身邊的感動作文

時間：2023-07-24 07:49:14 感動我要投稿

[經典]身邊的感動作文

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的身邊的感動作文，希望對大家有所幫助。

[經典]身邊的感動作文

身邊的感動作文1

　　心存善念、懂得感恩，感動其實就在身邊。--題記

　　那是我上小學的時候，細數起來似乎很久遠了，但對我來說，那一切仿佛就在昨天。

　　那天我值日，收拾完一切回家的時候，天已經上黑影了。

　　回家的途中要經過一個丁字路口，我是從東往北拐。當我拐過那個路口時，也不知道從哪鉆出來五六個不認識的小小子，他們手拉手擋在我的面前，起初并沒說出要干啥，只是我往前走，他們便要擋在我的前面不讓走，一副劫道的`樣子。

　　我心里想著反正他們也大不了我多少，如果我卯足勁頭朝著他們兩個矮個中間沖的話，沒準能掙脫他們，然后跑就是了--現在想來都很佩服自己當初的淡定。但，試過幾次都沒掙脫后，心里真的有點慌了。

　　就在我六神無主眼眶濕潤的時候，不知從哪個方向出現了一位瘦小精悍的小老太太來，我跟她對望了一眼，便認了出來，她是我們村北頭的丁嬸兒。

　　“你們幾個臭小子想嘎哈？嘎哈不叫人回家？！”丁嬸兒略帶沙啞但很有力量的聲音在幾個小子背后冷不丁地喊出來時，就見那幾個小小子像一群正在覓食的家雀兒突然被扔了石頭似的，一下子松開彼此拉著的手，使出吃奶的勁兒四散逃開了。

　　“哎呀，這不是二哥的老丫頭嘛，怎么滴了？”丁嬸兒問道，我爹在家排行第二，村子里的平輩人一般都叫他“二哥”。

　　“丁嬸兒，是我，我跟他們不認識，也不知道為啥劫我不叫我回家……”話還沒說完，眼淚競一點不爭氣地往外淌。

　　丁嬸兒邊幫我擦眼淚邊說：“這傻丫頭，不怕不怕，沒事兒了，都小孩子，沒事兒沒事兒，快回家吧，省得你爹媽著急。”

　　后來聽同學說的，那幾個小小子是奔著我在校門口買的五分錢一杯的糖蒸沙果干去的，因為那是我們那時候非常向往的美味；而丁嬸兒是去街里電影院看生產隊包場的電影《神秘的大佛》，就跟約好了似的幫我解了圍。

　　那件事兒都過去幾十年了，但每每想起來都還是剛發生似的那么清晰，且每次翻騰起這抹兒記憶時，都會在心底泛起一陣陣的感動來，覺得丁嬸兒就是我那天放學回家路上的一尊“神秘的大佛”。

身邊的感動作文2

　　陰雨連綿，烏云密布，天空仿佛潑了墨一般，將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽，而我一點精神也提不起來。風冷嗖嗖地吹著，像無數針扎，我站在亂針之中微微顫抖，有些“乍暖還寒”之感。

　　比賽前幾天，我們年級被選中的參賽者準備練習了近一周。而到了比賽當日，我們出了自己的校園才知道真的是高手如林，整個集體都處在緊張的氣氛中，第一次就做錯了好多次。有時竟會瞄瞄左邊班級怎么做，甚至一直盯著看而忘了下節操怎么做。托這次比賽讓我們這些自以為是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。哎~只是因為狀態問題卻導致全盤失誤，連決賽都沒得一拼……

　　漸漸的，烏云多了，雨也不是沾衣欲濕之感，做錯操后的心情不禁低落，有些人還為了不用“‘頂風冒雨’做第三次了”而感到高興的心態，在一旁冷落希望進決賽的人。

　　雨，時粗時細，時粗而又時密。連做幾次操，汗涔涔的，直喘氣可是辛苦卻付諸東流，我甚至開始抱怨老天的不公平，而與同學的打鬧仿佛成為了一種發泄。我看著那幾株被風吹得“唰唰”響的樹，我的心情時高時低，時起時落。“我好渴啊！誰有水啊？”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道，“渴啊……吾寧飲雨亦不愿干熬著！”當然我是不可能飲雨的，而且雨是很稀疏的，吾亦無法。只好干等著，煎熬著，忍耐著，亟待著。“咦，小莊哩？上哪兒去了？”“八成去玩了吧，別管她了啦。”

