關于感恩勵志作文(通用10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關于感恩勵志作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩勵志作文1
以前的我,真的太頑皮,經常給爸爸媽媽惹下不少事,讓他們每天都在為我操心。我從來都沒有仔細的看過他們,直到這一次在家長會上我才好好看了看我的爸爸。
這是第一次讓我感覺到了他的蒼老,他已經不再那么年輕,頭頂上長出了些許銀絲,坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢,是啊!綠葉奉獻給了大地,陽光奉獻給了萬物,而父母將他們的生命無私的奉獻給了我們。
父母的愛含蓄得像一杯濃濃地咖啡,喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中,一句親切的問候,一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無私的愛,而我卻熟視無睹。歲月流逝,我也從一個年幼無知的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女,而父母的腰板不再硬朗,是啊!他們為了我的成長操碎了心,奉獻出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年,今天我才品出了他真正的味道。這十五年來,我的任性,叛逆給他們帶來多少傷心與痛苦,而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切,我怎么才能報答他們那博大深沉的愛呢?
爸爸媽媽今天我借著這次家長會對你們說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們每天對我無微不至的照顧。”說到這兒,我的淚水不禁奪眶而下,你們每天這么操勞,而我卻不好好學習,我怎么能對的起你們。
我要從此努力學習,不在貪玩,用優異的成績來回報你們的愛,不讓你們的愛付之東流,讓你們也為我自豪,為我驕傲。
"誰言寸草心,報得三春暉!“我要懷著感恩的心,努力學習,會報我親愛的父母。
感恩勵志作文2
一千多個戴月而歸的日子,那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶,在冰冷的夜風中,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,全身暖暖的,唇齒間飄出那份清香,那種感覺,我一輩子也不會忘記。
感恩其實是一件很簡單的事,抽象點說吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因為它懂得“愛”。
你應當感謝上帝給了你這么一個好媽媽,她能夠為你端茶送飯,難道不是出于她對你的關愛嗎?還有你問我什么是感恩,那么就請照我說的話去做幾件事:一、天天發自內心地對你媽媽說幾句贊美的話;二、每周抽出點時間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個時間同媽媽推心置腹地聊聊天。
不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
當我抱怨父母的羅嗦時,當我抱怨父母的苛刻不通情達理時,當我抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,我也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………
剛剛過去的星期五是我的生日,那天,我首先想到的就是要感恩你們,因為有了你們才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是你們給了我生命,給了我無微不至的關懷。當我遇到困難、遭受困惑的時候,我會想到你們,這是我的自然反映,因為你們無論任何時候都可以給我解決問題,給我安全,給我最好的服務。在我走過的道路的每一步背后,都默默地站著兩個身影,你們每時每刻在默默地激勵著我前進,看著我成長,伴隨我走過每一道難關并為我掃平了道路上遇到的一道又一道的障礙。
感恩勵志作文3
3月25日下午,我們學校舉行了“感恩勵志”演講會。聽說,講師還是從北京趕過來的薛老師。
昨天,老師通知同學們,明天都叫家長來,還要帶小凳子,我們不知道干什么,恭敬不如從命,只好照辦了。
今天下午13:35分,家長們陸續都來到了學校,我媽媽還沒有來,都到了13:40了,媽媽還沒來,我就去一生活區門口等她。看見了一輛公共汽車,我以為上面沒有媽媽,感覺很傷心,因為我昨天犯了錯誤惹媽媽生氣了,媽媽會不會就不來了,我在自言自語著。隨后就往后走了走,沒想到媽媽竟然從那輛車上下來了,我驚呆了,立刻拉著媽媽的手,往學校走去。到了學校,演講馬上就要開始。我把凳子給了媽媽,隨后我坐到了我的座位上,這時,演講會就要開始了。
