我的感動作文

時間：2021-08-24 13:46:24 感動我要投稿

我的感動作文(匯編15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的感動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的感動作文(匯編15篇)

我的感動作文1

　　那是好幾年前的事兒了，現在想起來，心頭仍然滿是溫暖。

　　就在平常的一個周末，天空朗朗，白云飄飄，微風正暖，媽媽騎著電動車帶我去逛動物園。一路上歡歌笑語，我們說說笑笑，好不開心，平時我走過很多遍的路邊的小草，也顯得格外有生機，紫色的蝴蝶花在微風中舞蹈……

　　突然，“嗖”的一聲從路邊猛躥出一只黑影，媽媽本能地急剎車，剎那間，車子像是不受控制的猛牛，開始左右搖擺，短短的一瞬間，車子最終猛地向左前方倒去，我的身體也隨之重重的向前撲去。“哐當”連車帶人，都重重地摔倒了地上，我的臉先著地，頓時，臉上火辣辣的，一股刺痛直鉆心底，疼痛難忍的我，淚水止不住往外流。我趕緊爬起來，眼角黏糊糊的，一抹，滿手鮮血，“流血啦！”疼的我嚎啕大哭起來，一陣哭聲，不僅把媽媽嚇的慌了神兒，也引來了經過的一位阿姨。

　　媽媽摔得也不輕，她艱難地站起身來，表情痛苦，彎著腰摸著兩個膝蓋上方，一瘸一拐來到我身邊，媽媽的兩個膝蓋被地面擦破了皮，猩紅的血肉特別扎眼。媽媽一把抱起我來，仔細查看我臉上的傷情，媽媽看到我血流不止，一把用手按住我的眼角處，慌亂地找出一些紙來。阿姨聞聲過來，對我媽媽說：“我前幾天正好跑步，磕了一下，包里正好有紗布和消毒水，還有創可貼，來，給孩子先包扎一下吧”，阿姨一邊說著，一邊翻包拿紗布和消毒水，幫我仔細包扎。不多時，阿姨便幫我止住了血，媽媽的腿也消了毒，阿姨也也輕輕用紗布包扎起來。

　　媽媽感謝地握著阿姨的手說：“真是感謝您，幫了我們大忙，我們也沒帶啥東西，作為感謝，這幾瓶酸奶您拿著吧”，“哈哈，這舉手之勞，不必這么客氣，再說，我哪能和小美女搶喝的呀！”說完，又一陣銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊……那一瞬間，一股暖流從心間傳來。

　　那笑聲，至今回想，都暖入心底。

我的感動作文2

　　那時，我還在讀小學，我們的語文老師是一位年輕的女老師，是她的那幾個動作，曾深深感動了我，讓我至今難忘......　　那是一個下午，我們班正在操場上體育課，大家都是在你追我趕，玩著跑跑抓，可是天有不測風云，一位同學不小心摔了一跤，剛好那人又有軟骨癥，頓時，只聽見"咔"的一聲，一根白色的骨頭從手腕處插了出來，血如泉水一般涌了出來，我們當時嚇壞了，急忙叫來了她，她一路狂奔過來，見此情此景，她二話不說便背著那位同學往最近的醫院趕，由于穿著高跟鞋，還摔倒了，她急忙用身體護住了那同學，又站起來向醫院一拐一拐地走去，那道身影，那摔倒卻又立馬站起來，渾然不顧自己破了的腿。往前奔的動作讓人難忘，這包含了多少老師對學生的愛？她感動了我......

　　而接下來的一件小事，也深深感動了我。

　　那是一節寫字課，老師發下任務以后，班上便響起了片筆尖與紙張磨擦的沙沙聲，而老師則是四處張望著，還不時用手按在同學的背上，起初，我是十分地奇怪，老師到底在干嗎？直到后來，我才明白，老師是在讓寫字駝背的同學挺起腰背，以保護眼睛和防止駝背，或許別人看了會認為“這有什么好感動的”但我卻不這么認為，這個動作包含了多少老師對學生們的們的關心和愛護啊？她不厭其煩地做著這個動作，為了誰？還不是為了我們嗎？所以，這件看起來微不足道的小事卻依然感動了我。

