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感恩一路有你作文

時(shí)間:2022-10-18 18:05:18 感恩 我要投稿

感恩一路有你作文(精選35篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的感恩一路有你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩一路有你作文(精選35篇)

  感恩一路有你作文 篇1

  時(shí)光不斷流逝,我不停向前走,物換星移,物是人非,身邊的一切都變了模樣。而我總能在那清麗雋永的文字間找到你,我記憶中不一樣的你。

  孩提時(shí),我在“床前明月光,疑是地上霜”的月光下,在“仙人垂兩足,桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)”的幻想中,在“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的水聲里,望見(jiàn)你一襲白袍,衣袂飄飄。在“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的歌聲中,在“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回”的兩岸青山間,在“長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲”的情景里,在“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑”的敬亭山下,在“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的春思中,想象你青絲披散,仰頭望天。那時(shí)我心中的你,如仙人臨風(fēng),超凡脫俗。

  后來(lái),我在越來(lái)越多的書(shū)中找你,我在“卻下水晶簾,玲瓏望秋月”中找到安靜想象的你,在“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”中找到清麗雋秀的你,在“山隨平野盡,江入大荒流”和“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”中找到乘著一葉扁舟的你,在“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”中找到遠(yuǎn)眺傷懷的你,在“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”中找到癡癡目送的你,在“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”中找到你夜中悵然的身影。那時(shí)記憶中的你,情深意切。

  現(xiàn)在,我在字里行間體會(huì)你,我在“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中體會(huì)你月下獨(dú)酌的心情,在“浮云游子意,落日故人情”中體會(huì)你送友人的不舍,在“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”中體會(huì)你酒香里的豪爽,在“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”中體會(huì)你充沛的情感,在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”中體會(huì)你的豪情,在“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”中體會(huì)你的隨性不屈。我喜歡的你,情感充沛,讓我宛在青云端,與你對(duì)望。

  一路走來(lái),你詩(shī)中壯闊的意境,浪漫神奇的風(fēng)格和高華明朗的語(yǔ)言讓我陶醉,使我心胸開(kāi)闊,不斷充實(shí)我的思想。

  酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐,這就是我心中的你。

  感謝一路有你,李太白。

  感恩一路有你作文 篇2

  您是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;您是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;您是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想……

  當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是您,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道,也記得,我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是您。所以,您的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是您,教我說(shuō)話、走路。我也記得,我會(huì)說(shuō)話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是您的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是您,將我抱在懷前,捧著娃娃書(shū)教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得,書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有您的美好回憶。

  當(dāng)我跨入校門(mén)的年啊一刻,是您,牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛(ài)的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)校”,這還是您告訴我的呢。我很快樂(lè),仿佛是只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而您,就是那片廣闊的藍(lán)天……

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我頑皮過(guò),小氣過(guò),也犯過(guò)不少錯(cuò)誤。我清楚的記得,是您,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎?

  印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……

  完了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí),您滿腔怒火,先打了我,然后又叫我跪上幾個(gè)鐘頭,好好反省。讓我嘗盡了這犯錯(cuò)誤后的苦果,打的時(shí)候也不要我哭出聲來(lái),我只好默默地流淚。第二天,您才問(wèn)我犯錯(cuò)的事情經(jīng)過(guò),并問(wèn)我當(dāng)時(shí)是怎么想的,以后還犯不犯?……雖然在當(dāng)時(shí),我很氣惱,對(duì)您也有一些不滿;但在事后,卻非常感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒(méi)有誤入歧途。

  您的一切一切,我都非常贊同的,甚至說(shuō),您就是我的偶像,我崇拜您!若不是有您,我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有您,我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x一路上有您!

  感恩一路有你作文 篇3

  成長(zhǎng)路上,我只顧風(fēng)雨兼程,疼痛,不快,我不在乎!只因一路有你,我青春無(wú)悔。——題記

  轉(zhuǎn)眼間,又是一年的中秋,只是今年的中秋,再也不會(huì)有你在我身旁。

  中秋,對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō),也許真的只是一個(gè)“月餅節(jié)”。可是今天,當(dāng)我抬頭看到月亮?xí)r,我卻忽然懂得了為什么“舉頭望明月”便會(huì)“低頭思故鄉(xiāng)”。或許是我長(zhǎng)大了吧,便滋生了這些從前最為厭惡的“虛情假意”。

  我已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了,只記得很小的時(shí)候,我總喜歡跑到你家里吃桃子,一人一半的桃子,便是你我一生相伴的萌芽。

  但我對(duì)你的感情其實(shí)是復(fù)雜的——既愛(ài)又恨。《少女病》上說(shuō),每個(gè)孩子都有一個(gè)宿敵,也許是鄰家的小伙伴,也許是父母同事家的孩子,總之每次遇見(jiàn),自己都會(huì)成為眾人批評(píng)的對(duì)象。而我的宿敵,卻是我最好的朋友。

  我永遠(yuǎn)都記得,初中時(shí)的你,認(rèn)真刻苦,一絲不茍。相比之下,我就太貪玩散漫了。于是每次和你走在一起,老師們都會(huì)說(shuō)“你得好好學(xué)學(xué)人家,不要總是三心二意”,“你什么都好,就是有時(shí)候太粗心了”。那時(shí)候,每次班主任留我訓(xùn)話,我都會(huì)在心里發(fā)誓:從此以后,再也不要跟她一起玩了。可是他剛把我批評(píng)完,當(dāng)我出門(mén)后發(fā)現(xiàn)你在等我,我又會(huì)高高興興地牽著你的手回家,或許我是真的得了少女病。

  現(xiàn)在我們不在一起了,再也不會(huì)有人批評(píng)我粗心,批評(píng)我三心二意,但是同樣,再也不會(huì)有人放學(xué)后愿意留下來(lái)一直等我,再也不會(huì)有人在我傷心的時(shí)候陪我落淚,中秋圓月下,也不會(huì)有人同我手牽著手,嗅丹桂香飄十里。

  有人說(shuō),密友就是這樣,近了厭,遠(yuǎn)了念。的確,如今明月之下,我又開(kāi)始想念你了。我一直都記得你我的十年之約,曾經(jīng),別人拿你來(lái)批評(píng)我,如今,我拿你來(lái)激勵(lì)我。

  青春路上,感謝有你一路相伴,我站在丹桂樹(shù)下仰望明月,身旁沒(méi)有你,你在我心里。

  感恩一路有你作文 篇4

  如果有人問(wèn)我,人生中最美妙的是什么?我便會(huì)毫不猶豫地回答:莫過(guò)于閱讀一本令人受益匪淺的好書(shū)。假如人生是一場(chǎng)舞臺(tái)劇,那么書(shū)就是劇中一個(gè)缺一不可的主角,他會(huì)給我們帶來(lái)享受,帶來(lái)樂(lè)趣。如果沒(méi)有了書(shū),那么這場(chǎng)舞臺(tái)劇又有什么意義可言呢?

  手捧著一本好書(shū),一本充滿著書(shū)香的好書(shū),找一處幽靜的地方,坐下來(lái)靜靜地看,細(xì)細(xì)地品,緩緩融入書(shū)的世界里……當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)時(shí),書(shū)中的一個(gè)個(gè)散發(fā)著淡淡墨香的字便仿佛活了似的,帶領(lǐng)著你一起在書(shū)的世界里暢游。你會(huì)變成鳥(niǎo)兒,在書(shū)構(gòu)成的天空中飛翔;你會(huì)變成魚(yú)兒,在書(shū)的海洋里遨游;你會(huì)變成馬兒,在書(shū)的原野上奔馳……

  書(shū),伴我走過(guò)了12個(gè)春秋,從我開(kāi)始牙牙說(shuō)話,媽媽便給我講書(shū)中有趣的故事;進(jìn)入幼兒園,我愛(ài)上了圖畫(huà)書(shū),同齡的小朋友在外面蹦啊跳啊,我卻愿意津津有味地看著書(shū);上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,就自己一個(gè)字一個(gè)字地讀過(guò)去,遇到不會(huì)讀的,時(shí)而問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑫r(shí)而翻翻字典;現(xiàn)在的我,是沈石溪的忠實(shí)讀者!家里的書(shū)柜里,床頭、沙發(fā)上都有他寫(xiě)的書(shū),所有他的作品,我都會(huì)用壓歲錢(qián)統(tǒng)統(tǒng)買(mǎi)下來(lái),然后找一處充滿陽(yáng)光的地方,搬一把椅子,坐在上面雙手捧著一本書(shū),手指在書(shū)頁(yè)上劃動(dòng),時(shí)而高聲朗讀,時(shí)而低吟,還有時(shí)在書(shū)上寫(xiě)著自己的感想,整個(gè)人完全融入到書(shū)的世界里。跟主人公一起生活,有時(shí)喜,有時(shí)怒,有時(shí)哀,有時(shí)樂(lè)。這真是別有一番情趣啊!

  古人云:書(shū)中自有黃金屋。是啊,書(shū)籍給我們帶來(lái)了許多金子般珍貴的知識(shí)。書(shū)籍是一把金鑰匙,開(kāi)啟了進(jìn)入知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū)籍是一葉小舟,帶我們一起遨游知識(shí)的海洋;書(shū)籍是一座高山,站在山頂讓我們看到更遠(yuǎn)的世界……

  書(shū),讓我學(xué)到了更多,懂得了更多。書(shū),使我有了向上的動(dòng)力,也使我支撐著向美好的明天堅(jiān)持不懈地努力。感謝您——書(shū),一路有您陪伴真好!

  感恩一路有你作文 篇5

  不是所有魚(yú),都會(huì)生活在同一片海。

  ——題記

  三年不長(zhǎng)

  初中三年,說(shuō)快也快,說(shuō)慢也慢,三年不長(zhǎng),但也不短。其實(shí)我的大部分時(shí)間,幾乎都是跟同學(xué)在一起,周一到周五,周末補(bǔ)課,一起回家,一起笑、一起鬧,跟他們?cè)谝黄穑3J怯淇斓模鋵?shí)我不太懂得如何緩解壓力,每次都是他們——我的同桌、關(guān)系較好的同學(xué)、“可愛(ài)”的同學(xué)……在我不太開(kāi)心的時(shí)候,他們總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的,就拿珊珊來(lái)說(shuō):幼兒園玩滑滑梯認(rèn)識(shí)的同學(xué),她可能成績(jī)不是特別拔尖的同學(xué),但是她很樂(lè)觀、開(kāi)朗,總在氣氛尷尬的時(shí)候,說(shuō)出一兩句特別有意思的話,把緊張的氣氛帶動(dòng)起來(lái),把老師、同學(xué)逗笑。

  有幸與這幫“可愛(ài)”的同學(xué)相遇、向相識(shí)、相知,真的很幸運(yùn),感謝緣分……

  一顆糖

  第一次補(bǔ)課,他們已經(jīng)上完前面內(nèi)容了,而我剛起,什么都不會(huì),只能是好朋友幫我,給我耐心地講解題,老師講課速度確實(shí)很快,我有點(diǎn)跟不上,只好下課再去問(wèn)他,在講題的時(shí)候,“腸哥”走了過(guò)來(lái),嘴里嚼著一顆糖,也跟在旁邊聽(tīng)著,老師講完了,他給了我一顆糖:“給你的!”

  “哇!謝謝!”當(dāng)時(shí)心里特別暖,那顆糖,我把它緊緊纂在手心里,緊接著,他給我講起了題。這給糖又給講題的,頓時(shí)被感動(dòng)了,也太好了吧。感謝有你,感謝遇見(jiàn)。

  愛(ài)的鼓勵(lì)

  初二的體育課與初一截然不同,訓(xùn)練也十分緊張,周五下午,我們測(cè)了800米、1000米,上一組跑完接著跑,本來(lái)女生先測(cè)的,可是剛熱完身,大家都挺累,男生便紳士地說(shuō):“我們先測(cè)吧!”當(dāng)男生在跑的時(shí)候,女生給他們加油打氣:“加油!加油!”當(dāng)女生在跑的時(shí)候,男生在喊加油!這樣的場(chǎng)景真的十分、團(tuán)結(jié)、和諧啊!

