有關感恩作文(通用15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的有關感恩作文,歡迎大家分享。
有關感恩作文1
愛,似紅葉飄落,終為大地所生;愛,似梅花盛開,為大地添加色彩;愛,似鮮花爭艷;點亮灰色的世界;愛這個不知在我們頭腦中蕩漾了多少次,愛讓人記憶猶心,又叫人終身難忘,做為一個孩子,父母給予的愛是最多的。沒有他們,我們就不會出現在這個世上。
從我們呱呱墜地的那一刻起,父母就又多一份辛苦-那就是養育我們。我們是否想過,在我們成長中,父母曾經付出了多少心血,留下多少汗水,我們不小心踫了一點皮,是父母急忙為我們療傷;我們著涼生了病又是父母不管多晚都把我們送到醫院,小心地照顧我們,我們生活這么美好精彩的環境里,都是因為父母的愛與培育。
小時候,我體弱多病,常發燒,一發就是三五天,那時我又哭又鬧,一次流行型感昌泛濫的春季,我又發燒了!39父母驚異地說,父親把我放平,母親給我敷涼毛巾;母親給我擦試,父親為我做飯父親母親為我忙三忙四;母親給我喂飯,父親給我端水,我仿佛成了一個小皇帝吃完飯聽著母親的搖籃曲早早入睡。
半夜,我突然聽到腳步聲,緊接著門被輕輕打開,母親不心翼翼走到我床邊為我掖了掖床上的被角。她手殘余的溫暖在被子之上落定。如輕紗一般的.月光籠罩在母親的臉龐上,隔著惺忪的睡眼,我隱約看見母親嘴角泛起了溫暖的弧度,好似最純凈的甘甜接踵而來的就是父親,他揮揮手示意母親可以睡了,而他卻搬來椅子拿著電子書看著為我守夜。我的心中剎那間涌出洪流,淚水像斷了線的珍珠一顆一顆掉下來,我也不知道什么時候睡的,反正我只記得我那晚睡的無比的好,在夢里我還夢見了他們
誰言寸草心,報得三春暉。親愛的朋友們,讓父母的菲菲細雨洗刷我們心靈的污染,讓我們常懷感恩之心,去體貼父母;也用愛來回報他們!
有關感恩作文2
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間,或者說只要我們還活著,我們就離不開親情。可以說,世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中,世間的每一個都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌;世間的每一個人無不對親情眷戀,世間的每一個人無不可望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來,親情到底有多高多厚,誰也說不清道不明。
親情,有一種奇妙無比的力量;親情,是一則永不褪色的話題。親情,是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一幅傳世名畫,精美雋永;是一首經典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只需用心去感受。我們每個人都得到了上天副予的.那份親情。
記得父母教導我們時常說;“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過的橋比你們走的路還長。”我們卻總是那般年少輕狂,不一為然。我們忽略了當年月無聲流走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡,自然也忽略了許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有,而我們總固執地認為這以不合時宜。我們便像出生的牛犢,亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的胳膊,添添傷口,又繼續前行。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠勝于讀十念書,受益非淺。我們懷著細膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。
時間的流逝,許多往事已經淡化了,可在歷史的長河中,有一顆星星永遠閃亮,那便是親情。時間可以讓人丟失一切,親情卻割舍不去。即使有一天,親人離去,但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。
俗語說;“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨,請即使為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧。
親情是偉大的,因此我們感恩親情。
有關感恩作文3
當你對別人說了一聲“謝謝”,你的心里在想什么?你能不能知道,別人的心里又在想些什么?
