【薦】微感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的微感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微感動(dòng)作文1
大家都知道什么是電影，也都看過(guò)電影。可是，你們知道什么是微電影嗎？其實(shí)，一開(kāi)始我也和大家一樣，一點(diǎn)也不了解什么是微電影，不知道它有什么優(yōu)點(diǎn)。但是，機(jī)會(huì)來(lái)了，在一次親身體驗(yàn)拍攝過(guò)程之后，我不但明白了什么是微電影，而且還一下子就愛(ài)上了它。聽(tīng)我慢慢向你介紹，事情是這樣的……
我跟幾個(gè)小朋友一起創(chuàng)立了一個(gè)“臭襪子出版社”，并利用休息時(shí)間自己畫(huà)，自己寫，再把作品裝訂成書(shū)，或者賣、或者租給同學(xué)。媽媽知道這件事情后，非常興奮，說(shuō)：“這個(gè)內(nèi)容可是微電影的絕好題材。”我問(wèn)媽媽：“啥叫微電影呢？”媽媽說(shuō)：“自己百度去！”
我一查，網(wǎng)上說(shuō)，微電影就是即微型電影，播放時(shí)間短，但是內(nèi)容非常有趣。我想，好是好，可是怎么拍呢？媽媽說(shuō)：“我先把故事情節(jié)理一理，然后在學(xué)校里找個(gè)電腦老師來(lái)幫助拍一下。”說(shuō)干就干，她把我們的故事寫成了微電影劇本。
期末考試前幾個(gè)星期，媽媽叫上了丁老師，還有我的同學(xué)言怡萱到我家來(lái)吃晚飯。我非常納悶，咦？今天媽媽的興致怎么那么高？到家之后，我一看客廳里拍滿了三角架、攝像機(jī)之類的工具，我才恍然大悟——原來(lái)，媽媽想拍一個(gè)微電影呀！
媽媽當(dāng)導(dǎo)演，先跟我們把每個(gè)場(chǎng)景的戲說(shuō)了一遍，我和言怡萱熟悉了一下臺(tái)詞，然后開(kāi)始一遍又一遍地背。拍攝開(kāi)始了，丁老師說(shuō)了一聲：“action！”我們就一本正經(jīng)地開(kāi)始了表演。巨型攝像機(jī)一會(huì)兒朝這邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)向那邊。丁老師可真專業(yè)，看我們表情不自然，重拍；我們說(shuō)話稍微停頓一下，重拍；畫(huà)面拍得不好，重拍……真的和拍電影一模一樣呢！可把我們給累壞了！
第二天一早，媽媽和丁老師又來(lái)到了教室里，讓同學(xué)們當(dāng)配角，我們一起演，拍攝了出版社剛剛成立的一幕。雖然我們前后一共用了幾個(gè)星期的時(shí)間，經(jīng)歷了幾十次失敗，才拍出來(lái)這部?jī)H僅只有十分鐘的微電影。但是，當(dāng)媽媽把這部微電影播放給老師們看的時(shí)候，全場(chǎng)爆發(fā)了陣陣掌聲！
而這次與微電影的親密接觸還讓我對(duì)演戲、拍攝有了很大的興趣呢！微電影深深吸引了我。功夫不負(fù)有心人，我們《臭襪子出版社的故事》在今年全國(guó)校園影視大賽中獲得了銀獎(jiǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們對(duì)微電影有所了解了嗎？你們對(duì)微電影心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，那就趕快來(lái)加入我們的微電影工坊吧！
微感動(dòng)作文2
時(shí)光在每個(gè)人身上都會(huì)留下痕跡，這痕跡就猶如一個(gè)個(gè)鏡頭，它不需要任何華麗的詞藻做修飾，它平淡、細(xì)小，唯有用心的人，才能去發(fā)現(xiàn)、去感受。
雨中的故事
雨一串串打在路面上，在終點(diǎn)綻開(kāi)一朵透明而短暫的花。只有路面上那長(zhǎng)長(zhǎng)的如銀線般的水漬才能證明它曾經(jīng)來(lái)過(guò)，但或許馬上又有一串水珠重蹈覆轍，用它的身軀覆蓋了它的痕跡。
豆大的雨珠擊打著容不下兩人的小傘，我和媽媽有些狼狽的在街道上行走著，路人總是時(shí)不時(shí)投來(lái)一種滲透著情感的眼光，我有些困惑。
等到回家，我才知道了原因：傾斜的雨傘。我發(fā)現(xiàn)媽媽的一半肩膀都濕透了，但我的肩膀卻是干干的。我趕緊拿了一條毛巾地給她：“你的肩膀都淋濕了，快擦一擦吧！”“你有沒(méi)有被淋到？”媽媽問(wèn)。我搖搖頭，看著媽媽的肩膀，我有些后悔，后悔自己的傘怎么會(huì)掉進(jìn)淤泥里。
晚上，我在房間里看書(shū)，忽然聽(tīng)到一陣“刷刷”的聲音。那聲音那么清晰，那么有節(jié)奏。我尋聲走去，看見(jiàn)媽媽站在水龍頭旁用力的刷著，刷那把沾滿了泥巴的傘。看著媽媽那一上一下的動(dòng)作，我感到十分內(nèi)疚。
天氣真冷。我不禁打了個(gè)寒顫。忽然，媽媽手中的刷子掉下了下來(lái)，我看見(jiàn)媽媽手凍得直抖，便跑過(guò)去握住媽媽的手，我這才發(fā)現(xiàn)：媽媽的手指因?yàn)樗⒛前颜礉M泥巴雨傘變得又紅又腫。我的雙手握的更緊了，我嘴角一顫，已經(jīng)開(kāi)始渾濁的眼內(nèi)淚光點(diǎn)點(diǎn)……
推讓的桃子
媽媽買回來(lái)一個(gè)大桃，我本想一口吞掉，但轉(zhuǎn)念一想，把桃讓給媽媽吃吧，于是推讓道：“您吃吧，還是您吃吧。”
“我不吃，我怕酸，真不吃，不吃。”媽媽堅(jiān)決不要。于是屋子里面?zhèn)鞒隽诉@樣的“爭(zhēng)吵”聲：“您吃吧，您最辛苦，該好好犒勞自己。”我硬將桃往媽媽手里塞。
媽媽身體往后仰，連連擺手說(shuō)：“不要不要，媽媽知道女兒乖，懂事了，還是你吃吧”。我有些急了，將桃一倒，扣到媽媽懷里，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
午后回家，恰巧發(fā)現(xiàn)冰箱里有一盤削好的桃子。嘗了一瓣兒，味道不錯(cuò)，不一會(huì)兒，一整盤的桃被我消滅的干干凈凈了。
媽媽回來(lái)了，我忙迎上去：“媽，冰箱里削好的桃子真不錯(cuò)。”“你喜歡吃就好，吃完再買就是了。”媽媽微笑著說(shuō)，“---不過(guò)，那樣大的桃子還真不好買。”
“大……大桃子？是那個(gè)大桃子？”那縷陽(yáng)光一瞬間化作萬(wàn)把利劍，直刺我的心臟，我感覺(jué)血一下子從腳底涌上頭頂！
