讓我感動(dòng)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
烈日炎炎的夏日，他們揮舞著手中的掃帚，穿過(guò)大街小巷，揮灑著奉獻(xiàn)的汗水；寒風(fēng)刺骨的冬日，用那雙凍紅、凍腫的雙手，一絲不茍地清掃大街從未聽(tīng)過(guò)他們的一句怨言。他們有個(gè)很美的名字“城市美容師”，讓我感動(dòng)的人。
晚上，路燈昏暗的光把他們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。那個(gè)蹣跚的身影多么美麗，它敘述著街道清潔的故事。早上，在車(chē)?guó)Q還未喧囂的時(shí)候，他們就已經(jīng)工作許久了。
“呼呼”急促的喘息聲和冷風(fēng)交雜在一起，顯得那么遙遠(yuǎn)又模糊。凍紅的鼻尖不時(shí)地提醒著我：到了，快到了歸根結(jié)底還是因?yàn)榻裉煸缟掀鹜砹耍顼埗紱](méi)來(lái)得及吃，就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)了。這是一個(gè)車(chē)站，離學(xué)校還遠(yuǎn)著呢。時(shí)不時(shí)低頭看看手中的手表，一秒，兩秒時(shí)間一分一秒的過(guò)去，馬上就要遲到了！全身都冰涼透了，只有手中握著的手表還有溫度，手中滲出了密密的汗。
伸手向口袋摸去，摸索了半天也沒(méi)找到我坐公交車(chē)的錢(qián)。完了，這真是雪上加霜啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)有人拍了一下我的肩膀，是一位環(huán)衛(wèi)工人。原來(lái)她剛才一直坐在那里，只是我太焦急了沒(méi)有看見(jiàn)。“孩子，你怎么了？”她的聲音沙啞但又不失親切感，“看你在車(chē)站那么急，是不是忘了帶錢(qián)？來(lái)，阿姨這里有一點(diǎn)，你先應(yīng)應(yīng)急吧！”說(shuō)罷便把手伸進(jìn)口袋，摸索了許久才摸出一張皺巴巴的5元錢(qián)幣，就往我手里塞。“阿姨，我真的不能收”我感受到她手的冰涼，那雙手已經(jīng)凍腫了。我的淚水奪眶而出，滴在我的心里，暖烘烘的。這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，我推脫不得，只好羞澀地接過(guò)阿姨溫暖的“5元”上車(chē)，阿姨看著我的背影還是不放心地說(shuō)了一聲：“路上注意安全！”
隨著公交車(chē)的開(kāi)動(dòng)，我卻遲遲不愿坐下，我看到阿姨替我松一口氣的樣子，欣慰地笑了。這一刻，我不再感到冷了，心里特別暖，眼角留下兩行清澈的淚。
她是天地間圣潔的存在，她心地善良，她布滿(mǎn)皺紋的臉上的笑容，也是最美的存在。阿姨使我敬佩，也使我感動(dòng)！我也要把美傳遞！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
星期五的放學(xué)時(shí)間，比平時(shí)要早，可就是這么一個(gè)令人激動(dòng)的下午，我卻倒霉到了家。
石油家園里有很多減速帶，它提醒人們減速慢行，注意來(lái)車(chē)。不過(guò)它提醒我的方式，實(shí)在獨(dú)特。騎車(chē)經(jīng)過(guò)石油家園，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了減速帶，可能是一時(shí)糊涂，我騎車(chē)的速度不但絲毫沒(méi)減，反而飛快地沖了過(guò)去。我仍然暗自得意自己沒(méi)有被震起來(lái)，盡管后面的書(shū)包飛了老高。突然，我感覺(jué)鏈條輕了起來(lái)，不過(guò)我沒(méi)管，繼續(xù)向前騎。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，我光從那兒蹬，可車(chē)子不往前走。我下了車(chē)子，向后一看，好家伙！車(chē)子鏈條掉了，而且我的“書(shū)包帶”卡進(jìn)了后齒輪中，三股繩子已經(jīng)被絞碎兩股，塞滿(mǎn)了齒輪的空隙，還有一股繩隨風(fēng)飄揚(yáng)。這可怎么辦呢？離家還有一公里，我總不能把車(chē)子搬回家吧。秋末，樹(shù)上的葉子已經(jīng)掉光，風(fēng)冷嗖嗖的，我感覺(jué)自己直冒冷汗。
這時(shí)，一位對(duì)面走來(lái)的叔叔看出了我的難處，問(wèn)我：“小朋友，車(chē)子壞了？”還沒(méi)等我回答，叔叔已經(jīng)蹲了下來(lái)，仔細(xì)查看車(chē)子的狀況，并用手拽那些繩子。從叔叔笨拙的動(dòng)作不難看出，他可能并不精通修車(chē)子，不一會(huì)兒，叔叔的額頭上就沁出了不少汗珠，可我無(wú)從下手幫忙，雖然如此，但我心里沒(méi)有那么害怕了。
