感恩的作文[集合15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文1

　　世界上最偉大的愛(ài)是什么？是母愛(ài)。世界上最深沉的愛(ài)是什么？是父愛(ài)。是父母的愛(ài)，澆灌著我們；是父母的愛(ài)，沐浴著我們；是父母的愛(ài)，培育著我們。對(duì)父母，我們要感恩。

　　你讀過(guò)《奇跡》嗎？在這本書(shū)中，我感受到了深深的母愛(ài)：當(dāng)看到孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，一位普通的'母親奔到離自己幾米遠(yuǎn)的鐵軌上，不顧一切地去救自己的孩子，從反應(yīng)、跑過(guò)去、抱起孩子到孩子脫險(xiǎn)，僅僅用了零點(diǎn)零一八秒，接近音速！是的，這就是母愛(ài)創(chuàng)造的奇跡，是母愛(ài)，才會(huì)有這種偉大而神奇的力量！

　　親愛(ài)的伙伴，不要埋怨自己的父母不給你買嶄新的的文具、神奇的玩具和漂亮的衣服。擦亮你的雙眼去看一看，哪一天他們不是拖著疲憊的身軀回到家？哪一回不是先到廚房變著花樣給你燒菜做飯？他們也想到沙發(fā)上、床上美美地歇一會(huì)、睡一覺(jué)，可他們怕你餓了！他們不想讓自己愛(ài)的人埋怨他們呀！

　　俗話說(shuō)：“百善孝為先”。這雖然是句俗語(yǔ)，卻讓許多人羞愧得無(wú)地自容�！靶ⅰ笔鞘裁�？從字面上看，是孩子背著老子，可如今都是孩子指揮著老子一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，個(gè)個(gè)在家里是“小皇帝”、“小公主”。捫心自問(wèn)，我們是否盡到了為人子的本分呢？

　　朋友們，讓我們一起孝敬父母吧！至少每天為他們端杯茶、遞杯水，給他們捶捶背、揉揉肩。只有我們走進(jìn)父母的身邊，才會(huì)看到父親頭發(fā)中的點(diǎn)點(diǎn)斑白，母親眼角邊細(xì)細(xì)的皺紋……

　　讓我們懷著一顆感恩的心吧！

感恩的作文2

　　人要學(xué)會(huì)感恩，讀了這篇《用努力回報(bào)你》使我受到了很大的啟發(fā)。

　　這篇文章的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)孩子他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的父親一直是母親將他哺養(yǎng)長(zhǎng)大，但由于母親在外工作他變得十分頑皮，染了頭發(fā)， 學(xué)會(huì)抽煙，喝酒，每天打扮成小混混的模樣。之后母親和姨媽談話，他感到好奇便去偷聽(tīng)，卻聽(tīng)姨媽說(shuō)“有個(gè)大學(xué)教授想和母親一起生活，但聽(tīng)說(shuō)有個(gè)兒子，希望兒子獨(dú)過(guò)，”母親卻說(shuō)“不行，因?yàn)樗�是我的兒子，我離不開(kāi)他”后來(lái)他有聽(tīng)鄰居說(shuō)“母親曾有一段美滿的愛(ài)情，因?yàn)閾炝怂�，卻和老公離婚了”他聽(tīng)后就去努力學(xué)習(xí)，終于考上了復(fù)旦大學(xué)，一位丟棄的.孩子卻得到養(yǎng)母全部的愛(ài)，是的，母愛(ài)就如同滋味甘甜的奶茶，讓人唇齒留香，又如同美味的紅酒，讓人回味無(wú)窮，母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，我們要感恩父母，是他們讓我們坐進(jìn)窗明幾凈的教師，遨游在知識(shí)的海洋。但我們現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，做一位有用的人，回報(bào)父母。