　　我眼珠子朝著天空直瞪著墨水般的天空。“啪！”我似乎聽到了塑料瓶子的聲音。這個念頭一閃過，我便立馬回頭，不出所料，正是礦泉水！我終于在“茫茫沙漠”中尋得綠洲。然而飲水不忘鑿井人等我反應過來再扭頭時，一個模糊的身影逐漸消失在我的視野，甩下被塑料膜包住的十二瓶礦泉水，是誰……

　　天公不作美，又下起細雨，我的`心完全沒有被這種朦朧的氣氛打破，依舊是一個軟軟熱熱的包子。

　　須臾，待其再返，其仍是提著一袋水。我原以為其是男生，那么對其來說則小菜一碟。出乎意料的是小莊！她是個體虛身弱的女生！只見她氣喘吁吁的放下水，如釋重負般。

　　我的心如同被洗禮了一番，她平時搬比水更重的圓號號箱抱怨過、生氣過，為什么他為別人服務卻如此般？我被深深感動了，她從未做過驚天動地的舍己為人，也沒有豐功偉績，只是從點滴好事做起，從不宣揚，這正是令我感動的地方啊！

　　烏云并沒有因此散開，雨更是沒因此停止，但是我的心中的太陽卻很燦爛，這不正是身邊的感動嗎？

身邊的感動作文3

　　小時候由于種種原因，我來乾炳村幼兒園大中班插班讀書。說實話，我剛到這里的時候，就沒有什么好心緒。第一天上課，那位方老師把我帶進教室，向大家通報了我的姓名后，讓我坐在第一排的一個空位子上。頓時，我愣怔了。

　　你看，老師安排我的同桌竟是一個臉上布滿了深一塊，淺一塊傷痕的同學。與這樣的人同坐，晚上不做噩夢才怪呢！

　　正在我心里不是滋味的時候，方老師又輕輕地說：“去吧，去坐在李霞同學旁邊，她會幫助你的。”我是個膽小的姑娘，我猶豫了好久才慢慢地走向那個位置。

　　這一天，我沒有跟她說過一句話，甚至沒有正視過她那可怕的臉。

　　她上課時聽講很專心，一句廢話也不說，還時時舉手回答問題，聲音很洪亮，下了課總是去擦黑板，還把講臺上的粉筆灰抹盡。盡管這樣，他給我的印象還是不好的，

　　當天晚上做數學作業，有一些是畫畫的題目，真把我搞糊涂了。我心里有點焦急，剛到這兒，人地生疏，上哪兒去問呢？

　　正在這時，李霞對我笑笑，看著她的笑容，我想說實話，她笑起來臉扭曲的更難看了。她對我說：“作業做不下去了吧，讓我給你補一補行嗎？”說著她就開始給我補課了。盡管我對她不屑一顧的，但她那耐心的幫助使我不得不承認：別看她模樣丑，還真是個好心人呢！

　　第二天，有人便告訴我李霞疤痕的來歷：她八歲那年的一天，鄰居家房子突然著火，她奮不顧身地幫鄰居搶救財產，白皙的'臉被燒毀了。聽了這些“無關要緊的話”，我就開始跟她說話了。

　　一周后的一天，她同我一路上街去買東西，走到接口，她突然發瘋似的向前跑去。只見她抓住了一個“摩登”青年，說是他撞了旁邊的老太太還偷她的錢包，那老太太一摸衣袋，果然錢包不見了。因為路人怕老太太的家人誤會他呢吧明所以就沒人去幫助老太太。可是李霞卻幫助了她，那個青年還在狡辯，并挖苦道：“丑八怪，真是多管閑事。”李霞不顧這些，吩咐我和她一起將哪個撞老太太還偷老太太錢包的人送到了警察局。

　　此時此刻，我產生了一種異樣的感覺：抬頭看看李霞，她那燒傷的臉變了，變得與她的名字“霞”一樣可愛可親！

　　啊，美，不就在我身邊嗎？

身邊的感動作文4

　　人生中的每一天都不會平靜，打開記憶的大門，無數事漸漸飄浮在眼前，有開心的、傷心的、痛苦的、美好的，其中最令我感動的那件事，一直印在記憶里。現在我就說給大家聽聽吧！

　　“轟”隨著一聲巨響，剎那間，天上下起了傾盆大雨。大雨擊打著地面，擊打著樹苗，同時，也擊打著我脆弱的心靈。

　　今天是我放暑假在老家體驗家村生活的“第三天”。“哎！又下雨了，真是天有不測之風云，早知如此，我就把傘帶來了，就算沒有也要帶個手機吧！”我悲哀地說道。“如果不是因為昨天晚上手機沒電的話，我也輪不到這個下場。”突然間計從天來，我能不能一個人跑回去呢？抬頭一看這茫茫雨幕，心想：跑回去的話就要變成落湯雞了，說不定還會感冒呢，又想到那尖尖的針頭，那就算我吃了熊心豹子膽也不敢這么做啊。就在這時，一個碧藍色的小傘伸到了我的頭頂上。我回頭一看，竟然是他。看到他，便勾起了我的記憶。

