我的感悟作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的感悟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的感悟作文1
幸福是一個抽象的話題，每個人都經歷過，但在不同的人心中幸福有著不同的含義，幸福它到底是什么呢？
曾經聽過這樣一個故事：有三個媽媽一起提水，媽媽A說：“我很幸福，因為我們家有幾輩子都用不完的錢！”；媽媽D說：“我也很幸福，因為我老公很有權力，每天都有人給我家送禮，我真的自豪！可見我也非常幸福！！”只有媽媽C，她抿嘴笑了一下，什么也沒說。
過了一會兒，遠處蹦蹦跳跳的跑來了三個小男孩，媽媽A和D的兒子圍著自己的媽媽嘰嘰喳喳說個不停，只有一個小男孩，穿著非常普通，他并沒有像其它的男孩那樣圍著自己的媽媽談笑，只見他接過媽媽C的水桶很吃力的向前挪動。媽媽C又露出了一個微笑，媽媽A和D都很驚訝的看著媽媽C的兒子，頓時臉上都掠過一陣緋紅``````
幸福到底是什么呢？金錢和權利所能替代的嗎？有金錢，有權利就有幸福嗎？其實不然呀！像媽媽C那樣才是真的幸福！不一定要有很多錢，也不需要有很大的權利，過著自己想要的生活，只要是自己想要的就是幸福的呀！
為什么很多有錢人發出生活太累的感嘆？為什么很多明星覺得自己的身心無所依靠？就是因為他們在刻意追求某種生活目的的時候喪失了真正的自己，他們用自己的腳走著不想走的路，用自己的嘴巴說著言不由衷的話。所以才會有那樣的感嘆！
要說狗過得比人好，一點也不過分，坐豪華轎車，住高檔別墅，鐘名鼎食，呵呵，一切都坐享其成！
其實每個人都是幸福的，一次善意的提醒；一個鼓勵的微笑；``````都是幸福的，只是你沒有好好品位罷了！品位幸福是要用心的，只有用了心你才會知道那是怎樣的一種感覺。
用心去品味屬于你的幸福吧！幸福就像夏天的陣陣的微風，沁人心脾，那種感覺不是言語可以表達的，用心去體會吧！
我的感悟作文2
冬日的黃昏，也毫無保留地展現出自己的風采。那一抹余陽，表現出了離愁的憂傷。游子們也會在這刻留下美麗的惆悵，“日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁”，看是離愁，卻也毫不掩飾他們永恒的美麗。這是學校寒假的第一天，我和以往放長假時的心情一樣——快樂無比。剛回到家中，好朋友就打來電話，約我去玩。我爽快的答應了。背上斜挎包，就和她搭計程車到市中心。一路上的飾品店可真多，我和好朋友經不住誘惑，也買了好多。兜里面所剩的錢不多，僅僅夠車費加上一兩元零錢。
正走著準備打車時，一回頭看見不遠處的天橋上，一位瘦骨嶙峋的老爺爺坐在叉口，雙手合抱，看起來十分的寒冷，頭上的白發因為時間的流逝與折磨，而只剩下零零星星的幾根耀眼的黑發。我有些慌張，不知是該走前方那筆直的大道，還是走旁邊那座人行天橋。是的，我向來是這樣，面對那些我眼中的可憐人，不知該怎樣選擇去留。
看了看天橋上那位風燭殘年的老爺爺，我決定走人行天橋拉著朋友上了天橋，拿出自己與朋友車費除外僅剩的幾元零錢給了他。老爺爺接過幾元錢，說了幾句祝福的話，便把錢放進了口袋。這時我猛地一抬頭，發現老爺爺身后還有一個帆布袋，里面裝了一些東西，看上去有點像零散的錢。等等，錢？！天那，老爺爺不會是個騙子吧。不行，我得等一會看看，要是還有別人給錢不就讓騙子得逞了嗎？老爺爺等了一會兒，好像冷的不行了，便收拾起東西戰戰索索的往前走去，我跟同學緊跟其后。突然，我看到老爺爺彎下了那略顯僵硬的身子，拾起一個紅色的東西，放到帆布包里。是錢嗎？我有點疑惑地想著，隨后筆直的朝前走去老爺爺來到了垃圾桶旁，舉起手中的帆布袋，往里面倒東西，在那一瞬間，我呆住了，沒想到從帆布袋里倒出來的不是別的，而是路邊隨處可見的垃圾。
騙子，一個多么令人傷心的詞眼。當我在懷疑老爺爺的人品時，我竟然忽略了人生最重要的品質，可那究竟是什么呢？
抬起頭來看看吧，我們頭頂著的藍天是否更加的蔚藍。低下頭來看看吧，腳下的綠地是否更加的翠綠。讓我們懂得尊重與信任，讓我們聆聽那幸福的奏歌。
我的感悟作文3
成長是一個魔術師，給你帶來無窮的樂趣；成長是一個調味瓶，酸甜苦辣咸，面面俱到；成長是一個萬花筒，顯出五彩繽紛；成長就像一條小溪，發生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事，至今讓我記憶猶新。
我6歲的時候，一樣本領也不會，爸爸對我說：“孩子，你不要整天呆在家里玩，該去學點東西了，要不你去學游泳吧？”我一聽要去學游泳，樂得一蹦三尺高，馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門，向小區的游泳池跑去。
