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感恩節的作文

時間:2021-11-20 15:28:15 感恩節 我要投稿

【熱】感恩節的作文(通用21篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的【熱】感恩節的作文(通用21篇),希望對大家有所幫助。

【熱】感恩節的作文(通用21篇)

  感恩節的作文 篇1

  在忙碌的學習之余,同學們總是會坐下來聊聊世事百態。途中無意間聊到了感恩節,同學們都在以議論紛紛的討論該送什么好!而此時此刻的我卻不知道什么是感恩節。

  后來我在網上找了一下,原來感恩節是一個西方的節日,每年這一天都要回報自己的爸爸媽媽。我心想:感恩節那天該送什么好呢?晚上放學回家,我便做作業變想:每天早上,媽媽就要早早的燒好了今日的做早餐,還要為我打理,把我送出家門之后,還要拖地、買菜、這樣一日又一日的做,還不是為了我,而且還沒說過一次累。那天我聽到我同桌說:“買禮物可是件大事,得買好點!”放學回家,我早早的把學校里的作業完成,把家里做了一些裝飾,比如:在墻上掛一些小鈴鐺、還做了幾道我最拿手的小菜,現在就等媽媽回來。叮、媽媽回來了,我立刻把燈關上,躲到墻后面。媽媽一開門,看見屋里黑漆漆的,心想是不是出了什么事。突然燈開了,我便唱起了《母親》,媽媽驚訝的問:“今天是什么日子呀?”我開心地說:“今天是感恩節!”說完我就急忙叫媽媽進來,嘗嘗我做的菜!媽媽看到了這一幕,激動的抱起了我,看得出媽媽眼里含著心酸的眼淚,說:“女兒,你長大了,你會體貼人了,讓我們共同努力吧!”我認為這是我和別人最不同的地方。

  感恩節讓我學會了如何去表達對母親的愛,感恩應在每一天,而不僅僅是在感恩節上!

  感恩節的作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你……”這首歌你會唱嗎?即使不會唱,也有些耳熟吧。生活中處處都有感恩。感恩,是能體現人的素質的,一舉一動,都能變心出人類之間的友情。

  二年級時,我在實驗小學學生公寓散步,天已經很暗了,我正散著步。突然,一個大同學突然撞在我身上,把我撞到了,我哭了,應為他撞疼了我,后腦勺也撞地上了。當時我很痛,也很傷心,心想:這人怎么真么不講禮貌,把我撞到也不說聲道歉,不說道歉也可以,起碼幫我扶起來啊。但又有一個大同學幫我扶起來了,但不是吧我撞到的那個同學幫我扶起來的。

  我雖然我沒看見他的臉,但我聽清了他的聲音,不是撞到我的那的。他的舉動讓我看到了他高尚的品質。以前我還小,現在長大了,懂得了什么才叫感恩。感恩,即使是別人打了你一巴掌,你也要感謝他,因為他讓你知道了什么才叫疼痛。

  感恩節的作文 篇3

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個精彩的世界,因為感恩才讓我懂得生命的真諦。

  感恩很簡單又很深奧。感恩的心是發自內心的,感恩不需要驚天動地,只需一絲的關愛,一絲的感激。感恩的心是公平的,不論你是家財萬貫的大富豪,還是貧困無助的窮苦人,感恩的心永遠是正直的。只要你對世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。

  感恩每一位父母,用我們的愛回報他們無私的奉獻,用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報答他們無量的教誨,用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關愛的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對每件美好的事物都應心存感激。這樣,上蒼會安排更多的幸福伴我同行。

  在我懂得感恩的那一瞬間,我終于發現,原來---生活可以這樣美好。我對每一個人充滿感恩,回報我的是每一個人更多的關愛,這些關愛將我包圍,使我身在愛河中,無比的幸福。

  如果你還沒有學會感恩,那么試著去多愛別人一點,慢慢的慢慢的,你就會發現,其實感恩很簡單,很美好。這時你就已經懂得感恩。

  感恩節的作文 篇4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在今年的感恩節,我要感恩我的爸爸、媽媽。

  是父母把我們帶到了這個充滿光明的世界;是父母拉著我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認字。父母,是我們在這個感恩節中最該感恩的人。

  記得我初學自行車時,我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵我:“你能行!”當我考試考砸的時,媽媽會溫柔地對我說:“沒關系,加油,再接再厲!”當我的美術作品沒有獲獎時,爸爸、媽媽安慰我說:“沒關系,你已經很棒了!”這些簡短的話語,我一直記在心里。正是這些話語,使我受到鼓舞,振作起來。

