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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2021-11-04 17:33:29 感恩節(jié) 我要投稿

關(guān)于感恩節(jié)的作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感恩節(jié)的作文(精選30篇)

  感恩節(jié)的作文 篇1

  今天是感恩節(jié),我要感謝老師,老師上課很有趣,教給我很多本領(lǐng),上一年級(jí)后我學(xué)了拼音,學(xué)了加減法,感謝我的同學(xué),陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起長(zhǎng)大。我要感謝爸爸媽媽,爸爸媽媽養(yǎng)我這么大、給我關(guān)心、接送我上學(xué)、輔導(dǎo)我做作業(yè)。我要感謝奶奶,奶奶做了很多的家務(wù),做好吃的飯菜,今天還第一次學(xué)著做包子,我吃了兩個(gè),真好吃呀。要感謝所有給我關(guān)心和幫助的人!

  感恩節(jié)的作文 篇2

  從前,有一只老鼠掉進(jìn)一只桶里,怎么也出不來(lái).老鼠不停的叫著,它發(fā)出了哀叫,可是水誰(shuí)也聽不見.可憐的老鼠心想,要來(lái)一只大象該多好啊!

  一年過(guò)去了,果然來(lái)了一只大象,大象問(wèn):“你怎么在著的“,老鼠把經(jīng)過(guò)講了一遍,大象把老鼠弄了出來(lái).老鼠說(shuō):“謝謝你,我會(huì)報(bào)達(dá)你的“.大象笑了說(shuō):“不用了你著么一小點(diǎn),~~~~不用了“.

  有一天,大象被繩子掉在了樹上,剛好老鼠從著里經(jīng)過(guò)看見大象狼狽的掛在了樹上它趕忙爬上樹把繩子咬斷了.大象十分感謝老鼠,老鼠說(shuō):“我有用吧!“

  大象羞愧的抵下了頭.

  感恩節(jié)的作文 篇3

  我心目中的節(jié)日是感恩節(jié),因?yàn)槲乙卸鹘處煟卸鞲改福卸鲙椭^(guò)我的朋友。

  感恩節(jié)這一天,我首先要感恩老師。對(duì)老師的感恩,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句“老師,謝謝您!”匯成一句“老師,您辛苦了!”。是老師教給我們這么多知識(shí),還告訴我們?cè)鯓幼鋈恕慕裉炱穑乙煤脤W(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我敬愛的老師。

  其次,我要感恩生我養(yǎng)我的父母。“親愛的爸爸媽媽,謝謝您們給了我生命!謝謝您們把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大!”平時(shí)您們都比我還早起,為我洗衣、做早飯。白天,面朝黃土背朝天辛苦勞動(dòng)掙錢養(yǎng)家,給我們買學(xué)習(xí)用品,長(zhǎng)大了,我來(lái)照顧您們。

  第三,我要感恩幫助過(guò)我的朋友,我每次遇到困難你們都會(huì)來(lái)幫我解決困難,我生病了幫我打飯;我有煩惱幫我開導(dǎo);遇到難題幫我解決……朋友們,謝謝你們!你們遇到困難我也會(huì)來(lái)幫你們解決。

  每年的感恩節(jié)我都這么過(guò)。

  這就是我心中的節(jié)日——感恩節(jié)。

  感恩節(jié)的作文 篇4

  重慶的冬天說(shuō)來(lái)就來(lái),剛脫下短袖立馬就穿上了羽絨服,這變化多端的天氣害得媽媽感冒了。

  從小我就是在媽媽的陪伴中長(zhǎng)大的,現(xiàn)在看著媽媽生病躺在床上有氣無(wú)力的樣子,我很難過(guò),真想為媽媽做點(diǎn)什么。

  “媽媽,你現(xiàn)在怎么樣了?我去給您拿藥。”我端著藥箱站在媽媽面前,媽媽手指著哪種藥,我就拿出來(lái),放在一張干凈的紙上再去給媽媽遞上一杯溫?zé)崴粗鴭寢尠欀碱^把藥吃了,我想那藥一定很苦吧,于是我又去剝了一個(gè)媽媽愛吃的橘子,把上面的白絲去掉,分成一瓣一瓣的,再放進(jìn)盤子里,端到媽媽面前,媽媽用一雙通紅的眼睛望著我說(shuō):“我兒子長(zhǎng)大了,會(huì)照顧人了,真好。”說(shuō)完就緊緊地抱著我。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感謝媽媽的付出與陪伴,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也能照顧和幫助媽媽了。

  感恩節(jié)的作文 篇5

  一年一度的感恩節(jié)到了,我想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么,嗯—有了!我可以幫爸爸媽媽。疊被子呀!