感動(dòng)時(shí)藏在一句話里，時(shí)而藏在一個(gè)舉動(dòng)里，時(shí)常藏在一個(gè)個(gè)鏡頭里，對(duì)我意義非凡。
微感動(dòng)作文3
街道的盡頭，有著一家孤兒院，老式的建筑，已經(jīng)不知存在了多少年，而孤兒院的深處，仍不時(shí)傳出小孩的嬉鬧聲。他站在門口，身后背著把吉他，望向這扇熟悉的大門，他仿佛又回到了小時(shí)候。
那時(shí)，他也是一名孤兒，不知道自己的未來(lái)會(huì)怎樣，但年幼的他沒(méi)有意識(shí)到這些，每天都和同伴們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，或許，他早已把這里當(dāng)成了自己的家。他的世界一直是孤兒院的那片小天地。
一天，一位背著吉他的大哥哥來(lái)到了他們身邊，眼中滿是親切與關(guān)懷，蹲下身子，問(wèn)他們：“你們想不想一起和我唱歌呢”“好啊！”孩子們立馬聚集在了一起，就連平時(shí)性格孤僻的孩子也過(guò)來(lái)湊熱鬧。大家坐成了一圈，將大哥哥圍在中間。大哥哥的手指開(kāi)始彈動(dòng)琴弦，音樂(lè)聲開(kāi)始，孩子們便跟著音樂(lè)，興奮地唱了起來(lái)，每個(gè)人都是那么賣力，眼中閃爍著少有的光芒。那時(shí)笑容溢滿了每個(gè)人的面龐。就算是天天哭鼻子的二丫，此時(shí)也隨著音樂(lè)高興地唱著。不知過(guò)了多久，太陽(yáng)快要落山了，音樂(lè)聲戛然而止，孩子們不舍地望著那位大哥哥，大哥哥笑著對(duì)他們說(shuō)：“以后每周六我都來(lái)陪你們玩一天，好嗎？”“好啊！”孩子們都?xì)g呼了起來(lái)，目送著大哥哥消失在了街頭。
真是“君子一言，駟馬難追。”第二個(gè)周六，大哥哥果然來(lái)了，一切照舊，他們?cè)谝魳?lè)聲中度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。隨后的幾個(gè)月中，每周六他們都在音樂(lè)中度過(guò)。周六這一天，似乎成了他們的一個(gè)特殊節(jié)日，一個(gè)充滿了音樂(lè)與歡笑的節(jié)日。而他也從音樂(lè)中感受到一個(gè)更廣闊，更美好的世界。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，孩子們苦苦地等了一天，大哥哥也沒(méi)來(lái)。自那之后，大哥哥再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)有大人告訴他們，大哥哥搬到別的城市去了。再后來(lái)，年幼的他被一對(duì)夫婦收養(yǎng)了。新的爸爸媽媽對(duì)他很好，他也慢慢地長(zhǎng)大。每當(dāng)聽(tīng)到有人彈奏吉他時(shí)，他總會(huì)駐足傾聽(tīng)，回想起兒時(shí)在孤兒院中帶有一抹亮色的記憶。報(bào)考專業(yè)時(shí)，他選擇了音樂(lè)，并開(kāi)始學(xué)彈吉他。熟悉的音樂(lè)在自己指間流淌，他似乎看到那個(gè)熟悉的身影在沖著自己微笑。
現(xiàn)在，他站在那所孤兒院前，準(zhǔn)備將自己手中的音樂(lè)傳遞下去，繼續(xù)那不知名大哥哥的使命——給那些孤單的孩子帶來(lái)快樂(lè)。推開(kāi)沉重的大門，來(lái)到空曠的院子中，一群正在嬉鬧的孩子發(fā)現(xiàn)了陌生的他。
他微笑著走向孩子們：“我們一起唱歌，好嗎？”
空曠的院子，他坐在孩子們中間，手指彈動(dòng)琴弦，傳遞著那譜寫愛(ài)與希望的音符，那音符里的感動(dòng)也一次次地在我的心底蕩漾。
微感動(dòng)作文4
把盞歲月，回望青春。一幕幕回憶，一個(gè)個(gè)片段，一縷縷情感，一絲絲感動(dòng)，溫暖了我的記憶。
徐徐微風(fēng)，籠罩大地。我平靜地坐在椅子上，看著你們熱火朝天地討論。轉(zhuǎn)頭，窗外天藍(lán)色的底子下，幾片樹(shù)葉似一只只蝴蝶，飄蕩，旋轉(zhuǎn)，飛舞，漸漸消失。“來(lái)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)這位小姐姐的想法。”我猛地回過(guò)頭，幾乎寫滿驚訝的眼睛對(duì)上幾點(diǎn)期待的目光。我不由緊張起來(lái)，臉上的溫度不斷上升：“呃……”“沒(méi)關(guān)系的，咱們實(shí)力應(yīng)該差不多。”你嘴角向上揚(yáng)起，露出友好的微笑：“一起討論嘛，你也不能光聽(tīng)啊。”瞬間，一股暖流涌上心頭，擊碎了那堵“不熟不理”的城墻。寫作時(shí)，靈感如泉涌來(lái)，筆尖不斷在紙上奔跑，舞動(dòng)……
微風(fēng)中，那個(gè)微笑，為我的青春，帶來(lái)一絲絲感動(dòng)。
盈盈月光，盛滿天際。抬頭，樹(shù)葉鍍上一層銀，還閃著光。我低著頭，腦子里全是那篇只剩卷面分的作文。“小妹妹——”一個(gè)溫柔的聲音飄進(jìn)我的耳朵。我轉(zhuǎn)身向后看去，兩個(gè)瘦高的身影向我跑來(lái)。其中一個(gè)可能是跑得累了，雙手扶著膝蓋，輕輕喘氣。她抬起頭，眼睛彎彎的，應(yīng)該在笑：“小妹妹，你的面筋沒(méi)拿。”我愣了愣，反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙向她們道謝，轉(zhuǎn)身往賣面筋的小攤跑去。迎著撲面而來(lái)的風(fēng)，縷縷月光，以及街道兩邊那道無(wú)限往外延伸、延至天邊的光。
月光中，那抹身影，為我的青春，帶來(lái)一絲絲感動(dòng)。
黝黝黑夜，籠罩人間。“砰——！”黑白相間的足球被一腳踢起，旋轉(zhuǎn)著，撞上圍墻。“怎么了怎么了？”你一臉急切的跑過(guò)來(lái)，“發(fā)這么大……”“脾氣”二字還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我就跑了出去，坐在舞臺(tái)邊緣，背對(duì)著你。你走了過(guò)來(lái)，腳踩在葉子上發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。那聲音離我越來(lái)越近。我抬起頭，看見(jiàn)你欲言又止的樣子，鼻子一酸，趴在你肩頭放聲大哭。“輸了就輸了，”你輕輕拍著我的背，“你看，我還沒(méi)機(jī)會(huì)上場(chǎng)呢。”我哭的一抽一抽的，啞著嗓子說(shuō)：“可，可是，我們踢四年，一次沒(méi)贏過(guò)……”你給了我一個(gè)微笑，替我擦掉眼淚：“眼都哭腫了——努力就好，不要糾結(jié)結(jié)果，要對(duì)得起自己！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忍不住哭了起來(lái)。“小孩子似的……”抬頭，點(diǎn)點(diǎn)繁星，照亮漆黑的夜……
