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感悟作文

時間:2022-04-10 18:02:44 感悟 我要投稿

有關感悟作文集錦15篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有關感悟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關感悟作文集錦15篇

有關感悟作文1

  水,是一種液體;冰,是一個固體;水蒸氣,是一股氣體。這三樣物體,有著極多的不同點。

  冰,0℃以下,雖然晶瑩剔透,但永遠只能呆在原地,成為一只井底之蛙。

  水,常溫,純潔透明,隨入江河川流不息,但它生活在大地。

  水蒸氣,它雖然摸不著,但是它胸懷寬廣,知識豐富,理想遠大。

  人生,就好似這水,要求蒸蒸日上,不可隨波逐流。如果人對學習的態度和冰一樣保持零度,那自己的知識也只能呆在原地。愚公就是一個例子,不管鄰居怎么說他,但他始終沒有放棄自己的信念,堅持自己的主義,終于,經過漫長的歲月,經過子子孫孫辛勤的勞動,一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。

  人生也不可如水,因為水無聲無色,盡管它川流不息,想去哪兒就去哪兒,但它的一生碌碌無為,田亮也是一個不錯的例子,自從他成為雅典奧運跳水冠軍之后,就整天處于拍廣告掙錢狀態之中,不思進取,被國家隊淘汰。

  海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”,雖然已是又聾又啞又瞎的女孩,可她對人生的信念,一直是100度的,對人生有著極大的熱情,所以才成為文學家。

  朋友們,讓我們一起來做一股熱騰騰的水蒸氣吧!

有關感悟作文2

  生是偶然,死是必然。生與死,除了那幾聲呼吸,幾陣痛哭外,便再沒了別的,那么,生與死之間的——生命呢?

  “有沒有想過某一天失去生命的情形呢?”“咳,那么忙,誰有空想那個!”是啊,我們的太忙了。五彩紛呈的社會,變化萬千的信息,我們忙著學習、工作、研究、吃喝拉撒睡玩……因為忙,所以有些人也忘了生命。

  生命是什么?

  有人說生命是初生的幼稚,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩健,老人的睿智。

  有人說,生命是母親的慈愛,父親的嚴厲,愛人的柔情,朋友的關切。是一切感情的組合體。

  有人說,生命是夕陽襯落霞,青松立峭壁,萬里平沙落秋雁,三月陽春和白雪;是寶刀快馬,金貂美酒;是孤月冷歌的漂泊。

  可是,自然賜予我生命,也賜予我生命的源泉。多彩的世界永遠會給我新的希望。轉眼間,又快到草長鶯飛的季節了。雖然寒意越來越撐不住了,既然到了該走的時候,還留戀什么呢?我只要一閉上眼睛,腦海立刻浮現出一幅春的圖景…..

  走在馬路上,我不停的幻想著,它們的盡頭是一片芳草地,我覺得我找到了生命中的希望了。

  大江東去,浪淘盡,千古風流人物。平凡的,不平凡的,雖然他們都對生命持有不同的見解,但都在我們腳下的土地上生活過。不管他們曾經有過什么樣的驚世偉業,也不管他們是多么碌碌無為,都已經化作一懷泥土。而現在擁有生命的人們不管你如何看待生命,生命短暫。望你、我、他更加珍惜!

  請你珍愛生命,活著的感覺真好!

有關感悟作文3

  靈感乃是本人的創作源泉也。每當協作文時,我就乞求靈感的到來。可是靈感有時就想和我捉迷藏似的,躲著我不出來。

  這不稿紙剛發下來,我就手足無策了,為什莫呢?因為我這個人寫作文會捉三大要點。要點一,題目要新穎,要點二,內容要精彩;要點三,敘事要明確。所以我寫一篇作文就得用兩個多小時(有點夸張)。我是先考慮題目,題目是很難考慮的,因為我每次在想題目時都要浪費很長一段時間的。題目想好后,接著就是等待靈感的到來。靈感可不是說來就來的,靈感好像是一盞燈,為我照亮前進的路;靈感好像是一縷陽光,照亮我的心田,是靈感讓我認識到了寫作的快樂。

  每當靈感到來的時候,我都會非常非常高興,因為我可以更好地寫一篇自己認為蠻好的作文了。所以,我高興。靈感不僅在寫作上幫助我,在我的學習和生活中也在幫助著我,也是靈感會讓我自信滿滿地學習和生活。是靈感讓我品味到生活中的多姿多彩。