  說(shuō)干就干,我馬上走到床前,嘿嘿哈哈,疊了又疊,終于,我疊好了,望著像豆腐一樣的被子,我頓時(shí)覺得特別心滿意足。

  做完這些后,我悄悄躲到一旁,看看爸爸媽媽都有些什么反應(yīng)。

  媽媽走了過(guò)來(lái),他是來(lái)做最后一件家務(wù)的—疊被子。當(dāng)媽媽看到被子竟然已經(jīng)疊好時(shí),她很吃驚,也很疑惑,她問(wèn)爸爸:“這是不是你疊的被子?”爸爸丈二和尚,摸不著頭腦:“我都沒去那個(gè)床邊,怎么可能疊被子?”“也是。”媽媽說(shuō),“可不是你,那又是誰(shuí)?”我興奮的跑出來(lái)對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“那是我疊的!爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”爸爸媽媽又驚又喜,一個(gè)勁兒夸我:“真乖”夸得我怪不好意思。

  我決定以后要好好孝敬爸爸媽媽,不讓他們?yōu)槲也傩牧恕N疫要多做家務(wù),畢竟我也是這個(gè)家庭的一員呢!

  感恩節(jié)的作文 篇6

  今年的感恩節(jié),我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節(jié)目上學(xué)的“水果丁”。

  我先拿了一個(gè)紅彤彤的番茄,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把果肉挖掉,剩下的部分就變成了一個(gè)紅色的小碗,太可愛了!我還準(zhǔn)備了蘋果、獼猴桃和香蕉。接下來(lái)就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時(shí),綠色的汁水濺了我一臉,把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉,可真甜!接下來(lái)就是香蕉了,香蕉可沒有獼猴桃那么調(diào)皮,沒有這么麻煩。不一會(huì)兒,所有的食材都準(zhǔn)備好了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了,這一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把水果丁放進(jìn)番茄小碗里,再把白糖撒進(jìn)去,把蜂蜜倒進(jìn)去。我的水果丁終于做好了!

  我用盤子裝好番茄小碗,端去給了爸爸媽媽,爸爸很詫異,問(wèn)我:“這是你親手做的?”“當(dāng)然了!”我驕傲地回答道。“謝謝寶貝!”爸爸媽媽特別開心。

  爸爸媽媽都說(shuō)我做的水果丁做得好,吃起來(lái)很甜蜜,我也是這樣想的,我希望明年的感恩節(jié)和今天一樣甜蜜!

  感恩節(jié)的作文 篇7

  感恩節(jié)的前一天,我準(zhǔn)備送給媽媽一份小禮物,感謝她把我養(yǎng)育長(zhǎng)大。

  我和媽媽一起來(lái)到禮品店門口,媽媽還以為是她給我買東西,我看透了媽媽的心思,就對(duì)媽說(shuō):“感恩節(jié)要到了,我要買一個(gè)禮物給您,所以這次是我用我的零花錢來(lái)給您買禮物。”

  媽媽聽懂了我的話,她走到禮品店深處,然后東挑挑,西挑挑,最終挑了個(gè)化妝鏡。結(jié)果打開一看,真貴呀,12塊錢。

  媽媽看到這么貴的鏡子,準(zhǔn)備放下,挑一個(gè)便宜點(diǎn)的。看到媽媽這么做,我趕忙阻止她,并且對(duì)她說(shuō):“我不嫌貴,只要您喜歡就行。再說(shuō)了,您平時(shí)給我買了這么多東西,我給您這一樣?xùn)|西不算什么。”聽了我的話,媽媽放心大膽地說(shuō):“那好,就買這個(gè)了。”

  付了錢后,我蹦蹦跳跳地走出了禮品,激動(dòng)地說(shuō):“我終于給媽媽買了一次禮物了!”“對(duì)呀,”媽媽笑著說(shuō),“這是你第一次給我買禮物呢!”

