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以感恩為題的作文

時間:2021-12-03 12:37:35 感恩 我要投稿

以感恩為題的作文(集合15篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以感恩為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以感恩為題的作文(集合15篇)

以感恩為題的作文1

  人生,只不過是盤旋在大海上兩塊烏云間瞬息的閃光,短暫而又急促。所以,當我們一覺醒來發現自己還活著的時,請感恩吧,感謝上帝又締造了一個奇跡……

  不忘感恩

  每當春天來了,花兒開了的時候,我們心里會涌出一種情感……

  每當夏天到了,知了叫了的時候,我們心里會涌出一種情感……

  每當秋天來了,月兒圓了的時候,我們心里會涌出一種情感……

  每當冬天到了,雪花紛飛的時候,我們心里會涌出一種情感……

  這便是感恩。

  感恩是人生的推進劑。正因為有了感恩,我們在時刻為他人著想,方便了他人,也成就了自己。

  感恩是人生的潤滑劑。正因為有了感恩,我們在與朋友的交往中少了動怒,多了友好,也造就了永垂不朽的友誼。

  感恩是人生的舒緩劑。正因為有了感恩,我們在欣賞風花雪月時有了情意,讓我們快樂不已。

  我們需要感恩。

  人的出生是偶然的。所以,當我們聽見嬰兒呱呱墜地的哭聲時,請感恩吧,感謝上帝又創造了一個生命。

  人生,只不過是盤旋在大海上兩塊烏云間瞬息的閃光,短暫而又急促。所以,當我們一覺醒來發現自己還活著的時,請感恩吧,感謝上帝又締造了一個奇跡……。

  當花兒開了時,我們需要感恩,感謝它的美麗;當風兒輕拂時,我們需要感恩,感謝它的涼爽;當月兒圓了時,我們需要感恩,感謝它的圓潤;當雪兒紛飛的時,我們需要感恩,感謝它的冷艷。時時刻刻,紛紛秒秒,不忘感恩,這世界才會更美好。

  只有揣著一顆感恩的心度過每一天,才能收獲一個幸福人生!

以感恩為題的作文2

  因為有愛,所以感動;因為感動,所以我們懂得了感恩。——題記

  愛,隨處可拾。愛,是心靈最動聽的聲音;愛,是身邊最感人的事跡。愛,在茫茫黑夜中閃爍著最耀眼的純潔;讓我們在歲月的點滴中將愛串成感恩的項鏈。

  最寶貴的珍珠——淚。

  在父母的眼中,孩子永遠是脆弱的。當我“哇哇”地來到人間,爸爸媽媽似一朵剛綻放的初蕊,笑得那樣燦爛,爸爸說他那天開心得掉淚了;我知道我是他們希望的誕生,生命的又一個起點。當我能歪歪扭扭走路,不小心將要從床上摔下來時,爸媽像保護一朵新生的紅蓮,瞬間扶住了我,媽說她那天嚇得掉淚了。當我踏進幼兒園那天,我哭鬧不著不肯放開媽媽的手,媽“狠心”地把我抱給了老師,那天她眼里閃爍著企盼的淚。當我第一次拿著百分試卷時,爸爸媽媽興奮地將我抱起,那天我的臉觸碰到了他們喜悅的淚。

  最閃耀的寶石——慰。

  在孩子眼中父母永遠是自己堅強的后盾。當我跌倒時,有他們的安慰“別氣餒,學會堅強的站起來,以后的路還很長”。當我遇到難題時,有他們的鼓勵“別急,難題需要慢慢解決,你一定行的”。當他們發現我作業本上多了幾個紅叉時,有他們那熟悉的話語“別放棄,我相信你以后的‘紅叉’一定會越來越少”。當我感到灰心喪氣時,有他們為我打氣“別灰心,要相信自己,要有好的心態來對生活”。當我告訴他們我要加入中國共青團時,有他們支持“新時代的青年,就應該積極向團組織靠攏”。當我看到他們為我受累而內疚時,有他們寬慰“沒事,我們不累”。