　　正如文章所說(shuō)我們只有用努力來(lái)感恩父母來(lái)回報(bào)父母。世界上沒(méi)有兩件事物，是完全相同的，同在你頭上的兩根絲發(fā) ，也不能一般長(zhǎng)短。然而，只有普天下的母親的愛(ài)，或隱或現(xiàn)，或出或沒(méi)，不論你用斗量，用尺量，或是用心靈的度量稀來(lái)推測(cè)，我的母親對(duì)于我，你的母親對(duì)于你，她的和他的母親對(duì)于他和她們的母愛(ài)是 一般的長(zhǎng)闊高深，分毫都不差減。母愛(ài)是偉大的。

感恩的作文3

　　誰(shuí)是辛勤的園丁，誰(shuí)是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，誰(shuí)是不求回報(bào)的粉筆，他就是我們尊敬的老師。

　　在我十歲那年，我遇到了這樣一位老師，她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的'卷發(fā)，不大也不小的眼睛，小小的嘴巴，她的名字叫丁曉慧，我常常喊她丁老師。記得我剛到她班的時(shí)候，我坐在一個(gè)不起眼的角落里。所以大部分老師都沒(méi)有注意過(guò)我，但是這位老師卻一眼看出了我，我既感到高興又感到害怕，因?yàn)槲页３１焕蠋熕�遺忘。我很害怕過(guò)不多久，她也會(huì)忘記我�？墒沁@位丁老師三番五次地喊我回答問(wèn)題，即使我不舉手，她也照喊不誤。我感到很慶幸。這位丁老師讓我感到了從所謂有的意外。

　　然而相處的時(shí)間不長(zhǎng)，我突然聽(tīng)說(shuō)丁老師要離開(kāi)我們了，我聽(tīng)到這個(gè)消息簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我最喜歡的丁老師竟然要離我而去。但我沒(méi)有辦法，只能在心里默默的祈禱。我從三個(gè)月的零花錢里抽取了一大部分買了一大束玫瑰花送給了丁老師。

　　如今雖然我們沒(méi)在能相見(jiàn)，但我很感謝這位丁老師教給我的一切。感謝您，丁老師。在遠(yuǎn)方您的學(xué)生袁年在為你默默祈禱，祝您一生平安……

感恩的作文4

　　今天，我讀了一本名叫《兄弟與弟兄的另一種詮釋》，讀完后，我仿佛一下子明白了很多、很多······

　　文章主要講的是：在一個(gè)農(nóng)村家庭里，有一對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)弱智，弟弟可算得上是個(gè)天才吧。從小，他們受到的待遇，卻是截然不同。哥哥被人歧視；弟弟被人寵溺，可哥哥卻為了弟弟，什麼都可以做，甚至丟了性命。雖然弟弟以為自己也回報(bào)的哥哥，可當(dāng)哥哥因?yàn)榫热硕�死時(shí)，弟弟才覺(jué)得，曾經(jīng)的自己，是那麼的不懂事：曾經(jīng)的'自己，給予哥哥的，是那麼的微不足道啊，可是，一切都晚了······

　　讀完后，我想：是啊，當(dāng)別人為我們付出是，我們認(rèn)為，那是理所當(dāng)然的，可當(dāng)某一天，他消失了，我們才明白，原來(lái)，他是那麼的重要。就好比我們的母親吧，母親，就是“奉獻(xiàn)”的代名詞。母親一天一天，終日為我們勞累、為我們付出，可是我們呢？總是以“我們還沒(méi)長(zhǎng)大”的借口，不為母親在背后的付出，而感恩�？墒�，大家想一想，如果，在某一天，母親離我們而去，我們會(huì)不會(huì)后悔，曾經(jīng)沒(méi)有真誠(chéng)的抱一抱母親，為她道一聲“謝謝”呢？會(huì)的，我們肯定會(huì)后悔的，所以，請(qǐng)讓我們就在今天，開(kāi)始報(bào)答母親和為我們奉獻(xiàn)過(guò)的的人吧！ 因?yàn)椋簶?shù)欲靜而風(fēng)不止子欲孝而親不在······