黑夜中，那聲安慰，為我的青春，帶來(lái)一絲絲感動(dòng)。
微風(fēng)，吹拂歲月的年輪；明月，照映流年的身影；星光，點(diǎn)亮青春的色彩。那些美好于腦海定格，那些感動(dòng)于內(nèi)心常存。
微感動(dòng)作文5
生活就像一杯咖啡，感動(dòng)是縷縷醇香;生活就像一壺?zé)岵瑁袆?dòng)是絲絲溫暖;生活就像一簇鮮花，感動(dòng)是片片絢麗。
在我的房間里有一個(gè)花籃，里面裝滿了我的感動(dòng)，它比任何一籃鮮花都要奪目。從收集感動(dòng)的那天開(kāi)始，我便擁有了幸福。
記得前不久，我生病了，上學(xué)放學(xué)便由爸爸接送。星期二那天，我要參加競(jìng)賽班，所以不能正點(diǎn)放學(xué)。可爸爸不知道，那樣的話他會(huì)在外面等很久的。我想給爸爸打電話告訴他一聲，可卻來(lái)不及，也只能讓爸爸等了。競(jìng)賽班一下課，我便急匆匆地往樓下跑，心想：爸爸會(huì)不會(huì)等不到我先走了?可我一出校門，發(fā)現(xiàn)爸爸背著手，依然站在那里，月光下的身影很長(zhǎng)。看著遠(yuǎn)處的爸爸，覺(jué)得他好像不再那么年輕了。爸爸什么時(shí)候開(kāi)始老的?是在送我上學(xué)的路上嗎?我的鼻子酸酸的。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，微笑著向我招招手，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在爸爸轉(zhuǎn)身的瞬間抹了一下眼睛。
一路上，爸爸關(guān)切地問(wèn)我身體好些了嗎?有沒(méi)有咳嗽?中午飯吃了多少?我沉默著不說(shuō)話，怕只說(shuō)一個(gè)字就又會(huì)掉眼淚。爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話，小心翼翼地問(wèn)：“怎么了?不舒服嗎?”我搖了搖頭，深吸一口氣，說(shuō)：“很好啊，只是我今天忘了說(shuō)要參加競(jìng)賽班的事，讓您等了這么久。”爸爸見(jiàn)我身體無(wú)恙，便松了一口氣，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我早就想到你今天要上競(jìng)賽班的，所以晚來(lái)一會(huì)兒，也沒(méi)等多久。”原來(lái)爸爸知道啊，我心中的愧疚感頓時(shí)消了一半。
回到家中，媽媽一見(jiàn)我們就問(wèn)：“怎么了?怎么這么久才回來(lái)?”爸爸連忙說(shuō)：“不久不久，也沒(méi)多久啊。”媽媽疑惑地看了爸爸一眼，又看了一眼表，說(shuō)：“怎么不久?都快1個(gè)小時(shí)了!”1個(gè)小時(shí)?我疑惑地看著爸爸，頓時(shí)也明白了，原來(lái)爸爸在凜冽的寒風(fēng)中等了我1個(gè)小時(shí)!愧疚感重又充滿了我的心中，沉甸甸的。
吃飯時(shí)，我一直是沉默的，因?yàn)樾睦锖苓^(guò)意不去。爸爸見(jiàn)狀慢慢地開(kāi)口道：“孩子，生氣了?我不是故意騙你，只是不想讓你擔(dān)心，你爸爸我身強(qiáng)體壯，吹吹風(fēng)就跟撓癢癢一樣，沒(méi)什么大不了!”我望著爸爸，一下子笑出聲來(lái)，隨即又說(shuō)：“爸爸，我怎么會(huì)生您的氣呢，女兒只是心里覺(jué)得過(guò)意不去，要是我和爸爸說(shuō)一下，就不會(huì)讓爸爸苦等了。爸爸，以后你要是等不到我，你就先走，我自己也能回家的!”爸爸笑著點(diǎn)頭，眼里流露出一絲欣喜與安慰。我吃著可口的飯菜，覺(jué)得滿嘴都是幸福。
屋外寒風(fēng)呼嘯，我的心卻溫暖無(wú)比。
微感動(dòng)作文6
那是兩年前的事了，正值暑假，我與爸爸一同去看望曾祖父母。天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著。汽車在公路上飛馳了許久，拐入靠近杭州灣的新農(nóng)村，一排排新房子對(duì)持著，家門口的園子里都充滿著綠色的生機(jī)。我們的車子剛在掛滿著葡萄的門口停下，便迎來(lái)了兩位笑吟吟的老人。曾祖母切地?fù)崦业念^，一個(gè)勁地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。曾祖父熱情地拿出瓜果點(diǎn)心，還想帶我們一起去菜園里摘葡萄和西紅柿，讓我們帶些回來(lái)。望著他們開(kāi)心的臉，我心里不由深深觸動(dòng)——我們真應(yīng)該多多去看望他們。
快要吃午飯時(shí)，窗外的雨劈哩啪啦瘋狂起來(lái)，怒吼的狂風(fēng)也共鳴著，讓人聽(tīng)得膽戰(zhàn)心驚。桌面上已經(jīng)擺上了豐盛的菜肴，我們正準(zhǔn)備坐下來(lái)，忽聽(tīng)見(jiàn)曾祖母輕聲說(shuō)：“今天等雨小點(diǎn)再去吧？”可曾祖父卻搖搖頭，穿上雨靴，撐著傘毫不猶豫地出門了。我們都感到好奇怪，曾祖父這是要去哪里呀？曾祖母這才開(kāi)口，原來(lái)附近有個(gè)老人行動(dòng)不方便，而那人是曾祖的以前的同事，中年喪子后一直身體不好，老伴也早些年郁郁而終了。于是，曾祖幾乎天天都過(guò)去陪伴他，幫他做些力所能及的事，做個(gè)打掃，燒個(gè)飯，還不時(shí)地帶些物資過(guò)去接濟(jì)，今天這樣的天氣他就更不放心了……曾祖母說(shuō)著說(shuō)著眼眶竟然濕潤(rùn)起來(lái)。
