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感恩母校作文

時間:2024-05-15 14:21:28 感恩 我要投稿

感恩母校作文(范例15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的感恩母校作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩母校作文(范例15篇)

感恩母校作文1

  依稀記得三年前的9月1日,我帶著懵懂,懷著好奇,走進了竹西的校園。三年后的今天我握著附中的通知書,帶著竹西賦予我的隱形的翅膀,飛向新的希望!

  一路走來,我感恩母校包容我們的懵懂無知,給我們優越的學習環境和展示自我的廣闊舞臺,為我們奠定人生的基石。溫馨的校園我們的家。每一次的春游,每一場運動會,每一節公開課,每一次元旦匯演……都是我記憶的瑰寶。還能清晰記得那一次特殊的升旗儀式,仲春三月,春寒料峭,在全國上下團結一致,共抗的時刻,我們竹西的全體師生在線上舉行了一場特殊的升旗儀式。在這次升旗儀式上,竹西中學的全體師生見證了20xx年中考百日沖刺誓師大會。國旗班的護旗手向我們初三年級的隊員們表達了祝福,為我們加油。初三年級的班主任、任課老師代表就沖刺階段的學習指導做了精彩的發言,他們期待我們能“決戰百日,劍指蒼穹”!看著屏幕上老師們期待的眼神,我暗暗發誓:我們一定全力以赴,拿出最好的成績來回報母校,回報老師!

  此時此刻佇立在鮮紅的.中考喜報前,我不禁感嘆,這一路我們踏著荊棘走得辛苦,可是老師們的辛勤哺育、諄諄教導讓我們嗅得萬里花香,迎來萬丈陽光。我們懈怠時,老師們不離不棄;我們努力時,老師們更加努力。別了,教學樓后蓊郁的翠竹;別了,可愛憨實的大白鵝;別了,我敬愛的老師;別了,親愛的學弟學妹們……竹西的一草一木,點點滴滴,和母校在一起的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時光,都將深深刻在我的記憶中,成為我甜蜜的夢!我將從竹西出發,追逐我的夢想,成為母校的驕傲!

  在此祝愿親愛的老師們身體健康、桃李滿天下!祝愿竹西中學更加燦爛輝煌!

感恩母校作文2

  沒有人可以變成蝴蝶,所以永遠的重逢只是一個美麗的夢想。日升月昏,花開落落,所有的繁華都在大地的沉浮中消散了。恍惚中,我們即將離開母校。或許時間真的是我們永遠無法把握的東西。越是想掌握,越是失??去……過去的點點滴滴,只能在記憶中找到。

  人們常說“飲水思源,感恩師父”。在我即將踏上另一段人生旅程的時刻,我也很想念我的每一位導師,祝福我的每一位導師,沒有華麗的言語,只有最真摯的情感。在這里,我遇到了那么多改變我命運的老師,遇到了那么多讓我受益終生的老師,學到了知識,學會了在成長的道路上一步一步走,學到了很多讓我受益終生的東西。時間沖刷著我們的記憶,很多事情都已經忘記了,但老師的恩情并沒有忘記,我們的感激之情與日俱增。看到學生的成長是你最大的快樂。老師不求回報,但學生的感激之情也很重要。讓我們永遠銘記帶領我們從混亂少年成長為知性少年的老師。無論我們攀登多高,請記住是您帶領我們邁出了人生的最初幾步。

  人生就是這樣,在歲月的磨練、成長和膨脹中。三年來,聽了各路老師的教誨,現在學到了很多;三年來,青春的淚水沃土搖曳,如今遍地開花;三年過去了,我遇到的弟兄姊妹,現在要各奔東西了。 ;三年來,走過的風風雨雨,都變成了甜蜜的過去。

  思緒在這一刻凝固,綠色的銀杏,綠色的草地,灰暗的光線……不經意間出現在我們眼中的一切,如今都變成了照片中無法抹去的記憶。獨自漫步在這幽靜的校園里,回想起三年來踩過的每一寸土地,涼爽的.夏風可以在不知不覺中撫平煩躁的心情,三年的點點滴滴就在此時此刻所有的思緒都是潮起潮落,從大一的拘謹到大二的熱鬧,大三的成熟,日子總是在不經意間流逝,這里的一切都在默默見證著我的每一次成長。我還記得大一軍訓時大家臉上的稚氣和操場上的汗水;還記得大二運動會上大家的嘶嘶聲,只為看臺上的運動員取得更好的成績;還記得大三那年的畢業創作,大家在工作室的堅持,...