也許你不知道,當你說了一聲“謝謝”的時候,別人會感覺付出的辛苦都是值得的。這一聲“謝謝”就這樣融進了他的心靈。能夠讓兩個素不相識的人,因為一句簡簡單單的“謝謝”成為好朋友。
我們的父母在炎熱的夏天,頂著熱辣辣的太陽,在農田里干活。他們是在用辛苦的汗水去換來甘甜的糧食。這種時候,他們多么渴望一個來自心靈深處的微笑。而我們只需要拿上水壺,帶上碗,把甘甜的涼水捧到他們手上,說上一句:“爸爸媽媽辛苦了,歇一歇,喝口水吧!”相信爸爸媽媽一天的疲憊就會煙消云散。
雖然我們沒有說“謝謝”,但我們這種感恩的舉動,就會讓父母的心里比吃了蜜還要甜。這就是感恩,我們要感恩自己的父母,是父母為我們遮風擋雨,給了我們最安全的港灣。在下雨的時候,父母是我們頭頂的那把雨傘。在起風的時候,父母是我們身上保暖的衣服。我們應該學會感恩父母,這種感恩就像一絲清風,輕輕吹散了父母的勞累。
下課的時候,一位同學在我們身邊匆忙的.走過,他不小心碰到了正在寫作業的你。這種時候,他的一聲“對不起”,你的一句“沒關系”就會化干戈為玉帛。他的心里會升騰起一種感恩,盡管我們的舉動是那么的微不足道。
感恩其實很簡單,也真得是一件非常容易的事情。感恩,就連一個三歲的小孩,都可以輕松的做到。感恩是我們每個人臉上的微笑,是我們每個人口中簡簡單單的一句話,是我們不經意的一舉手一投足。這就能夠讓世間充滿愛!
有關感恩作文4
俗話說:滴水之恩,當涌泉相報。生活中總是存在著各種各樣的感動,我們也應當懷揣著一顆感恩的心,去感恩父母、朋友,甚至是逆境和敵人……
感恩是一種生活態度,是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。九十五歲高齡的羅素以一個飽經風霜又承受過無窮快樂的“世紀老人”的形象,向后世托付了他的一顆感恩的心。只要你讀過他的《我為什么而活著》,就會感覺到這位老人睿智的目光和感恩世間萬物的心。
我們也許不會像他那樣取得極高的榮譽和持久的聲望,但我們可以擁有同他一樣的感恩之心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求……
感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折失敗來臨時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振,還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?
感恩是一種精神狀態,是發自內心的'快樂。“我的手還能活動,我的大腦還有思維,我有終生追求的理想,對了,我還有一顆感恩的心……”誰能想到這段豁達而美妙的文字,竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學巨匠霍金。命運之神對霍金苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有;一根能活動的手指、一個能思考的大腦……這些都讓他感到滿足,并對生活充滿了感恩之心。因而,他的人生是快樂的。
真誠地感恩逆境,它是一次人生的淬火,讓我們得到錘煉;它是一堂課,讓我們學會忍耐;它是一筆財富,讓我們的精神富有。
誠然,我們有什么理由不感恩生活呢?
讓我們擁有一顆感恩之心吧,有了它,你會平和地面對動蕩不安,積極應對挫折困難,于寒冬里感受到暖意,在風雨中體會到幸福。一個不懂得感恩的人,即使家財萬貫,他仍是個貧窮的人;懂得感恩的人,才是天下最富有和最快樂的人。
讓我們為感恩喝彩!
有關感恩作文5
感恩,對于我們來說是一件看似簡單做起來難得事,生活中我們有些人都會說:“感恩誰不會,不就是說聲謝謝嗎!”呵,那你就錯了,感恩要有情感,感恩要有誠意,感嗯不是你隨意說聲“謝謝”就行的,還要有實際行動,你說你會感恩,那么你做到有情感,有誠意,有實際行動了嗎?有,那么你是真正的學會了感恩。沒有,那你還需要更深的了解感恩。
在生活中,你的家人為你付出了很多,那么你是如何回報的?
當你生病時,家人的著急,對你的.照顧與關心。當你學習煩惱時,家人對你的鼓勵,當你厭煩她們時,她們依然陪伴在你的身邊……
家人為你付出了那么多,你是用什么回報她們的呢?正巧,又個三八婦女節,我便把握住機會了呢!
這一天,媽媽正在打掃衛生,姐姐有正好不在家,我便看是和媽媽一起打掃,我看她臉色很差就說:“媽媽,您休息會兒吧,我看你臉色很差,接下來我來做吧。”“不用了,你一小孩子怎么可能會做呢?還是媽媽來做吧,媽媽不累。”媽媽拒絕道,媽媽總是認為我是一個永遠長不大的孩子,認為我還是很脆弱,是啊,世上有哪個母親不是這樣呢,我拿過媽媽手里的打掃工具說:“媽,我也不小了,多讓我鍛煉鍛煉,你休息吧。”說完,我就扶著媽媽回到房間休息,我把媽媽扶到床上,幫她蓋好被子,接著拿起拖把,開始了大掃除。下午,媽媽醒來,看見我誰在了沙發上(累了)便立刻拿了被子幫我蓋上,她用手輕輕撫摸這我的臉,像春風一般,我隨著這輕柔醒來,一下子抱住媽媽,在她的耳旁輕聲的說:“謝謝您!謝謝您讓我長大了!謝謝”,幸福溢滿整個家,希望能永遠幸福。
感恩,說簡單有不簡單,他需要去領悟,你領悟到了嗎?領悟到了就向你的家人說聲感恩的話語吧!