  這一粒粒、一顆顆,我要小心拾起、精心串綴,讓身邊的人都能感受到這份珍貴。是的,愛并不遙遠;愛就在你身邊;和我一樣將愛拾起串成感恩項鏈吧,這是無價之寶。

以感恩為題的作文3

  感謝父母,給予我生命。感謝老師,給予我知識。我們每個人都需要有一顆感恩心,要學會感恩他人。

  生活中有太多需要感謝人了。我們第一個要感謝就是我們父母。從小到大,父母都無微不至地照顧著我們。生病了,帶我們去看病;三更半夜,還特意起來為我們蓋被子……每當我們看見父母忙碌身影,一股暖流便涌上心頭。父母為我們付出了那么多,我們要報答父母,報答父母為我們所做一切。

  去年冬天,天氣非常冷。媽媽怕我挨不住,說要給我織一件毛衣。媽媽到街上買了些毛線,為我織毛衣。那天晚上,一家人都鉆進了被窩里,享受著暖氣。只有媽媽,正在用她那粗糙手不停地織毛衣。累了,就用手揉揉眼睛;冷了,就用手搓一搓。那么冰冷天氣,媽媽還在織毛衣,連她平時最愛看電視劇都不看了。我從二樓走下來,媽媽見了我,就說:“天氣冷,明天還要早起去學校,快去睡吧。”我聽了,一股暖流涌上心頭。我怕媽媽太累,便說:“媽媽,天氣那么冷,別織毛衣了,你也快點睡。”“不織毛衣,你哪穿得暖與?要是你著了涼,感冒了,還不是要買藥吃,讓人家擔心?炜炜,快去睡覺!眿寢屨f。我只好乖乖地走回自己房間去睡覺了。

  滴水之恩,當涌泉相報。我們要認真學習,這就是給父母最好回報。

以感恩為題的作文4

  在經濟飛速發展的同時,我們得到了金錢,但也丟棄了一些東西,包括感恩之心。但人不能沒有感恩之心,讓我們重拾感恩,學會感恩。

  感恩父母

  父母是創造我們的人,父母是撫養我們的人,父母是啟蒙我們的人。所以,首先應該感恩父母。隨著年齡的增長,我們的品味逐漸提高,開銷也就越來越多。于是,我們就會向父母無休止的要錢,不給就不依不饒,從未想過感恩。父母撫養我們并不容易,我們應該感恩他們。

  感恩老師

  老師是教育我們的人,老師是引導我們的人,老師是輔導我們的人。所以,我們要感恩老師。我們犯錯誤時,老師總是會恨鐵不成鋼的罵我們幾句。這時,我們應正確對待老師的批評,不應對老師的批評懷恨在心,我們還應該感恩老師,因為這是對我們的關心。老師是辛勤哺育我們的園丁,我們要感恩老師。

  感恩同學

  同學是陪伴我們的人,同學是關心我們的人,同學是理解我們的人。我們有不會的.問題時,是同學幫我們解答:我們感到無聊時,是同學陪我們玩耍:我們遇到挫折時,是同學鼓舞我們奮發。同學是我們的同齡人,是理解關心我們的人,是我們成長過程中必不可少的元素。我們應該感恩同學。

  ……

  還有太多太多的事要我們感恩,我們不應也不能丟棄和遺忘感恩。

  11月25日的感恩節已經過去,讓我們重拾感恩,學會感恩!

以感恩為題的作文5

  人的生命只有一次,它是美麗的,是短暫的,而我在成長中,學會了感恩。

  記得那時,我才準備上小學,剛上一年級的時候,有一次考試,老師前天晚上說讓大家都帶上文具盒,不要忘了?晌业诙煲辉,到學校發現自己忘了帶文具盒,想起昨天晚上太累了,忘裝文具盒了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,到處問別人借筆,那時我對同學們都還不熟悉,沒有較好的朋友,當時沒有人愿意借筆給我,大家都說:“不行啊,我只有一根筆,不能借給你!薄安豢梢,我媽說不讓我借筆給別人!薄氨,我的筆我還要用呢,不能借給你!