  當(dāng)某些同學(xué)體質(zhì)較差的,大家都互相關(guān)心,鼓勵(lì),跑完明明都很累,還要邊喘著大氣,邊互相詢問(wèn):“沒(méi)事吧?很棒了!”就是這樣,因?yàn)槟銈儛?ài)的鼓勵(lì)、大家的永不言棄,才成就了現(xiàn)在的我們!

  我們要好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時(shí)光,還能無(wú)所顧及的嚷,感謝你們的出現(xiàn),讓我期待永遠(yuǎn),珍惜青春夢(mèng)一場(chǎng),感恩相聚的時(shí)光!

  感恩一路有你作文 篇6

  心存感恩,知足惜福

  ——題記

  感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……

  感恩這個(gè)詞從字面上理解,即感動(dòng)恩情。一個(gè)人一生下來(lái),就要學(xué)會(huì)感恩,向自己偉大的母親感恩,向手術(shù)臺(tái)上的白衣天使感恩……當(dāng)今世上的許多有恩于自己的人都值得我們?nèi)ジ卸鳌F鋵?shí),感恩在我們生活中無(wú)處不在。蜜蜂在它采完一囊香氣撲鼻的蜜后,必定會(huì)向那艷麗的花兒道謝;啄木鳥(niǎo)在為大樹(shù)“治療”后,也必定會(huì)受到慈祥的大樹(shù)的深深謝意;百花盛開(kāi),也歸功于黝黑的大地和適宜的天氣,要知道,就是再俏,再艷的花缺少這兩樣,都是無(wú)法生存的。因此,任何一個(gè)生物都是不能一意孤行地生存的。然而,在得到別人幫助后,必須要懷著一顆感恩的心,去幫助需要你幫助的人。

  你來(lái)到人世上,與你同來(lái)的是你的軀體,這時(shí),你應(yīng)該向生命感恩,它賦予了你明亮的眼,善辯的嘴,靈巧的手,敏捷的身軀,以及堅(jiān)貞不屈的意志和百感交集的思想。感恩生命,我們唯一能做的就是珍愛(ài)自己的生命,絕不能白白糟蹋它,使它發(fā)出耀眼的光輝,照亮一代又一代。這就是對(duì)生命來(lái)說(shuō)最好的感恩了。

  其次,你應(yīng)該向你的父母親致以感恩。是他們的辛勤哺育,使你有強(qiáng)健的體魄;是他們的辛苦賺錢(qián)使你能完成學(xué)業(yè);他們一點(diǎn)一滴省吃儉用是為了你能夠穿好,吃好,生活得更好。如果一個(gè)人連生他,養(yǎng)他的父母也不愛(ài),那“感恩”這兩個(gè)字又從何談起呢?

  步入了學(xué)習(xí)的殿堂,老師那無(wú)私的身影是給你印象最深的。老師如園丁一般辛勤地養(yǎng)育著繁花;老師像蠟燭,犧牲了自己,用自己的青春年華點(diǎn)亮了別人,感化了別人;老師像雨后的彩虹,短暫卻使人陶醉。老師啊!人類(lèi)靈魂的工程師,你的無(wú)私奉獻(xiàn),我們一定會(huì)報(bào)答你們的。只有現(xiàn)在勤奮讀書(shū),才是對(duì)你們最直接的感恩。

  感恩是陽(yáng)光,照亮人類(lèi)的心靈;感恩是心靈,帶來(lái)了萬(wàn)千的思緒;感恩是思緒,默念著生的意義。讓我們唱響感恩的歌,去感化身邊的每一個(gè)人……

  感恩一路有你作文 篇7

  大人們常說(shuō),隔輩的愛(ài),異常的親。懵懂的小徑一路歡快地走來(lái),驀然回首才發(fā)覺(jué),您日漸蒼老的容顏鐫刻著深深的掛牽,默默,無(wú)言。

  于是,往事如電影似的在腦海中一幕幕回放。

  剛上小學(xué),父母工作很忙,就把我托付給你。每天,傍晚,放學(xué),總能看到你高大的身影。夕陽(yáng)中那鍍上一層金粉的身影,暖暖的,我沖上前去,撲向你的幸福、愉悅和滿足,成為最美的定格。無(wú)法忘記,那天,媽媽本來(lái)為我請(qǐng)了假,我卻糊里糊涂又去社團(tuán)訓(xùn)練了兩小時(shí)。正值隆冬,空氣像是凝結(jié)的冰,刺骨的寒冷,你竟在學(xué)校大門(mén)外,站在嗚嗚肆虐的北風(fēng)里等了我兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)我終于走出校門(mén),只聽(tīng)到你關(guān)切的問(wèn)候,根本沒(méi)有在意你被凍得通紅的臉頰和一直發(fā)抖的雙手。只是發(fā)覺(jué)持續(xù)了半個(gè)月的咳嗽,時(shí)常揪心地敲擊著我的耳鼓。

  三年級(jí)時(shí),我因調(diào)皮失足跌倒在操場(chǎng)上。去醫(yī)院檢查,左臂竟骨折了。醫(yī)生建議每周去積水潭醫(yī)院檢查一次。為了給我掛上一個(gè)兒科的號(hào),你早上四點(diǎn)就起床,在夜幕中騎著電動(dòng)車(chē)趕往醫(yī)院。爸爸媽媽怎么勸說(shuō)也沒(méi)用。你從來(lái)舍不得打出租車(chē),一直是騎上十幾公里去掛號(hào)。有一天,媽媽讓你打車(chē)去,你卻仍堅(jiān)持騎車(chē),結(jié)果半路上,下起雨來(lái),等我們到了醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)落湯雞似的你,爸媽心疼地催促你趕緊回家。

  小孩子真是不省油的燈,等胳膊快痊愈了,我吵著鬧著要你帶我去公園。結(jié)果,在公園玩耍時(shí)一不小心又跌了一跤,胳膊的病情加重了。你自責(zé)不已,怕我落下后遺癥,見(jiàn)人就自責(zé)沒(méi)看好我,好像一切過(guò)錯(cuò)全不在那硬邦邦的石頭,不在調(diào)皮的我,而全怪你。

  后來(lái),我的胳膊終于痊愈了。康復(fù)的日子里,你給我做的香噴噴的大饅頭,排了長(zhǎng)隊(duì)才買(mǎi)來(lái)的強(qiáng)骨小黃魚(yú),自己研究半天才修好的一個(gè)并不貴重的口琴……一樁樁,一件件,瑣碎而平淡,卻是我溫馨回憶里的小夜曲總在耳畔回響。

  而今,我已上初中。回望成長(zhǎng)的旅途,曼妙的旋律氤氳著親情的花骨朵,朵朵都是你深情浸潤(rùn)的綻放,五彩繽紛,那般美好。十二年了,您從花甲步入古稀,奶奶的故去讓夕陽(yáng)里的您仿佛孤苦伶仃的老榆樹(shù),卻仍舊陪伴著我茁壯成長(zhǎng)。您對(duì)我的牽掛成了一條永無(wú)盡頭的路,延伸著,直到天邊。

  終于懂得“隔輩的愛(ài),特別的親”的內(nèi)涵。感恩一路有你,我親愛(ài)的爺爺!

  感恩一路有你作文 篇8

  生命——每當(dāng)讀到這個(gè)詞,我便會(huì)產(chǎn)生一種神圣感。是的,當(dāng)我們呱呱落地,降臨這美麗的人世,就注定會(huì)歷經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷,在人生的征途上留下或淺或深的腳印。懷抱一顆感恩的心,用樂(lè)觀的心態(tài)去看春的柔情、夏的熱烈、秋的豐碩、冬的純潔,不懼成長(zhǎng)路上的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我那么幸福。

  打開(kāi)記憶的匣子,一幕幕愛(ài)的畫(huà)面不斷在我腦海中展現(xiàn)。記得那個(gè)陰雨綿綿的下午,水滴落在窗欞上,激起細(xì)小的水花。此時(shí)正值放學(xué)時(shí)間,眼看著同學(xué)們紛紛打著傘走出了教室,而我因?yàn)闆](méi)有帶傘,只能無(wú)助的蹲在教室的門(mén)邊,暗暗祈求這場(chǎng)突如其來(lái)的雨能停下來(lái)。時(shí)間在一分一秒的流逝,這惱人的雨越下越大,我的心在孤獨(dú)的煎熬中開(kāi)始慌張無(wú)措起來(lái)。“怎么辦?怎么辦?”我終于失聲痛哭起來(lái)。

  突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn),并逐漸放大,我在朦朧中定睛一看,是母親!雨中的母親身影格外瘦弱,傘下是一張蒼白的臉,鎖著眉,下身的褲腳緊緊的裹在腿上。教室的門(mén)被母親推開(kāi)了,我從地上掙扎起來(lái),竄進(jìn)母親的懷中。我仍在輕輕啜泣著,但心里已特別踏實(shí)。母親一手撫著我的頭,一手拍著我的背,在我耳邊喃喃說(shuō)道:“別怕,女兒,有媽媽來(lái)接你”。我手上一緊,使勁環(huán)抱著母親,沉浸在這份獨(dú)屬的愛(ài)的暖意里。

  人生的路途,會(huì)有聚散離合,起起落落。但我的路途有您的陪伴,我將無(wú)所畏懼。即使月缺了,花凋了,母親的愛(ài)卻是永恒長(zhǎng)在!是您,陪我從牙牙學(xué)語(yǔ),長(zhǎng)成如今邁向成熟的少年;是您,在幼年將第一本兒童繪本遞到我面前,為我展開(kāi)了一個(gè)豐富的世界,讓我愛(ài)上了書(shū)籍;是您,教我辨別是非,教我敬老愛(ài)幼。

  初生的綠芽,茁壯成長(zhǎng),只為回報(bào)養(yǎng)育它的大地。一顆感恩的心有時(shí)會(huì)化為一種無(wú)窮的力量,一種堅(jiān)持的信念,指引你沖破迷途的黑暗,走向成功的彼岸。萬(wàn)事萬(wàn)物,因?yàn)楦卸鳎抛兊糜幸饬x,才變得不平凡。

  感恩有你,一路相伴。讓我們懷著一顆感恩之心,友善對(duì)待周?chē)囊磺校梅e極的心態(tài)面對(duì)生活的挑戰(zhàn),讓飛揚(yáng)的青春更具充盈感、厚重感。

  感恩一路有你作文 篇9

  您猶如雨中的仙子,帶給我寧?kù)o悠閑;您好似活潑的小精靈,送給我愉悅之情;您像是一位園丁,教給我生命的真諦;……您就是----我最親最?lèi)?ài)的母親!

  母親在我的眼里,既是嚴(yán)母,又是慈母。

  那時(shí)的我只有八歲,有一回,我測(cè)試只得了88分。那是我有史以來(lái)考過(guò)的最差的分?jǐn)?shù)。好強(qiáng)的我知道這個(gè)成績(jī)后,心里那朵開(kāi)得正艷的花一下子枯死了。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住了淚水,咬著牙,回到了奶奶家,一路上,我憂心忡忡,一方面是擔(dān)心對(duì)我抱有希望的母親失望,另一方面是自己接受不了這個(gè)結(jié)果。那個(gè)往日充滿歡笑的家,我迫不及待想要回的家,今天,我卻望而卻步了。

  我推開(kāi)了奶奶家那沉重的鐵門(mén),深深地吸了一口氣,我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有人。我默默走進(jìn)了房間,把書(shū)包放在床上,坐了下來(lái),開(kāi)始低頭做作業(yè)。母親推門(mén)進(jìn)來(lái)了,我沖到她的面前,垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)……對(duì)不……起。我辜負(fù)了您的一片苦心,這次只得了88分。”母親怔了一下,她臉上的笑容頓時(shí)不見(jiàn)了,眉頭緊皺,平靜地讓我把試卷拿給她看。 “為什么?這樣的題都會(huì)錯(cuò)?”她的語(yǔ)氣平緩卻不容爭(zhēng)辯。我的眼淚奪眶而出……

  “這種題,你應(yīng)該能理解!”

