高中生以感恩為話題的作文（通用10篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編收集整理的高中生以感恩為話題的作文（通用10篇），希望對大家有所幫助。
高中生以感恩為話題的作文1
在人的一生中，會經歷許許多多的第一次：第一次聆聽小鳥的歡唱；第一次觸摸小草柔軟的身軀；第一次觀看花開花謝……從中，我們會領悟到許多。
記得那一次，我第一次參加古箏比賽……輪到了我，我信心十足地走上臺去，開始演奏。結束后，我竟然獲得了到現在為止的全場最高分，我欣喜若狂。可是，好景不長，隨后上去演奏的同學，竟然比我彈得還要好！她彈得十分流暢，并且富有激情。她投入的演奏，仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后，她以與我0.001的分差，奪得了全場第一名。
回家的路上，我很傷心，很失落。心想：她憑什么是第一，她原來彈得還沒我好呢！這次只是她走運罷了。媽媽看到我這樣，便開始安慰我，幫我分析原因。媽媽問我：“你知道她為什么比你高0.001分嗎？”我搖搖頭。“那是因為你沒有做到刻苦、勤奮的練習。”媽媽說。我反駁道：“可是我也練了，而且我還比她聰明呢！”“可是你要記住：‘天才等于百分之九十九的努力加百分之一的天賦呀！’人家每天都要練習八個小時呢！而你呢？能連一個小時就不錯了。所以，她是不是比你彈得熟練、準確呢？只有付出汗水，才會得到收獲，那0.001分就差在這上面了。”聽了媽媽語重心長的話語，我慚愧地點了點頭。
第二天，我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習了。對于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后，再用心去彈好每一個音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師，并反復地聽、仔細地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……
第二次比賽，已經是一年之后了，比賽結束后，我果然取得了優異的成績。她來祝賀我，我說：“我還要感謝你呢！是你教會了我做事情要勤奮，要刻苦，不能耍小聰明！”我們兩個走在陽光下開心地笑了。
那一次，我學會了感恩，學會了感恩對手。明白了只有抱著一顆學習的心去面對一切，才能進步。
高中生以感恩為話題的作文2
烏黑亮麗的黑發，長而秀美，它溫馴地披在媽媽的肩上。可是，它有時很淘氣，悄悄地穿上銀袍大褂，，驅趕歲月，無情地在媽媽的秀發上停留。
我最珍藏的感恩就是：幫媽媽洗頭。
那天，心血來潮的我，天真地跑到媽媽面前，甜甜地對她說：“媽媽，我要幫你洗頭哦，讓那些‘小壞蛋’通通不見，永遠漂漂亮亮的！”媽媽欣慰地笑著。她安然地坐在椅子上，看著自己的女兒像個小大人似地準備著工作。也許媽媽心里很高興吧，但是她的心情，此時此刻的我也無法領會。因為之前有看過洗發店的叔叔阿姨洗頭，所以，我就按步就搬。首先，我幫媽媽墊上毛巾，將媽媽的長發輕輕挽起，然后，滴上洗發液，用自己的小手自顧自地擺弄著。正當自己“玩”得起勁時，媽媽笑著說：“小笨蛋，你不沾點水怎么洗啊？”恍然大悟，不好意思地吐了吐舌頭。弄了點水，我又忘乎所以地玩了起來，一大堆的泡泡，讓我開始白日做夢。我對媽媽說：“媽媽，你這么辛苦，我一定好好學習，賺好多錢，讓你開開心心。”我手舞足蹈地比劃著,媽媽的臉上也綻放了欣慰的笑容。接下來的洗頭經歷亦是弄得我人仰馬翻、雞飛狗跳，最后，不得不讓媽媽親自出馬，“平息”了這一場鬧劇。
現在，我回想起來，似乎發生在昨天。也許，爸爸媽媽為我們所付出的，在我們眼中只是理所當然。然而，我們為父母所做的事，哪怕只是一些微不足道的小事，在父母眼里，那不是微不足道，而是一種奢望。這種奢望可以讓他們高興很久呢！
世界上，什么榮譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上以感恩的心為父母所做的小事，即使那會是一場“鬧劇”，即使會弄得一團糟，但是，我們感恩的心，父母會感受到的。
父愛如山，讓我無法觸及他的巍峨；母愛如海，讓我無法感知她的幽深。他們給予我的，又何止一座高山？一片深海？而我們回報他們的又有什么？
高中生以感恩為話題的作文3
學會感恩，你會在感恩中健康地成長；學會感恩，你會在感恩中領悟人世間的真情；學會感恩，你會贏得別人的尊敬，贏得社會的尊敬！
大自然是個偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風，越鳥朝南枝，烏鳥返故鄉，狐死必首丘。鳥獸尤且如此，更何況是人呢？