  ……

  上課鈴打響了,老師走了進來,便開始發試卷,走到我這里時,看了我一眼,發現我桌面上空空的,知道我忘了帶文具盒,把我叫出去吵了一頓,后來回到座位上,我心里難過極了,趴在桌子上就要哭了,這時,我的同桌來了,她碰了碰我,遞過來一只筆,我流著眼淚呆呆地望著那根筆,望著借給我那只筆的人,一陣暖流涌上心頭,我感動不已。

  那個時候,我記不清她的名字,只記得她在我傷心,難過時給與我安慰,我便開始對每一個幫助過我的人心存感恩,遇見有困難的人,便努力幫助他們,讓他們也體會人間的溫暖,F在,我感恩那些幫助過我的人,我一輩子也忘不了,也把溫暖傳遞給他人。

  學會感恩,是一件美好的事,它來源于內心的感動。

以感恩為題的作文6

  山,沒有母愛高;海,沒有母愛深;天,沒有母愛廣闊;地,沒有母愛包容。感謝您,媽媽,每時每刻為我著想,感謝您為我所做的一切,讓我健康快樂地成長。

  記得有一次,那時我二年級。因為我小時候身體不好,感冒、咳嗽都是家常便飯,經常要到醫院打吊針。當時我很沒耐心,經常抱怨,叫煩叫無聊?蓩寢尣]有生氣,而是耐心地給我買漫畫書,故事書來看。吃飯的時候,媽媽每一次都替我吹涼,一口一口地喂我吃,看著媽媽小心翼翼地吹涼勺子里的飯的樣子,看著媽媽頭上豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣往下掉,我的眼淚禁不住奪眶而出,媽媽急忙問我是不是哪里不舒服,我搖搖頭,抱住了媽媽。

  還有一次,那時我四年級。半夜,我渾身發熱,額頭變得滾燙,媽媽馬上醒來,看著我紅彤彤的臉急壞了,連忙起床幫我找藥,用酒精幫我擦身體降溫,幫我找發燒藥,替我量體溫……到了早上,你一晚沒睡但還是堅持幫我請假,煮粥,然后耐心地喂我,幫我接水,沒有上班,一直在家照顧我,結果我感到頭又重又熱,臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺就像要癱倒在那里一樣。媽媽給我一量體溫,還是40多度。媽媽嚇壞了,馬上帶我去醫院。過了一會,媽媽端著一杯熱騰騰的白開水和藥,看著媽媽的汗珠順著臉頰大滴大滴的滑落,我同樣含著眼淚撲向了媽媽的懷抱,那時我即將說出口的一句:“媽媽,我愛你!钡沁@句話剛到嘴邊卻又被咽了下去。

  感謝你,媽媽。

以感恩為題的作文7

  尊敬的老師們、同學們,我是九(1)班的許慧婷,今天我講的題目是——感恩教師

  在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節,這是我們國家第29個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;我們每一點進步和前進,無不飽含著老師的辛勞和鼓勵。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用行動來感恩老師。

  感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節日快樂!”

以感恩為題的作文8

  受人滴水之恩,當以涌泉相報——題記

  “感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己!泵慨斅牭竭@首歌我的心就澎湃起伏。其實,人要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自己。

  這是一段真實的故事,著名美國總統羅斯福有一次家里失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福卻在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我,我很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我;第二,賊偷去了我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失竊絕對不是什么好事,而羅斯福卻找出感恩的三條理由。

