【精華】生活感悟作文集錦6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的生活感悟作文6篇，希望能夠幫助到大家。

生活感悟作文 篇1

　　當青春微笑著向我們走來的時候，生活也處處給我們敬禮。傾聽青春的風鈴，用心感悟生活的美麗與精彩，品味人生之中的一次次感動，你會有非同尋常的收獲。

　　生活像一杯清茶，清香回溢。細細品來，回味無窮。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。生活需要的是簡單和樸實。拋卻一切名利和欲望，讓生活變得簡單，樸實而寧靜，給生命騰出時間和空間來經營我們心靈的需要，讓生命更加輕松，更加精彩。無欲則剛，有容乃大。放大生命的彈性和空間，給生命以質量。

　　生活是一部經典的名著，寓意深刻，發人深省。它需要你靜下心來去理解書中的每一個寓意，感悟書中的每一個細節。在感悟中體味友誼的真誠與可貴；在感悟中發現親情的無私與偉大；在感悟中品味愛情的美好與永恒……在感悟中拋去人生的`是非得失，以平和的心態面對生活中的每一件事，并提升自己的精神境界。

　　生活還是一首經久不衰的老歌，優美動聽，余音不絕。生活的歌兒唱響心扉。歌聲中，我們跳著輕盈的舞步，從迷惘感傷的雨季走來，釋出沉重和感懷，迎來憧憬與希望。旭日為我們擦亮雙眼，輕風撩起我們的發梢。年輕的夢想在歌聲中揚帆起航，向著成功的彼岸進發。

　　生活因感悟而精彩，當你在生活的道路上感到迷茫時，靜下心來去感悟生活吧，生活會給你指明正確的方向，當你在人生道路中春風得意時，也不要忘了去感悟生活，因為，生活因感悟而精彩！

生活感悟作文 篇2

　　光陰似箭，歲月如梭。在初中，我終于領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的無限懷念。

　　“哥，這道數學題怎么做？”妹妹問我。“真笨，不就是嗎，真是笨。”我高傲地回答。“有什么了不起，你不就是上中學了，學到的.比較多了嗎。”妹妹不服氣地反駁。是啊，在中學，我學到的知識比較多了，對于數學，更是我的拿手戲，小學難記的圓周率3。我現在也能張口就來。

　　“哥，你明天上什么課呀？”妹妹問。“哦，明天上政治、英語、生物、數學”我回答道。“哇塞，這么多呀，你都比機器還累了。”咳，這有什么辦法，誰不想少上一些課啊，現在連星期六、日都上課，我真是累呀，但又有什么辦法呢。“妹，好好珍惜現在的時光吧，別等到上了中學，就成了超負荷機器了。”我疲倦地說道。

　　“哥，來玩會兒吧！”妹妹眨著眼睛問我。“別開玩笑了，我還有兩張考卷沒做。對了，還有英語沒背，哦，明天還要考語文呢。咦，我的語文書呢？”我一邊手忙腳亂，一邊悲哀地回答。看著妹妹那失望的眼神，我又能咋辦呢？

　　“哥，你體育課上什么呢，不會像我們那沒什么可玩的吧！”妹妹好奇地問。“哦，當然不會。要知道，中學里的設施可齊全啦，場地也很大。對了，你想看什么書，哥幫你借”看著妹妹那吃驚的眼神，我不由發出感慨，初中生活真豐富啊！

　　初中生活，有累有苦，有笑有樂。既輕松自得，也倍加緊張；既無可把握，也一帆風順。這是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！

　　啊！美麗的初中生活，我愛你。

生活感悟作文 篇3

　　喜歡，一個人，在薄暮的時候漫步于河邊，兩側的楊柳在微風的輕拂下，輕舞飛揚，宛若羞澀少女的裙角被風撩起，然后，隨風而舞。透過河面，我的視線輕輕地落在那些自在穿梭的小生命上，霎時，心被美麗的精靈濡濕著，忘卻了那些曾經被塵世的爭逐所擠壓的疼痛。一個人，靜靜地走，看落日宛若寧靜的圓盤，看遠山仿佛凝重的刺繡，看天空宛若飄逸的紅綢，看水鳥猶如輕盈的天使……

