感悟作文

時間：2022-01-27 10:07:41 感悟我要投稿

感悟作文錦集五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感悟作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟作文錦集五篇

感悟作文篇1

　　中心菜場門口有一株柳。在我有記憶的時候便栽了這株柳，用一圈暗紅色的花崗巖給他劃了生長區域既起到裝飾作用，又給每天買菜的大爺大媽們提供個歇腳的位置。那圈阻礙很大很大，這株稚柳被永遠禁錮在那兒僵著柔弱的小軀干注目來來往往的人群。呵，他太幼小了，稀疏的紙條凌亂地長著幾片葉，暗淡無光，似乎腳邊的幾叢草顏色也比他光鮮。

　　家住水城廣陵，河堤旁少不了兩岸如畫的景致，歷代文人雅客又多注重依水傍柳，桃紅柳綠的詩意，于是婀娜多姿的柳樹和豐情萬種的桃杏姍姍點綴運河之堤。到春夏煙柳醉堤，艷桃賽霞，流光華年的浪漫硬生生地襯出生不逢境的孤單落寞。呵，也許他的抱怨被周圍交易的吆喝熙攘湮沒了吧，沒有選個好環境很難與上帝的“寵柳”相提并論。

　　我是同情那株柳的，正如我也沒能碰到稱心如意的境遇；我又是厭惡那株柳的，正如我身陷逆境又無力改變似的。我自作主張的認為那株柳這輩子算完了，他作為柳的典雅飄逸被埋沒在菜市場的喧嘩吵鬧中了。世間總有無可奈何，只由的去接受而不容拒絕，流干眼淚去習慣殘忍。

　　不過人與柳到底是不同的，我的傷懷并沒有影響他作為一株柳的雄心壯志。他夜以繼日地奮斗，履行一株柳的職責領教如刀命運。待時隔許久我再次見到他時著實目瞪口呆，徹底驚艷于他的高大，他終是肯定了自己在世中倔強不卑微的存在，只是佇立便成風景。呵，他太粗壯了！甚至根部已經扎裂了堅硬的地面，鋪設的花崗巖板被拱得起伏，繁密的枝條萬千披垂，狹長的葉片似美人顧盼一笑的黛眉舒展柔美。這株柳完成屬于他的蛻變，塵世的惡劣反鑄就他的遺世而獨立，宛如傾國傾城的絕色美人，任時光荏苒靜默，任世界輪回吵鬧都不曾減卻他絲毫的風姿，終于有人愿意駐足欣賞他的倩麗，他亦是上帝的“寵柳”！那圈阻礙驀地縮得很小很小，他就是睥睨臣民的君主翹首遠眺，方寸之地已經不是束縛他的牢籠了，這里是他的王座，他的宮殿，他的天下……聽，嘈雜的人聲里不是浸染著他爽朗的笑么？

　　繁柳三千，我僅傾心鬧市區這一株風姿高昂的柳。人生在世不稱意？不關緊的，鬧市區內，還有獨柳，在人聲鼎沸中淡然地撐開一片綠蔭，看一輪輪日起月落，想著秋與冬夏的雪月風花，生命不息。

　　呵，中心菜場門口有一株絕柳。

　　后記：臨近中考，與這株柳的不期而遇令我不免悸動�？梢哉f，決定我們未來的不是浮于表面的種種因素，我們的心態往往注定了一切，所以，忘掉那些不可能的借口去堅持那一個可能，發揮我們最大的潛力去改變能夠改變的部分吧，別讓我們的青春留下遺憾。呵，望與諸君共勉。

感悟作文篇2

　　“時間都去哪了？”還記得我們站在軍訓拉開帷幕的那一刻，當時的我還在想：“軍訓��！快點過去吧！漫漫10天什么時候才能過去，軍訓的日子可不是好過的�！笨赊D眼間軍訓馬上就要接近尾聲了，回想過去的幾天的軍訓，站軍姿，向左轉，向右轉……走正步一系列的，軍訓項目，回想都讓人感到害怕。在高溫天氣的條件下，軍訓任務還得繼續，這才是軍人，軍訓。我們今生最后的一次軍訓，值得我們回味一生。

　　軍訓場面的一幕幕，一個個動作，我相信，它將深深地，牢牢地刻在我們每一個人的腦海里。當我們在以后的某一天想起時，我們不會后悔，不會遺憾，我們不會因為虛度這幾天的時間而后悔，出了這個村可就沒這個店了，即使軍訓生活多么艱難，我們也要挺住，艱難的日子總會過去，黑暗不會永遠停留。

　　那一天，我們踏進了常州大學的校門，也就意味著，我們有了新的挑戰——軍訓。

　　然而，時間在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。

　　軍訓已經快結束了。唉，軍訓，真像一場夢啊！那些天的疲勞感已經沒有那么真切了，好像并不是真實發生的一樣。其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的精神。