  其實,感恩是種處事哲學,是生活中的大智慧。面對失竊這件不幸是事情,而羅斯福卻依舊抱著感恩之心,人生因此而感到快樂。

  聽過這樣一個故事,一個生活貧困的小男孩為積攢學費,挨家推銷商品,并不順利,他饑寒交迫時,敲開一扇門,希望主人給他一杯水,開門的年輕女子遞給他一杯熱騰騰的濃牛奶,男孩從此對人生重新鼓起了勇氣,許多年后,他成了一位著名大夫。一天,一位病重婦女,被轉到這位大夫治療。無意間,這位大夫發現那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的年輕婦女,他決定要好好報答她,一直為昂貴手術費發愁的那位婦女去辦出院手續時,只見手術費單上看見了這九個字,手術費:一杯熱騰騰的濃牛奶。

  感恩,其實不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。

以感恩為題的作文9

  三月五日、三月六日、三月七日,看著日歷上的日子一頁一頁的過去,我的腦海中還是一片混亂三八婦女節這一天,我到底該送給媽媽一件什么樣的禮物呢?最美的不是下雨天兒時與你躲過雨的屋檐……周杰倫的歌聲傳入了我的耳朵,讓我忽然想到:親情不也是如此嗎?再寶貴的東西也抵不過最誠摯的感恩了。于是,我便在心底打下來主意。

  三月七日晚上,我精心制作了一封賀卡,賀卡上畫著一個愛心,愛心上寫著一句話:賀卡代表我的心。翻過來的另一面紙上,我用藝術字寫著:媽媽,我要為您洗腳。

  好戲漸漸拉開了序幕。

  三八節的晚上,我輕輕悄悄地把賀卡放在媽媽的房間里,我就出去了。過了一會兒,媽媽走進了房間,看了看手機,就要出去時,一轉頭,便看到了我精心制作的賀卡,只見她,輕輕拿起賀卡,目不轉睛地看著賀卡。我連忙去準備洗腳水和毛巾,當媽媽看完賀卡,抬起頭時,我已經站在門口了,媽媽,讓我給你洗一次腳吧!我大聲喊出了我發自內心深處的聲音。

  我端來了早已準備好的水盆,拿來了毛巾,我拿來熱水壺,往水盆里倒好了熱水。開始給媽媽洗腳。媽媽坐在床上,我蹲著,媽媽把腳輕輕放進水盆里,我拿起毛巾,把毛巾浸濕,輕輕地擦著媽媽的腳,我把毛巾擰干,在毛巾上涂上一層肥皂,繼續為媽媽洗腳。我用清水把肥皂沖洗干凈,之后我叢房間里取出護腳霜,給媽媽抹在腳上,就大功告成了!

  普通的婦女節變得不普通,不簡單的感恩變得簡單!

以感恩為題的作文10

  世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

  “羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶,吃的是桑葉就要吐絲。”春蠶付出了,也獲得了,得到的是人們的贊美與欽佩。父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。

  同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!

以感恩為題的作文11

  每年的中秋節,和爸爸媽媽聚在一起,吃芋艿,嘗月餅,賞圓月……那樣子美好的事情,對我來說,總是可望而不可及的,中秋感恩 七年級。我最想念的爸爸媽媽,總是在遙遠的他鄉過著節日,而我,8 年來,總覺得好孤單……

  電話中,媽媽總會祝福我中秋快樂,我笑了笑“謝謝”,僅此而已。說不出更多的言語。

  以前總感覺,沒有爸爸媽媽的中秋怎么快樂。也許,我總是那么多愁善感,以前總想著爸爸媽媽那么狠心,在我才八歲的時候就拋下我一個人在上海讀書。

  稍稍長大些,便更加的叛逆,常常會頂撞爸爸媽媽,仿佛是要發泄似的。

  上了初中,人也懂事了,想想我家鄉的農村女孩子的生活,再想想與他們從小玩到大的我的生活,莫名的感激……好像明白爸爸媽媽是為了我受好的教育才送我來上海,心里感覺那么愧疚,對父母的思念更加肆意的蔓延了。放假難得回家一趟,想幫幫他們,但是,卻沒有能讓我效力的地方,因此,更加地……