  其實,我也知道這只不過是我的一個特點罷了。因為我明白寫作文的是多讀和多寫。我只不過是用靈感來取樂罷了,靈感讓我認識到了我自己的獨特性之處在哪里了。

  在這里,我要感謝你,靈感。是你讓我找到了歡樂,是你讓我明白生活,理解了生活。是你讓我了解了我自己,是你……靈感,THANKS,靈感,你是我的歡樂,你是我的追求,你是我心中最美麗的太陽,最耀眼的陽光。

有關感悟作文4

  時間是至上的哲人,能揭示真理展示真相;時間是超凡的革新家,能創造奇跡創新未來;時間是高明的醫生,能醫愈心靈重創消除情感瘢痕;時間是鑒別真偽美丑的鏡子,是衡量平庸抑或偉大的尺子,是破解蒙昧走向成熟的梯子。

  時間是世界上最珍貴的東西,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是最不偏私的,它給任何人都是二十四小時;時間也最偏私的,它給任何人都不是二十四小時。”對于勤勉的人,時間給他的是智慧和力量;對于懶散的人,時間給他的是寂寞和悔恨。

  高爾基說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的,是時間。”魯迅說:“時間就象海綿里的水一樣,只要你愿意擠,總還是有的。”莎士比亞說:“放棄時間的人,時間也放棄他。”

  無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。昨天喚不回來,明天還不確實,你能確有把握的,就是今天。古人殷殷誡囑:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”;“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”;“少壯不努力,老大徒傷悲。”

  時間是這個世界上一切成就謀取的土壤:于醫生,時間就是生命;于運動員,時間就是速度;于學生,時間就是知識;于農民,時間就是收成;于工人,時間就是效率;于商人,時間就是金錢;于軍人,時間就是勝利;于科技工作者,時間就是成果。

  “時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在象箭一般飛逝,過去永遠靜立不動。”能夠緊緊跟住時間步伐的人,就等于抓住了幸運之神的裙裾,成為步步入時有所作為的時代驕子,得到想得到又能夠得到的東西。否則,難有作為,更毋談“心想事成”!

  時間是這樣一種性情:你對它越吝嗇,它就對你越慷慨;你要教它不辜負你,你首先別辜負它;勤奮的你會成為它的主人,懶惰的你會淪為它的奴隸。你若能把活著的每一天都看做是生命的最后一天,那你領悟的人生真諦和創造的生命價值一定比他人多得多。

有關感悟作文5

  第二天的軍訓,沒有了第一天的新奇感,和室友也都相互熟悉了,對于食堂的飯菜、集體的生活也都適應了。人是一個高等動物,為什么人類能夠在地球上存活這么久,是因為人能夠隨著環境的變化而做出改變。既然你無法改變環境,無法逃避軍訓這個現實,那么我們必須要改變自己。

  軍訓不但能培養人吃苦耐勞的精神,而且能磨煉人的意志。“生于憂患死于安樂”,軍訓也是我們高中生活開始的一個起點。蘇軾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”,成功的大門只會向堅強的人敞開。

  今早五點四十便起了床,這可以說是我暑假以來起來最早的一次,中考過后便在家中放松,這次軍訓對于我來說是一次艱難的挑戰。離開了父母呵護的溫床,我要學習自我生存的技巧。在我心目中,軍訓充滿著教官的訓斥。但在現實中,教官卻很關心我們,不時地便會讓我們休息一會。

  面對高溫,汗流浹背,仍在堅持。這何嘗不是一種快樂,一種挑戰自我的勇氣?教官們一遍遍耐心的指導代替了嚴厲的訓斥,訓練場上的我們揮灑著自信的汗水,喊著整齊劃一的口號,像軍人一樣英姿颯爽。其中站軍姿是最艱難的科目,雖然站的腰酸背痛,但是沒有人放棄,都在體現著我們炎黃子孫不屈的脊梁。

  其實在人生路上,應該不畏艱險,走出自己的一條路,即使這條路到處布滿了荊棘,即使這條路泥濘與坎坷。都要通過自身不懈的努力和拼搏去開拓。

  在我心里一直有科比的一句話:“我現在所做的一切,都是為了追求更加完美”。

有關感悟作文6

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受,借著這次寒假就讓我寫下來吧!