  “我……”此刻,我詞窮了。

  母親坐下來(lái),耐心地講,而我卻煩躁得什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。我淚眼朦朧,吃力地望著母親,希望得到她的安慰。母親看出了我的心思,一氣之下,竟伸手打了我一個(gè)耳光。我的眼睛像炸開(kāi)的水龍頭,淚如泉涌,傷心地失聲大哭。母親生氣極了,奪門(mén)而去。我哭腫了眼睛,在奶奶的幫助下,迷迷糊糊地洗洗睡下了。

  第二天,我看見(jiàn)母親床邊有紙巾,一摸,是濕的桌子上,我發(fā)現(xiàn)了一本本子中夾著一封信,我一字一句地讀起來(lái),眼淚又忍不住刷地往下落。我找到了母親,含著眼淚:“媽媽?zhuān)龅脹](méi)錯(cuò),你打得也對(duì)。是我沒(méi)能讓您望女成鳳,我忘記了您的教導(dǎo)——?jiǎng)俨或湐〔火H。我對(duì)不起您,媽……”母親露出一絲笑意:“孩子,你明白就好!”

  我愛(ài)您,媽媽!謝謝您特別的愛(ài)!不管您是以何種的愛(ài)哺育我,我都愛(ài)您!

  感恩一路有你作文 篇10

  孤寂的夜空劃過(guò)一顆明星,樹(shù)葉被冷風(fēng)刮得沙沙作響,我倚在窗臺(tái)上看著這個(gè)單調(diào)乏味的世界,感到孤單寂寞,思緒萬(wàn)千。“嘿!你老是像獨(dú)行俠,去玩石子路吧。恰好差一個(gè)人。”朋友忽然從背后跳出。

  草叢間飛著掉隊(duì)的秋螢,仿佛找到了伴侶歡喜地飛舞。感謝集體,讓我那顆冰冷的心再次點(diǎn)燃。孤僻多愁的心曾經(jīng)多次獨(dú)自流淚,卻在你們的安撫下逐漸成長(zhǎng)。打開(kāi)了塵封已久的心靈大門(mén),你們陪伴我不知走過(guò)了多少時(shí)節(jié)。一起歡笑,一起競(jìng)爭(zhēng),燦爛的陽(yáng)光下說(shuō)出心里所想,想方設(shè)法讓我找回失去的熱心。而競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,因?yàn)橛辛四悖了莫{王發(fā)出吼聲,充滿熱情,奔向草原。沙漠的小草受到雨水的灌溉,將會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  感謝老師,讓我從無(wú)知的綿羊變成雄健的駿馬。空白的紙?jiān)鎏砹硕喾稚剩豢|陽(yáng)光投射入冰冷的地窖,小樹(shù)苗貪婪地吸收的大地的乳汁。在老師的鼓舞下放飛夢(mèng)想的翅膀,湛藍(lán)的海面有我的身影,清涼的海水有時(shí)卻會(huì)沾濕翅膀,但我會(huì)乘著海風(fēng)飛向勝利的彼岸。經(jīng)歷了各種挫折,但從未放棄求學(xué)之路。因?yàn)樵谖业纳磉叄蠋熆偸菙v扶著我走過(guò)泥濘的道路。老師的戒語(yǔ)總是在我耳邊畔起。我知道,過(guò)了寒冷的北極就是溫暖的草地。成長(zhǎng)中的小草有了養(yǎng)份就會(huì)有意想不到的奇跡。

  感謝父母,給我創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。在我失敗,悲傷哭泣的時(shí)候,總會(huì)安撫我。嬌弱的小花身邊有了一圍石子,堅(jiān)強(qiáng)不息。你們像眾星捧月地哈護(hù)我,物質(zhì)條件十分充裕。我知道自己沒(méi)有可愛(ài)的外表,突出的成績(jī),可你們總是以我為驕傲。歲月的磨礪讓你們留下了深深的皺紋,不懂事的我總是愛(ài)亂發(fā)脾氣,而你們卻讓我以良好的心態(tài)迎接狂風(fēng)暴雨。小草有了土壤的保護(hù),就會(huì)生生不息。

  感謝所有人,讓我懂得了生命的意義。在我成長(zhǎng)的足跡里,會(huì)有些無(wú)名的花草,裝點(diǎn)著這條坎坷的路。對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的是,將感恩之心扎根在內(nèi)心深處。

  感恩一路有你作文 篇11

  一言一行總關(guān)情。

  愛(ài)就像陽(yáng)光,即使天空的烏云再多,也會(huì)感到溫暖,即使有霧霾,也會(huì)散開(kāi)。感恩是愛(ài)的傳遞,是人心與人心之間陽(yáng)光的傳遞,如山間清爽的風(fēng)一般,給人以心靈上的滿足。

  懂得愛(ài),還要學(xué)會(huì)感恩。

  “咚咚咚”,又是這熟悉的腳步聲,如優(yōu)美的歌曲一般悅耳,接著便是一陣開(kāi)門(mén)聲。“起床了!”媽媽喊道。這句每天準(zhǔn)時(shí)響起的聲音,準(zhǔn)能有效地把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)。接著媽媽就準(zhǔn)備早飯去了,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一聲咳嗽,換來(lái)的是無(wú)盡的關(guān)心;一陣哆嗦,換來(lái)的是無(wú)盡的叮囑;一次成績(jī),換來(lái)的是無(wú)盡的鼓勵(lì)。如冬日寒風(fēng)中一束溫暖的陽(yáng)光,如沙漠中一泓甘甜的泉水,如茫茫大海上一座明亮的燈塔。母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,然而我們給媽媽的愛(ài)又有多少?學(xué)會(huì)感恩,回饋母愛(ài)。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,老師在我們的歷程中扮演著重要的角色。是明燈,是橋梁,還是推動(dòng)器?講臺(tái)上,是老師洪亮的聲音,不斷揮動(dòng)著的拿著粉筆的手;辦公室里,是老師不斷為學(xué)生解難的耐心;深夜,燈光下,是一本本堆積著的作業(yè),是一支支墨水不斷消逝著的紅筆。一個(gè)迷茫,半知半解的眼神,換來(lái)老師不斷重復(fù)的講解;一只舉起的手,換來(lái)老師悉心的解疑;一場(chǎng)考試,換來(lái)老師幾個(gè)夜晚的奮戰(zhàn)。這一切,只為我們有一個(gè)光明的未來(lái)。是園丁,澆灌著稚嫩的花朵;是農(nóng)夫,照料著這一片田地的稻子;是偉人,引領(lǐng)我們走向成功。學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)老師,別讓老師失望。

  曾不知道有多少次,我向朋友傾訴;曾不知道有多少次,我做朋友的“垃圾桶”。高山流水,人生幾得?有個(gè)知心的朋友,是莫大的快樂(lè)。朋友是你不開(kāi)心時(shí)一吐為快的“樹(shù)洞”;朋友是在你陷入困難時(shí)的一只援手;朋友是在你落水時(shí)的一艘救援船。也許你上學(xué)會(huì)忘記帶筆,但是你有朋友;也許你有一肚子煩惱,但是你有朋友。然而只知索取的友誼,轉(zhuǎn)瞬即逝。學(xué)會(huì)感恩,讓友誼的小河流向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)我摔倒時(shí),會(huì)有一個(gè)大哥哥將我扶起;當(dāng)我掉錢(qián)時(shí),會(huì)有一個(gè)小弟弟幫我撿起并歸還;當(dāng)雨天我沒(méi)有雨傘時(shí),會(huì)有一個(gè)大叔讓我進(jìn)他的店鋪避雨,同時(shí)遞上一條干凈潔白的毛巾。這是來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài),不圖回報(bào)的愛(ài)。

  懂得愛(ài),還要學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)的陽(yáng)光普照大地,讓愛(ài)的鏈接延續(xù)下去,讓快樂(lè)之源永不干涸。

  感恩一路有你作文 篇12

  “叮鈴鈴~~”隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們迅速回到座位上坐好,剛剛還熱鬧的教室,剎那間竟變得無(wú)比安靜,大家屏氣凝神,似乎在等待著什么。終于,隨著急促的腳步聲,老師匆匆閃進(jìn)教室,將課本往講臺(tái)上一放。望著一片寂靜的教室,嘴巴張了張,終究還是沒(méi)說(shuō)出什么來(lái)。這時(shí),同學(xué)們齊刷刷的站了起來(lái),表情嚴(yán)肅,大聲喊道:“老師!教師節(jié)快樂(lè)!您辛苦了!”

  似乎是被我們的氣勢(shì)嚇到了吧,老師一時(shí)間竟愣在了原地,好一會(huì)才反應(yīng)過(guò)來(lái),他淡淡的笑了笑,說(shuō)道:“不辛苦,我辛什么苦呀。”他笑的很開(kāi)心,眼睛中似乎還夾雜著淚水。我們也紛紛動(dòng)容,眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn),可是卻怎么也落不下來(lái)。

  是啊,怎么能不動(dòng)容呢!在過(guò)去幾千個(gè)日日夜夜里,我們一直相伴,無(wú)論遇到什么困難,我們總是砥礪前行,團(tuán)結(jié)一致,克服了無(wú)數(shù)難關(guān)。是誰(shuí)造就了我們的今天,還能有誰(shuí)!只能是老師們!

  無(wú)論是炎熱的酷暑還是寒冷的嚴(yán)冬,我們總能看見(jiàn)您的身影。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,誰(shuí)生病了,您總是無(wú)微不至的照顧他,關(guān)心他。在昏暗的燈光下,是您,花著自己寶貴的時(shí)間,伏案工作,只是為了早些批我們的作業(yè),好讓我們更快成長(zhǎng)。您教我們知識(shí),教給我們做人的道理,讓我們不斷汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。您一直陪伴著我們,縱然有病在身,依然挺立在講臺(tái)上,努力做出不痛苦的樣子。您都是為了我們,但我們卻不理解,反而惡語(yǔ)相向。我們,虧欠您太多了!

  眼看學(xué)期就要結(jié)束,我們就要分離,從此遠(yuǎn)隔萬(wàn)里,怎么能!我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您在黑板前奮力寫(xiě)板書(shū)的樣子,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您對(duì)我們殷切的教誨,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的身姿容貌,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您的所有……您是我們成長(zhǎng)道路上,永遠(yuǎn)的最閃亮的星!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”感謝一路上您的陪伴,感謝您對(duì)我們的教誨,感謝您對(duì)我們的不離不棄,在這第35個(gè)教師節(jié),我們對(duì)您表示最衷心的祝福!可能,這并不能代表什么,但也請(qǐng)您收下我們這微不足道的感恩吧!