來到游泳池，爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進游泳館，等待教練給我們上課。沒多久，一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說：“我就是你們的游泳教練，以后你們的游泳課就由我來上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動作要領，并讓我們把反復地練習。到了第五節課時，教練走過來說：“今天，脫下你們的游泳圈下水訓練。”我們頓時像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了：“水那么深，我們不會被淹死吧？”正當我猶豫要不要下水時，我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了，就剩下我一個人在岸上搖擺不定。這時，教練向我走來，突然一把將我抱起，還沒等我反應過來，他就把我往深水區一扔。我嚇得馬上哭起來，在水中不斷地掙扎，這時我突然想起教練教我們的動作，于是我嘗試著體驗了一下，慢慢的發現身子浮了起來，我不再哭喊，而是一鼓作氣，奮力向岸邊游去，終于游到游泳池邊的扶梯，這時我激動不已：“我學會游泳了，我學會游泳了”。下課的時候，我雖然很累，但是我還是很開心，因為我學會了游泳。
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來，我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花，不斷磨練、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義！
我的感悟作文4
在這一年里，我經歷了許許多多，不論是在學校還是在家庭，我都能感覺得到那種人間的溫暖，我也在這里體會到，生活是多么美好。以前就認為活著就是受罪，可是我現在的看法不一樣了，我的想法也就此截然不同了 再看看我的文章與作文，和我以前不同了！ 我發現我長大了，我思想成熟了！再也不是，天真的小孩子了，我有了我自己的想法與對生活的執著追求，完全的—————我變了許多許多。 在老師的評語里面，我長大了，我接受了老師對我的鼓勵，我也更加自信了，再也不是遇見事情就膽怯的小孩子了！
你總是默默無語的認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著塌實，每次打開作業本都能欣賞到你清秀的.字體，每次批改作文都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
我想說的話：
默默學習是我一貫的作風，堅持不懈是我做人的準則，倔強是我生來的脾氣，清秀的字體是時間鍛煉的結果，作文的執著是我寫作的筆風，成功是我們師生的共同目標！
我最想說的就是：我很慶幸我可以遇到這么好的老師！
我的感悟作文5
今天學《竊讀記》，打開課本，翻到第一課，那散發著墨香呈現的第一段文字里，透出的是飯店的美味，我跟隨著跳躍的文字精靈，似乎聞到了飯店里傳出噴香的味兒，難道林海音要去店飽餐一頓？無怪乎林海音會看招牌，聞飯香，聽勺聲，這樣放學的時候，肚子也該是餓的時候了，沒想到，他并沒有去飯店，而是去鄰家的一家書店，真是飯香不如書香呀！林海音真是是一個愛看書的孩子。佩服、驚訝打開了我閱讀的心扉，我繼續閱讀，一口氣看完了二到八段，原來，林海音是一個常常光顧但從不購買的“顧客”，老板不喜歡他，常常問她“你到底買不買”？
懼怕的林海音也顯得很機智，當她覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候就會知趣地放下書去另一家看，還有時候林海音會貼著一個大人仿佛是他的小妹妹或小女兒，林海音最喜歡下雨天了，這樣他就可以假裝躲雨看書。串店游讀，貼身藏讀，伴雨樂讀，一幅幅畫面呈現出林海音“竊讀”的智慧，呈現出她讀書的癡迷與辛酸。我不禁在想，現在有的人，有書不看，而林海音經濟上是貧窮的，但她一定要讓自己精神富有，因為她永遠不會忘記國文老師說的“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
我下定決心要好好學習，向林海音學習。
我的感悟作文6
我的朋友們
朋友，人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是長久。唯愿彼此的心兒能緊緊相連，永不分離。
朋友，性命的路盡管泥濘不堪，荊棘叢生，艱難漫長，只要咱們走下去，總會到達理想的彼岸。請堅信有早春的萌芽，就會有金秋的碩果。
