感恩，其實很簡單作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的感恩，其實很簡單作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩，其實很簡單作文1

　　感恩，做到真正感恩的人有多少。我們應該感謝父母，是他們把我們養育大，給了我們一個幸福的家庭，一個溫馨的家。 我們也該感謝給你過幫助的人 是他們在你跌倒的時候扶了你一把并不求回報。

　　感恩的心。每個人都應該擁有。 但如何感恩 和感恩 的行動卻很少做到。平時，父母任勞任怨的給我們燒飯，洗衣他們自己還要努力工作給我們吃好的 穿好的�？晌覀儏s覺得這是應該的。 現在，我長大了 應該體諒父母的不容易。 也體會到他們的辛苦勞累....

　　感恩老師。 我們平常每天去上課 是老師每天不辭勞苦的跑到學校來給予我們知識，是他們耐心的教導我們 把我們教育好 有時的確覺得他們很煩 。 但仔細想一想 卻不是這樣 他們也不愿意煩 只是為了我們好。 在此 感謝那些可敬可親的老師們。

　　感恩幫助過你的人。 在生活中我們避免不了接受別人的幫助，我們也需要別人的幫助。

　　可能這幫助只是在你跌倒的時候扶你一把 可能只是在你無助的時候幫你一把 也可能只是題目做不出來的時候稍稍的點撥...數不勝數的幫助 我們應該在意 也應該謝謝他們 是他們無私的幫助讓我們感覺到了無比的溫暖。 謝謝幫助過我的所有人 謝謝你們熱情的雙手。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們去感恩父母，感恩老師，感恩幫助過你的人，感恩祖國給我們創造的家園。 學會感恩 學會用一顆感恩的心 去感恩別人。 讓世界充滿愛。

感恩，其實很簡單作文2

　　“蒲公英”實踐隊開展特色課程——手工課

　　都說心靈手巧的人格外惹人喜愛，可真要練就一雙靈巧的手可不容易。7月18日下午，隊員符小妹交給三年級孩子們一個手工任務——自主創作。

　　首先，符小妹給孩子們分發卡紙。孩子們便投入到資助創作中。據悉，在上一次的課堂上，符小妹已經把如何剪出自己心儀的樣式的技巧傳授給孩子們。孩子們很快就各自投入工作。他們就照著老師教的方法，先用鉛筆描，后用剪刀小心翼翼地剪出所需的形狀，生怕弄壞了卡紙。有的孩子剪出心形，有的孩子剪出星形，還有的孩子混搭各種形狀，效果也是相當不錯。

　　此次的卡紙主題為感恩，可以送給父母朋友，也可以送給三下鄉的'老師們。“我要送給我的爸爸媽媽，是他們讓我擁有了世界上最好的愛。”“左半邊送給語文老師，右半邊送給數學老師，中間送給我的英語老師，他們對我老好了�！焙⒆觽優樽约盒闹懈兄x的人而各自忙碌著，他們臉上都掛著大大的笑臉。

　　通過制作并贈送卡紙來表達感恩，既培養孩子們的動手能力，也教育孩子們要時刻保持一顆感恩的心，這也正是實踐隊員們最想看到的！

感恩，其實很簡單作文3

　　同學們，當你們走在干凈整潔的道路上，是否想過清潔工阿姨的辛苦？當你舒舒服服的坐在公交車上，是否想過司機叔叔的辛苦？當你在餐廳里享受美味的時候，是否想過廚師的辛苦？正是因為他們每天為社會貢獻一點微不足道的力量，社會才會有今天，沒錯，今天我演講的題目就是《感恩》！

　　感恩是人們最簡單而又最真誠的一種表達方式，也是我們最高尚的人生觀和價值觀的一種體現。能給別人帶來快樂的人，是偉大的，是有權去享受別人的尊敬與愛戴的；給別人帶來痛苦的人，只會遭到人們的唾棄和厭惡。想到這里你的內心是否已經有了一個答案？你究竟給你周圍的人帶來了什么？是厭惡，是開心，還是……

　　有人會問，怎么才叫感恩？其實在我們的生活中感恩的方式有很多種。比如：感恩身邊的人。當你早晨去買早飯時，拿上東西后跟店主說聲謝謝，或者是一個溫暖的笑，就會使人的內心有一種溫暖感。再比如；感恩父母。我們可以用優異的成績回報父母，當你把試卷拿出來的那一刻，父母的心中便會有些許欣慰。

　　感恩其實很簡單，一句話，一個溫暖的笑容就是感恩，感恩雖然是件小事，但卻沒有幾個人能真正做到。

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