我看著曾祖父離去的背影，心里感動(dòng)極了。想想曾祖她們都近九十的人了，海邊人很勤勞，性情也爽朗，生活卻很節(jié)儉，平時(shí)喝點(diǎn)自己釀的白酒，吃的也基本都是自己種的糧食、蔬菜。好在倒也沒(méi)什么大病小痛，兩位老人身體都硬朗得很。本來(lái)已是高齡的人，兒孫滿堂該享享清福，可他無(wú)論在生活還是物質(zhì)，不但不要孩子們照顧，自己卻還要去幫助別人，我看著他在雨簾慢慢遠(yuǎn)去的模糊背影，心里也潮濕起來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)那背影動(dòng)得好慢，有點(diǎn)顫顫巍巍，好象不是在行走，而是地艱難的移動(dòng)。唉！這個(gè)鬼天氣，真不是個(gè)出門的時(shí)候。
可就在三個(gè)月后，十月二十四日——我永遠(yuǎn)難忘的日子啊，傳來(lái)了曾祖父病逝的噩耗！原來(lái)他早已知道自己的身體，只是強(qiáng)忍著病痛，讓曾祖母隱瞞著，說(shuō)是這么大年紀(jì)了，身老病死是人生常規(guī)，別讓孩子們擔(dān)心。等到實(shí)在熬不住才去醫(yī)院為時(shí)以晚，醫(yī)生說(shuō)這么大年紀(jì)對(duì)癌癥晚期病人手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)大，建議保守治療。
曾祖父就這樣安靜地離去了，大家跪在靈前放聲痛哭，淚水迷糊了我的雙眼，浮現(xiàn)在眼前的是顫顫巍巍的身影，但腳步卻是那樣的堅(jiān)定，那樣的執(zhí)著，我看到天堂的安琪在微笑著向他招手，那背影猶如一座不可摧毀的大山，屹立在遠(yuǎn)方，終于，融入萬(wàn)道耀眼的光芒中……
微感動(dòng)作文7
有一縷陽(yáng)光，透過(guò)云，透過(guò)風(fēng)，透過(guò)綠葉，打在你的身上，將你的身影拉的很長(zhǎng)……久居我青春的客人早已默默地離開(kāi)，不知道在你的心里還是否留有我的足跡。
還記得我們第一次相遇的場(chǎng)景嗎？
那是一個(gè)星期五的黃昏，輪到我們小組進(jìn)行周末大掃除，為了遠(yuǎn)離那灰塵漫天的狹窄空間，我毅然決然的承擔(dān)起將堆積成山的垃圾搬運(yùn)到校園外的臭氣熏天的小角落。這個(gè)艱巨而又勇敢的使命，那是一個(gè)被腐肉爛菜所覆蓋的土房頂，去往哪里的臺(tái)階幾乎血跡可斑，以至于每當(dāng)我走過(guò)這里的時(shí)候都不得不將自己的雙眼蒙上，靠自己的直覺(jué)一步一步往上爬，終于我沒(méi)有站穩(wěn)腳跟，從上面狠狠地摔倒在地，頓時(shí)手臂傳來(lái)鉆心般的痛，我沒(méi)有哭，只是對(duì)著空無(wú)一人的街道大聲呼喊著，卻沒(méi)有一絲回聲，手臂不斷的撕扯著，天空也漸漸被黑夜所吞噬。我我感到了前所未有的恐慌，試圖努力使自己站起來(lái)，雙腿也癱軟在地，正當(dāng)我不知所錯(cuò)的時(shí)候，一絲微弱的燈光打在我的臉上，我順著燈光的方向望去，一個(gè)身材輕巧的人映入我的眼簾。
是你，我們的班花，‘這么晚了，你怎么還沒(méi)有回去？’正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，你緩緩地走過(guò)來(lái)，將我從地上扶起，溫柔的問(wèn)；‘疼嗎？我送你去醫(yī)院吧，看你傷的挺嚴(yán)重的’我一時(shí)愣住了，不知道該怎么回答，你微微一笑，扶著我慢慢地走在路上，漸行漸遠(yuǎn)，等到我們到醫(yī)院的時(shí)候，月亮早已掛在空中，同時(shí)還有幾顆星星的點(diǎn)綴，你將我扶到外科部門后，借醫(yī)生的手機(jī)給我家里人打電話。我坐在長(zhǎng)椅上，望著角落的你，看著你為我忙前忙后的身影，心里有一股說(shuō)不出的暖流在沸騰。一行清淚不自覺(jué)地滴落在我的外套上，我慌忙用衣袖將眼淚擦干，嘴角始終洋溢著笑意，不一會(huì)兒，你打完了電話，緩緩地朝我走來(lái)，仍是溫柔的對(duì)我說(shuō)；‘我已經(jīng)和你的爺爺打過(guò)電話了，他應(yīng)該快來(lái)了，我陪你等一會(huì)兒吧。
’說(shuō)完便坐在我身旁，我好奇的問(wèn)；‘你難道不著急回去嗎？你爸媽不會(huì)責(zé)怪你嗎？’你只是淡淡地說(shuō)；‘沒(méi)事的，我和他們解釋一下就好了，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急是讓你快點(diǎn)做手術(shù)，讓你早日康復(fù)。’聽(tīng)完這句話，淚水再次潤(rùn)濕了我的眼頰，我感激的說(shuō)道；‘謝謝’。你只是微微一笑，便沉默了，這樣安靜的氣氛似乎持續(xù)了很久，又似乎只有一瞬間，我爺爺就匆匆趕到了醫(yī)院，你也不知在何時(shí)悄然離開(kāi)。
正是因?yàn)橛辛诉@段感動(dòng)的經(jīng)歷，我們成了無(wú)話不談的好閨蜜，還相約從校服到婚紗熬過(guò)地老天荒，從彼此出嫁，只可惜現(xiàn)實(shí)還是太過(guò)殘忍，我們終究還是分開(kāi)了，直到現(xiàn)在也未再相見(jiàn)。
我有自知之明，我知道我已經(jīng)不能再陪你從青絲走到白暮，但我還是希望，這段青春里的感動(dòng)會(huì)陪伴我們彼此很久很久，久到可以忘記時(shí)間，忘記所有。
微感動(dòng)作文8
清晨時(shí)分，爸爸駕車總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)彎時(shí)看看到他那那深邃安靜的養(yǎng)神，我好感動(dòng)。
自從上了初中，每天，爸爸和這輛銀白轎車總會(huì)陪我一同接受新生陽(yáng)光的洗禮，又披星戴月一起回家，久了，這讓我覺(jué)得乏味。我很羨慕同學(xué)能自己騎車上學(xué)，像騎著戰(zhàn)馬馳騁江山的勇士，隨風(fēng)飄起的衣角看起來(lái)那么瀟灑，還能與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞沿途風(fēng)景。我不止一次向爸爸提出：“讓我自己騎車吧！”他每次都不假思索的說(shuō)：“不行！你那水平少則擦傷，嚴(yán)重的摔個(gè)骨折怎么辦？”每次都是這些理由，我已可以一字不差的默寫下來(lái)。我認(rèn)為爸爸這是杞人憂天，按他的想法，那這些同學(xué)騎車卻沒(méi)事要怎么解釋？我懊惱，為什么不能多給我一些自由？
