【精華】感悟作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感悟作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟作文 篇1
我讀過一個真實的故事，一個連老師都懷疑有多動癥的小男孩，在母親的鼓勵和欣賞之下，最終考上了清華大學。
讀完這篇文章后，我不禁熱淚盈眶，發覺母愛就是天底下最樸素、最真摯的感情了。
比爾·蓋茨曾經在母親節的時候，寄了一張卡片給母親，上面寫道：“媽媽，我感謝你，是你常常發掘的我的優點，鼓勵我前進，使我有了今天的成就……”
是啊！欣賞，一個對常人來說可有可無的詞，竟可以使一位母親培養了一位清華學子，可以使比爾·蓋茨的母親造就了一代微軟大亨！欣賞的魅力竟如此令人折服！
我在小學四年級時，我的數學考了全班第一，心里很是高興，回家跟媽媽說后，她也很高興，贊賞的摸了摸我的頭。到開家長會時，我問媽媽：“老師說什么了？”媽媽說：“老師說你進步很大，以后要更加努力！”可是以后我才知道，其實那次老師什么也沒有說。媽媽那樣說只是為了給我自信，讓我再接再厲。
因此，那些關注自己自己孩子成長的父母們，請求你們把那種“望子成龍，望女成鳳”的心情全部扔在一旁，換為一種欣賞的眼光來對待自己的孩子，發掘他們的優點，提高他們的自信。
換種方式試試看，或許，父母可能會擁有一番意想不到的收獲。作文
感悟作文 篇2
女兒最近剛學會下五子棋，總讓人陪她玩。晚飯后，女兒做完作業，走到正在看書的姥爺身邊說：“姥爺，陪我玩會兒五子棋吧。”
我閑來無事，也就坐下看棋。老少二人，你長一步，我擋一遭；我長一子，你堵一下，下得全神貫注。一會兒，女兒下出兩條線上各兩個棋子的“優勢”，如果在相交點上再放一子的話，那兩條線上就都是三個棋子，父親要輸了。不知父親是否看到了這關鍵的一步。我剛想提醒，女兒發話了：“觀棋不語真君子。”
我只好作罷。父親看著棋，思考了一會兒，走了另一步棋。女兒搶著把那關鍵的一步棋子放上，高興地說：“姥爺，您輸了。您看我兩條線上都是三個子，您堵我哪條，我另一條都能成為五個子。”女兒說著就想重開一局。父親趕緊攔住了女兒：“你這不是兩條線都才三個子，還沒連成五個嗎？我再看看，還有沒有挽救的可能。”
父親說著長了一步三個子，因為已經是四個棋子了，女兒先擋了步。父親又長了一步三子，女兒又堵了一下，如此反復了幾次，父親終于下出先成五子的局面，反敗為勝。看著本來要贏的棋結果輸了，女兒撅起小嘴不高興了，“明明該我贏的棋，怎么會是這樣！”
父親摸著女兒的頭說：“你就是太急于求勝，沒有注意到對方，這可不行。其實很多事也像下棋。只在意自己，不了解對手，肯定要吃虧的。不要自己取得一點成績就沾沾自喜，也許就在這時，別人已經趕上來了。反過來，當遇到困難時，只要堅持一下，勝利就在前面。”
感悟作文 篇3
母愛如水，溫柔細膩，母愛是這個世界上最無私的一種感情，母愛如同晨曦的甘露，滋潤著一棵棵生命的幼苗，為我們遮風擋雨，給予我們無盡的關愛。
母親對我們的關愛，表現在日常生活中的一點一滴的小事上。只要我們留心觀察、留心體會，你就會感受到母親對我們的愛是多么的無私，多么的無微不至，多么的偉大啊。
早晨，剛開始還是毛毛細雨，過了一會兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打著窗戶，發出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領我去姥姥家，她竟忘帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時，好像有一股暖流涌進我的心田，這是什么？是媽媽對我無微不至的愛。
還有一次，寒風呼呼地刮著，下起了鵝毛般的大雪，我背著書包，向學校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽，你凍得瑟瑟發抖的，就不必管我了，”我對媽媽說。媽媽則笑著對我說：“孩子，我冷點倒無所謂，可我就怕你著涼感冒啊！”聽了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時，我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服，對她說：“謝謝您”。媽媽則說：“看你這孩子說的什么話？”。
還有一次，我得了肺炎，高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車，載著我，奔跑在母愛的跑道上。
這一幕幕在我的腦海里久久不能忘卻，對于一位母親來說，子女是她的全部，對于我來說，父母同樣是我生命中不可或缺的，假如沒有了父母的愛，我的生活就如同遙遠的夜幕下沒有了閃耀的星辰，就如同干涸的沙漠中沒有了甘甜的泉水。
