成長感悟作文(14篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長感悟作文1

　　在我成長的過程中，有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去，就是那次競選班干部。

　　記得那天下午最后一節課，老師對我們說明天競選班干部，叫我們做好準備。我聽了以后十分激動，心想：我成績這么好，就競選學習委員吧，同學們一定會選我的。

　　放學回家后，我跟爸爸說明了情況，并且信心滿滿地說我一定會選上。爸爸聽了我的想法以后，建議我去寫一份競選稿，為明天的競選做準備。我覺得爸爸的建議不錯，于是就回到房間里寫了起來。就這樣，我終于在晚飯后寫完了這份競選稿，還反復修改了幾次，修改后，我又讀了好幾遍，心想：我做了這么充足的準備，一定會當選的，于是，便心滿意足地去睡覺了。

　　第二天上午競選班干部時，我發現加上我一共有七個人競選學習委員。當前面六位投票結束后，我信心滿滿地拿出了我的競選稿給同學們讀了一遍，然后讓同學們給我投票，可結果卻讓我大吃一驚：我的票數是最少的一個。最后，票數最多的人理所當然地當上了學習委員，而我卻十分傷心，甚至在下課后哭了一場。我心想：為什么我這么優秀，做了這么多的準備，同學們卻不投我，一點也不公平！就這樣，我揣著一肚子的委屈一直熬到了放學。

　　回到家后，我二話不說就沖進房間里哭了起來。“怎么了？”爸爸走過來，摸摸我的頭，“是不是沒有競選上？”“我……我……我落選了。”“哦，原來是這樣。”爸爸仿佛知道了什么，“那你有沒有想過同學們為什么不給你投票呢？”說到這里，我頓時回想起了有一次對同學不遵守約定的事，心中不由得感到一陣心酸。“我……我想過了，我可能知道原因了……”“知道了就好，下次一定要改正自己身上的缺點。”說完，爸爸就離開了房間。爸爸走后，我也不哭了，心中想著如何一點點把自己的缺點改過來……

　　的確，從自己眼里看到的自己也許是虛幻的；只有從別人眼里看到的自己才是真實的。所以做人要懂得換位思考，你怎樣對待別人，別人也怎樣對待你。從這件心酸的事當中，我可真是獲益匪淺啊！

成長感悟作文2

　　有人說，成長是繽紛燦爛的花朵，綻開春天的花瓣;成長是郁郁蔥蔥的大樹，散播理想的枝葉;成長是朗朗上口的詩歌，吟誦奇異的樂章。可是，我要說，成長是讓人感動而美好的，每一個人的成長背后，都有一個個美好的故事，父母的養育，老師的教誨，朋友的幫助，順境與逆境，奏響快樂的樂章。

　　成長是一曲快樂的小夜曲。自然界中，每到春天的，大地一片生機，這是一個成長的季節。春天吹拂的柳條，靜靜流淌的小河，嫩綠的小草，翩飛的蝴蝶，一切都在明媚的春光中成長。你聽，在大自然成長的行列里，有誰奏響了動聽的小夜曲，歡快的旋律在飛揚。

　　成長是一曲美好動聽的交響曲。臉上還帶著些稚氣，青春的朝氣卻彌漫在校園中，書聲瑯瑯，歡聲笑語。沒有了父母的陪伴，多彩的童話書也不見了，課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂的中學生，我們長大了，心里面已有了夢想和希望。我們在用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交響曲。

　　成長是一曲美好動聽的協奏曲。我們在漸漸地長大時已學會了堅強面對困難和挑戰，也會用真誠去交流和溝通，用坦然去接受命運的不公。少年的純真和質樸，青春的迷惘和成熟，我們都一一經歷，我們長大了，有煩惱，但更多的是成長的快樂，成長是一曲動人的協奏曲，歡快的旋律表達著我們快樂的心情。

　　成長的旋律有很多，歡樂的，傷感的。成長的歲月，也很長，這需要我們去一點一滴的經歷，一點一滴的去體會。

　　歲月易逝，人生短暫，在成長的道路上，我們需要奮力唱響那心中的歌，編織出快樂多彩的彩帶，串連出我們美好豐富的生活。

　　成長，就是美好的小夜曲、交響曲和協奏曲，我們要用心去聆聽它們，才能感受到成長的美好和喜悅!

　　讓我們一起感受成長的美好吧!

