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感悟的作文

時間:2023-10-24 08:42:16 感悟 我要投稿

感悟的作文【常用8篇】

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的感悟的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

感悟的作文【常用8篇】

感悟的作文 篇1

  廣袤的夜空里,一輪彎月悄悄地爬上西樓,繁星不時俏皮地眨著眼睛。一陣很輕、很淡秋風吹過,帶來淡淡的玫瑰花香,這樣幽靜的秋夜,白天的喧囂與繁華慢慢的離我遠去,心情漸漸地平靜下來。

  窗外的桂花樹被秋風輕輕地拍打著,發出唰唰的聲音,讓秋夜顯得更加的無奈而空洞,廊外的燈光黯淡的透過窗簾,照著冰冷的淺色的墻,又是一般的無奈。一盞孤燈下,思念的人輾轉難眠。我的心情如潮水一般的開始蔓延,在這樣的月光下,在浪漫的'秋風里,我一個人坐在窗前靜靜地讀你,享受著難得的冥思的滋味。

  年少的我,曾經為愛迷失、為愛癡狂;也曾經海誓山盟、為情所困,曾經憧憬一份浪漫的纏綿;現在的我,在煩躁的世俗里中迷失了自我,在無奈的現實里慢慢地磨滅了我的棱角。

  慘淡的孤燈光下靜靜地讀你,感受那久違的浪漫、纏綿。那是怎樣的浪漫啊,山為之婀娜為之嫵媚起舞,水為之清澈為之悠悠蕩漣漪;那是怎樣的纏綿啊,彎彎月兒輕輕鉤起的情絲;點點星光竊竊羨慕長吻。流淌的月光下讀你,我穿越時空遨游于前世今生,心中流淌的都是濃濃的愛意,聽你纏綿地輕唱著優美的情歌,心中沒有一絲塵世的煩惱,只是靜靜的感受,流火的時節,夜色如水彌漫,如同擁抱了整個生命的溫情,讀你激揚的文字穿過千年的風聲,蕩起層層漣漪。

  讀你似春,如春雨滋潤著心田,讓三萬六千個毛孔都舒暢;讀你如夏,如暴雨洗滌著塵埃,讓遼闊的大地清潔起來;讀你若秋,秋風云在天空悠然飄蕩著,讓廣袤天空增添了浪漫的氛圍;讀你勝冬,感覺到寒梅傲霜雪、勁松立寒風偉大。讀你千遍萬遍,讓我拖著疲憊的步履找到了心靈停靠的驛站;讓我騷動的心變得寧靜而安祥。我的思緒永遠被你左右,從此,今生我將孜孜不倦地讀你。你是云,我是風,我將和你永遠不分離!

感悟的作文 篇2

  感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時時在意,處處留心,逐漸磨礪出能發現美的眼睛,這樣才能使“夕陽芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問題。三要多讀書,接受豐富的間接生活經驗,書刊內容包羅萬象,閱讀書報雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時定格對生活的感悟。寫日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。

  生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發現一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫之物,物物都能生發妙文。做到這一點的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現分述如次:

  一、首先,磨礪視覺,練出發現美的眼睛

  長期生活在一個地方,對周圍的一切就會司空見慣,習以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊,甚至說什么活得累,活得煩。這種感覺導致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實,就在幾乎“無事”的生活中,蘊含著深廣的人生哲理和獨到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫不出好文章,能寫出好文章的人,都是能深入發掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當然也能給予我們以妙思哲喻,不過,我們首先要是一個有心人。也就是說,我們應該像林黛玉初進榮國府一樣,處處留心,時時在意。你該留心路邊的小草何時吐出了新芽,池塘的水面何時初結了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學的眉頭何時蹙了起來,嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時的語調、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同,男女老少對同一件事所作出的反應有什么不同……當你留意了,你的視覺會越來越敏銳,你將越來越能感到生活的.豐富多彩。可以說,只要有意識地去觀察去發掘,就取得了大千世界與自我內心的融會貫通的真經,生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發妙文的佳品。

  二、掌握思考的方法

  對大多數學生來說,只要真心實意想寫好作文,時時留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來,使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。

  應該說,思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的。現在不少學生常常苦于自己的作文缺管深度,缺乏感染力,原因就在于往往就事論事,就景寫景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內涵。