  告別的鐘聲總是在催促著我們前進,我們曾經期待的畢業,但此時卻有一種莫名的恐懼。畢業后,我倒數著倒計時的日子,沒有想象中的喜悅和興奮。相反,我增加了一種悲傷和啟蒙的感覺。在圖書館努力工作的人,心里總會有一絲沖動和離別,觸碰熟悉的欄桿,踏上熟悉的小路,望著熟悉的旗桿……這里的一切都已經浸入了他們三年的汗水年。見證了他三年的成長。

感恩母校作文3

  入學兩個對月以來,一直處于瘋玩狀態。學習一直在下下降,只是每每看到別人高興那第一的時候,心里才會有些許不甘。自聽了楊意風老師的一片肺腑演講后,我才深深感知,自己到底有幾斤幾兩,自己到底為什么學習。——題記

  近來連著幾天的陰雨,是自己心情極差,好在周五總算天晴了。周五下了第一節課,老師便組織我們拖著椅子,和自己的爸爸、媽媽來到學校廣場。做好后,聽同學們說演講很感人,心里便悄悄做好了哭的準備,還有一絲絲期待——經過一系列的準備,演講終于開始了……演講總共分為四部分,分別是:愛祖國、愛學校、愛老師、愛父母。其中讓我最為感動,也讓我哭得最多的也就是“愛父母了”。自父親去世以后,我就把自己塵封在自己的`世界里,心里的秘密也不會和媽媽去說了。久而久之,感覺自己離媽媽好遠。不知為什么,當楊老師講到父母的時候。我的淚就再也止不住的流了下來。

  后來想了想,媽媽真的好不容易。這幾年來,媽媽不知為我白了多少頭發,長了多少皺紋。聽了楊老師的演講后,我才知道我親愛的祖國在受外界強國的欺侮。聽了楊老師的演講后,我才知道我美麗的校園是懷著遠大的理想。聽了楊老師的演講后,我才知道我敬愛的老師是多么的偉大。聽了楊老師的演講后,我才知道,父母的愛是多么的珍貴。聽后感知,如今我們是一只只得小船,滿載著祖國的希望。只有我們珍惜今天的美好時光,規劃明天的藍圖夢想,才能給祖國,給母校、給老師、給父母一個滿意的答復!

感恩母校作文4

  “對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

  雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這三年的大學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我即將離開母校的時候……

  我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。

  俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學后,老師把我領到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功于母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你匯集了知識深淵的.老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神秘莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。

  母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。

感恩母校作文5

  中考成績出來后,知道自己進不了一中,便對二中充滿了憧憬。還沒上學便拉著幾個也一起在二中的初中同學一起去二中轉轉,第一直覺就是有點小。說實話,幾分鐘就轉完了,以為以后將在這“蝸居”三年時間。后來才發現二中雖小,每個人的戀校情節卻很大。我就知道,我的二中之行肯定不簡單!

  有人說一中好,二中永遠要被一中踩在腳下。其實好與不好,都是經歷。“二中”其實也是個美的代名詞嘛!縱使嫌棄過,白眼過,擁抱過,仍待追憶。一個能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉錦繡,亦有別樣青釉。

  與二中的相遇從高一進入九班開始,那時的九班可以說是最差的班級。但經過自己的一番努力,進了一班,那個是我們20xx屆唯一一個快班。有了機遇,就少不了努力。三年拼搏,只為決戰高考。

  高考結束,也就免不了離別。諾大的狀元石陪我度過高考前幾晚的不安;不盡的院士道說盡了二中的.人才濟濟;新漆的籃球場,還沒去體驗一下卻要離別。二中不大,寬窄為家。家雖不大,溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時候,能有滿屋子歡喜雀躍的時候,能有很多很多……