成長感悟作文3

　　金色的經典，鑄成我金色的童年。——題記

　　星期天，剛吃過早飯，我就迫不及待地竄到了電腦旁，在虛擬的網絡世界里，盡情的遨游。因為是放假，媽媽也沒說什么，便到一旁打掃衛生去了。

　　玩著玩著，感覺頭有點昏，腰酸背痛，我便停下來，伏在桌子上，歇了一會。忽然，聽見媽媽喊道：“兒子，這有你的一些舊書，你還要不要了？”媽媽正在陽臺上收拾舊物。我急忙跑到陽臺上，一眼就看見了那幾本難忘的書……

　　拿起第一本書——《安徒生童話》，上面已沾上了灰塵，這是我小時候最熟悉的書。那時，才上小學二年級的我通過看拼音，一字一字地識，然后再理解它的含義。其中，令我感觸最深的就是著名的童話《丑小鴨》，為了躲避其他人的排擠和嘲笑，它離開了安逸的生活，最終找到了幸福。它告訴我：只要對生活有美好的向往，有堅持不懈的精神，就一定能實現美好的愿望。生活中不可能沒有挫折，關鍵是有沒有戰勝挫折的勇氣和信心。

　　這篇文章告訴我：堅持，是永遠的勝利！

　　拿起第二本書——《魯濱遜漂流記》，我輕撫去封面上的蛛絲，翻開扉頁，魯濱遜的故事又閃現在我的腦海里。魯賓遜一個人在孤島生存了28年之久，終于回到了家鄉。每次讀起它，我就不由得對魯濱遜產生了敬佩之情。他那聰明的才智和面對危險的鎮定，讓我在四年級時對它尤為喜愛。

　　這本書告訴我：樂觀，是最強的動力！

　　拿起最后一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，看到它，我就立刻被保爾的堅強所感動，他面對困難，勇于獻身；酷愛學習，如饑似渴；嫉惡如仇，愛憎分明；不畏艱難，挑戰病魔；永不言敗，頑強生活……保爾告訴我：每個人都有缺點，只要能虛心改正，缺點就不會存在。

　　這本書告訴我：困難，是最好的磨礪！

　　我抱著這幾本書回到房間，放到了書柜最醒目的位置。看著那曾經誘惑著我的游戲，我點擊了“關閉”……

成長感悟作文4

　　成長中總要經歷風風雨雨，那一次經歷告訴我，在挫折面前，唯有鼓起勇氣應對，才能勝利。而成長，也見證著勇氣的可貴。

　　從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發，就十分羨慕，自我也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假，我最后迎來了學習游泳的機會。

　　走進游泳館，看著寬大的水池和被陽關映得金燦燦的水面，我心中就像揣了一只小兔子，緊張又興奮：我最后能夠在那里實現我的夢想了！

　　訓練開始了，教練首先帶領著我們練習蛙泳的姿勢，動作很簡單，但我沒有料到，更大的困難還在后面呢！

　　該下水了，不知怎的，此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水，可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪，膽小是我從小的毛病。可看著身邊的人一個個跳下了水，我咬咬牙：不就是游泳么！有什么了不起！我鼓足勇氣，一個猛子扎了下去。果然，也沒有那么可怕么！我定定神，全神貫注地練習起來。

　　經過幾周的訓練，我們就要進入深水區練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉，大家一個個都膽怯了，一時光沒有人敢下水。

　　這……我手心沁出了冷汗，心也“砰砰”直跳，要明白進入深水區，不僅僅要熟練的技巧，更需要勇氣！我默然抬起頭，發現老師正站在我身邊，她用信任的目光注視著我，親切和藹的說：“放簡單些！你已經長大了，老師相信你能行！鼓起勇氣，試試吧！”

　　是的！我長大了！我心中燃起了勇敢的火苗，沒有多想，我勇敢的跳入了水中，心中想著蛙泳的技巧，一點點游了起來……

　　忽然，一陣歡呼聲傳入了我的耳朵，我回過身來，這才發現，大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢！我自豪的笑了：“我實現了夢想，我，成功了！”

　　那次學習游泳的經歷讓我感悟頗深，第一次下水，進入深水區……都是‘勇氣’這個珍貴的品質在督促著我不斷奮進，我想這，就是成長。在我人生的路上，成長，時刻在見證著勇氣的可貴！