演講會開始了,薛老師用生動的語句跟同學和家長們講著生動的每一句話。演出總共有三個話題,首先講的是:“感恩祖國”。在這個話題里我明白了中華人民共和國的日益強大,我們作為中國人民的孩子,不能危害祖國,不能做對祖國不益的事,要做對祖國有用的人。接下來的話題是:“感恩老師”。通過感恩老師這個話題,讓我明白了,老師是多么的辛苦,老師頭上的絲絲白發就是為我們操勞而長出老的,老師為我們付出的太多太多了,我們又能回報老師些什么呢?只能聽老師的話,按時完成老師布置的作業,上課不說話,不搞小動作,替老師分擔一些力所能及的事。第三個話題講的是:“感恩父母”。在這個話題里,我知道了爸爸媽媽是多么的不容易,他們把我們帶到這個世界,就是我們最大的幸福,還辛辛苦苦把我們拉扯大,有好車的東西都要讓給我們,而我們還時不時的跟他們頂嘴,以后我們一定要多做家務活,多替爸爸媽媽做一些事,讓我們在這個社會上成為一個有用的人。
這次的演講會,使我深受感動,我永遠也忘不了這次的演講會。
感恩勵志作文4
“感恩”在詞典中的意思是對別人所給的幫助表示感激。在生活中也有許多感恩的事,只要留心,就能發現。
在一次考試中,我讀了一篇文章,寫了一個叫黃點藍的小姑娘,她的父親叫她每天感謝三次,為的是讓她懂得感恩,學會感恩。一天,她感謝了兩個人,還有一次沒有實現,可是她不知道感謝誰?這時,她父親提醒她“不是只對別人感謝,也可能對動物、植物,甚至你只要認為要感恩的事情,等等,都可能表示你的感恩。”黃點藍想了一會兒,突然她看見窗外花盆里的花,她說:“窗外花散發出的氣味很香,我聞了心情很愉快,我要感恩花,是她讓我心曠神怡。”黃點藍學會了感恩,同時她也懂得了感恩……你學會感恩了,你會感恩了嗎?
生活中處處都有感恩的事情發生,只要你用心去發現。同學們、朋友們讓我知道了什么是友誼,我要感恩;老師們教會我知識,我要感恩;公公婆婆與爺爺奶奶給了無私的愛,我要感恩;爸爸媽媽時刻陪伴我,關心我,照顧我,教會我做人的道理,培養我良好的品德,我要感恩,還有許多我要感恩的人和事,我要感恩……
那么,我們如何去感恩了?對父母與老師而言,我們要認真學習,做到學習好,身體好,品德好,達到“五講四美三熱愛”的標準,就是對他們最好的感恩;對公公婆婆與爺爺奶奶而言,我要孝敬他們,關心他們,做一個聽話的好孩子,就是對他們最大的感恩;對同學們、朋友們而言,我要時刻對他們付出我無私的愛,在我力所能及的地方幫助他們,做到互敬互愛,互相關心……,
感恩可以讓人樂觀開朗,因些我們要懂得感恩,知道感恩,所以,讓我們一起去感恩社會,感恩身邊的人和事,讓感恩之心陪伴我們的終生……
“感恩”是一種認同,是我們的心靈里的一種認同;“感恩”是一種回報,就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報;“感恩”是一種欽佩,這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;“感恩”是一種處世哲學,是生活中的大智慧,學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言學會感恩;“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心;“感恩”之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個內容;感恩心態是一種健康的心態,會使人的身心更好地適應社會、適應自然……
“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個世界,用所能及的全部力量來報答一切。
感恩勵志作文5
老師您辛苦了!3年來,您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動和汗水換來我們的健康成長;您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。您把您所有的愛都留給了我們,上課時,當我們分神的時候,你總是像父母般嚴厲的指責我們。考試前,你總是說不要緊張,別擔心,努力考好來。使我們在緊張之中放松下來。
啊!老師,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多。
感恩勵志作文6
今天下午班會課上,來自南通大學的石老師來到我們班,為我們講述了她在青海支教的故事。聽完之后,我覺得我們應該珍惜眼前的幸福生活。
石老師告訴我們,她去支教的那個地方環境非常艱苦。大部分學生都是寄宿的,從星期一帶過去的饅頭可以吃到星期五,只有有錢人家的孩子在家里才能吃到菜。在學校里,吃飯的費用由國家提供,也只有那時,他們才能夠吃到一頓營養餐。有一次,一個學生把從家里帶來的饅頭吃光了,打電話讓家長送,他媽媽坐兩個小時的公交車,給他送的只是1個饅頭。在學校里吃完飯,他們還要自己洗自己的碗。而我們呢,每天寫了作業,就等著父母煮好飯菜,端到桌上招呼我們吃。
