個惡魔。

  天使說:“聽我的,把錢包還給主人,不然他會病得更厲害的,你要為他人著想。”

  “為他人著想?他人哪有自己重要,快去買零食。”惡魔在我耳邊誘惑著。

  天使和惡魔爭論不休,最后我聽了天使的話。

  我來到醫院,發現有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,發現和那張身份證上的人長得一樣,就把錢包交給他,那個人非常感激我。

  我幫助了別人,自己也覺得好快樂。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇13

  在一個天氣晴朗,陽光明媚的早晨,小白兔蹦蹦跳跳,高高興興的出去散步,她走啊走啊,看到了一個又紅又大,紅彤彤的蘋果。

  于是,他開始尋找丟掉蘋果的失主,他走了一會兒,看到了狡猾的狐貍,狐貍看見蘋果,饞的直流口水,他眼睛一轉,邊擦著嘴角的口水,邊說:“小白兔那個蘋果是我的,你給我蘋果,我給你胡蘿卜。”小白兔正交換的時候,想到:這不是我的蘋果,我沒有權利交換,于是,小白兔收回了手,沒有交換。

  他接著向前走去,走了很長一會兒,小白兔都快睡著了,突然,一只小老虎撲了出來,他看到小白兔手里拿著一個蘋果,于是說:“把蘋果給我!”小老虎霸道地說,小白兔被嚇壞了,不敢說話,只好把蘋果緊緊抱在胸前,使勁搖頭,小老虎又說:“你不給我蘋果的話,我就把你吃掉”小白兔趁著小老虎說話的時候,撒腿就跑,小老虎說完話,看見小白兔跑了,只好垂頭喪氣的走了。

  丟失蘋果的小象姐姐,這會兒,正拎著籃子走來又走去的尋找蘋果,她自言自語:“我的蘋果會丟哪呢?”小象姐姐很著急,東找西找,就是找不到。

  小白兔走著,突然碰到了小象姐姐,小兔問:“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐說:“是的,是的,這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手里的蘋果遞給了小象,小象笑著對小兔說:“謝謝你,你真是個好孩子!”兔聽了愉快地笑了!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇14

  有一天,小白兔在街上散步,這時,他撿到了一條白白的手帕,小手帕上繡著一條小魚。小白兔想:“這是誰的小手帕呢?”

  小白兔想啊想啊,覺得這是一個愛吃魚的小動物丟的手帕,于是他先去了老鼠家,小白兔終于來到了老鼠奶奶家門口,就趕緊問胖墩墩的老鼠奶奶:“老鼠奶奶,這是您丟的手帕嗎?”老鼠奶奶看了看手帕,搖了搖頭說:“小白兔,這不是我的手帕。”小白兔有點失望,可又想了想:棕熊伯伯最愛在河邊抓魚,這應該是他的。

  于是小白兔又去找了棕熊伯伯,小白兔好不容易才找到了棕熊伯伯,他問:“棕熊伯伯,這是您的手帕嗎?”棕熊伯伯用他的大手拿著手帕看了看,說:“這個手帕不是我的,你去問問小馬吧,這條手帕應該是她的。”小白兔來到小馬居住的馬廄,讓小馬看了看這條手帕,然后問:“小馬姐姐,這是你的手帕嗎?”小馬回答:“對不起,小兔弟弟,這不是我的手帕,你還是去問問別人吧。”小白兔非常失望,但他打起精神,又想了想:現在只有小貓菲麗愛吃魚了,我去問問她吧。小白兔找啊找啊,最后在撿到手帕的街上找到了小貓菲麗。小貓菲麗正傷心呢,小白兔趕緊把手帕給她,小貓菲麗一看手帕,開心地說:“謝謝你,小兔哥哥,謝謝你找到了我的手帕。”話一說完,小兔和小貓突然一起笑了。

  所以大家要像小白兔一樣拾金不昧,才能有好的回報呦!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇15

  每個人都有自己的性格。比如,有些人有潔癖,容不得一點兒不干凈;有些人自戀,覺得自己是最帥的;還有些人拾金不昧,用自己的努力去勞動。

  這天,媽媽帶著我去“清真巷子”,因為那里有我最喜歡的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵頤的吃了起來,什么都不管,就管吃。走的時候也都不看看有什么東西落下,因為,能有什么東西會忘在這里。

  結果回去以后才發現,還真有東西忘,那就是錢包。可是,事情已經過去兩三天了,就算真的忘在那里了,那里的老板也不會承認,畢竟我們即沒有理由又沒有證據,憑什么來要回來啊。要知道,錢包里有好多錢,夠我吃好多頓羊肉呢!而且,聽說里面還有媽媽的手機。媽媽也正在為這事著急,害怕那里的老板不承認。

  這個怎么辦啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他們死不承認我們也拿他們沒有辦法。到了“清真巷子”以后,當老板見到了我們,如同見到故人一樣說:“你們終于過來了,那天你們的錢包忘在這里了,現在在柜臺上,快去拿吧。”他那和藹可親的表情讓我難忘。媽媽問:“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎?”