成長感悟作文5

　　青春，一個疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫關于青春的疼痛與憂傷，那些青春的心事，那些顫動人心的情愫。終會在某個偶然的時刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人，那些疼痛的事以及那些憂傷的文字，終會在某年某月某天，爆發出積蓄已久的能量，那些會因憂傷而美輪美奐的能量。

　　成長是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯事，讓我后悔，讓我感傷。卻吝惜的連改過的機會都不給我。成長又是件漫長的事，他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經歷太多的磨難與艱辛，才知道人生的無奈，命運的多桀。它還要我經歷失敗的痛苦，又讓我感受成功的喜悅后，才給我向前沖的信心，永不言棄的決心。

　　在某個無聊的夜晚，靜靜的看著手中的日記本，懷念著過去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來，回憶著以前。抬頭，看著透明的天空，幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“沒有失敗，成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理，我會一直向前走，一直努力，決不放棄。

　　青春年華，就像空中色彩繽紛的煙火，轉眼即逝。黃昏再美，終要天黑。很快很快，我就已經長大了，或許現在的我，什么也不懂，還只是無知的未成年人。

　　但我已明白再美的花也會凋謝。對自己說每天不要在猶豫，每天不要不開心，畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關心著你。她們一直都再原地等你，一直都在。我也不會一度的幻想未來卻丟了現在。現在的我，已經有了自己明確的目標，已經學會冷靜的看待身邊的一切，不在迷惘，不會只侵在回憶里了。“采菊東籬下，悠然見南山”。南山雖不見，其樂也陶陶。我會好好的，會很快樂的度過幸福的每一天。

成長感悟作文6

　　在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活，讓我們品評甜蜜，懂得了珍惜；苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠，實現了超越。在我的成長中，有一個伙伴，在我的經歷和體驗中，它使我逐漸擺脫了蒙昧、自私，幼稚……它使我長大了。它的名字，叫做——困難。

　　我知道你在人間的名聲并不好，人們總希望自己一帆風順，不容忍你靠近他們。的確，我有時也討厭你，但我還要感謝你，因為你使我成長。

　　在我學步時，你，出現了。你頭上有犄角，身后有尾巴，活像一個小妖精。你大搖大擺地爬到我身上，一會兒撓我的癢癢，害得我站不起來；一會兒抓起我的腳拼命往下壓，弄得我的腳生疼；一會兒又對我拳打腳踢，害得我無法專心。在你的猛攻下，我忍住疼痛，決心戰勝你，腳一用力，我站起來了！雖然不太穩，但我還是站起來了，我嘗到了成功的滋味。你呢？卻像天兵收服了似的，沒有了法力，灰溜溜地逃跑了。

　　在我小學考試時，你，又來了。此時的你像大鬧天宮的齊天大圣，身穿黃金甲，腳踏步云鞋，你用棒子一指，考試的題目仿佛活了一般，頓時戰鼓陣陣，殺聲震天，題目大軍來勢洶洶地向我殺來。我用鉛筆與他們搏斗，無奈他們人多，把我團團圍住，我用鉛筆迅速解決了一道又一道題目，他們嚇得跪地求饒。可不一會兒，我就碰到了一只“攔路虎”，他太強了，我實在打不過。我開動腦筋，動用以前學過的知識，用盡全力，終于把他打倒了。而你呢？卻從云頭上摔了下來，變成了一個普通人。

　　如今你還是伴隨在我左右，給我制造困難。雖然你總是不讓我順利通過，但是我每次都能戰勝你，你這樣的朋友真是讓我又愛又恨！

成長感悟作文7

　　有一顆種子藏在我的心底，成長的力量給予了它養分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。

　　幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠保持著好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時候總是對那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感，當它升上了高高的旗桿，在空中迎風飄揚時，是那樣莊嚴而美麗，我從小便對它有著一種向往。

　　時光悄然流逝，世界變小了，而國旗在我的心中依然占據著一塊地方，我想親手將國旗升上天空。每天望著國旗升起，這份念頭就變得更加強烈，我為著這個目標不懈地努力，就因為兒時有一個夢。別人休息時我在用功，想要休息的時候飄揚的.國旗給了我信心。

　　一個學期過去了，我又升了一個年級，新的一年終于可以去接受升旗的任務了，這是多么高的榮譽啊，我不停地在心中遐想著。可是當那一天老師說道：“我們班要推薦兩名升旗手，大家都可以報名。”同學們大都驕傲地舉起了手，而我卻有些膽怯，結果錯失良機。

　　回來我一直很后悔，在心里回想過去的努力，我后悔自己沒有積極爭取，甚至想放棄，可飄揚的國旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機會總還是有的!