　　那次也是和今天一樣的大雨，我和幾個小伙伴在一個朋友家里玩，不知不覺便到上是我上9點鐘了，我們便要急忙趕回家。可是一天門，有些同學就傻眼了，外面的雨就像天下破了個沒似的。幸好我們有幾個人帶了傘，我就是其中一個。那時他問我能否和他共用一把傘，我看了看我的傘，心想：這傘實在太小了，如果兩個人共用那就……他看我這樣猶豫，便直接往雨幕中跑了出去。

　　而現在同樣大小的傘，同樣的.兩個人，只不過換了一個地方。而他卻果斷的和我共用一把傘。我不好意思的問他：“上次我沒有幫助你，可你卻這樣……”他臉一紅，說：“同學之間互幫互助是應該的。”這一刻我的心好像要化了一般。半路上，我不知怎么，不由自主的往后一看，發現他的左肩已經被雨水淋濕了。他那把碧藍色的小傘也在空中畫出了一幅斜30度的圖畫，這時，我的心再次溫暖了起來。

　　雖然這件事已經過去了幾年，但我仍然無法忘記。

　　老師點評：文章采用了插敘手法，把“我”的做法與“他”的做法進行了鮮明的對比，突出了他的大度善良，使人更加深刻，感觸頗深。

身邊的感動作文5

　　生活中，有時會風雨交加，有時又會陽光燦爛……有時會讓你忍不住哭泣，有時又會讓你忍不住感動……

　　記得那是秋天，一次不理想的語文考試成績79分，讓我難以接受。回家的路上，蕭瑟的秋風，吹在我的臉上，好似在譏笑我說：“你太笨了，才考了79分!”樹葉飄落下來，落在我的身上，好似在諷刺我說：“連79分你都能考出來?”滿目秋色，讓我的心里也有點兒凄涼。我垂頭喪氣，想哭，但又忍住不哭。

　　回到了家，媽媽見我心神不定，連忙走過來說：“孩子，怎么了?”我慢慢吞吞地說：“今天語文考試的成績出來了，我考了七……十……九分。”媽媽先是一愣，馬上火冒三丈，“什么?才考了79分?還好意思說?”我的淚水奪眶而出，大吼一聲：“成績在你們心目中，就是那么重要嗎?”我轉身跑進房間，“啪”的`一聲，重重地把門關上了。我趴在床上，放聲痛哭，心想：這就是一向愛我、疼我的媽媽嗎?難道我不比分數重要嗎?

　　我哭著哭著，不知不覺睡著了。一覺醒來，天色已暗，不知什么時候，外面下起了綿綿的秋雨。我趴著窗戶，望著外面的秋色，經過雨水的沐浴，顯得格外清新，不覺心情好了一些。我默默地想：這單元的語文知識，我沒有學好，也沒有復習，所以才考得不理想。接下來，我應該比別人多出一份努力，多出一份認真，爭取下次單元測試打個翻身仗。想一想：媽媽平時每天起早貪黑，又是關心我的學習，又是照顧我的生活，就算是發火，也是為了我好哇。一瞬間，我的怨氣一掃而光，甚至想找媽媽認錯。

　　我輕輕地走出了房門，打算向媽媽認錯。可是屋里屋外，找了一圈，卻不見媽媽的蹤影。“媽媽!媽媽!”我有些著急了。忽然，我聞到一股濃郁的雞翅味道，我沖到廚房，發現餐桌上有一張紙條和一碗可樂雞翅，我打開紙條，上面寫著：“桐桐，媽媽今天也是一時沖動，沒能控制好情緒。不過這次沒考好，沒有關系，下次繼續努力!桌子上有一碗你最愛吃的可樂雞翅，餓了就吃哈。我出去辦點兒事，一會兒就回來。”

　　看著紙條，我的淚水再次奪眶而出，不過，這次不再是委屈的淚，而是感動的淚。媽媽的愛，讓我發自內心地感動!