  這是我過(guò)得最棒的一次感恩節(jié)。

  感恩節(jié)的作文 篇8

  今天是感恩節(jié),可是我不知道應(yīng)該送什么東西好呢?我看見旁邊的便利貼就翻開第一頁(yè),在上面寫著“請(qǐng)看下一頁(yè)”我又在第二頁(yè)上面寫著“媽媽我愛你,請(qǐng)翻下一頁(yè)”。最后我在第三頁(yè)上面寫著“今天是感恩節(jié),我來(lái)給您洗腳吧!”

  晚上媽媽回來(lái)了,我把便利貼給了媽媽,媽媽看見第一頁(yè)上面寫著“請(qǐng)看下一頁(yè)。”這里我媽媽看到上面的幾個(gè)字,感覺很神奇,就翻下一頁(yè)了,當(dāng)她看見第二頁(yè)的幾個(gè)字就說(shuō)

  “這什么呀,知道今天是感恩節(jié),連一個(gè)驚喜都沒有。”她就翻到了第三頁(yè)說(shuō):“果然驚喜在后面。”她迫不及待地說(shuō):“我要洗腳了!”我一聽,就打了一盆水,用手試了試溫度,正好不涼不熱,我把水端進(jìn)客廳就喊:“媽媽,趕快到客廳來(lái),我來(lái)給你洗腳啦!”然后我就開始給媽媽洗腳啦。

  我想此時(shí)媽媽心里一定甜甜的吧。

  感恩節(jié)的作文 篇9

  我送給媽媽的感恩節(jié)禮物——早餐。

  那天我早早的就起床了,穿好衣服,刷了牙,洗完臉,我就跑進(jìn)廚房。我先把雞蛋拿出來(lái),然后開火,把鍋燒熱,再倒幾滴油,把蛋殼打破一點(diǎn),再?gòu)钠频牡胤桨阉_,倒進(jìn)鍋里,再把火開小,等它慢慢地煎熟。煎熟了,我把雞蛋放進(jìn)盤子里,飄出了濃濃的雞蛋香味。

  我想給媽媽做一個(gè)愛心雞蛋,但是家里沒有模具,只好用刀把雞蛋切成愛心,再把愛心的其它部分切出來(lái)。

  我做了一個(gè)三角體,在上面寫下“媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!”放在盤子的上方。

  媽媽起床后,來(lái)到餐桌前,我就蹦出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“祝媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!這是我給您的感恩節(jié)禮物——早餐。”“寶貝,你為什么要給我做早餐?”媽媽看見我做的早餐大吃一驚。“因?yàn)閶寢屔习嗪苄量啵@周的周四是感恩節(jié),我就給您做了這個(gè)愛心煎蛋。”我給媽媽解釋。媽媽聽了激動(dòng)得流下了眼淚。今天可真是一個(gè)令人難忘的早上啊!

  感恩節(jié)的作文 篇10

  小時(shí)候,我問(wèn)媽媽:”愛是什么呢?“媽媽說(shuō);"愛是一種用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái)的一種很溫暖的感覺,要讓你自己用心去體會(huì)。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道了愛是什么,當(dāng)你在跑步時(shí),被一塊小石頭絆倒了,正準(zhǔn)備嚎啕大哭時(shí),有一個(gè)人把你拉了起來(lái)。這就是愛。

  當(dāng)你生病時(shí),外面在下雨,醫(yī)院又很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),媽媽抱著你一步一步的走向醫(yī)院,又怕你的病越來(lái)越重,可又沒有辦法打傘,他把自己的衣服蓋在你的身上。這就是愛。

  當(dāng)你放學(xué)時(shí),正在下雨,可是你沒有帶傘。你正在焦急的等著雨停,可是就在這時(shí),你媽媽踩著單車,叫你快點(diǎn)上車,把衣服脫了下來(lái),蓋在了你的身上,到了家,媽媽身上全都濕了,可是你的身上卻一點(diǎn)也沒濕。這就是愛。