有關感恩作文6
世界上,只有母親是好的,有母親的孩子就像珍寶,享受不到幸福.“每當我聽到這首歌,總有一股暖流涌入我的內心。
13年來,從幼稚的我到青春的我,媽媽為我付出了多少努力?成績好的時候,媽媽的喜悅背后有多少辛酸?
小時候什么都不懂,媽媽的愛,媽媽的希望,世界。小時候,我生了一場大病。我媽不厭其煩地日夜看著我,給我端茶倒水,想吃什么就給我買什么。但是我小的時候,不懂媽媽的愛。
上大班的時候,不知道上學的好處。總聽媽媽對我說:“小惠,我們要好好上學,爭取考上清華北大這樣的好大學。”清華,北大?聽起來很奇怪。這是什么?我媽嘆口氣說:“你還小,不懂事。到了一年級就知道了。”
從此我焦急地等待著一年級,這一天終于到來了。我在班里成績很好,是班長!媽媽很開心,讓我繼續努力。
沒想到,好景不長。我二年級期末考試兩次不及格。我碰巧考了第一名。我媽帶著她教育我,給我上了一課。現在我學到了一些東西。聽媽媽這么說,我很不服氣。我說:“什么是失敗?”什么是成功?會永遠成功,永遠失敗嗎?“于是我更加努力的.學習,媽媽給我指路,問媽媽問題,媽媽耐心的給我講解。好事多磨。我已經連續獲得了幾個一等獎。
現在我上五年級了,我經常和媽媽開玩笑:“如果你想上二年級,你說我不如范思。我說失敗是成功之母。呵呵,范思現在還不如我呢!”我媽捏了捏我的鼻子,笑著說:“小惡魔,我說你媽來了。如果我不怕你考不上好大學,我就不說你了!”“嘿,媽媽,別怕,我一定會給你考上好大學的。”我嬉皮笑臉地說。
媽媽,我該怎么報答養育之恩?我只能用我的優異成績回報你。媽媽,謝謝你的愛。謝謝你對我的關心。謝謝你照顧我。謝謝你的教育…媽媽,千言萬語都無法表達我對你的感謝。我只能用一首歌來感謝你:“感恩的心,謝謝你。和我在一起一輩子,給了我做自己的勇氣。感恩的心,感謝命運,花開了,我會好好珍惜……”把這首歌送給我親愛的媽媽!
有關感恩作文7
自我懂事起,父母就教導我要做一個誠實守信的人、一個遇到挫折不氣餒堅強的人。
記得六歲那年,我在書店看到一本叫《烏龍院》的書,要十元錢。我想假如我直接向父母要的話,他們肯定不給錢,因為他們是不贊成我看這種無聊的書的。于是,我就乘爸媽出門的時候,打開抽屜,像做賊似的偷偷拿了十元錢去買書。過了幾天,我覺得爸媽沒發現錢少了,又萌發了拿幾元錢來花花的念頭。于是我又乘爸媽出去時,偷偷打開了抽屜。剛打開抽屜,映入我眼簾的是一張小紙條,上面寫著:湛湛,我們知道你喜歡看書,但要看對人有益的書。如果你需要錢,可直接向我們要,而不是偷偷地拿!看了紙條,我不禁羞愧萬分,臉一直紅到了脖子跟。從那以后,我再也沒經父母同意而偷偷地拿錢了。
還有一次,我報名參加了學校舉辦的航模比賽。在航模制作準備階段,我試做了幾個模型都沒有成功,不禁有些氣餒了。這時,媽媽走過來語重心長地對我說:“湛湛,做事要一心一意,千萬不能半途而廢。一個人做事不怕困難,怕的是沒有克服困難的勇氣和決心。”聽了媽媽的`話,我不斷改進航模,不僅做好了航模,還得了獎,心里甭提有多高興了。
現在,我漸漸長大了,也漸漸懂事了。中秋節那天,我們全家坐在陽臺上賞月。當如霜的月光照在媽媽慈祥的臉上,我驀然發現媽媽的臉上已不知不覺爬上了幾道皺紋。我回過頭來,發現爸爸以前烏黑的頭發也有些變白了。我鼻子一酸,暗暗想:“爸媽為了我,為了這個家庭操勞著,歲月在他們的身上留下了無情的印記。他們給予我的實在是太多了,不僅給了我生命、哺育我長大、攙扶著我邁出人生的第一步,還教導我如何做人……而我該拿什么報答父母呢?”今后我一定要好好學習、陶冶情操,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人、一個“出污泥而不染”純潔的人、一個“勝不驕、敗不餒”堅強的人、一個對國家、對社會有用的人,來報答父母親的大恩!