  我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周圍點綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來,最后我在上面寫道:祝爸爸、媽媽感恩節快樂!一個漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時,他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

  因為感恩,世界才變得多姿多彩;因為感恩,我們才得到真摯的友情;因為感恩,我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人。

  感恩節的作文 篇5

  世界上的悲劇或不幸,既不是天生的身體殘軀,也不是失去親人的痛苦,更不是你在情場。商場。戰場上的失敗……而是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。

  人的一生中,小而言之,一出生起,大地就給了我們一席之地,神奇的大自然也給了我們陽光雨露,我們也就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。

  大家應該知道生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

  感恩節的作文 篇6

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

  雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

  因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。

  當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”親愛的老師。

  感恩節的作文 篇7

  長大了,真的長大了,童真的孩子!一路的風雨,都有身邊的人擋著,現在的雷劈,只有你默默的承受。明白了,風雨雷劈的傷痛;明白了,以前身邊的大傘的痛苦;明白了,應當感謝……

  深沉的父愛,偉大的母愛,一路伴隨著我們,不容置疑,先應當感謝他們。牙牙學語時,他或她給我或你哼搖籃曲,應當感謝;幼兒園了,他或他是我或你的忠實聽眾,用心靈傾聽著我或你一天的故事,應當感謝;小學了,他或他是我或你的一個枕頭——出氣枕,受欺負了,告訴那個他或她,他或她始終會給你安慰,應當感謝;現在,總向他或她發脾氣,他或她則一聲不吭,默默的用眼神看著你,應當感謝……

  除了父母,就是老師,他們是我或你的第二個父母。你們還記得剛踏入校門的那一天嗎?我記得。那是一節語文課,我什么都不懂,注意力無法集中,只顧在座位上玩筆,老師一看著我,我卻一直無動于衷。下課了,老師用手牽著我去辦公室。她說我是班上最優秀的孩子,我信了。我一天天的努力在他的認可下成功了,應當感謝;六年來,學習生活中有許多困難,在老師的幫助下,我一一克服了它們,應當感謝;今天,我的優秀,我的成績,我的成績,我的成功,難道不是因為他們嗎?應當感謝……

  其實,生活中,只要你用心去發現,不論什么都是你或我只得感謝的。你或我的臺燈,你或我的筆袋,甚至一塊小橡皮,都值得你用真心去感謝。

  充滿童真的孩子,長大了!用心去發現,用心去感謝……

  感恩節的作文 篇8

  珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一次無瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;花記住了土的恩情,回報給了它一季盛放;我們記住了父母的恩情,是他們給了我們生命,是他們呵護著我們這些小樹苗長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭,我們又該怎樣回報他們呢?

  有一次,我剛躺上床準備睡覺。忽然,我咳嗽了幾聲,媽媽隔著房門問:“孩子,你感冒了嗎?”我說:“恩,有點。”說完,就見媽媽坐起來穿衣服。“媽媽,別起來了,小心著涼。”可媽媽還是起來了,她一會給我找感冒藥,一會又忙著泡藥,忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床,后來媽媽還是著涼了,我心里不時涌出了一股暖流,同時還有幾分內疚。想想,媽媽為我付出的又何止這些,天下的父母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少,他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母,回報父母。

  我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護與關心,我能為他們做些什么呢?我時常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是給他們唱段曲兒,陪他們說說話,散散步,他們也會得到心靈上的安慰。

  學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:從現在開始,我要用心學習,不讓他們為我操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們多休息會兒;我經常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽媽留下最美好的時光,讓他們因我開心,因我驕傲!

  感恩節的作文 篇9

  “老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

  每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學,放學時您總是最后一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉了,您還在為我們批改作業!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

  您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

  當我們犯了錯誤時,您總是耐心的教育我們,直到我們認識到自己的錯誤改正為止,并在以后的學習、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進步!當我們生病了,老師,您會對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們為有您這樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、

  腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦,我們會長大的,對不起,我的好老師!

  感謝老師對我們的關懷,感謝老師帶領我們前進,感謝老師傳授我們知識,感謝老師教會我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情,我會牢記您對我的教誨,長大后做一個對社會有用的人,不辜負老師對我的期望!