  在夏天的晚上,你正在床上呼呼大睡,可是你的媽媽正在床頭幫你搖著扇子,可是無(wú)情的汗水早已濕透了媽媽的衣服,你可能還在夢(mèng)里說(shuō)著:“這風(fēng)真涼快”。這就是愛。

  人間有愛,世界會(huì)變的更加美麗。

  感恩節(jié)的作文 篇11

  今天上午,仙師附小、東風(fēng)雙語(yǔ)小學(xué)情系四川地震捐款儀式開始了。

  5月12日四川汶川大地震。在地震中,有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人失蹤、死亡。同學(xué)們聽了紛紛開啟錢包的大門,獻(xiàn)上自己的一片片愛心。

  災(zāi)難無(wú)情,人間有愛。有的同學(xué)捐出了自己的零花錢。五(4)班的陳敏同學(xué)捐出了一千百元錢,五(1)班的某某同學(xué)甚至捐出了二千元。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力,全校師生捐出了共六萬(wàn)余元,在我眼中這些不是錢,這些是同學(xué)、教師的愛心,這些是老師、同學(xué)的心意,這是全校師生伸出的一只援助之手。

  雖然這些錢只能解決一小部分同胞的燃眉之急,但這是我校師生的心意。

  災(zāi)難無(wú)情,人有情。一方有難,八方援助。我祝同胞們?cè)缛罩亟覉@,希望會(huì)有更多的同胞回歸祖國(guó)的母親的懷抱。

  感恩節(jié)的作文 篇12

  我們需要感恩,感謝上天賜予我們美好;我們需要感恩,感謝上天賜予我們困難!我們遇到挫折,那是上天對(duì)我們的考驗(yàn),“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”我們要感謝上天選擇了我們作為考驗(yàn)者,讓我們?cè)谀ゾ氈谐刹牛屛覀冊(cè)谝院蟮纳钪胁粫?huì)再低頭!

  如果你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。早上起來(lái)的時(shí)候,你看到窗外的陽(yáng)光,你會(huì)感恩;吃一塊面包,你會(huì)感恩;接到朋友的電話,你會(huì)感恩;在樹上看到一只鳥在唱歌,你會(huì)感恩;看到貓咪睡在你的床頭,你會(huì)感恩;然后你的一天乃至你的一生,就在這感恩的心情中度過(guò),那你還有什么不幸福的呢?

  感恩節(jié)的作文 篇13

  記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

  一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。

  在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影D那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

  我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。

  感恩節(jié)的作文 篇14

  今天早上由于咳嗽的厲害媽媽沒讓我去上學(xué)。我在家里準(zhǔn)時(shí)按8點(diǎn)鐘開始上課,還用定時(shí)器設(shè)定了45分鐘。我做了三頁(yè)數(shù)學(xué),又復(fù)習(xí)了語(yǔ)文和英語(yǔ)。媽媽很心疼我,一個(gè)勁地讓我多休息。

  還聽媽媽說(shuō)今天是感恩節(jié),是北美洲的節(jié)日,那里到了這一天人們都放假,而且還要準(zhǔn)備感恩節(jié)大餐,有火雞還有南瓜餅。爸爸媽媽為了買火雞腿跑了兩三個(gè)超市都沒找到,最后買了只烤鴨回來(lái)。媽媽還讓我給姥姥和姥爺打了電話,因?yàn)閺男【褪撬麄冏钐畚伊耍麄円彩沁@個(gè)日子我最應(yīng)該感謝的人。

  晚上我的好朋友菲婭來(lái)看我了,我可開心了。她陪我玩,還陪我一起練鋼琴了呢。

  媽媽同意我明天上學(xué)可以背新書包了,我真是太高興了。不過(guò)媽媽要求我背上新書包要好好學(xué)習(xí),尤其是不要浪費(fèi)時(shí)間,寫作業(yè)要抓緊時(shí)間,還有練琴要主動(dòng),我一定爭(zhēng)取做到。