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

  我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……

  當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡與同學為了某道數學題與同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。

  生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

  書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!

有關感悟作文7

  清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的.深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……

  這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就好像一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想好像力,創造出一個又一個的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

  大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的真諦呢?“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?

  當你從地上拾起一片火紅的楓葉的時候,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?

  你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。

  當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?

  聆聽自然,感悟自然。

有關感悟作文8

  時間悄悄地滑過,美麗在不經意間閃爍。偶然間發現,這瞬息間的美麗便會定格在心中,溫馨心頭。

  “嗨!又是酷熱的一天!一天的煎熬又要開始啦!”早晨我剛進教室就抱怨著鬼天氣,連早晨也不讓我們涼快涼快。

  “嗨!風,你真是沒有改錯名字,果然有風一樣的性格,一大早就發牢騷,開始嫌熱了!”雨逗趣的說。

  “那當然,不然我怎么叫風呢?”

  “確實,確實!那我就請你吃一根雪糕,免得你待會改名叫火了!”說完雨遞過來一根雪糕。

  我拿在手里,頓時一股很清涼的感覺涌向全身。就象雨給人的感覺一樣。隱隱約約的很是舒服,很是清涼……

  班主任急匆匆地進了教室,說道:“今天課外活動時全校大掃除,我們班的任務就是清理花壇的雜草。任務重,困難大,還希望大家能一起克服。”老班一早剛進教室就宣布了這驚人的消息,嚇得我們紛紛冒出這樣的話來:“天啊!蒼天無眼!這不是要我們的小命嗎?”

  轉眼間就到了下午課外活動的時間,我們班的同學一起來到勞動的場地。雖然我們不愿意,但老班發話,誰敢不從。只好跟著隊長一起忙碌著。

  我們的隊長是雨,看著她那干活的樣子我不禁失笑。“傻笑什么呢?風,干活了!”想不到一向斯文安靜的她今天竟發號施令了。

  “喔!”我有氣無力地應聲道。蹲下身子和那“野火燒不盡,春風吹又生”的小草打起仗來了。雖是下午四五點了,但太陽一點沒有收斂之勢,還是把我們曬得滿臉通紅,熱得汗流浹背。“不管天有多熱,路有多長,心又有多痛,都要一如既往,向前沖……”扭頭看去,原來是雨在自娛自樂呢!

  靜靜的,校園里每個人都被累得夠嗆,連云也輕輕,不遠處綠得發亮的樹林里,一向活潑好動的鳥兒也停止了舞蹈與歌唱。可是雨卻一直身先士卒,揮汗如雨,奮勇之前。

  突然我發現,余輝下雨的身影那么動人。此刻才頓悟:喔,原來美麗就在不經意間。如此平凡普通的雨此時此刻也能閃耀出不平凡的光輝。

有關感悟作文9

  南方的候鳥有一次的飛來,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,以乎覺得,童年對我來說,已經越來越遠了!

  我滿懷希望的走出搖籃,走進家的社會。我知道我早就不再是一個整天抱著會眨眼睛的洋娃娃的小女孩了,不再是一個張口只會叫“媽媽,抱”的嬌嬌女了。看著自己的身體一天一天的長高,我為自己的長大而驚奇……而焦急,但也沒有什么辦法,只好聳聳肩,撩開頭發,在一天一天過去的日子里,獨自去尋找長大了的我。

  的確,我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母心中永遠是個長不大的娃娃,小孩兒。等我過18歲的生日時,爸爸還會說,是那個小朋友過生日嗎?我不知道。我只知道:我是一個長大了的我。

  的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里積蓄的秘密越來越多了。青春期爬過我的心頭,許多喜怒無常,酸甜苦辣,都由自己品嘗。以前的天真快樂與我不辭而別;省重點中學的壓力,也不知何時悄悄爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……

  的確,我長大了。長大的我成了一個暴躁的女孩,動不動就發脾氣,讓我壓不住氣,好像從頭到腳都要冒出來似的,難道長大了真的擁有的少,失去的卻那么多嗎?而我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手,我要拋開一切煩惱,在風和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去的那一份天真與純潔,追求從遠方射來的那一線光明,希望……