  “是呀。誰能保證自己永遠不會把自己的東西落下,再說了,我們要別人的東西干嘛,成果都是勞動出來。自己勞動的結果才有成就感。”

  這位老板拾金不昧的品質,又有多少人能做到呢?他的行為也讓我感受到,人間必有真情在啊。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇16

  自古以來,拾金不昧是我們中華民族的傳統美德,到了現代社會的今天,拾金不昧不僅僅是每個公民的道德義務,還是每個公民的法定義務。有許許多多的拾金不昧的故事發生在我們身邊,這些故事就像一個個小小的貝殼,在陽光下一閃一閃。

  嘿嘿就在這個星期二的下午,在我身上也發生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午,我和幾個同學留起來打掃衛生,我們幾個同學分工打掃,掃地,拖地,擦黑板,擦窗戶,排桌子,倒垃圾個個忙得不亦。很快在大家地齊心協力下就把教室和公區打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室,我剛跑到教學樓門口,忽然,發現地上有一把又長又寬的尺子,我把尺子撿了起來,開始左思右想著,這可怎么辦呢?是拿回家留著自己用呢?還是放教室里去呀?還是問下其他班級的同學是不是他們的?哈哈我靈光一閃,產生了一個更好的主意,"人家丟失的東西就應該要物歸原主。"那就是交到學校廣播室去,廣播室一廣播,丟失東西的人一定會去廣播室取回。于是,我來到了廣播室,剛好校長在,我大聲的告訴校長,校長表揚了我,校長叫我放在了辦公桌上,我就高高興興地回家了。

  這件事情讓我明白了,把別人丟失的東西物歸原主,也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統美德繼承下去。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇17

  有一天,我匆匆忙忙地走在上學的路上,忽然發現前面有一堆人,走近一看,只見一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖傷心地說:“那可是我兒子給我的月份啊,我剛才只走這條路,到底丟哪兒了呢?”有人安慰她:“大娘你別著急,撿到錢的人一定會把錢還給您的。”又有人說:“這還有可能嗎?拿到錢的人一定不會來的,可能已經把錢花了”……

  為了不耽誤時間,我就繼續走我的路,突然,我看見兩個人,一個大概十五六歲,另一個大概八九歲,只見兩個人鬼鬼祟祟地躲到路邊的大樹后面,我好奇地走過去,小的說:“哥,把錢還給老奶奶吧。”大的說:“你說什么,這五百塊錢夠我們吃一個月的零食了。”我想這兩人一定是兄弟,只見弟弟一把就把錢包搶了過來,直往老奶奶的方向跑,哥哥在后面追,弟弟跑到老奶奶面前,把錢塞給了老奶奶,又跑了。圍觀的人和老奶奶還沒反應不過來,哥哥就追上了弟弟,哥哥掄起拳頭向弟弟揍過去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來。大家圍過來紛紛指責哥哥:“這么好的孩子你為什么打他?” “是啊,你怎么能以大欺小?” “是不是他把錢還給老奶奶你不高興啊,你應該向他學習才對啊。”……在大家的指責聲中哥哥耷拉著腦袋,臉像關公的臉一樣紅。

  走在上學的路上,我想以后一定要以那位弟弟為榜樣,做一個拾金不昧的好孩子。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇18

  星期日早晨,陽光明媚。我們小區里一片和諧景象:年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土;老爺爺老奶奶在清掃小區的道路。自從居委會在小區做了“爭做文明公民”的宣傳,咱們小區就熱鬧起來了。我可不能閑著,出去走走、瞧瞧,也做點力所能及的事情吧。

  不知不覺,我的腳步停在書城門口。一向愛看書的我,怎能過門不入呢?進去看看吧!啊,空氣中都飄著書香,那一排排書散發著難以抗拒的魅力。我在科普類讀物前停住腳步,這類書是最能吸引我的。瞧,《科普童話》,我夢寐以求,拿過來翻幾下,實在是愛不釋手。我看了一下標價:18元!唉,我長嘆了一口氣,囊中羞澀啊!我失望地走出了書店。

  我低著頭走在人行道上,咦,這是什么?紅色的錢夾,拿起來一看,我倒吸了一口冷氣:好幾張花花綠綠的錢幣,足有一千元。我的心跳加速,臉泛紅光,《科普童話》仿佛在向我招手。這么多張,我拿一張應該沒問題吧?剩下的錢我一定還給失主,這不就兩全其美了嗎?不行,拾金不昧是每一位公民應遵守的原則,即使是再少的錢,我也不能據為己有。我手拿錢包,堅定地站在原地……

  幾小時后,錢包物歸原主,看著大姐姐激動的表情,我覺得我做得對。再見了《科普童話》,過幾天我一定把你買回家。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇19

  靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是筆直的美,曲線是盤旋的美;喧鬧的城市有美是繁華的美,寧靜的村莊也有美是一種平靜的美。

