感恩教師節(jié)作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的感恩教師節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教師節(jié)作文1
老師，一個好聽的名字；老師，一份崇尚的職業(yè)；老師，純正靈魂的追求！ 從幼兒園到現(xiàn)在的八年級，教過我的老師不計其數(shù)。雖然他們在我的生命中沒有停留過多的時間，但我想，他們絕不是我生命中匆匆的'過客。很多老師的名字我都幾經(jīng)記不清了，但他們滿足的笑容和上課時的神情我一直都無法忘懷。 不知為什么，一提到“老師”這個字眼，我就想到了我小學的孫老師，她和藹，親切，漂亮，溫柔，她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是，我第一次寫的作文她會喜歡，并且為我有感情地朗誦，那是我在學習上第一次得到了肯定！孫老師，謝謝你，我不敢說自己一定是匹千里馬，但謝謝作為伯樂的你相中了我。
不管是嚴厲的還是親切的，他們都是用自己所有的心血和青春來鋪下我們的學習之路，對待頑皮的我們，他們使上了十八般武藝，但最后的標準答案都是要我們好！ 我們幾個男生喜歡在一起聊天，哪個老師最好啦，哪個老師最兇啦之類的。在我印象里，陳老師是我見過最嚴厲的老師，嚴厲得有點讓我怕他了，不過也因為這樣，班里的頑固分子也安分守己了。陳老師的確嚴厲，我們怕他，但不代表討厭他。
因為他對我們真的很負責，每天晚上，他都要做很晚的幻燈片，讓我們第二天可以有全面的理解。有時，真覺得他像個超人了，晚上三四點睡覺還可以精神抖擻地給我們上課。陳老師，謝謝你的嚴厲教導，循循善誘。 剛轉(zhuǎn)入八（6）班，對一切的新事物都充滿了疑惑。但上了3天課下來，我們都說現(xiàn)在的數(shù)學老師好。為什么呢？有同學說，她講課透徹，我們特別容易理解；有同學說，她像個大姐姐，跟我們挺親；有同學說，她講課生動有趣，不乏味，我說，是因為她的笑，很燦爛，很可愛，愛笑的老師一定會帶動我們一起快樂。李老師，八年級，您要更費心了！
如果黑板就是廣闊的藍天，那么，老師翱翔藍天的那一只云雀。鈴聲響起那刻，你用課本做翅膀，暢翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢生動又如一只飛翔的鷗，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——劃過了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。 四度春風化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。 祝老師們桃李滿天下，節(jié)日快樂
感恩教師節(jié)作文2
XX年09月05日 星期一 天氣：晴
老師我想對您說我愛您。因為您用博大的胸襟包容關愛著年輕無知的我們。
您太年輕了不大的眼睛卻很有神總是閃著自信堅定的光小小的嘴里能發(fā)出響亮的聲音干凈利落的披肩發(fā)顯出一股青春的氣息。
您太愛笑了每當你講到一個好玩的情節(jié)總是領著我們哈哈大笑一笑就露出一排整齊的牙齒氣氛活躍的課堂里總能聽到您爽朗的笑聲。您笑得很爽又不失雅觀真是高明。背地里大家都叫您"笑面虎"可您并不介意。
您不高的個子和我們站在一起總是不分高低經(jīng)常從外面進來的同學找不到您其實您就在他們面前和他們站在一起。
記得3月17日那天我為了調(diào)位三番四次的'打擾您可餓了一天的您想盡了一切辦法溝通學生才把我調(diào)到合適的地方。看著您離去的背影我感激涕零。這時我才知道老師您為了我調(diào)位而操勞您感冒發(fā)燒了。老師呀老師我僅是一個借讀生但是您對我并沒有偏見就像對所有同學一樣公平一樣的細致入微。那時的我深恨自己的愚蠢給勞累了一天的您帶來了本不應該有的麻煩！
老師我也想對您說我感謝您！感謝您對我的提攜感謝您發(fā)掘我的潛能教我正視自身的價值。
老師我還想對您說不僅是我許多人都對您充滿依戀與愛戴之情。大作家魏巍在《我的老師》中寫道:"一個孩子對老師純真的依戀就是那些在熱戀中的人們也難比啊！"這恰好是我和同學的心聲。老師我愿化為水洗去您額頭上的汗?jié)n手上的灰塵;我愿化為云幫您擋住強烈的刺眼的陽光;我愿化為窗替您頂住狂焱風雪讓勞累一生的您得到片刻的休息。
您的腰板挺得太直了讓我第一次感到女孩子應有的模樣。走在您身邊的我不禁也直起了腰。是您讓我這個跑跑鬧鬧的女孩靜了下來覺得應該有點大人樣了。
我愛那清雅高貴的百合嬌艷可愛的玫瑰剛強不屈的菊花幽雅芳香的夜來香可我更愛您———老師您永遠是我心中一朵最美的花！老師就讓我借一句歌詞對您說:"是您多么溫暖的目光教我堅毅地望著前路。您的愛寬大無限請讓我說聲’真的愛您’。"
感恩教師節(jié)作文3
在我的學習生涯中，老師給予了我莫大的幫助，影響著我的成長。感恩有你，陪我攜手前進。