　　輕風拂在臉上，絲絲涼，一個人，走在青春的河邊，腳下，柔柔的，癢癢的，癡醉于這恍若天堂里的美麗，任思緒在夢擱淺的地方回旋，不知歸路……

　　仰首，廣袤的天空里，飄著紗似的羽衣，宛若繆斯在天空飄舞，我不禁看得有些癡了，便張開雙臂，輕輕地回旋，感覺肌膚間不經意滑過些什么，如水一般輕柔，哦，那是繆斯游絲般的氣息在輕撫嗎？依舊，讓柔美的風輕吻著我那倦怠了已久的肌膚，讓心，飛向那遙遠的美麗……

　　看著天空，偌大偌大的.天空，像被九月的格桑花刺傷了般，微疼微疼，感覺自己渺如蒼海一粟，在這宇宙萬物之間，個體的生命是多么的渺小，多么卑微。然而，似水年華，卻又是如此的短暫，幾十年而已，匆匆，大匆匆，在這短暫的生命輪回中，自己，只不過是一個匆匆的過客。匆匆地來，匆匆地去。留下了些什么，記憶里一片空白。十六載歲月已輕輕從指間滑過，曾經的美麗已在記憶的塵封下面目全非，前塵似夢。回首，是我泛濫成河的時光，曾經，在別人的筆記中尋找著流年，總覺得，那些離自己好遙遠，直到，自己也有了一腔感慨，才看見，花開花落，時光荏苒，走過的路一片模糊。痛過愛過也癡過，總喜歡，在歲月的風中，倚窗，憑吊我那些已逝的美麗，然后，久久地沉淪，讓光陰一次次地從身邊呼嘯而過；總喜歡，躲在記憶的森林里，回望，往事如煙，讓陽光從身邊流泄而過。回首，發現，一夕之間，失去了我所有的所有，只留下一串串淡淡的淚痕，在記憶里風干……

　　風起了，櫻花如雨，像在訴說著生命中難遣的悲哀。記憶中的憂傷，如潮涌一般。我想逃，逃離這段令人窒息的陌生的旅途，不想回去，害怕被擠壓的疼痛，害怕看見現實中一無是處的自己……

　　風聲如泣，像在祭奠一個美麗的傳說。我走在河邊，在水與冰之間掙扎……

　　恍惚間，天空掠過一鴻飛雁，看著遠去的弱小的雁影，在廣袤的天地間，展示它那羸弱的翅膀。

　　無語，凝咽，把曾經的疼痛串成一只幽婉的風鈴，在星稀月朗的夜晚，回旋心間，放眼，幾處寒秋，花落去。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，哪怕有撕裂的灼痛。

　　我佇立在青青的河邊，再看一眼記憶中唯美的景致，存留于心間。然后，揮一揮衣袖，往回走……

生活感悟作文 篇4

　　走過風雨的侵蝕，走過歲月的滄桑，滿懷疲憊的彼此在一個沒有準備的時刻突然相遇了。邂逅是一種浪漫，是兩顆孤單的心遭遇激情后的溫暖，是靈犀相通的欣喜和怦然。中年的相識，沒有風光旖旎做鋪墊，卻有著成熟的心智和一種如炭火般的拳拳情意，讓彼此更加懂得這美好的真情相見。