  感恩節(jié)的作文 篇15

  今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒有見她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了。

  今天馬老師哭了,也有一些同學(xué)哭了,因?yàn)轳R老師給我們上了一節(jié)思想課,還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報(bào),她太傷心了,嗨!這五年來(lái)我從沒有見她哭過(guò),今天我看到了,說(shuō)到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒有心情做眼保健,但我還是做了,因?yàn)槲也幌脒B累馬老師……

  做完廣播體操回到教室看到了七個(gè)大字:馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……

  我們把這個(gè)節(jié)日定為感恩節(jié),感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……

  感恩節(jié)的'作文 篇16

  11月26日是感恩節(jié),下午我們排著隊(duì)伍,帶著興奮的心情,到四樓階梯教室和家長(zhǎng)一起搞感恩節(jié)活動(dòng)。

  我們走進(jìn)了階梯教室,看見后面有親愛的老師和自己的媽媽、爸爸,我們端端正正得坐在前面,展示我們最好的一面。我們班的沈可欣和工商大學(xué)的大學(xué)生一起支持這個(gè)節(jié)目。還玩了幾個(gè)特別的游戲,許多人都舉手要玩。第一個(gè)節(jié)目是六位小朋友蒙上眼睛,依次去摸家長(zhǎng)的臉,確認(rèn)哪位是自己的媽媽或爸爸,有三位同學(xué)摸錯(cuò)了,大家笑聲一片。第二個(gè)節(jié)目我和媽媽參加了,是猜字節(jié)目,媽媽形容卡片上的字,讓我來(lái)猜是什么東西,我只有一張卡片沒猜出來(lái),離冠軍只有一步之遙,雖然我沒有得到冠軍,但我還是很開心。最后我們還在一塊黃色的長(zhǎng)布上畫了全班同學(xué)和各位家長(zhǎng)的手印,各種各樣,千姿百態(tài)。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們與大哥哥、大姐姐在小操場(chǎng)上拍了好幾張合影。感恩節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們還是要懷著感恩的心去感謝自己身邊的每一個(gè)人,讓感恩的心永久流傳。

  感恩節(jié)的作文 篇17

  人人都知道感恩,但真正做到的有幾個(gè)。

  如果,上天奪走了你生命中最重要的人;不要悲傷,不要憤怒,學(xué)著去感謝上蒼,讓你在人海茫茫中遇見他,并給了你如此一次的美麗與溫馨。

  如果,上天讓你變成了一無(wú)所有的人;不要悲哀,不要怨恨,學(xué)著去感謝上蒼,給你如此一次機(jī)會(huì),讓你學(xué)著站起,勇敢地去奮斗,讓你成長(zhǎng)明白了不成長(zhǎng)不會(huì)知曉的道理:努力可能成功,不努力則注定失敗。

  如果,上天讓你失去了雙眼,不要消極,不要覺得不公,應(yīng)感謝上蒼沒有讓你失去更多,沒有讓你最愛的人受到傷害,讓你更堅(jiān)強(qiáng)的生活,打造屬于自己的那片天地,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值。

  如果,上天讓你遭到了失敗;不要受挫,更不要放棄,嘗試著接受,并學(xué)著感恩,感謝這次失敗讓你更加看清自己,,鞭勵(lì)你奮起取得更大的成功。

  如果……

  生活的真諦,并不在于你失去了什么,而在于你擁有些什么。學(xué)著感恩,做個(gè)知足的人,你會(huì)感到生活是這樣美好!

  感恩節(jié)的作文 篇18

  在突如其來(lái)的地震面前,父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著自己的孩子,為了自己的兒女能存活下來(lái)他們忘記了自己,為他們構(gòu)建了一道生命的圍墻。

  地震中懷遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí),吳老師聽有人掉隊(duì),他義無(wú)反顧地沖向教室,突然教學(xué)樓垮塌了,吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。

  一位母親在一個(gè)山莊里教書,學(xué)校里只有她一位教師,她忙里忙外,剛做完30多人的飯菜,下午又要給學(xué)生上課,完成了一天繁重的教學(xué)工作,這位母親的任務(wù)卻沒有完成,因?yàn)樗要護(hù)送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次,那位母親像往常一樣,提著一盞紅燈籠,去把學(xué)生送回家去。可是夜深了,她的孩子仍然沒有看見母親的那盞紅燈籠,原來(lái)母親掉進(jìn)了深溝,被過(guò)路的村民救起。

  父母和老師的愛是多么偉大啊!