感恩的作文5

　　從我呱呱落地那一天起到今年我七歲，爸爸媽媽一直在我身邊陪著我快樂(lè)地長(zhǎng)大。我從來(lái)不知道爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)有多么地深沉和無(wú)私。

　　直到有一天我看到了《感恩父母》這本書(shū)，那里面許許多多的小故事感動(dòng)著我，故事里面那些溫暖的話語(yǔ)和溫馨的場(chǎng)面震撼著我，那些畫(huà)面和畫(huà)面里的某些細(xì)節(jié)在我記憶里是那么地熟悉，在我成長(zhǎng)的歷程里也曾經(jīng)有過(guò)。有些事情雖小，卻能體現(xiàn)孩子在父母心中永遠(yuǎn)是最重要的，可作為孩子的我們對(duì)于父母所做的一切卻不能夠完全理解。小時(shí)候有一件事情我現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶尤新，那是我四歲的時(shí)候，從外婆家回來(lái)的'時(shí)候，天突然下起來(lái)大雨，雨中的我冷得直發(fā)抖，爸爸趕緊脫下衣服給我披上，并且把我僅僅地抱在懷里，媽媽撐著唯一的一把雨傘全罩在了我的頭上，回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全淋濕了，爸爸也感冒了。那時(shí)候我太小，不懂得感恩，即使對(duì)父母和他們?yōu)楹⒆铀�做的一切，孩子都�?yīng)該懷著一顆感恩的心。

　　感恩父母，感謝他們將我?guī)У竭@個(gè)世界上；感恩父母，感謝他們教會(huì)我走路和說(shuō)話；感恩父母，感謝他們教會(huì)我如何學(xué)習(xí)和看世界，一路上快樂(lè)地成長(zhǎng)。

感恩的作文6

　　別人眼中的他，或許是一粒沙�？墒�，在我心目中，他卻是無(wú)價(jià)的寶石，一個(gè)值得崇拜的偶像。

　　他，致力教學(xué)盡心盡力，博覽群書(shū)能妙筆生花，真誠(chéng)而樂(lè)觀幽默。他，一直做的這樣出色，給我?guī)��?lái)了之遠(yuǎn)的影響。

　　教學(xué)，他揮灑成藝術(shù)。課上的非常好，愛(ài)學(xué)生沒(méi)商量。真誠(chéng)，良師，益友，是學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)。他的課堂從來(lái)不會(huì)單調(diào)，教室里經(jīng)常出現(xiàn)笑聲。他做的`這樣漂亮，可是至今還算不上名師。他跟我說(shuō)過(guò)，他一直在努力著，努力做一個(gè)更優(yōu)秀的教師，不辜負(fù)他的群學(xué)生們。

　　想象，他想象是文字。讀書(shū)是他的至愛(ài)。《紅樓夢(mèng)》，《西游記》他也閱讀�！侗瘧K的世界》，《羊脂球》，幾乎要倒背如流……或許真的是“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，他筆耕不輟，把自己的豐富想象真摯的情感都寄托在美妙的文字上。這幾年的知名報(bào)刊上，也頻頻出現(xiàn)了他的名字，這簡(jiǎn)直讓我佩服的五體投地。

　　幽默，他帶到生活中。為人理解，真誠(chéng)，他時(shí)時(shí)刻刻想著別人，忘記了自己。因?yàn)闀?shū)看的太多。那些平平常常的字眼仿佛有了靈性。他比喻一件事，想象，新奇。讓自己，他人，都快樂(lè)。

　　這就是他，看起來(lái)一個(gè)平凡的人。從他身上，我學(xué)到很多很多。他是我的偶像，也是我生命中不可代替的人。

　　他，就是我的語(yǔ)文老師。

感恩的作文7

　　老師像蠟燭，犧牲了自己，照亮了了別人；老師像大樹(shù)，為我們遮蔭蔽楊；老師是園丁，精心修剪著我們這些參差不齊的小樹(shù)；老師像雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師是……