有關感恩作文8
光陰似飛箭,轉眼間我已是五年級的學生了。每一位教過我的老師都是那樣和藹可親,循循善誘。但今天,我想與大家聊一聊書法張老師。
張老師瘦瘦的,個兒不高。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”張老師不但精通各種書法字體,教學水平高,而且對學生也是關懷備至。
記得有一次,我備戰書法七級的考核,心里總是忐忑不安,就怕考砸了。練習時,雖然我仔細琢磨著一個又一個范字,耐心書寫著每個筆畫,但眉頭始終緊鎖著。張老師察覺到我緊張不安的情緒后,拿著書法工具,默默地坐在我身邊,與我一起練字。只見他心無旁騖,只是安安靜靜地把每一筆,每一劃寫得工工整整。我被他那種鎮定自若的情緒所感染,心頭的陰影頓時煙消云散。以后的每一天,我眼里,心里都在反復推敲字的間架結構,行筆收筆,至于比賽如何,我都沒有再費心思量過。考級前夕,張老師看到了我認真書寫的模樣,不由得說:“考軟筆七級,一定屬于像你這樣一絲不茍練習的人。”聽了這話,我心里不由得涌起一陣陣暖流,練得更加專注。第二天,當我進入考場后,沒有慌亂不安,腦海里只是浮現著張老師的指導,筆下爭取把每個字寫到最好。最終我以優異的成績通過了考級。
張老師不但會教我們寫毛筆字,還會帶著學生四處游覽,開闊眼界。
記得今年暑假,我們去南京參加江蘇省少兒現場書法比賽。由于我在張老師的耐心指導下,刻苦練習,此次比賽一舉拿下了金獎。比賽結束后,張老師獎勵我們這些選手,去參觀南京科技館,真是不虛此行啊!張老師猶如科技館的`講解員一般,一個個科技小常識講得生動有趣,我們都聽得入了迷。張老師不僅在書法方面有深厚的造詣,沒想到他如此博學多長,更贏得了我們對他的敬愛。
十年樹木,百年樹人。張老師,您永遠是我的良師益友。
有關感恩作文9
有一種感情,常年圍繞在你身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情一直支持著你前進的步伐,以至于你忘記了珍惜……
也許,我們曾因為勞累時朋友的一句問候而感動;也許,我們曾因為迷途時路人的指引而感激;也許,我們曾因為梁山伯與祝英臺的悲慘而偉大的愛情故事而折服……
試問,我們是否曾經因為寒冬時母親送上的一杯熱牛奶而感動?生病時父母無微不至的關懷而感激涕零?我們始終把父母對我們的愛當做理所當然,睜開眼睛便熱好的早餐,放學回家后擦亮的桌椅。
我們為何沒有想過,當我們與小伙伴玩耍時,也許母親正在焦急地淘米煮飯;當我們在課桌上正和同桌聊得火熱時,也許父親正因工作時一點差錯而被領導破口大罵;當我們穿著自己喜歡的衣服時,也許母親正因為衣服價格太貴而舍不得買……
孩提時的我們,總是認為,父母是我們的守護神,是無所不能的,我們慧眼光中泛著的單純,驕傲的看著樓上樓下搬著大米的父親,看著媽媽迷人的眼眸放著動人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發在風中肆意飛舞。這時的`父母在幼小的我們心中簡直就是神。
但是,無知的我們卻始終沒有想到,他們,終有一天會雙雙老去,在那時候,我們,就是他們的守護神。終有一天,你會發現,父親曾經矯健的步伐已略顯蹣跚,母親曾經神采奕奕的眼睛已暗淡無光。終有一天,你會發現,父親強壯的已瘦弱不堪。母親曾經黝黑亮麗的頭發已布滿白發。
歲月,在他們臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經屬于母親的美麗。帶走了曾經屬于父親的強健。有一天,它也會帶走我從小便引以為傲的父親。