事情一直持續(xù)到今年春天。爸爸出了車禍，萬(wàn)幸的是爸爸并無(wú)大礙，只是車子免不了被送進(jìn)修理廠的命運(yùn)。雖然這絕不是我所期待的，但我終究被允許了可以騎車上學(xué)。剛開(kāi)始我的勁很足，每天早早起床。天氣炎熱，努力蹬車。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越稠密，總覺(jué)得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車，那人。
車修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了。現(xiàn)在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當(dāng)我匆匆穿衣，仍帶著惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車的后門就在樓棟門口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很嚴(yán)厲，但對(duì)于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專職司機(jī)”。他每天忙的不可開(kāi)交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶喊一聲，他再繼續(xù)回去工作。有時(shí)候他也總會(huì)自言自語(yǔ)道：“我管你管得太多了，應(yīng)該放手讓你自己鍛煉鍛煉。”不能溺愛(ài)孩子的道理他又怎會(huì)不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無(wú)論如何都要一直放在身邊，眼睛看著心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對(duì)我的那份關(guān)心，近乎溺愛(ài)。爸爸駕車載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來(lái)呵護(hù)我；每當(dāng)看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿滿的愛(ài)，我也會(huì)因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
微感動(dòng)作文9
時(shí)光太長(zhǎng)，長(zhǎng)的像一幅無(wú)法鋪卷開(kāi)來(lái)的畫(huà)卷，上面烙印著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們只是時(shí)光中的過(guò)客，來(lái)去匆匆，總是忽略這凡世間點(diǎn)滴的微感動(dòng)。
閑來(lái)無(wú)事，我站在家中窗邊，眺望遠(yuǎn)方，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何，也看不見(jiàn)出除了層層疊疊的高樓大廈以外的東西。不經(jīng)意往樓下一瞥，目光便被幾個(gè)小孩吸引，他們正在玩沙土，一人一把塑料鏟，幾人圍在一個(gè)小盆前，不亦樂(lè)乎。我恍惚間想起在北京的那個(gè)家。或許是當(dāng)時(shí)人小，便覺(jué)得小區(qū)的院子真大，有無(wú)盡的樂(lè)趣。上幼兒園時(shí)，一放學(xué)，我回到小區(qū)，手都不洗，第一件事便是召集所有認(rèn)識(shí)的小孩，一起到院子里玩沙土。夏季，玫瑰花開(kāi)得火熱，在綠葉中熱情燃燒，仿佛是一闋厚重的弦樂(lè)聲中跳出的清脆笛音，熱鬧而不喧囂，輕快而不急躁。我們幾個(gè)天真的小孩在玩土，一不小心，扒倒了一枝花，尖叫著四處逃竄，不久后，又相約好似的，在“秘密基地”里集合，商議如何“躲開(kāi)”門口保安大叔的巡視……現(xiàn)在想來(lái)，覺(jué)得忍俊不禁，而后，又有些莫名其妙的傷感。我們幾個(gè)小孩一直在院子里追逐打鬧直到天黑了，衣服、手、臉上都是灰才回家。那時(shí)的小區(qū)沒(méi)有高樓大廈，六樓的媽媽只要在樓上喊一聲，樓下的小孩都能聽(tīng)見(jiàn)，只得依依不舍地告別，相約下次再聚。
什么時(shí)候，我也成了活在回憶中的人？但誰(shuí)說(shuō)只有花甲老人才能發(fā)出對(duì)往事的慨嘆？我望著樓下的小孩，想到他們就是我童年的縮影每經(jīng)歷一次，心中便泛起微微的感動(dòng)，就宛如一顆小石子落入平靜的湖中，雖經(jīng)不起多大的浪花，卻也能水波微漾，經(jīng)久不散。我想，這便是凡世里的微感動(dòng)吧，渺小，卻能勾起千絲萬(wàn)縷的回憶。
記得小時(shí)候不挑食，又乖巧，媽媽做的飯菜我都說(shuō)可口。長(zhǎng)大后，卻變得挑剔，不是說(shuō)這個(gè)菜咸了點(diǎn)兒，就是說(shuō)那個(gè)湯淡了點(diǎn)兒，有時(shí)干脆不吃，撇下飯桌上父母落寞的身影。如今，我寄宿在學(xué)校，一周回一次家，日日吃的都是學(xué)校食堂的飯，飯菜不咸不淡，口味適中，但無(wú)論如何也不能使我滿足，總感覺(jué)少了點(diǎn)兒什么。是什么呢？一回家，我看到桌子上已經(jīng)做好的飯菜，就迫不及待地放下書(shū)包，埋頭苦吃，媽媽的手藝不見(jiàn)長(zhǎng)，但我卻找到了久違的味道——家的味道。
倦鳥(niǎo)需歸巢，浪子終回頭。家的味道，始終是心底的那一絲溫暖，不可或缺。在人間，體會(huì)到太多的冷，卻不自知，唯有回家，方能醒悟。
我吃著家里的飯，心中泛起微微的感動(dòng)。這些微感動(dòng)就像用文火慢熬的滋補(bǔ)湯，浸潤(rùn)著我的心。
凡世中，有太多的大起大落，唯有抓住凡世間的微感動(dòng)，才不至于變得冰冷。
微感動(dòng)作文10
小區(qū)里有很多流浪貓。說(shuō)是流浪貓，其實(shí)平日里出沒(méi)的，總是那些貓，總在一片區(qū)域活動(dòng)。我想，它們從來(lái)不是在流浪，它們是這個(gè)小區(qū)的另一群“住戶”，與人類互不打擾的自得其樂(lè)的“住戶”。
但我卻曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)沒(méi)有那么自得其樂(lè)的“貓住戶”。第一次見(jiàn)它，是在一天早上去上學(xué)的時(shí)候。清晨的陽(yáng)光有些微涼，而瘦小的它披著一身玳瑁花斑皮毛，顛簸在平整的石子路上。我的目光被它吸引，卻又在一瞬間被刺痛。它的一條腿懸空掛著，僅靠三條腿支撐著身體。那條懸空的前腿——只有半截。它艱難地、一瘸一拐地行走著，看到兩三米外的我，它下意識(shí)地向后縮了一縮，僅剩的三只小腳爪在地面上惶恐地挪動(dòng)。我停下腳步，與它保持著那樣的兩三米的距離，一動(dòng)不動(dòng)地站著。它也默默地看著我。只過(guò)了那么幾秒，它輕輕一甩尾巴，繼續(xù)向前走去。