身邊的感動作文6

　　生活無限，感動常在。生活中總是有一些事情令人難以忘懷，那充滿愛心的行為也總會使人感動無比。這些感動就像一滴滴水，匯成無盡的大海，流向每個人的心間。

　　記得前幾天，學校外出搞活動，我在家準備了活動上用的東西，準備在當天一展我的風采和敏銳的觀察力。于是，拿的相機啊，本子啊，手機啊等等都檢查又檢查，準確無誤了，我才急忙出發。可是抬頭一看表，“哎呀，完了，都八點了，再不走就真的完了！”我這樣想著，就趕緊收拾起東西跑出家門。可剛出門，又想起水杯落在了桌上，唉，忙起來真是事事不盡人意，只好趕緊回家拿。

　　在路上飛快地跑，看著手中的表一秒一秒地嘀嗒響，心里也急得不得了，還是快跑為好。等我跑到13路站牌那里時，都已經八點十分了，“哎呀，車怎么還不來啊！”這時我眼前仿佛燃起了一團大火，去救火也來不及了啊。

　　公交車終于來了，它就像我的滅火器緩緩駛來。“撲嗵”，車門開了，我快速地上去，拿出公交卡，湊到了打卡器前，這時卻紅燈亮起，一個刺耳的'聲音也隨即傳到了我耳內：請年檢。“呀，我怎么忘了這事呢，卡忘了年檢，又沒帶零錢，唉呀，都怪我出來的太急，怎么辦呢？”我心中的火仿佛又燃了起來。這時，公交車司機對我說：“你這個公交卡需要年檢了，你還有零錢么？”我急得滿頭大汗，司機這時卻說：“你是求實的學生？今天有活動？”“對呀，今天沒有帶零錢。”“行，那你趕緊坐后面去吧。”“這。”“沒事，車開了，做好去吧！”

　　這時，我看見那位公交車司機叔叔從兜里拿出了一張一元紙幣投了進去。剛才我還漲紅了臉，這時心情漸漸平靜了下來，看看車上的表——八點十四，應該不會晚，真是非常感謝這位司機叔叔啊，要不是這樣，我還得下去找車，到了龍亭門口也許就晚了十幾分鐘吧。“新街口到了，有下車的乘客請往。”語音中的報站打斷了我的思緒，這時，我去給司機叔叔道過謝后，就快速下車了。

　　看著公交車緩緩駛去的背影，我心里非常感動，這時看看表，八點二十七分，我飛速跑到龍亭南大門，心里也隨之澎湃了起來。

　　想想那位司機，在一個不起眼的職位上，也做著助人為樂這種高尚品質的人。這位叔叔，我永遠不會忘記他，他帶給我的這份感動，主臥在成長的道路上，打下了又一個堅實的腳印！

身邊的感動作文7

　　我的心里不再空落落的了，我被一種名為感動的情緒填滿。

　　眾所周知，學期末是學生們一個學期中最忙，最緊張的時候，一疊疊白花花的卷子被抱進教室，整個教室都是一種淡淡的油墨味。于是，每天接近于三點一線的生活便在重復中慢慢變得機械化。

　　正值嚴冬，當我如往常一般裹好外套踏出補習班的大門時，除了感覺到風比以往更刺骨以外，沒有任何其他感想。抬頭，放眼望去，冬天的行人和街道映出灰白色的底。我面無表情地融入人流之中，也變成了流動的灰白色。

　　上公交，打卡，下公交。等完成這一系列爛熟于心的動作后，站在十字路口前我停住了腳步。晚飯似乎已經在大量的腦力運動中消耗掉了，肚子像被戳了一個小孔的氣球，在行走的過程中一點點漏出呻吟，現在終于正式投降。我轉了轉腳尖，朝著一家蛋糕店走去。

　　“歡迎光臨。”收銀臺前一位面帶笑容的姐姐一邊整理柜臺，一邊回頭與我打招呼。我也微笑著向她致意，然后側身挑選架子上精致的蛋糕。

　　“需要袋子嗎？”笑容甜美的姐姐幫我算好價錢后問，我則點點頭，一天的疲憊總算在她的笑容中得到了些許解脫。而正在我準備拎起袋子走的時候，她卻突然對我說：“怎么這么晚才準備回去啊？現在才放學嗎？”

　　我愣了一下，木訥地回答道：“不是，補習班到這個點。”

　　“這樣啊。”她的語氣軟得仿佛一沓天鵝絨，“都有黑眼圈了呢，要注意休息哦。”

　　一瞬間，眼中的灰白色以她為中心，迅速變為彩色，偶爾有幾個頑皮的孩童竄進竄出，笑聲與談話聲漸漸變得明朗起來，夜空中閃爍的星光撥動著我的心弦。

　　“謝謝你，我會注意的。哦，對了，還有這里，沒有擦干凈哦。”我笑了笑，指著左邊嘴角的`位置。她迅速捂住左邊的嘴角，臉上似乎浮起了紅暈。

　　跨出店門，我哼著小調，回味起剛剛那種溫吞的情感波動，心情從所未有的舒暢。那種感情已經好幾年不曾被憶起了。

　　不得不說，生活有時平淡得如同一壺無色無味的白開水，甚至不論多么刺激的調味料都激不起一絲波瀾，所有都只是徒勞。但我們應該相信，有時哪怕只是一個不經意間的溫吞的笑容，就會在心里蕩漾開一個個感動的漣漪，讓人變得熱愛起生活來。