  她們用一種無(wú)私、不求回報(bào)的心愛著我們,我們也應(yīng)該懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她們。

  感恩節(jié)的作文 篇19

  今天是星期六,我早早起床把今天要完成的作業(yè)都完成了。然后和爸爸媽媽一起去小姨家接哥哥、弟弟和小姨,因?yàn)檎f(shuō)好今天要一起去外公家吃午飯。

  到外公家已經(jīng)快十二點(diǎn)了,豐盛的飯菜馬上就要做好了。我親切地喊了外公外婆,然后去衛(wèi)生間把手洗干凈了,就立刻跑到廚房幫忙端菜、拿碗筷和盛飯。

  一家人在一起,這頓飯吃的很開心。吃完飯后,我自覺地幫忙把菜盤端到廚房,把碗筷也收到廚房里,又拿著抹布把桌子也擦得干干凈凈的。

  媽媽豎起大拇指說(shuō):“我們家的丫頭又長(zhǎng)大一歲了喲!”外公外婆也笑著說(shuō):“我們家孫寶兒今天可真勤快呀,哥哥要向她學(xué)習(xí)哦!”我笑瞇瞇地回答:“因?yàn)槲乙鲆粋(gè)愛勞動(dòng)會(huì)感恩的好孩子。”

  聽完我的話,大家都笑了,還夸我懂事了。我以后要多幫爸爸媽媽做力所能及的事,聽他們的話,做他們貼心的小棉襖。

  感恩節(jié)的作文 篇20

  今天是星期四,也就是一年一度的感恩節(jié),老師在上課的時(shí)候就給我們布置了一份特別的作業(yè),就是讓我們每個(gè)人做一張感恩卡,可以給自己的父母,老師或者同學(xué)。我想:老師每天給我們上課,批改作業(yè),多么辛苦呀!我決定給做一張感恩卡給老師。

  我看到同學(xué)們?cè)诳焖俚脑O(shè)計(jì)著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡,有的在畫心形的感恩卡。我心里想:我就做一張小星星形狀的感恩卡吧!于是,我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形,又聽從了同桌的建議,在小星星的兩邊,畫了兩只翅膀,然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來(lái)。拿起水彩筆在卡片的上面,寫上感恩卡三個(gè)字,在三個(gè)字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對(duì)老師的祝福的話語(yǔ)。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個(gè)蝴蝶結(jié),貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。

  看著自己親手做的感恩卡,我心里想:希望老師看到我的祝福,感受到我濃濃的謝意!

  感恩節(jié)的作文 篇21

  黑色星期五前夜,商店門口排隊(duì)的人群感恩節(jié)購(gòu)物已經(jīng)成為了美國(guó)人的習(xí)俗。從感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月,美國(guó)零售業(yè)總銷售額能占到全年的1/3強(qiáng),是各個(gè)商家傳統(tǒng)的打折促銷旺季。瘋狂的購(gòu)物月從感恩節(jié)的次日(星期五)開始,這一天即被稱為black friday(黑色星期五)。之所以叫這個(gè)名字,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹芪暹@天一大早,所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買便宜貨,這種行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法,叫 bird of getting up early.(早起的鳥兒)。在外國(guó)“感恩節(jié)”和中國(guó)的春節(jié)一樣重要!

  每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式始于1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期,但實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞,因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。

  感恩節(jié)的作文 篇22

  今天天氣不錯(cuò),雖然已經(jīng)進(jìn)入冬季,但是沒有一絲寒意。太陽(yáng)公公小的那個(gè)燦爛,它也知道我們?nèi)ゼt石公園采訪,在為我們加油呢!