齒輪冰冷且鋒利，一個(gè)不小心，叔叔被齒輪劃破了手指，一道殷紅的鮮血順著叔叔的手指滴落，可叔叔自己似乎并沒(méi)有察覺(jué)。我趕緊拿出了一張紙巾，讓叔叔擦擦血，叔叔卻用手一抹，搖搖頭說(shuō)沒(méi)事，繼續(xù)低頭清理鏈條。叔叔的手很粗大，可齒輪之間的縫隙又那么小，而且書(shū)包帶卡的死死的，費(fèi)半天功夫，才能拽出一小點(diǎn)兒。我感覺(jué)很不好意思，于是我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，耽誤您這么長(zhǎng)時(shí)間，我自己弄吧。”叔叔看看我，微笑著卻說(shuō)：“你還小，弄不好，傷了手指，是很危險(xiǎn)的。”看著叔叔和藹的眼神，我感覺(jué)吹在臉上的風(fēng)也不那么冷了，我不知從哪兒來(lái)的那么大力氣，我?guī)褪迨灏衍?chē)子扶了起來(lái)，將近五十斤的車(chē)子，我扶了十多分鐘。
天色漸漸暗了下來(lái)，各家的廚房里開(kāi)始飄出飯菜的香味，我有些著急了。叔叔見(jiàn)我有些焦急擔(dān)心，便把手機(jī)他遞給我，讓我給爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)，并親自解釋了一番，讓他們不要擔(dān)心我。我不禁仔細(xì)地打量起叔叔的樣子來(lái)：中等身材，慈祥的臉龐，略微花白的頭發(fā)，色調(diào)單一的外套，掉了色的運(yùn)動(dòng)鞋——他平凡的樣貌，樸實(shí)的外表，讓我感覺(jué)心里特別踏實(shí)。又過(guò)了大約二十分鐘，車(chē)子修好了，我連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)完，叔叔就囑咐我趕快回家去。
就在這時(shí)，爸爸趕到了，爸爸握著叔叔的手，再三表示感謝。叔叔連忙擺手，笑著說(shuō)：“不用客氣，家家都有孩子，孩子有了困難，舉手之勞的幫助是應(yīng)該的。”叔叔的話(huà)語(yǔ)很樸實(shí)，很真誠(chéng)，但在我的心里播下了一顆愛(ài)的種子，我暗暗下決心，也要像叔叔一樣做一個(gè)在他人需要時(shí)不求回報(bào)伸出援手的人。
這時(shí)，天色已經(jīng)完全黑了下來(lái)，風(fēng)更涼了，望著叔叔高大而漸漸模糊的背影，我的眼窩濕潤(rùn)了，心也暖了。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
我們班是像一個(gè)溫暖的家庭，在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下同學(xué)之間做到了互幫互助。在這個(gè)溫暖的家庭里我親身經(jīng)歷了一件感動(dòng)的事。
在一個(gè)寒冬的下午，我坐在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，被旁邊我的好朋友冰雪看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)要幫我止住血，只見(jiàn)她迅速的用手把我手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎后，她還記得對(duì)我說(shuō)：“你這手千萬(wàn)不能凍，一凍就不容易好了。”
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來(lái)到操場(chǎng)上。我早上忘了戴手套，手凍得通紅，冰雪看見(jiàn)我沒(méi)戴手套就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“雪蓮你沒(méi)帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她看了看我受傷的手，一邊摘下她的手套，一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)衣兜里，推辭說(shuō)：“不用、不用，我不冷，再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就會(huì)回來(lái)。”“那你的傷口怎么辦呀？”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門(mén)，北風(fēng)呼呼地吹著，刮在臉上像刀割一樣，我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看了看冰雪，她的手凍得通紅通紅的，兩只手握得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我在看著她，沖我笑了笑好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢。”