  相遇是一種緣分,既已相遇,就要珍惜。如今別離,更不要忘了自己曾經的光輝歲月。漫漫人生路,路還要走,生活還要繼續。莫忘母校,心懷感恩。

感恩母校作文6

  母校,是你,帶我走向知識的入口;是你,像一盞明燈,為我指明方向;是你,如永遠的太陽,給予我無限的關懷與溫暖。可是,六年時間,風風雨雨,朝朝暮暮,流水般度過了,回想過往記憶,心中不禁感慨萬分。

  六年前的我,還是一個梳著小辮子、穿著小碎裙的我,天真幼稚,無憂無慮,時時依偎著父母。進入母校,我學會了獨立,學到了知識,不再變得唯唯諾諾,反而多了一分成熟懂事,少了一分膽小無知。

  那些個美好的早晨,未見其人先見其聲,每個教室書聲瑯瑯,從“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”到“……勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”所有人都快樂地在知識的海洋里神游,怡然自得。放學后,幾個人伴著夕陽,邁著歡樂的腳步一起說說笑笑地回到了家。

  在校里,我們曾一起歡樂追逐,用心學習,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱著《義勇軍進行曲》,也曾一起做過無數傻事。炎熱的夏天,體育課上,自由解散后,傻傻的我們總是不約而同地跑到沙坑,坐到木板上,脫掉鞋子,露出雙腳,然后將腳放到沙堆上,接著不停地堆起沙子,將腳蓋住,享受著腳在沙堆里那種冰冰涼涼的感覺。如今想起,傻里傻氣的我們是如此幸福啊,那種生活給了我們多少歡笑啊!

  懷念小學,懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的.熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。那段美好無邪的回憶將永遠保存我記憶的深處,抹不掉、忘不了。希望母校桃李滿天下!

感恩母校作文7

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候,我們一定會想起在這里度過的美好時光。我們曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶,這些回憶至今讓我流連忘返。

  那天,我依晰記得是老師的生日,是回報“母親”的日子。上午,老師為我們傳授知識,她親切地走到某一位同學的旁邊,輕輕敲兩下他的桌子,“來,你來說一下你對這句話的理解!”清脆的聲音在耳邊回蕩。當同學在講述自己的理解時,她會將耳朵微微貼近同學,聽到同學精彩的回答,她會一邊“嗯”一邊點頭認可。倘若有的同學不會,她便會拍拍他的肩,心平氣和的說:“來,坐下在好好想想。”每當同學回答問題,她都會十分緊張,生怕學生回答得不好。我們都知道,老師生氣,是希望我們更好,老師雖然嘴上說想放棄哪個學生,但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛的老師——這個辛勤的園丁的嗎?老師無怨無悔、無私的傳授給我們知識的場景,至今仍歷歷在目,老師的遵遵教導,至今印在心間。為了回報老師,我和親愛的`同學們一起為老師的生日出謀劃策,一起為老師唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快樂和甜蜜都停留在這一刻,這個老師和同學們歡聚一堂的日子里,感謝您,老師,謝謝您的尊尊教導!

  下課時分,所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來,在校園——這一片樂土上玩耍、嬉戲,和朋友在主席臺上聊天、傾訴,和同學在操場上比賽、奔跑,我們在這里一起哭,一起笑,一起經歷重重困難,一起品嘗苦盡甘來的滋味。場上,有的同學在打架,有的同學在玩耍。感謝母校,次給我一幫如此淘氣可愛的同學!

  這個夏天,我們即將分別,離開母校,離開老師,離開同學,向著自己的目標努力前行,感謝母校,讓我認識了親愛的老師和可愛的同學們。再見了,親愛的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!