　　果然，第二個學期，機會又來了。我意識到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說出了我的理想------那個我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機會被我把握住了。

　　周一早晨，東方的朝霞照射在操場上，全體同學站好方陣，目光聚向了升旗臺，我此時正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動，還有實現小時候夢想的快樂。當莊嚴的國歌音樂聲響起時，我握住國旗用力拋起，看它在金色的陽光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。

　　成長使我們有了理想，理想給了我成長的力量，就這樣，在成長的過程中，一個個理想經過奮斗變為現實，這就是成長的力量。

成長感悟作文8

　　南方的候鳥有一次的飛來，河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景，就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來，仰望天空，以乎覺得，童年對我來說，已經越來越遠了！

　　我滿懷希望的走出搖籃，走進家的社會。我知道我早就不再是一個整天抱著會眨眼睛的洋娃娃的小女孩了，不再是一個張口只會叫“媽媽，抱”的嬌嬌女了。看著自己的身體一天一天的長高，我為自己的長大而驚奇……而焦急，但也沒有什么辦法，只好聳聳肩，撩開頭發，在一天一天過去的日子里，獨自去尋找長大了的我。

　　的確，我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢？我在父母心中永遠是個長不大的娃娃，小孩兒。等我過18歲的生日時，爸爸還會說，是那個小朋友過生日嗎？我不知道。我只知道：我是一個長大了的我。

　　的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來越多了。青春期爬過我的心頭，許多喜怒無常，酸甜苦辣，都由自己品嘗。以前的天真快樂與我不辭而別；省重點中學的壓力，也不知何時悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著，徘徊著……

　　的確，我長大了。長大的我成了一個暴躁的女孩，動不動就發脾氣，讓我壓不住氣，好像從頭到腳都要冒出來似的，難道長大了真的擁有的少，失去的卻那么多嗎？而我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來在向我招手，我要拋開一切煩惱，在風和日麗、萬里無云的晴天里，尋找我過去的那一份天真與純潔，追求從遠方射來的那一線光明，希望……

成長感悟作文9

　　每一縷星光都像過去的歌一樣閃爍，每一個清晨都預示著無限的開悟。站在人生的十字路口，我回首，一路上的每一點，就像沙灘上的腳印，都真實地刻在我的心里，提醒我，我們在成長。

　　站在成年人的門檻外，身后可能還會有稚嫩的面孔。年輕明亮的眼睛流露出一絲玩世不恭，孤獨的笑容里潛伏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣的：喜中帶悲，喜中帶損，靜中帶噪。曾經五味的日子在回憶的畫面里變得芬芳。每當夜晚以輕快的步伐來臨，白天的繁華和喧囂就逐漸消失。在朦朧寧靜的夜晚，我常常陷入無盡的回憶

　　在成長的旅途中，我們需要的是冷靜的經歷，冷靜的感受，勇敢的面對。每個人的成長不可能一帆風順。如果成長是杰作，那么煩惱就是藏在段落深處的錯別字；如果成長是一張白紙，那么煩惱就是貼在背后的一個瑕疵。就在我要放棄的時候，圣地亞哥說“人不是生來就是要被打敗的”，退縮不再是理由；就在我要放棄的時候，拿破侖說：“我的字典里從來沒有‘難’這個詞。”困難不再是借口。

　　凡事都有缺點，成長的不足在于煩惱。但正是這種不足，讓原本的東西變得更加美好。長大意味著告別童年。童年的一切，我們都是那么的懷念，所以不得不回味。我們的童年有太多的回憶，那么快樂，那么感動。童年時，有漂亮的洋娃娃、蛋糕、冰淇淋、玩具，還有我們擁有并想繼續的一切。而成長，無疑完全抹殺了這一切。你所擁有的只是你曾經向往的夢鏡和醒來時的恐懼。從小到大，我們受過很多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你的人，因為他們教會了你一些東西，學到了一些東西，這些你只能自己去體會。

　　六年級：154616565

成長感悟作文10

　　愛需要去感悟，去體會，愛是在不經意間形成的，趁我們現在還年輕，更應該去珍惜。

　　___題記

　　愛！難道它只限于父母之愛，老師的愛，同學的愛嗎？不是的，愛！他就如一件外套，在寒風呼嘯時，為我們遮風擋雨；如一道彩虹，溫暖我們的心靈；就如一雙大手，牽著小手一起渡過生活中的坎坷。

