有關(guān)讓我感動的作文10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讓我感動的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓我感動的作文 篇1

　　1898年，曾享有“十大元帥”榮譽美稱之一的，一位人民解放軍的重要領(lǐng)導(dǎo)人，出生在湖南湘潭。

　　這位用生命譜寫光輝歷史的偉人家境貧寒，飽受風(fēng)霜，過著饑寒交迫的生活。他就是我國偉大的彭德懷大將軍。彭德懷6歲時，母親就送他到學(xué)堂念書，在學(xué)堂，彭德懷讀過《三字經(jīng)》、《論語》、《大學(xué)》等，8歲時，彭德懷母亡父病，生活的重?fù)?dān)壓在了自己身上，他不得不去給地主放牛，結(jié)束了他短暫的讀書生涯。學(xué)業(yè)中斷了，書本和知識就這樣離開了彭德懷了嗎？不，它沒有。

　　無論戰(zhàn)火紛飛，還是戰(zhàn)爭爆發(fā)的時候，彭德懷始終沒有放下手中的書卷，一直在忙碌的生活中擠出時間來讀書。彭德懷的一生是勤勞與刻苦的。紅軍第三次回到井岡山軍事革命根據(jù)地時，有一天吃過午飯，彭德懷就抱起一本書，翻過一個山坡，坐在一棵大樹下，聚精會神的遨游在書的海洋里。夏季，濃霧茫茫，天氣說變就變，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。

　　可彭德懷似乎沒有察覺，完全沉浸在書的世界里了。山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫奔馳。誰敢橫刀立馬，唯我彭大將軍！這是毛主席1935年為彭德懷寫的一首詩。雖寥寥數(shù)語，卻以精練的文字，宏大的氣魄，生動的刻畫了彭德懷一生縱橫馳騁，一往無前的威武雄姿。戰(zhàn)火紛飛的年代，公務(wù)繁忙的彭德懷居然可以擠出時間，忘我的享受文字帶來的樂趣。我們何嘗不需要這種精神？就如魯迅所說：“時間就像毛巾里的水，只要你擠，總是有的”。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。上帝留給每個人的時間是短暫的，時光一晃而過，有多少可以給你浪費？同樣的經(jīng)歷，同樣的時間，為何有的人在自己的人生道路上開闊出陽光大道，有的人卻只能走鄉(xiāng)間小路。這才是問題所在。彭德懷一生刻苦學(xué)習(xí)，忠于職守，為國分憂，生活勤儉，這是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

讓我感動的作文 篇2

　　人的一生當(dāng)中，有許許多多的事情發(fā)生，總有一些會讓人感動得流下兩行熱淚。當(dāng)然，我也一樣，有些事情，讓我難以忘記，且感動不已。

　　記得那天早上，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把雨傘，說：“天氣預(yù)報說今天會有暴雨，帶把傘放到書包吧。今天爸媽都出差，沒人來接你，放學(xué)你自己回來吧�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎會下雨呢？而且想著自己沉重的書包，于是我丟下了傘，跑出門上學(xué)去了。

　　到了下午放學(xué)時，才發(fā)現(xiàn)天氣預(yù)報真準(zhǔn)，太陽一收臉，天馬上變了黑了，電閃雷鳴，暴雨驟然而下。望著其他同學(xué)一個個被家長接走，我想：這回慘了！今天爸爸媽媽碰巧出差了，外公以為我?guī)Я擞昃�，這么大的雨，外公又一把年紀(jì)了，他會想起來接我嗎？我一個人在操場上呆呆地站著、想著。望著天空越來越黑，我又急又餓，不由得哭了起來。

　　突然，一個人在后面拍了拍我的肩膀，我回頭一看，啊！是外公，我忍不住喊了出來；“外公，外公！”我興奮得又是蹦又是跳。這時，外公走到我旁邊和藹可親地說：“孩子，快穿好雨衣吧！”外公的話語就像冬天里溫暖的陽光直暖到我的心窩。外公一邊說一邊把他穿著的雨衣脫下披在我的身上，雨下得更猛烈了�；氐郊�，外公的頭發(fā)，身上全都濕透了，望著外公青白的臉，顫抖的手，我又哭了起來了。