  怎樣才算深入思考?無他。一要多問幾個“什么”。生活的哲理,對普通人而言,決不是一眼就可以看出來的,往往會陷入“山重水復疑無路”的困境,如同進山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問幾個“什么”,則往往能層層剝開事物的表象,使事物蘊含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題:這是什么事情?為什么會發生這事情?這事情能表現人物什么思想感情?這事情的性質是什么?這事情將有什么結果?二要注意把握事物的象征意義。社會現象,自然生態,大都蘊含著一定哲理,可昭示一種思想。當看到流水,應該想到時間之一去不復返。想到“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應該想到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;看到樹根,應該想到“不求聞達,只求默默奉獻”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛;看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會現象、自然生態的特點與人生狀態加以對比,往往能找到其間的相似點,并進而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據內因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個人必然成才。但外因起很大作用,書香門第秀才多的事實表明,家庭條件與成才有很大關系。“書香”的家庭環境往往能對人成才產生積極的影響。

  三、接受間接生活經驗,豐富人生閱歷和思想感情

  小學生的生活十分單調枯燥,很難碰上驚心動魄的事情,很難遇到覺得十分有意義的事情,很難產生獨到的思想觀點。直接人生經驗雖多,但有價值的不多,即使有價值也不一定真的記在了心里,所以在寫作中不能左右逢源,運用自如。那么,大量閱讀報刊雜志書籍,從中汲取營養,用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。

  書籍是人類進步的鑰匙。書中有大漢的冷月,盛唐的樂舞,荷馬的悲歌,泰戈爾的輕吟。書中有著數不清的故事,有著各種各樣的思想感情,各種觀點,各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒有經過的可從書中經過,沒有見過的可從書中見到,沒有體驗過的可從書中體驗,世上滄桑人生百態盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書,就像多活了一遍,就多了一個人的人生經驗。因此說,讀書乃是接受間接人生經驗最有效的方法,以寫作文而論,也就是提供寫作素材的最有效的辦法。

  四、及時定格瞬間感受

  每人每天都不會糊里糊涂地度過,幾乎每時每刻都有思想活動,都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續,或是新情新思的萌生與發展,它們有時間長短之別,也有程度大小之分,長的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風拂面難留痕跡。因此,如果不能及時把這些思想與感情定格下來,它們就會一一成為歷史陳跡,越來越飄渺,越來越虛空,以至于趨向于無。及時定格這些瞬間感受,用文字記錄下來,日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫作打下良好基礎。

  首先要養成寫日記的習慣,這樣就可以把每日所思所想及時記錄下來。得了好成績,心情愉快;受了批評,心情郁悶;與同學作了傾心長談,和老師有了教與學的默契,有人“哐”地一聲關門引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類,都可以寫進日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準備。二要養成作札記的習慣。當我們讀書時,我們不要只瞧熱鬧。常言說:不動筆墨不讀書。既在讀書,就一定要拿著筆,發現有好的段落,就一定要抄下來,并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領悟的寫進札記。一旦書中文字觸發了你的思想感情,也要馬上記錄下來。這將是一個中學生迅速提高作文能力的最佳途徑。當我們養成了讀書作札記的習慣時,我們就會發現寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時還當養成隨時記錄感悟內容的習慣。有時我們不是在寫日記,也不是在讀書,而是在做其它事情時,靈感突然出現,這時就應當趕緊找筆紙作個記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時,長短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點,就只記幾個字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。

  養成了及時捕捉思想感情的習慣,就能使許多東西定格在紙上,寫作能力的提高就有了非常可靠的保證。

感悟的作文 篇3

  成長是什么?是生理上的改變嗎?也許是吧。成長是什么?是孤僻的內心需要傾訴嗎?也許是吧。成長是什么?是態度和精神上的差異嗎?也許是吧 十四歲的我,對于一個牙牙學語的孩子而言是“大姐姐”;對于一個成年的青年女生而言是“小妹妹”;對于一個成熟穩重的叔叔而言是“外甥女”;對于一個年過半百的伯伯而言是“侄女”;對于一個白鬢蒼蒼的老人而言是“孫女”。 成長是這么微妙,人稱的變化便隨著成長而逐漸改變。而自己的心也開始變了,變得警惕、孤僻,也許這時候就會渴望幾個知己吧! 小學畢業,所謂的.朋友在我的心上刻了一刀,對,我們因為明星而吵架絕交了。很荒唐,卻很真實。那時的我似乎對什么都看透了——學校找不到朋友,只有同學。那個時候,在成長的道路上。我驀然回首,只是發現那幾個從小在一起的朋友還在原地等我,是的,我更應該去珍惜她們。