　　父母是我們的第一任老師，他們用盡全力為我們付出，當他們慢慢老去時，我明白了在他們看來不管我們長大是干什么的，都覺得是值得的。老師對我們的關愛是最溫馨的，他們有一雙圣潔的雙手，每天都在嘔心瀝血的栽培著我們，把一棵小樹苗培養成參天大樹。

　　動物之間也有著我們所謂偉大的愛，母獅子為了保護小獅子，可以不惜一切；鳥媽媽為了讓小鳥得到滿足，可以無盡頭的飛行，為它們找吃的。。。。。。但是，等這些動物長大了也會去愛護自己的媽媽。

　　散文家朱自清《背影》一篇中，他永遠也忘不了自己父親那個飽經風霜，風燭殘年的背影；《捉妖記》中人可以用愛，用行動去感化小妖，讓它們以善為主，我懂得了愛不是光用嘴說的，而是要用行動去證明的！

　　我們不能一直做溫室里的花朵，要自己成為大樹，去保護曾經愛過你的那些人。如果我們是小鳥則會受到藍天的保護，獵人的追殺；如果我們是小魚兒，會受到小溪的滋潤，人類的捕追；如果我們是大樹，會受到農民的灌溉，人類的砍伐。社會沒有十全十美，俗話說：“人有悲歡離合，月有陰陽圓缺”，世界不是全都有愛，也有諷刺譏笑，我們要用勇敢去感化它們，還要有毅力的走下去。

　　我對愛的感悟是，既然你身邊圍繞著愛，就要去用自己的愛去溫暖大家，體會到溫暖別人的喜悅不能一直享受著別人的愛，也要去無私的奉獻。愛不一定要轟轟烈烈，一個輕微的舉動，也可以體現出我們之間的愛。愛不是偉大的，而是無私勇敢的，要敢愛，敢付出！

成長感悟作文11

　　泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，帶我重游故地。

　　那是我永遠的青泥石板。從來沒有探尋過它的歷史，至少在我出生之時，那條路就已飽經風霜了。路面崎嶇不平，由一塊塊石板拼接而成。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其上，仿佛踱步于歷史之間，穿梭在歲月之中，漸生幾分感慨。

　　奶奶說：它叫青泥石板。從未因如此安詳的呼喚悸動，風兒詩意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。

　　猶記得小時候捧回獎狀的那一天，我走的就是這條路。我不停地奔跑，快速地旋轉，青苔的綠意直逼眼簾，石板的氣息也仿佛充滿了快樂的意味。它們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。

　　青泥石板給了我快樂的路途，讓我踏上旅程，無拘無束。記憶里也有灰色的往事，那些孤獨無助的日子。每回，我總是來到它身邊，蹲下身子，向它訴說心中的苦悶。我相信它能聽懂我的故事，因為在它的身上，寄托著我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由它伴著一起走過。

　　五六年過去了，青泥石板也停留在記憶里，不再被提及。漸漸地，我冷落它了。當我重回舊地，站在那片曾經看著我慢慢長大的土地上時，我卻再也尋不到它了。村莊還是原來的村莊，連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周圍的人告訴我，筑新路了，原來破舊的石板路早沒了。

　　茫然，忽有一種想哭的沖動。可我終究沒有落下淚來，那些逝去的日子也已隨著它的離開而永遠封入記憶。我明白，心底的青泥石板會依舊鋪展，永遠不會離開。

成長感悟作文12

　　成長的路，猶如一本《伊索寓言》，蘊含了豐富的哲理……

　　“人有旦夕禍福”。有失必有得，有得必有失。在成長的路上，經常會發生許多不盡人意的事情，但也有許多自己滿足的事件。是這樣一個這里，啟迪我們要珍惜眼前的美好，如若失去，也該慶幸，會有另一個美好的開始。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”在面對惡勢力時，我們做的應該是反抗，而不是屈服。魯迅先生的這句話，讓我在成長路上認清了方向，懂得了如何辨認是非，走上正道。

　　淡泊名利。居里夫人和他丈夫發現了鐳，但卻不貪圖權財，放棄了申請專利，同時也放棄了一筆財富。居里夫人的這種高尚品質，不止一次提醒我，絕不能被一時的利益沖昏了頭腦，是我在成長道路上邁出的步伐更加的堅定。