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒(méi)事很暖和，我摸了摸冰雪的手卻冰涼冰涼的，我連忙把手套還給她，并感激地說(shuō)：“太謝謝你了！”她微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用謝。”看著冰雪那通紅的雙手，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲夷菚r(shí)心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了，有一股暖流進(jìn)了我的心田。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的人，但總會(huì)有一個(gè)人，給你留下深刻的印象，令你對(duì)她產(chǎn)生不由的感動(dòng)。
大年初二晚上，人山人海的不夜城失去了往常的熱鬧，月亮卻依舊掛在天上，隔著輕薄的云層，看著寂靜的不夜城。
我來(lái)到了這里，吃驚地看著眼前的景象——街道上四處都是垃圾，它們靜靜地躺著，絕望地盯著月亮，渴望回家。許多商販已打包回家，對(duì)店前的垃圾熟視無(wú)睹。
我下意識(shí)蹲下?lián)炱鹆说孛娴睦刂愤叺牡赇佔(zhàn)咧：鋈唬恢皇掷×宋业母觳玻靶」媚铮銊e撿了，我來(lái)掃，你快回家吧！”我一回頭，發(fā)現(xiàn)是一位大概五十多歲的老奶奶。
她穿著橘紅色的工作服，一條單薄的牛仔褲在冷風(fēng)下顯得格外無(wú)用，腳上踩著一雙小布鞋。她的兩只手瘦得像樹(shù)枝一樣，拿著掃帚，揮動(dòng)著小臂，清理著路邊的垃圾……她不時(shí)停下捶捶腰，然后繼續(xù)掃。
樹(shù)枝的倒影映在了路面上，月光依舊皎潔。她依舊彎腰掃著，沒(méi)有一生怨言，臉上掛著和藹的笑。她是那么勤勞，那么美麗。掃完這條路，她又細(xì)膩地檢查了一遍。
檢查完衛(wèi)生，她坐在影城門(mén)口的臺(tái)階上，拿出一個(gè)冒著熱氣的包子。她是那么虛弱，卻只吃了一個(gè)包子！我的心被刺痛了，不由地看向肯德基，跑去買(mǎi)了一份盒飯。
她驚訝地看著我，并接過(guò)盒飯。我坐在她身邊，看著這位“女俠”，聽(tīng)她講述著她與不夜城的故事。直到輪班的大叔來(lái)了，她才肯離開(kāi)。
回家的路上，我一直在想著，她為了治老伴的病，從河南大老遠(yuǎn)地跑來(lái)西安打工、賺錢(qián)，著實(shí)不容易啊！
凌晨?jī)牲c(diǎn)的不夜城，人潮褪盡的另一面，沒(méi)有了白天的熱鬧，只剩下了夜晚的寧?kù)o……
她，白天乃至深夜，為確保整個(gè)不夜城的繁華，只有到了午夜，才愿意講出自己與不夜城的故事。
她把這些故事講給大家，不是喜歡故作煽情，只是想帶人們看看人間的另一面。她不是什么大人物，她沒(méi)有披風(fēng)，也沒(méi)有戴著面具，更沒(méi)有穿著緊身衣。但她卻是讓我感動(dòng)的人。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
我的媽媽很愛(ài)我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽會(huì)與我一起解決；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是細(xì)心照顧我。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那一家醫(yī)院時(shí)，我都會(huì)想起二年級(jí)假期時(shí)生病的那件事。
那天早上起床時(shí)，我覺(jué)得頭有點(diǎn)暈，剛開(kāi)始不在乎，但是過(guò)了一小會(huì)兒，我覺(jué)得頭更暈了，似乎連站的力氣都沒(méi)了。我無(wú)力地喊了聲：“媽媽。”媽媽走過(guò)來(lái)著急地問(wèn)：“怎么了？”又用手背放到我額頭上，“不燙啊。”媽媽說(shuō)著，去抽屜拿來(lái)體溫計(jì)給我量體溫，然后讓我躺下，轉(zhuǎn)身到客廳給我沖沖劑了。雖說(shuō)躺著不像站著那么暈，但還是很難受。過(guò)了幾分鐘，媽媽拿來(lái)沖好的藥給我喝。喝完后，又讓我躺著休息一下。媽媽照料了我一個(gè)多小時(shí)，聽(tīng)我說(shuō)好受點(diǎn)了又去煮粥。煮好粥，媽媽用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給我吃。接下來(lái)的一天里，媽媽沒(méi)出去，都在家里照料我。