  現在終于明白了,我以前多么的傻,多么的幼稚啊。

  我最思念的爸爸媽媽何嘗不思念我?他們真的有那么狠心嗎?其實,爸爸媽媽,他們比任何人都愛我,只是方式不同,認為我能獨立成長就是最好的給予和愛了吧……

  借此中秋佳節,愿明亮的圓月捎去我對爸爸媽媽的愛與感恩……

以感恩為題的作文12

  “人生不是一支短暫的蠟燭,而是我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@是蕭伯納從最深處道出親情的真諦!}記

  說到親情,人們眼前浮現出是一些溫馨的畫面:母親伸出雙手跟著蹣跚學步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張,風雨中雨傘呵護著孩子,父親的身子雖然被淋濕,卻依然笑聲朗朗;月夜下姥姥教孫子數天上永遠也數不清的星星,講那總也講不完的神話傳說……耳邊縈繞著的是“搖啊搖,搖到外婆橋”的悠揚歌聲和“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的千古吟詠。在濃濃的親情呵護中,一個個幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨自行走漸漸的長成花季般的少男少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

  我們對親情總是在高興時,與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開來,占據的豈止是整個身心;憂傷時,淡淡的愁緒在親人關切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的是憂愁;失意時,親人鼓勵的話語是重揚生命之帆的動力。

  親情是黑夜中一道微弱的月光,當我們感到落寞惆悵懦弱無助時,微微抬頭,一束柔光指引著我們邁出堅定的腳步。

  親情是酷暑里的一陣清涼的風,當我們感到煩躁不安時,它便會帶走那雜亂無章的思緒,留下一絲絲涼意。

  親情是天空一道五彩繽紛的彩虹,當我們感到迷惘時,它便會帶給我們勇敢向前的動力。

  親情就像是一條金絲帶,把我們的心緊緊地系在一起,讓愛匯集,歷時分不開,歲月剪不斷。千年萬年尋尋覓覓,天涯咫尺緊相連。

  親情永遠是我們最真誠的陪伴,讓我們感受無比的溫馨和安慰。它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的一生。

以感恩為題的作文13

  老師是辛勤園丁,是老師哺育了祖國花朵,傳授給他們知識與做人道理。在此,我感謝每一位教過我老師,其中我最最感激是我小學英語老師——姜麗老師。

  姜老老師個不高,帶著一副眼鏡,瘦瘦,非常嚴厲,發火時候特別兇,同學們都非常害怕她,我也是。但通過一件件小事使我改變了對她看法。

  我是班里英語課代表,五年級學校組織英語演講比賽,班里是我與李冉冉,姜老師很負責,給我們寫好自我介紹稿,一下課就給我們輔導。提醒我們這個地方要重讀,這個地方要有感情。一遍遍輔導,一點兒也不耐煩。我與李冉冉去姜老師家準備演講時候,姜老師很熱情,一會兒給我們端水,一會兒給我們削蘋果。并且還在網上給我們查找英語小故事,耐心輔導。經過我們共同努力,我在比賽中獲得一等獎,李冉冉獲得二等獎。從這件事我改變了對姜老師看法,我知道了她是一位有耐心,認真負責,熱情好客好老師。但談不上感激,后來,我對姜老師有了更深一層理解。

  08年上半年,全國組織了希望英語風采大賽,媽媽給我報上了名。接下來,就靠姜老師對我輔導了。姜老師除了給我準備搞子外,還給我講了許多英語知識,使我受益匪淺,以便在比賽中評委問題可以順口就答。除此之外,每周五姜老師都會給我多輔導一小時,每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個月時間,我順利通過了初賽,復賽,沖入全省半決賽。這給姜老師壓力增大了,但她從未抱怨,依舊給我輔導?晌以诎霙Q賽中落選了,姜老師鼓勵我說:“不要灰心,明年繼續比!”