  世界上不缺少美只是缺發現美的眼睛。

  我的堂妹她由于一場高燒沒有得到及時的醫治,她在一所不知名小學讀書,自從那一場高燒之后她得了小兒麻痹癥,這個巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創傷,她的家庭并不富裕,在學校里的學習成績并不優秀,也沒有如花的美貌,再加上她自身的缺陷,使她成了一個‘笑柄’。

  這個星期,又輪到她們小組值日了,幾個調皮的男生故意去欺負她,讓她自己去那個碩大的籃球場值日,她沒說什么,自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。

  她開始低頭掃地了,就在她快要掃完了最后一個籃球場的時侯,她看見,一個紅色的小紙片,她走過去,想掃走它結果看見的卻是一百元錢里面還夾著一張三十元錢和幾個硬幣,她想丟了錢的同學一定很著急,應該把它交給老師,她又一瘸一拐的走到了政教處,不一會兒她把錢交給了老師。

  老師用廣播說;‘一年級二班的某某某同學拾金不昧,請丟失的同學到政教處來認領。

  丟錢的同學非常的感激我的堂妹。

  雖然她長的并不美麗,但是她的心靈卻像一塊潔白無瑕的白玉。

  我們應該學習她的這種美德。

  看一個人不能只看外表,要看內心,內心美才是真正的美。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇20

  一提到同學,一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他————高高的個頭,圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻梁,一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。

  那是一個秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱,我背著書包也哼著小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候,發現前面有個熟悉的同學背影,剛想開口叫他等一下我,卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰的錢包?是誰丟了錢包?”然而,同學們都匆匆地走向了學校,誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看,里面好像有許多的錢。我想:他是我們班的“三好學生”,現在既然沒有人來認領錢包,他會不會拿著這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當我們路過小賣部的時候,他卻一步也未停下,徑直地走進了學校,我的臉立刻就變紅了!只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓,敲開了老師的辦公室……

  當翟老師拿著錢包來找丟失錢包的同學的時候,說:“有一位不愿說出自己姓名的同學,他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的!”同學們鼓起了熱烈的掌聲……我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學習,做一名品學兼優的“三好學生”!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇21

  星期五下午放學了,我離開了學校,來到了超市里去選購我最喜愛的零食去了。我選了一筒薯片、一聽雪碧,來到了收銀臺。在我的前面一位動作緩慢的老爺爺正在付錢。

  我耐心地等著,他漫不經心地付了錢,提了貨,緩緩地走出了門。總算輪到我了,我把零食遞了上去,阿姨算了算,一共要13元,我付了錢,正準備離開,突然從桌子角里竄出一張百元大鈔。

  “哇!”整整一張一百元的鈔票呀,把我驚得目瞪口呆,瞠目結舌,弄得我的心里很矛盾,向在打仗一樣,這邊在說:“把一百元的鈔票拿著回家吧,要買多少美味零食呀!”那邊又在叫:“不能拿,假如是你丟了這個一百元,你會多么地心急如焚,如果那是給家人治療病的錢……總而言之,不能把別人的東西據為已有,最終還是把錢還給失主的想法戰勝了貪念。我把那張一百元鈔票給了收銀員,阿姨以為那錢是我的呢,我趕快說:”這錢不是我的,不知是誰掉的?“阿姨對我說:”可能是剛才那個爺爺掉的。“我馬上以迅雷不疾掩耳的速度瘋跑出了商場,攔住了已經走遠了的爺爺。爺爺還沒有發現自己掉錢了,一幅丈二和尚摸不著頭腦的樣子,我對他說了事情的經過,他翻翻口袋,發現還真掉了一百元,他馬上就往回跑,我們把錢還給他后,他夸獎我拾金不味,一直不停地向我道謝!回到家爸爸也表揚了我,我真是太興奮了。

  經過這件事,讓我明白了:”一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!“,我要爭取今后做更多的好事!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇22

  今天放學后我在樓下玩耍。忽然,我發現在一塊石板下有一個東西金光閃閃,好奇心驅使著我不由自主的向石板走去。推開石板,只見一串汽車鑰匙顯露了出來,當時我以為只是玩具而已,并沒有在意。但我又細細一看,哇!原來是真的!