相比之下,我們的生活是非常幸福的。我們一有點感冒,受了點傷,父母肯定放下手頭的一切事情,馬上趕到學校,不辭辛勞地帶我們去醫院檢查,擔驚受怕的。而在青海那邊,有一個孩子胃疼,于是老師打電話告知他家里人,沒想到她得到的回答竟是:“怎么這么多事?這點小事難道你們老師不能解決嗎?”與我們的家長大相徑庭。他們那邊,與父母生活在一起,回家能見到他們的只有極少數,大部分都在像我們南通這樣的“發達城市”打工。我們這些城市里的.孩子,天天和父母生活在一起,被父母照顧得好好的,與那里簡直是天壤之別。
上了這一課,我覺得,我們無論在何時何地,何情何景之下,都要心存感恩。學會感恩自己的父母,感謝他們的養育之恩;感恩曾經絆倒你的人,感謝他們讓你學會了堅強;感恩所有你遇到的人,感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜,不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣,后悔曾經的過錯。
感恩勵志作文7
上周星期五下午,學校請來了周恒老師為我們做“讓愛你的人為你自豪”主題演講報告會。五六年段的學生家長,以及各位老師都參加了這次感人的演講會。
演講在江校長的致辭聲中開始。在演講會上,周恒老師結合了同學們的現實生活,通過極具感染力的故事與富有激勵性的話語,觸動了全場每個人的心靈,大家無不動容,黯然淚下。
當周恒老師說到要感恩父母時,有的甚至淚如雨下,我們都不由陷入沉思。是啊!父母撫養我們長大,為我們犧牲了多少,可我們作為兒女的卻渾然不知,別說是回報父母,能讓父母少操心就不錯。有時我們還與父母頂嘴,使父母傷心。這些難道是我們對父母的回報?
最令人感動至深的便是師生互動環節,全場同學都爭先恐后地跑上前,深情地擁抱老師,對老師說聲:“老師,我愛您!”全班同學集體向老師鞠躬,用最傳統的方式表達了對老師的愛戴。這也讓我明白:原來老師像父母一樣關心我們,呵護我們!當家長與老師互動時,許多老師更是熱淚盈眶。是啊!學生的長大便是老師最大的欣慰!
這時,周恒老師提出了“同學們上臺來表達對父母的愛”的倡議,同學們一個個奔向了講臺,表達出對父母的愛,有的同學當面向父母致歉,懺悔,感謝父母的愛。面對這真真切切的親情,我們無不動容。
這次的演講會像一場春風,滋潤著我們小苗的茁壯成長。相信我們會不辜負老師,父母的希望,取得優異的成績,報答他們。
感恩勵志作文8
追逐閃光人的一生,猶如一次漫長的旅行,沿途或風和日麗,或雨雪交加,或荊棘載道,或鮮花滿徑。
總之,人的一生充滿著無盡的變數,既有可能遭逢數不盡的坎坷與磨難,也有可能欣賞到看不完的風花雪月——生命的精彩,即體現在這未知的變數之中。對人而言,度過一生的方式有很多。有的人,可能聽天由命終其一生,逆來順受,麻木不仁;也有的人,可能沿著父輩鋪排好的道路循規蹈矩地生活著,按部就班,庸庸碌碌;有的人,可能會因為遇受挫折而一蹶不振,怨天尤人,喪失斗志;還有的人,盡管歷經萬難但仍然一往無前,披荊斬棘,最終苦盡甘來。在這四種人當中,我欣賞最后一種人。
一個人,若能順利地抵達人生的彼岸,固然很好。但是,這樣的人生卻少了一種令人心曠神怡的景致,而且,一路坦途的人生,并不是人人都能夠幸運地擁有。我想,一個人,不妨走一些崎嶇而險峻的路吧,雖然可能會遭受挫折與磨難,卻領略了人生的千種風景萬般變幻。處于逆境之中,更能激發起一個人的昂揚斗志。在與命運的搏弈中,也就能明白什么是人生的真諦,也就能在一次又一次的搏弈之中,實現自己人生的價值。人活在這個世界上,總要有所追求,人生的價值總要有所體現。一個沒有追求的人,就像汪洋大海中一條看不到航標和燈塔的小舟,就會迷失方向。而那些有追求的人,總會在沿途設置一座座航標,總會讓前方亮起一座燈塔,他會為了到達彼岸而奮力地劃動雙槳,為了實現心中那個目標,信心百倍,不輕言放棄,因為他們堅信:心若在,夢就在,風雨過后是彩虹。心有追求的人,是英勇無畏的戰士。
他們不畏艱難險阻,不畏酷暑嚴寒,更不畏懼命運的殘酷。他們勇于扼住命運的咽喉,與命運抗爭。即使步履維艱,四面楚歌,他們也堅信,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的到來。他們終將成為笑到最后的勝者。心有追求的人,是有勇有謀的將軍。他們有著遠大的志向,堅強的意志,堅定的信念,精心規劃自己的未來人生,一步一步,不斷超越自己。在一次次的超越中前進,在一次又一次的前行中,實現自己的人生夢想,他們也終將成為笑到最后的勝利者。普羅米修斯、貝多芬、柴柯夫斯基、李四光。透過這些熠熠閃光的名字,我相信:只要有心有追求并永不言棄的人,他的人生才會更富有內涵,才會更加令人回味。
蒼松不曾放棄陡峭,方顯現出它生命的頑強和堅韌;溪流不曾放棄艱辛,才能奔涌到海,成就其浩瀚與廣博,“不經一番寒徹骨,怎有梅花撲鼻香?”正因為如此,臘梅才迸發出笑傲風雪的獨特芬芳。沒有追求的人生,是黯淡無光的。追求讓人生大放異彩,生命在追求中閃光!
