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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2022-02-24 14:45:43 感恩節(jié) 我要投稿

有關(guān)感恩節(jié)的作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的感恩節(jié)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)感恩節(jié)的作文匯總6篇

感恩節(jié)的作文 篇1

  人們感覺(jué)我們國(guó)家沒(méi)有感恩節(jié),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  我覺(jué)得清明節(jié)就是中國(guó)的感恩節(jié)。2500年前晉文公是一個(gè)王室家族,他有一個(gè)哥哥太子叫申生,國(guó)君的妃子把太子殺了,想立自己的兒子為太子。重耳怕殺他,就帶領(lǐng)大臣出逃了,所有的大臣覺(jué)得跟著他辛苦,覺(jué)得跟他都沒(méi)有出路,大多數(shù)的人走了,只有介子推一直跟著他,重耳餓暈了的時(shí)候,介子推把自己的肉割下來(lái)烘熟,喂給重耳吃,這就是“割股充饑”的故事。

  17年后,他當(dāng)上了國(guó)王,把對(duì)他有恩的人找來(lái),讓他們當(dāng)上了大官,晉文公想到了介子推,就讓大官去請(qǐng)他,請(qǐng)了兩次沒(méi)請(qǐng)來(lái),他親自去了,門(mén)鎖上了,聽(tīng)說(shuō)介子推去綿山去了,因?yàn)樯缴系臉?shù)木很多,找不著介子推,有人說(shuō):“放火燒三面山,留一面山逼介子推出來(lái),結(jié)果,大火燒了三天三夜,大火把介子推和他媽媽燒死了,介子推是抱著大柳樹(shù)死的,手里拿著一首血詩(shī):

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。

  柳下作鬼終不見(jiàn),強(qiáng)似伴君做諫臣。

  倘若主公心有我,憶我之時(shí)常自省。

  臣在九泉心無(wú)愧,勤政清明復(fù)清明。

  晉文公為了紀(jì)念介子推,把綿山改為介山,把這一天定為寒食節(jié)。又把寒食節(jié)改為清明節(jié),第二年重耳去悼念介子推發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)活了,晉文公是一個(gè)感恩的人,年年來(lái)悼念介子推。真是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  我也要學(xué)介子推,做個(gè)有恩必報(bào)的人。

感恩節(jié)的作文 篇2

  俗話說(shuō):受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)。生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心,玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕。常懷一顆感恩的心,感恩幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)谀憷щy時(shí)伸出援手;感恩傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗麄冏屇銓W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感恩父母,因?yàn)楦改附o了你生命,讓你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界;感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了你知識(shí),教給你做人的道理。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的!父母給于我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們成人。從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……當(dāng)我們求知于課堂之上、嬉戲于操場(chǎng)之上時(shí),父母在為了給我們一個(gè)溫暖的家辛苦奔波著。我們病痛了,比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出,總是竭盡所有把最好的給我們。而對(duì)我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,報(bào)答父母似海的恩情目前的`我們只能勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)他們。在家里要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù),尊重父母、孝敬父母。

  我們不僅要感恩父母,而且還要感恩教給我們知識(shí)的老師。

  老師是我們的第二任父母,我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童到一個(gè)初出茅廬的少年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開(kāi)老師的教育、培養(yǎng)。老師教授我們各種知識(shí),不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。在學(xué)校生病了,老師會(huì)為我們買(mǎi)藥;天冷了,老師會(huì)叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;放假前,老師總會(huì)囑咐我們?cè)诼飞献⒁獍踩.?dāng)我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),研究教材,設(shè)計(jì)教案——老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,來(lái)為我們照亮人生的道路。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師讓我們?cè)趯W(xué)校也會(huì)感受到像父母一樣的愛(ài)。

  生活中還有很多人幫助過(guò)我們,讓我們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”。

感恩節(jié)的作文 篇3

  記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

  一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。

  在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開(kāi)始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

  我沒(méi)有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。作文

感恩節(jié)的作文 篇4

  小到大,我們都受著父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  那天,是“三,八”婦女節(jié),因?yàn)橄挛绮簧蠈W(xué),老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們回家做一件家務(wù)活來(lái)感謝母親,于是我?guī)е@個(gè)疑惑回到了家。

  午飯后,我和爸爸在看電視,媽媽去廚房刷鍋,正當(dāng)我看電視看的興致勃勃的時(shí),忽然聽(tīng)到了媽媽的一聲尖叫,我跑到廚房一看原來(lái),媽媽的手在切菜時(shí)劃傷了,我急忙跑到醫(yī)藥箱前,取出紗布幫媽媽纏好,可是媽媽的手是纏好了但是不能碰化學(xué)水,不能碰化學(xué)水就洗不成鍋,洗不成鍋下頓飯用什么吃呀!