  我拾起鑰匙,拂去上面的灰塵。心想:這是誰的車鑰匙啊?車主現在在哪里呢?他發現自己丟了車鑰匙,那會多著急啊!想著想著,我不由緊張起來。但同時我又暗暗自慶:幸虧車鑰匙是被我撿到了,要是被壞人撿到了,那后果得多嚴重啊!經過慎重地考慮,我決定把車鑰匙交給我媽媽,讓我媽媽幫我尋找失主。但是我媽媽也做不了主。于是,我們焦急的在我發現鑰匙的地方等待,五分鐘過去了,十分鐘過去了,半個小時過去了但是失主遲遲沒有到來。我們曾想到過放棄,但是一想到失主那焦急的心情,我還是沉住了氣。

  天漸漸的黑了,過往的人也少了許多。就在這時,只見一位阿姨滿臉大汗,火急火燎地低著頭尋找著什么。我趕忙迎了上去,問道:“阿姨,您在找什么呢?”“我在尋找車鑰匙呢!”那位阿姨說。我眼前一亮,心想這八九成應該就是失主了。但我還是沉著氣,又問:“阿姨您丟了幾把鑰匙呀?”“六把。”我欣喜若狂,忙掏出那串有六把的鑰匙,說:“這是您丟失的那串嗎?”那位阿姨忙說:“正是正是!太感謝

  你了,小朋友!”在這一刻,我感到任何辛苦都是值得的。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇23

  我經歷過很多印象深刻的事情,這些事情就像是一罐糖果,數也數不清。它們讓我的生活變得精彩無限。

  有一次,學校要求我們交保險,因為太匆忙,我把一張百元鈔票放在口袋里就走了。到了教室,我一摸口袋才發現錢不見了。我心急如焚:“怎么辦呀?”中午回家也沒敢告訴爸爸媽媽,生怕被他們罵。下午放學的時候,門衛大爺拉住了我問:“小姑娘,你是不是丟了什么很重要的東西呀?”我心想:他怎么知道我丟了錢呢?我帶著哭腔說:“是的,我丟了準備交保險費的100元錢。”我“嗚——”地又哭了起來。只見門衛大爺慈祥地笑了笑,用手摸摸我的頭,又抹去我眼角的淚珠,說:“嗯,下次記得收好,放在書包里,別弄丟了!”門衛老大爺拿著一張帶有泥的百元鈔票遞給我。我又是驚訝又是疑惑地接過,說了聲:“謝謝!”大爺說:“不用謝,是一個一年級的小男孩撿到給我的,這是我的本職工作,是應該的。”我內心非常震撼,心里萬分感激那個小男孩。我興高采烈地拿著100元錢回家了。

  詩人王昌齡說:“一片冰心在玉壺。”我心想:那些撿到錢又還給失主的人,正是擁有一顆這樣水晶般晶瑩剔透的心。我們也應該向他們學習,要有一顆“冰心”。如果世界上都是這樣的人,那么這個世界肯定會更加美好。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇24

  拾金不昧是一種高尚的行為,俗話說得好:一個人做一件好事并不難,難就難在一輩子做好事。可是,在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。

  張奶奶住在樓下的小屋里,家里僅有一個在外地工作的女兒,平時很少回家。她年紀有多大,我就不清楚,但她有個5歲的外孫女。

  張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的皺紋,手上、腳上都有一道道傷痕。

  她平常經常在自家門前放一張小板凳,自我坐在上頭,看著走過的行人,只要一看到有人掉了東西,就會走上去拾起來。那時候我總是想:哼,這么老了,還那么貪心,老財迷!

  可是經過了那件事后,我對張奶奶的看法改變了。

  那是一個風和日麗的午時,我放學回家。遠遠地看見老奶奶在大街上拾到了一個銀色的漂亮的錢包。我心里暗暗地想:張奶奶又得手了。正在這時候,張奶奶拿著錢包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊,對她說:“小姐,這是不是你掉的錢包?”說著她拿出了剛剛拾到的錢包。阿姨說:“噢!正是。大媽,您這么大年紀了,這錢您就拿了吧!”張奶奶搖搖頭,說:“不,這是你的,我不能要。”阿姨感動得流下了眼淚:“大媽,您真是一個好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:這真是張奶奶嗎?原先我錯怪了她!

  第二天,當我上學的時候,我又看見張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震:難道這是雷鋒再世?

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇25

  詹永健是一個拾金不昧的學生。

  有一次,我和詹永健一齊到公園玩。

  來到街上,我們看到街上人來人往真是熱鬧。

  我突然發現路旁的電話亭里有一只黑色的小包。我立刻走過去,拿起黑色的包打開來看。我看到里面有好幾百元現金,還有一張銀行卡,一張身份證……詹永健看到我在翻包里的東西,認為我要拿里面的東西連忙走過來把包從我的手里奪了過去。他同時對我說:“別人的東西不能碰。丟了東西的人必須十分著急。我們得想辦法盡快找到他,把東西還給他。”說著,他低頭看那只小包,看到里面有一張身份證。他立刻拿出身份證來看。因為身份證上有這個人的家庭地址。然后,他對我說:“我們去找這一個丟失小包的人。”我說:“何必呢,吃吃力力地去找他,還不如把錢分了,實惠!”他說:“不行!失主必須會十分悲痛的。”于是,我跟著他去找失主。我們找到了一幢二層樓那里,問了一個人。對方說:“你們要找的人就在樓上第二間里居住。”詹永健說:“明白了,多謝你!”