　　彼此的懂得，是因為時間的流逝，已經讓雙方有了比較和諧的步調，想象與行動的落差逐漸縮小，內心世界已經握手言和。有一種“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”祥光瑞氣的籠罩。此時的相見，是按鐘點準時到達站臺的列車，沒有讓彼此在晚點和等待中的期待和焦灼，只有一種不早不晚，慶幸一切還好的和諧與溫馨。如果早一點，青春的激情太炫酷，似乎不會對這緩慢和平淡看得上眼；如果再晚一點，也許已經固若金湯的圍城，很難再為彼此這段前世修來的緣分重啟帷幕，只有此時月過十五，日過中天的這般光景，彼此的相遇才有一種“山水含芳意，風云入壯圖”的“唯美”。才可能得到彼此精心的'呵護和把持，孵育出富有詩情畫意的千里嬋娟。

　　年輕時曾因受傷而流過的眼淚，成了中年以后情感和心靈的滋潤，也沖刷掉了不必要的矜持與挑剔。懂得了直接面對自己的欲望與命定中的呼喚，而許多人情旋轉，早已成微不足道的細枝末節了。因為彼此已經懂得，在經歷人生跌跌撞撞、百煉成鋼的后的今天，彼此已經練就了“金剛不壞之身”，掌握了如何面對和抵當萬事萬物的秘籍何在。因而，此時的相遇是在感恩、喜悅、安靜、澄澈、迎迓、仰望而又確信的一種心境里。遇見了便安定下來，不會再被其它不良因素擾亂這樣的緣分了。

　　而今的相遇有一種沉淀后的清爽明白。也有一種“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的月滿春盈。過往的人生曾經曲折而晦暗，曾經像一只迷途的羔羊，在人生的十字路口徘徊觀望，心靈始終處在騷動不安之中，常常是目迷五色，神游八方，在那種情形下，即使有一個完美無缺的好人兒在眼前，也未必懂得珍惜，也會無端的錯過和辜負，徒留下回首時遺憾的眼光和無奈的傷感。時候未到，再好的前世姻緣，也會擦肩而過。

　　不說相見恨晚，因為晚有晚的道理，為的是讓彼此都做好人生的功課，好讓相遇的時候，點點滴滴每時每刻都是不可重來的珍重。而不會再浪費時間聲東擊西，不再虛耗精力針鋒相對。總感覺全心全意，絲毫的不懈怠，往后的人生都還嫌不夠。

　　人生一世，追求幸福是一種公認的終極目的，但幸福所涵蓋的內容總是過于寬泛，而彼此不過希望有一天，能有一個人對你溫柔地說：“晚來天欲雪，能飲一杯無？”走過那么的溝溝坎坎，兜兜轉轉，枝纏藤繞，仿佛就是為了等待此時此刻。所幸，彼此已經準備妥當。

生活感悟作文 篇5

　　時光以一個完美的截面，進入了高三。

　　不知道為什么，心里什么感覺都蕩然無存了。高一高二的學生們用他們的熱情填滿這整個校園，操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水，教室里的笑聲也是那樣的爽朗無懼。

　　腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒有，不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵，什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢總是出現千軍萬馬過獨木橋的鏡頭，猛然醒來，發現自己睡在了筆記本上，又猛然感到秋風瑟瑟地吹向自己。

　　習慣和朋友冉冉一起來到學校，改變的是沒有一起進教室，而是在停車棚就告了別，一個走向文科教室，一個走向理科教室。

　　高三這一年改變的`還有什么呢？是太多還是太少？我想不明白，也就不太愿意費心思去思考了。很多時候其實已經沒有什么時間去思考其他的東西，在高三這種水深火熱的世界里，學習就是一切。

　　只有每個星期末的時候，我才能和冉冉好好坐下來談談心，秋天的一切沒有惆悵，因為習慣了那些枯黃的畫面，習慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次，就如習慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

　　拿起桌上的咖啡發現已經涼了。繼續翻著英語筆記本背單詞，不知怎么的就趴到了床上。一個很簡單的單詞就卡了殼，想哭，有時會覺得自己很蠢，非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候，哭又有什么用呢，第二天可不想頂著一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風努力地吹著，單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神，然后眼淚就緩緩往肚里流去了。想罷，努力給自己一個微笑，一頭扎進書堆里，如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時，無論我徘徊了多久，最終都會選擇后者吧。