  一股暖意融入我心,使我徹底改變對姜老師看法,并心存感激,這是有姜老師一片苦心澆灌,一分耕耘辛勞,才會有桃李絢麗,稻麥金黃。姜老師,是您,在我人生畫板上添了輝煌一筆!

以感恩為題的作文14

  人生旅途中常常有許多感人的事,值得感恩的人。每當想起那件事,我就會不禁唱起:“感恩的心,感謝有你……”

  那是一個雙休日下午,我和陳柔情、汪瀅妮三人去松珍公園游玩,那兒的假山、蝌蚪自然成為了我們的樂趣!澳銈兛靵!這兒有好多呢!”陳柔情手拿一個裝滿水的瓶子,叫我和汪瀅妮去看。“哇,真的耶!”我和汪瀅妮聞聲趕去,看著成群的蝌蚪,不禁驚呼道。陳柔情笑笑,說:“哈哈,看我的!”說完,她小心翼翼地走到一塊石頭上,一抓就是一大片。很快,瓶子的就有一個個數不清的小黑點了?粗惾崆榕d高采烈的樣子,我也躍躍欲試。拿著瓶子蹲到了石頭上。好,差一點,馬上就要夠到了,再向前一點,一點了。只聽見“撲通”一聲,媽呀,我掉到水里去了!救命呀!年僅9歲的我還不會游泳呢!我連忙一陣亂撲,但卻只是白費力氣,頭剛要露出來就又沉下去了,外面的一切似乎都靜止了,我也不知道我也沒有睜開眼睛,眼前浮現的是我沉下去前的最后景象……突然,一只手伸了進來,也不知是不是幻覺,耳邊傳來大家急切的聲音:“快抓住,抓住呀!”我下意識地伸出手去,那只手向下一抓,猛地把我抓了起來,我仿佛又來到了另一個世界。被救出的我腦子昏昏的,只聽見陳柔情在與一個人道謝。迷迷糊糊地,我睜開了眼睛,對面前的男子口齒不清地說了聲:“謝謝!薄

  現在,每當我想起這件事,我都會默默唱起:“感恩的心,感謝有你……”那位好心人那感謝你救了我,祝你一生平安!

以感恩為題的作文15

  我要感恩的人有很多,有和藹可親的老師,有關心體貼的父母,還有慈祥奶奶……

  記得有一次,我讀五年級的時候。那天,是星期三也是我們五年一班和五年二班的足球比賽。我可能是心急吧,想快點看到我們班在“戰場”上的英姿吧!在下樓梯準備轉彎的時候,膝蓋一不小心撞在的樓梯轉彎處得其中一根鐵絲上,腿上的血“嘩嘩”的往外涌。有很多同學看見后都“哇哇”大叫起來。只有,馬老師見狀,沖下樓來,用手立即捂住了我的傷口,背起我前往醫務室的方向走去。馬老師是可能是心急了,差不多到醫務室的時候,不小心摔倒了,可是馬老師的手還是一直捂住了我的傷口。到了醫務室,醫生馬上就給我用紗布止血,馬老師還給我的媽媽打電話。過了一會兒,校車來了!馬老師把我扶上了校車,車就往珠江醫院的方向開去了。在去醫院的過程中,馬老師還時不時地用親切的話語問我:“腿現在還痛不痛?”我卻搖搖頭地說:“不痛了。”……

  到了醫院后,馬老師還親自地扶我進醫院。經過醫生的診斷后,我需要縫針。我正在縫針的時候,馬老師卻在外地焦急地等候著。我縫針后,馬老師見到我馬上就用親切問我:“怎么樣?縫針疼嗎?”…………

  縫完針后,醫生說我要吊針,說是消炎。醫生幫我掉下針后,馬老師才肯安心得踏上回家之路。是她讓我學會了感恩,是她讓我學會了勇敢,是她讓我“告別”了那一個愛哭鼻子的我!

  們要學會感恩,當你真正的學會感恩,你就會發現,幸福原來像滿天的星星,一直在閃爍,微微抬頭就可以看到他們溫暖的光芒。

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