  “感恩有你,一路相伴。”眼淚,終究還是落下了啊。

  感恩一路有你作文 篇13

  感恩是一面鏡子,你笑、它也笑,你哭、它也哭。

  螞蟻報(bào)恩,在一個(gè)炎熱的夏季里,有一只螞蟻,不辛被風(fēng)刮到池塘里,命在旦夕。正巧,池塘邊一棵楊樹(shù)上停著一只鴿子。這只鴿子看到了螞蟻掙扎的情景。覺(jué)得螞蟻可憐,于是鴿子將一片樹(shù)葉丟進(jìn)池塘,小螞蟻費(fèi)力的爬上葉子,葉子漂到池塘邊,因此螞蟻獲得了重生。螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。雖然它身體弱小,力量也不足,但它下定了決心,總有一天它會(huì)報(bào)答鴿子的。過(guò)了很久,有一位獵人來(lái)了,他用槍瞄準(zhǔn)了樹(shù)上毫不知情的鴿子。眼看著鴿子將命終與此,這時(shí)螞蟻爬上獵人的腳、狠狠的咬了一口。獵人腳一痛、子彈打歪了,鴿子被槍聲驚醒飛走了,螞蟻心中暗喜道我總算報(bào)答了鴿子的救命之恩。

  心懷感恩,以行報(bào)恩。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,喝水不忘挖井人。正值青春年華的我們要心懷感恩,以形報(bào)恩。古人云:百善孝為先,首先我們要感恩的是我們的父母。他們給了我們生命,他們用自己的汗水撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),他們整天的面朝黃土背朝天,為的就是讓我們能夠過(guò)得更好,生活更幸福。因此我們要努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。孝敬父母是子女應(yīng)盡的責(zé)任,也是作為子女應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名高中生,我們雖然無(wú)法給父母想要的生活,也無(wú)法給他們豪車(chē)、洋房,但是我們可以以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。因此我們只有刻苦學(xué)習(xí),不畏艱難的拼命學(xué)習(xí)。我們也要感恩我們的祖國(guó)!祖國(guó)給了我們和諧的社會(huì)、給了我們夢(mèng)想的天堂、給了我們一個(gè)擺脫平窮的平臺(tái)。我們更要感恩我們的第二任父母——老師。是老師給了我們方向,給我們前進(jìn)的動(dòng)力,給了我們一片不一樣的天空,是老師讓我們夢(mèng)想成真,是老師助我們擺脫貧窮,所以我們要感恩,更要以行報(bào)恩。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩,使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰籍、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,從而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們要心懷感恩,以行報(bào)恩。

  知恩圖報(bào)、善莫大焉。感恩,是一種美德,更是一種境界。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

  感恩一路有你作文 篇14

  人生的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我看不到盡頭,你看的到嗎?但我不懼怕,因?yàn)橛心闩c我并肩同行。

  我們一起走過(guò),懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,在時(shí)光的照耀下,跌跌撞撞地成長(zhǎng)。感謝,我的生命中有你。不知為何,想起了我們這么多年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,突然想起有篇文章中的一句話“如果一滴水能代表我的問(wèn)候,我愿送你一片大海。”

  記得初識(shí)你時(shí),你很幽默總能化解我所有的難過(guò)與不開(kāi)心,笑起來(lái)像糖果一樣甜。你現(xiàn)在依然如此,還記得我七年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候,你已經(jīng)中考結(jié)束了,我恨自己為什么沒(méi)能早一點(diǎn)遇見(jiàn)你,你往我腦門(mén)一敲拉我回到了習(xí)題上。

  但是期末考試還是考砸了,你耐心的講解著題帶我放松,陽(yáng)光照耀下的你也閃著光輝,很快你就軍訓(xùn)去了,我們也沒(méi)有了太多的聯(lián)系,就當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)淡出你的記憶時(shí),一個(gè)電話打斷了我的思緒,很好聽(tīng)的聲音是你的聲音但有點(diǎn)沙啞,你詢問(wèn)我的期中考,考的怎樣。我?guī)е⑽⒖耷徽f(shuō):“啊~又考砸了。”我抱怨著數(shù)學(xué)根本不是人學(xué)的呀!你一邊開(kāi)導(dǎo)一邊說(shuō)怎么去學(xué)好這個(gè)科目。

  哎!轉(zhuǎn)眼你已經(jīng)高二了,我也初三了我努力朝著你的方向前進(jìn),可是為什么我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),你想天上萬(wàn)千的星河而我是扎在泥巴里怎么也爬不出的丑小鴨。

  遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切故事的開(kāi)始,故事的開(kāi)始十分平淡,但我不想結(jié)束的也那么平淡。

  我趁著暑假開(kāi)始努力,記不清多少個(gè)夜晚,在翻閱紙張的指尖滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,耳邊全是我們之間的承諾。冬天的河干涸了,我相信,春天還會(huì)來(lái)臨,風(fēng)中的樹(shù)葉凋零了,我相信泥土里的夢(mèng)將會(huì)在枝頭開(kāi)花結(jié)果。

  去見(jiàn)你想見(jiàn)的人吧,趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不燥,趁繁花還未開(kāi)至荼蘼,趁現(xiàn)在還年少,還能說(shuō)很深很深的思念。我們一定會(huì)再見(jiàn)的,時(shí)間問(wèn)題。

  感恩一路有你作文 篇15

  感恩的對(duì)象可以有很多,而我最想感恩的,是我的母親。

  落葉在風(fēng)中盤(pán)旋,珊珊落地,在空中譜寫(xiě)著一首感恩的篇章,那是它在感恩著大樹(shù)對(duì)它的養(yǎng)育之情。

  我覺(jué)得只有母親一路陪著我長(zhǎng)大,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。自幼時(shí),母親就叫我各種知識(shí),小到算數(shù),大到天文地理,叫我背詩(shī)句,讀英語(yǔ),從“apple”到“orange”,再到“霸似”“爺似”,后來(lái)才知道那是“yes”和“bus”。母親總喜歡在洗衣服時(shí)候帶上我,她洗衣服時(shí)我則在岸邊拾白色石頭,拾著拾著就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪狀石頭,它兩邊都是牙齒狀的小石尖,母親讓我把它收藏起來(lái),說(shuō)這是一塊難得的狼牙石,我信以為真。

  到了上學(xué)的年級(jí),我沒(méi)有哭鬧,只是期盼著早點(diǎn)回家與母親相伴,而母親也總會(huì)在家里等著我,然后問(wèn)道:“今天上學(xué)乖不乖?”我使勁點(diǎn)頭,然后母親就會(huì)變出一個(gè)糖或是一個(gè)蘋(píng)果,我真是以為母親有個(gè)百寶袋。

  慢慢的,我年齡也走向了兩位數(shù),在離家遠(yuǎn)的地方讀書(shū),一周只回家一次,但我仍然記得那一桌子飯菜,一聲聲親切的問(wèn)候,一次次注視著我遠(yuǎn)去的身影,不忍離去,期盼我回頭。我也不像以前那樣貼在母親上邊,我有時(shí)甚至都沒(méi)有跟母親問(wèn)好,是太熟了嗎?太了解彼此而無(wú)需多言嗎?上初中了,母親在遠(yuǎn)方,她最關(guān)心我的學(xué)習(xí),說(shuō)學(xué)習(xí)是唯一的出路,見(jiàn)面第一句也變成了“在學(xué)校挺老師話嗎?”明明以前整天聽(tīng)得話,現(xiàn)在咋這么別扭呢?

  母親在我的假期中仍然堅(jiān)持讓我學(xué)習(xí),幫我查找各種資料,讓我算數(shù),背詩(shī)句,背英語(yǔ)單詞,可我已不像小時(shí)候那般一心一意,我開(kāi)始抱怨,開(kāi)始與母親作對(duì),與她爭(zhēng)吵,可慢慢的,我和母親漸行漸遠(yuǎn),爭(zhēng)吵也隨之變少,但母親仍陪在我身邊,默默無(wú)聞。度過(guò)了叛逆期,我體會(huì)到母親的良苦用心,可對(duì)于過(guò)失的錯(cuò)失我無(wú)法彌補(bǔ),只能勇往直前,因?yàn)樗谖疑砗螅?/p>

  感恩的對(duì)象有很多,我選擇最普通的一個(gè),因普通而偉大,因一路有你而確幸。

  感恩一路有你作文 篇16

  總有一些人,改變了我的看法

  總有一些事,改變了我的思想

  總有一些歌,改變了我的一生……

  在人生的道路上,我的身邊總是陪伴著一些人,一些事。他們?cè)?jīng)對(duì)我的表?yè)P(yáng)和批評(píng),就像兩股風(fēng)吹著我這一葉方舟,使我的小舟能夠在汪洋大海中遠(yuǎn)航,而不至于被刮倒。我的好朋友,她就是把握我這只小舟命運(yùn)的關(guān)鍵。

  一路有你。小時(shí)候,她常常和我一起去玩兒,有時(shí)去草叢中捉蝴蝶,有時(shí)湊在一起編故事,也有時(shí)一起跳繩……那是多么快樂(lè)的時(shí)光啊!現(xiàn)在回想起來(lái),我也不知道我們是怎么遇到的,然后怎么成為了好朋友的,我想,這是上天已經(jīng)安排好了的;不過(guò),我很喜歡這個(gè)安排呢!

  一路有你。在和她相伴的時(shí)光中,我得到了許多教育,而她也從我身上獲得許多來(lái)自友誼的快樂(lè)。其實(shí),朋友之間一旦接觸久了,就會(huì)有“心有靈犀”的奇跡,我想,這應(yīng)該不是奇跡,這是因?yàn)橛颜x才會(huì)這樣的。她善良,謙虛,自強(qiáng)和勤奮都深深地影響了我,使我在人生的道路上能夠勇敢走下去,追求我的夢(mèng)想和美好。

  友誼是世界上最純潔天真的感情,這是我和她之間共同架起的一條彩虹橋,不管人在天涯,還是海角,彩虹橋都能連接彼此的心靈。我相信這座橋,也相信我,更相信我和她的友誼!

  感恩一路有你作文 篇17

  成長(zhǎng)的路上,一路有你。一路有你,我一生好走。

  是你教會(huì)了我努力地寧勇敢地走出人生中的第一步,也是關(guān)鍵的一步。從此我便學(xué)會(huì)了走路;是你教會(huì)了我如何去說(shuō),如何去做;是你伴我走過(guò)一一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。

  記得,小時(shí)侯幼兒園是在自己村子里上的,所以不用父母接送。每天自己去上學(xué),放學(xué)后回家。那時(shí)貪玩,每天放學(xué)后,都是扔下書(shū)包后就往外跑,太陽(yáng)不下山,是不會(huì)回家的。而每次我都知道,這樣做的后果是什么,所以我都做好了充分的心理準(zhǔn)備,可回家后,面對(duì)您的批評(píng),我還是流下了眼淚,而您也并沒(méi)有因此停止對(duì)我的批評(píng),所以在我的記憶里,我的幼兒園學(xué)習(xí)生涯,幾乎是伴著您的批評(píng)聲度過(guò)的(雖然是批評(píng),但我仍覺(jué)得我是最幸福的)

  時(shí)間一天天過(guò)去了,我也邁入了小學(xué)的大門(mén)。因?yàn)槔显缇蛯W(xué)會(huì)了騎自行,所以也不用您接送。這一點(diǎn),您與別的家長(zhǎng)比起來(lái),可是少了許多麻煩。您是方便了掣可是對(duì)一于我來(lái)書(shū),我是多莫渴望能夠讓您送我一回啊!

  終于等到了機(jī)會(huì)。那天,你要去,而家里只有…一輛自行車(chē),所以你必須送我去上學(xué),然后再起自行車(chē)去。就是那一次,我也享受到了與別的同學(xué)同樣的待遇,突然間,我覺(jué)得自己是天底下最幸福的入。

  雖然只有那末一一次,但一爭(zhēng)少在我上小學(xué)的路上,留下了我們共同的背影與行跡。進(jìn)入了小學(xué),與幼兒園時(shí)是不一樣的。在這兒有了壓力,有了進(jìn)取心,有了不落后的意識(shí)。雖然每一一級(jí)只有兩個(gè)班,但是精英也不少,要想出類(lèi)拔萃,必須加倍努力。所以我變了,每天放學(xué)回到家后,首先做的事情就是寫(xiě)作業(yè),但每天的作業(yè)好像永遠(yuǎn)都做不完。每天睡得很晚。關(guān)心的話語(yǔ)代替了昔日的批評(píng)。功夫不負(fù)有心人,在考試時(shí),我成功了。

  是您陪我一起開(kāi)心,而您笑得比我還要燦爛。但,天有不測(cè)風(fēng)云。后來(lái)在一次期中試中,我失利了。回到家后獨(dú)自呆在自己屋內(nèi)口放聲大哭,這時(shí)候聽(tīng)到的是您的安慰聲:“好了,別哭了。這么大閨女了,哭啥,次考不好還有下一次。”這時(shí)我覺(jué)得對(duì)您加愧疚。您這來(lái)無(wú)徽不至的關(guān)心我,鼓勵(lì),而我呢,但我并沒(méi)有因此而放棄,并沒(méi)因此而迷失方向。在您的鼓勵(lì)下,我又站起來(lái),并以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的中學(xué)。

  就這樣,在我失敗時(shí)是您給我安慰;在我成功時(shí),您與我一同高興,同時(shí)也使我意識(shí)到了危機(jī)。您陪我走過(guò)了一一個(gè)個(gè)成功與失敗,陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。您是我成功的見(jiàn)證者,使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。我成長(zhǎng)的路上,一路有你,一路有你,我一生好走!

