【推薦】學會感恩的作文匯編8篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學會感恩的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學會感恩的作文 篇1
生活這個大老師教會了我們很多,但最重要的還是感恩,懷著一顆感恩的心來感謝你最親近的人吧。
父母之恩。我是住宿生,只有每個星期六的下午才能回家,每次回家我都能嘗到美味可口的菜,我知道那是母親勞累了一個上午的成果。而父親呢,他會放棄觀看他最喜愛的足球賽,把遙控器讓給我,他也知道我討厭煙味,從不在我面前抽煙,父愛如山,母愛如水,不要總是讓父母為你做什么。抽個時間,幫父母做家務,學會感恩。老師之恩。數學老師,她是我最喜歡也是我最怕的一個老師。她在課堂上告訴我們,不要自卑,要處理好自身與老師的關系。她講了她自身上高中時的親身經歷,也講了高考的重要性,經常說些話語來鼓勵激勵我們。而我最怕的是她失望的眼神。
有一次我改錯本沒交她對我說:你最近怎么回事,學習不積極了……老師們辛辛苦苦的教導你,最好的感恩方式就是認真學習。朋友之恩。我的生活費是父母每個星期打錢在卡里的`,有一個星期他們忘記打錢了,“兩袖清風”的我只能找朋友借錢,結果她知道我的情況后,二話不說,直接把銀行卡給我,并對我說:卡里面有六百,你看你一個星期要多少直接取。看我對你好吧,還不趕快請我吃泡面來報答我對你的恩情。我緊攥著卡,眼里有些模糊,記得她家庭情況不好,我何德何能值她這么信任。朋友,大概是你在桌子上放一堆瓜子,回來之后只剩下一堆瓜子殼兒,但你在桌子上放五百塊,回來之后還是五百塊,但多了一張紙條:下次錢放桌子上,我直接就拿走了,看你還敢不敢粗心大意。陌生人的恩情。走在路上,大家互不相識,但仔細看你會發現人與人之間的愛。小學生扶老人過馬路,個高的男士幫個矮的拿貨價頂端的東西,在公交車上讓座……大家都屬一個種類,為何不互相幫助呢!
讓我們懷著一顆感恩的心來面對這個美好的世界吧!
學會感恩的作文 篇2
我們很多人感覺每天衣來伸手飯來張口是很自然的事,對父母等親人的愛護以為是很正常的事,習以為常,無需去感恩和謙卑;我們很多人感覺大自然中的空氣、水和陽光,也是取之不盡用之不竭的自然資源,無需去珍惜和回報……還有很多,包括師長們的教誨、朋友們的無私幫助以及哪怕驕陽下一片樹蔭的呵護,有些人總是感覺理所當然,忘記了人生很重要的一個詞,就是“感恩”。
人活在世上,每天都活在各種溫暖之中。人離不開別人的關心,也需要去溫暖別人。每天乘坐公交車,為北京日新月異經濟高速發展、城市環境變化高興的同時,也為北京人的文明和禮儀感動。你會看到,有老人或者孩童上車,馬上就有朝氣蓬勃的青年人攙扶和讓座,讓座也是一份快樂,傳遞著社會的正能量,大部分老年人也會真摯地表達出感謝,在這種溫情的車廂里,即使再寒冷的天,也是暖心的。相互的關愛和關心,讓社會有了一份溫度,這種溫度帶來的就是社會的和諧。偶爾有時候,也會遇到你非常勞累的時候,還是受敬老愛幼之心的驅使,你讓了座,而坐上座位的老人卻顯得理直氣壯,目中無人,態度傲慢,不吱一聲,感覺這些都是應該的。而世界上本來就沒有什么是應該的事,即使別人不讓座,他在法理上也沒有理虧之處,個別人還罵罵咧咧,倚老賣老,一聲“感謝”有多難,卻把人心的距離拉遠了,讓小社會的氣氛驟然凝重。
我常與朋友們分享我的“八字方針”,那就是“知足,感恩,快樂,努力”。我們能有今天的'社會環境和工作環境,是這個社會、這個團體、各級領導和同事給予的機會,這個機會讓你能夠有立足社會的尊嚴和地位,有了創造人生價值的機會和平臺,也給了你養家自立的經濟條件,所以要懂得知足和感恩;人在一個環境中,每天在很多工作中,很多工作其實并不像想象的那樣難,很多都是舉手之勞,重復著做一樣的工作,在別人分管的工作上,別人想不到的你替人想一下多去“補臺”,而不是“拆臺”,看別人的“哈哈笑”。但是很多事是糾纏在人事的推諉之中,有些人見利益就上、見工作就退,生怕自己多干一點吃虧,生怕自己少得了利益,斤斤計較,患得患失。殊不知人在社會上工作也好、生活也好,都應該是快樂的,我們的工作是為了給自己快樂,也是為別人帶來快樂,這才是最基本、也是最終的目的。
