精選寫感動作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫感動作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫感動作文 篇1

　　要說感動的事，還要算是前幾天發(fā)生的一件事。

　　事情的經(jīng)過是這樣的：那天放學(xué)后，媽媽還沒有下班，我剛寫了一會兒作業(yè)，門響了，我一看媽媽回來了。咦？媽媽和往常不一樣，就像喝醉了似的，幾次才把摩托車支好。媽媽進(jìn)門以后，摘掉口罩，我就發(fā)現(xiàn)媽媽的左邊的眼睛有些不對勁。只見媽媽的眼睛紅腫紅腫的，還不停的往外流眼淚。我就急忙問媽媽：“媽媽你怎么了，誰欺負(fù)你了嗎？”媽媽用紙擦了一下眼淚，笑了笑說：“上班時不小心掉了一點(diǎn)堿泥，已經(jīng)處理好了，寫作業(yè)去吧”

　　我忽然記起以前爸爸和媽媽說過他們廠生產(chǎn)的東西是化學(xué)物品，腐蝕性很大。看著媽媽充滿血絲的眼睛，邊擦眼淚邊為我們做飯的背影，我難過的差點(diǎn)要流眼淚。

　　我想：媽媽,你為了我們太辛苦了，你真?zhèn)ゴ螅�請你歇一歇吧�?/p>

寫感動作文 篇2

　　在我的記憶的長河中，有許多事我已經(jīng)淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在我的心上。每當(dāng)我想起那感人的一幕，就情不自禁地流下眼淚。

　　記得那件事發(fā)生在暑假中的一天，媽媽帶我去交電費(fèi)。這時，一位盲人老奶奶也同時來到那里，她拄著拐杖一步一步地走向柜臺。她顫抖著從身上摸出一個小布包，慢慢地打開，輕輕地遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”“裝路燈？可是您。”工作人員知道這是一位盲人。“對，我是一個盲人，根本不需要裝什么路燈，但是，我坐在屋里時，經(jīng)常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候我的心就一陣陣地痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”工作人員驚呆了。“同志，這是我所有的積蓄你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好想凝固了，等工作人員回過神來時，盲人老奶奶已經(jīng)拄著拐杖離去了。看著這位盲人老奶奶遠(yuǎn)去的身影，我的眼眶里含滿了淚水。

　　這位滿人老奶奶雖然不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，照亮了我們的心靈，讓過路人不在摸黑，讓世界永遠(yuǎn)光明！這多么令人感動而溫暖哪！

　　讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細(xì)心的關(guān)愛，去點(diǎn)亮周圍的每一盞心燈吧！

寫感動作文 篇3

　　“祝羅老師生日快樂!”這八個字直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中，不時回想在我的耳邊。

　　那是10月7日的中午。幾個同學(xué)去辦公室交作業(yè)，無意中發(fā)現(xiàn)羅老師的桌子上有一束花，上面插著一張卡片，大概是寫著“生日快樂”。天哪，今天竟然是羅老師的生日!

　　當(dāng)他們得到了這個重大消息時，飛奔至教室告訴了我們。那時是剛吃完飯，我們趁著老師還沒有上來，就抓住機(jī)會，幾個人分工布置了黑板上的祝福語和裝飾物。大家手忙腳亂，有的剛畫好氣球，就急著去勾大字的邊，有的自己創(chuàng)意，畫了一朵煙花，還畫了一根蠟燭。黑板被我們弄得“五彩繽紛”，不過，這也還不錯，至少有了過生日的氣氛。

　　可誰也沒想到，中午布置作業(yè)的竟是張老師。本來想給羅老師一個驚喜的，唉……張老師一定會把這個重大消息告訴羅老師的!

　　可是我們并不氣餒，于是又接著策劃。我們知道下午第三節(jié)課羅老師一定會來。所以，我們下了體育課后，全班人出乎意料的沒買東西吃，趕忙上去畫。我們畫了一半，五(1)班的何老師來看了，說了句:“呵呵，畫這有什么用，還不如送禮物呢!”可是只有我們心里知道。不過，聽他那口氣，好像有些嫉妒哦!據(jù)我所知，畫好后，每個同學(xué)都在黑板上畫了一樣?xùn)|西，要不就是一只氣球或是一根蠟燭或是一朵煙花……就連平時不太“拋頭露面”的易萬興也畫了一只愛心型的氣球。

　　幾個“放哨”的大叫:“羅老師來了，快上位!”聽到后，大家像逃兵似的竄回了座位，慌亂之中也沒忘了把桌子擺整齊，不知誰喊了一聲:“快關(guān)門!”我就立刻把門關(guān)上了。就在羅老師推門的'那一剎那，我們原本計(jì)劃我喊一、二、三后同學(xué)們再說，結(jié)果大家像迫不及待似的，沒等我先喊，就像把存在心底的激動一股腦兒釋放了出來:“祝-羅-老-師-生-日-快-樂!”羅老師看了看我們，又看了看黑板，眼里竟然似乎含著淚花……這時，早有幾個女生在悄悄地抹眼淚......祝福的話語不斷回響在整個教室之中，羅老師感動著，我們也感動著……

寫感動作文 篇4

　　我們生活中的事情，有許許多多，其中有許多事是令人感動的、驚喜的，甚至還令人悲傷的、憂愁的…

　　這些事當(dāng)中，有一件事使我最感動，最難以忘記，小女孩落水被一位路過的叔叔救起。這是發(fā)生在河南的一件很感人的事件，有兩個小女孩活潑天真的在小鎮(zhèn)的橋上，正在追逐著。也不知后面的小孩在玩耍中，怎么就把前面的小孩推下了橋。只聽“撲嗵”的一聲小女孩掉進(jìn)了橋下的河里。在那一瞬間橋邊的人群都驚呆了。突然，一個年青男子過不上脫衣服就跳下了河，他在水花中抱起那個小女孩。他正想把小女孩救上岸的時候，他的腳被河里的雜物給纏住了。

　　不管他在河里怎么掙扎都無法動彈，在這緊要的關(guān)鍵時刻，又有一位路過男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身邊把小孩救上了岸，小孩化險(xiǎn)為夷，但前面那個救小女孩的叔叔就犧牲了。

　　其實(shí)犧牲的這位叔叔根本就不會游泳，他之所以跳下水去救人是他有“奮不顧身，舍已為人”的精神，才救了落水的小女孩。后來新聞記者報(bào)道說：“雖然這位叔叔不會游泳，但對他救人我們并不感到意外，因?yàn)樗�平時就樂于幫助別人。”

　　讓我們記住這位我不知名得“舍已救人”的叔叔，雖然他走了可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。

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