感恩母校作文8

  老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關鍵的時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當有同學在體育課上摔倒了時,你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補習……

  老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的.道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  老師,是你的嚴格讓我們學會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿天下是您最高的榮譽。

  老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負您的期望。

感恩母校作文9

  時光茬苒,白駒過隙,轉眼見快畢業了,一想到告別除夕相處的老師和同學,心中便不舍起來。

  六年的小學馬上要化成記憶。母校,感謝您這六年來對我的栽培,對我的.呵護。如今,我已從小幼苗長成參天大樹,從一個不懂事的小孩長成大孩子了。

  記得六年前的今天,我正背著書包高高興興地從家走到學校。課上聽老師精彩的演講,課下看著同學們歡快的蹦跳。

  走進校園,便飄來陣陣清香。昨天,我邁進生疏的校園,今天,我對校園的一草一木最熟悉了。

  還記得有一次,班里有位同學不知何事打起了架。是您不僅沒有責怪他們,還教育他們要做個知錯就改和同學之間要友好相處,這才稱得上“三好學生”。可見您是多么的寬容大度。

  天下沒有不散的宴席。母校,我生活了六年的母校,在這里我學會了怎樣做人,如何做人。這里給我留下的是美好的印象,我會當做最寶貴的記憶留在我心中,讓它永遠也抹不去。好好珍惜在母校的每一分,每一刻,每一秒。不知何年何月再次來到這所學校。

  母校,您是我的驕傲,我以您為榮!

感恩母校作文10

  有一首詩歌這樣寫到“我輕輕地,踏進了您的懷抱,靜謐、安詳、溫暖,像母親的懷抱。花圃里的花開了,像一張張燦爛的笑臉。甬道兩旁的楊柳隨風搖曳像對我親切招手、問好。……校園,您是我們的學習天地,您讓一群無知的兒童成為祖國的棟梁,我已經成為其中的.一員,在知識的海洋里遨游。”

  早晨的您是恬靜的。霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽也漸漸升起來,便會有同學來早讀,朗朗讀書聲響徹校園上空,令人向往。

  我第一次來到學校時,還是一個羞澀的小男孩,看到這么多陌生的同學時,心里有點緊張,有點害怕。可當我上第一節課時,就改變了這些想法,因為這里有和藹可親的老師,活潑可愛的同學,窗明幾凈的教室,我就像來到了另一個家,我在這個“家”里學習知識、學習做人。

感恩母校作文11

  時光過得真快,轉眼間又到了歲末年初。回顧我在母校生活的日子,有歡笑、有淚水,然而,更多的是感恩。是母校,使我一天天長大;是母校,使我在知識的海洋里自由地徜徉。是老師,使我懂得了中華文化的博大精深;是老師,使我感受到數字的.奧妙;也是老師,使我懂得了很多做人的道理。母校是我成長的搖籃,老師是我啟蒙的媽媽。

  記的在二年級的時候,我總闖禍。那一次我不留意把花盆打碎了,同學們都圍在那里看,可我卻不敢看,因為我怕看到了心會更慌,是樂于助人的同桌安慰了我、鼓勵了我。于是,我壯著膽子跑到辦公室向老師認錯。但是,當我跑到老師面前時,卻突然變得啞口無言了,不知怎樣,總是說不出話來。老師溫和地說:“別著急,慢慢說。”我低著頭,吞吞吐吐地說了事情的經過,并向老師說了聲對不起。老師不但沒有批評我,而是寬容地教育了我一番,循循善誘、語重心長!

  事后,我偷偷地對老師說,老師,多謝您的那一番教導,我以后必須改,做老師的好學生,做爸媽的乖女兒。

  我最后明白了老師所做的一切是為了我們好,為了我們將來的成就著想,我必須會更加努力,以優異的成績來回報老師,辛勤的園丁啊!我不會辜負您的期望。

  我們就像一棵棵幼苗,把根扎進母校的土壤,在老師的澆灌下茁壯成長。祝福您,母校;多謝您,老師!