　　我們學到了很多，團結，有愛，遵守紀律。這些都足夠讓我們享用一生。

　　軍訓就像一杯苦茗，泡的時候很苦，很澀。但是一旦泡開之后就會有一股濃郁的香味，讓人回味無窮。這杯茶只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人有著相同的感悟。經過幾天的軍訓生活我們對此深有體會。

　　現在軍訓快結束了，每個人都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成了我人生中寶貴的一部分。

　　軍訓過了一天，我是有樂說不出，有苦說個夠。好不容易撐過了第一天，第二天又迅速降臨了。我也只有硬著頭皮就訓練。

　　“今天我們學些軍體拳！”耶！我對這個項目超感興趣，打拳……我學定了！于是，我們跟著教練厚著臉皮學了起來�！肮綌[腿！”教官命令著。我旁邊那位可能太激動，一抬腳，結果摔了個大馬趴，全班人爆笑……

　　軍訓雖然苦，但它卻個我們的人生增添了無數亮麗的色彩與美好的回憶。今后，無論在人生中面對何種困難，我們都會以勇敢不屈的精神，堅強的意志去對待。而這將帶給我們數之不盡的成功與財富。

　　現在，軍訓即將結束，這也成為了我最美好的記憶。

感悟作文篇3

　　學習，是什么？學習是感悟知識的海洋中無止境的'快樂。是快樂地學習，帶來了我們的成功，然而，所有的學校，都是這樣一臺忙碌不停的快樂生產機嗎？

　　正如書中所說的：“為了分數和名次，一個個鮮活的生命把自己變成學習的機器。他們感受不到天高云淡，對大自然的美麗視而不見，他們不需要陽光，不需要溫情，只要分數和名次，這是一群迷失了自己的孩子�！边@樣的一群只要沒用的分數和名次的孩子，長大之后必將一事無成。分數和名次，只是一些沒用的虛榮，而那些所謂的“好學生”往往都不是想象力這些綜合素質高的學生，而是那些死啃書本的學生。在這樣的教育環境下，學生的興趣與特長不都被扼殺了嗎？

　　對學習感到頭痛（成績差除外）的學生不妨看看你的父母是不是“愛心殺手”：

　　1. 除了學校的正常學習外，他們是否給你請了家教或去參加輔導班；

　　2. 除了學校布置的作業，他們是否給你布置其他的作業？

　　3. 他們是否拿你和同學比較？

　　4. 他們對你的表現失望過嗎？

　　5. 他們扼殺過你的興趣愛好嗎？

　　6. 他們罵過你笨嗎？

　　7. 他們拒絕過你的興趣愛好嗎？

　　8. 他們不讓你做家務嗎？

　　9. 你遇到困難，他們是否包辦？

　　注：以上內容四項或以上符合，全是“愛心殺手”的受害者。

　　但孩子們的金色童年可以挽救，因為每個人心底都有一座童心城堡。里面的事都很新奇。但這都要靠自己去發現。

　　同學們，你們可不要為分數失去童年哦！

感悟作文篇4

　　曾讀過席慕容這樣的一首詩：所有的結局都已寫好／所有的淚水也都已啟程／卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始……／在那個古老的不再回來的夏日／無論我如何地去追索／年輕的你只如云影掠過／而你微笑的面容極淺極淡／逐漸隱沒在日落后的群嵐／遂翻開那發黃的扉頁／命運將它裝訂得極為拙劣／含著淚我一讀再讀／卻不得不承認／青春是一本太倉促的書

　　——致青春

　　對這首詩，我有很大的感觸，雖然我的青春剛剛開始著筆。但對于青春我卻有著許多許多的認知。

　　看著那些青春已過，懷念過去的人，我不禁感嘆生命的脆弱，時光的無情。不論多么堅強的人，觸碰到青春兩個字，或許都有些感觸吧！

　　人這一生，最美好的時光就是青春的那幾年。那幾年，我們一起瘋，一起笑。一起看遍春夏秋冬。那幾年我們曾不知天有多高，地有多厚。只知道用盡全力去拼命奮斗著。拼哥們兒，拼夢想，拼未來……

　　曾以為只要胸中還有一滴血，我就可以奮行到最后一秒。只要我還活著，就可以有滿腔的激情�？墒�，終究只是我以為。

　　當眼角的淚滴落下來，突然發現自己錯了。錯的一塌糊涂。堅持了不該堅持的，放棄了不敢放棄的。那段日子，一直頹廢著。我們無視了身旁的那些人。在自己最失意的日子里，他們一直陪伴在自己身邊。只是那時的我們被失意蒙蔽了雙眼。忘卻了他們—那些我的哥們兒。

　　其實，那幾年，我們的青春從來都沒有過白白走過。就算有失意，無奈，郁悶……，可是我們的身邊有你們，這一生，那幾年，我們不會忘卻。

　　青春這東西，我們總是嫌它不夠好，又怕它走的太匆忙。