點評:文章立意高遠,凸現積極向上的人生觀、價值觀,思路清晰,語言流暢,具有一定的說服力。
感恩勵志作文9
伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個世界上,在這個世界里我們得到過許許多多的關心與幫助,雖然我們都不能一一回報,但是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心,報得三春暉。”每當想到這句話,就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母,是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界,回憶起小時候是父母用手牽引著我們,讓我們學會走路,學會奔跑……每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經是長起了白發、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認真想過父母的哪一根頭發不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關系越來越冷淡。然而,認為父母給予我們的一切是我們應得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無以回報,從今以后,我們要學會感恩,學會珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務減輕父母的負擔……以自己成績的優越與進步作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了,感恩老師,在那次感恩教育活動中,當與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間,然而在辦公室里就有上百個作業本等待老師您的批改。在中午,當我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉時,唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學習上的進步向您表示感謝吧!
感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會有這個多彩的社會;正因為有感恩,才會有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。
感恩勵志作文10
感恩”是個內涵豐盛的詞語,它是傳統文明的“根”。
“感仇”不僅是種心態更是種美德跟品德,其心理艷量源于激動。
《感恩勵志成長寶典》這利書教會了我三樣主要的“貨色”。
其一它教會了我要想得到愛就要學會貢獻愛。在古代生活中,最簡略的例子就是冤家之間愛的奉獻。每當你的朋友遇到難題時,你要絕齊力輔助她們;當你的朋敵生病時,你要給奪她們你的關心;當你的友友覺得孤寂時,你要學會替她們趕走“孤寂”;當你的朋朋難過期,要學會“逗”她們開心……人生最大的價值就是奉獻,把奉獻的功程當作享授,可以自動奉獻愛的人,永遠都會活的很快樂、很有意義。茫茫人海,滾滾紅塵,學會去愛,你就會懂得人生的實諦,你就會擁有速樂、擁抱幸福!
其二它學會了我如何往愛。愛,大體可分替三種:親人取疏人之間,敵人與友人之間,異性之間。人與生俱去就有的這即是親情,親情之間的愛是最基礎的,當我們的親我逢到煩愁時我們要學會調節她們的心境,使其啟口;應我們的親人碰到困甜時,咱們要與其分憂,分擔她們的艱苦發愁;該我們的親人生病時,爾們要無所不至的照料她們……人生最大的價值就是學會愛。把學會愛一個人的進程當息享蒙,可能學會愛一集體的人,永遙皆會生涯的很有鈍樂、很有意思。茫茫己海,滾滾紅塵,教會去愛,你就會理解人生的真理,你就會占有快活、領有幸福!
其三,它教會了我懂得感恩,這標書列舉了很多感人的故事,目標就是為了讓我們懂得感恩社會,感恩祖邦,感恩親人和感恩那些曾經贊助我們的人的情理,鼓勵我們從小建立弘遠的幻想,學惡本事,未來為人種的提高作沒奉獻!
愿真愛永在、性命共歌!讓我們聯袂同筑伏愛的長鄉,在統一片藍地下同一塊大地上快樂地播下愛的種子,讓愛心之花永遠綻開!
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