　　外公這么大的年紀(jì)，為了護著我，冒雨送傘，我心中真感激，后來他還得了感冒。這件事令我十分感動。

讓我感動的作文 篇3

　　雖然那件事已經(jīng)過去很久了，但是它仍然不時縈繞在我腦海中，揮之不去。每每想起來，就像是昨天發(fā)生的一樣，仍然讓我感動不已。

　　夏老師是我們的班主任，她身體比較虛弱，隨身總是帶著裝有調(diào)理身體的藥的保溫瓶�？杀M管這樣，她仍然覺得自己身體非常強壯，就算是生病了，仍然要嘔心瀝血地工作。那是三年級上學(xué)期，夏老師動手術(shù)住院了。在那段日子里，我們班因為夏教師不在，上課紀(jì)律亂成了一鍋粥，代課老師接二連三的被氣跑，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們班的紀(jì)律也是想盡了辦法。夏老師知道了，在沒有康復(fù)的情況下，不顧自己的病情，堅持回來上課。

　　一天早上，上課鈴聲還未響起，臉色蒼白的夏老師背著一個儀器就站在了門口。夏老師緩緩地走進教室，慢慢地挪上講臺，接著就站在那兒，什么話也不說，就這樣看著我們。我們看到這一幕，大氣都不敢出，可是內(nèi)心卻打鼓了，老師身體還沒康復(fù)，就要來給我們上課？老師看了我們一會兒，沒說什么太多的話，就開始上課了。她雖然還是像往常一樣和藹可親，但是我的心里卻覺得不對勁，有股情緒冒了上來，具體是什么，我也說不清楚。由于病情的緣故，夏老師需要講一會兒，停頓一會兒，一動不動的站在那里，但她并沒有因為生病而敷衍了事，仍是認(rèn)真地提問，耐心地講解。老師瘦小的身影在講臺上晃動著。我突然發(fā)現(xiàn)，她的額頭上冒出了豆大的汗珠，在她轉(zhuǎn)身寫字的時候，后背的衣服已經(jīng)濕了一大片，但是老師還是若無其事地給我們繼續(xù)講課。

　　看到這里，淚水模糊了我的雙眼，老師已經(jīng)病了，如果不是我們在上課時這么任性，夏老師現(xiàn)在還躺在家里休養(yǎng)呢！老師本來身體就很虛弱，這樣一來，病情更加嚴(yán)重了，怎么辦？不行，我趕緊集中注意力，專心聽講……好不容易終于熬到下課了，但是夏老師還沒來得及喝一口茶，就被我們班瑣碎的雜事纏住了，又開始忙活起來。

　　想到這里，我腦海里不禁冒出這句詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊！老師，您真是像春蠶和蠟炬一樣，燃燒了自己，卻成全了我們。您這份無私的愛讓我十分感動，不僅使我學(xué)到了知識，還教會了我如何做人。我也要像您一樣，做一個有責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)，時時想著他人利益的人。感謝您，老師！

讓我感動的作文 篇4

　　啪的一聲，我的頭就被什么東西砸了一下，我從地上撿起來一看，原來是一個粉筆頭。我頓時覺得有些不對勁，抬起頭一看，原來教室里男生和女生分成了兩個陣營，正在進行一場“粉筆頭大戰(zhàn)”！這下我也來勁了，從講臺上抓了一大把粉筆頭向女生投過去，這一下打得女生叫苦不矢，連喊帶叫地鉆到了桌子底下。

　　正當(dāng)我們玩得正興奮時，上課鈴響了。我啊地叫了一聲，同學(xué)們也才醒過神來。怎么辦？一地的粉筆頭也來不及掃了，沒辦法，只好硬著頭皮回到了自己的座位。

　　不一會兒，田老師就拿著課本興沖沖地來到了教室。看到了地上的一片狼藉，臉色一下子暗了下來。我們都心虛得低下了頭，等待那即將爆發(fā)的訓(xùn)斥。可是田老師卻又恢復(fù)了臉色，依然和以前一樣，微笑著對我們說：“同學(xué)們，今天我們這節(jié)英語課做個游戲好不好？”我們都如釋重負(fù)地齊聲說好！

　　于是她接著說：“我們已經(jīng)學(xué)會了從一到一百的數(shù)字的英文表達，那么今天呢，我把咱班分成三組，每一組的同學(xué)都有，在地上撿粉筆頭，哪個組的同學(xué)撿的最多，并能用英語準(zhǔn)確得數(shù)出來就算獲勝好不好？”等她發(fā)出口令，同學(xué)們都紛紛俯下身撿起了一個個粉筆頭……

　　就這樣，本來是一頓訓(xùn)斥批評變成了一個有意思的游戲，我們都很感動，她了解我們的頑皮并沒有惡意，所以她就以這種方式默默地原諒了我們。我們也理解了她的良苦用心，從此在她面前更乖了。