　　生活需要感動——養身，養情，更養心。

身邊的感動作文8

　　身邊常常有感動，人間處處有真情。真情、感動、是人世間的一朵燦爛之花;是人心間的一股清澈泉水，是雙手中一點微小的幫助。愛無處不在，大街上，公共場所，還有校園里，沒錯，校園里的同學情是令人感動的，就在我的身邊，就有一位同學的舉動，深深的觸動了我，他就是我的同桌—楊浩東。

　　就從那個陽光明媚的早晨說起吧，那天，同學們一如既往的開始了新的一天的學習生涯，但是同學們好像不是多么的精神振奮，個個無精打采的做著功課，這樣的情形一直“耐心”的保持了三節課，直到第三節課的下課鈴聲響起，這個局面變打破了，剛剛還無精打采的同學們個個都猶如一支支急速射出的利箭，沖出教室，因為這一節是體育課，大家各各精神抖擻，在體育委員的帶領下，我們來到操場，體育老師正在給另一個班的同學測試800米跑步，因為跑步測試才剛剛開始，可能到下課才能結束，所以我們班便“榮幸”的有了一節自由活動的課，同學們個個高聲歡呼，接著一散而去，個個都去找有趣好玩的事了，我們女同學當然在玩一些有趣的小游戲。而男同學，不用想也知道是去踢足球了。看!我果然給說準了，他們竟然跑過去找別的班的同學PK球技去了!

　　痛苦的時候時光總讓人感到漫長，而快樂的時光總是那么短暫，同學們還沒玩痛快呢!下課鈴聲就已經響起了，同學們只有失望的回到教室了，正準備走，突然聽到“啪”的一聲，大家都好奇的回頭看，原來是我們班的`陳振華同學在踢足球的時候被另一位同學把腳踢傷了，大家都怕麻煩，假裝沒看見，就回教室了，只有楊浩東留了下來，他不怕麻煩，把受傷的同學扶到了出租車上，和他一起去了醫院，并及時的通知了他的家人和老師，在他的幫助下，這位同學脫離了危險，受到了及時的醫治，受傷同學的父親非常感謝楊浩東，而他卻急忙趕回學校，因為從中午到現在，他還沒有吃午飯，一直在照顧受傷的同學。

　　這就是同學之間的情意，社會之中的感動，心與心之間的關懷，這個世界還是美好的，它充滿了愛，讓我們也用自己的行動給這個世界添加一些美好的色彩。

身邊的感動作文9

　　生活中感動無處不在，只要你肯留心觀察。感動是用心來品味的，哪怕是失敗是，一句鼓勵的話；沮喪時，一句慰藉的語言；得意時，一句鞭策的話，這些往往在不經意間讓我們感動。在小學的時候，我記得有一次考試并沒有考到理想的成績，驕傲的我第一次嘗到了失敗的滋味，心情沉重極了，并沒有往常愉快的蹦跑和開心的跳躍，并沒有往常的歡歌笑語和手舞足蹈，低著頭，獨自走在回家的路上，那天路上并沒有熱鬧的人群和嘈雜的鬧市。冷冷清清的，一縷寒風吹過我的臉頰，我猛然清醒過來，突然發現剛才只顧低頭沉思卻沒有發現走錯了路。當我掃了一眼手表，我驚呆了，因為這時按我平常的速度幾乎快到家了。我深吸一口氣，急急忙忙的跑回到了家中。發現父母像熱鍋上的螞蟻一般，非常焦急。我極不情愿的交代了一切，但出乎我的意料的是父母并沒有像我想象的一樣火冒三丈，而是安慰我說：“失敗并不可怕，可怕的是你畏懼失敗，只要你接下來好好學習，我認為你這次的考試沒有發揮好，沒有打開思想空間，你要知道父母是希望你成才的，所以這次我們不怪你，只要你努力學習我們永遠支持你！還有以后回家要早一點，父母是會擔心的。”爸爸媽媽的這一番話使我熱淚盈眶，父母這樣為我付出，關心我。我不能讓他們失望，我便拿起書復習知識。這時，媽媽端來了一杯牛奶，我在牛奶的奶香中感受到了溫暖。