感恩母校作文12

  時間就像握在手里的細沙,沒有聲音,沒有蹤跡。在不知不覺中流逝,我即將度過六年的小學生活離別總是難舍的,往事又涌上心來,難忘校園里高大挺拔的棕櫚樹,星期一國旗下的宣誓,體育場上同學們奮力拼搏的身影,更難忘老師們親切的笑容,聲聲的教悔……

  每當我走進母校時,看見學校門前的鐵樹、棕櫚樹、花花草草,便給我帶來一天的好心情,導致我每天上學的精神特別飽滿。看!那棵棕櫚樹,我曾經在哪里休息過呢!看!那盆鐵樹,我曾經經過那里時被劃傷過呢!

  每當我走進教室時,就會聽到朗朗的讀書聲。我知道,那是我們班主任李老師或英語老師胡老師在引領學生們早讀呢!一年之計在于春,一日之計在于晨。老師,謝謝你們在早讀上付出的.辛苦!在一摞摞作業本上留下的汗水,在一節節課堂上綻放的笑容……

  每當下課時,母校的操場就熱鬧了起來。同學們在操場上玩得可開心了!互相扯著衣角跑起來,空氣里散發著青草的味道,回憶像電影一樣的畫面,一幕一幕地在我腦海里回放,那么深刻,那么讓人難以忘懷……想我在上低年級時,也曾做過這些游戲。看!我曾在那塊草地上玩過老鷹捉小雞呢!看!我在那里摔過一跤,摔得不輕呢!雖然那些我現在感覺很幼稚的童年游戲已經離我遠去。但是,看見草坪上那些歡快的身影,我心里覺得很高興!

  忘不了純潔的友誼:友誼,是高山上的白雪,是森林中的松柏……每當到星期三時,便是我打掃母校的時候了。其實說好和方世耀一起去踢足球的,居然把這事給忘了!當方世耀聽到我要掃地的時候,說:“我們一起掃吧,我也出把力!”于是我和方世耀,還有當天掃地的幾個同學,一起干起活來,時不時還玩一會,邊掃邊講笑話,在教室里回蕩著我們歡快的笑聲……雖然失去了踢足球的機會,可第二天早上進教室,看見同學們坐在干凈整潔的教室里大聲的讀著書,我明白了:勞動是可貴的!

  有一所學校,叫蘇霍姆林斯基小學,這所小學如同我第二個母親:把我引入知識的殿堂,教我怎樣做人,培育我、教育我。

感恩母校作文13

  在母校渡過了六年,謝謝細心種植親愛的老師,謝謝讓我還在游戲里面獲得專業知識的同學,謝謝母校我明白了到的專業知識。

  在這里六年的時間里,大家如同一株株年幼的樹苗,在教師的關懷關愛下慢慢長大了。驀然回首,在母校中渡過的很多事情迄今還記憶猶新。

  那一次,我發燒了,忍著著痛楚趴在桌子上,同學見平常上躥下跳的我突然越來越郁郁寡歡,面色十分不好看,他們一起走了回來,疑慮地問道:“你干嘛呢?沒事吧?”他們一邊說著一邊用手去摸著我的前額。“好燙啊,你該不容易是感冒發燒吧?”一個聲音高叫著。他們了解我發高燒后,都累成狗起來了。有的同學幫我遞來啦冷水,有的同學關心體貼,也有的同學狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過來了,教師見我面色蒼白,立刻將我送至了醫院門診。到醫院門診,歷經醫師的一番查驗以后,發燒需立刻掛鹽水,醫師幫我打過針以后,我便漸漸地睡覺了。在我的病的期內,教師請了假,一直陪在我的身旁,隔三差五摸摸我的前額,看著我的燒退了沒有。

  想到過去產生的事情還簡直不計其數,有的.事情難以忘懷,有的事情要我的到經驗教訓,也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學的日常生活,有很多忘不了的事情,忘不了同學們的一舉一動,忘不了老師們的一言一行、一顰一笑,忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅,忘不了朋友們在玩樂時傳出的歡聲笑語,更忘不了老師們對于我的塑造和關注。