　　在這里，我好想對她說一句：田老師，您真是一位好老師，我們永遠(yuǎn)尊敬您！

讓我感動的作文 篇5

　　我有一個密碼本，里面記錄的都是我喜歡的歌曲。在這些歌曲里，最令我感動的一首歌就是閻維文演唱的《母親》�！赌赣H》這首歌非常流行，也非常感人。 下面讓我給大家講一講這首歌為什么令我感動吧。

　　你聽那樸實、感人的歌詞：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；……”大家想一想，你剛?cè)雽W(xué)的那段時間，每次上學(xué)，是誰替你拿著書包，風(fēng)雨無阻地送你上學(xué)？放學(xué)了，又是誰準(zhǔn)時到學(xué)校去接你回家？這個人不是別人，她就是媽媽！“你雨中的花折傘，有人給你打；……”下雨的時候，是誰冒著瓢潑大雨不顧一切地去給你送傘、打傘，為了你不被淋濕，她自己卻淋成了“落湯雞”？這個人不是別人，她就是媽媽！“你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；……”當(dāng)你餓了想吃餃子的時候，是誰不顧一天的勞累，拖著疲憊的身軀忙碌著：和面、做餡兒、包餃子，終于把香噴噴的餃子端到你的面前？看到你吃得津津有味，她雖然疲憊卻露出了欣慰的笑。這個人不是別人，她就是媽媽！“你委屈的淚花，有人給你擦……”在你受了委屈的時候，又是誰陪在你身邊，用親切的話語安慰你，鼓勵你？“啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽！”是啊，這個人就是我們最親最愛的媽媽！每當(dāng)唱到這里的時候，我的淚水就禁不住涌出眼眶。

　　媽媽是世界上最偉大、最無私的人，她給了我們生命，給了我們一個溫暖的家，給了我們世界上最無私、最偉大的愛——母愛。媽媽給予我們的實在太多了，那是我們作為子女的永遠(yuǎn)也回報不完的。

　　《母親》這首歌用質(zhì)樸的語言，典型的事例，如數(shù)家珍般列舉了媽媽感人至深的那一個個精彩瞬間，深深地震撼了我的心靈。感動之余，又讓我陷入了深深地思索，讓我感受到作為子女的我們應(yīng)該學(xué)會感恩，報答媽媽�！赌赣H》這首歌令我深受感動，使我變得懂事起來。我喜歡這首歌！

讓我感動的作文 篇6

　　又是一年清明，沒有隆冬過后的春暖花開，只有陰沉的天。我一人走在路上，耳邊嗚咽著風(fēng)，此情此景，我又回想起那次朗讀，那次讓我感動的朗讀。

　　那天的課只講了一會兒，老師便停下來讓我們自習(xí)，抬眼看著他臉色蒼白，眉宇間的活力也比往常黯淡了幾分，看著十分憔悴。大概是臨近畢業(yè)事情太多，老師有些累了吧，我想。老師一個人坐到講臺后面，從包里拿出一張稿紙，盯著上面的字，看得出神。教室里只有寂靜，那樣的沉默持續(xù)了好久，好久。終于，老師抬起頭說：“同學(xué)們，老師給你們朗讀一篇文章吧�！彼�起身走到講臺前，緩緩舉起手中的稿紙，配樂聲起，朗讀聲起。那一刻，全班同學(xué)都放下了手中的紙筆，靜靜地坐著，聆聽老師的朗讀。

　　老師朗讀的是史鐵生的《秋天的回憶》。從文章的起始，老師讀出的每一個字都飽含著情感，伴著他的聲音流入每個人的心田。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)老師的眼眶紅了，拿著稿紙的手也在顫抖。直到那句“她出去了，就再也沒有回來”時，配樂中二胡驟然奏起，老師的聲音卻低了下去，又有些哽咽。我猛然想起，那天正是清明，那微風(fēng)的`輕吟又何嘗不是人們對故去親人思念的承載？老師的朗讀又何嘗不是飽含著他對母親的思念？那段朗讀觸動了我的心，觸動了我內(nèi)心深處那道連我自己都不敢觸碰的傷疤。如果不是當(dāng)年的那場意外，即使有了自己的孩子也一直把我當(dāng)做親生骨肉一樣疼愛的小姨，也應(yīng)該正享受著屬于她的似水年華。如果不是那場意外，她又怎會狠心留下一個尚且年幼的弟弟就撒手人寰？誰又能想到，她那一去竟也成了永別。想到這里，我的眼眶不禁陣陣發(fā)熱。