它蹣跚的步伐堅(jiān)定得像一個(gè)戰(zhàn)士。
我不知道它為什么失去了那條腿，但我記住了它一瘸一拐的小小身影。那個(gè)身影像它那雙曾猶疑地望向我的眼睛一樣孤獨(dú)而倔強(qiáng)。
心底有些說(shuō)不出的觸動(dòng)，就好像那只貓的腳步攪起了一池水，把漣漪往我心里送。
后來(lái)也記不清是過(guò)了多久，反正是有好一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到它了。小區(qū)里眾貓如云，我也不會(huì)成天在小區(qū)里逛。
但又一個(gè)清晨，我還是又見(jiàn)到了它。不同的`是，它這次不再是孑然一身。一只黃白相間的貓走在它的身旁。它們并肩拐過(guò)岔路口，在我所在的路上向我迎面走來(lái)。這時(shí)我看清楚了那兩只貓，卻不由得吃了一驚。我本以為那只黃白貓是在“攙扶”著殘疾的玳瑁貓，然而事實(shí)不是那樣。它們挨得很近，但保持著距離，一點(diǎn)點(diǎn)的距離，像是為尊嚴(yán)留下的一寸空間。三腿貓依舊一步步堅(jiān)定地走著，比之前更穩(wěn)，目光和之前一樣倔強(qiáng)。我想起從前它孤獨(dú)而倔強(qiáng)地蹣跚著的身影，而現(xiàn)在它不再孤獨(dú)，卻依舊倔強(qiáng)。
依舊像一個(gè)戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定地倔強(qiáng)。
而那只黃白相間的貓，默然留出了一寸的距離，來(lái)安放另一只貓的倔強(qiáng)和堅(jiān)持。它們就這樣堅(jiān)定地走過(guò)去，沉默得像黑夜落下的暗影。
但卻照得我心里一片光明。
再次感受到那種觸動(dòng)的漣漪，突然明白，那樣的漣漪有一個(gè)名字，叫感動(dòng)。小區(qū)里很多流浪貓，有的自得其樂(lè)，有的或許舉步維艱。它們?nèi)耘c我們互不打擾，但我卻自作主張地被它們感動(dòng)。
微感動(dòng)作文11
人應(yīng)當(dāng)活在感激與感動(dòng)中，從擁有生命到滿腹經(jīng)綸，從一無(wú)所有到兒孫滿堂，大感動(dòng)是有的，但人也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻留意一切瑣碎但溫暖的微感動(dòng)。
讀書(shū)是成長(zhǎng)的過(guò)程，同時(shí)是感動(dòng)的過(guò)程，擁有認(rèn)識(shí)文字的能力本身就是一種緣分，因此我敏感的體味著一切來(lái)自書(shū)里的微感動(dòng)。
年齡不大時(shí)，父親為我買了一本精裝的《小王子》，但那時(shí)只看到了漂亮的封面便歡欣雀躍。內(nèi)容里由于配有很多插圖，加上書(shū)內(nèi)容不多，年少無(wú)知的我用一晚上便讀完了，只覺(jué)得內(nèi)容有趣，囫圇吞棗，絲毫沒(méi)有感覺(jué)，直到今年偶然間翻出再讀。與書(shū)中的文字產(chǎn)生了很大的共鳴，并感受到了這本書(shū)隱含的巨大深意，令我發(fā)出一聲感嘆，這便是文字的力量，期間我讀到了幾句很深刻的話：如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花，那么只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。使生活如此美麗的是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心生活。生活不是生命荒唐的編號(hào)，生活的意義在于生命本身……這些語(yǔ)言使我想到了落寞的堅(jiān)強(qiáng)的溫柔的小王子，想到他與玫瑰隱晦的愛(ài)，不禁心頭一熱，十分感動(dòng)。初次長(zhǎng)大的我仿佛了解了些關(guān)于愛(ài)和生命的東西。
三毛有一本書(shū)很讓我癡迷，《撒哈拉的故事》講了三毛與丈夫荷西在浩浩荒漠中遇到的事，字里行間我能感受到三毛樂(lè)觀積極又灑脫、充滿真性情的心，甚至能感受到她笑著寫下那些文字時(shí)筆尖的溫?zé)帷！吧倪^(guò)程，無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味，才不枉來(lái)走這么一遭”。“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。”三毛與荷西堅(jiān)貞又濃墨重彩的愛(ài)情力量，令那貧瘠的茫茫大漠變得有聲有色，有滋有味，讓原本平凡的一切被賦予上了動(dòng)人的心弦的愛(ài)的色彩。令我很是感動(dòng)。只要有愛(ài)，處處美麗！
《島上書(shū)店》，一本我原本沒(méi)怎么注意的書(shū)，讀過(guò)后我才感受到他那充滿柔情的魅力。書(shū)店老板A·J剛剛喪妻，每天渾渾噩噩，性格孤僻又固執(zhí)，他的書(shū)店開(kāi)在一座四周為海，一點(diǎn)都不大的小島上，因此，他如同這座島一樣不善溝通，無(wú)人交流，直到他收養(yǎng)了一個(gè)棄嬰女孩，又與自己的新愛(ài)人相識(shí)，逐漸過(guò)上穩(wěn)定又幸福的生活，才明白“沒(méi)有人是一座孤島”。讀這本書(shū)時(shí)，我常被來(lái)自這本書(shū)的感動(dòng)而感染，明白了，即使“這座島四周什么都沒(méi)有”，即使“思念之人都在島那頭”，即使“丟失了一切珍貴的東西”，都不應(yīng)喪失對(duì)生活的希望，因?yàn)椋皼](méi)有人是一座孤島”。因?yàn)椋懊勘緯?shū)都是一個(gè)完整的世界。”
我總活在感激與感動(dòng)中，在這大千世界，請(qǐng)珍視感動(dòng)，體味來(lái)自書(shū)里的微感動(dòng)。因?yàn)樗麄儯蚁嘈艣](méi)有人是一座孤島。每本書(shū)都是一個(gè)世界。享受書(shū)，享受所有來(lái)自它的感動(dòng)。
微感動(dòng)作文12
老師，同學(xué)們，大家早上好!