有關感悟作文10

  有人曾說,生活是一一方沃土,那是因為有了風雨永不停息的澆灌。

  自從步入初三的大門,悲歡苦樂,接踵而來,玩偶也明白這。年是人生的轉折點,該努力的時間到了,可是進入初三,我第一感覺就是“累”,但我走到了這一步我別無選擇,只得努力拼上,可是我的學習勁頭又不足,學習情緒又一波三折,穩定不下來,我真害怕自己會失去應有的平衡。

  回想以前,站在初三,眺望初三,心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感,現在的我終于載上了初三的船艙,我明白起航又一次開始了,面對波濤洶涌的大海,只得懷上一顆壯志雄心,勇敢的面對波浪與風雨,此時,我別無選擇,只得希望旅途成功。

  每天面對如山的課,整天在書山題海里鉆來鉆去,我有些迷茫。

  同學們,這個世界上沒有打不倒的敵人,只有打不倒的自己,人只有征服自己,才能征服世界。風雨永不停息,我們用陶醉一來代替它對我們的襲擊,相信在風雨的洗滌下,我們會更耀眼。

  朋友,不要懷疑自己,銷毀自己的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入,無論一生遭受多少苦難,多少困厄欺詐,請相信人類的光明遠大于暗影,希望永恒。

有關感悟作文11

  如果說初中生活是一首優美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸福……而有的同學卻說初中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只不過你未發覺罷了。

  如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹……”不經歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!如果說初中生活是一片湛藍的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

  在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結果如何,我們也應該精心耕耘,使其茁壯成長。在初中生活這經濟市場上,我們隨時會接受不同的挑戰,但無論戰績如何,我們還要運籌帷幄,使其強我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。

  感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!

有關感悟作文12

  東晉文人謝安在家庭聚會上問侄子:“可以將雪比做什么?”謝道韞答得最好:“未若柳絮因風起。”雪中之景一定充滿了詩意畫意,所以她才會這么說吧。

  今天恰逢下雪。往日下雪,我都窩在家里,幾乎不親近雪花。今日卻不知哪來的興致,漫步雪中來感悟它。片片雪花在空中旋轉跳躍,在風中彰顯著自己的美麗,猶如一位優雅的舞者。雪簌簌地下著,大地一片寂靜,古老的北京城銀裝素裹,雪為這個城市增添了一份神秘。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開”。公園一側,有一枝梅花在雪中凌然怒放。潔白的雪花為梅花披上了冬裝。雪為梅增添了幾分姿色。梅花開得正盛,不知是雪為梅增添了生機,還是梅為雪增添了嫵媚。

  “柳垂江上影,梅謝雪中枝”。昆玉河畔的柳條,已經開始變軟。柳條上還長出了芽苞。雪的到來,喚醒柳樹,原本干枯的枝條變得柔韌。風吹過,竟有些長發之感。

  廣場上,孩子們在雪中嬉戲。雪在他們的手里幻化出各種各樣的姿態。有的被團成雪球,在閃轉騰挪中飛來飛去;有的被堆成雪人,而且被圍上了圍巾,戴上了帽子。雪人的眼睛是紫色瑪瑙般的葡萄,鼻子是一根橙紅的胡蘿卜,嘴巴極其小巧可愛,仔細一看,原來是車厘子做成的。雪中之景竟是如此生機盎然,所有人的臉上都洋溢著醉人的笑容。

  雪為大地帶來了潔凈,也為大地帶來了無限生機。因為親近雪,我感悟到:雪是如此充滿生機。

有關感悟作文13

  走過大街小巷,總會聽見街頭巷尾有些人在討論這類問題:這世界為什么這么丑陋啊;別人張得如此美麗,而自己卻長相平平;有才華的人不能得以施展,而不學無術的人只要用錢就能謀得好職位……聽到這些話語,我只是慘淡地笑一笑,可憐這些人的心境為什么如此消極罷了。

  我認為這些人會有這樣的想法是因為他們往往只看到了這個世界丑陋的一面,卻難以看到這個世界美麗的一面。他們僅僅只憑個人的遭遇不公這個單薄的例子就給這個世界下上丑陋的定義,這是不對的,因為這太片面,太膚淺了。

  其實,這個世界是本來就是很美麗的,關鍵要在于你是否用心去感悟罷了。如果你只去看這個世界丑陋的一面,又怎么可能感悟到這個世界的美麗呢?