不!我不要這樣。即使他們已不再年輕,即使他們已滿頭白發,即使他們臉上已爬滿皺紋,我也要讓他們的臉上布滿陽光般的笑容,也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
有關感恩作文10
人生在世可能會遇上貴人相助,可能會得到高人指點,人生或許因此出現豁然開朗的境界或前景。這些享有實惠的人可能懷有感恩的念頭,當然也可能忘恩。
就拿養育之恩來說,做父母的含辛茹苦把孩子養育成人,可是有些孩子卻遺棄父母,嫌棄父母,甚至虐待父母。這類人依然存在。再拿助人之恩來說,受到別人幫助的人,有些人不但不感恩,還力圖逃避事實,回避遠離幫助的人,這類都是忘恩之人。
自古有“知恩圖報”的說法,對于施恩的人是沒有附加任何條件的,完全是自愿的善意的支出,被世人稱為“善舉”。圖報是出自于受恩者的良知。自然是發自內心的,心甘情愿的返還式的'報答。對于那些受到別人幫助連一點兒感激心情都沒有的人,只是個忘恩的小人,是不可能指望圖報的。圖報的人付出的可以是精神性的也可以是物質性的。像被人資助上完大學的人,自愿又去幫助其他貧困生。像從希望小學走出來的人,受到教育后又回到家鄉奉獻自己的青春。像回報養育之恩的人,人世間人與人是相互依存的,人與人的情感是能夠互通的。正因為如此,人生才豐富多彩,生活才充滿幸福和激情。
世上最大的恩情是“救命之恩”,最無私的恩情是“養育之恩”,最高尚的恩情是“助人之恩”最有緣的恩情是“知遇之恩”。人活著,不是只為自己,同時也是為別人。相識的或者陌生的,都是社會中的一員。“助人為樂”的情懷便是施恩人的追求和理想。
盡管在這個世界上有光明也有黑暗,有好人也有壞人,有正義也有邪惡,有寒冷也有溫暖。但是人類需要愛,愛是主流,也是潮流。
倘若世上忘恩的人多了,冷漠會毒害身心,隔閡會堵塞情感的流通,漠視會沙化人的心志,麻木會封閉心靈,試想那將是怎樣的人類悲歌呀!
但愿施恩的人多些,感恩的人多些,感恩圖報的人多些,我們生活的這個世界才會充滿陽光和雨露。
有關感恩作文11
有一個成語叫“慈烏返哺”,意思是說烏雛長大,銜食哺其母。開始我有點不相信,動物怎么會有這種感情?這幾天,我讀了《一千零一個動物故事》這套書,感到這應該在情理之中。
《母子情深故事》中有一篇叫《落在地上的麻雀》的文章。講的是王林生牽著獵狗走在林蔭道上。獵狗發現了一只從鳥巢里掉下來的小麻雀,便向它步步緊逼。這時,一只老麻雀像一塊石頭似的落在狗嘴巴前面。獵狗想用鼻子去嗅嗅。想不到,老麻雀猛地跳起來,狠狠地啄在狗鼻尖上。獵狗嚇得一下竄到了王林生的身邊……渺小的老麻雀為了保護孩子,不惜犧牲自己的生命,與強大的獵狗展開決斗。讀到這里,我深深感受到了老麻雀的愛子之情,也堅信“慈烏返哺”的.真實性。現實生活中,我常看到那令人動容的一幕幕:一位雙眼有疾的老奶******著一輛破舊的畚斗車,往返三千米,送自己的小孫孫來上學;一位慈祥的媽媽每天數次來校,給自己殘疾的孩子拉屎拉尿;還有眾多的家長冒著酷暑嚴寒來校接送孩子……再看看自己的媽媽,也一樣。就拿上周五的事來說吧!我午睡醒來感覺頭有點疼,還“哇哇”地吐個不停。老師見狀后打電話告訴了我的媽媽。媽媽聽到消息,馬上騎著電瓶車趕到學校,接我去醫院看病。望著媽媽一臉的汗水,我感到媽媽為我付出的實在是太多了。現在,我要大聲地對媽媽說:“媽媽,謝謝你!我要以優異的成績來回報你。”我也要向所有的小朋友呼吁:“烏鴉尚有反哺之情,人更應有感恩之心。讓我們行動起來,孝敬自己的長輩吧!”