但是，不知什么原因，我的病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而且更加厲害，在深夜里變成了高燒。于是，媽媽把我抱上車(chē)，開(kāi)車(chē)送我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，媽媽著急地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，我孩子病了，請(qǐng)您盡快給他瞧瞧。”過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生診斷后開(kāi)了單，說(shuō)要打針。我很害怕，但媽媽在一旁鼓勵(lì)我，我就勇敢地去了。打完針以后，我覺(jué)得好多了，已經(jīng)可以走路了，第二天，病好了。媽媽的一舉一動(dòng)，深深地感動(dòng)了我。我想：國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假里，媽媽本來(lái)可以好好休息幾天的，但為了我，天天忙。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽認(rèn)真地照料我、陪伴我。其中這一件事是最打動(dòng)我的。我為自己有個(gè)好媽媽而自豪！
讓我感動(dòng)的作文 篇6
生活中，能讓我們感動(dòng)的事像天上的繁星一樣，多的數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我給大家挑選一顆最閃亮的，分享給大家！
學(xué)習(xí)中，使我最感動(dòng)的人還是我的數(shù)學(xué)老師——楊彥紅老師，她挺拔的鼻子，金黃的長(zhǎng)頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副漂亮的眼鏡，顯得斯斯文文。楊老師對(duì)待我們就猶如對(duì)待自己的親生孩子一樣，無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們。每次放學(xué)后，楊老師不是急著忙于回家做飯，而是在給我們講課、輔導(dǎo)我們。她總是愿意落下許多汗水，來(lái)讓我們獲得更多的知識(shí)。
有一次，周清考試時(shí)，我寫(xiě)完試卷交給楊老師，楊老師沒(méi)有把試卷收起來(lái)，而是當(dāng)場(chǎng)就批改了起來(lái)，改完后，楊老師把我叫到她跟前，把我寫(xiě)錯(cuò)的題又一個(gè)一個(gè)的給我講解。令我記憶猶新的是一個(gè)求圓的周長(zhǎng)的練習(xí)題，已知時(shí)針長(zhǎng)5厘米，求時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一晝夜共走多少厘米？當(dāng)時(shí)我一直不知道時(shí)針走一晝夜是幾圈？楊老師就專(zhuān)門(mén)給我畫(huà)了鐘表圖，反復(fù)的給我演示，直到我不住的點(diǎn)頭。隨后，楊老師又給我出了幾道類(lèi)似我錯(cuò)的題，直至我把這些題都寫(xiě)對(duì)了，楊老師才滿(mǎn)意的讓我回到座位上。
還有一次，是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時(shí)，我們班同學(xué)一直弄不懂什么是單位“1”的量，楊老師就想個(gè)辦法 。把單位“1”說(shuō)成是“白天鵝”和“貴賓1號(hào)”，不是單位“1”的'就說(shuō)成是“丑小鴨”，同學(xué)們一聽(tīng)“白天鵝”？ “貴賓1號(hào)”？“丑小鴨”？感覺(jué)很有趣，甚至還有幾位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就學(xué)鵝和鴨叫呢！剛好我們班有一個(gè)叫“桂斌”的同學(xué)，楊老師就把他當(dāng)做是“貴賓1號(hào)”，把另一位又瘦又矮的同學(xué)當(dāng)成是“丑小鴨”。開(kāi)始講課了，同學(xué)們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ，聽(tīng)的也十分認(rèn)真并不停的點(diǎn)頭。楊老師看著我們，露出了欣慰的笑容。
楊老師令我們感動(dòng)的事例還有很多很多，我只想說(shuō)：“老師，您辛苦了！我愛(ài)您！”
讓我感動(dòng)的作文 篇7
他是我一到四年級(jí)的同學(xué)，也是我的最好的朋友，他的名字叫周玉其。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿(mǎn)著笑容。每次笑時(shí)都會(huì)張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛(ài)笑，還有一個(gè)特點(diǎn)，也是我和他成為朋友的原因。
記得三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我和他的關(guān)系相當(dāng)陌生，只是我以前借過(guò)他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術(shù)課時(shí)，我沒(méi)帶工具，只好準(zhǔn)備抄寫(xiě)課文。