  感恩一路有你作文 篇18

  每當(dāng)聽(tīng)到《感恩有你》這首歌時(shí),我眼前就會(huì)出現(xiàn)你的影子。你的溫柔,你的嚴(yán)厲,你給我說(shuō)的每句話都會(huì)在我耳邊響起

  當(dāng)我跌倒的時(shí)候,總有人把我扶起。上一年級(jí)的時(shí)候,我說(shuō)話吐字一點(diǎn)兒都不清楚,還不如兩三歲的小孩子。那時(shí)候我想:我已經(jīng)很費(fèi)勁地練習(xí)說(shuō)話了,但為什么還是說(shuō)不清楚呢?這是怎么回事兒呢?我正想著,突然你來(lái)到我身邊,教給我每個(gè)字的讀音,鼓勵(lì)我讓我晨讀領(lǐng)讀。我一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)明天要是讀不清楚,同學(xué)們嘲笑我該怎么辦呢!我擔(dān)心,我害怕,我無(wú)助!緊張又驚慌的早晨來(lái)臨了,我提心吊膽地走上講臺(tái)。你給我擺出一個(gè)加油的手勢(shì),頓時(shí)我心中充滿了一種神奇的力量,我大聲地朗讀起來(lái),那聲音是那么洪亮,那么清楚!今年暑假我參加了讀書(shū)比賽并進(jìn)入了全國(guó)總決賽,還獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。感恩你當(dāng)時(shí)的不放棄!

  當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有人哄我開(kāi)心。二年級(jí)時(shí),有個(gè)調(diào)皮的男生總是欺負(fù)我。你知道后,把他叫到辦公室里狠狠地批評(píng)了一頓,并且安慰我,哄我開(kāi)心。頓時(shí)我心里的那片烏云沒(méi)有了,似乎陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。感恩你送給我的那份陽(yáng)光!

  當(dāng)我害怕的時(shí)候,總有人給我勇氣。期中考試我們復(fù)習(xí)的時(shí)候,你對(duì)我說(shuō):認(rèn)真復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)!你的話就像給了我力量一樣,我每天回到家都認(rèn)真復(fù)習(xí),也是因?yàn)橛心悖覑?ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了讀書(shū)!感恩你送給我的這份勇氣!

  當(dāng)我煩惱的時(shí)候,總有人給我信心。有一次考試,我作文居然寫(xiě)跑題了,20分的作文分我一分都沒(méi)有拿到。當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻,我驚呆了,我埋怨自己為什么不審題!當(dāng)時(shí)我心煩意亂,恨不得鉆進(jìn)螞蟻洞里。講試卷的時(shí)候,你說(shuō)了一句話我現(xiàn)在還記得:不管你考幾分都不重要,重要的是你背后的認(rèn)真和努力!感恩你送給我的這份信心!

  感恩一路有你作文 篇19

  回到家,姐姐打來(lái)電話。說(shuō)同學(xué)約好星期天上午老廣場(chǎng)。我很感謝姐姐。

  姐姐,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有和您在一起了。聽(tīng)到您那熟悉又陌生的聲音,讓我感到一種重溫親情的感動(dòng)。

  還記得嗎?一年級(jí)我和您在一起,晚上睡覺(jué)我們趁奶奶睡下拿紅領(lǐng)巾?yè)纤谋亲樱o靜的月夜下,我們是那樣無(wú)憂無(wú)慮。還記得,小時(shí)候是您親手教我疊千紙鶴,拿起那一串串溫馨的祝福,幸福久久回繞。還記得,小時(shí)候我一不小心弄壞了鉛筆刀,我知道做錯(cuò)事了便偷偷把鉛筆刀放回原處,您看到了捂著嘴笑。還記得,我們那天很早就去上學(xué),準(zhǔn)備買(mǎi)飯吃卻沒(méi)有一個(gè)賣(mài)飯的。我們沒(méi)有吃早飯就趕到學(xué)校。上完第三節(jié)課,奶奶為我們買(mǎi)來(lái)吃的,我狼吞虎咽把飯吃掉。(姐姐,那頓飯真的好美味)

  小時(shí)候上暑假班是哥哥接送,無(wú)聊時(shí)是姐姐陪我玩耍····那一切的一切都似過(guò)眼云煙,雖已過(guò)去但卻記憶猶新。

  愛(ài)太多,溢出了美麗的玻璃杯。讓我迫不及待的享受它的味道,熟悉的,陌生的,感動(dòng)的···

  愛(ài)藏在皚皚白雪中,愛(ài)藏在郁郁森林中。等待著我們踏過(guò)白雪,撥開(kāi)繚繞的云霧,才能發(fā)現(xiàn)愛(ài)與幸福的藏身處。

  每一個(gè)人生轉(zhuǎn)角都開(kāi)滿了動(dòng)人的花朵,每一朵花都藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。珍惜每一個(gè)花朵和它點(diǎn)綴的世界。不管是苦是甜都把它當(dāng)作風(fēng)景收入行囊。在行程疲憊時(shí)拿出來(lái)去回味,每一個(gè)溫馨洋溢的故事。

  感恩一路有你作文 篇20

  “感恩的心,感謝有你伴我一生……”舞臺(tái)上的小女孩正隨著音樂(lè),緩緩做出不太標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,臺(tái)下的媽媽早已感動(dòng)的淚流滿面。

  那是我第一次知道感恩這個(gè)詞,雖然只是在表演,更不懂感恩的含義。但我想,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),是幾年來(lái)付出的汗水,第一次得到回報(bào)。

  上了小學(xué),在老師的開(kāi)導(dǎo)下,逐漸對(duì)感恩有了懵懂的認(rèn)識(shí)。“今晚的作業(yè)就是給家長(zhǎng)洗一次腳!”聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,我煩透了,背上書(shū)包等待放學(xué)鈴聲響起那刻,沖出教室。

  回家后,我把書(shū)包一扔,往沙發(fā)上一躺,就開(kāi)始看電視。“還不快寫(xiě)作業(yè)!”媽媽陰著臉道。“今天沒(méi)有作業(yè)。”我眼皮都不抬,隨口附和。“騙小孩啊,都學(xué)會(huì)撒謊了……”叫罵聲越來(lái)越大,大到村頭賣(mài)豆腐的大娘都能聽(tīng)見(jiàn)。于是被一頓狠批之后,我極其不情愿的去洗手間打了一盆熱水,端到媽媽面前,說(shuō)“喏,今天的作業(yè)!”媽媽沒(méi)有動(dòng),我也沒(méi)動(dòng),僵持兩秒之后,我緩緩的蹲下,粗魯?shù)淖テ饗寢尩哪_,脫下鞋襪,粗魯?shù)霓羧胨校室鈸潋v出水花,滾燙的水把媽媽的腳燙得通紅。

  后來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)同學(xué)說(shuō)媽媽還向其他家長(zhǎng)炫耀,如沐春風(fēng)般:“哎呦,孩子長(zhǎng)大了,都會(huì)幫人洗腳了呢!”其他家長(zhǎng)都紛紛投來(lái)羨慕的目光。媽媽引以為傲的,殊不知,是我極不情愿的那次洗腳,她總是那么容易滿足,而我卻依舊不懂得感恩的真諦。

  陽(yáng)春四月,槐花洋洋灑灑鋪滿了羊腸小徑,如同一條白色的毛毯,又如同漫天的雪花。“媽?zhuān)瑳](méi)弄疼你吧?”我用木梳輕輕地從母親發(fā)隙穿過(guò),一下又一下,只是那根根的青絲,已經(jīng)斑白,“不疼不疼!”媽媽笑著。但那眼角的條條皺紋早已讓我驚心,我有些哽咽:“媽?zhuān)乙院笠惨衲r(shí)候照顧我一樣照顧您。”媽媽笑出了聲:“女兒長(zhǎng)大了,會(huì)照顧人了……”空氣靜默了片刻。剎時(shí),豆大的眼淚重重的砸在衣角,媽媽哭了,感動(dòng)的哭了……花瓣隨風(fēng)落在肩頭,我哭著安慰媽媽?zhuān)f(shuō):“不哭,不哭。”母女倆相擁在那百花盛開(kāi)的四月的清晨。

  “感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳畔的歌聲再次響起,這次我終于懂得了感恩的含義。

  感恩一路有你作文 篇21

  一直以來(lái),總感覺(jué)自己過(guò)的很孤單。除了父母之外總感覺(jué)其他的溫暖,離我很遠(yuǎn)!自己就像劉若英的那首《一輩子的孤單》歌詞里寫(xiě)的那樣,我想我會(huì)一直孤單,這樣孤單一輩子!或許是自己性格的原因吧,有點(diǎn)內(nèi)向!不擅于交際,有時(shí)候不懂得如和去交流。自己如同角落里的牽牛花,可惜連孤芳自賞的勇氣也沒(méi)有。

  也許越是這樣的人就越害怕傷害吧,害怕承受得到后再失去的痛楚。所以有時(shí)寧愿自己孤獨(dú)一點(diǎn)讓自己冷一點(diǎn),也不愿甚至是不敢走出去接受外面的溫暖!然內(nèi)心的我真的很羨慕灑脫的女子,如男兒般豪放,管他天地多大唯我獨(dú)尊的萬(wàn)丈豪情!上學(xué)的時(shí)候還好些,有幾個(gè)玩不得不錯(cuò)的活潑女生會(huì)帶我一起玩,雖然有時(shí)候帶著我是件讓人掃興的事,但現(xiàn)在真的不得不感謝她們,因?yàn)橛兴齻儯腋惺艿搅岁?yáng)光的溫暖,讓我覺(jué)得身邊有關(guān)心自己的人真的是一件很幸福的事!盡管現(xiàn)在還保持聯(lián)絡(luò)的已寥寥無(wú)幾,但她們是我性格的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從那時(shí)起也突破了人生很多第一次,第一次在講臺(tái)上唱歌,第一次在學(xué)校廣場(chǎng)上演講!謝謝她們,讓我從孤獨(dú)的冰冷走了出來(lái),勇于觸摸溫暖的陽(yáng)光!

  也許真的是越長(zhǎng)大,越孤單吧!隨著年齡的增長(zhǎng),感覺(jué)自己突然要考慮的好多。簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得忒復(fù)雜,也愈來(lái)愈看不清前方的路。就算是簡(jiǎn)單的交友都要深思熟慮,面對(duì)有的“朋友”必須帶一副面具才能交流。不明白在你面前表演的A面還是B面亦或是S面,所以漸漸也明白了什么是君子之交淡如水。可即便是再孤單的人生也會(huì)有領(lǐng)路人出現(xiàn)的,不知這算不算一件很幸運(yùn)的事情。上大學(xué)時(shí)感覺(jué)一切都是新鮮的,面對(duì)新鮮的事物內(nèi)心有一絲膽怯但更多的是好奇,可并不是所有事情都如自己想的那般美好。有些事物如同一個(gè)漂亮的毒蘋(píng)果是碰不得,正如并非所有的蓮花都是出淤泥而不染。自己算是幸運(yùn)的吧,遇見(jiàn)了他,也是我這生中鐘愛(ài)的人。他如兄長(zhǎng)般幫我抵制了毒蘋(píng)果的誘惑,我自是沒(méi)做成荷花。即便在步入社會(huì)這潭深不見(jiàn)底的淤泥池里,也沒(méi)有經(jīng)受荷花的磨練,沒(méi)有受到淤泥的熏染。不知道這算不算遺憾的事,不過(guò)仍感謝有他,讓我在大學(xué)里感覺(jué)每天都被溫暖和煦的陽(yáng)光照射著。

  夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄。剛開(kāi)始步入社會(huì)的時(shí)候,有種初生牛犢不怕虎的膽量,感覺(jué)不到這個(gè)社會(huì)帶給你的孤獨(dú)。可時(shí)間久了,這種孤獨(dú)感便是自己想擺脫都擺脫不了的了,自己的那份膽量也不知道何時(shí)丟棄了。對(duì)于夢(mèng)想的追逐,更是有種遙不可及的感覺(jué),不知該選擇是在沉默中繼續(xù)沉淪還是爆發(fā),可即便是爆發(fā)我的突破口又在哪!仿佛沒(méi)有了自己的容身之地,更不知道什么才是正確的選擇,仿佛全世界都無(wú)法理解自己,無(wú)法安慰自己!原來(lái)平淡也是可望不可即的,當(dāng)自己的世界亂了和旋,又怎能譜寫(xiě)出演繹給他人的輕音樂(lè)。然當(dāng)自己失意無(wú)助感到孤獨(dú)的時(shí)候,上蒼又垂簾了你,在不經(jīng)意間會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊還有在意你的人,會(huì)給你溫暖,幫你療傷擺脫孤獨(dú)!讓你找到可以恢復(fù)平淡的場(chǎng)所,帶給你一幫還可以幫助你關(guān)心你的同事和朋友。所以也要謝謝他們,讓我感覺(jué)并不是一個(gè)人在奮斗著,自己并不孤獨(dú)!