  然后,我們找到了失主家。詹永健看到失主不在,里面僅有一位老奶奶。他就上去問。明白了老奶奶是失主的母親,詹永健就把小包交給了她。那老奶奶十分感激,想招待我們,還要給我們錢。我們兩個人異口同聲地說:“不用了,這是我們少先隊員應當做的。”

  然后,我們告別了老奶奶再去公園玩了。

  這件事情讓我明白了詹永健是一個拾金不昧的好學生,別人的就是別人的,不能占為已有。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇26

  “教師,我拾到一支鉛筆。”一個聲音劃破了夏日的寧靜。咦?是誰呢?哦!原先是小帥“拾金不昧”——撿到一只鉛筆,特地到教師面前來邀功。

  教師聽了,微笑著點了點頭。

  不知為何,小帥這幾天總有好運氣,或許是有神仙在幫他吧!

  “教師,我拾到一塊橡皮。”

  “教師,我拾到一個鴨梨。”

  ……

  這一天,小帥又如往常一般走進辦公室,報告:“教師,我拾到一個棋盤。”說完把棋盤高高舉起。

  “真是好孩子。”教師指著小帥開口了,“拾金不昧,我要號召同學們向你學習……”

  然而。半路突然殺出個程咬金——他們一個個哭喪著臉,指著小帥,打起了報告:“教師,我倆下棋,他拿走棋盤!”

  “教師,他搶我梨吃解饞!”

  “教師,他用我橡皮沒還!”

  “教師,他借我鉛筆不還!”

  聽到這些人對自我的指責,小帥趕緊向門外逃去,而在一旁的教師驚訝的愣住了。事情擺在面前,已是小蔥拌豆腐——一清二白,教師叫住小帥,問道:“你為什么要拿他們的東西說是撿來的?”

  “我……我……”小帥突然好似卡了一個大雞腿——說不出話,最終鼓起勇氣開口,“我也想得到‘做好事,拾金不昧’的夸獎。”說完慚愧地低下了頭。

  窗外的小鳥嘰嘰喳喳,好似在說:“這‘拾金不昧’真是害人不淺……”

  是啊!同學們,雖然“拾金不昧”的精神值得我們學習,但我們也必須不能造假是得到“拾金不昧”的夸獎。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇27

  星期五,放學后小明高高興興的回到家。首先把教師留的作業都寫完,然后他要去足球場踢球。

  小明在路上看見前面有一位高高的個子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不細心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊:“叔叔等一等,錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想:平時教師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當小明猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小明連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的是的,是我丟的。”小明立刻回答說:“叔叔,給您。”叔叔說:“多謝你小朋友,這是我們家的救命錢。”小明說:“不客氣,拾金不昧是我應當做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝。”

  雖然今日小明沒有踢上足球賽,可是小明卻挽救了一個人的生命,做了一件有意義的事情。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇28

  有些小事發生后,像微風一樣從身邊吹過而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。

  三年級下學期的一天,當時放學了,我在學校的操場上玩,忽然,我發現有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上,我頓時又興奮又高興,急忙跑過去,猛地一把將十元錢抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒有人看見,我立刻將撿到的十元錢裝入放在一旁的書包里。“真是天上掉餡餅啊,沒想我也碰上了!讓我白白地撈了十元錢”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了。可是到家后,我想:“平時我丟了鉛筆或書本,心里都異常著急,要是丟錢的人找不到錢,肯定會著急和悲痛的。”我心中產生了矛盾,于是我去問媽媽怎樣辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應當把錢交到大隊部,不是自我的東西不能據為己有。”媽媽的話使我豁然開朗,我決定,明天把這十元錢交到大隊部。

  第二天,我就開始實施我的計劃。在午飯過后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊部,把錢交給了大隊部的馬教師,馬教師直夸我:“你真是一個拾金不昧的好孩子!”我聽了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

  出了大隊部,我感到外面的天更藍了,國旗迎風飄揚,我的心境也是異常舒暢!至今我還時時想起這件事,我想這也是一個儒雅少年應當做的。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇29

  星期五,放學后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業都寫完,然后他要去足球場踢球。

  小明在路上看見前面有一位高高的個子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來的汗水。一不小心他把錢包也帶了出來,啪!錢包掉在了地上,可叔叔沒有感覺到,他向駛來的出租車招了招手,坐上出租車飛快的離去了。身后的小明邊追邊喊:“叔叔等一等,錢包掉了。”他絲毫沒有聽到。小明手里拿著撿到的錢包想:平時老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當小明猶豫不決的時候,一輛汽車突然停在他的面前,車門打開了,里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。小明連忙跑過去問:“叔叔您是不是丟了錢包?”叔叔迫不及待地說:“是的是的,是我丟的。”小明馬上回答說:“叔叔,給您。”叔叔說:“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢。”小明說:“不客氣,拾金不昧是我應該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝。”

  雖然今天小明沒有踢上足球賽,可是小明卻挽救了一個人的生命,做了一件有意義的事情。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇30