　　回過神來，老師的朗讀也已經(jīng)接近尾聲，看著老師緊蹙的雙眉和泛紅的眼眶，我終于明白老師為何而憔悴。那聲聲誦讀，正蘊含著老師對他已經(jīng)故去的母親的深深思念�。÷犞�老師的朗讀，聽著，聽著，一股熾熱不自覺地從眼角滑落臉頰。偷偷抹去眼角的淚珠，抬頭剛好與老師的眼神對上，他眼中的淚光更加閃爍，卻依然努力呈現(xiàn)給我們他最堅強的一面。

　　朗讀聲畢，音樂依然流淌。老師的眼淚終于從他的臉頰滑落，打在稿紙上，落在講臺上。他什么也沒說，只是久久地看著我們。那時的教室依然一片寂靜，從那寂靜中有時又傳來陣陣抽泣聲。

　　起風(fēng)了，窗外微風(fēng)的聲聲低吟，我聽見了，似那陣陣梵音，同依然回蕩在心頭的老師的朗讀聲一起，承載著我們對故去親人的思念和想對他們說卻又未來的及傳達的言語，一起化作一縷清風(fēng)悠然遠(yuǎn)去，去到他們所在的天堂。

　　那一次朗讀，不僅僅讓我感動，就像《秋天的回憶》中那句“我們都要好好活”，是的，我們都要好好活，帶著遠(yuǎn)在天國的那份思念，不僅為自己，更是為身邊自著自己的人，好好地，活下去！

讓我感動的作文 篇7

　　生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆美麗的珍珠，鑲嵌在我的心中。今天，我就挑選最亮的那顆給你們瞧瞧吧！

　　那年我七歲，每天傍晚奶奶都會陪我騎自行車�？墒怯幸惶�，在下斜坡的時候，剎車突然不靈了，眼看著自行車風(fēng)馳電掣般地向河邊沖下去。情急之下，我立刻縱身一躍，摔倒在了路旁。奶奶被嚇得面如土色，追上來一把抱起我，仔仔細(xì)細(xì)打量了一遍，確定我沒有受傷后才松了一口氣。

　　等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)自行車已經(jīng)一頭栽進了河里，水面上只露出后車輪。我急得哇哇大哭起來：“我要我的自行車！我要我的自行車……”“別哭，別哭，奶奶幫你把自行車找回來。”奶奶從樹叢里撿來一根樹枝，小心翼翼地站在岸邊，把樹枝插進后車輪的鋼絲里。樹枝太脆了，任憑奶奶怎么撈，自行車都在水里紋絲不動。奶奶只好一腳深一腳淺地踩進了水里，拖著自行車吃力地往岸上走。在好心人的幫助下，自行車終于順利地被抬上了岸�？墒悄棠痰难澩榷紳裢噶耍�還沾滿了淤泥。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，那時的我太任性，太不懂事了。奶奶給我的愛，真的讓我無以為報！

讓我感動的作文 篇8

　　在人生的道路上，有很多件事令我感動。其中有一件事又慢慢浮現(xiàn)在我腦海里，就像冬晨里的第一縷陽光，照亮了我的心田。

　　那是我剛上四年級的時候，早上，我興沖沖地來到了學(xué)校。進了教室，坐在座位上，于是隨手把茶杯放進了抽屜里。忽然，我的手指感到一陣劇烈的疼痛，拿出來一看，我大吃一驚，原來是由于 我用力過猛，一根粗粗的木刺扎進了我的指甲蓋里，鮮血慢慢地從指甲里流了出來，染紅了整個指甲。

　　同桌是第一個看見我的情況的，連忙舉起手來報告了老師，老師急忙讓我去洗手間洗了一下手，我飛也似的跑了過去。洗著手，我的手愈來愈痛，根本沒有效果，老師知道了情況，趕忙讓我給家 長打電話。沒過幾分鐘，我爸爸就趕到了，詢問過我的情況后，急忙就開著車把我載到了醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，上樓梯時，一向腿腳不方便的爸爸竟然扶著我上樓梯，剎那間，我被感動了，愛的力量是多么強大啊。在我心里，爸爸一直就是不慌不忙的，遇到過什么事就沒著過急，可今天我真的 被感動了，其實爸爸是非常愛我的，他只是不善于表達。到了樓上的手術(shù)科，我看到了墻上那一張張恐怖的照片，心里很害怕，嚇得哭開了，這時爸爸又安慰我說：這是小菜一碟，男子漢大丈夫怎能害 怕？；醫(yī)生拿出了取木刺的醫(yī)療器具，我閉上了眼睛，強忍疼痛等著醫(yī)生給我打麻藥，然后再去拿可惡的木刺，慢慢的，我的手指不疼了，我睜開眼睛看木刺已被取出來了。