  感恩節的作文 篇10

  現在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機會,我代同學跟您說說心里話。

  記得剛踏進學校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門口把我迎了進門。開始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們容易記。我還記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學“辜負”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明。活潑的“小大人”。有一次,謝斐同學因為貪玩,捉來一只老鼠,結果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關心而急切,急切中又帶著責備的眼神,使謝斐有點不好意思了。

  還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫。結果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事……我的心里頓時充滿了溫暖。

  老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。

  燃燒自己!我代全體同學對您說一聲:謝謝!祝您永遠快樂!

  老師的精神是偉大的,像父母一樣的偉大。

  感恩節的作文 篇11

  中國的清明節是世界上早的感恩節。

  春秋戰國時,驪姬想讓他的兒子當國王,就將太子申生殺了。申生的一個弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領一些大臣出逃了。后來,重耳因吃不上飯被餓暈了,一個叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來,燒熟了喂重耳。重耳終于活了過來。17年后,重耳當上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽了大臣的話,在綿山的樹林外三面點火,一面留給介子推出來,介子推還是不出來,被燒死在山上。死時,手里還攥一首血詩:

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……

  臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

  介子推施恩不圖報的品德感動了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節。把綿山改為介山。

  第二年,晉文公又去介山祭祀,發現介子推死時抱的那棵被燒焦的大柳樹長出了新枝,又結合介子推詩中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節,年年祭奠介子推。另外,晉文公報恩的精神也很教育人。

  我們國家是文明古國,禮儀之幫,幾千年來都沒有忘記個節日,祭祀面擴大了。成為全國性的祭祀活動。

  我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關心我的人。“烏鴉反哺”,“滴水之恩,當涌泉相報”,我也不會忘記大家,一定報答他們的恩情!

  感恩節的作文 篇12

  擁有生命,我們應該感恩;上學讀書,我們應該感恩;擁有友誼,我們應該感恩;得到幫助,我們應該感恩……

  “滴水之恩當涌泉相報”,父母的養育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬次,而我想說:對于逆境也應感恩。

  逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當他的夢想一次次落空,當他一次次面對挫折時,他選擇了面對,選擇了堅持,讓自己懂得什么是堅強。最后,他成功了,他完成了在一個個破滅了的夢想后的夢想。當我們在挫折中哭泣,我們在挫折中拼搏時,我們就懂得了堅強。

  逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過,一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚,我們在失敗中堅持時,我們知道失敗后會是成功。

  逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創作了大量的優秀作品。人在被命運抑住咽喉時,會發揮出自己的潛能,讓自己快樂,這是痛苦中的快樂。當我們在痛苦中哭泣,我們在痛苦中掙扎,努力擺脫它時,我們會得到歡樂。

  逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅強,失敗后的成功,痛苦后的歡樂。

  我們要對逆境感恩,是逆境給了我們堅強,給了我們成功。

  感恩節的作文 篇13

  感恩節的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節。

  家長會一開始,校長和老師對我們上半學期的學習和活動進行了總結。然后在小主持人的主持下,“快樂成長,用心感恩”主題班會開始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節目有序進行,我們迎來了活動的第一個高潮,李老師給我們展示了同學們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

  老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長系上早已準備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情,感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長把手在空中揮來揮去,此刻家長們都沉醉在幸福中,同學們接著又表演了精彩的節目。

  終于輪到了我的古箏獨奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學們和家長們演奏,雖然我參加過多次全國性的比賽,但是沒有這次這么興奮和快樂過,特別是在感恩節活動里,把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的.琴聲,我的演奏開始了,這首曲子是我精心為感恩節活動準備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽,我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學們圍著我的四周,臨聽著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂之中。

  這就是我度過的一個難忘的感恩節。

  感恩節的作文 篇14

  金秋的野菊雖然沒有月季芳香,沒有牡丹華貴,也沒蘭花優雅,但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節這一天獻上了我跟野菊花一般清純的愛。

  這一天是西方感恩節,我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒好好報答他們的養育之恩,前人說過,父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時候烏鴉反哺了。

  我來到媽媽面前,低聲低語的說道:“媽媽,謝謝你哺育了我十年,今天是感恩節,我要報答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說:“去去去,一個小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽這話,我厥起了嘴,馬上把視線轉移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說道:“那你就感恩你的媽媽,嗯……匯編房間吧!一來可以減輕你的媽媽的負擔,二來又可以滿足你的感恩欲望,快動手,我幫你拍照。”一聽這,我二話不說,抄家伙開始匯編。我先將抹布打濕,然后開始擦書柜。擦完之后,我又將床上的書本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后,我坐在床上,大口大口地喘著粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時感到心里一陣暖流……

  “太陽溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無價……”我開心地哼著歌曲,因為今天我感恩了敬愛的媽媽!