記憶碎片拼湊，清晰彷如昨日重現(xiàn)。回首初二那年暑假，炎熱的酷暑里，空氣都被蒸騰著，我們坐在悶熱的教室里提前補初三的課程。頭頂?shù)娘L扇呼呼地吹，依然驅(qū)散不了那種悶熱。在持續(xù)兩個星期的補課之后終于要結(jié)束了，我們是雀躍的，要放假了。只是補課之后科學老師把我們幾個學生留了下來，談話一番。步入中年的科學老師依然精神矍鑠，中氣十足。他笑瞇瞇地說你們幾個呢，我可是印象很深，作業(yè)總是不好好做，平常說你們也是左耳進右耳出。所以這次暑假我特地給你們布置了一些作業(yè)，都是基礎的，不難，你們好好做，不然初三的`課程以后趕不上。我們點頭稱是，他又補充了一句，做完了打電話給我，我會抽時間檢查的。那一刻，我仿佛聽到了我們幾個大吐苦水的心聲。最后就這么定下來了。
既然老師都這么要求了，我也不好隨便敷衍。雖然都是一些基礎的題目，對于原本基礎差的我，也花了將近兩個星期的時間才做得差不多。拿去交作業(yè)的時候猶豫了好久，也許不合格還要重寫，我又仔細地檢查了好幾遍。最后打了電話給老師說交作業(yè)，老師笑著說成，你自己騎車到ＸＸ村ＸＸ路口等我。我應了聲好隨即便騎車出門了。
此時的陽光刺眼曬人，我遠遠地看見老師戴著草笠站在路口邊，我過去問了好，交了作業(yè)。他倒是笑瞇瞇地說別急著走，來戴上草笠，和我一起去田野上收會秧吧。我默默地跟上去，還是覺得挺新奇的。彎著腰赤著腳踏在田野里收秧久了是很累的，再加上曬人的太陽。我開始后悔了。老師倒是很有精神，他看了看我，說現(xiàn)在的小孩子比我們那代幸福多了，我們那時候一邊上學一邊抽空在農(nóng)忙的時候干農(nóng)活，現(xiàn)在你們獨生子女父母都寶貝著，不吃苦，不知道生活的艱辛。你現(xiàn)在能稍微體會一點了吧？好好學習吧，別老調(diào)皮，你也是該懂事的年紀了。我一聲不吭，慢慢地收著秧直到老師讓我回家去。
從那以后，我開始專注于學習，不再隨便地敷衍作業(yè)，努力地不讓父母擔心，每次在家里幫忙家務時，媽媽笑著說我懂事了的時候，我都銘記著老師的教誨。我想現(xiàn)在的我能夠明白許多，感謝你，老師，讓我懂得許多，不只是學習上，更多的是我人生的明悟。
感恩老師，銘記教誨，愿老師們桃李滿天下。
感恩教師節(jié)作文4
感謝有你--老師，伴我一路風雨走來，不離不棄。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜…”
已記不清是什么時候?qū)W會這首歌的，只記得我當時聽到，便深深的喜歡了。因為，我總是能從歌聲中回憶起她，回憶起我曾經(jīng)是如此的幸福，做過她的學生。
曾經(jīng)那般不思進取的心，帶著些微的倔強與叛逆，卻從她走進我生活的那一刻起，便頃刻崩塌了。她看起來是那樣平凡的一個人，卻又是那般的不平凡。我想，她最不平凡的地方，應該是一顆永不言放棄的一顆心。也正是那顆心，感化了我。
永遠都不會忘記她說過的話。她說，“叛逆每個人都有，但要學會克制，否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是，從那以后，她不再是個冷漠的老師了，而是個心靈交匯的朋友。
算起來，我和她并沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在著一個過程。
那個時候，在我看來，她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著“人生苦短，需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候，我竟然看到她眼眸里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個這樣的日子之后，她找我談話。自然而然地，我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的。似乎是習以為常，便學會不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事，講述著因叛逆而付出的代價，講述著曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼眸初異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無耐。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的`皺紋，一時間沉默無語。
這便是我與她的經(jīng)過。
我們曾經(jīng)把老師比作是辛勤的園丁，無私奉獻子的蠟燭，不求回報的春蠶，以及人類靈魂的工程師，也曾用華麗的詞句去贊美。而事實上，老師并不需要我們的贊美，她們唯一所需要的，不過是希望我們“青出于藍而勝于藍”不過是希望我們能夠好好成長。長大后成為一個能為國家，做出奉獻的人。
今天是教師節(jié)，專屬于老師的節(jié)日。在這樣一個特殊的日子里，我只想對全天下的老師說一聲：“老師，您辛苦了。”
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