　　光陰似箭，轉眼間，我們已經和她離別了好幾年了，但她那動作卻仍然感動著我，讓我難忘，但我覺得師愛更讓人難忘，師愛深入人心，在每個同學心中播下了愛的種子，讓人感動，讓人難忘。

我的感動作文3

　　在這個世界上，每個人都會有很多讓自己感動的事，我也如此。下面就向大家介紹兩件：

　　那是一個周末，我和姐姐獨自上街玩，剛出發的時候天氣還特別晴朗，可偏偏在我們回來時下起了傾盆大雨，而我們又沒有帶雨傘，所以只好找一個地方避雨，待雨小點再坐公交車回家。過了差不多十幾分鐘，公交車終于來了。我和姐姐急忙上了車。因為車上面的人太多了，而且又沒有座位，所以我們只能拉著扶手一搖一晃地站著。這時，一位七十多歲的老爺爺柱著拐杖和我們一樣拉著扶手，搖晃地站在那里。突然，一個年紀比我小的小朋友看見了。她急忙站起來，扶那位老爺爺慢慢地走到座位上坐下來。就在這一剎那，車上的人們都向小女孩投來贊許的目光，她也很開心地看著人們，而公交車還在照常地駛著。

　　還有一次：那天早上我來上學有點遲，我剛走到校門口，就見一個身穿灰色皮衣的人一邊走，一邊彎腰在撿地上的垃圾。走近一看，我震住了，原來是我們敬愛的校長，我簡直不敢相信自己的眼睛：作為一校之長，處理學校的事就夠辛苦了，這些撿地上垃圾的事他也在干。我走進教室，老師已經在上課了，可我根本沒有心思聽課，眼前一個勁地浮現校長撿垃圾的身影。后來我把這件事寫在我周一的講話上，呼吁大家都來保護環境，愛護我們的校園。很多同學、老師聽后都非常感動，表示以后一定從自己做起。

　　小朋友和校長的行為深深地打動了我，如同在我的心中吹過一陣春風，使我懂得維系著人與人之間關系的并不是金錢，而是相互關心、相互幫助的同志關系；更使我知道怎樣做一個尊老愛幼、保護環境的、合格的小公民。

我的感動作文4

　　在我成長的過程中，有許許多多令我感動的事情，它們像海灘上那流光溢彩的貝殼，我將撿起那最寶貴、最耀眼的那一個讀給你聽！

　　那是一個寒風吹面的冬天，我正走在去奶奶家的路上，天氣很冷，我艱難地行走著，寒風不斷地襲我而來，這時，我突然想到，打的士車多好啊，就不用我這么費力地行走，還能節省時間，哎，這多好啊！

　　我想著想著，身旁開過一輛的士車，我連忙向它招了招手，的士車在我身旁停了下來。當我打開車門，正想往里坐的時候，我的手不經意地摸了一下衣兜，“呀！忘拿錢了！”我臉紅的像個大蘋果，羞愧地低著頭，雖說是寒冷的冬天，但我卻急得頭上直冒汗。這時，叔叔溫和地對我說：“小朋友，忘拿錢了吧？”我紅著臉，點了點頭。叔叔沒生氣，而是安慰我說：“小朋友，天這么冷，你也一定很冷，來！上車吧，我來送你一程！”我支支吾吾地上了車，臉卻火辣辣的，抬頭看見車前有“老趙伴你行”五個大字。

　　叔叔細心地問我的情況，絲毫沒露出怪罪我的語氣，在我和叔叔的交談中，我來到奶奶的樓下。

　　“叔叔，請您稍等一會兒！我這就上去拿錢！”叔叔連忙說：“不用，不用！”我已不顧叔叔的話語，飛快地奔上樓去，取了錢下來。可是那輛的士車早已無影無蹤了！

　　我想起車前的五個大字“老趙伴你行”！這五個大字，像一縷縷陽光射入我的心田，溫暖著我的心，讓我看到了世上的愛是多么的可貴！

　　“啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當唱起《愛的奉獻》這首歌，我就激情澎湃，腦海中浮現出這些畫面，這件事已存在我記憶深處，讓我刻骨銘心。

　　這件事真讓我感動啊！

我的感動作文5

　　有人說，中國詩詞就像一杯陳年的老茶，總是那么百喝不厭，總是那么有嚼頭兒；也有人說，她就像香濃的咖啡，總是那么醇香，那么回味無窮；而我卻說，她就像一朵絢麗的奇葩，總是那么嬌艷，那么燦爛。