朋友，縱然你我相隔千里，縱然咱們遍布祖國大江南北，但咱們仍然共抹一片陽光，共享一倫明月。即使咱們相隔千山萬水，卻一齊在學林里成長。
朋友，你無須茫然，亦不必抱怨，人生不可能總是兩點一線的一帆風順，那樣太過單調。無論你身在何方。請記住千里之外的我在為你祝福！為你祈禱！
朋友，請堅信未來，不好悲傷，不好心急。愉悅的日子將會來臨。一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的，將會成為親切的回憶。請記住面朝大海，春暖花開。做一個愉悅的人吧！
朋友，你我無言的注視良久，剪不斷的話語，理還亂的思緒都已成為過去。愿咱們的友誼地久天長！
我在那里把我深深的祝福送給我所有的遍布天涯海角的朋友們！祝愿你們天天愉悅！
我的感悟作文7
當人們越活年歲越大的時候就會經常感慨一些事情，也就會經常能夠感悟一些東西事情了，我也一樣。自從我看了謝正義市長給張辛梓同學的來信后，我就深有感 悟。我希望等我長大了以后，我要和張辛梓同學一樣考入揚州市最著名的大學。和她一樣能收到謝正義市長的親口點評我的學習狀態、品德。能從小就有夢想是非常 好的。
我覺得謝正義市長給張辛梓同學提出的建議，第一條建議是：既要會學習，也要會思考。第二個建議是：既要注重功課學習，又要注意一些技能的培養。最后一條是 既要重視誦讀國學經典，也要重視speakaloud外文名篇。雖然這三條意見都非常的有道理，但是我最贊成的建議是第一條：既要會學習，也要會思考。我 最贊成第一條意見的原因是：因為張辛同學已經上到高中了學習課程比較多，其次是學習任務比較重要，課程也比較難，這樣的話思考也是一個十分痛苦的過程，非 常的傷腦筋。張正義市長給你的第一條建議最重要的一句話是：思考也是一個十分痛苦的過程常常“輾轉反側，夜不能寐，百思不得其解”，又突然“恍然大悟、豁 然開朗，拍案叫好”，這一過程，因而又是快樂和幸福的過程。
同學們，這就是我的感悟！
我的感悟作文8
每個人一生中都必須要走的一條路是什么？不是社會的路，也不是金錢的路，而是成長的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上，我們都會滋生各種各樣的感悟。
一直以來，我都慶幸，我的成長之路是美麗的，是陽光燦爛的。因為我有父母為我保駕護航，還有一個樂天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵。
記得還在我四歲的時候，媽媽開始教我自己穿衣服。那一天早上，她把所有事情都拋開，就坐在床延邊一遍又一遍地教我。可是，又笨又胖的我完全沒把心思放在這上面，所以，無論媽媽不厭其煩地教了我多少遍，我都始終沒開竅，不是套不進袖子，就是分不清褲子正反面。
“你自己在屋子里摸索，穿不好就不用起床了！”媽媽走出門，我也沒有掉淚。哼，穿就穿。下定決心，我一個人在屋子里搗鼓著，哪怕失敗了很多次也不放棄，取下衣服又重新嘗試……最后，我終于成功套上了衣服。由此，我就明白了：有時候，手把手地教不一定有效果，一個人的摸索有時候也能成功。
長大了，我進入了小學。剛開始的學習，我還能勉勉強強應付過來，每科考試也都在九十幾分左右。可隨著學習壓力的增加和作業的增多，我越來越感到力不從心。尤其是數學，簡直到了無可救藥的地步，最差的時候才考七十多分。
就在我絕望至極的時候，樂天派哥哥來到我身邊開導我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼：“你笑什么？”“我是要告訴你：笑對試題。”說著，哥哥坐下來，翻開試卷，拿起筆，一道題一道題地演算給我看。這個過程中，他沒有多余的話，就是在用他的行動告訴我解題的每一個步驟。
經過了哥哥的幾周魔鬼訓練，我逐漸有了些心得，也恢復了學數學的興趣。這，也是我成長路上的一大步！
回顧這條路，其實還有很多我未曾提及的感動與小美好。但，我都無法一一列舉了，那就讓它們永遠沉淀在我的心上，永遠激勵我前行吧！
我的感悟作文9
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚心胸解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過山川，唱綠了石縫中的小草、河邊的樹林。唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天里，拔節的不只是小草，也有我的夢想;在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我的感悟。就讓我懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望!