  “君子愛財,取之有道。”每當看到這句名言時,我都會情不自禁地想起那件看似微不足道的小事。

  那是一個陽光燦爛的下午,爸爸喊我去買果汁,晚飯要招待表姐一家。

  我走在去商店的路上,突然發現地上有一個錢包,暗暗靜靜的躺在那里。于是,我立刻走上前去,將錢包撿了起來,打開一看,哇!里面有一千元錢。我心想:好多錢啊!這么多錢,我可以買很多筆,很多本子……我正想的如癡如醉,看到前面有一位叔叔正在焦急的找尋著什么,嘴里還在不停的嘀咕著:“我的錢包呢?我的錢包呢?……”看到叔叔眉頭緊皺,我心想:莫非這個錢包就是這位叔叔的?此時我的耳邊響起了兩種聲音,一個聲音說:“不要給他,這錢你可以買好多東西啊,反正他也不知道你撿到了。”另一個聲音說:“你是一名少先隊員,要有拾金不昧的精神,撿到別人的東西要主動歸還。”此時,我想到了劉老師的諄諄教誨,我要做一名陽光少年,便毫不猶豫的選擇了后者,走上前去把錢包歸還給了焦急的叔叔。叔叔夸我說:“太謝謝你了,你真是一個好孩子!”

  因為耽誤了買飲料的時間,我回家的時間晚了,爸爸批評了我。可我不后悔,也沒有去抱怨,我做了正確的選擇,這才是最重要的。

  這看似微不足道的小事,卻讓我明白了一個的道理:一定要誠實,要經得起誘惑,做一個拾金不昧的好孩子。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇31

  我敬佩的人有關心我愛我的媽媽,熱愛書法的爺爺,工作認真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一雙大大的眼睛,粗粗的眉毛,白皙的皮膚,亭亭玉立,人見人夸。

  一天,我和表姐約好去甌北大姑姑家玩。我們一起到了車站等車。過了四五分鐘,來了一輛去甌北的車,我們愉快地上了車。

  一路上,我們有說有笑的。到了甌北車站,我們下了車,準備去坐三輪車。忽然,我表姐讓我看向一個角落。我一看,一個騎車的叔叔從褲兜里掉出來一大卷現金。我們連忙跑過去,撿起錢數了數,足足有3845元呢!表姐對我說:“這么多錢,趕快還給失主!”正在我們數錢的時候,那位叔叔已經走出去大老遠了。表姐一看,連忙拉著我去追那位叔叔。我們一直跑到了馬路對面,本想繼續追,結果黃燈突然亮起來了,一輛汽車從我們面前一掠而過。我和表姐嚇了一跳,我們只好乖乖地等紅燈。60秒后,綠燈亮了,我和姐姐像離弦的箭一樣,以自己最快的速度追了上去。不一會,就追上了。我們把錢還給了叔叔。叔叔跟我們說了聲謝謝,還給了我們50元作為謝禮,但被我們拒絕了。

  然后,我和姐姐坐著三輪車去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑說了一遍,姑姑聽了,對表姐豎起了大拇指。

  姐姐拾金不昧的精神值得我學習。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇32

  在我的記憶里,有討厭的人,有喜歡的人,有敬佩的人,也有許多已經記不起的人。但是,卻有一個人使我敬佩,他就是拾金不昧的管澤睿。

  你們該問了,管澤睿為什么是拾金不昧的呢?那是關于一件發生在學校的事。

  那天,媽媽因為要照顧生病的姥姥,于是,就給了我一枚硬幣,讓我放學坐公交車回家。在學校里,我把那枚硬幣放在褲兜里,還時不時的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著,可是我一直擔心的事情還是發生了。

  下課的時候,我和同學們玩游戲,我們玩得可高興了,你推我撞,不一會兒,就上課了。結果我一摸口袋,那枚硬幣不見了,我又回頭找了找,地上沒有我的那枚硬幣,我很是焦急,可也只能進班上課了。

  上課的時候,老師講的內容我一句也沒聽進去,忐忑不安地坐在位置上。終于,下課了,我急忙跑到上節課我玩游戲的地方,一寸一寸地找,可是,還是沒有。正當我十分焦急的時候,突然,有一個人在后面叫了我一聲:“馬銘君。”我回頭一看,原來是管澤睿,他又對我說:“這一枚硬幣是你的嗎?”我連忙說:“謝謝,是我的,是我的。真的謝謝你,不然我就沒錢坐公交車回家了。”“不客氣。”管澤睿說完,就走開了。