　　曾經無數次，我陶醉其中不能自拔。她的博大精深，源遠流長，是我們巍巍中華的驕傲，每當我遨游于詩海，吮吸其精華時，我多么渴望這一刻能夠停留下來，帶我走進那種豪情，那種婉約！我欣賞她的豪情壯志，曾幾何時，蘇軾的“老夫聊發少年狂”、“酒酣胸膽尚開張”，曹操的“老驥伏礪，志在千里”令我熱血沸騰，意氣風發。

　　我欣賞“小橋流水人家”，“古道西風瘦馬”的那種悲憫蒼涼，欣賞“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的哀怨，雖不能“暫伴月將影”，但卻會“舉杯消愁愁更愁”！我喜歡那一首首的愛國詩篇！盡管沒有陸游那“死去元知萬事空，但悲不見九州同”的豁達，也沒有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠心不二！但我卻會“十口心思，思國思家思社稷。”我喜歡水的柔情，喜歡吟誦“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的騰王閣，欣賞了“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的黃鶴樓，見識了“白日依山盡，黃河入海流”的壯觀場面。知道了中國不但地大物博，而且還有悠久的燦爛文化。

　　因為詩，我愛上了秋天，從而明白“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的含義，也同時為蘇軾的“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇”而擔驚受怕，“但愿人長久，千里共嬋娟”更讓我感到欣慰從容。也因為詩，我戀上了夏天，喜歡“小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上頭”；我迷上了春天，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；更喜歡冬天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我說：“詩中自有詩中意，詩中自有詩中奇。”正是因為有了詩，我的生活才有了色彩，啊，中國詩篇，讓我感動久久。

我的感動作文6

　　這件事就像一束溫和的陽光照進我的心房，每每想起，我的心總是暖和和的。

　　上學期的`某一堂體育課時，由于我的體質較差，天氣又很熱，所以在做完高抬腿后我已經覺得有些暈了。但因為我們班的同學很吵，所以老師一怒之下就罰我們跑四個圈。

　　“天哪！四個圈”我很不想跑，因為我知道我跑完后會暈倒的。但沒辦法，只能硬著頭皮上了。剛開始我還頂得住，但跑了一會兒我就有些頭暈目眩了。快到終點時我終于撐不住了，眼前一黑就暈倒在地上。

　　我醒來后就看見希賢在我身邊。原來在我暈倒之前她在我的隔壁，我暈的時候她扶住了我。這，讓我感動。我想起我摔跤時，是你扶起我，還不忘說一句“沒事吧”；我難過時，是你安慰我，不忘地說上一句“別哭了”；我遇到挫折時，是你鼓勵我“你以前那么多次都做得那么好，沒理由現在不行”；我想不開時，是你開導我“做人要想開一點”；現在我暈倒了，也還是你扶住了我！我連聲向她道謝。她就說：“不用謝啦！同學之間互相幫助很正常的嘛。不過呢你下次暈之前能不能提前告訴我，讓我做好準備，不然我可能會接不住你的，行嗎？”

　　我對這個充滿稚氣的問題感到好笑，我自己也不知道我什么時候會暈，又怎能告訴她呢？但好笑之余亦深深地感動著我。她的體重比我的還輕一點，即使我告訴她我什么時候會暈，做好姿勢讓她來接她也未必能接得住我。更何況剛才在毫無征兆的前提下，她不知夠不夠力接住我的情況下，她也毫不猶豫、奮不顧身地接住我，使我沒有在暈倒后直接摔在地下。