　　悄悄地、悄悄地、我們二十一世紀(jì)的花朵來(lái)到了這個(gè)世上，到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸、媽媽要去上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了我第一次走進(jìn)校園時(shí)是多么快樂(lè)、多么高興。老師那和藹的微笑、溫和的話語(yǔ)就像快樂(lè)的音符一樣譜出一首快樂(lè)的樂(lè)曲，讓我們?nèi)绨V如醉。

　　就這樣老師在我心里播下了快樂(lè)的火種，我感受到的大多數(shù)快樂(lè)都是因老師對(duì)我們的愛(ài)而起�？嘈呐嘤�我們的老師在愛(ài)的路上長(zhǎng)途跋涉，叫我們?nèi)绾巫鋈恕⒃鯓犹幨隆．?dāng)我感受到知識(shí)的魅力時(shí)，您在叮呤：孩子，別忘了努力呀；當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：失敗乃成功之母 ，別灰心呀；當(dāng)我們遇到傷心事時(shí)，您在安慰：孩子，振作起來(lái)！……您不僅帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們?cè)鯓尤ジ卸鲃e人。

　　親愛(ài)的老師，因?yàn)橛心�，我們這渾濁的世界才會(huì)變得如此美麗，黑暗之中，才有指路明燈，迷茫的夜空才有了永恒的北斗。敬愛(ài)的.老師，我把您一直視為自己的母親，您為了我們，嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，培育出多少祖國(guó)的棟梁之材。誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

　　最后，讓我們懷著一顆真誠(chéng)的心來(lái)感恩老師。

感恩的作文8

　　1992年的某一天，伴隨著一聲啼叫，我來(lái)到了這個(gè)世界上。十個(gè)月之后，本應(yīng)該被父母寵愛(ài)的我脫離了父母的生活，成了一個(gè)留守兒童。

　　那是我還小，不知道我和父母的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。隨著時(shí)間的推移，日漸長(zhǎng)大的我感到莫名的孤獨(dú)，看著身邊的小伙伴餓了有媽媽做好的.飯菜，生病了有爸爸的照料和疼愛(ài)，我開(kāi)始不理解，為什么我的父母不能再身邊陪我長(zhǎng)大？

　　幼年的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常天真地跑到門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著家對(duì)面的公路，期望父母突然歸來(lái)的身影能溫暖我缺失的愛(ài)，但卻換來(lái)一次又一次的失望，有時(shí)生氣了甚至賭氣的說(shuō)“爸媽，只要你們現(xiàn)在出現(xiàn)在我面前，我就原諒你們”�？山K究沒(méi)有等都那一天。

　　少年時(shí)我開(kāi)始叛逆，老師以身作則，用她親身的經(jīng)歷感染了我，讓我明白為人父母的良苦用心，后來(lái)我接受了老師的教誨，于是我開(kāi)始反思和體諒，開(kāi)始感恩；現(xiàn)在回想起我知道自己來(lái)哪個(gè)時(shí)期深深的傷了父母的心。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，細(xì)看父母已白發(fā)蒼蒼，歲月爬上了眉頭刻下了痕跡，手長(zhǎng)了繭變得非常粗糙。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們要學(xué)會(huì)感恩，在父母休息時(shí)遞上一杯熱茶，在父母勞累時(shí)端上一盤(pán)熱水，在父母生病時(shí)噓寒問(wèn)暖幾句，在父母苦惱時(shí)分擔(dān)一些、、、、、、

　　是啊，為人父母，有家誰(shuí)愿意背井離鄉(xiāng)，有孩子誰(shuí)愿意拋下？但是為了生活，為了能給予孩子更多，他們離開(kāi)家鄉(xiāng)和孩子，到外地拼搏，一切艱辛苦難都在不言中。