  再見吧,討人喜歡的母校,親愛的老師和親愛的的同學。我舍不得那同學間蘊涵的純真的友情,不舍得同學們那紫水晶一樣的真心實意的微笑。

感恩母校作文14

  清晨,伴隨著習習涼爽的秋風,迎著赤紅的朝陽,來到了我的母校,松山一小。

  校門口的左側,是一個黑白相間的小屋,右側,則是一面光滑的大理石壁,在它上面橫書這四個金黃閃爍的大字——松山一小,在朝陽溫柔的撫摸下,熠熠生輝。

  跨進校園,正對面就是我們的教學樓,一共有四層,最頂端像一個分開的'拱形,中間鑲嵌著松山一小的校徽,校徽的樣子如同一只大船帶著一只小船前進。

  教學樓前,有幾個美麗的花壇,里面種著各種各樣的花,每到花開的季節,繁花似錦,姹紫嫣紅,競相怒放,引得蜂飛蝶舞,滿園芬芳。美人蕉亭亭玉立,好似嬌羞的少女,串紅個個舉起燃燒的火把,形成一片舞動的火焰,花間花下,不時有同學在嬉戲玩耍,說笑聲浸滿花香,飄滿校園。兩側的花壇里,各有一尊潔白的塑像,分別刻著“學子捧書”“師生共讀”象征著老師當紅燭點燃智慧火,化甘露澆開桃李花。

  教學樓東側是廣闊的操場,那是給學生活動和做操的地方,四周綠柳成蔭,柳樹高大粗壯。每到大課間,活動課,這里都會聚滿了人,有的在丟沙包;有的在跳皮筋;有的在互相追逐;在談天論地,每當集合號想起,學生們都會迅速的站好隊,開始做操或是跳集體舞。

  操場正前方是主席臺,四周有各式各樣的花壇,里面種著各種各樣的花,每到星期一,這里都會有一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

  這就是美麗的松山一小,這就是我的母校!

感恩母校作文15

  那棵百年樸樹又增加了六個年輪,上面記錄著校園生活的點點滴滴,似乎一切都歷歷在目。不久的將來,我們就要畢業了,我非常感激感謝我的母校,是她培育了現在的我,讓我對世間萬物熱愛至極。

  還記得三年級那年,我因為貪玩手臂骨折,雖然是我自己不小心造成的,但周圍的老師同學們都對我關懷備至,噓寒問暖,既讓我尷尬異常,又讓我倍感溫暖。有一次在學校中午去食堂吃飯,正好偶遇校長,看到我的打著繃帶的胳膊,就問我怎么回事,什么時候傷的,這時突然旁邊有個同學跑過,正好撞到我受傷的胳膊,痛的我“哎呀”一聲,這時校長趕緊掛住我,滿眼擔心的問我撞疼了嗎,比我還緊張,然后領著我到醫務室,讓校醫趕緊看看我的胳膊有問題嗎,忙前忙后,直到確定我沒有問題,才離開醫務室。時至今日,我仍對這件事記憶猶新,校長慈祥而又滿眼關心的神情深深的印在了我的心里。

  不止校長,老師的關心,同學們的幫助,同樣深深的印在了我的心里。還記得花園里的`花開了,絢爛而美麗,我想上前摘一朵,這時一位同學跑過來說:“同學,不能摘。”“為什么?”“這花是公共的,是屬于大家的。”一個醇厚的聲音在身后響起“你摘一朵,他摘一朵,就把花園的美景破壞了,其他人就看不到了,多可惜呀!”老師的聲音在我耳邊回蕩。我恍然大悟,從此又增加了一個好習慣。這樣小事情在六年的時間里時時上演,讓校園的環境越來越美。

  我忘不了校長的諄諄教誨,忘不了老師認真而又耐心的教導,忘不了同學們的熱心幫助,忘不了學校百鳥園中清脆的鳥叫,那些一件件一樁樁的校園往事猶如一顆顆星星掛在天空,時刻照耀著夜空,讓黑夜變得清晰可見。

  我想將來不論路過粗勵的荒漠,還是跨過無邊的大海,母校的啟蒙都會讓我們終身難忘,永遠受益,“一日為師,終身為父”,母校就像父親寬廣的胸懷,包容著我們的幼稚和成長,碧水濠河深千尺,不及我與母校情!

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