　　希賢，謝謝你當時毫不猶豫、奮不顧身地接住我，這，讓我感動。

我的感動作文7

　　六年的小學生活即將結束了，這六年來，埋藏在我心里的故事有很多很多。有快樂的事、有后悔的事，還有遺憾的事……可留給我印象最深的就是那件感動的事了。

　　這件事要從兩年前說起。那是一個寒冷的冬天，寒風刺骨，北風在呼呼地吹著。街上的行人很少，而我，正走在放學的路上。忽然，我的眼睛里出現了一個老爺爺的身影，他頭發亂蓬蓬的，正推著個水果車賣橘子。我想：這么冷的天，哪有人會出來買橘子？這老爺爺一定很困難吧！我邊想邊走，沒注意到前面有輛自行車朝我撞來，我想躲也來不及了。就在這火燒眉毛的時候，一個身影擋在了我的前面——是那位老爺爺。只見自行車拐了一下，碰了老爺爺一下，他及騎車的人都倒在了地上。看著老爺爺倒在地上，我不由得慌了，心想：老爺爺是為了我而受傷的，如果出了什么事，我可是要負責的呀！不久，那位騎自行車的青年人和老爺爺都爬了起來。老爺爺對青年人說：“小伙子，騎車不要騎太快了，注意安全。”那位青年人一臉歉意地說：“下次我一定注意。”說完，便推著車走了。老爺爺轉過頭來，看著我吃驚的樣子，關心地問：“小朋友，沒事吧？”這時，我才反應過來，回答說：“沒事，老爺爺您沒事吧？”“傻孩子，我怎么會有事呢？”老爺爺慈祥地說。聽了老爺爺的話，我心里的那塊石頭才落了地。隨后，為報答老爺爺，我用身上的錢買了橘子。接過老爺爺遞過來的橘子，我把錢塞到了老爺爺的手上后便跑了。

　　直到現在，我還忘不了這件事，也忘不了老爺爺的話語。現在想起來，我才覺得他是那么高尚，那么慈祥。我也從這件事中明白了：人與人之間是需要關愛的。

我的感動作文8

　　每次的派溪市，我的外婆都會來學校給我送吃的，連媽媽都不會像外婆這樣疼我。

　　記得有一次，當別的老人都在家里吹著空調休息的時候，而我的外婆卻頂著烈日走了半個多小時的路，來學校給我送吃的。當外婆走到學校后，已經走不動了，但她還是堅持著從一樓爬到三樓。這對于一個70多歲的老人而言是非常困難的。

　　外婆上來后，就四處打聽我的下落。突然一個同學跑來跟我說：“你外婆在外面等你很久了，快點出去吧！”我半信半疑的跟著他走出來，看見一位白發蒼蒼的老人在門外等候著，她氣喘吁吁地靠在墻上，手里提著大包小包的東西。我高興地走過去親切地叫了一聲：“外婆！”外婆滿臉笑容地說：“微微，這些東西給你，你帶回家跟爸爸媽媽還有哥哥一起吃。”我看了一下外婆帶來的東西，有雞爪、薯片、面包……這些都是我愛吃的東西。外婆不好意思地問我：“有沒有水喝，如果沒有的話我可以回去再喝。”我說：“有，我幫你進去拿，你先等一下。”外婆說：“好。”我像一只耗子似的跑進教室，我邊跑邊想：外婆為了我，跑了這么多的路，為她做點事實我應該的。

　　我拿著水給外婆喝，外婆喝完水就走了，她走以前還說了一句：“有空到我家來玩，外公很想念你，外公說他腳不太方便，不然的話一定會來看你的。”我看著外婆遠去的背影，心里又想著：等我長大后一定要好好孝順外婆。就在去年，外婆得了一種病，現在神智都有點像三四歲的小孩子了，說話都有點說不清楚了，這更讓我覺得長大后一定要孝順外婆和外公。

我的感動作文9

　　愛在這個無處不在，其中，最偉大的愛就是母愛。母愛在我心里留下了不可抹去的一段記憶。也許，你們也有一段這樣的記憶，它會讓你們終身難忘。

　　記得那是我七歲的時候，我隨媽媽一起到廣州去玩，正準備回家上學的時候，我卻生病了，又是發高燒，又是嘔吐，肚子又痛，相當嚴重的。當地醫院的醫生懷疑我患了闌尾炎，需要及時動手術，媽媽已一聽著急了，立即和爸爸一起心急如焚地把我送往幾十公里外的市區醫院確診。一路上，媽媽不停地喚著我的小名，一會兒問我我叫什么名字，她是誰，爸爸叫什么，一會兒又問我有關加減法的數學題，她擔心我腦子燒壞了。經過一個多小時的顛簸，我們才到達市醫院。經急診科醫生檢查確定我是患了闌尾炎，須立即住院手術。媽媽辦理完相關入院手續后，我被抬上手術擔架往手術室推去。在路途中媽媽一邊向醫生了解情況，一邊安慰我說：“孩子啊，沒關系的，不用緊張！你是一個小小男子漢，一定要勇敢，要堅強！爸爸和媽媽一直在外面等著你……”。當醫生把爸爸媽媽阻擋在手術室外時，我含著淚，大聲喊道：“媽媽！媽媽……”。