感恩是一種善于發現美，善于欣賞美的道德情操，是一種高尚的精神品質，是人性真善美的性靈顯現。在當今這樣一個物欲吞噬一切，浮躁喧囂掩蓋一切的時代，懂得感恩，學會感恩，是難能可貴的品質和情操。同時，我們這個社會又是一個競爭日趨激烈的社會，如果一個人連感恩都不會，又何以立足于社會？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當想起這首詩時，一種強烈的感恩意識便從心底油然而生。這種感恩意識絕不只是簡單回報父母養育之恩，更是一種強烈的自立意識，自尊意識，責任意識和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識 ，我們才會真正理解感恩，學會感恩。
朗誦詩人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動；拜讀朱自清的《背影》，更使我不禁潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實的愛，更感動于作者那感恩的深情；翻閱李密那字字深情，句句肺腑的《陳情表》——“臣無祖母無以至今日……烏鳥之情，愿乞終養”，誰不為之動容？
感恩親人，感恩朋友，感恩身邊的一切。
是的，當劉翔身披國旗站在世界冠軍領獎臺上時，西方人驚訝了，怎么一個黃種人能跑出12秒91的成績，并一躍成為世界冠軍？而劉翔說了這么一句話：“誰說黃種人不能進奧運前幾名？我想證明給他們看，我就是奧運冠軍！”他簡短的話中蘊含著這樣一種哲理：成功的動力往往也來自競爭對手，要學會向對手感恩，學會理解競爭，理解壓力。
感恩我們所擁有的一切。學會感恩，在感恩中我們會變得更加成熟，智慧！
高中生以感恩為話題的作文4
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧斯特勒夫基的著名小說。作者一個普通的工人，紅軍戰士，共青團干部。出生在烏克蘭。《鋼鐵是怎樣煉成的》不是他的自傳小說，當其中確實有大量的情節取材于他的自身經歷。它同小說主人公保爾柯察金一樣幼年家貧失學，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，后來也是雙目失明全身癱瘓。在身陷阱的情況下，他不甘于吃喝，呼吸，等死，于是拿起唯一還能拿起的——筆，不說筆也不準確，因為后來他連筆耶拿不動啦，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三年載，克服難以想象的困難，創作了這部不朽的杰作，實現重新返回戰斗崗位的理想。
他這種不甘心于命運，熱愛生命的精神，也就是保爾精神，他也是早已超越時代的界限。如今同保爾那個時代，人們的意識形態，價值觀有了很大的進步。我國已進入21世紀，我們面臨這新的形勢，新的任務，也有一大堆新的問題要解決。保爾那種為人類的進步和解放。保爾那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神，那種不為任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取，艱苦創業的精神，那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是時代的最強者，在社會主義物質文明和精神文明的建設中，保爾精神仍是我們最有力的武器。
對于生命，保爾用盡了自己的一生進行了探索。保爾的一生都在奮斗著，用自己那奮斗的一生，來感恩生命的饋贈，他的一生履行了那句名言：人最寶貴的是生命。生命對于每一個人只有一次。人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧，在臨終的時候，他能夠說“我的一生和全部精力，都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。
讓我們感恩生命吧!和保爾一起奮斗吧!
高中生以感恩為話題的作文5
俗話說：滴水之恩，當涌泉相報。生活中總是存在著各種各樣的感動，我們也應當懷揣著一顆感恩的心，去感恩父母、朋友，甚至是逆境和敵人……
感恩是一種生活態度，是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。九十五歲高齡的羅素以一個飽經風霜又承受過無窮快樂的“世紀老人”的形象，向后世托付了他的一顆感恩的心。只要你讀過他的《我為什么而活著》，就會感覺到這位老人睿智的目光和感恩世間萬物的心。
我們也許不會像他那樣取得極高的榮譽和持久的聲望，但我們可以擁有同他一樣的感恩之心，用這顆熱騰騰的心，去愛，去追求……
感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧。英國作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。當挫折失敗來臨時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?