  于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)替你刷鍋吧!”媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完便走向廚房。

  我端起鍋加入洗滌劑和熱水,便開(kāi)始了刷鍋,我拿起摸布,左擦擦,右擦擦。可這油就是不下來(lái),我火了,拿起鋼絲刷,開(kāi)始刷。一陣折騰,可憐的我像海綿一樣倒在椅子上心想:今天下午,我只刷了一會(huì)鍋就累成這樣,可媽媽一天刷三回鍋,而且天天在刷,難道她不累嗎?我私下問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō);“其實(shí)她早就熬不下去了,是我讓她堅(jiān)持著,拼搏著。”媽媽說(shuō)完后,我已經(jīng)淚流滿面了,因?yàn)閶寢尳o我的愛(ài),現(xiàn)在我明白了,我明白了父母對(duì)我們的愛(ài),長(zhǎng)大后我一定回報(bào)他們,謝謝你媽媽。

  同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!讓我們?nèi)ジ屑じ改笇?duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和對(duì)我們的真情,因?yàn)橹挥懈改覆攀亲罾斫馕覀兒妥铌P(guān)心我們的人。

感恩節(jié)的作文 篇5

  拿著鏡子照自己,發(fā)現(xiàn)臉是干凈的;撫摩自己的肌膚,發(fā)現(xiàn)是干凈的;望著露天的蒼穹,依舊是干凈的。空氣里的味道,是透明的水散發(fā)的魅力。我象一個(gè)貪婪的尋感者滿足地沉浸在自己的堡壘。桌上的熱茶,微微地在飄渺著著清香,那些茶葉在杯里互相地?fù)頂D著,排斥著,最后塵埃落矣,象個(gè)芭蕾的舞者在結(jié)束前伏卷的身子……

  夜-心的感恩

  今天的夜很安靜,連風(fēng)也帶著絲絲酣睡的倦意,象個(gè)要沉睡的少女撫摩著一張干凈的臉,臉上當(dāng)起了漣漪般的笑容。靜得讓人感到倩意,忘著一行行充實(shí)的筆跡,心中的空洞似乎也一點(diǎn)點(diǎn)地在補(bǔ)回來(lái)。那鏡亮般的指甲在燈光下顯得如此耀眼,輕輕放在唇邊,一股清香的味道撲鼻而來(lái)。如果可以我想溺死在這個(gè)空間里。吻著一景的滋味,忘卻疲憊的侵襲,今夜,我撫摩著這干凈的紙張,開(kāi)始我漫無(wú)目的的心懈。

  拿著鏡子照自己,發(fā)現(xiàn)臉是干凈的;撫摩自己的肌膚,發(fā)現(xiàn)是干凈的;望著露天的蒼穹,依舊是干凈的。空氣里的味道,是透明的水散發(fā)的魅力。我象一個(gè)貪婪的尋感者滿足地沉浸在自己的堡壘。桌上的熱茶,微微地在飄渺著著清香,那些茶葉在杯里互相地?fù)頂D著,排斥著,最后塵埃落矣,象個(gè)芭蕾的舞者在結(jié)束前伏卷的身子。

  風(fēng),它打亂了我的頭發(fā),在空中亂舞。我,在此時(shí)此刻卻不想去阻止它,任它肆意的妄為。它讓我有種想違背生活的沖動(dòng)。我不是個(gè)聽(tīng)話的孩子,現(xiàn)在不是,將來(lái)也不是,我毫無(wú)規(guī)律地生活著,卻也樂(lè)此不疲,一個(gè)有規(guī)律的生活,一路走來(lái)總是那么通暢。然而一個(gè)頑固的孩子,卻只會(huì)違背它所給的本意,因此,他的生活比別人多了幾個(gè)拐彎。曾經(jīng)想過(guò)做個(gè)單純的孩子,象水一樣的純潔,但身邊的位置總有人,他們匆匆來(lái)又匆匆走,在我的黑白人生劃下一道道光彩,于是在街道上,在樓梯間,在電話里,我們彼此熟悉,彼此陌生。

  黑色的庇護(hù)者,徘徊在你我之間,這個(gè)夜晚,我要感恩。

感恩節(jié)的作文 篇6

  光陰荏苒,歲月飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已度過(guò)了十個(gè)五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時(shí)代。回首我成長(zhǎng)的旅程,一切對(duì)我都是那么的新和充滿希望,而我也不再年少無(wú)知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會(huì)了感恩。

  去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因?yàn)槲也惶y受,所以沒(méi)有太在意。晚上躲在床上睡著了。這天媽媽因?yàn)榧影啵钜共呕氐郊摇O裢R粯計(jì)寢寔?lái)房間給我蓋被子,卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)熱,媽媽非常著急,立即給我量體溫,結(jié)果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫(yī)院跑。

  此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了,馬路上車(chē)已經(jīng)很少了,幾乎沒(méi)有幾個(gè)人,只有路過(guò)依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫(yī)院,一致醫(yī)院,媽媽手忙腳亂,一會(huì)兒是掛號(hào),一會(huì)兒是取藥,非常辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢,等著輸液時(shí),媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭緊鎖著,總是用焦慮的眼神看著我,我迫切希望我能馬上好起來(lái),不再讓媽媽擔(dān)心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護(hù)在病床邊。有時(shí)問(wèn)我渴不渴,吃不吃東西,有時(shí)摸摸我的頭,問(wèn)我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護(hù)我。可見(jiàn)媽媽不多么愛(ài)我,心疼我。母愛(ài)是多么的偉大,執(zhí)著,無(wú)私。那次我輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘。每當(dāng)我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。

  我經(jīng)過(guò)那件事,懂得了人世間的真情,學(xué)會(huì)了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。

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