我的感悟作文10
春節，是一個喜慶的日子：大人們放煙花，整天出去吃山珍海味；少年們整天關上門在房間里沒命的玩電腦；兒童們則整天哭著要買玩具。對他們來說，春節是狂歡節，而不是春節。但我覺得，春節其實是一個關心節，問候節和歡樂節。
如果身在異鄉，到了春節，應該回來看望父母。實在沒辦法，工作或其他特殊原因而不能回家，至少也要打個電話或用其他方式，不只顧自己，整天看電影，上網，吃大餐。難道問一下父母的生活狀況，身體狀況和其他方面都那么難嗎？
春節里，不能說只關心父母。你的長輩，你的親戚，你的朋友呢？你小時候關心你的不只是爸爸媽媽，長輩親戚同時也很關心我們，難道不是嗎？春節到了，我們也應該多多關心一下他們，也讓他們的春節過的溫暖，愉快。這并不難，只是原不愿意讓玩的時間犧牲一下罷了。
這樣的春節也許很累，狂歡的春節也許過的很爽，但是這樣的春節你卻忽略了很多東西：平時工作繁忙，沒辦法關心他人。春節，你是否能借這個機會禰補與父母朋友之間的感情呢？
我的感悟作文11
大千世界，世態變遷。每一種事物的存在都有著它本身的意義。年少的我們以為，只有自己的一生才是珍貴的，而忽視了那些我們未曾留心去感悟的真理。哪里知道，在感悟之后連心都會變的高貴起來。
在生命的旅途中，每一個人都需要路過和經歷著各種事物，遇到各種人。久而久之，當閱歷多了就會自覺的形成一種認識。認識到人生命本身的意義；認識到，整個社會甚至連每一句話，每一個人不同的處事方法和態度，都會給予我們以感悟。
兒時，是我們感悟最階層的時候，我們明白，人的出生如日出，輝煌而美麗，卻如一張白紙單純而充滿希望；我們感悟自然與生命，每一個生靈都有他們生存的權利，和整個自然的和諧創造了這般寧靜；我們感悟，只有不斷的努力，才能取得最大的進步……
似乎，平凡的心在這一瞬間的頓悟中明朗了起來，高貴了起來。
每每經歷了一段時間，再回首過去，有的人看到的是一地的狼籍，認為他們毫無借鑒意義，不可一視，沒有一點用處。于是，他依舊顧自的向前邁去。而我們，回首看到過去，細細梳理和回味，發掘出因與果，果與因的關系，明白事物發展的道理，進而看清了事物的本質從而更加明確而又堅定的向前大邁步！
一切似乎再也不平凡，只因心變的高貴，只因那點滴的感悟。
浮華世間，每一個看似平凡的人都有著不平凡的命運，每一座建筑都蘊涵著它所獨有的意義，每一種進步都有它的不懈努力，而每一個朝代的興衰都源于每個帝王的感悟。學會在細微的事物中感悟大道理，學會在感悟之后總結和陳設未來的框架和擺設。那么，當自己的心高貴之時則是世界高貴只時。
曾幾度不經意間的那種頓悟驚動了心弦，觸動了心智，點亮了前程。不同的感悟指引我攀上不同的階梯。一切事與人與自然，仿佛置身在至高點。觀摩著那些點滴的背后，也仿覺在繁華焦慮的都市上空，也擁有了一種與眾不同的感受。
我已明白--感悟，使我的心因此而變的高貴，變的不平凡。
我的感悟作文12