感恩的作文9

　　小時(shí)侯我不懂事喜歡到處串 ，結(jié)果不是這腫了，就是那破了。最嚴(yán)重的一次是有一年夏天一只蝴蝶不知怎么的亂飛飛進(jìn)了我家廚房，我為了捉到它就跟著它跑，這時(shí)媽媽正巧在沖我一出生就過(guò)這天堂般的生活，想怎么樣，就怎么樣，哪怕我要上天媽媽都會(huì)順著我。開(kāi)水。我“啪”的一下撞到了媽媽，天啦！

　　開(kāi)水撒在了我的小腿上，瞬間我的腿上就像有幾萬(wàn)只螞蟻不停的咬著，媽媽嚇呆了，她急忙扔掉水壺，把我抱到床上，輕輕的幫我脫掉褲子，天啦！腿上又紅又腫，媽媽急忙跑到房間找藥，又取了一盆冰水和毛巾，用毛巾沾了冰水幫我敷在腿上，頓時(shí)間就像有萬(wàn)把冰劍刺在我心里，媽媽頓時(shí)留下心疼的淚水。漸漸的我長(zhǎng)大我長(zhǎng)大了，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的'手變粗糙了，眼角也多了許多魚(yú)尾紋。我這才知道媽媽為了我操碎了心，比如我的學(xué)習(xí)，我的一絲煩惱。

　　在“3。8婦女節(jié)”和“5。9母親節(jié)”我都親手做了賀卡，雖然沒(méi)有買的那么漂亮精致，但是它更能表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。我也用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽！我一直在感恩中成長(zhǎng)，謝謝你媽媽！是你給了我生命，您對(duì)我的每一份愛(ài)我都銘記在心。51唐晨曦

感恩的作文10

　　這是一個(gè)明亮的早上，一塊被太陽(yáng)照得金閃閃的野菊花地里出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的身影。只見(jiàn)她背著一個(gè)金黃的書(shū)包，穿著粉紅的衣服，別著粉紅的蝴蝶結(jié)，圓圓的臉蛋，顯得更加可愛(ài)。她在菊花地里精心挑選了兩束鮮花，匆匆向?qū)W校走去。她是誰(shuí)？她采花有什么用？

　　小姑娘來(lái)到辦公室，輕輕推開(kāi)語(yǔ)文老師辦公桌前的`那扇窗，辦公桌上的物品呈現(xiàn)在她面前：日歷、筆筒、墨水、地球儀、老花眼鏡。那本半開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)告訴她，老師又戴著他的老花眼鏡工作到很晚。老師原來(lái)并不近視，只是因?yàn)槟谴纹谀┛荚嚕�老師怕同學(xué)們考差，更加忘我的工作。可是這樣工作下去，眼睛也會(huì)受不了的，不久，老師的眼睛出問(wèn)題了，同學(xué)們把老師強(qiáng)行帶到了醫(yī)院，本來(lái)醫(yī)治半個(gè)月老師就不會(huì)近視�？上氲酵瑢W(xué)們，老師買了副眼鏡，又給同學(xué)們指導(dǎo)，讓人人都得到了好成績(jī)，可老師的眼睛卻……回想到這，小姑娘的眼睛濕潤(rùn)了。多好的老師呀！

　　“老師，今天是您的節(jié)日，我要向您送一束感恩的花。”可是，把花放在哪里好呢？小姑娘注意到了老師的筆筒，慢慢地把花放了進(jìn)去，心中默念道：“老師啊，當(dāng)您看到花時(shí)不要尋送花人，只用明白，這是我們的感恩之心。”

　　誰(shuí)將是幸福的收獲者，感恩的心也會(huì)告訴你。

感恩的作文11

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！边@是《感恩的心》的一段歌詞。人，要懂得感恩，要對(duì)自己的父母感恩，要對(duì)我們的老師感恩，要對(duì)幫助過(guò)自己的'人感恩。可見(jiàn)，感恩，是多么重要啊！