  十四歲的我,像是一道彩虹,幾乎很少遇見黑色,永遠都是那么繽紛、活躍。是呀!因為我有知已,有五個知己,是她們讓我那么開心、快樂,讓我可以歇斯底里地笑,讓我可以傻傻感動地哭泣,讓我可以傾盡所有地訴說 成長是這么幸福,朋友們設身處地地為我著想。也因此,自己在緘默不語的環境中改變了。 以前的自己雖然也算開朗,但對于別人的第一印象,總會展開淑女作風,多聽多看少說。以前的自己在別人眼里是乖乖女,文靜乖巧討人喜歡,卻只能在朋友群里擺脫束縛。而現在,自己會在意別人心中的好印象,放得開了,在別人面前很豪放,說說笑笑不會忌諱什么了。 改變,在慢慢改變,學會主動交朋友,敢作敢當,敢在別人面前展現自己。毛遂自薦也是有的,但也在慢慢學會“忍耐”,真的,自己還不夠有耐心,容易生氣,也許成長著就會變的。 成長是這么復雜,雖然才十四歲,對于曾經的自己改變了不少。(話題作文 )的確,從前的我和現在的我有差異了。 小時候哭著哭著就笑了,長大后笑著笑著就哭了。

  小時候的自己活潑、頑皮,長大后的自己執著、冷靜。小時候的自己愛哭愛鬧,長大后的自己深沉少語差異就是在成長中產生的,也是在成長中注定如此。 小時候我們會隨意許下承諾,因為這可以完成,或者不在乎。長大后自己不會將話說得太滿,因為很在意它,可又不能保證它會實現。小時候自己會因為如愿以償而停止哭泣,也會因為安慰而驅散了頭頂的那片烏云。長大后不會因為如愿以償而停止哭泣,更不會哭泣,只是將那份難過藏得更深 這就是成長吧,成長讓我變了,讓大家都變了。不知多少年后的自己會覺得從前的自己好可笑。 有人會說,小小年紀怎么可能會體會到成長他們不懂,自己成長了,永遠都是自己最清楚,清楚得不敢面對現實,一味地逃避。我不想逃,只想正視成長。

  如果,成長的樹長歪了,我想和自己身邊的人將它扶正。

  如果,成長的樹衰落了,我想和自己身邊的人一起灌溉。

  如果,成長的樹過盛了,我想和自己身邊的人一起修剪。

  成長就那么簡單。

感悟的作文 篇4

  沒有花香,沒有有樹高,我是一棵無人知道的小草。”每當聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。

  “野火燒不盡,春風吹又生。”這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。

  暴風雨在突然間傾盆而下,黃豆般的.雨點“啪啪”地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命——草,它們倔強地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風雨求情了嗎?沒有,它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體,仿佛在說:“加油啊伙伴們,風雨之后見彩虹!”終于,它們堅持到最后,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。

  如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。

  在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻著自己的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。

  從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌!

感悟的作文 篇5

  只要我們勇往直前,奮勇前進,勇敢邁出第一步,那么成功就會不斷向你招手。

  在學習中,我們總會遇到各種難題。語文的生詞難字不認識,數學題不會解,英語單詞記不住,作文不知從何下手,仿佛有千難萬險擋在我們面前。你想繞開它,但他總是揮之不去。你想躲避,但他不時出現在你的面前。這時你該怎么辦,是放棄,是躲開,還是勇敢面對。不同的選擇,可能會產生不同的結果。

  記得四年級時的一次期中考試,我就嘗到了敗走麥城的滋味。在語文考試前,我勁頭十足,信心滿滿,已做好了戰斗準備。可是沒料到這次語文考試題非常難,我們班考得都不好。在發卷紙時,看到旁邊的'同學成績都不高,我心里暗自打鼓。但轉念一想,憑我平時的水平,還不至于差得很遠。可最終的成績卻偏偏和我過意不去,居然考了62分。這可以說是我上小學以來最差的一次。不,不可能。對我這個優等生來說,這個成績太不可思議了,絕對不可能。我始終否認著,心里很不是滋味。盡管早有預感,但沒想到會這么差,我的心仿佛一下子從天上掉到了地下,掉進了萬丈深淵。這次沉重的打擊,使我一蹶不振。后來在老師和父母的幫助下,我認真反思,總結經驗教訓,很快從困境中走了出來。這次失利,使我學會了如何去面對困難,面對挫折,也使我更加堅強,更加增強了面對困難的勇氣和決心。我堅信,也許現在我只是一棵沒有發芽的種子,但通過堅持不懈地努力,終有一天我會開花結果,長成參天大樹。我就這樣鼓勵著自己,在五年級期末考試中,數學、英語都考了100分,語文也考了92分,遠遠超過了其他同學。面對成績,我沒有驕傲,而是暗暗給自己定了一個更高目標,希望通過自己的努力,在小考中取得更好的成績,創造新的奇跡。