我們用心生產一種產品,精益求精,把產品生產得完美,既是對自己勞動的欣賞,也會給消費者帶去滿意和放心。而消費者的贊美又何嘗不是對你的最好獎賞呢?有時候我們在電視或者現實中看到廠家與消費者在扯皮到底是誰的責任時,生產者能不能捫心自問:企業生產的這種讓人煩心的產品,如果用在自己家里你又會作何感想呢?所以,有問題,說明我們做的還不夠,還要虛心聽取消費者的意見,繼續努力,繼續提高標準。如此才是正道,才能贏得消費者的信任。說不定消費者一個意見,就會為你的產品帶來一個很大的機會和空間。
每一個人與另一個人的相識相知,一起的同事,或者是路遇的行人,都應該是一種緣分。給人一個微笑,給人一份關心和鼓勵,該是多么快樂的事。每個人都有長處,取人之長補己之短,才能讓一個人成長進步;學會更多的為人處世的方法,學會更多的本領和能力,才能提高作為一個人的素質。
把別人的些許的關心和幫助記在心里,學會感恩,懂得回報,這才是陽光燦爛的人生。
學會感恩的作文 篇3
只要有愛,就可以雕琢出心中的天使。你或許常常抱怨天公不作美,事事令你不如意。你或許責怪天使都忙著照顧別人去了,沒有聽從過你的呼喚,沒有使你美夢成真。
因為,你已經對著流星許過數百次愿了。
但是,請你別焦急,請你別等待。請你行動起來,用善良和愛,雕琢出你心中的天使。心中這個“愛”的天使,會助你為善,會引你走向幸福。
20xx年3月115日,一個特別的日子,一個值得留戀的日子,微沉的天,亂舞的文檔不住前行的步,手牽手一路走到活動場。在這次“托起明天的太陽”活動中,有許許多多的項目,熱鬧的氛圍讓人情不自禁融入其中,無論是否相識,所有人都在頃刻間融在一起,歡呼著,雀躍著,在場地中“瘋狂”地舞蹈。在游戲中也包含著深刻的道理。它告訴我們要團結、要信任,在與不相識的家長和義工交流中,父母和子女之間都解開了多年的心結,對家長說出一句“對不起”,道出一句“我愛你”。家長們被孩子們的真情感動著。
伴隨著“感恩的心”,我們一遍遍地學做著手語,表達著自己對家長、老師及他人的感謝,擁有一顆感恩的心,擁有愛。我們被歌曲背后的故事所感動,為藍絲帶的故事所感動。當我們睜開眼,看見手上的藍絲帶,便想到借此把祝福傳遞,把感恩傳遞。
有一個活動讓我印象深刻,那就是必緊雙眼,然后傾倒,讓那些陌生的'叔叔,阿姨和同學將你扶起,萍水相逢,總會有些不放心,但只要真正地對自己的團隊充滿信心,也就沒什么可擔心。信賴,往往創造出美好的境界。
這一刻,氣氛被推向了高潮,面對著陌生的家長,我們都互相說出了藏匿在自己心中已久的渴望傾訴,卻由難以啟齒的秘密。心中的埋怨,無奈也可以得到回答。
當我還在埋怨,父母嘮叨的時候?稍l覺他們已不再年輕,蹉跎歲月帶走了青春顏容,留下了時光的印跡。十六年的光陰,十六年的任性,十六年的幼稚讓父母無奈傷感突然發現他們不是十六歲,而是年逾四十,眼角綻放的“魚尾紋”兩鬢微白的發髻,無不訴說著他們的辛酸勞苦,無不蘊藏著包容理解。
珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一個無暇;
蝴蝶記住了蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;
花朵記住了土的恩情,回報給了它一季綻放……
天地奉獻給萬物生命,父母奉獻給孩子愛心,陌生的人們奉獻給你我善良的幫助。溫暖的笑靨,這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們——常懷感恩之心與愛無奈任時光流去,已生錯過的那段懵懂,和即將到來的成熟。將讓我們更銘記什么才是“感恩”!