　　從我懂事的時(shí)候，每一次吃魚(yú)，媽媽總要搶先一步，“奪”走魚(yú)頭，我以前認(rèn)為這是“家常便飯”。我以前想過(guò)：那魚(yú)頭真的很好吃嗎？為什么媽媽這么喜歡吃魚(yú)頭，改天我也要吃吃。然而，這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍，可我就沒(méi)有對(duì)媽媽講過(guò)。

　　那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就見(jiàn)媽媽拎著一條魚(yú)興沖沖地走進(jìn)廚房，開(kāi)始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘，老媽就關(guān)掉了“音樂(lè)”,對(duì)外喊：“開(kāi)飯了�！薄皨寢�，今天有紅燒魚(yú)嗎？”我問(wèn)�！坝�,”媽媽回答.

　　在吃飯的時(shí)候，媽媽夾了一塊好大的魚(yú)肉放我碗里，說(shuō)：“婷婷，多吃點(diǎn)，吃多才長(zhǎng)得壯。”“媽媽，我要吃魚(yú)頭�！眿寢尣豢�，我執(zhí)意要吃，媽拗不過(guò)我，只好從魚(yú)的腮幫子下取出一點(diǎn)魚(yú)肉，放到我碗里，我放進(jìn)嘴里，一下子就吐了出來(lái)。“我以后也不吃魚(yú)頭了，太難吃了�！蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚(yú)肉，給媽媽吃。我發(fā)現(xiàn)她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我長(zhǎng)大后，一定要好好地用感恩的心對(duì)媽媽,報(bào)答她對(duì)我的關(guān)懷.

感恩的作文12

　　每個(gè)人都有自己的事業(yè)，都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值：有的人轟轟烈成就卓著，做出了顯赫的業(yè)績(jī)。然而，我們回顧我們所走過(guò)的人生道路時(shí)，追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭時(shí)，我們往往會(huì)想起一個(gè)，那就是我們的老師，是老師給我們輔就了前進(jìn)的路。

　　當(dāng)我們傷心時(shí)，老師安慰我們：當(dāng)我們失敗時(shí)，老師鼓勵(lì)我們：當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，老師在我們左右：當(dāng)我們迷失時(shí)，老師引導(dǎo)我們。這一切就像園丁培養(yǎng)花朵，不求回報(bào)，只求它生根.成長(zhǎng)。

　　也許只是一個(gè)微笑一個(gè)眼神一個(gè)豎起大拇指的姿式，但卻傾注著老師對(duì)學(xué)生深深的.愛(ài)意。或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)而憤怒；或許你會(huì)因?yàn)槔蠋煹腻e(cuò)誤責(zé)罵而委屈。但那一切的一切正是一個(gè)平凡教師傾注全心全意對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，毫無(wú)保留將自身的愛(ài)意撒在學(xué)生身上，這愛(ài)意就像一把萬(wàn)能的鑰匙，能打開(kāi)我們心的枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們的心靈，用愛(ài)的熱量驅(qū)散我們心里的陰霾，給我們努力前行的動(dòng)力。

　　每一個(gè)老師表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)是不同的，有的老師以溫和的語(yǔ)言去關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，生活。有的老師沒(méi)會(huì)說(shuō)太多的話，但愛(ài)的表達(dá)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)的關(guān)察，你就會(huì)明白老師每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情所蘊(yùn)含著的深刻意義。

　　讓老師的腳步永遠(yuǎn)留在我們心靈的最深處，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻從心中感恩我們的老師，因?yàn)橛心�，我們才更燦爛！

感恩的作文13

　　感恩父母讀后感父母把我們辛辛苦苦的培養(yǎng)長(zhǎng)大，他們這種不求回報(bào)、毫無(wú)條件的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么的細(xì)膩與溫暖，但是他們?nèi)杂米约旱膱?jiān)強(qiáng)感化下一代，里面也包含了深深地愛(ài)意……在我讀到“血色母愛(ài)”時(shí)，我的心被震動(dòng)了一下，一個(gè)貧窮的母親，為了救她的女兒，不惜以她的生命來(lái)?yè)Q��！這是一種多么讓人感動(dòng)的精神呀！