　　進入手術室后，有位護士阿姨給我打了一針，我一會兒就睡著了什么也不知道了。后來才知道那針打的是**。當我醒來的時候，發現爸爸媽媽都守在我身邊，媽媽的眼睛紅紅的，腫腫的。看見我平安了，他們都感到欣慰。整個住院期間，媽媽都寸步不離地守護著我。等我完全康復后，爸爸悄悄告訴我說：“在你動手術久不見出來的時候，媽媽非常擔心、著急，急得都哭了。”聽了這番話，我感動至極。

　　當然，這只是我生活中的一小段，媽媽對我的關愛、呵護是無法用文字表達完整的。母親的愛是平凡的，是普通的，但它能化成一股動力讓我戰勝病魔，克服一切困難！它就像太陽一樣溫暖著我的身體，溫暖著我的心！并照耀著我健康、快樂、茁壯地成長！

我的感動作文10

　　藍天白云之下，陽光柔柔地照著大地，我歡快地跑著、笑著，姥姥以一種慈祥的眼光看著我，嘴角上洋溢著滿足的微笑。這是記憶里和姥姥相處的一個鏡頭，但如今，因上學不能經常去看望姥姥，那種美好溫馨的感覺已經成為了遙遠的記憶。

　　姥姥生活在一個小村莊，那里是姥姥的故土，也同樣是我的家鄉。鄉村的夏天，是蚊子的天地。每到晚上，因為蚊子嗡嗡的叫聲以及身上的癢痛感，總讓我睡不著，尤其是天氣燥熱的時候，蚊子更是數不勝數。我只要被蚊子叮一下，身上就會起特別大的疙瘩。每當這時，姥姥特別著急，給我擦上紅油精，幫我蓋上毛巾被，一邊唱著歌謠，一邊幫我搖扇子，直到我入睡為止。為了讓我睡個安穩的好覺，有時，姥姥一個晚上要起來三四回。

　　嘴饞也許是小孩子的通病，我也不例外，姥姥疼我，總是把別人送給她的食品留給我吃，小時候，不懂得心疼他人，總是把姥姥的佳肴吃個精光。現在想起，覺得好內疚。

　　我九歲那年，媽媽為了使我的學習環境更好，把我帶到了城里，姥姥哭了，我知道她不舍，但她終究沒開口，看著姥姥慈祥的面孔，我也哭了，我不想走，但我不得不聽媽媽的話，把我帶上了車，車開得很快，窗外的景色，如風般掠過，姥姥的身影逐漸縮小，直到看不見。時間轉眼而逝，三年了，到介休，我回去的次數越來越少，在電話中得知，姥姥的身體越來越差，腰又疼，越來越不如以前，腿腳也不靈活了。我聽著，淚珠不自覺得一顆顆往下落，晶瑩的淚珠模糊了我的眼睛，眼前又出現了姥姥那慈祥的笑容。

我的感動作文11

　　暑假我讀了《綠山墻的安妮》，起初我以為安妮只是一個十一歲的孤兒，她一頭紅發，滿臉雀斑、整天沉迷于幻想、不斷惹些小麻煩。讀完這本書，我被安妮深深地感動了，安妮她是一個想象力豐富人，一個善良而又歡樂的女孩。逐步了解到安妮是一個想象力豐富的人，對于她來說，每一天都有新的盼望、新的驚喜，她不怕盼望落空，因為她已經從盼望享受了一半的喜悅；她給綠山墻的景物起了許多的名字如“閃光之湖”“喜悅的潔白之路”“白雪皇后”……