有關感恩作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在校園里,這首《感恩的心》在我耳邊回蕩,不禁使我思緒飛揚,思索感恩的種種。
枯黃的落葉在空中盤旋,最后融入泥土,成為大樹的養分,它是在感恩哺育它的大樹,美麗的鮮花在大地上綻放,用它的美麗裝點遼闊的大地,它是在感恩孕育它芬芳的大地,嬌嫩的小草努力地鉆出地面,點綴春天的勃勃生機,它是在感恩給它溫暖陽光的'春天……因為他們的感恩,世界變的豐富多彩。
父母為了我們不分嚴寒酷暑地辛苦勞作,回到家,他們還在為我們洗衣做飯,為我們操勞,他們是多么的勞累。而這時,體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶,幫正在做飯的媽媽擦一擦汗,用努力的學習安慰父母的辛勞。父母臉上充滿了笑容,兒女心里洋溢了幸福。這是多么美好畫面,正是感恩創照了它。
燥熱的夏天,教室外面,禪聲鳴鳴。教室里,大汗淋漓的老師正在不知疲倦地為我們講課。講臺下,同學們認真的聽講,做筆記。課后,同學們認真完成老師布置的作業,以優秀的成績回報這辛勤的園丁。老師臉上洋溢著甜美的笑容。又是感恩創照了這么一幅美麗的畫卷。
生活中,我們有許多的朋友。當我們悲傷時,朋友為我們分擔心中的痛苦;當我們遇到困難時,朋友義不容辭地為我們克服困難;當我們成功時,朋友們也為我們而高興,給我們鼓勵。每當這時,我們深情地對朋友說聲“謝謝”,生活中也多為朋友著想,也帶給他們溫馨和快樂。朋友們會與我們攜手一起走向未來。是感恩,讓友誼之花更美麗!
啊,感恩,讓我們更容易體會幸福;感恩,讓我們更容易獲得快樂;感恩,使陽光更明媚,讓生活更美好!
有關感恩作文13
母愛偉大無私。母愛百般溫暖如陽光,波濤洶涌如大海。母親就像一棵高大的樹,庇護著“小樹”免受風雨的侵襲。
我媽經常引導鼓勵我迷失的自己,讓我在反復的失敗和挫折面前吸取教訓,成長。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”默默關心,無微不至的考慮。永遠“刀嘴豆腐心。”盡管抱怨,工作還是干。母親的行為就像一首簡單自然的旋律,最樸實無華的歌詞。
其實母親的要求并不復雜,只是處處為孩子著想。我只想讓我的孩子快樂的度過每一天。也希望自己能讓孩子找到自己的目標和追求,勇敢地挑戰生活,擁有美好的人生記憶和幸福的未來。
我記得在一本書上讀到過,孩子的生日等于母親的`受難節。是的,母親生下我們的時候,艱辛和痛苦是無法忍受的,也是我們難以想象的。母親對我們的好,是我們無法回報的。然而,就母親而言,她不要求任何回報。只要我們努力,只要我們開心,她就會滿足。在她眼里,沒有什么比得上孩子的完美,無與倫比,無可替代。
烏鴉還是會反哺,要懂得感恩。母愛深沉,母愛細膩。她總是有一顆無盡的心,但她沒有遺憾;遇到問題時小小的鼓勵,動力來源很大;做錯事后的批評,包含著別有用心的愛。母親更像是一本書,需要細細品味,暖暖身子,不帶任何雜質。一點一點的,你為孩子做的都是以身作則的道理,讓人受益匪淺。
多虧了我媽媽,她為她的孩子做了太多的事情。“可是多少愛情有一寸長的小草,我卻收到了三朵春暉。”不要辜負媽媽的希望,多為媽媽做點事,感受最平凡卻最偉大的母愛。
有關感恩作文14