  我不知道當(dāng)陽(yáng)光燦爛時(shí)會(huì)不會(huì)折射出美麗的彩虹,但感覺(jué)自己一路走來(lái)折射出來(lái)的色彩亦多,但其絢爛卻不及彩虹的萬(wàn)分之一。人生不該有過(guò)多的悲觀的,可總是抑制不住傷感的情愫,當(dāng)驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)一路走來(lái)自己并非孤獨(dú),只是自己感覺(jué)孤獨(dú)罷了。一年的時(shí)光真的好快,卻諸如戰(zhàn)場(chǎng),是硝煙彌漫慘敗俱傷,還是英勇無(wú)敵凱旋而歸,亦或是和平收?qǐng)觥也恢涝撊绾涡稳荩S著它的尾逝我也不想有過(guò)多的追憶了。面對(duì)即將新的一年,我不知道是什么樣的故事,但相信不會(huì)是一個(gè)人劈荊斬棘,因?yàn)橛心悖瑦?ài)我和關(guān)心我的人!

  感恩一路有你作文 篇22

  一路走來(lái),感謝有你

  謝謝你,隕落在我的生命中,帶著流星的愿望;

  謝謝你,悉心聆聽(tīng),感知著我的一季心傷;

  謝謝你,陪我一路走來(lái),不急不忙;

  謝謝你,淺笑盈盈,溫暖了我的一世薄涼。

  ——你聽(tīng)

  行了一路,夢(mèng)了一路,念了一路,傷了一路,青春的此岸,我眉心微蹙,聆聽(tīng)清風(fēng)訴說(shuō)著經(jīng)年的過(guò)往;走了一路,賞了一路,聽(tīng)了一路,醉了一路,流年的彼岸,你輕輕走來(lái),為我?guī)?lái)一生一世的誓言。笑靨,溫潤(rùn)如玉,恰似寒冬臘月的一場(chǎng)暖陽(yáng);話語(yǔ),謙和而溫柔,宛若拂面而過(guò)的一縷春風(fēng);心兒,明如皓月,盛滿了包容與坦蕩。

  茫茫人海中,你我偶然相遇,而后靜默相知,如同世間所有的緣分,我們浪跡在自己的天涯里,重復(fù)著別人的故事。看著今天的你和我,讀著昨天的他與她,原來(lái)塵世的一切竟是那樣相似,同一場(chǎng)戲,每時(shí)每刻都在成千上萬(wàn)地演繹著。不同的舞臺(tái),同樣的劇本,不同的演員,同樣的臺(tái)詞,或許,這就是世人所說(shuō)的紅塵了。

  生活,似是一條涓涓而下的溪流,無(wú)風(fēng)無(wú)浪,平平淡淡,這樣的日子,這樣的你和我,是我曾夢(mèng)寐以求的。可又總是想著,或許我們的故事會(huì)有些不一樣,總是覺(jué)得,我想要的人生或許不該是這樣,總是認(rèn)為,故事里的你和我應(yīng)該演繹著別樣的精彩。或許這就是所謂的不知足吧。

  不知足的我,偶爾也會(huì)在生活中演奏一曲庸人自擾。偶爾的心煩意亂,偶爾的多愁善感,偶爾的憂傷憂懷,這樣的我,有時(shí)連自己也不愿包容了,可你總會(huì)笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系。一句沒(méi)關(guān)系,涵括了你對(duì)我的寬容。謝謝你,謝謝你愿意聽(tīng)我,謝謝你愿意懂我,謝謝你的種種關(guān)懷與悉心理解。

  一路走來(lái),身后曾花開(kāi)正好的一季嫣然,早已在歲月的流經(jīng)處泯滅了,消散了。紛紛擾擾,那些花兒,再不復(fù)當(dāng)年的明艷了;走走停停,那些身影,也不知何時(shí)從我的生命中消失不見(jiàn)了;兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那些熟悉的笑顏,那些約定好的誓言,也已在年華的洗禮中煙消云散了。回頭看看,凄風(fēng)楚雨中也唯有你一直都在,自始至終都不離不棄。

  我知道,你一直都在,或許不在身邊,可卻一直住在我心里。你在我心里,如此,我數(shù)著鏡中花,便知了你眸里的溫柔笑意,看著水中月,便明了你生死契闊,與子成悅的誓約。

  你知道,較于其他,我的性格中多了一份微微的薄涼。那些情,我不說(shuō),并不是不懂;那些好,我不言,并不是不明;那些溫暖,那些細(xì)心,我假裝不知道,可卻一一看在眼里,并銘記于心。我不擅長(zhǎng)表達(dá),并不代表我沒(méi)有用心感知,相反,一個(gè)溫暖的動(dòng)作,一個(gè)關(guān)懷的眼神,一句溫潤(rùn)的話語(yǔ),所有的一切,我都默默收好,并放進(jìn)心里。

  一直以來(lái),都不懂你在我生命中扮演了怎樣一種角色,從那年到如今,你我一路走來(lái),從彼此陌生,到現(xiàn)下的知心,我們的故事是在怎樣的節(jié)拍下進(jìn)行著?或許故事的劇終是一場(chǎng)曲終人散,亦或是兩顆心散落天涯,可我仍然感謝你曾以這種溫暖的`的姿態(tài)出現(xiàn)在我的命途中。

  感謝你在我最落寞的時(shí)候牽起我的手,感謝你讓我又一次相信了童話的唯美,感謝你面對(duì)我的不可理喻從來(lái)不說(shuō)放棄,感謝你用一生柔情溫暖了我的一世薄涼,感謝你陪我一路走來(lái)。于你,請(qǐng)?jiān)S我說(shuō)一句謝謝,謝謝你讓我在這樣的年華里還可以安心做夢(mèng),讓我能夠以一種淡然的姿態(tài)臨窗聽(tīng)雨。

  夢(mèng)里花,靜靜地開(kāi)了,又匆匆地落了,一些人,悄悄地來(lái)了,又默默地走了,那時(shí)光,似水般靜寂流淌,從不肯為我稍作停息,而我們的故事呢?我們的故事會(huì)在哪里落幕?明日的你我是近在咫尺,還是相隔天涯?

  感恩一路有你作文 篇23

  從玉田縣醫(yī)院到北京國(guó)醫(yī)堂,從東直門(mén)醫(yī)院到北京仁醫(yī)堂,再到遷安中醫(yī)院,十年的時(shí)光,我伴隨著劉玉寧教授的腳步,一路追隨,一路行走。

  這一路,幾多艱辛幾多憂,幾多汗水幾多愁。都說(shuō)“蜀道難,難于上青天”,而十年的求醫(yī)生涯,更是難上加難。腎病綜合征和植物神經(jīng)紊亂,形形色色的病魔排山倒海般向我涌來(lái),折磨得我痛苦不堪,臥床不起。是劉教授一劑劑精益求精的良方,一句句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),幫我擊退了病魔的入侵,也驅(qū)走了心中的陰霾。

  十年前,當(dāng)看到縣醫(yī)院門(mén)診被層層疊疊的患者圍得水泄不通時(shí),當(dāng)看到和藹可親的劉教授鎮(zhèn)定自若把脈坐診時(shí),我毅然選擇了中藥治療。彼時(shí),復(fù)發(fā)的腎病綜合征已被激素控制穩(wěn)定,但病魔似乎從未遠(yuǎn)去。唏哩嘩啦的嘔吐還在耳畔響起;痛苦絕望的神情還在腦海中回放;千瘡百孔的心傷還未愈合;極度的恐懼感還未褪去。

  植物神經(jīng)紊亂不但嚴(yán)重得影響到各個(gè)內(nèi)臟和器官,還勾引了各種綿延不愈的精神和心理疾病。無(wú)情的病魔并沒(méi)有因?yàn)槲业膱?jiān)強(qiáng)而眷顧我,至今回味仍然心有余悸。脾胃不和使我只能靠喝粥度日,體重空降到92斤,一陣風(fēng)都能將我吹倒;頑固的腹瀉逼迫我雙腳不敢落地,只能困在床上用足了所有的保暖措施;帶狀皰疹帶來(lái)的神經(jīng)劇痛,令我淚如雨下,躺在床上不敢有絲毫動(dòng)彈;心臟痛得不敢呼吸,胸膛像插了一把利劍;偏頭痛折磨得我直想撞墻,真想結(jié)束自己的生命。服用護(hù)肝片令轉(zhuǎn)氨酶不斷攀升;六月的清晨我用棉襖和口罩全副武裝,生怕著了一絲的涼;寒冬臘月我著夏裝站在雪地里,去除身體的內(nèi)熱。我成了眾人眼里的另類(lèi)。一場(chǎng)場(chǎng)病魔就像被施了魔法,花樣翻新。每當(dāng)這時(shí),劉教授的中藥就像一棵棵救命稻草,及時(shí)將我救起。

  功能性子宮出血更是苦不堪言,終日與床為伴。身體一點(diǎn)一滴流逝的鮮血,仿佛是一分一秒流逝的生命。我不敢想象:今夜躺下去,明早還會(huì)不會(huì)醒來(lái)。三次住院,兩次手術(shù),兩次輸血,依然沒(méi)有解除我的病痛。心急如焚的我曾兩次奔赴北醫(yī)三院,把最后一絲希望寄托在那里。命運(yùn)捉弄人,美好的夢(mèng)境總是被殘酷的現(xiàn)實(shí)打碎。門(mén)診大夫望而生畏,無(wú)計(jì)可施。兩位婦科專(zhuān)家也是愁眉苦展,“要治療只能放棄做母親的權(quán)利”,“半年做一次身體檢查,看看是不是癌癥”至今專(zhuān)家的話我還記憶猶新。是劉教授絞盡腦汁,嘗試各種藥方,給我安慰,給我鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)一年半的斗爭(zhēng),病魔終于繳械投降。

  這些年,兩次腎病綜合征,植物神經(jīng)紊亂,一直困擾著我。身體的折磨,精神和心理的摧殘,令我痛不欲生。我一次次行走在生命的邊緣,是劉教授的中藥良方為我保駕護(hù)航,在調(diào)理腎臟和其它臟器的同時(shí),把整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行了全方位的調(diào)理。他不但幫我戰(zhàn)勝了病魔,更圓了我做母親的夢(mèng)。如今,我如愿生下了健康可愛(ài)的女兒。更為幸運(yùn)的是,我的腎病不但沒(méi)有復(fù)發(fā),身體反而越來(lái)越強(qiáng)健了。當(dāng)每天迎來(lái)第一縷陽(yáng)光,我的心中無(wú)限感慨。感恩生命,感恩生活,一路走來(lái),感恩有你。

  感恩一路有你作文 篇24

  “加油!膽大心細(xì)。外公祝你旗開(kāi)得勝!”這是外公送我進(jìn)考場(chǎng)之前給我的祝福和鼓勵(lì),也是外公在我的成長(zhǎng)路上時(shí)常對(duì)我祝福的話語(yǔ)。這句話總讓我感慨,我能夠長(zhǎng)成一個(gè)可愛(ài)的青少年,都是因?yàn)檫@一路有著外公的存在。

  我的外公在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。外公在年紀(jì)已經(jīng)有點(diǎn)大了的時(shí)候,才與外婆組建家庭,生下了我的媽媽這一個(gè)孩子,等到我出生的時(shí)候,外公就已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。不過(guò)雖然外公頭發(fā)看起來(lái)以及年齡上都已經(jīng)有點(diǎn)老了,他的身體卻還硬朗健康著,送我上學(xué),送我上考場(chǎng)的,永遠(yuǎn)是我這個(gè)白發(fā)蒼蒼的外公。

  這使得外公陪伴我的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于爸爸媽媽或者外婆等其他人陪伴我的時(shí)間。因?yàn)榕惆槲业臅r(shí)間多,外公也就教會(huì)了我許許多多生活中的事情,讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)“上知天文下知地理”的青少年,就連我的老師都會(huì)夸獎(jiǎng)我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  這一切成長(zhǎng)和進(jìn)步的背后,沒(méi)有人知道那是我外公的功勞。多少次,我想開(kāi)口讓爸爸媽媽陪伴我的時(shí)間長(zhǎng)一些,都被外公給帶著去散步了。外公告訴我,爸爸媽媽工作很忙,所以他們才沒(méi)有時(shí)間陪我,但他們是愛(ài)我的。每次我都在不信中,被外公溫柔地勸信,最后便不再急切要求著爸爸媽媽給我陪伴了。

  外公比外婆陪伴我的時(shí)間多,則是因?yàn)橥馄派眢w不太好,總需要坐在家里的搖椅上,沒(méi)有時(shí)間帶我出去玩或者接送我上下學(xué)。不過(guò)我從沒(méi)有怪過(guò)我的外婆,而是將所有的心都放在了感恩上,感謝外公他愿意陪伴我長(zhǎng)大,感謝外公在我成長(zhǎng)路上一直一直的存在。

  多想找個(gè)機(jī)會(huì)向外公敘說(shuō)“這一路因?yàn)橛心悖也胚@樣成了一個(gè)可愛(ài)的青少年啊!”