在前幾周，學(xué)校圍繞著“使用文明語(yǔ)言構(gòu)建和諧校園”舉行主題班隊(duì)會(huì)以來(lái)，校園里是否發(fā)生了變化呢，上周星期一到星期五，我用心去觀察，今天就來(lái)講講我看到的，發(fā)生在我們一小校園里的新變化：
星期一的早上，我在7點(diǎn)40分來(lái)到了學(xué)校，站在校門口，迎接同學(xué)們的到來(lái)。校門一開(kāi)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣，蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。“老師好！”“黃老師好！”一張張我熟悉的，還有我不熟悉的，像花兒一樣的笑臉，對(duì)著我親熱地問(wèn)候著，我心里暖洋洋的，讓我感覺(jué)今天的天氣特別好，今天的心情特別棒。因?yàn)槟銈兊膯?wèn)候，像三月的陽(yáng)光一樣，溫暖著我的心，我想：聽(tīng)到你們甜甜的問(wèn)候聲的老師肯定也有像我一樣的感受。知道嗎？俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言，就是見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)的問(wèn)好問(wèn)早，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是得到別人幫助后的一聲感激的“謝謝”。在我們的校園里，只要同學(xué)們能把“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些禮貌用語(yǔ)作為我們的日常用語(yǔ)，一定能給我們自己帶來(lái)一天的好心情。
這一周我被同學(xué)們的一言一行感動(dòng)著。不知道你們看到?jīng)]有，我可注意觀察了，每班的值日生們每天早早的來(lái)到學(xué)校，馬上拿出掃把、撮箕，清掃我們的校園。現(xiàn)在正是秋冬季節(jié)，校園里的好些樹(shù)木都紛紛落葉了，金黃的樹(shù)葉飄滿校園的每個(gè)角落。他們可是花了好大的勁才能把校園打掃干凈，有的同學(xué)掃把掃不出的還用手來(lái)掏。是他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們整潔的校園。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲來(lái)感謝校園里的這群環(huán)保小衛(wèi)士們。那么，剩下來(lái)保潔的工作就得靠我們大家來(lái)做了，落葉這一自然規(guī)律我們主宰不了，但是我們可以管住我們的小手，不再去制造垃圾，校園中垃圾桶隨處可見(jiàn)，多走幾步，把垃圾投進(jìn)垃圾桶筒里，彎下腰撿一撿，就是為保潔工作盡一份力，這樣的舉手之勞我相信同學(xué)們一定能做到的。在校門口值周這幾天，我就親眼看到很多從校外飄進(jìn)來(lái)的垃圾袋被我們的同學(xué)主動(dòng)撿進(jìn)了垃圾撮。我感覺(jué)這些同學(xué)的心靈真美。老師們更相信這樣的同學(xué)將會(huì)越來(lái)越多。
同學(xué)們，向四周看看，看看我們美麗的校園，嶄新高大的教學(xué)樓，美麗的花草樹(shù)木，再看看我們的身旁，是朝夕相處的老師，親愛(ài)的同學(xué)，同在一小這片天空下，好好珍惜小學(xué)這六年的時(shí)光吧，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的一小，讓它變得更美；用我們的愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)我們的友誼，多點(diǎn)關(guān)心，少點(diǎn)誤會(huì)，多點(diǎn)包容，少點(diǎn)狹隘，老師希望從一小走出去的都是一位位坦坦蕩蕩、彬彬有禮的學(xué)生！
微感動(dòng)作文13
都說(shuō)隨著年齡的增長(zhǎng)，女孩總會(huì)變得越來(lái)越感性，總是多愁善感。常常因?yàn)榛鸸馑查g的觸碰，感動(dòng)到淚水迅速涌滿眼眶，視線隨著淚水漸漸模糊，心情才慢慢平復(fù)。或許將來(lái)會(huì)一笑而過(guò)，或許會(huì)永埋心底。
每年六月，無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子都會(huì)告別母校，那個(gè)育我養(yǎng)我的地方，多少汗水，淚水揮撒于此，但終究要離開(kāi)。
前年六月，我亦如此。
那天兩個(gè)學(xué)校的招生考試結(jié)束后，我們都回到教室，等待放學(xué)。本以為與平時(shí)一樣，可那是我們最后一次大家集體放學(xué)了。或許這是我們之間的最后一面了。老師與往常一樣，走上講臺(tái)。老師的步伐緩慢且沉重，沉默良久，老師開(kāi)口說(shuō)：“明天，你們就畢業(yè)了。我們這一個(gè)多月的奮斗與拼搏，就要結(jié)成甜美的果實(shí)，等待收獲了。出了學(xué)校的門，大家都有各自的路要走，但不管你們走哪條路，都不要走歪路，要在自己人生的道路上綻放光彩。從這出去，你們要更加努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師們對(duì)你們的期望。”不少人的眼角都閃耀著淚光。老師也發(fā)現(xiàn)了。老師的眼眶里也有些許的淚水在打轉(zhuǎn)。一份承載著愛(ài)的淚水使老師哽咽起來(lái)，久久不能平復(fù)。老師凝視著我們，凝望著講臺(tái)下的五十四同學(xué)。心情稍許平復(fù)，老師笑著說(shuō)：“不要緊的，以后我們有緣再見(jiàn)。你們一定要記住：真正的勇敢者不是永遠(yuǎn)不流淚，而是流著淚還依然往前走。我希望你們個(gè)個(gè)都能成為勇敢的人。我說(shuō)完了。”老師的話音剛落，講臺(tái)下有不少學(xué)生都在偷偷抹著眼淚。數(shù)學(xué)老師走上去，說(shuō)：“這三年和你們?cè)谝黄穑艺娴暮荛_(kāi)心。雖然這當(dāng)中我們發(fā)生了很多不愉快的事情，我常批評(píng)你們，不是因?yàn)槲蚁肜吓u(píng)你們，只是看著你們的狀態(tài)，我著急。你們給我?guī)?lái)的時(shí)光是美好的，謝謝你們。希望你們能真好自己的人生路。”老師說(shuō)完，就背對(duì)著我們，擦著眼淚。接著，老師走出了教室，我們放學(xué)。
許多同學(xué)陸續(xù)離開(kāi)學(xué)校，但我卻留在教室里，久久不愿離去，我知道，這是我六年來(lái)，日日學(xué)習(xí)、玩耍的地方，我愛(ài)它，因?yàn)樗褪俏业母模∈帜﹃P記本，仿佛還留有老師手心里的余溫，不禁想起這三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水在眼眶里翻滾，克制著自己不讓它流下來(lái)。
