那一刻我被感動(dòng)了作文650字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的那一刻我被感動(dòng)了作文650字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字1
那一刻，是一雙沾滿鮮血的手。那一刻，是媽媽焦急的面孔。那一刻，是媽媽舒展的眉頭和微笑。但就是那一刻，我被深深的感動(dòng)了。
記得那時(shí)我上二年級(jí)的時(shí)候，剛放暑假。有天晚上，我的好朋友張雨璞打電話叫我去河陽(yáng)廣場(chǎng)玩。我爽快的答應(yīng)了。因那天媽媽正好沒(méi)事，也跟我一起到廣場(chǎng)散步。
到了約定的地點(diǎn)，我很快就找到了我的同學(xué)們。媽媽因?yàn)橐人暮门笥眩瓦吙次覀兺嬗螒蜻叺人耐隆?/p>
當(dāng)時(shí)，有很多同學(xué)，我們就分了兩組，兩組隊(duì)員手拉手分別各站在小廣場(chǎng)的兩邊，其中一組先選出一名隊(duì)員，去沖開(kāi)另一組隊(duì)員的拉手隊(duì)伍，誰(shuí)沖開(kāi)了誰(shuí)那一組就贏了。這個(gè)游戲的訣竅就是在沖的過(guò)程中，速度要快，等快到對(duì)方的隊(duì)伍前要找準(zhǔn)兩個(gè)力量小的人拉手的地方，使勁一沖，這兩個(gè)拉著的手就被沖開(kāi)了。
玩了好久了，他們才叫到我的名字，我一激動(dòng)，飛快的向?qū)Ψ嚼值姆较蚺苋ァ？晌疫�是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)時(shí)選的兩個(gè)人的身高比我高，所以，我沖過(guò)去的時(shí)候，力量不夠大，他們兩個(gè)人的手拉的位置快到我脖子這里了，正好我一使勁，一下子把我頭朝下給摔倒了。當(dāng)時(shí)，我只感到一陣刺痛，忙用手捂著頭，等媽媽發(fā)現(xiàn)后飛奔過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看到了媽媽焦急的面孔，只記得媽媽當(dāng)時(shí)用手使勁按著我的頭，拉著我打了個(gè)車就跑向了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我清理傷口的時(shí)候，讓媽媽把手拿下來(lái)，我看到了一雙沾滿鮮血的手。媽媽急的滿頭大汗，不住的拿手扇著。等醫(yī)生給我清理完傷口后，上完藥纏了一圈繃帶，就告訴我們可以走了。媽媽這時(shí)還不忘問(wèn)我疼不疼了，我說(shuō)不疼了。我這才看到媽媽舒展的眉頭和微笑。但媽媽的微笑跟平常的不一樣，除了一絲放松還有對(duì)我深深的愛(ài)護(hù)。
我的好媽媽，此刻，我被深深的感動(dòng)了。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字2
叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著下課的鈴聲響起，我和幾個(gè)朋友跑到了操場(chǎng)上，玩起了跳皮筋。
玩著玩著，不知誰(shuí)說(shuō)：“玩兒這個(gè)沒(méi)意思，咱們換個(gè)刺激點(diǎn)的游戲唄？我們偷偷去保健室里拿點(diǎn)東西出來(lái)玩兒怎樣？”我立刻反對(duì)說(shuō)：“不行，你沒(méi)有鑰匙，怎么拿呀？”那個(gè)同學(xué)神秘一笑，說(shuō)：“我已經(jīng)派張賀去看了。”正說(shuō)著，前去“偵察”的張賀回來(lái)了，說(shuō)：“門鎖著呢……”那個(gè)同學(xué)的眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾圈后說(shuō)：“誰(shuí)敢上老師那把鑰匙偷出來(lái)，咱們用完了再悄悄地放回去……”“偵查員”張賀說(shuō)：“我剛才還沒(méi)說(shuō)完呢，門是鎖著的，可窗戶卻是開(kāi)著呢！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了后興奮地說(shuō)：“我們走……”
一看他們真要行動(dòng)了，我馬上喊到：“你們不能去，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，大家都得挨罰……”可他們抗議道：“你不去，我們?nèi)ィ粫?huì)兒我們拿出來(lái)玩了，可不跟你玩兒，膽小鬼！”我著急地說(shuō)：“可……”沒(méi)等我說(shuō)完，他們都跑沒(méi)影了。