感恩是一種精神狀態，是發自內心的快樂。“我的手還能活動，我的'大腦還有思維，我有終生追求的理想，對了，我還有一顆感恩的心……”誰能想到這段豁達而美妙的文字，竟出自一位在輪椅上生活了三十余年的高位癱瘓的殘疾人——世界科學巨匠霍金。命運之神對霍金苛刻得不能再苛刻了。可他仍感到自己很富有;一根能活動的手指、一個能思考的大腦……這些都讓他感到滿足，并對生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是快樂的。
真誠地感恩逆境，它是一次人生的淬火，讓我們得到錘煉;它是一堂課，讓我們學會忍耐;它是一筆財富，讓我們的精神富有。
誠然，我們有什么理由不感恩生活呢?
讓我們擁有一顆感恩之心吧，有了它，你會平和地面對動蕩不安，積極應對挫折困難，于寒冬里感受到暖意，在風雨中體會到幸福。一個不懂得感恩的人，即使家財萬貫，他仍是個貧窮的人;懂得感恩的人，才是天下最富有和最快樂的人。
讓我們為感恩喝彩!
高中生以感恩為話題的作文6
感恩如同一眼清泉，清冽甘甜；感恩如同一杯咖啡，沁人心脾；感恩更如同坐落在人們心田里一座堅定不移的山。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，而作為比它們更高級的人類，我們不是更應該心存一顆感恩之心嗎？
“送人玫瑰，手有余香。”“喝水不忘挖井人。”這一類名言似乎天天環繞于我們的耳畔。然而我們好像還應向那些動植物們學習學習、鳥兒知道感恩，用歌喉與舞蹈為自然增添一絲光彩，以報陽光的溫暖；魚兒知道感恩，用魚鱗泛舟為江海顯出一片生機，以報水的滋潤。樹以高大茂密以報山之磅礴，湖以清幽平靜報天地廣闊。萬物都心存感恩，才讓自然擁有如此的愉悅與和諧。
動植物的感恩不禁令我們心馳神往，人類的感恩更令我們深入其境。
春秋時期，伯牙摔破心愛的古琴，并從此不再撫琴彈奏，以謝平生難得的知音。后又有豫讓漆瘡爛身體，吞炭弄啞音，殘身苦形，替知遇之恩者智伯報仇。誰說人心冰冷，誰說人心冷漠，感恩一直流淌于人的每一寸肌膚。于是歷史上有了伯牙摔琴一說，古書上記載了豫讓吞炭一筆。這是感恩偉大的創造，也是感恩圣潔的洗禮。
因為感恩，才有了陸績懷橘遺親，黃香扇枕溫衾，王祥臥冰求鯉，董永賣身葬父等千古佳話廣為流傳。可見，人非草木，孰能無情。人心非金石所鑄，豈能不知感恩。
感恩不是必須的，不是被逼的，而是發自內心、檢驗良心的一個證明。正是這小小的證明，讓善良的種子競相開放，讓罪惡的花兒變得芬芳迷人，讓世界變得美好、溫暖。
胸懷感恩吧！是父母養育了你，是親人呵護著你，是同學陪伴著你，是朋友安慰著你。他們哪一個對你沒有過恩惠，你難道不該感恩嗎？
讓感恩之山坐落你的心底，讓感恩之水洗濯你的心靈，讓感恩之光環繞你的心田，讓我們的心中時時刻刻充滿感恩吧！
高中生以感恩為話題的作文7
在一條大河中，時光的河流激起一朵朵浪花，那浪花中有著美好的回憶，但都向前奔流而去。時光變遷、物是人豐，所有的都變了，唯一不變的是那一顆懂得感恩的心。
在生活中，有許許多多的事物和人都感恩，如：熱心幫助你的陌生人，讓你感到美麗的花，同學的熱心幫助……。但很多人都忘記了感恩，我也沒能逃出這個“陷阱”。
我升入初中之后，我覺得除了生活環境和朋友了改變之外，什么都沒變。但我錯了，經過那件事后，我才明白，改變了的還有父母身上的擔子。
那年，過年回家。我一回家便坐在沙發上，看著父母整放東西。待父母放完之后，我便拿出那臺半新的手機―“蘋果3”。我登上百度，發現竟沒網，于是我只能去父母房間拿網絡密碼―因為實在是太長了，根本記不住。