　　有一天，下了非常大的一場雨，那時的情景到現在我還記憶猶新，我在學校里因大雨的阻擋我對我是否回家仍猶豫不決。當時我沒有注意跟我家很近的一位同學，他穿的短袖，竟冒著傾盆大雨回家了，因為他平時表現的`傻傻的，所以同學都笑了起來。我見雨勢仍沒有減小的趨勢，我和有些同學也冒雨回家了。下午到學校，聽我同桌說：“×××，（因作文中不讓出現人名所以用這個代替）你走之后他拿著自己的衣服回來接你了，可你走了，他就被他的爸爸接回家了。”聽完我眼眶濕潤了，我的內心陷入了深深的反省和自責當中。但我當即找到他，問清了事實，我向他致以了我深情的感謝。我小學畢業了，但我會永遠記住你，記住你對我的關心，愛護。

　　生活處處皆感動，讓我們回報對我們有幫助的人吧！滴水之恩，當涌泉相報。

身邊的感動作文10

　　雖然來成都的時間還不是很長，但我卻被這有著悠久歷史，悠久文化底蘊的城市而感動，成都人不只是會打麻將會喝茶，其實成都人更有愛心更有包容心。每天就在我們身邊，只要你細心的去觀察，總有很多小事是讓人感動的。

　　在這座城市，所有的公交車上都可以經常聽到這樣一句話，“乘客朋友們，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，如果你的身邊有老、弱、病、殘、等需要幫助的人士，請你主動給他們讓個坐謝謝”，所以乘客們幾乎都會因此而主動給身邊有需要的人讓座，因此也處處體現出了這個城市的文明程度。

　　一日我在公交車上，就看見三個盲人依偎在一起相互攀談，有說有笑，一點也看不出來像是殘疾人的.樣子，其中一個還在用手機給對方打電話，雖然他們什么都看不見，但他們對生活的態度是樂觀的……所有我覺得我們作為一個健全的人更應該好好的活著，珍惜生活！

　　一日我正趕往公司的路上，看見一對老年夫婦大約已有七十多歲了吧，手拿麥克風，一邊艱難的攙扶走著，一邊還唱著那聽不懂的山歌，為的是路人能給他們幾個生活錢，給予他們同情！見此情景我想到自己老了會不會也是這個樣子，呵呵但也有個伴不怕……

　　一日晚上吃過飯后出來散步，看見小區門口幾個騎著三輪車叫賣花草的人，看著他們渾身散發著的泥土氣息，不由得想到了種植花草的艱辛，但其中有一對很年輕的情侶也是其中的成員，他們共同經營著自己的小生意，看的出他們剛結婚很是恩愛，后來已是晚上八點多他們都準備回去了，只看見小兩口一個騎車一個坐在三輪車后面，抱住老公的腰有說有笑的慢慢消失在人群中……

　　一日在公交車上，不知是哪個站上來了一對母子，或許是好久沒有看見兒子的緣故吧，媽媽時刻拉住兒子的手，一路攀談兒子向媽媽講述自己學校的故事，媽媽也不時給他點頭，雖然有時兒子把眼神投向了窗外，但我發現細心的媽媽還是依然面帶微笑的凝視著兒子，生怕兒子的手從自己的手中滑去……這一刻我真的感動的想到了我自己，我要有這么好個媽媽該多好啊……

　　生活中有很多的感動，也有很多的不公平，但只要我們用心的去對待我們周圍的人，愛護我們自己，我想我們一樣也是幸運的……

　　不怕、不怕、不怕……

身邊的感動作文11

　　每一天，我們都成長在父母的關愛、老師的辛勤勞作和身邊的感動事跡中。老師陪著我們一路爬上知識的頂峰；父母帶著我們一起走過漫長的學業路程；一杯杯摯情的西湖龍井茶，彌漫出得芳香就是我們身邊的感動。

　　透明的藍天，像蔚藍的絲手帕，藍天上停留著一些潔白的云彩，像是繡在絲手帕上的花朵。我從學校回來的路程中，看到一個大約八十歲頭上全是白發，臉上布滿了皺紋的老奶奶倒在了地上，旁邊有許多的年輕人帶著自己的孩子圍觀，沒有一個人伸出援救之手去扶她，同時也在旁邊嘲笑這位老奶奶。我心想：他們為什么嘲笑這位老奶奶？

　　難道他們沒有自己的奶奶嗎？我不忍心看到一個孤苦伶仃的老奶奶在這些沒有同情心的嘲笑中，我跑過去扶老奶奶，我問：“奶奶，你感覺哪里痛？”老奶奶費了好多力氣用手指著自己的臉問我：“我的臉特別之痛。我的臉怎么了？”我一看左眼腫起來了；鼻尖摩擦了一些皮；嘴巴這邊的血不停地流出來。