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多么偉大啊！
感悟作文 篇4
其實，我上小學那會兒，教育領域已經打響了“培養德智體美勞全面發展的學生”的口號。然而，何為全面發展，我以及同齡孩子并不知道。
也許是應試教育的滲透力過于強大吧。以至于當時的小學語文老師在課堂上提到當前我們處于什么教育模式里的時候，班里大部分人都異口同聲應試教育。對啊，學習不就是為了考試嗎？然后，我們班就被強行洗 腦，老師面色嚴肅的說，同學們要記住，咱們現在是素質教育。然后又說了說，只看重學習是不夠的。評價一個學生如何，要從很多方面考慮。我們不知所以。但是，我們心里都清楚，每次評獎評優，看的可是那張地道的成績單。學校里依舊把各個學科的課程拍的滿滿的。
學校教師人數有限，通常會有身兼數職的情況出現。比如我們的語文老師，同時使我們自然課的老師，并且還偶爾讓我們上一節體育課。那時，體育課絕對是最受歡迎的學科，卻也是最不受重視的學科。
可是，我們并不考慮那么多。只想好好珍惜這來之不易的體育課，極盡所能的嬉戲。
對于小學體育課的印象已經有些模糊了。但是一些細節仍然清晰地出現在我的回憶里。可能是在一年級的時候吧，還有老師帶著我們游戲，教我們玩一些小游戲。像“什么老鷹捉小雞”啊，“丟手絹”啊，“三個字”的游戲最受孩子們喜愛。因為，這種游戲，一來不需要準備什么道具，二來不受人數的限制。三四個也好，七八個也好，都可以玩成一片。后來呢，體育課便成了自由活動的時間段。這樣反而更讓我們有一種獲得自由的'體驗。老師們是無暇看管我們的，而我們那時也已經漸漸長大，不必日日緊盯了。這時候我們便自己組成小團體，玩游戲。那時候，無人指導，但我們總能突發奇想，自得其樂。我們把家里自己縫制的毽子帶來，是用好多小布片裝滿小谷粒然后串聯縫在一起。這種毽子很容易踢中，可能是它體積較大，受力面積也大吧。反而是那中標準的雞毛毽子不太流行。我們能把一個游戲完成好幾種花樣，而這種創新有些甚至國語出色，還會沿襲到低年級去。
只是后來，升入六年級后，我們日日與試卷打交道。體育課便徹底化作烏有。
感悟作文 篇5
我只希望何時能放縱一下自己，發泄一下自己。我有了一個愿望，便是在初中畢業時，自己獨自一人去一個美好的地方旅行……
不知何時我們都變了，我也變了，變得那么虛偽。我們活的那樣的累，在也不似小時候的那樣天真。不知何時早熟的我，已看透了紅塵，看透了世間的情感，把一切都看透了。我何時做事都需為別人想，卻從沒有好好的照料自己，對自己好一點。任何事都想著別人的感受，不在把真實的自己展現給別人。任何事只是自己埋葬在心中，要顧慮好多。
這樣的我真的好累好累，真想去學壞。去做自己想做的事。其實壞孩子的世界里，真的是放縱，沉迷嗎？還是他人無法想象的美好，誰又會知道？有時真想去學壞，只是自己真的不能，因為身上背負了太多的期望，不敢讓家人失望。身上的壓力太大，雖爸媽說不會給我太多壓力。但誰有知道他們的話語，也給了我太多的壓力。讓我茍延殘喘。
爸媽何時也不相信我了，懷疑我早戀了。但誰有知道早熟的我，早也不相信了愛情，見過了太多的分離，愛情又能算得了什么。
感悟作文 篇6
沙的是我的包衣之地，是我的父老鄉親常年耕耘、繁衍生息的地方，是我的祖先建立的村寨，是綠春縣大黑山鄉搬布村委會沙的村民小組。
為了求學，我很少回家，所以，家鄉的發展只之不多，變化更不曉得。回到家鄉時，看到家鄉人和事業。家鄉變了，山秀了，水美了，充滿了生機，充滿了活力；家鄉變了，變化如此之大；家鄉發展了，發展得如此的好。我陶醉了。
過去，村子里的大部份家都住著茅草屋，這茅屋不是人們說的土墻木架屋，而是用籬笆和草圍成的茅草屋。熱天清風徐徐，夜晚睡在屋里覺得涼爽，好睡覺；到了十冬臘月，從間縫中吹進的寒風鉆身刺骨，無法入睡。
由于村里多數人家的房屋都是低矮的草房，人們無論怎樣注意防火，到了天干物燥的季節，還是防不勝防。我記得，從我記事起，我們村子發生了一次火災，全村被淹沒在火海之中，所有的房屋幾乎被燒得一干二凈，人們無家可歸，無糧可食，那狀況慘不忍睹，十分凄慘。
如今，隨著改革開發的步伐不斷深入，農民的收入不斷提高，居住條件不斷改善，全村人都住上了石棉瓦房，更可喜的是全村人近五分只一的人家都已住上了鋼筋水泥房。再也看不到茅草屋了，再也看不到發生火災的場景了。現在民心定，人心定，過上了幸福的日子。
家鄉發生了如此大的變化，發展得如此快，我堅信未來的沙的--我的出生地，我可愛的家鄉，隨著改革的步伐，一定回發展得更好更快，變化得更秀更美，有朝一日，沙的會實現農業生產化，農民現代化。
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