這時(shí)我的心里立刻矛盾起來(lái)：要不要去告訴老師呢？如果告訴了老師，我會(huì)不會(huì)失去這些朋友呢？可如果不告訴老師，他們嘗到一次甜頭后，是不是還會(huì)有第二次，第三次，甚至更多次呢？我的思想激烈地斗爭(zhēng)著，最后還是理智戰(zhàn)勝了友誼——這事必須得告訴老師，即使暫時(shí)失去這些朋友，只要能幫到他們就行，遲早有一天他們會(huì)明白我的良苦用心的。想到這里我就毅然決然地朝著老師的辦公室走去……
第二節(jié)上課后，老師走進(jìn)教室，生氣地問(wèn)：“是誰(shuí)帶頭把保健室的門打開(kāi)的？”這時(shí)教室里有人大聲說(shuō)：“是廉奇璇帶的頭。”我聽(tīng)到后頓時(shí)感到委屈極了，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，老師走到我身邊，輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō)：“放心吧，我相信這事與你無(wú)關(guān)，下課后，我一定會(huì)弄清事情的真相，還你一個(gè)清白的。”
那一刻，我被老師的話深深地感動(dòng)了！激動(dòng)地朝著老師點(diǎn)了頭……
那一刻我被感動(dòng)了作文650字3
感動(dòng)是初升的太陽(yáng)，照耀萬(wàn)物姿態(tài)；感動(dòng)是一灣清泉，滋潤(rùn)我們的心田。在生活中，有許多感人的事，但讓我銘刻心間，最為感動(dòng)的卻是媽媽的愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，天氣格外美好，我的心情卻并不好，因?yàn)槲彝舜┬７？纯窗嗌系钠渌瑢W(xué)，他們居然都穿了校服，就連平常那些喜歡標(biāo)新立異，和老師唱反調(diào)的，今天也集體變成了“乖寶寶”，整齊劃一地穿上了校服。一下子，我成了班上的“異類”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，眼看著馬上就要去升國(guó)旗了，我直想往后縮。要不我還是不去操場(chǎng)了吧？我沒(méi)穿校服這么顯眼，去了也只會(huì)拖我們班的后腿。要是不下去，說(shuō)不定還可以蒙混過(guò)關(guān)呢！可顯然，這是行不通的，我只能拖著沉重的步伐，乖乖排隊(duì)下樓，心里早已是大雨滂沱，哪怕操場(chǎng)上此時(shí)陽(yáng)光明媚，也無(wú)法散去我心里的陰霾。
當(dāng)我們排著隊(duì)走到樓梯拐角時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，原來(lái)是媽媽。她手里拿著的不正是我心心念念了一節(jié)課的校服嗎？看到了我的寶貝校服，我?guī)缀跻矘O而泣，心里的烏云啊、暴雨啊統(tǒng)統(tǒng)都消失得無(wú)影無(wú)蹤，外面的陽(yáng)光又開(kāi)始變得耀眼了。
我歡快地小跑著沖到媽媽面前，接過(guò)媽媽遞來(lái)的校服，快速穿上，感覺(jué)心里的一塊石頭終于落了地。
這時(shí)，媽媽的手機(jī)鈴聲響了，媽媽慌忙接起電話：“再給我?guī)追昼姡荫R上到！實(shí)在不好意思，我有事耽擱了。”一邊說(shuō)著，媽媽一邊不住地向那頭道歉。掛斷電話后，媽媽打量了我一眼，然后沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身匆匆離去了。
看著她匆忙的背影，我這才想到，媽媽為了給我送校服，肯定是把工作放在一邊了吧？頓時(shí)，一種難言的酸楚在我的心里漫延開(kāi)來(lái)，我感到鼻子酸酸的，眼睛也熱熱地發(fā)脹。終于，我的眼眶再也承受不住這份沉重，眼淚不由自主地往下流。一滴，兩滴，敲打在地面上，綻放出美麗的花。在這一刻，我感動(dòng)了。
母愛(ài)是降落的夕陽(yáng)，折射出細(xì)微的美好，讓感動(dòng)無(wú)處不在。正如羅丹說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們要好好觀察生活，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)每個(gè)感動(dòng)的瞬間。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字4