　　天蘭葵是她的小精靈；玫瑰花和百合是她的聊天的伙伴，玻璃上的影子是她的知心的朋友。安妮也是一個善良的女孩，她的善良不是來自某種道德的約束，而是源于她天性的純凈。她總是善良地對待一切幫助過他甚至傷害過他她的人，她幫助揚·馬莉·橋治好了喉頭炎，她原諒了嘲笑她丑的吉爾伯特。她善解人意，當收留她的人對她不好時，她寧愿相信他們是因為無能為力照顧自己而不是因為他們無情。善待大自然中的一草一木一花一石。最令我喜愛的是安妮那蓬勃的生命活力，她不懂什么是悲觀一樣，在她身邊到處都開滿了快樂和活潑的花朵一樣。她就像一個皮球一樣被孤兒院和收養人扔來扔去，過著提心掉吊膽、居無定所的日子。在被收養的人家家里總是要承擔繁重的家務活，照看孩子等，這些對于一個還不到十歲的孩子來說是很殘酷的。看今天的小孩，別說是做家務，就是本該自己的事還要父母操心。但是在那樣的處境下，安妮也沒有對生活失去希望，依然抱著一顆火熱的心面對生活。

我的感動作文12

　　無論是在戰爭時期，還是在和平年代，都有許多令我們感動的人和事，盡管他們中的有些人，連姓名都不為人知，但他們的形象卻深深的留在人們的記憶中。

　　在二萬五千里長征途中，紅軍將士歷盡千辛萬苦，他們翻越雪山，強渡天險，橫穿草地，留下了許多的感人故事。如：《金色的魚鉤》里的老班長，為了三個同志，犧牲了自己；還有《草地夜行》里的一位叔叔，為了能讓另一個小同志走出草地，而犧牲了自己。其中最讓我感動的就是《金色的魚鉤》里的老班長了。

　　那是在一九三五年秋天，紅四方面軍進入了草地，許多同志都得了胃病。有三個同志實在跟不上隊伍了，指導員讓炊事班長照顧他們，把他們平安的帶出草原。炊事班長牢記部隊指導員的囑托，為了讓這三個小同志的病快點好，早點走出草地，在艱苦的環境下給三個同志創造最好的條件：老班長把僅有的一點兒東西都給三個病號吃，自己卻硬咽草根、用魚骨充饑。當我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬咽下去。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管”時，我熱淚盈眶。老班長把生的希望留給別人，把死留給自己。他留給我們不僅是一個魚鉤，而是舍己為人的高尚品德。在這么艱難的情況下，老班長把生的希望給了三個同志，他那舍己為人的精神怎能不值得我們學習呢？

　　是啊，他是多么偉大啊，多么值得敬佩啊，多么令人感動啊！最后在毛澤東的帶領下，成立了現在的新中國，但要沒有這么多舍己為人的人，新中國怎么可能成立呢？

　　新中國成立于1949年，這62年的風雨歷程，都是令我們感動的，它像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征，成為我們學習的榜樣。我們一要繼承先烈的遺志，把祖國的明天建設得更好，讓有著13億人口的中國朝著一個無人能夠預言的未來前進。

我的感動作文13

　　生活中有許許多多的人，讓你時常想起他們，每一個重要的動作都會讓你記憶猶新，讓你倍感深受，讓你時刻回憶起來，我還記得那個讓我十分感動的人做的一切。

　　在某一天我剛剛搭上一輛回老家的大巴車在上去的時候早已經沒有了座位，我也只好無奈的站著，隨著一個個車站人越來越多，我也隨著人流向后移動，后來我到了一個大姐姐的身旁，她坐著，聽著音樂戴著耳機。

　　本來一切都好好的，可是突然一個急剎車把我都差點摔了跟頭之后，有一個阿姨從容的站起來說，小妹妹，你坐在我這里吧，那個阿姨說完就從后面拉住了我的衣服，我呢，也實在是不好意思去坐，然后便小聲的轉過去對阿姨說謝謝，不過還是您坐吧，我就再站一會，阿姨對我笑了笑，又坐了回去。我抓著頭上的扶手站得好好的，不一會兒又有人在拉著我的衣角，我一直以為還是那個好心的阿姨，但卻是那個聽著音樂的姐姐，他拉著我的一腳并且讓我低下頭去，他在我的耳邊說請你讓一下，我要出去麻煩了聽了之后連忙說到不麻煩，說完我便讓開了，他站了起來一個大步跨了出來之后把我拉到那個位置上坐著轉身就擠進了人群之中，看著他那擠進去的那個背影，心里暖暖的，美滋滋的，挺想著這個人真好這樣的人值得我感動我以后也要學習他，在下車前把座位讓給別人。