　　秋天就在筆的刷刷聲中過去了，期待接下來的日子，期待依舊奮斗在書海里的高三生活，因為我想去努力爭取擠進高考獨木橋的名額，即使沒抓住什么至少自己不會感到空虛，人生如果不去抓住什么，怎么會有下一個秋天的碩果累累呢？

生活感悟作文 篇6

　　時光荏苒，轉眼間兩年多的時間已經過去啦，一路走來，風風雨雨，感慨頗多。

　　想當初，為了心中的夢想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我深刻地體會到通過自己的努力完成一件事情是多么有意義。當兩年前踏入喻園，開始大學生活時，一切都是那么新鮮。站在新的起點上，我很激動，也很神往。

　　然而在大學生活的畫卷鋪開時，我發現在尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這時候，我迷茫過，徘徊過，然而時間從不會停下它的腳步。

　　入學報到、新生教育，開學典禮過后便開始了真正的大學生活。大一的第一個月，我們在烈日下上完了進入大學以來的第一堂課——軍訓,兩周“風吹日曬”的“軍旅”生活把我們變成了一個個的黑人！但就是這么一段特殊的經歷讓我懂得了許多、許多，其中最重要的是讓我懂得了不能吃苦就不能堅持到最后。我的大一生活和很多人一樣，茫然沒有方向。所有的學習生活安排基本都是由課程量決定的，自己沒有明確的目標和方向。白天背著書包去上課，晚上去自習，周六周日有時候也就是跑到自習室里。因為除了自習，當時不知道還有什么其他事可以做。后來發現圖書館里有很多的資源，不利用起來，實在浪費了。那時候的我，基本是一有閑暇的時間趕緊鉆到圖書館里，拼命地翻閱著各種優秀的雜志和期刊，常常一坐就是半天。有了圖書館萬千書籍的相伴，在知識的世界里徜徉，我一點也不覺得枯燥和孤單。

　　大一的生活對我的人生是一段重要而值得珍惜的回憶，在這一年里，我結識了許多新的朋友。我們會一起學習，一起逛街，一起暢想未來，終于，我不用在天天沒日沒夜的學習里找尋一絲的慰藉，終于可以在這么充裕的課余時間里做自己喜歡做的事情。一切都是那么的美好，對未來我充滿了信心，學習上也是勁頭十足。我加入了學院的社會實踐部，組織了“鳳凰之旅”、“愛心英語”系列支教活動，增加了自己的見識和社會責任感。

　　時不我待，還沒有享受夠大一的生活，大二已悄然來臨。進入大二后，我們接觸到許多計算機方面的學科，像數據庫、計算機網絡等，這些是我們從沒有接觸過的，剛開始學習難免會覺得很吃力。而這一年學習給我強烈的不求甚解的感覺，每次考試成績也還可以，但是真正要說學到了什么，我便實在是回答不出來。

　　學習上有一種受挫的感覺，然而生活上也是平淡無奇。到了大二覺得那些社團都沒什么意思，在社團里我竟然能感覺到世俗的鉤心斗角，逢迎諂媚，這在我進入大學前是不曾想到的。聽說過大學是一個小的社會，也是真實社會的一個縮影，而社團里的世界應該更加接近于現實社會吧！于是我選擇了退出，好好地做我自己！

　　總之，大二的生活對我來說是有些矛盾的，總覺得和自己在大一里憧憬的差別很大。我想這一年我對社會有了一些很淺的認知，不管對與錯，我覺得我還是長大了，成熟了，我想這是我在大二里最珍貴的收獲。

　　和很多同學一樣，我來自農村。每年的暑假我都會回家，在家的感覺讓我覺得真的很溫暖，很平靜，不用去考慮未來的種種，也不用去想生活的不快。當我不得不離開家再次來到這個熟悉的學校時，我已踏入大三的門檻了，時間過得真快，仿佛剛進入大學就快要畢業了。