幸福在哪里？擁有青春就是幸福。十三歲，花一般的年齡。青春年少的我有充裕的時間，充沛的精力去學習、去奮斗。擁有青春就可以盡情地暢想，擁有青春就可以對未來充滿希望。青春季節里，我們帶著執著，帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節里播下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福的。亞圣孟子曾經說過：“生于憂患，死于安樂。”所以說，遭遇挫折并不是什么壞事。其實，對于今天的我們來說，挫折就是一塊試金石[注: 一種黑色堅硬的石塊，用黃金在上面畫一條紋，就可以看出黃金的成色。比喻精確可靠的檢驗方法。]。面對挫折，要咬緊牙關，在失意中振作，在彷徨中奮起，自信的點燃希望之火，戰勝挫折，走出痛苦的陰影，你會有“柳暗花明[注: 垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。]又一村”的驚喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著信心，我已經踏上了追求之路。感悟幸福——讓青春的歲月刻下生動；讓挫折的心靈堅毅起來；讓追求的信念寫滿心胸；讓幸福的感悟永遠真誠。
我的感悟作文13
失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對它卻不是每個人都能坦然接受的。但那一次失敗對我而言卻是永遠難忘的，因為它讓我懂得失敗本身就是邁向成功的奠基石。只要相信“天生我材必有用”，就能跨越過去。
我獨自坐在河邊的草地上，想著那令人心寒的考試成績，努力了那么久結果卻比哪次都慌，我恨老天不公平，恨自己沒用。如果以后努力的結果只是如此，那么又有什么意思呢？
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒，抬起頭，我看到一個年齡與我相仿的女孩在離我不遠的地方坐下了，打開手中的書，十個修長的手指頭在書上飛快的摸索著……怎么？她居然是個盲人！我有些吃驚地看著她的雙眼——那是一雙怎樣的眼睛啊，黑黑的眼眸中閃著智慧的光，天，她怎么會是盲人呢？那么美的眼睛，我有些惋惜地嘆了口氣，說：“你也不走運，我原以為我是最倒霉的。”我帶著自嘲的微笑輕聲說。“為什么？”她問，聲音像水。也許是過去煩悶，無人傾訴，我竟毫不保留地把一切煩惱和想法都告訴了她，全然忘了身邊只是一個陌生人。
“別這樣想吧。”聽了我的話，她微笑著：“其實命運有時的確是不公平的，但一切都要靠自己去爭取，這次做不到，并不代表以后都做不到，只怕不肯做，考的不好怕什么，找到漏洞就快些去彌補嘛！我相信只要你繼續努力，就一定會成功。”如果不是親耳所聞，我真不敢相信這充滿樂觀與自信的話語是出自一個盲人之口。我久久地坐著，回味著……
“好了，我要回去了。”忽然，她轉過身來大聲說：“做自己的主人，別讓命運束縛你，相信：天生我材必有用！”我癡癡地望著她漸漸遠去的背影，卻覺得這背影漸漸的高大起來。
我終于明白，失敗固然讓人傷心，讓人難過，但應該懂得怎樣從失敗中走出，拿出自信，相信自己一定能夠成功，總結失敗的教訓——成功屬于不畏失敗的人！
我的感悟作文14
對考試，很多同學都不能輕松對待，一想到父母深深地期待，考試時緊張地頭都大了，這樣怎么可能發揮到最好呢？我是這樣看的：平時我們當然要上課認真聽講，下課認真完成作業，功底扎實了，考試時也就有底氣了；還有就是心態了，我們必須從思想上正確對待考試這件事，讓自己放輕松一點兒，我們平時已經努力了，考試就是檢驗我們學習成果的一種手段而已，發現自己的不足從而從這方面再努力，我們已經盡力了，即使考不好我們又有什么理由責怪自己呢！所以放輕松點兒，這很重要哦！