　　這時，我的眼淚已經在眼眶里滾動著，我心想：為什么一個老奶奶卻讓她忍受這么大的痛苦？“奶奶，你的臉腫了起來，嘴巴不停地流血”我說，“我先把你扶起來。”老奶奶考慮了一下，隨之說：“好吧。”我扶她起來的'時候，雖然很吃力，但是我扶她起來的時候我發現她的淚水掉落下來了，她的淚水當中好像在透露她的痛；她的淚水又好像在說：“我的臉好痛啊！兒子，你快到我的身邊來呀！”這時，我真想說說她的兒子：獨自讓自己的母親出來，你不害怕嗎？為什么不跟母親一起出來？如果沒有你母親，就沒有今天的你！你知道嗎？我扶起了老奶奶，老奶奶站起來了，手指著她的拐杖，我就將她的拐杖撿起來給她，她一手拄著拐杖，一手揉著臉。

　　她似乎看出我要送她回家，她對我說：“孩子你不用送我回家了，我可以自己回家的。”我從她的眼神當中我看出她非常之堅強。我說：“可以嗎？”老奶奶勉強的笑了一下，老奶奶說：“可以。”她說完，便慢慢地走了。我就在后面看著她慢慢地離我遠去。我希望她能在以后的日子里幸福、快樂。又希望每個人都擁有一顆同情心。

　　我被老奶奶的堅強深深地打動了。感動是發自內心的聲音，是最嘹亮、最好聽的歌聲。

身邊的感動作文12

　　往事就像天上的星星，隨便摘下一個，就浮現在我的腦海里，但那件事卻定格在了我的記憶里，而且是永遠的那么閃亮，讓我至今感動不已！

　　記得那是一個風雨交加的夜晚，爸爸媽媽都外出辦事，我住在了外婆家。吃完晚飯后，我便在客廳里悠閑地看起了電視。這時，只聽外婆說了一句：“瑾瑾，我出去丟垃圾，馬上就回來啊！”說完，她就拉上門下樓了。可是還不到幾秒鐘的時間，只聽“瑾瑾、瑾瑾”的叫聲傳來，我連忙關掉電視，走下樓去，只見外婆撲倒在地上，嘴里微弱地叫著我的小名。我急忙沖下樓去，“外婆，你怎么了？”連忙想把外婆扶起來，可是卻怎么也扶不起來。原來外婆已經站立不起來了，仔細一看，外婆的雙腳已經腫得像兩只大饅頭一樣了。我的眼淚霎時就流了下來，不知該如何是好。

　　就在我急得像熱鍋上的螞蟻一樣手足無措之時，我忽然聽見了樓上傳來一陣急促的腳步聲，只見剛搬來不久的五樓那位叔叔快步跑下樓來，“怎么了？怎么了？”還沒等我們回答，叔叔已經小心地把外婆扶起來，讓她坐在階梯上了。又沒等我們開口說一句謝謝，他便說，“我先去開車。”我和外婆都以為他是出去辦事了呢！沒想到，叔叔一下子沖進雨里，把他的.車子開過來，背起我外婆就進了他的車子，車子很快就到了澥浦醫院，可這么晚了，拍片的醫生早已經下班了。叔叔一看這情形，二話沒說，又把我們送到了人民醫院。叔叔背著我外婆又是拍片子，又是處理傷口，又是配藥，直至把住院手續全部辦妥，并墊付了住院的押金，這才想起問了我媽媽的電話。醫生看著叔叔跑前跑后，微笑著對外婆說：“你兒子可真孝順啊！”我連忙說，那是我們的鄰居叔叔呢！醫生和護士可真是有點不相信了，這么好的鄰居啊！

　　等爸爸媽媽趕到醫院的時候，夜已經很深了，這時叔叔才放心地準備離開，爸爸想要好好的感謝他，他卻靦腆的一笑：“鄰里之間幫個忙算不了什么，應該的！”不善言辭的叔叔用行動證明了人間真情的可貴。

　　外面風雨也已經停了，看著叔叔離去的背影，我感覺他是那樣的偉岸挺拔。雖然是寒冬，但我的心里感動得卻是暖意融融，我想明天一定會是一個陽光燦爛的好日子！

身邊的感動作文13

　　身邊常常有感動，人間處處有真情。真情、感動、是人世間的一朵燦爛之花；是人心間的一股清澈泉水，是雙手中一點微小的幫助。愛無處不在，大街上，公共場所，還有校園里，沒錯，校園里的同學情是令人感動的，就在我的身邊，就有一位同學的舉動，深深的觸動了我，他就是我的同桌—楊浩東。