　　大三的生活是忙碌的，幾乎所有課程都是專業課，我不得不再次將自己堆砌在書海里；大三的生活是壓抑的，面對一本本厚厚的專業書，我不止一次的問我自己，我真的適合土木這一行嗎?大三里，我已經開始認真考慮未來，經常會想以后能不能找到好工作，我到底有哪方面的特長，我能否去適應這個社會，好朋友會勸我不要庸人自擾，船到橋頭自然直，我也希望如此。

　　兩年的時間說長很長，說短也很短，仔細回想才能感覺到兩年里自己的心態發生了很大變化，對人生的理解雖說不上是透徹，但也能理解到以前所體會不到的真理。總的來看，我對我大學三年的生活的詮釋是這樣的：大一對未來充滿信心和希望，對所有的事情覺得新奇，學習生活積極主動；大二時開始感覺到有些困惑，到底未來會怎么樣，我會做什么樣的工作，所有都是未知數，在學習上也遇到些挫折，迷茫加郁悶；大三時開始真正考慮未來的方向，是考研還是工作。

　　適時的回首才發現，在不經意間我學到了很多東西，懂得了要控制自己的情緒來冷靜的分析眼前發生的一切，待人要誠懇，不管別人如何對待自己，我都會以真誠的方式待人，不管是喜歡還是不喜歡我絕不會讓別人有誤解，在進入真正的社會之前，能在大學這個小范圍里看到社會的縮影，我感覺這是十分必要而且有意義的。

　　大學的授課已不再像高中填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識。只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去查一些相關資料。日積月累，我的自學能力得到了很大提高。同時，我懂得了運用學習方法并注重獨立思考。要想學好大學那么多課程，埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，學習的方法同時也是做事情、處理問題的方法。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎知識和很多專業知識，心智也有了一個質的飛躍，能盡快適應一個全新的環境，迅速進入一門新的學科并較好的掌握它，我認為這對于將來的進一步修習或者從事工作都有很重要的作用。

　　平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學生卻有著各自的輝煌。我們可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸。就我個人的經歷而言，要使自己的大學生活充實有意義，要做到以下幾點。首先是要確立人生目標和計劃。古人有“志當存高遠”，毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的方向，也毫無動力可言。第二，是要放遠眼光，不被暫時的情緒和心情困擾，要成就大事業，就必須大事抓緊，小事放松。如，不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，殊不知，暫時滿足的背后是更大的空虛。第三，是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力，但現在不同了，由于社會上的`影響，文憑要求的適當下降，所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果為了一份端菜的服務生工作，不惜請假曠課，晚自習也不上，那就淪為“兼職學生”了。此外還有，要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態，知曉國家大事，掌握第一時間的時政經濟新聞??是的，這不僅對我們以后找工作有幫助，而且對我們自身也有益。

　　大學是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞臺、小社會。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不同的角色。作為一個大學生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動，大膽而不妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不鉆牛角尖。那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動中留下你辛苦的身影，在社團活動中展現你最美麗的風采，在志愿活動中奉獻你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年，風華正茂，指點江山，激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩，讓青春

　　因為活力而生輝。大學校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發揮自己的才能吧！人生物再少，大學最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點點收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發精彩！

　　大學不是幻想，不是夢想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們為之奮斗，為之拼搏。總有一天我們會滿載而歸的！大學生活是人生不可磨滅的記憶，每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學的日子里沉淀為永恒。 我來自地道的農村，那里沒有城市的繁華，也沒有山寨的困苦，我的生活就是平平淡淡，習慣于勤勞工作，習慣于一絲不茍，習慣于長期努力。考入華中大，使我一個“村娃”也有幸認識了這個大千世界。喻園的水土滋潤著我，華中大精神已經深入我的骨髓并將影響我的一生。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。大學的生活，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。明天的我，將會繼續努力，起帆遠航。

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