夜深了,靜靜坐在窗前,看著天上的繁星,細細體會自己走過的十幾個春秋。忽然一下明白,人的一生其實是一個愛與被愛、一個得到與付出的過程。從我出生的那一刻起,便有一種愛縈繞在我的身邊,那就是對我最真最深的父母之愛。
是父母給予我生命,讓我有機會來到這個美好的世界,可以沐浴著陽光,呼吸著清新的.空氣。是他們,讓我擁有美好的一切,他們把自己的愛無私的奉獻給我。“誰言寸草心,報得三春暉。”感恩的心,最該送給父母。
特地查了一下字典,里面對“感恩”是這樣解釋的:對別人所給的幫助表示感激。我不由得覺得好簡單,父母給我們的何止是一個“幫助”就可以取代的。感恩父母到底該怎樣做呢?怎樣做到字典中所說的感激呢?難道就是像應付任務一樣,在父母為自己端來一杯水時淡淡的說一聲“謝謝”嗎?答案肯定是否定的。我們需要真正的心懷感恩,用心的感恩。
寫到這里,心中不尤的有幾分羞愧。平日里總覺得父母的付出是理所應當的,別說感謝他們了,有時候對他們一些做法不理解是還會頂嘴、發脾氣。就拿今天來說吧,爸爸看到我心不在焉的寫作業,就說了我幾句,我很不服氣。爸爸感冒了,所以在床上躺了一會。喊我去端杯水,我故意裝作沒聽見,一直沒吭聲。爸爸以為我出去了,就自己起來倒,看到我正趴在桌上做題。我心想,這下可完了,一頓批是免不了了。可沒想到爸爸一聲沒吭,還給我端來了一杯熱茶,還輕輕說了聲:“認真點。”望著桌上那杯冒著熱氣的茶,不由悔恨不已,對爸爸的愛也涌上心來。
父愛如山,母愛如水。正是因為有了他們的愛,我才能夠敞開心靈之窗體味快樂,品味人生。
感恩的心,送給你們——我最愛的爸爸媽媽!
有關感恩作文15
從踏入教室的那一刻開始,老師,就成了大家生命中的第二個“媽媽”。套一句小時候老師教我的說的話:老師像勤勞的園丁,我們是祖國的花朵。是的。老師的汗水是為我們流的。無論在酷熱的夏日,還是寒冷的冬天,老師會按時出現在講臺上。飛揚在黑板四周的粉筆灰,寄托了老師對我們的期望。那寫滿筆記的`備課本,是老師辛苦的汗水凝成的。我們在貪婪的吮吸知識的營養時,老師卻在一旁不停地制造著知識的營養。沒有勞累的園丁們,哪來芬芳的花朵?沒有老師辛勤的培育,哪里來現在的我們?
老師,就像秋天的野菊,雖不起眼,但卻默默的奉獻著芳香。老師,就像木樁,木欄,指引著我們這些“牽牛花”越爬越高,越開越漂亮。老師,就像溫暖的春風,吹綠了我們的心田,吹醒了我們的潛力,吹活了我們活潑的性格。
當挫折降臨的時候,老師們親切的目光總會馬上到來。那種目光帶給我們心靈的安慰。那是一種鼓勵,使我們重新振作;那是一種勇氣,讓我們奮勇向前;那是一種關懷,像冬天的太陽,溫暖心窩;那是一種撫慰,使我們心中的傷口瞬間愈合;那是一種指引,指出正確的道路,讓我們向前走去……
無論何時,無論何地,老師在的地方總會春光燦爛。那是老師特有的魅力。他們能使學生們掌握好知識,他們能使學生從迷茫的道路中跳出來,他們能帶給學生心靈的安慰……
是的,我們曾在失敗面前喪失信心,我們曾被挫折打敗過,可老師的微笑卻能讓我們拾起信心,能讓我們戰勝挫折。他們把世間的芬芳美麗表現得多姿多彩,淋漓盡致。
老師,您的一切都感染著我的心靈,是您讓我懂得許許多多的知識,是您辛勤的教導我,老師感謝您做的一切!
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