　　在生活中，何嘗又不是這樣？只不過(guò)生活里我們并沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)，父母的嘮叨我們只覺(jué)得煩，可里面又包含著他們對(duì)我們的關(guān)心，有時(shí)媽媽會(huì)一直囑托我一定要把帯在學(xué)校的水喝完，我以前還不以為然。水不喝完又有什么關(guān)系？現(xiàn)在我終于明白媽媽對(duì)我的一番嘮叨是為了我的.身體著想，任何一位母親都是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)私的，正如一首歌：世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像棵草。有媽媽的孩子是多么幸福，可是有時(shí)我們卻不理解媽媽的一番苦口用心，為什么林肯可以成為偉大的總統(tǒng)？還是因?yàn)槟笎?ài)。林肯的生母和繼母都非常關(guān)愛(ài)孩子，所以林肯才有后來(lái)的成就。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。以前，我會(huì)對(duì)爸爸發(fā)些火，和他鬧些不愉快，因?yàn)椋�我老是嫌他嘮叨。后來(lái)，媽媽告訴我，爸爸真的是為我好，他因?yàn)榕挛覍W(xué)習(xí)退步才和我嘮叨的。我終于明白了。我們不要再抱怨，不要再認(rèn)為父母理因帶我們做任何事情，要懂得感恩，珍惜與父母做的每一件事，和父母在一起的每一分一秒。

感恩的作文14

　　感恩是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長(zhǎng)流……草木為了感恩春的到來(lái)吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來(lái)競(jìng)相綻放;碩果為了感恩秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)輕舞飛揚(yáng)。我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背;這就是感恩!我感恩我的.老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂(lè)。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話，這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢(mèng)想;感恩每一縷陽(yáng)光，托起我的希望!對(duì)生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩!

感恩的作文15

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己……”當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，不經(jīng)讓我想起了我的父母。

　　感恩節(jié)馬上要到了，說(shuō)道感恩這一詞，其實(shí)我們身邊有許多許多的人需要感恩。比如：是媽媽把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，我們首先要感恩的就是我們的媽媽了，然后是大地給我們制造了糧食，我們要感謝大地……。父母親為我們做了那么多的事，現(xiàn)在我要為他們做一些舉手能及的一些事，也許你認(rèn)為父母給你空閑時(shí)間布置的作業(yè)太多了，這是因?yàn)槟隳苋〉煤贸煽?jī)，以后成就一番好事業(yè)！！記得那時(shí)前天剛剛發(fā)生的事：當(dāng)8：00做完作業(yè)時(shí)，洗完澡后，我無(wú)聊的坐在床上看起來(lái)《我們愛(ài)科學(xué)》看了起來(lái)，，到媽媽把疊好的被子走進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我再看書(shū)，生氣的.說(shuō)道：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還在看小人書(shū)�。。　蔽翼斪煺f(shuō)：“這是小人書(shū)嗎？這是《我們愛(ài)科學(xué)》呀！不會(huì)影響學(xué)習(xí)的！”應(yīng)為我以前上學(xué)時(shí)一直遲到，所以媽媽威脅我說(shuō)：“我明天把鬧鐘關(guān)了，你想睡到幾點(diǎn)就睡到到幾點(diǎn)吧！！”說(shuō)完后，“咣當(dāng)”光上了，這是我想起了“感恩”這兩字是臉漲得通紅，于是我關(guān)掉了燈睡著了……媽媽對(duì)不起，我知道你是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，和我的成績(jī)，是你們天天早早的送到學(xué)校，現(xiàn)在，我們有報(bào)答你還和你頂嘴。

　　每一個(gè)都應(yīng)該有一個(gè)感恩的心，如果真是那樣，我向世界所有的矛盾都化為烏有，這世界將充滿了善意，希望我能原諒我，我知道你是為了我好，我要用滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。