　　就從那個陽光明媚的早晨說起吧，那天，同學們一如既往的開始了新的'一天的學習生涯，但是同學們好像不是多么的精神振奮，個個無精打采的做著功課，這樣的情形一直“耐心”的保持了三節課，直到第三節課的下課鈴聲響起，這個局面變打破了，剛剛還無精打采的同學們個個都猶如一支支急速射出的利箭，沖出教室，因為這一節是體育課，大家各各精神抖擻，在體育委員的帶領下，我們來到操場，體育老師正在給另一個班的同學測試800米跑步，因為跑步測試才剛剛開始，可能到下課才能結束，所以我們班便“榮幸”的有了一節自由活動的課，同學們個個高聲歡呼，接著一散而去，個個都去找有趣好玩的事了，我們女同學當然在玩一些有趣的小游戲。而男同學，不用想也知道是去踢足球了。看！我果然給說準了，他們竟然跑過去找別的班的同學比賽球技去了！

　　痛苦的時候時光總讓人感到漫長，而快樂的時光總是那么短暫，同學們還沒玩痛快呢！下課鈴聲就已經響起了，同學們只有失望的回到教室了，正準備走，突然聽到“啪”的一聲，大家都好奇的回頭看，原來是我們班的陳振華同學在踢足球的時候被另一位同學把腳踢傷了，大家都怕麻煩，假裝沒看見，就回教室了，只有楊浩東留了下來，他不怕麻煩，把受傷的同學扶到了出租車上，和他一起去了醫院，并及時的通知了他的家人和老師，在他的幫助下，這位同學脫離了危險，受到了及時的醫治，受傷同學的爸爸非常感謝楊浩東，而他卻急忙趕回學校，因為從中午到現在，他還沒有吃午飯，一直在照顧受傷的同學。

身邊的感動作文14

　　我最大的愛好就是看書，一看見好書，仿佛遇上寶貝似的，愛不釋手。爸爸給我買了好多名著，我在知識的海洋里盡情地遨游著。光買書已經滿足不了我的閱讀欲了，后來縣里在家附近的一個地方開辦了一家圖書館，媽媽為了滿足我愛看書的愿望，就給我辦了一個借書卡，我可以大量的閱讀了。可以和好多作家對話了，我興奮不已。

　　我每次借只能借兩本，圖書管理員只能讓借兩本。可兩本書不到一周我就看完了，中間沒書看感覺心里空落落的，但又沒辦法，只能忍饑挨餓，只好盼望著星期日到來好去借別的書。

　　好容易盼來了星期天，一天下午，吃罷午飯，我把看完的兩本書小心翼翼地裝進一個嶄新的手提袋里，拿著借書卡高高興興地往書店走去。仿佛要去和一個重要的人物赴約。心情既興奮有緊張，樹上的小鳥唱著婉轉動聽的歌兒，我抬頭一看，好多鳥停在樹枝上它們也許正在研究一個重大的決定。路兩旁的小草在微風的吹拂下向我頻頻點頭，囚禁了一周的我感到渾身舒暢，有一種被解放的感覺。

　　不知不覺，我來到了書店的大門口，遠遠就看見書店的大門口有一群人在那里悠閑自在地打些牌，說說笑笑。我上了臺階，來到圖書館大門口，不巧，今天圖書館怎么關門了，一把長長的錚錚發亮的鐵鎖從里面橫鎖著，像一把利劍穿透我的心。我站在原地待一會兒，旁邊的人還沉浸在打牌的快樂之中。看來今天借書沒希望了，我轉回頭正要走，旁邊一個打牌的人大概看出我的心意，連忙放下手中的牌站起身來說：“大門沒鎖啊！”說著他伸手推了一下門，門果然開了，我興奮地向那位老大爺連聲說謝謝。同時，一股暖流涌上心頭，差點白跑一趟。對于我這個高中生來說，時間很緊張，出來一趟很困難，如果這次沒借成，不僅一周沒書看，還白白的浪費了我的.寶貴時間。我真的好感謝那位老大爺，在他那么專心致志地打牌時還不忘關注別人，他這一善舉感動了我，同時，也影響了我，我以后也像那位老大爺一樣，多做一些看是微不足道的小事，卻給人帶來溫暖。正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　有時，你的不經意的動作也許是傷害了一個人，有時卻也會感動一個人，溫暖一個人。但一個小小的善舉卻給別人帶來溫暖，也給自己帶來快樂。“贈人玫瑰，手有余香”。

　　我提著借來的兩本書高高興興地走在回家的路上。路兩旁的小草依然是那么熱情的給我打招呼，樹上的小鳥已經散會了，它們在那里悠閑自在地聊著家常……