  感恩節的作文 篇15

  回憶自己的成長歲月,通過一件小事,讓我懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了寬容……而我,有一件事讓我永生難忘,也讓我懂得了感恩。那是一天中午,我回來的有些晚,媽媽還沒有做飯,正坐在沙發上發愣,我非常生氣,對媽媽大聲說:“你怎么還沒有做飯,我12點半就要到校了,不是昨天給你說了,今天要早點去。”

  媽媽聽到后,二話沒說,就趕緊去做飯,不一會兒,媽媽就做好了,我狼吞虎咽的吃了起來,看看表,已經12:25了,非常著急,媽媽見了,趕緊騎著車送我上學,媽媽以風馳電掣的速度來到了學校,我急忙下了車,去了學校。

  后來,聽爸爸說,我才知道,原來中午媽媽見我還沒有回來,就騎著車到學校一趟又一趟,還在同學家四處打聽,而在那時候,我正在同學家興奮地玩,可媽媽找了好長時間還沒找到,就想回家看看我在家沒,回到家,媽媽已是氣喘吁吁了,見我沒在家,就坐在沙發上想休息一會兒,心里想著我到底去哪里了,這時,我剛好回來,又對她大發雷霆,我心里很愧疚,看著正在辛苦做飯的媽媽,我心里后悔極了,“媽媽,對不起,我那時不應該對你大發雷霆,請原諒我。”頓時,眼珠在眼眶里打轉,我真想抱住媽媽,對她說:“媽媽、我愛你。”

  同學們,我想你們的媽媽和我的一樣,為我們操碎了心,所以我們不能和媽媽頂嘴,不能對媽媽撒謊,不能像我一樣,大吼小叫,要懂得感恩,要懂得感謝媽媽的養育之恩!

  感恩節的作文 篇16

  在我們的成長過程中,父母給我們以關心,老師給我們以教誨,朋友給我們以幫助……正是因為他們,才有我們的健康成長。正是因為他們,才使我們懂得感恩。

  感恩是大道上的明燈,指引我們前進;是沙漠中的一泓清泉,給予我們希望;是嚴冬的炭火,給以我們溫暖。只要有一顆感恩的心,會讓我們的社會,多一些寬容與理解,少一些指責與誤會。多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠。多一些真誠與團結,少一些欺瞞與渙散。感恩讓幫助者收獲快樂,讓受助者懂得珍惜。

  感謝老師。老師是辛勤的園丁,用智慧,愛心和汗水呵護著一朵朵祖國的花朵,使我們枝繁葉茂,茁壯成長。老師為我們付出很多,我們有理由不去感謝老師嗎?老師給予我們無微不至的關懷,有如在心底掠過一陣春風,有如春雨,把點點滴滴的知識撒進我們的心里。

  感謝父母。父母辛辛苦苦為我們忙碌,為我們付出。含辛茹苦將我們養大,為生活努力工作。父母關心我們的生活,關心我們的學習,我們不能忘記父母的養育之恩。

  無論是什麼人,只要幫助我們,給我們溫暖,我們就應該對他們心懷感激。

  生活是多麼美好,讓我們學會感恩老師,感恩父母,感恩生命的存在,感恩陽光的照耀,感恩豐富多彩的生活,感恩上蒼的賜予,感恩這日升日落,花開花謝,四季輪回的美好世界……

  人人都擁有一顆感恩的心,世界將變得更加美好。讓我們擁有一顆感恩的心,讓感恩的心和諧你我的身心,讓感恩的情伴隨我們生活中的每一天。

  感恩節的作文 篇17

  孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的。總于細微處見真情,一點一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環抱的都是陽光與春風。讓我們學會感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛。

  我可以悲嘆,在成長過程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,因為他們讓我降臨人世。

  我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們,也可以感恩,因為他們讓我找到自己的不足,讓我通過改正缺點來完善自己。

  我可以咒罵上帝為什么給我一個如此糟亂的家,也可以感恩,因為上帝賜給我一個靈魂、思想和身體的庇護所。

  我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因為雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。

  我可以為沒有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因為蕭條的經濟狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。

  我可以為電腦弄壞我的眼睛而傷心,也可以感恩,因為電腦讓我學到許多課本上學不到的東西。

  細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時,你是否發現他們的優點?

  學會感恩,感恩生活中的每一件事。

  感恩每一件事,包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進的風帆;因為不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽下,創造生命的輝煌!