  感恩一路有你作文 篇25

  愛(ài),凝成一碗微苦湯藥,綻成記憶的一頭青絲。

  夜幕,悄悄降臨,打開(kāi)臺(tái)燈,明黃色的燈光散落在書(shū)上,筆桿上,奮筆疾書(shū),顧不得其它。

  你輕輕地推開(kāi)門(mén),貓腰走了進(jìn)來(lái)手中盛著一個(gè)碗,碗中冒著絲絲熱氣,煙霧繚繞,緩緩上升,很快消散在空中,你的另一只手上拿著一條細(xì)而軟的毛巾,微微抬頭,輕看了你一眼,又飛快地埋下頭。

  你也不惱,輕輕地叮嚀幾句,晚了點(diǎn),剛好歇會(huì)兒,來(lái),把這碗藥趁熱喝了,我仿佛置若聞般,依舊是沉默,沉默……

  你細(xì)細(xì)地將手中的毛巾鋪在寫(xiě)字臺(tái)上,將手中的碗輕置于桌上,將調(diào)羹擺正:你輕輕地向后退了幾步,借著微弱的光,撥開(kāi)我的發(fā),手在發(fā)中停頓了幾秒,微不可聞地嘆了口氣,默默地掩上了門(mén)。

  夜更加深了,窗外的大樓外的燈也只剩下了廖廖幾盞,我停下筆,一陣涼風(fēng)吹來(lái),撲在我臉上,我忍不住打了幾個(gè)寒顫,起身,踱到窗前,吃力地關(guān)上了窗,慢吞吞地伸了個(gè)懶腰,視線隨意落到那碗上,我微微走近,聞到一絲苦澀的氣味,我皺了皺眉,下定決心端起了碗,捏鼻張口,一口氣全數(shù)灌下,只覺(jué)苦澀在口中蔓延……

  剛放下碗,你似無(wú)意般推開(kāi)門(mén),依舊輕柔卻麻利地收拾了殘羹,我望著你的臉,有些蒼白……

  漸漸地,我開(kāi)始犯困,也顧不得什么了,一頭便倒在床上了,迷糊中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我似聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音,揉揉了忪惺的雙眼,踱步出了房間,只聽(tīng)見(jiàn)有細(xì)小的聲音從廚房中傳出,我仔細(xì)一看,你微彎著腰,在鍋爐間忙碌,穿得依舊那么少。

  一瞬間,不知說(shuō)些什么,只是覺(jué)得昨天的藥,每天的叮嚀好像都成了生活中的美好,美好地讓我不知所措,我多想每天都這樣下去,每天總有溫暖的人在我身邊,給我她的愛(ài)……

  感恩一路有你作文 篇26

  如果說(shuō)生活是設(shè)備的記錄,那么工作量就是一首和諧的歌,可以讓你的生活更加絢麗多彩;如果生活是一首和諧的歌,那么感恩就是一個(gè)音符,可以讓你的生活更加完美;如果生命是一個(gè)音符,感恩是一架鋼琴,它能讓你的生命跳動(dòng)。生活就像一棵大樹(shù)。你的生命中有很多人來(lái)來(lái)往往,就像樹(shù)葉悄悄地探出新芽,然后又悄悄地飄落。我要感謝我的祖母,因?yàn)樗o了我美好的回憶,是我的祖母讓我發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的。

  親愛(ài)的奶奶:

  您好!收到我的這封信,我很驚訝。我太想念你了你好嗎頭還疼嗎?奶奶,你什么時(shí)候回來(lái)?

  你似乎是個(gè)軟弱的粉筆頭,一直為每個(gè)人工作。當(dāng)我起床的時(shí)候,我已經(jīng)聞到了米飯的香味。

  小時(shí)候生病過(guò)一次,住在醫(yī)院。我的父親、母親和姐姐住在一家旅館里,但你和我呆到天亮。我渴了,你給我剝橘子。我想大小便,你給我?guī)(gè)便池。

  說(shuō)到這里,我想到了另外一件事。冬天,下雪了。在我離開(kāi)學(xué)校之前,你擠到學(xué)校門(mén)口,帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨。看著腳下被雪覆蓋,頭上冒汗,我說(shuō):“奶奶,你吃吧!”你不忍心咬一口。看著我一飲而盡,你搖搖晃晃地走了。

  是你在我氣餒的時(shí)候給我信心,在我成功的時(shí)候和我分享快樂(lè),在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我。謝謝你,奶奶。

  感恩一路有你作文 篇27

  月亮又悄悄爬上樹(shù)梢,我坐在床頭,該是聽(tīng)媽媽講故事的時(shí)候了,可是媽媽還在上班,媽媽是飯店的服務(wù)員,每天都有很多絡(luò)繹不絕的人去飯店用餐,所以媽媽每天都有干不完的工作,每次回家,總是疲憊而緊張的,腰上圍著一件紫色的圍裙在廚房中忙碌地旋轉(zhuǎn)。

  “媽媽?zhuān)悴粣?ài)我了嗎?為什么不在我身邊陪我?”“孩子……”媽媽哽咽了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,眼里飽含著透明的水珠,她摸摸我的頭,指了指窗外的月亮說(shuō):“月亮出來(lái)了,媽媽就回來(lái)了。”在月兒缺缺圓圓的歲月中,充滿了等待的苦澀與快樂(lè)。

  白米粥飄香的夜晚。

  去年寒假,媽媽從姥姥家回來(lái)了,說(shuō)好5:00到,不知怎么延遲了,爸爸關(guān)好我的房門(mén),叮囑我早點(diǎn)睡覺(jué),他自己在廚房等著媽媽。

  我在沉沉的睡夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)一些細(xì)碎的聲音,一下驚醒,媽媽回來(lái)了?推開(kāi)房門(mén),果然門(mén)外擺滿了大包小包的東西。

  寒冷冬天的夜有些寒意,外面一片漆黑,家中亮著一盞燈,燈下,三碗白米粥,桌邊是爸爸、媽媽和我。

  我們一家人在寒夜的燈光下,每人捧著一碗粥,笑容像燈光一樣溫馨。這碗白米粥啊,特別香甜,溫馨一直暖到心中,因?yàn)檫@里有愛(ài)的味道。

  一路走來(lái),日月輪回,春秋變化,無(wú)論風(fēng)吹雨打我們一直在團(tuán)團(tuán)圓圓的生活著。

  感恩有你,我的母親,我的父親,是你們給予我生命,給予我們一個(gè)溫暖的家。

  感恩一路有你作文 篇28

  “感恩的心,感謝有你……”,相信大家都聽(tīng)過(guò)這首《感恩的心》吧?今天,我就寫(xiě)一位與我的學(xué)習(xí)沒(méi)關(guān)系,但是對(duì)我生活幫助非常大的一個(gè)人。她就是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院(也叫伯特利醫(yī)院)的眼科主任醫(yī)師,傅瑤醫(yī)生。

  大家也許會(huì)問(wèn),一位醫(yī)生有什么好說(shuō)的,誰(shuí)沒(méi)有看過(guò)醫(yī)生啊?那就錯(cuò)了,我也知道人人都看過(guò)醫(yī)生,可這位醫(yī)生,可以說(shuō)是讓我改頭換面。她兩次用一個(gè)多小時(shí)為我做了眼部上瞼下垂手術(shù),使我眼睛同正常人一樣。我真的特別敬佩她!

  傅瑤醫(yī)生,如果看到了這篇文章,也許早已經(jīng)忘記了我,因?yàn)槲抑皇撬鲞^(guò)眾多手術(shù)患者的其中一個(gè)。可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,因?yàn)槟淖兞宋乙簧?/p>

  傅醫(yī)生,我記得我在您共做了兩次手術(shù)。當(dāng)我躺上手術(shù)臺(tái)時(shí),聽(tīng)到您在幫我制定手術(shù)計(jì)劃;當(dāng)我在手術(shù)時(shí),我也聽(tīng)到了您在下手術(shù)刀時(shí)的猶豫不決。因?yàn)槲掖虻穆樗幨蔷植柯樽恚强梢月?tīng)見(jiàn)聲音的。當(dāng)我在病房休息時(shí),我雖然看不見(jiàn),但是我能聽(tīng)見(jiàn)您那焦急的腳步聲,能感受到您那焦急的心理活動(dòng)。在您為我拿下眼部繃帶時(shí),我甚至能感受到您那忐忑不安的心。當(dāng)我眼部發(fā)炎時(shí),您毫不猶豫地找來(lái)其他科醫(yī)生會(huì)診。當(dāng)我完全康復(fù)時(shí),我聽(tīng)到您那快樂(lè)的祝福聲。當(dāng)我要出院時(shí),您用心為我配藥,為我認(rèn)真地寫(xiě)了醫(yī)囑。在您的努力下,我的眼睛正常了。在此,讓我對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您”。

  這就是讓我感恩的人,一位不同尋常的人。

  感恩一路有你作文 篇29

  這些年來(lái),我很感激有你。

  有你真好。無(wú)論發(fā)生什么,你都會(huì)絞盡腦汁幫我想辦法安全度過(guò)。

  每次結(jié)果出來(lái),我們總是用自己的碼字來(lái)表達(dá)我們想要表達(dá)的信息。你坐在那個(gè)角落,但你能很快明白我在說(shuō)什么。這是別人做不到的。

  謝謝你邀請(qǐng)我!每次,我的眼淚都不在薄薄的紙巾上,而是在你的臉頰上。你總是不厭其煩地安慰我,讓我靠在你的肩膀上,盡你最大的努力講笑話,逗我笑。雖然我們中間我比你大,但是我很依賴你。

  謝謝你邀請(qǐng)我!六年了,你和我在一起,一切都綁在一起了。一起快樂(lè),一起悲傷,一起面對(duì),一起勇敢。

  我還記得我們是那么有緣。六年來(lái),無(wú)數(shù)人爭(zhēng)著當(dāng)勞動(dòng)委員,最后只剩下我們兩個(gè)人。但我們并不難過(guò)。我們感激每個(gè)人都能信任我們并給予我們。

  謝謝你邀請(qǐng)我!當(dāng)我需要的時(shí)候,我總是看到你溫暖的手。你總是那么在乎我,和我喝一樣的酒。他們也互相幫助,在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步。我記得,到現(xiàn)在,我寫(xiě)了無(wú)數(shù)篇關(guān)于你的文章,巧合的是,你也是。謝謝你邀請(qǐng)我!能把我放在你心里第一位!

  謝謝你邀請(qǐng)我!我無(wú)聊的時(shí)候你可以陪我。去校園,走在路上。甚至去同學(xué)家過(guò)生日!我們總是聊個(gè)沒(méi)完!因?yàn)槲覀兿嗨疲忌钤诿利惖那嘈闵脚浴9财?chē)是我們最常用的交通工具.