記得一年級的第一次考試，因為是第一次，所以緊張極了，生怕考不好讓媽媽失望。第一場考的是語文，當卷子發到手里時，我迅速瀏覽了一下題，哇，也不是很難啊，緊張地都要吊到嗓子眼兒的心馬上下去了半截兒，我提醒自己：沒有什么可怕的，認真答題就好了，不要有負擔！這樣一打氣，還吊著的心就完全放下了，我沉沉穩穩的做起卷子來，一路過關斬將，很快就該寫作文了，我又開始給自己打氣：就象平時的作文課一樣嘛，這樣一想，作文也一氣呵成了… …
下一場的數學又開考了，我完全沒有緊張感了，窗外的清風透過紗窗吻過我的額頭，我還聽到樹葉被風吹出了動聽的音樂… …輪到最后的難題沖刺了，真的是很難哦，我都快絞盡腦汁了，還是沒有思路，我想起了老師的話：理解不了時就反復地念題、審題、別忘了畫圖！我眼前豁然一亮，怎么把畫圖都給忘了！找到了這扇窗，這道難題也被我攻克了，我甚至還有時間把卷子又仔細檢查了一下呢。
當公布成績時，我激動的都快跳起來了，我第一次的考試竟然拿了雙100！
通過這次考試，我悟到了很多：要想考試不緊張不慌張，平時的努力是最最首要的條件哦！然后必須有個好心態，無須為一次的考好考壞而或喜或悲，輕松面對，考試就再也無所畏懼了！
我的感悟作文15
場上，繩子的中點在兩方來回不定，兩個班級陷入了僵持……
這是昨天剛剛進行的拔河比賽，五班對四班。
昨天下午的第三節課一下課，操場上便堆滿了七年級的學生。大家興致勃勃的討論著即將開始的拔河比賽。操場上好不熱鬧。
溫柔而嚴厲的上課鈴響起了。各班排好了隊伍，將要比賽的的班級，個個摩拳擦掌；不比賽的班級，人人吶喊助威。
“請四班、五班上場！”
沒一會兒，繩子的兩邊站滿了人。“拿繩！”我們拿起了繩，蓄勢待發。這時，刺耳的哨聲響起，大家都拼了命地把繩子往自班的方向拔。可是很不幸，第一局五班輸了。看著歡呼的四班們，我的心里滿是對五班的擔憂——這可不是一個好兆頭，萬一我們第二局又輸了，那四班將會成為勝者，而我們即使在下周勝了七班，也只能當第三名了……
第二局隨即開始。我們奮力反抗，扳回了一局。
第三局，決定最終勝負的決勝局！還沒開局，我的手心早已在冷風中冒出了汗，風一刮，手更冷了。我搓搓手，抓起繩子。哨聲還沒響，卻感覺到大家看似絲毫不動的手腿都在暗暗發力，裁判也在不斷地提醒四、五班：“不要發力！再說一遍，不要發力！”終于，顯得比前兩局更為刺耳的哨聲扎入耳中——決勝局開始了！繩子中點系的瓶子來回不定，搖搖擺擺的像個喝醉的人兒。到了后來，甚至有那么一瞬間，我們班馬上就要輸了，可是，五班不能就這樣輸了啊！但瓶子的位置似乎已經定下了看似不可能改變的、五班們最不想面對的結局——四班的勝利。這時，我的心中又有一個聲音冒了出來：拼一拼還有贏得可能，如果就這樣認命了，便一定會輸！在這關鍵時刻，突然有人大喊一聲“加油啊！”我們似乎重新燃起了斗志，每個人的身子都在往后傾，咬緊牙關，在三百多雙流露出驚訝的眼睛的注視下，帶來了不可思議的反轉，反敗為勝——5班贏了。大家歡呼著、跳著、笑著。
我搓著有些生疼的手，望著天邊的晚霞：是什么力量促使本敗局已定的五班在最后的時刻反敗為勝呢？是團結的力量，更是堅持的力量！這更令我感悟到成功的一個道理——堅持到底不放棄！
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