  可是如何才能感悟到這個世界的美麗呢?這是一個說起來簡單,而實行起來卻很困難的問題。我們必須融入到這個世界中去發現。只要你有一雙善于發現美麗的眼睛,那么要感悟美麗就不是一件難事了。你可以去人多的地方,譬如廣場、公交車上、馬路上、敬老院里,這些地方都是可以的。你會看見:廣場上,人們在做幫助貧困兒童、獻愛心的募捐活動;公交車上,人們紛紛都在給老弱病殘讓座;馬路上,一位小姑娘正扶著盲人過馬路;敬老院里,少先隊員們利用休息時間照顧孤寡老人……這些都是美麗的,你會由此想到,這世界也是美麗的。

  對于如何去感悟美麗,本人還有一個方法。就是自我安慰法,也可以說是精神勝利法。你可以想盡管你外表并不美麗,但你很溫柔,你有著美麗的心靈,這些足以說明你是美麗的。你還可以想,那些外表美麗的人也許心地并不美麗,你心靈的美麗也許是這個世界特別恩賜于你的呢!這樣想想,你也會覺得原來這個世界其實真的很美麗。雖然這樣的思想有一點阿Q,可是又何妨不試試呢?也許真的對你來說很有效果呢!

  感悟美麗,你會發現天原來這么藍,水原來這么清,風原來這么柔和,這個世界原來是很美麗的!

有關感悟作文14

  花有草的襯托才鮮艷美麗,藍天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……于是,我在感悟生命的養分中成長,學會了感悟生命。

  老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會向你進攻。”是呀,生命就是一條路,一條崎嶇坎坷的路。

  親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題,只能當機立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過海’和‘丟卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計’……”沒錯,生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。

  有這么多的感悟,而我呢?我準備自己去尋找那一份屬于我的感悟。

  我向著藍天大喊,看著白云在悄悄地游走風對我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑!雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對我舞蹈:生命是如此的暢快!花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時代!草對我招手:生命是如此的淳樸!

  生命是美好的,把握好今天,把握住現在,向美好的明天奔去吧!

有關感悟作文15

  “愿你做荷花,出淤泥而不染;愿你做雄鷹,翱翔與藍天;愿你做帆船,搏擊于風浪。”這是記錄我成長相冊封面上祝福的話語。翻開相冊,一個個精彩的瞬間展現了一個小生命健康快樂的成長。

  翻開相冊的第一頁,一行行醒目的大字映入了我的眼簾:新的世紀,迎來了寶寶的誕生。這里將是你成長的棲息地。愿你快樂健康的成長,給爸爸媽媽帶來不盡的快樂。這是我還未出生時媽媽寫給我的祝福。第二頁我的出生體重和出生身高,還有我的出生日期都被媽媽清清楚楚、詳詳細細地填寫在表格里。下一頁就是我的手印和足印了。看著小時候的手印,我迫不及待的用自己的手和出生時的手一比較,我簡直驚呆了。出生時的手竟然沒有現在的手掌大,真是小的可憐。再看看那足印,懸殊可就更大了。我現在的腳又肥又大,穿39碼的鞋,出生時的足印還沒有我現在腳的三分之一長呢。再向后翻,就是我童年的照片了。

  看著從出生到7周歲的照片,從躺著到趴著,再到站著。一個個姿勢見證了我在爸爸媽媽的綠蔭下慢慢長大;從手里抱著毛絨玩具到手拿一支長槍,見證了我慢慢長成了小小男子漢。看著我童年的照片,我感慨萬千。

  從幼年天真無知的我到現在漸漸懂事的我都離不開爸爸媽媽愛的呵護,爸爸媽媽辛勤的汗水滋潤著我這棵幸福種子健康茁壯的成長。

  小時候躺在搖籃中的我漸漸長大,現在回想旗爸爸媽媽陪我走過的風風雨雨,此時感到了父母對我無與倫比的愛。他們為我做出了很多犧牲,希望寄托在我身上,我的成長中充滿了爸爸媽媽無私的愛。

  翻看完成長相冊,我感悟到了生命的成長,生命在爸爸媽媽的無私的愛中成長。回憶著自己成長中的點點滴滴,里面凝聚了爸爸媽媽多少辛勤的汗水呀!我真想快快長大,讓生命綻放光彩!

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