　　在逆境中懂得創造希望。《魯濱遜漂流記》很明確的告訴我，遇到挫折不可怕，因為“天無絕人之路”，我們只要細心觀察，就一定能發現解決問題的方法。正因為這個道理，讓我滿懷信心，自信地向成長之路邁下每一步。

　　“為中華之崛起而讀書。”想周恩來，毛澤東等偉人的成功事跡，想他們對我們青少年的期盼，一句句至理名言都無時無刻的鞭策著我們。讓我們明白，想為祖國作貢獻，擁有豐富的知識是必不可少的，也因為有了豐富的知識，才使我成長路上的荊棘越來越少。

　　為自己所做過的往事不帶任何眷戀。也許昨天我們獲得了一個極大的榮譽，但我們不能只睡在過去的夢中，因為，說不定，明天你會獲得更多的榮譽！沒錯，我們沒必要把錯過當成過錯，也沒有必要把今天的幼稚責怪一千遍，因為，還有更多的路等著我們去走，等著我們去發現生活中的美。

　　成長的路猶如一只一直翩舞的蝴蝶，要經歷許許多多的磨難才能夠從一直毛毛蟲個蛻變成令人驚嘆的尤物。我在奮斗，我在努力，我在努力的成為一只蝴蝶。

成長感悟作文13

　　古人云，歲寒，然后知松柏之后凋也，但是相比較而言，我更欣賞的則是：路遙知馬力，日久見人心。

　　依稀記得小時候在課堂上跟著老師一起讀“親身下河知深淺，深口嘗梨知酸甜”，但是直到現在我才知道其中的涵義有多深。很多事情，不是我們自己親身經歷的，感受永遠也不會那么深，就好比從別人那里的得來的東西永遠也不知道珍惜，是一個道理。

　　現在的我們，每天在教室里坐著，講臺上老師苦口婆心的勸我們學習，給我們講大道理。可是在我們看來，老師嘴里的那些大道理，對我們來說是那么的遙不可及。總認為，老師說的那些是別人的故事，而我們只是一個聽客。

　　一晃就過了一年，我們也長大了一歲，日子越過越久，經歷的事也越來越多，其中的道理，也明白了許多。

　　這時的我們才發現，以前老師說的很多話都在慢慢的驗證，只是我們的無所謂態度讓我們沒有在乎。可惜的是，世界上沒有后悔藥可買，走錯一步，接下來就是步步錯，我們還是沒有完全長大，但是我們也到了該長大的年齡，不能再像以前那樣仗著自己年齡小，做錯事不用負責，那樣的我們永遠不會長大。

　　一輩子，說長不長，說短也不短。但是要走好這一輩子，不是那么容易。時間，總是教會我們很多，雖然過程很是幸苦，但是結局卻讓我們受益匪淺。總有一天，當我們回頭看從前走過的路時，會發現，原來我們也很堅強的走過了那么一段路。

　　人們總是在抱怨別人對自己如何，可是有時候也要換位思考一下，或許是我們自己做得不好。學會寬容吧，寬容使人心胸開闊。良藥苦口益于病，忠言逆耳利于行。其實，很多道理我們都懂，只是，做起來，卻不是很容易。三分鐘熱度的我們對什么都容易失去興趣，請試試堅持，每天堅持一點，日積月累的，總會有習慣的那一天。

　　時間，是多么可怕的一個名詞，他讓我們又愛又恨，可是又能有什么辦法呢？快樂是一天，不快樂還是一天，還不如快快樂樂的過一天，正所謂及時行事，人生少留遺憾！

成長感悟作文14

　　我的季節，該是如花的春天，每一縷細小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子灑進，每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發芽。——題記

　　“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦。”班主任的話還在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待著我的行動。可是，可是，從小內向的我從未敢當眾人說話，總是未語面先紅，當著全校同學演講，這對我來說是一個極大的挑戰！但，但，我是多么渴望站在舞臺中央啊！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數次。這一次，是最好的機會呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”

　　等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”，她們在笑，“我在開花”，她們嚷嚷。

　　看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節里怒放生命！

　　“這也是屬于你的季節啊！”爸爸緩緩說道。我一愣，是的，這是屬于我的季節，一個朝氣蓬勃的季節，一個奮斗向上的季節！在這個季節里，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！

　　第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節我做主！

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