于是我拿著手機，趁父母不注意時一個箭步沖入房間，拿出密碼，聯上，完畢。才發現密碼紙下方有一個本子和一張存折，看樣子都是最近用過的。我被好奇心驅使著，打開了那本本子和存折。
我定睛一看，原來那上面記著每一筆錢的用的地方。我發現都大部分是關于我的。我心中一驚，我想最近沒有要什么錢呀，原來是我的學費;還有飯錢，文具錢……我再打開存折，那上面都記錄著每一次取出的錢，我發現每次取的錢數目都不小，存的錢都快不到一半了。我想：原來，這都改變了。因為我去市里念書，父母的負擔都加重了，但他們從來沒有抱怨，而是默默的承擔，但我卻毫不知道他們的辛苦，還向他們抱怨學習的辛苦。我默默的放下存折、本子和手機，慢慢地走了出去。
我拿了兩個杯子，放了茶葉，倒入開水，泡了兩杯茶。帶父母出來時，便將這兩杯茶給他們喝，他們露出欣慰的笑容，說：“你今天吃錯什么藥了?”“沒什么，就是有點感觸罷了。”
原來，感恩不分行式，只要誠心誠意就好。我也通過了這件是，我又重新“學會”了感恩，以及時懷感恩之心的道理。
高中生以感恩為話題的作文8
我感恩我的同學——胡艷聰。
在我的生活中，我的知心朋友胡艷聰。雖然有時候，我們兩個也會吵架，但是我們還是好朋友。有時候我戲弄他，卻還她和我一起被訓，但她對我還是那么友好，有好東西都會和我一起分享。
還記著一年級時，我和她第一次見面，是在那一次的宿舍里，我剛剛見到她的時候，他是短頭發，我也是短頭發，我一見到她時還很陌生，我們兩個誰也不說話，媽媽對我說：“以后你們就是好朋友啦，一定要好好相處哦。”結果我們真的相處的很好。
在我生病的時候，她會陪我去醫務室拿藥，回來以后幫我倒藥真的覺得好溫馨。
她在我有困難時幫助我，有時候我的事還會連累到她。
我感恩我的同學胡艷聰，感恩她能做我的朋友，做我的同學，我感恩他對我那么友好，感恩她也能把我當好朋友，在我生病的時候陪我去拿藥，幫我倒藥，感恩她能在我的生活中幫助我。
我一直想感恩我的一位家人，他似溫柔，似嚴厲。那就是我的爸爸。
我的爸爸，可以說我在他身上發現他有很多地方都向著妹妹，但是爸爸又把很多愛傳到了我的身上。
比如，在我嗓子既需要做手術時，誰陪我去的醫院？是爸爸，在我得胃病時，誰陪我去拿藥？是爸爸，在我摔倒哭泣時，誰的一雙大手把我從跌倒中扶起？是爸爸，爸爸就像我的一位朋友，他會給我開一些玩笑，捉弄我，我帶著我和妹妹去各個地上玩耍，嬉戲，在我生氣時會慢慢說服我，我記得一清二楚，在我小時候爸爸沒有打過我……
我感恩我的爸爸，雖然他有時候也會打我，給我說一些知識性的話，讓我搞不懂，但是我沒有想過去恨他，我只是在有些地方去反對他，用一個辦法：犟。但爸爸卻理解我的性格，有時會和藹的告訴我，有時會生氣的教訓我，甚至有時會上手，但我還感恩我的爸爸，我感恩他能在我既需要幫助時出現在我面前，我感恩爸爸，他能有一顆懂我的心。
高中生以感恩為話題的作文9
在你我身邊，時常有一些人，伸出自己友好的雙手，幫助我們渡過難關；時常有一些人，傳遞自己鼓勵的目光，激勵我們擊敗困難。面對這些真誠的幫助，我們的一聲道謝、一次感動、或者一份堅忍的努力，都是給予對方的回報。
我想這就是人們常說的“感恩”。有人曾經說過：“一個人的不幸，不是得不到別人的恩惠，而是得到了，卻視而不見。”一個不懂得感恩的人，不但自己的內心世界是灰暗的，如果周圍都是這樣的人，我們賴以生存的家園也會失去它應有的色彩。曾經看到過這樣一則公益廣告：一位細心的母親給自己媽媽洗腳的一幕，被年幼的兒子看到了。