  管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩,以后,我也要向他學習。

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇33

  春風悄悄地吹進校園,校園里涌現出許多好人好事,特別是我們四(一)班的好人好事,最值得一提。

  那是一個陽光燦爛,萬里無云的日子。那天早上,我和樊麗上學剛來到校門口時,樊麗看見地上有一大疊錢,只見她連忙跑前去把錢撿起來。心想:“這錢我也看到,她應該不會一人獨吞的,更何況我是她最好的朋友,她一定會和我平分的。”我馬上跑過去說:“小麗,我們把錢分了吧!要不我們一起去買東西,行嗎?”她嚴肅地對我說:“不行,這不是我們的錢,失主發現丟錢后一定會心急如焚的。我們該還給她。”我說:“我們又不知道是誰丟的,我們快點分了吧!”她說:“老師經常跟我們說要撿到錢要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時火辣辣的,她說完就飛快地跑去校長室,把撿到的錢交給了校長。校長在全校上表揚了小麗,使我們對她產生了一種敬意。小麗卻不好意思地說到:“這只是我身為社會一員應該做的。”

  后來,我們從班主任的口中得知“小麗撿到的2000元錢是我校教五年級數學的陳老師不慎丟失的。”陳老師對小麗真是感激不盡!

  小麗這種拾金不昧的精神,難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以小麗同學為榜樣,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇34

  我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。

  記得我三年級的時候,課間我在校園里玩的時候,突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當時我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下撿起那張一百塊錢。那個小孩回答說:“這不是我的錢。”我想:我應該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓,到了少先大隊部,交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的。”她又問我:“是不是從你家帶來的?”我回答:“不是。”她笑了一下,還是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應了。

  我又回到了班里,同學們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對呀!”這時,班里的同學王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體,而交給老師,得到獎狀卻是我的榮譽。”他聽了后無話可說。

  回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。

  第二個星期一升旗儀式的時候,劉書記給我發了“拾金不昧好少年”的獎狀,我非常高興。

  這件事真使我受益匪淺啊!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇35

  在我的大腦記憶深處,埋藏了許許多多令人感動的事,其中有一件事最令我難忘,最想告訴大家。

  那是四年級我和媽媽回家的時候,媽媽騎著高大的自行車搖搖晃晃地載我回家。一路上,媽媽和我邊騎車邊聊天,說道:“今天可省下不少錢了,菜又降了兩毛,我的錢包又重了幾克!”我說:“那真是雙喜臨門了,我今天又考了好成績,您高興吧?”聊著聊著,忽然聽到有人在不遠處跑步。我回頭一看,一個大約七八歲的小同學在跑著步。那個小同學身穿一套校服,背著一個約重約輕的書包,手里抓著一個東西。我看沒什么特別的事,就繼續和媽媽聊天。可是我們轉了幾個彎和路口了,小同學還在跑著,好像沖著我們來的。小同學稚嫩的身影在我的心中不禁一變,變成了一個罪犯似的。我對媽媽說:“后面好像有人追著,你騎快點。”于是媽媽加快了速度,后面小同學追著追著快支持不住了。過了一會兒,終于把他甩在了背后,然后把車停在樹旁,突然發現裝錢包的褲袋好像輕了,一摸,錢包不見了!媽媽慌了起來,可是錢包怎么也找不到了,啊,媽媽的冷汗比黃豆還要大。突然,那個小同學又來了,我們看見他,又準備上車,誰知他跑上來把手一張——正是媽媽的錢包!媽媽喊:“啊!這是我的錢包!”小同學說:“以后別丟了!”就走了。

  他的身影在夕陽中久久不散……

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇36

  我有一個乖妹妹,是大姑家的。她有一頭烏黑的短發,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個高高的鼻梁下,長著一個櫻桃般的小嘴。很漂亮吧?

  那是在我上三年級的時候,正趕上放暑假。一天,大姑來我家說:“大小姑子,我要去上班了,這孩子不愿意上幼兒園,我把她領到你家來,你幫我照看幾天行嗎?”媽媽二話沒說就答應了。

  等大姑走后,媽媽對我說:“我還有許多事要忙,你先領他出去玩一會兒吧!”于是,妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問我玩啥,我笑著說:“咱們玩剪刀石頭布。”說完,我們就開始玩上了。突然,我好像被什么東西拌了一下,幸好沒被絆倒。妹妹趕緊走過來,只見她毛腰在我的腳底下撿到了一個小錢包,妹妹焦急地對我說:“姐,這錢包是誰的,怎么還給她?”于是,我便搬來兩塊小石塊,對她說:“你別在轉悠了,坐下來我和你一起等失主。”

  我和妹妹等了一上午,也不見失主來,我失望地說:“這位失主什么時候才能來呢?萬一今天不來,我們還要等一輩子啊!”