　　過了一會兒我到站了，我車上也只剩下幾個人，我下車之后，才發現那位給我讓座的人還在車上，他并不是下車，而是換了一種方式給我讓座，后來我才明白他只是想讓做給我才故意那樣做的，這些都是善意的謊言，這樣的人真讓我感動。

我的感動作文14

　　陽光暖暖地灑在大地上，筆直的人行道兩旁，碧綠的行道樹在風中颯颯作響。我踏著輕快的步子向書店飛走著，心中充滿了即將得到盼望已久漫畫書的歡喜與興奮。

　　眼見不遠處就是書店，我的心像歡樂的鼓點“通通”地跳著。雙手隨意地掏著衣兜，卻不見錢的蹤影，一陣不安漫上心頭——買書的錢去了哪里?我再次仔仔細細的掏了一遍口袋，甚至把它翻了個底朝天，仍不見錢的蹤影，我急忙再次仔仔細細掏了一遍口袋，可仍不見錢的蹤影。失望像一盆盆涼水狠狠地澆在我的頭上，盼望已久的書就這樣因為丟錢飛走了。我后悔不已，不禁暗自責備自已的粗心大意，心中充滿了不甘與無奈。

　　我失望地準備往家走的時候，一陣急促的腳步聲引進了我的注意，只見一個五六歲的小女孩正迎面向我跑來，邊跑邊不停喊著“姐姐，等一下!等一下”。她跑的氣喘吁吁地在我的身邊停下來，圓圓的小臉因奔跑而變得通紅，像一個可愛的蘋果。她把緊握的小手張開，一張皺巴巴的五元錢展現在我面前。我頓時覺得陽光突然變得明亮起來，春色也更加明媚了。“姐姐，這是不是你丟的錢?剛才我看見你在路口時從口袋里掉出來了，可你走得很快，我這才追上你……”，小姑娘明亮如水的大眼睛友善地看著我。我心中充滿喜悅，高興地說“是我不小心掉的，謝謝你了，小妹妹”。小姑娘充滿童稚的說“不用謝!再見了”，說罷便充滿羞怯一蹦一跳地走開了。

　　手里拿著失而復得的錢，看著小姑娘漸漸遠去的身影，我的心中充滿了欣喜與感動，多么可愛的小孩呀。五塊錢雖少但從她的身上我感受到了人類誠信與善良的本性，在社會物質財富日益充裕而人們道德日漸缺失的今天，誠實與守信不正是我們所倡導的么?!

我的感動作文15

　　相信在這個世界里，很多人都迷戀著電視吧，我也一樣，但是，每個人看的電視頻道是不一樣的，有的人愛看動畫片，有的人愛看電視劇，還有的人愛看足球賽。我呢，愛看關于公益的頻道。就在四川地震時，我給那些貧困的家庭捐了不少錢，因為我覺得樂于助人是一種快樂，也是一種享受。

　　元旦放假那天，我在家里看公益頻道小學生作文，電視上演一個11歲小男孩歲他的爸爸因為一次不幸的車禍，導致兩條腿癱瘓。他的媽媽在外地打工，一年給他奶奶1000元錢讓她照顧男孩。男孩和他的奶奶相依為命，奶奶因為患有重病不能做飯，所以男孩一邊學習，一邊照顧奶奶爸爸。他自己一個人撐起了整個家。男孩學習非常刻苦，在班里經常得到老師的表揚，同學們也經常和他玩、幫助他，雖然也有一些嫉妒心很強的同學經常諷刺他穿的很破，但是男孩沒有灰心，而是刻苦的學習，在班里名列前茅。有一回，鄰居家的阿姨覺得他很可憐，想把男孩接到自己家養大，于是跑去男孩家和他的奶奶商量了一下，奶奶覺得有道理，對男孩說，孩子，我們家太窮，要不你去阿姨家生活吧，想我們時，再來看我們，好嗎？男孩死活不同意，有志氣的說自己家雖然窮，但是自己過得很幸福。看到這里時，我深深地流下了眼淚了，我覺得這個男孩堅強不屈、刻苦學習的精神值得我學習，節目演到最后時，他們留下了一個男孩家的電話，我把這個電話記了下來，有機會與男孩聯系一下，給他捐些錢，讓他的生活過的寬裕一點。

　　大家讀了之后是不是很感動，我覺得世界上應該有更多的人關注這些孩子，幫助一下這些貧困的孩子！

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