  謝謝你,我最好的朋友文!

  感恩一路有你作文 篇30

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜......”伴著悅耳的聲音讓我不禁想起我的母親......

  那是在一個(gè)非常寒冷并且下著雨的夜晚,我在家里非常不舒服,媽媽看見(jiàn)了我的表情非常痛苦,就問(wèn)我怎么了,我把我的不舒服告訴了他。媽媽流露出非常難過(guò)的表情,馬上給我量體溫“39.6、39.6...”一個(gè)數(shù)字弄亂了媽媽的情緒。媽媽馬上把我背起裹了一個(gè)大衣飛快的跑向醫(yī)院,在醫(yī)院的路上盡管雨下的很大,但是媽媽還是背著我跑。在路上淚水模糊了我的眼睛,讓我感覺(jué)到從所未有的溫暖。到了醫(yī)院的門(mén)口,媽媽好像堅(jiān)持不住了,猛地一下摔倒了,媽媽沒(méi)有顧自己,而是馬上起來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有怎么樣,淚水再次模糊了我的眼睛“媽媽?zhuān)瑡寢?.....”我的喉嚨好像掐住了一樣頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。來(lái)到醫(yī)院媽媽把我送到病房,因?yàn)槲覐男【腕w弱多病一旦發(fā)燒很難才好的。媽媽像松了萬(wàn)斤貨物一樣坐在床上。這一個(gè)夜晚過(guò)得非常慢,我?guī)缀醵紱](méi)有睡覺(jué),媽媽在我的旁邊睡得非常香。通過(guò)月光看到媽媽憔悴的臉,枯燥的手這都是為我而變成的。我的腦袋里不津生出一種想法“我一定要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜......”這首歌又在我的腦海邊出現(xiàn)了

  感恩一路有你作文 篇31

  初冬的夜晚,天空中淅淅瀝瀝的下著雨,雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一個(gè)勁兒的往下落狂風(fēng)在人們耳邊呼嘯,狂歡。風(fēng)雨交加,馬路上變得面目全非,樹(shù)被吹得東倒西歪,葉子發(fā)出了嘩啦啦的響聲,路邊的廣告牌也快被吹倒了。路上的行人也漸漸少了,偶爾有那么一兩個(gè),也是腳步匆匆回家躲雨。我因?yàn)樯眢w不舒服,坐車(chē)會(huì)暈車(chē),決定和媽媽步行回家。

  剛開(kāi)始,雨還不大,我們邊走邊笑,一段路也就這么過(guò)去了。慢慢的,雨越下越大,我們已經(jīng)走得很吃力了,我的小臉凍得紅彤彤的,身體在不停顫抖,媽媽輕輕握住我的手,眼神溫柔地看著我,好像在說(shuō):“寶貝,沒(méi)事,有我呢!”說(shuō)著,便麻利的脫下外衣,用雙手舉在頭頂上,變成了一把“小傘”。我怕媽媽著涼,急切地問(wèn):“媽媽?zhuān)憷鋯幔俊薄安焕洌〔焕洌 眿寢尰卮稹N业臏I水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),因?yàn)槲抑溃瑡寢尣皇遣焕洌桥挛覔?dān)心。我還看見(jiàn)媽媽穿著高跟鞋,走路一跛一跛的,肯定很疼,很難受。可媽媽一句怨言都沒(méi)有。

  終于到家了,媽媽的外衣也已經(jīng)濕透,她渾身都起了雞皮疙瘩,冷得直哆嗦。我抱住媽媽?zhuān)业念^沙啞地說(shuō):“到家了,已經(jīng)不冷了。”我沒(méi)有回答。

  經(jīng)過(guò)這件事,我更加感受到母愛(ài)的偉大,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!在我的成長(zhǎng)道路上,你把愛(ài)的種子播撒在我心田,感謝一路上有你陪伴。”

  感恩一路有你作文 篇32

  您好!人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,的確,父愛(ài)就像一座巍峨的大山,母親則像一泓清澈而溫柔的泉水。

  您更喜歡旅游,不喜歡我們被學(xué)習(xí)禁錮住,而是要求多出去開(kāi)拓視野。您帶我游遍大江南北,領(lǐng)略了無(wú)數(shù)祖國(guó)的大好河山:蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(zhǎng)城、聲勢(shì)浩大的黃果樹(shù)瀑布、冰天雪地的松花江、一碧千里的呼倫貝爾大草原……您開(kāi)闊了我的視野,讓我傾聽(tīng)了大自然花開(kāi)花落的聲音,呼吸到了新鮮的空氣,整個(gè)人更是飽覽了多次視覺(jué)盛宴。您說(shuō):“多被陽(yáng)光曬曬可以讓人更健康。”媽媽不怕花錢(qián),只為了讓我開(kāi)闊視野,這在我身上該付出了多少心血啊。

  您還熱閱讀,并督促我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣——每天至少閱讀半小時(shí)以上,您造就了我的閱讀世界。讀《狼王夢(mèng)》,我體會(huì)到母狼紫嵐為把兒孫養(yǎng)成狼王而選擇的不擇手段;讀《愛(ài)的故事》,我懂得了樂(lè)于助人的真諦;讀《三國(guó)演義》,我感受到了劉關(guān)張三人間的兄弟情深。

  如此龐大的閱讀量讓我在各本好書(shū)里交了不少朋友:有疾惡如仇的孫悟空、有行俠仗義的武松、有足智多謀的諸葛亮、有哭哭啼啼的林黛玉……其中我最喜歡的是《斑羚飛渡》里的鐮刀頭羊,它在十萬(wàn)火急的時(shí)刻想出了犧牲一半挽救另一半的好方法,一對(duì)對(duì)斑羚成功躍起,形成一道道優(yōu)美的弧線,這是老班羚用鮮血為小斑羚鋪成的生命之路,這種舍己為人的精神深深震撼著我。

  母愛(ài)的確如水,它象雨露滋潤(rùn)我成長(zhǎng),像春風(fēng)拂過(guò)我心田,母親,感恩有你,感恩有你陪伴我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

  感恩一路有你作文 篇33

  都說(shuō)老師是辛勤的園丁,認(rèn)真地教導(dǎo)我們,讓我們能學(xué)到更多的知識(shí);都說(shuō)老師是一把大傘,能為我們遮風(fēng)擋雨;都說(shuō)老師的心是寬廣的天空;能包容下我們犯下的所有錯(cuò)誤,這就是我們最?lèi)?ài)的曹老師。

  有一天,我們做完間操,高高興興地回到教室,我坐到座位上,突然發(fā)現(xiàn)坐墊不見(jiàn)了!我趕忙看看座位的四周,沒(méi)有找到,我正要去和老師說(shuō),這時(shí),上課鈴打響了,品德課老師走進(jìn)了教室,我心想:算了,還是等下課再找吧!品德課老師繪聲繪色地講了起來(lái),我們津津有味地聽(tīng)著。我無(wú)意間,一回頭,看見(jiàn)了曹老師站在陽(yáng)光下,縫著什么東西,我心想:曹老師和我們一樣淘氣嗎?刮壞了衣服嗎?真好笑!

  很快,愉快的一堂品德課結(jié)束了,我急忙問(wèn)身邊的同學(xué):“誰(shuí)看見(jiàn)我的坐墊沒(méi)?”話音剛落,曹老師說(shuō)話了:“看看還有誰(shuí)的坐墊壞了,拿過(guò)來(lái)讓我縫一縫,這些是縫好的,看看都是誰(shuí)的,快拿回去吧!”在其中有我的坐墊,我的心暖暖的!

  曹老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,怕我們穿少了凍著,怕我們吃少了餓著,可是對(duì)自己就不那么上心了,每次中午飯時(shí)都碎碎念:這道題要注意了;明天的活動(dòng)都準(zhǔn)備好用具;下午上課要認(rèn)真;一會(huì)兒下樓注意安全……都說(shuō)完了之后,她的午飯不是沒(méi)吃幾口,就是已經(jīng)涼了。

  老師像園丁;像大傘;像天空……其實(shí)我想說(shuō),曹老師更像我們的媽媽。感謝一路有你相伴,因?yàn)橛辛四悖晕业奈磥?lái)會(huì)更美好!

  感恩一路有你作文 篇34

  感恩有很多對(duì)象,比如父母、老師、同學(xué)、好心人、朋友等等。

  首先我們要感恩我們的父母,因?yàn)槭歉改赴涯銕У搅诉@個(gè)世界上。父母供你吃、供你穿、供你上學(xué);父母在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)地教你怎么吃飯、做飯、做菜、做家務(wù)、讀書(shū)……父母為你打理好了一切和未來(lái);因?yàn)楦改傅母冻觯悴拍苓^(guò)得這么幸福;因?yàn)橛懈改傅闹敢悴艜?huì)過(guò)得順順利利。

  接著就是老師,其中我最要感恩的老師是杜老師、陳老師、俞老師。

  杜老師平時(shí)總和我們一起聊天,下課后我們有不會(huì)的數(shù)學(xué)題目去問(wèn)杜老師,她總會(huì)耐心地教我們,杜老師還會(huì)和我們女生一起出去玩,請(qǐng)我們吃冰淇淋,像好朋友一樣。

  而陳老師會(huì)很認(rèn)真地改我們的作業(yè),連筆畫(huà)的長(zhǎng)短錯(cuò)誤也會(huì)給我們糾正出來(lái)。陳老師還會(huì)在上課時(shí)提醒走神的同學(xué),并且陳老師上課很幽默。俞老師很溫柔,從我來(lái)上俞老師的課的時(shí)候起,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)俞老師發(fā)過(guò)火。俞老師還很幽默,他會(huì)在講一件事的時(shí)候加入一點(diǎn)很搞笑的元素進(jìn)去。

  然后我還要感恩的就是我的同學(xué),比如說(shuō)有一次去外面玩,沒(méi)帶手機(jī),后來(lái)是問(wèn)姜同學(xué)借的;比如說(shuō)我犯錯(cuò),有的同學(xué)會(huì)提示我;比如說(shuō)有時(shí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本中我有錯(cuò),數(shù)學(xué)課程助手看到了就會(huì)告訴我如何訂正;還比如說(shuō)……

  生活中我們要感恩身邊的所有人,和幫助身邊的所有人,我們要將心比心。

  感恩一路有你作文 篇35

  空中盤(pán)旋的落葉,譜寫(xiě)著它對(duì)大樹(shù)感恩的樂(lè)章;白云在蔚藍(lán)的天空上飄蕩,那是白云對(duì)藍(lán)天感恩的一幅卷章。有了感恩,才讓這個(gè)世界更加絢麗;有了感恩,才讓我們懂得了善的真諦。

  歲月教會(huì)了我們要感恩身邊的一切:父母、老師、朋友。我感恩你們從始以來(lái)對(duì)我的陪伴與教誨,感恩成長(zhǎng)有你相伴。

  我們感恩父母給予我們溫暖的生活環(huán)境。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這多半形容的是對(duì)父母的感恩之情。父母好比陽(yáng)光,給予了我們溫暖的歲月;父母好比雨露,給予了我們生命。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大之時(shí),父母卻已經(jīng)老了,但對(duì)我們的牽掛和愛(ài)我們的心卻一直都在,從未停止。堅(jiān)固而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這也許就是對(duì)老師最好的贊美。老師像炎炎夏日的一縷清風(fēng),吹拂著我們的心靈;老師像迷途中的路標(biāo),指引我們前行的道路。彷徨時(shí),您為我們指明道路;成功時(shí),您為我們祝福。老師您無(wú)私奉獻(xiàn),將我們推向了更高的平臺(tái),而自己卻將歲月留給了三尺講臺(tái),我們?cè)跄懿桓卸骼蠋煟?/p>

  王安石曾說(shuō):人生樂(lè)在相知心。意思是人生的快樂(lè)在于相互知心。我想這就是對(duì)于友誼最貼切的形容了吧?生活中,一份純真的友誼讓我們感動(dòng)。感恩有你們陪在我身邊,感恩有你!

  感恩那些在我漫漫成長(zhǎng)路上給予我關(guān)懷的人,是你們的關(guān)懷讓我明白:愛(ài)無(wú)止境,感恩無(wú)價(jià)!

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