那天，我和一位同學(xué)手牽手回家，她靠在我身上一直抽搐，我們?cè)谛@里徘徊許久，最后離開(kāi)了校園。那天陽(yáng)光明媚，她手卻異常冰冷，我的手緊緊地牽著她的手，想把她的手后熱乎些。牽著她的手，想起每個(gè)冬天，她常常這樣，使我凍僵的手恢復(fù)知覺(jué)。可以后，再?zèng)]有一個(gè)這樣的人在我身邊，不禁鼻子一酸。
手心，承載了老師的諄諄教誨；手心，印刻著同學(xué)的溫情，患難與共；手心，捧著一顆感恩的心去擁抱世界吧！
微感動(dòng)作文14
早些年讀書(shū)時(shí)，因?yàn)閻?ài)看閑書(shū)沒(méi)少挨罵。老師板著臉在講臺(tái)上飛濺著唾沫星子，忽而一陣風(fēng)，一股書(shū)墨香涌進(jìn)心田，像是受了什么蠱惑似的，手不受控制地微微顫抖著從課桌里七扭八拐掏出本閑書(shū)，趁老師寫板書(shū)手疾眼快捧上來(lái)，拿課本一套齊活！這剩下的便是伴著催眠曲般的講解沉浸在濃墨描繪成的美夢(mèng)中，會(huì)我的顏如玉，建我黃金屋了。
當(dāng)時(shí)的同桌是個(gè)小靈通，學(xué)校里哪出點(diǎn)什么事他總是要插上一嘴，再同幾個(gè)鉆研時(shí)事的做學(xué)術(shù)交流。那天我正看書(shū)呢，突然被誰(shuí)拍了下腦袋，嚇得我一個(gè)激靈書(shū)脫手滑下去，一扭頭是他那張大臉，笑得眼睛瞇成兩條縫，閃著精光：就是給你提個(gè)醒，老吳走了，今兒個(gè)有新老師代課，你可小心你那些寶貝兒一去不復(fù)返！老吳是我們的語(yǔ)文老師，最愛(ài)和我對(duì)著干，想起他慘無(wú)人道的統(tǒng)治，我撿書(shū)的手一個(gè)激靈。同樣瞇著眼睛謝過(guò)小靈通難得的好心，上課鈴如約而至做好一切戰(zhàn)斗準(zhǔn)備！
走進(jìn)來(lái)個(gè)青年，約莫二十出頭，大學(xué)生的樣子，頭發(fā)整齊的梳好，一身玄衫，好不雅致。同學(xué)們，請(qǐng)打開(kāi)書(shū)本開(kāi)口清亮動(dòng)人，卻仍是一板一眼的書(shū)生氣質(zhì)我很不喜歡。
打開(kāi)書(shū)本，里面是早已藏好的閑書(shū)，小靈通怪里怪氣地笑了一聲。不理他，埋頭苦讀。偶一抬首，正對(duì)上青年稅利的目光，如一支箭破空而來(lái)，心里一驚。他不疾不徐地步下講臺(tái)，到我身旁，略一用力，閑書(shū)脫手進(jìn)了他的衣帶。我心中大叫不妙，頭皮發(fā)麻地應(yīng)了他的邀約同學(xué)，請(qǐng)你明天來(lái)我辦公室一趟。
我如約去了，卻不見(jiàn)他的人影，桌上赫然擺著我的書(shū)。終究是沖動(dòng)戰(zhàn)勝理智，我伸出手去。一翻開(kāi)映入眼簾是他清秀有力的字跡對(duì)我做的批注的添補(bǔ)！再往后，密密麻麻的小楷竟是無(wú)比認(rèn)真細(xì)致。翻回書(shū)扉是四個(gè)大字得不償失。
臉突然一熱，我想起他那銳利的目光，原來(lái)那其中蘊(yùn)含著無(wú)限柔情，關(guān)愛(ài)我，包容我，不求任何的回報(bào)！
以后遇著無(wú)數(shù)的良師，但想起老師一詞，閃過(guò)無(wú)數(shù)張熟悉又陌生臉，最后都回到他的一身玄衫，回到他那如沐春風(fēng)般撫過(guò)心間、給我?guī)?lái)感動(dòng)的目光，再順著他的注視找到少年時(shí)的我自以為年少氣盛便無(wú)可畏懼，心中卻是利刺下的彷徨。是那目光中的包容，書(shū)頁(yè)里的感動(dòng)保護(hù)了我可笑的自尊，到現(xiàn)在為止，我的字里行間都有他的影子我甚至不知道他的名字，但他帶來(lái)的感動(dòng)是如此清晰，深入血脈，微小而又偉大。
微感動(dòng)作文15
她，晶亮的眼睛閃出智慧的神采，小巧的嘴巴里流出靈動(dòng)的音符，嫩白的臉龐上映出自信的光芒。望著她微笑著從片片飛舞的黃葉中穿過(guò)，回憶不禁紛至沓來(lái)。
良師之慰
秋日，暖陽(yáng)。梧桐樹(shù)葉隨風(fēng)“嘩啦嘩啦”地響，無(wú)憂的鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱。我踏入了九中的校園：“哇！”新奇、興奮、擔(dān)憂一起涌上心頭。坐進(jìn)教室，看著一張張陌生的面孔，聽(tīng)著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，心如同揣著一只小兔子怦怦直跳，我怯怯地咬緊了嘴唇。
窗外，一只小鳥(niǎo)顫巍巍地站在枝頭，想飛卻又不敢飛。大概是老師注意到了我的窘迫。她莞爾一笑，踩著碎步走來(lái)。“別緊張，與大家交朋友吧。”她那溫柔的語(yǔ)調(diào)如淙淙細(xì)流撫慰著我的心靈。“嘰嘰”“啁啾”，兩只白色鳥(niǎo)兒一大一小，一前一后飛向碧空，潔白的羽毛灑滿了秋日金色的陽(yáng)光。
良師之贊
陽(yáng)光把萬(wàn)丈光芒灑向大地，溫暖著世間萬(wàn)物。此刻，我站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，笛聲時(shí)而跌宕激情，時(shí)而流暢如歌……在春雷般的掌聲中，我似箭一般飛向班級(jí)。“吳奕愷，你的吹奏真棒！”笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。她的臉好像綻開(kāi)的白蘭花，嘴角上揚(yáng)著美麗的弧度。或許，這就是天使的微笑，它趕走了一周練習(xí)的疲憊，趕走了心頭所有的擔(dān)心與陰霾，我感到天空竟是如此的湛藍(lán)明澈。我眼眶不禁一熱，轉(zhuǎn)身、低頭、彎腰，向老師深深鞠了一躬。
良師之獎(jiǎng)
“吳奕愷呀，吳奕愷，你什么時(shí)候能考個(gè)年級(jí)前十，讓我光榮一回呢？”宋老師摸著我的頭，嘆息著。我不禁焦灼煩躁起來(lái)：“年級(jí)十五已經(jīng)很難了！還考年級(jí)前十？”“瞧！”順著老師手指的方向，我望向墻角，一只蜘蛛邁著它那八條纖纖細(xì)腿，正努力向上攀。只見(jiàn)它歷盡千辛萬(wàn)苦地爬上了墻裙，倏地又掉了下來(lái)，可它并不放棄，仍是堅(jiān)持不懈地往上爬。我被蜘蛛知難而進(jìn)的精神深深地感動(dòng)了，下定決心，一定要考上年級(jí)前十！
背誦、書(shū)寫、計(jì)算……無(wú)數(shù)個(gè)夜晚在燈光、星光的輝映中見(jiàn)證著我的付出和努力。
久違的彩虹姑娘終于上班了。太陽(yáng)公公笑呵呵的，把溫暖散入人間。“喏，你的黑珍珠奶茶。”“啊，老師，不用了。”老師的唇邊洋溢著百合般的笑容：“祝賀你考入年級(jí)前十！”耶！汲一口奶茶，香甜的味道溢滿心頭。老師欣慰地看著我。不經(jīng)意一瞥：“呀！”老師的眼里布滿了血絲，幾絲細(xì)紋不知何時(shí)已爬上了的眼角。我鼻子一酸，淚珠“啪”地打在了奶茶上，也打在了我的心上。
【【薦】微感動(dòng)作文】相關(guān)文章：
微感動(dòng)作文【薦】11-28
【薦】感動(dòng)初中作文12-22
感動(dòng)話題作文【薦】12-19
感動(dòng)初中作文【薦】12-07
【薦】感動(dòng)話題作文11-26
感動(dòng)自己作文【薦】12-17
【推薦】微感動(dòng)作文11-05
微感動(dòng)作文【熱】12-10