  成長的過程中就是這樣,有歡笑也有淚水,有失敗也有成功。當成功時不驕傲,不自滿,因為成績只能代表過去;當失敗時不氣餒,不放棄,因為失敗是成功之母;面對困難時不自卑,不懈怠,始終充滿戰勝困難的信心和決心。正如爺爺所說的,謙虛使人進步,驕傲使人落后。我要時刻銘記這句話,因為這是成功的秘訣。

  成長是一個游戲,是一個迷宮,你不知道前面的路會遇到什么,是機遇,還是困難,是成功,還是失敗。但不管怎樣,只要我們有“過五關,斬六將”的決心,掃除各種困難,就能不斷取得成功。只要我們充滿自信,堅持不懈,解決前進道路上的各種難題,就能順利到達成功的彼岸。

  成長道路艱辛,成功來之不易。只有不斷勇敢面對,堅持不懈努力,才能攀上勝利之巔,才能到達成功彼岸。

感悟的作文 篇6

  春天比一張糖紙還要美麗。雨夜中,靜坐在雨的心情里,耕耘心事。

  童年是多么美好,童年的我們是多么天真,多么的無憂無慮,就像在濕潤的土地上,一粒不會憂傷的種子。童年是由一顆顆快樂的珍珠串成的項鏈,每一顆珍珠就是一個快樂,每一顆珍珠也是我們長大后的一次嘆息。

  我的童年是迷迷糊糊的,是充滿等待的。上課時,我就像一只被困的小雞,嘰嘰的叫個不停,等待著下課;下課后,我又像一只小鳥在校園里亂飛,等待著游戲;回到我的那片小天地――家,就把收音機放到懷里,享受兩個小時的音樂時光,然后到電視里體會天下第一的'感覺,等待著快樂。等無所事事時,總是一個人面對著天空發呆。總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試后,才知道該念的書沒有念。

  如今,那純潔的童心漸漸的成熟。過去那些蠟筆的顏色,由于心堤上的垂柳,蕩滌成了那些殘缺的記憶。童年種下的苦果,讓我慢慢來品嘗:沒有看過課外文學的我,每次寫文章都是咬筆頭,再一字一字的吐出來;沒有打好基礎的我,面對英語考試屢敗屢戰。考試成績,讓我無法面對忙碌的父母,傷心的淚水不知道流過多少次。

  長大的感覺真煩呀。為什么我要要求自己上進呢?我想是因為自己在長大吧,是因為自己對時間有了更深刻的了解。

  故鄉的陽光不會再遺漏,如今的我還可能會擱淺,但那也只是像童年里我們沒有壘好的積木。在完善自我的同時,在奔跑中,我將會在這個被風郵來的,貼著郵票的季節里,在個子越來越高的春天趕在蜜蜂的前面,和花兒面對面地說話,讓往后的我,不為青春而嘆息。

感悟的作文 篇7

  生活是什么?生活是一條山路,彎延曲折;生活是一杯白開水,忽冷忽熱;生活是一首歌,激昂慷慨。

  ——題記

  生活是豐富多彩的,也是曲折起伏的。生活中,我們處處面臨著抉擇;生活中,我們失去的總比得到的多,但,也許只有失去,我們才可以真正地面對這個殘酷的現實。生活是美好的,同樣也是殘酷的,我們只有腳踏實地才能認清事實。

  很多人對生活只有“享受”或是“痛苦”的感悟,我感覺生活并不只是如此。生活充滿矛盾,它既是無味、殘酷的,但同時也是快樂、陽光的,是無情、幸福和諧的。

  回首是春,仰望是秋,生命的齒輪在無休無止地轉動著。一年四個季節,每個季節三個月,每個月三十天,每天二十四小時……我們把這些時間當做什么呢?時間是轉瞬即逝的,沒有人知道生命的盡頭,唯有珍惜!