就在這時(shí)周玉其看到我沒(méi)帶美術(shù)工具，不能畫(huà)畫(huà)，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)我，”你沒(méi)帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開(kāi)始畫(huà)了！“我無(wú)可奈何地說(shuō)。
他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然后說(shuō)：”你拿這盒水彩筆畫(huà)吧！“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解，便問(wèn)：”你把水彩筆給我了，那你用什么畫(huà)？“
他笑瞇瞇地說(shuō)：”我早猜到你會(huì)忘帶的，所以，我?guī)Я藘珊兴使P，并且你以前還借過(guò)鋼筆給我，我不能不借給你。“
我既高興又感動(dòng)，說(shuō)：”你真是雪中送炭呀！這下不會(huì)抄寫(xiě)課文，可以畫(huà)畫(huà)了。“”謝謝！謝謝！“我感激不已。
”沒(méi)什么！沒(méi)什么！不過(guò)是借一下東西。“就這樣我們成為了親密無(wú)間的好朋友。
我?guī)椭氖乱呀?jīng)過(guò)去那么久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂(lè)的品質(zhì)使我感動(dòng)，值得我去學(xué)習(xí)… …說(shuō)實(shí)話(huà)，誰(shuí)不希望自己有個(gè)雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對(duì)他所做的一些事，覺(jué)得對(duì)不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心頭。
周玉其，他的助人為樂(lè)的品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時(shí)候得到我的幫助。
讓我感動(dòng)的作文 篇8
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。 遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。 羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅。 故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。”，一遍一遍地吟誦著這首詞，我感到心中萬(wàn)千豪邁，這首豪放派最杰出的代表不愧為北宋詞壇上的“千古絕唱”，振聾發(fā)聵，影響甚廣。
這首詞系蘇軾謫居黃州所作，他當(dāng)時(shí)的心情不可謂不憤懣，他因作詩(shī)諷刺新法，被捕入獄，出獄后被貶為黃州團(tuán)練副使，這是一個(gè)沒(méi)有多大實(shí)際權(quán)利的閑職，萬(wàn)般失意的蘇軾開(kāi)始懷古傷今，此時(shí)的蘇軾已經(jīng)四十七歲了，躊躇滿(mǎn)志卻功業(yè)未成，遙想自己十分激賞的周瑜英雄出少年，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，三十歲時(shí)已功成名就，怎么能不深深慨嘆！江山壯麗，卻有志難舒，滿(mǎn)腔的英雄熱血無(wú)用武之地，空余悲憤情懷……
這首詞雖悲憤抑郁卻不失慷慨激昂的格調(diào)以及字里行間流露出的詞人蘇軾面對(duì)人生低谷生活困境之時(shí)依然保持的曠達(dá)的心態(tài)，深深地吸引和震撼了我！詞的上闕寫(xiě)赤壁，以長(zhǎng)江入景，滔滔江水，滾滾東逝，不舍晝夜，人生如夢(mèng)，古今多少事，都付笑談中，縱是萬(wàn)丈榮光的一生，也終究免不了要被歷史洗刷和遺忘，然輝煌的一生卻始終更令人向往，蘇軾的心情是復(fù)雜的；下闕寫(xiě)人，抒發(fā)對(duì)周瑜的無(wú)限欽佩與仰慕之情，蘇軾筆下的周瑜不僅文采風(fēng)流，且頗有儒將風(fēng)度，江山美人皆得，可謂年少有為，春風(fēng)得意，令人羨煞矣！然雖是書(shū)寫(xiě)失意卻不見(jiàn)低沉的哀怨之情，反之，詞中描寫(xiě)長(zhǎng)江之震懾千古穿梭歲月的非凡氣象，古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁之險(xiǎn)要異常的地勢(shì)，都給人以英氣盎然的感覺(jué)，豪壯的氣概展露無(wú)遺！
可以想見(jiàn)，倘若胸中沒(méi)有如此豁達(dá)豪邁的氣宇，又怎能創(chuàng)造出如此風(fēng)華絕代睥睨千古的詩(shī)篇？又進(jìn)一步想，當(dāng)我們?cè)馊松煺蹠r(shí)，是否也能以同樣曠達(dá)的心態(tài)泰然處之呢？
我已開(kāi)始想象當(dāng)我遲暮之年再次吟誦這首詞時(shí)熱淚盈眶的樣子……
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