學會感恩的作文 篇4
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以后,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發
展機會,也就是說,社會這個大環境是有恩于我們每個人的。感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的`付出,用實際行動予以報答。
“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領悟,對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
學會感恩的作文 篇5
我讀的是《讓孩子學會珍惜與恩的經典故事》,我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是:不要貪婪,要善良,要感恩。
比如故事“金烏鴉”,說得是古時候,有一個善良的小姑娘,她很窮,但她和媽媽在一起總是樂呵呵的。有一次,媽媽叫她去曬米,她一直把飛來的鳥趕走,飛來一只金烏鴉,吃光了米,小姑娘哭了起來,金烏鴉請小姑娘到家里做客,小姑娘吃了飯,拿了小禮物就回家。壞女孩也學小姑娘,想得到更多的禮物,每次都選聽起來都是最好最大的,但打開之后卻不一樣,大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們:知足的人想要得到的很少,卻會意外收獲豐厚的饋贈;不知足的人喜歡獅子大開口,什么都想要最好的,而等待他們的往往是一條吃人的`毒蛇。
我也犯過貪婪的想法。有一次,我和哥哥玩丟石頭的游戲,誰丟得遠就勝,游戲開始了,哥哥拿了塊小石頭,丟了好遠,估計有七八米,我貪,拿了塊大石,才只丟了兩米,哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得,感恩每一次賜予,生活會在不經意間給我們更大的驚喜與收獲。
學會感恩的作文 篇6
我們要學會感恩。
感恩是一種無拘無束、無怨無悔的付出。受人點滴之恩,理當涌泉相報,或許施恩的人根本不會期望受益者來日的回報,但這只是人格的本質,并不是人性的本能。在困難之時有人愿意伸出援助之手,把我們從黑暗的地獄之中解脫,或許他們真的是一無所求,但最起碼對我們有更深的期待,那就是希望我們往后的日子過得更好,能夠用同樣的方式去幫助更多需要幫助的人,實際上就是希望人與人之間的愛心能夠永遠的延續。感恩者的壓力會覺得更大,所面對的不只是一個曾經給我們溫暖的好人,而是要綿延人間的真替美的艱巨使命,所以,我們得付出更大的精力,換取能夠助人的本領。
感恩是一種有因有果、有始有終的回報。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,施恩和感恩有因有果、相輔相成,從一個感恩者到一個施恩者,再從一個施恩者到一個感恩者,無休止的重復和輪回讓這個世界充滿愛意,角色轉化的過程,正是愛心升騰的過程。一個人可以聲明一生永不施恩,但決不能保證一世永不受恩,所以,感恩的'心態應該常記心間,永不忘卻。
感恩是一種亦濃亦淡、亦醉亦烈的境界。感恩的心經歷了世事的輪回之后,對于一個人而言,不再是一種心態,而是一種心境。不少人篤信“難得糊涂”,可真正能夠遇事糊涂的人又有多少呢?其實,在每一個人的心目中,都有一本感恩冊,記錄著曾經感動一時或感激一世的難忘經歷。把感恩升華成一種境界,需要無私援助的精神俠客,需要知恩圖報的堂正君子,需要一顆永不褪色的愛心,當感恩真正成為所有人的一種境界之時,我們的生活將一派和諧。
學會在感恩中施恩,在施恩中感恩,讓我們的生活永遠愛意融融……
學會感恩的作文 篇7
我們每天都生活于感動之中,可有多少人能夠學會感恩呢?
在這個夏天,我們收獲了太多感動,當震災襲擊中國時,許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏,到人們排隊一天只為獻血,我們無時無刻不在感動著。在著一份份感動匯集成的河流中,我們還看到了點點銀光,那就是四川人民的感謝。懷揣著這份感動,我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的 謝 字;我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮;我們還看到了幾個小同學為志愿者遞上了水 這一切,這所有的 謝謝 便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩!正是由于這一份份的感恩,志愿者們更賣力地勞動著;正是由于這一份份的感恩,電視機前的'我們也感到欣慰!
其實,我們身邊的感動也不少,這在于你是否以感恩之心看待這個世界!
當父母為你夾菜時,你是否回報他們一個感謝的眼神?當旁人將你遺失的東西歸還于你時,你是否朝他們感激地一笑?當你跌倒,路人將你扶起時,你是否向他們說聲 謝謝 ?這便是感恩!你做到了么?
學會感恩,不僅是要學得一種寬廣的胸襟和高貴的德行,實際上,它更應是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩,走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。
還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎? 感恩的心,感謝命運 花開花落,我一樣會珍惜 請牢記這首動聽的歌曲,伴著著柔和美妙的旋律,讓我們在收獲感動的同時,回報感恩。
學會感恩的作文 篇8
敬愛的老師:
您好!我想說一句“您辛苦了!”
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I的功績,日月星辰展現著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師!袄蠋煛保谶@個平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領我們向成功彼岸邁進。
老師,您是完美的創造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風雨的洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅實的身軀,堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費了多少時間、多少精力,令我們難以回報。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負您的.期望,成為對社會有貢獻的人才……
鳥兒自由飛翔,為藍天增上一道風景,因為它懂得感恩;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機,因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊,為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。
祝您
教師節快樂!
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