  只見妹妹堅定地說:“姐姐,你再等一分鐘吧!一會兒失主肯定會來的。”果然,一分鐘后,一位男同志慌里慌張地趕來了,妹妹馬上把錢包還給了他。

  通過這件事,我知道了連妹妹這么小都有拾金不昧的精神,是多么值得我們學習啊!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇37

  記得在上周日的中午,我和母親去女人街買衣服的。母親說:“咱們先去吃飯在逛街我興奮的答應了。在當我吃飯時候,一個又高又臭的男人也這里吃飯,吃飯就吃飯吧還坐在我的對面。仔細一看:他有一雙小眼睛、頭發亂的像雞窩;身上穿著打著無數補丁的衣服。我受不了他的氣味,迅速的吃完了午飯。我想這個男的一定是一百天沒洗澡了。

  媽媽一進商店的時候,才發現錢包不見了。連忙問我:“莉莉!你看到我的包了嗎?”我說:“沒有,有可能放在飯館了吧。”我們奔的跑回吃飯的地方時候,一看沒有包,那個男的也不見了。他的飯也沒吃完。這時候我懷疑起來:是不是那個的男的?不對一定是,我心里想。當我們垂頭喪氣的走出飯店時:“等等”身后傳來一個聲音。我們回頭一看,原來是那位男士,他手里拿著一個包焦急的從人群中擠出來,來到我們面前說:“小姐這是您的包吧,我以為你們走了呢!”當我聽到這些話時,心里暗暗的責備自己。真是怎么能沒有根據的懷疑別人呢。媽媽笑著說:“謝謝您,請問您的名字?”那個男士聽了只是笑了笑轉身就走了,漸漸的消失在人群中了。

  通過這個人我感受到:那個男的非常拾金不昧,有信任感。雖然他沒錢,高,臭,不干凈,但他的言行是多么得讓人敬佩;值得我們去學習。

  這男的鎮拾金不昧呀!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇38

  如果撿到了一塊錢,孩子們一定會毫不猶豫地上交;如果撿到了十塊、一百塊,孩子們也會快樂地找到老師,享受做好事后的快樂;如果撿到了幾千塊的物品,孩子們又會怎么做?我們班的蘇喆宇程是這樣回答的。

  8月6日,蘇喆宇程像平常一樣隨爸爸一起去下洋體育館打球,直到八點與爸爸的另外幾位球友到永和豆漿吃晚餐。當大人們在前臺點餐時候,他與另外幾名小伙伴尋找空位就座。剛剛坐定,居然發現在他就座的位置邊上有一部手機,拿起手機,小喆來到了爸爸身邊,將手機遞給爸爸,并告訴爸爸手機的由來。爸爸接過手機一看,發現竟是價值不菲的蘋果5s!爸爸猜測,這一定是前面來就餐的顧客落下的。

  回到座位,蘇喆宇程和爸爸一起商量找回失主。可是手機設有密碼,更麻煩的是手機只剩下一格電池,唯一能找到失主就是希望失主趕緊打電話過來。大家只好將手機放在餐桌邊上,一邊吃飯一邊等待失主來電,沒想到晚餐結束了,失主還是沒有打電話過來。怎么辦?只好邊走邊等。

  晚上9點鐘,失主來電了,在爸爸的幫助下,蘇喆宇程聯系好了失主,并約定在三明二中等。失主是沙縣人,蘇喆宇程和爸爸等了一個多小時才盼到失主,在爸爸的幫助下,終于將手機順利地還給手主, 失主感動得不停地感謝!

  幾千塊的誘惑不小,面對誘惑,毫不猶豫選擇歸還,并耐心等待失主,需要勇氣,需要克制力,我們的蘇喆宇程做到了。

  做有品位的學生,蘇喆宇程用行動在班上做到了表率!

  拾金不昧的感悟與啟示作文 篇39

  星期五對我來說是一個很不普通的日子。因為那天放學,我真真正正地體會到做好事的開心。

  放學了,老師正在走廊上組織隊伍。我正和我的好朋友有說有笑地聊天。我不經意望到遠處,發現地上似乎有一張像紙一樣的東西。我走了過去。等我把它打開時,我才驚訝地發現:這竟是一張50元的紙幣!我不說話,被眼前的這一幕震驚了,似乎忘記了那張紙幣的存在。我的好朋友也不說話了,似乎也在問我,現在應該怎么辦呢?我的心劇烈地跳動起來。這可是50元啊,相當于我三個星期的零花錢!歸還還是獨吞,這兩個選擇令我左右為難。反正自己拿走了,也沒有人知道!我心里閃過這樣一個念頭。對呀!我欣喜若狂,正準備溜之大吉。這時,我看見了我的紅領巾。如果把這50元私吞了,就相當于給紅領巾抹黑啊!也許那個丟失錢的主人也很著急,50元是他要交給老師的呢。我的思考時間雖然只有幾秒,但卻像幾個世紀一般漫長。終于,我決定把它交給老師。雖然我沒有獲得那50元,也根本沒有獲得什么表揚。但是我卻很開心,慶幸我做了一個正確的選擇。現在那個丟失錢的主人應該很高興吧。我蹦蹦跳跳地回家去,想快點把這件事告訴爸爸媽媽。

  這件事使我明白了一個道理:人生中有許多可以選擇的道路。盡管有許多條道,但是只有一條才是正確的道路,會讓你永遠記住這個好習慣。

  晚上睡覺的時候,我想:如果下次再碰到這樣的情況,我一定會毫不猶豫。

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