當這位疲憊的母親走進兒子房間時，背后卻傳來了一聲稚嫩的童音：“媽媽，洗腳！”看著水盆在兒子手上晃晃蕩蕩，母親的臉上露出了欣慰的笑容。那一刻，我感覺這位母親的笑容猶如一盞明燈，溫暖了整個世界。在我們短暫的人生旅程中，會遇到太多太多關心我們、鼓勵我們的人：父母賜予了我們生命。
撫養我們長大成人；老師將我們領進知識的殿堂，教育我們如何處事；朋友和我們一起品味生活，成為我們生命中不可缺少的一道風景……其實我們周圍之所以有這么多的給予，就是因為人人心中都點亮著一盞感恩的燈，照亮了自己，也照亮了他人；溫暖了內心，也溫暖了整個世界。
這正是我們保持樂觀態度，熱愛生活，熱愛生命的源動力。而我們在這感恩的綠蔭下，不斷感受人世間的美好，感受人與人之間真誠的溝通，并把自己的心扉敞開，讓那扇感恩之門——悄然開啟。惟有每一個人都心懷感恩，真愛的橋梁才會更加堅固。讓感恩在你我的心中，抹上一道絢麗的色彩。
在父母疲勞之余，遞上一杯熱茶；在老師勞累之時，道上一聲“您辛苦了”；面對朋友友好的幫助，露出一個感謝的微笑。有時感恩就是這樣簡單的表達。愿你我心中時時都能點亮一盞感恩的燈，照亮他人，照亮世界，使我們用感恩的心對待他人、對待生活。感恩生命，你我同行！
高中生以感恩為話題的作文10
感恩如一絲雨，滋潤人們的心田；感恩如一縷陽光，照亮人們的內心；感恩如一座閃耀著光茫為遠處的人們照亮前進的方向！
竹筍在春天破頭而出，因為它感恩春天；荷花在夏天綻放芬芳，因為它感恩夏天；稻谷在秋天豐滿，因為它感思秋天；梅花在冬天凌寒自開，因為它感恩冬天！我也有許多感思。
我感恩父母，因為他們給了我一個溫暖的家；他們給了我生命；他們給了我十年的吃喝提供；并且不圖任何的回報！所以，在他們渴時，我會遞上一杯熱水；在他們累時，我會幫助他們干活；在他們睡覺時，為他們輕輕蓋上棉被，這就是感恩。
我感恩老師，因為他們教給了我如何做人的道理；因為他們教給了我許許多多的知識；因為他們讓我確定了前方人生的正確方向。而我作為一個學生也要為老師付出些努力。當他們上課時我便認真聽講；該做作業時，我便盡量全力從赴地來完成；當老師需要幫助時，我也會出一份我的力，這一份力，雖然的確微不足道，但也表達了我的一份心意，這就是感恩。
我感恩朋友，因為他在我因難時幫助了我；在我放棄希望的時候鼓勵我，讓我重新拾起了希望；在我左右為難的時候與我一起思考，并為我想出了一個合理的方案。令我不苦惱于問題之中。所以，在朋友困難時我總會拉他一把；在他傷心的時候安慰他，在他不會做題時教導他。這些事，也讓我們之間的友誼之橋越來越牢固，真可謂“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”啊！
讓我們去感恩世間的萬物吧！感恩每一滴水，它在我口渴時滋潤我，感恩每一只小動物，帶給我無限快樂；感恩每一個文具，在我困難的時候助我一臂之力。在這個世界上，一切都是美好的，一切都值得我們去感恩。即使是最弱小的事物，也有它的亮點之處，這些甚至是我們無法去攀比的。讓我們一起來感恩吧！
【高中生以感恩為話題的作文（通用10篇）】相關文章：
以感恩為話題的3000字作文03-01
以感恩父母為話題的英語作文03-30
以感恩為話題的小學英語作文05-07
以感恩為話題的作文(3篇)04-22
以感恩為話題的高考作文03-29
以感恩為話題的3000字作文精選03-01
以感恩為話題的3000字優秀作文03-01
以感恩為話題的中考英語作文范文08-01
高中生以放開為話題的作文800字06-17