  我們坐車來(lái)到市政府廣場(chǎng),今天可真熱鬧啊!我看到有些小朋友跳蹦蹦床,有的在滑冰,有的在騎小車,還有許多賣好吃的……我正在看呢,老師說(shuō):來(lái),同學(xué)們,我們分組開始采訪了。

  看到這么多的人,我的心里砰砰跳個(gè)不停,有點(diǎn)害怕了。但是,我還是鼓足了勇氣,走到一位阿姨面前:“阿姨,我是新聞學(xué)校的小記者谷玉潔,我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”阿姨說(shuō):“當(dāng)然可以了。”于是,我開始了我的采訪……最后,阿姨意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才會(huì)有出息。”我感激的對(duì)阿姨說(shuō):謝謝您,再見。

  這雖然是一次小小的采訪,卻鍛煉了我的獨(dú)立、勇敢的精神,尤其是阿姨的一番話,更讓我真正懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的真正含義。

  回家的路上,我告訴自己:從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  感恩節(jié)的作文 篇23

  感恩你的朋友——讀柳林風(fēng)聲有感

  朋友在你困難時(shí)給予你幫住,在你快樂(lè)時(shí)跟你分享,在你傷心事給予你安慰,在你錯(cuò)誤時(shí)給予你正確的方向。朋友是我們?nèi)嗣CI缆飞系囊槐K明燈給我們希望與導(dǎo)航,朋友是我們的一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。他們?cè)谖覀兊娜松衅鸬搅撕芏嗟淖饔茫俏覀兩畹囊槐K燈。我們要感恩他們,他們?yōu)槲覀冏隽颂嗵唷A诛L(fēng)生里的蟾蜍,揮霍家產(chǎn),最終進(jìn)了監(jiān)獄,好不容易逃出獄,自己的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。是河鼠安慰她,鼴鼠鼓勵(lì)他,老灌教育他,他們幫助他搶回蟾宅,端正心態(tài)。改變了蟾蜍。可見朋友是多么的重要呀。

  朋友是狂風(fēng)巨浪中的一葉小舟,把我們帶到平安的陸地,朋友是黑夜里的星星,讓我們不再恐慌,朋友是迷途森林中的指標(biāo),指引我們正確的方向我們要感恩他們,感恩他們給我們給我們的人生道路上給我們做出了重要領(lǐng)導(dǎo)。

  感恩節(jié)的作文 篇24

  我在感恩中成長(zhǎng)五1顧鵬宇們的生命都是自己的父母給我們的,從小到大也是他們一直在關(guān)心著我們,愛著我們。記得有一次,我生病了,媽媽連班都不上了,就來(lái)照顧我。把我送到醫(yī)院里面。醫(yī)生說(shuō):“只是有一點(diǎn)感冒只要掛幾天的水,吃一點(diǎn)藥就可以了”。在這幾天里媽媽一直陪在我的生邊。一直在細(xì)心的照顧我。我要什么媽媽讀給我。每天媽媽都要回家燒飯給奶奶吃過(guò)之后才帶來(lái)給我吃。有一次,媽媽照顧了我一夜。我醒的時(shí)候看見了媽媽都有了黑眼圈了。媽媽還有一點(diǎn)咳,我就問(wèn)媽媽:“你怎么了

  媽媽。”媽媽說(shuō):“沒事只是有一點(diǎn)咳,吃一點(diǎn)藥就可以了。”我的病總算好了。我打算在三八婦節(jié)那天我要送給媽媽一件禮物。于是我從現(xiàn)在開始我要存夠50元錢。我終于存夠了50元錢了。我替媽媽買了一雙鞋子。在三八服節(jié)那天把這雙鞋子送給了媽媽。大家一定要學(xué)會(huì)感恩

  感恩節(jié)的作文 篇25

  在生活中我們要感謝的人非常多,所以對(duì)生活要時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)完美的人格。

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,也是人之常情。懂得感恩,才會(huì)懂得付出、懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人、珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才會(huì)包容,贏得友誼,擁有美好的未來(lái)!

