【精選】感恩節的作文3篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感恩節的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節的作文 篇1
感恩節即將來臨，我們都想在學校表現得好一點兒，并給老師送去祝福。
今天，我、陸子怡、劉姝彤、畢陽茹和沈斯羿組成“合作小隊”，一起做了兩張賀卡，一張送給單老師的，一張送給錢老師的。我走到單老師面前：“親愛的單老師，這是我們送給您的賀卡，祝您感恩節快樂！”單老師笑瞇瞇地對我說：“好的，謝謝你呀，李欣洋同學！”說完，她便打開卡片，目不轉睛地看了起來。“真漂亮啊！做得真好！
哦，對了，把我的辮子畫得像番茄呀……”單老師自言自語道。我頓時羞紅了臉，抱住了陳夢遙。“哈哈哈哈！”同學們笑得前仰后合，上氣不接下氣，臉上笑開了花，此時此刻，教室里自然就成了一片歡樂的海洋。“好了好了，來來來來，大家都別吵了，同學們，等我們安靜了，然后就可以開飯啦！”
到了下午，我又興沖沖地風一般竄到錢老師的面前：“錢老師，這個是我們送您的賀卡，祝您感恩節快樂！”“哦，謝謝！”錢老師高興地說。
回到家，我擺著鴨子步，翹起蘭花指，轉了三個圈然后走到媽媽面前，深情地唱到：“有媽的孩子像個寶……媽媽，這是我送給您的賀卡！”媽媽打開了賀卡：“嗯，不錯不錯，真是個懂事的好孩子！”聽了這話，我的心里喜滋滋的。
感恩節的.作文 篇2
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自已。
“誰言寸草心，報得三春暈”，無論生活還是對待父母，我們需要感恩。
父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻無微不至。當那份愛實實在在環繞著我們，當那兩顆心時時刻刻牽掛著我們，不要忘記趁早回報父母的養育之恩，給父母多一些理解，多一些關心，多一些問候，多一些照顧。
“感恩”是尊重的基礎，是一種對恩惠心存感激的表示。現在有一些受資助的貧困孩子長大成人了！他們卻不愿意對一位默默無聞資助他的人說一聲“謝謝！”是因為他沒有學會感恩，沒有人為他擦去心靈中陰暗的麻木，他沒有學會感恩，是因為無以回報而不能永銘于心，學會感恩是社會的呼聲！
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一道人生美麗的風景線。這次汶川5。12地震，掀起了全國人民獻愛心的活動，無論你是何等的尊貴，或是怎樣的卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好品格的人生定位。
感恩節的作文 篇3
明天就要感恩節，感恩節這個節日來源于美國。當時美國人為了感恩賜予了好收成的上帝，而創立了這個節日，感恩節的起源對于誤認為感恩節源于人與人之間感情的人來說，會讓之深感詫異，我也是如此。第一次聽到有這個節日，我也習慣性的認為感恩節是前人為了紀念父親、母親、或者妻兒的恩情而設立的。
在朝拜者到達普利茅斯時，如果當時沒有豐收，朝拜者就意味著要死去，他們生存下來后，就真誠的感恩賜予了再一次生命的上帝，這個節日因此誕生。其實，賜予了我們生命的除了上帝，還有，比如我們深愛的父母。所以隨著歲月的變遷，感恩節不僅僅局限于感恩上帝，而更多的，人們想借此表達對身邊之人的感恩之情。我有時候經常也會發自內心的去感恩生活，感恩身邊的親友，感恩遇到過的一些人。這種感恩，盡管在別人眼里也許會被說成是虛假，或被說成是感性，我都滿不在乎，滿不計較。好好關心身邊的每一個人，從他們身上感受到自身存在著的痕跡，我想這才是活著的最大樂趣了。
我時常期待這樣的一天能早日來臨，這樣，我就可以借此機會，來表達對周圍人的感激之情了。毋庸置疑，首先要說的是當然是我親愛的媽媽，自從上大學一來一直未能在她身邊好好盡孝，我除了無限的愧疚和發自肺腑的感動之外，也曾暗自發誓要好好的待她，這種情感從父親去世時候的“沖動”，到現在鎮定沉著時的理性，已深深的支持著我不斷努力奮進。在感恩節的今天，想借此機會，感謝媽媽支持我六年的學業生涯，盡管在最艱苦的時候，媽媽也毫不猶豫的堅定的支持著我，“就算全世界背叛你，父母永遠都不會。”，女友會分手，但是母子之愛堅定持續。父母為了子女愿意舍棄一切，我們做子女的為何不能好好疼愛她們呢！古人說，“百善孝為先”，所以做好人是從愛自己的媽媽開始的。
我現在能有機會讀研，離不開之前所受的教育，還清晰的記得初三的時候由于學騎自行車，不小心摔壞胳膊，記憶里的那天下午全班打掃衛生，恩師蔡老師特批我早日回家，還給我免費買了一套數學AB卷，至今也記憶猶新，我現在能這樣，全是因為遇到了很多好人，為此我深存感激之情。初三那時，數學老師給我買了競賽書，還替我報名了數學競賽，結果我一無所獲，大失老師所望，現在想起來，除了感激老師的信任之外，也恨自己當時不夠爭氣，盡管聯系不上她，也在心底尚存著對她發自真心的感恩。我的數學是孔老師、相老師給我補的，要不然，也許連上大學的機會都不會有，至今還清晰的記得他上課時一絲不茍的樣子。還要感謝我的碩士生導師，我有同學認為他做人圓滑，現在深深的感覺到，他的真誠和善意是被別人誤解，跟著這樣一位老師，在做人方面絕對不能不那么不靠譜。人的修養達不到高的道德高度，他就不會理解到別人的善良和有情有義，我敬重我的導師。
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