  學會感恩,是從一個生命呱呱墜地開始要學的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個人必須具備的。

  感恩節的作文 篇18

  感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統。學會感恩,既能幸福他人,也會快樂自己;學會感恩,是為回報他人而付出的一些實際行動;學會感恩,是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語心愿,唱出多少人民的內心感慨。

  感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時,只是感激地說聲:“謝謝”;有時,只是一雙援助之手;有時,只是一片真誠的心……

  以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的人,刻骨銘心,揮之不去。

  不會忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會我做人要誠實,要言出必行;是您教會我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會我做人要堅強,無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得您?

  不會忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下,刻服重重苦難……

  我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所說的,我一定會銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡單的話語,最優異的成績來回報你們對我的恩情吧!

  感恩節的作文 篇19

  1620年,著名的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50多人。這時,心地善良的印第安人給移民送來生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,南瓜。

  在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。

  媽媽說:“今天是感恩節,那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的話,要對所有的人說。”媽媽笑。

  下課后,我對魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節日嗎?”

  魏老師反問:“什么節日啊?”

  我回答:“是感恩節啊!”我看著魏老師說:“魏老師,感恩節快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識,還有好多做人的道理。”

  魏老師沒有說話,但是她笑。其實,我還想說:“魏老師,因為有你耐心和嚴格的教育,我才會更加努力,更加進步,謝謝你!”

  我對海老師說:“海老師,感恩節快樂!謝謝你教給我這么多的數學知識。”說完,我又調皮的問:“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”

  海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽海老師的話,我心里暖洋洋的。

  感恩節的作文 篇20

  一個人,如果沒有了感恩,又會怎樣呢·感恩,跟母親有關,是她賜與了你寶貴的生命命;感恩,跟機會有關,是它給了你人生的大舞臺;感恩,跟各位同學有關,是他們讓我學會與人相處;感恩,跟眾多記者有關,是他們讓我知道世界訊息;感恩,跟……應感恩的有很多,無論是陌生人,還是身邊每一個關愛我失,因為有了他們的存在,間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關心我,心中無比溫馨。

  有些人付出了一輩子,為他人著想了一輩子,到年終時,迎得了一籮筐的贊揚,受過他恩惠的人的探望,問寒問暖,比給他一千萬還幸福,這便是機會的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過他的人,千辛萬苦,跋山涉水,卻最終沒有我到那人而失望欲絕,那人為了對得起自己感恩的心,不惜付出任何代價,自古“滴水之恩,必當涌泉相報”。每當你懷著一顆感恩的心,去體驗生活,會發現善良在每人身上都插下了種子。在這時,我的心中產生了一個大大的問號,為什么只有這幾個人會慢慢去感恩,每一個人,幫助每一個人,當種子花開時,個人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開,落在每一個人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那,我仿佛深入了他們的心中。可能他們認為凡事都像一把尺子,在自己的人生觀中衡量,當中沒有對與錯,只有值得與不值得。感恩,便是值得中最重要的因素。

  假如每人都有感恩的心,世界就會變成怎樣的呢?

  感恩節的作文 篇21

  “感恩的心,感謝有你,在我心……”這首歌是大家耳熟能詳的,也是最能表達我對“她”的感謝。

  她,是我一生中最重要的人;她,敎會我人生道理;她,曾經打過我也罵過我;她,也曾對我輕聲細語、細心呵護;她,懷胎十個月把我生下來;她,就是我的母親。

  我的母親曾為我做了許多事情,洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我難忘。

  “媽媽,我頭好痛喔!”我有氣無力的說著。“你先去量體溫。”媽媽一點也不緊張的回答。我有如老牛拉車般緩緩地走上二樓的房間,慢吞吞的拿起耳溫槍。“嗶!”我看了一下體溫計,“天哪!竟然燒到三十八點六?”我拿起電話筒廣播:“媽媽,我發燒了,量起來是三十八點六。”電話筒另一邊的媽媽馬上放下手邊的工作,飛也似地拿著冰枕到樓上,用她溫暖的手摸著我的額頭,突然我發現媽媽的手變粗了。“媽媽的纖纖玉手,什么時候在我不注意的時候變粗了?”正當我納悶時,媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細端詳。

  緊接著,媽媽發現我越來越燙了,趕忙帶著健保卡及鑰匙,火速開車載我去看醫生,醫生說我只是輕微感冒,媽媽忐忑不安的心終於平穩下來。真感謝媽媽對我付出這么多心思,無怨無悔不求回報。

  她,永遠都是我的媽媽;她,永遠都是教導我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女,她仍舊是我那最偉大的母親。

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