  一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩苦難逆境,甚至感恩你的敵人:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)勁了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗S富了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊。

  感恩常伴心中,生活將越來(lái)越美好。

  感恩節(jié)的作文 篇26

  我要感謝的人很多很多,感謝外婆,每當(dāng)我肚子餓時(shí)外婆拿起鍋鏟,端出一道道美味佳肴,每當(dāng)我放學(xué),外婆總是騎著摩托車來(lái)載我,不論晴天,不論雨天,她從不喊累,她從不遲到,是我最佳保鏢。

  我要感謝的人很多很多,感謝老師,如果我有問(wèn)題他總是不辭辛苦的教導(dǎo)我,如果我做錯(cuò)事情他總是不厭其煩地修正我,一字一字都是細(xì)心叮嚀,一句一句都是溫馨提醒,為我指引方向,為我點(diǎn)燃希望,他是我的良師,更是我的天使。

  我要感謝的人很多很多,感謝朋友,只要我無(wú)聊他們會(huì)分享笑話逗我開心,只要我難過(guò)他們會(huì)陪在身旁安慰我,一起歡笑,一起哭鬧,是我的好伙伴。

  感謝外婆、感謝老師感謝我所有的朋友,謝謝你們,讓我的生活多采多姿,讓我的生活充滿歡笑。

  感恩節(jié)的作文 篇27

  感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

  記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

  一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。

  在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

  我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。

  感恩節(jié)的作文 篇28

  一顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的人生;千萬(wàn)顆感恩的心,造就了一個(gè)完美的世界。人人都在追求完美,最終的完美,就是感恩。

  在生活中,處處都有感人肺腑的事物,卻為什么說(shuō)現(xiàn)實(shí)太冷酷?因?yàn)槿鄙倭艘活w感恩的心。正是有了他們,才讓我學(xué)會(huì)了去感恩。

  老師,這是人生道路上第二個(gè)教我們?cè)鯓訛槿颂幨碌娜耍⑶疫賦予我們知識(shí)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是形容老師辛勤工作的千古佳句啊!白天要教學(xué)生們知識(shí),晚上還要回家備課,把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),所要的唯一回報(bào)就是我們的優(yōu)異成。看到了我們優(yōu)異的成績(jī),老師的臉上浮現(xiàn)出欣慰的微笑,這一生也就知足了。老師這么的無(wú)私,傾其所有把知識(shí)賦予我們,難道這樣的人還不值得我們感恩嗎?

  感恩節(jié)的作文 篇29

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無(wú)欺母之心,不懂得感恩,連自己的父母都不愛,將來(lái)又怎么可能愛事業(yè)、愛國(guó)家?因此,“感恩教育”這一課,實(shí)在不能小看,而且還要從小抓起。

  培養(yǎng)“性格發(fā)展和諧,懂得感恩的新一代”任重道遠(yuǎn)。這是一個(gè)繽紛的時(shí)代,充滿著競(jìng)爭(zhēng)和誘惑,傳統(tǒng)的道德觀、家庭觀逐漸被弱化,主張的是個(gè)性張揚(yáng),隨性使然。現(xiàn)在的孩子又都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。父母長(zhǎng)輩、老師為他們所做的一切,在他們眼中很多時(shí)候都成了理所當(dāng)然。但孩子畢竟還小,很多時(shí)候感知感覺能力還很膚淺,非常需要正確的引導(dǎo),因此學(xué)校和家庭在注重智商(iq)培養(yǎng)的同時(shí),更要注重情商(eq)培養(yǎng),多與孩子溝通,多舉辦主題活動(dòng),面對(duì)孩子的感恩欣然接受并及時(shí)給予鼓勵(lì),讓孩子擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心他人,明白事理,擁有快樂(lè),擁有美好未來(lái)。

  感恩節(jié)的作文 篇30

  感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心,感激有你”我們?cè)谶@世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學(xué)問(wèn)。回想昨天你能否還在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè)。回想以前,你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母。回想我們的種種不對(duì)我們能否還能面不改色的說(shuō)著我是對(duì)的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會(huì)把本人的過(guò)去當(dāng)做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。

  我們要感恩教師感激他賦予我們學(xué)問(wèn)和對(duì)學(xué)問(wèn)的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩那些對(duì)我們有宏大奉獻(xiàn)的人。

  “感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?

  感恩,學(xué)會(huì)感恩。

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