　　回到學(xué)校，朋友們都圍著我問長問短的，我再一次感動了，眼淚再次涌出了我的眼眶。

　　是啊，友情和親情就像是一杯香濃的奶茶，里面蘊含著無窮無盡的人生道理，不論在什么時候，都會滋潤你的心田。在人生的道路上，我們不知要被多少事感動著，溫暖著。

讓我感動的作文 篇9

　　在這歷史長河中，有許多歷史人物，也有許多感人的故事，其中，莊子的一篇小故事讓我非常感動。

　　莊子很貧窮，又一次，一位富人想要侮辱莊子，就對他說：“喂，先生那么貧困，我有一千金，你像對待長者一樣尊敬我，好嗎？”莊子說：“你有錢跟我有什么關(guān)系？我為什么要尊重你？”富人接著說：“我給你五百金，你能尊敬我嗎？”莊子說：“你給我五百金，咱們兩個人各有五百金，我和你一樣了，為什么要尊敬你呢？”富人無奈，說：“我把一千金都給你，你尊敬我好嗎？”莊子說：“你把錢全部給了我，我成了富人，你卻沒有錢，你尊敬我還可以，憑什么讓我尊敬你呢？”富人無言以對。

　　生活中，向文中富人這樣的人有很多，他們都是一味的瞧不起窮人家。我們的祖祖輩輩難道是一出生就有前途、有美好的生活嗎？不，他們都是經(jīng)過自己的努力換來我們今天的美好生活的。有一句話是這樣說的“窮人家的孩子早當(dāng)家”。有多少個家庭貧窮的孩子們，他們大多數(shù)都有一個很好的憧憬，很好的前途。有些人為富人賣命，干一些違法的事情。被富人像狗一樣使喚，就像抗戰(zhàn)時期為日本人賣命的漢奸。不管什么事他們都去辦�？墒亲屗麄兊挠職舛急粺o盡的侮辱中磨平了呢！被別人騎在了頭上了呢！還有人為富人獻殷勤。逢年過節(jié)務(wù)必要送一些貴重的東西，以表誠心。無非就是想讓有官有勢的人替自己辦些事情，看看獻殷勤的時候的那種笑容，恨不得把嘴咧開笑。如果送一些便宜的東西，根本就不正眼看。這些都是不好的行為。

　　原本，中國是一個文明古國，可是有了這些不好的行為后，我們的祖國不在有那么美麗的笑容了。為了祖國能夠重新找回笑臉，我們就要從現(xiàn)在做起，做一個什么事都靠實力去辦，不要因為一時的錢財而迷失心竅。

讓我感動的作文 篇10

　　在我們的生活中會遇到很多讓人感動的事情，但這件事雖小卻最讓我感動。

　　今天下午，我剛買完鹽。在過馬路時，突然一個小男孩從我身邊跑了過去。這時一輛車駛了過來，幸虧司機剎車及時，否則小男孩就被汽車奪取了寶貴生命。我快速地走過去親切地對他說：“小弟弟，以后不能在馬路上亂跑了。不然就該出意外了。”他點了點頭。我非常慶幸，一個交通事故就這樣戛然而止。

　　走著走著，我偶然間發(fā)現(xiàn)那個小男孩還在跑，而且速度越來越快。我跑過去氣呼呼地問：“你怎么還在跑啊？多危險呀！”小弟弟不作聲，我抬起頭發(fā)現(xiàn)她的眼睛里閃動著淚水。于是，我又用柔和地口吻問了一遍。這時，小弟弟才對我說：“我媽媽生病了，家里沒有藥了。我為了快點給媽媽治病，才跑著去買藥了，請姐姐體諒�！奥犃怂�的話，我非常感動，打心眼里很佩服他。急忙給他指了一條去藥店較近的道路，并囑咐他走人行道。

　　看著小弟弟遠(yuǎn)去的背影，我心想：這么小的孩子卻有一顆愛別人、替別人著想、孝順父母的心，很值得我們學(xué)習(xí)！更讓我感動不已。

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