  千萬不要相信,下一次永遠是好的,錯失了,就是永遠補不回來的遺憾。那些遺忘和錯失的東西,也并非真正被我們遺忘,它們還深藏在我們的潛意識當中,一旦有似曾相識的事情發生,記憶將被喚醒。

  唉,對于生活,對于感悟。再回望昨日走過的那段路,當初的堅持,曾經的執著,都是一廂情愿,不屬于你的東西就應該趁早放棄。

  人的.生命只有一次,失去了就再也沒有機會了。如果我們能每天保持一顆無憂無慮的心,就可以收獲一份好心情。花開花謝、生離死別是我們所不能控制的,唯有珍惜!

  生活就是無情的。有些人表面看起來整天都在笑,沒有煩惱,其實他們的煩惱很多,他們也不由自主。

  生活是童年時跌倒后站起的勇氣;生活是在年少中學習失敗繼續前進的動力;生活是到年老仍不忘的那一份純真的愛!

感悟的作文 篇8

  不知不覺中,軍訓生活已經過半了。在這既短暫又漫長的幾天中,我體會到了許多。

  首先,軍訓生活令我體會最深刻的就是它讓我學會了自強自立。我們大多是獨生子女,是在父母的精心呵護下成長起來的,這就使得我們難免有一些嬌貴的個性。但在這里,每個同學都要像個真正的軍人一樣,訓練時嚴格要求自己,即使訓練再苦再累,我們也一定會咬緊牙關堅持下來。

  其次,我還學會了忍耐和時刻為集體著想,因為訓練比較辛苦,所以同學們在訓練后幾天就開始腿痛,但是大家都忍耐著,當然也包括我。因為這不僅是我們個人的事,更關系到我們整個集體。我不愿因為自己而拖累大家的后腿,我想每個同學都是這么想的。軍訓,使我增強集體榮譽感。

  軍訓生活有淚水,更有歡笑。教官對我們看似嚴厲,但實際很關心我們。他們所做的一切,都是為了我們好,我們心里都很清楚。因此,我也想衷心地對教官說一句:教官。謝謝你。

  軍訓是我邁入大學的第一門課程,我相信,這也是值得我受用一生的課程。

  如果軍訓是一座巍峨的大山,那永不放棄攀登這些高峰的'是我。如果軍訓是一條湍急的河流,那不畏艱險勇往直前的仍是我。

  經過四天的艱苦訓練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第五天,沒有人叫苦,也沒有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,那就是堅持。人的精神狀態不一樣了,做起事來自然不一樣。站在軍訓的操場上,你會聽到整齊的步伐聲,響亮的口號聲,所有熱都在努力認真的訓練。汗水淌下臉夾,太陽照的人睜不開眼睛,但卻沒有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸的勁兒,心里始終有股子向上的勁。學校組織軍訓的目的是什么?就是培養學生吃苦耐勞的精神,教會同學們怎樣做人。其實軍訓蘊涵著許多人生哲理呢!一次軍訓學到的東西,這一生都用的上。有人說,做菜不放什么調料都行,就是不能不放鹽,沒有咸淡的菜不能吃。是啊,沒有咸淡的菜怎么吃啊?經過這幾天的嚴格訓練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對待人生的態度。其實生活就像是一道美味,沒有鹽怎么能行呢?人有的時候還是流點汗的好。

  生活就要結束了,我覺得我變的成熟,不在那么輕浮。今天是軍訓第六天,軍訓余下的時間越來越少了,過去論天過,現在也應該論秒了。快要離開這個我來的時候恨之入骨的地方,心里滿裝的不是高興,而是無數個不舍得。舍不得我們可親可敬的教官,舍不得這山里的樹木花草,舍不得這里清新的空氣。這一天大家似乎格外的珍惜時間,珍惜在一起的分分秒秒。七天,我們共同在這里度過了人生中難忘的一段。我們不得不感嘆時間的力量。七天,我們由幼稚走向成熟。七天,我們由懵懂走向睿智。七天,我們不再認為自己是個孩子。值得一提的是,,我們四連在軍訓最后的會操表演時,得了第一名。一張張小黑臉上的笑容沖淡了這七天的苦和累,。人嘛,總是要經理一些事情后才能長大。在軍訓結束的那天晚上,教官們帶著我們此次軍訓的幾百名學生做游戲,玩兒的不亦樂乎。那時那刻,我的心里是美滋滋的,甜甜的。

  軍訓對于我來說是一次人生的歷練,有滋有味兒的。我會一直記得我大學生活中最精彩的一部分,有了這樣的好開頭,我對未來充滿了信心。我為我加油!

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