第一天上課，感覺(jué)上比昨天好很多，大部分學(xué)生都很聽(tīng)話，只是還有個(gè)別學(xué)生喜歡上課搗亂，怎么管也不聽(tīng)。雖然有些無(wú)助感，但整體來(lái)說(shuō)，還是感覺(jué)到很欣慰，有小小的成就感。
班會(huì)課上，很多學(xué)生都鼓起勇氣走上講臺(tái)，但很是有部分學(xué)生很膽小，甚至被叫到名字都嚇得哭了，遇到這種情況，我們又不知他們的內(nèi)心世界，所以感到很無(wú)措。不過(guò)有些學(xué)生講得非常好，出乎我們的意料，如海琳說(shuō)：“在這世界上，我覺(jué)得最重要的是我自己，我不想過(guò)太豐富的生活，只想過(guò)平平淡淡的日子。因?yàn)槲沂俏遥晕覑?ài)我自己。”張福說(shuō)：“在我的生命中，最快樂(lè)的事是爸爸媽媽把我?guī)У竭@世界上，我是一個(gè)很天真，活潑開(kāi)朗的小孩······”祖森說(shuō)：“我最尊重的是爸爸媽媽，因?yàn)樗麄儼盐規(guī)У竭@世界上。”有的說(shuō)我長(zhǎng)大想當(dāng)一名發(fā)明家；有的說(shuō)我長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師；有的說(shuō)我想當(dāng)一名企業(yè)家；有的說(shuō)我想當(dāng)一名實(shí)驗(yàn)家······總之，眾說(shuō)紛紜，課堂氣氛十分活躍，但還是有些學(xué)生上到講臺(tái)不敢說(shuō)話，這時(shí)，我們會(huì)用到一些鼓勵(lì)技巧，比如說(shuō)：“上去吧，你看其他人都可以做得到，你也可以呀！加油。”或者走到他們身邊拍拍他們的肩膀及用眼神鼓勵(lì)他們上去說(shuō)話。
下午的小組工作，一整個(gè)下午都由我來(lái)主持，感覺(jué)到嗓子都快爆掉了。尤其是當(dāng)他們很吵鬧的時(shí)候，必須要用很大的嗓門去吼他們安靜下來(lái)。有一個(gè)同學(xué)因?yàn)檫t到所以做到一邊看大家玩，無(wú)論我們?cè)趺磩裾f(shuō)都不肯加入我們，后來(lái)我們找其他同學(xué)問(wèn)了一下，他們說(shuō)他是裝的，因?yàn)槠綍r(shí)都是他欺負(fù)其他人的。當(dāng)聽(tīng)到這樣的話，我們都沉默了，不知道怎么回應(yīng)。我今天坐在一個(gè)平時(shí)講話比較多的學(xué)生旁邊，每當(dāng)他一轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)話的時(shí)候，我就按住他的肩膀小聲跟他說(shuō)不要說(shuō)話，這個(gè)方法真的很有效，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)上課都沒(méi)怎么說(shuō)話了。
其實(shí)這兩天下來(lái)，我個(gè)人覺(jué)得其實(shí)他們都不是很調(diào)皮的，只是因?yàn)檎幱谶@個(gè)快邁進(jìn)青春期的階段，都有一些叛逆的心理，然后急于表現(xiàn)出來(lái)，就顯得過(guò)于活躍了。還有，如果那些愛(ài)說(shuō)話的人分開(kāi)來(lái)坐，他們就不會(huì)亂講話，因?yàn)橐坏┯幸粋�(gè)人開(kāi)了一個(gè)頭，大家就會(huì)附和，然后就會(huì)很亂很吵。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字5
在暑假的那天，我去了香*博物館。也是在那一天，我深深地感動(dòng)了！
記得我在博物館大堂中，因?yàn)楹闷妫詵|張西望，左顧右盼，突然，我看見(jiàn)一些五彩繽紛的玩具竟然堆在一張桌子上。我懷著一股濃烈的好奇心走過(guò)去一看，原來(lái)是一堆積木呀！這些積木有很多形狀，有方形的，有三角形的，有圓形的，也有不規(guī)則形狀的。
望著這一堆好玩的積木，我突發(fā)奇想：搭一個(gè)漂亮的房子吧！說(shuō)干就干，我拿起一些要用的零件放在一邊，挑出方形的積木做四周墻壁，拿一個(gè)較大的又寬的機(jī)板做底板。我把四面墻的積木拼好一塊，再一個(gè)個(gè)地卡進(jìn)基版里，固定好，這樣，一間房子的下半身就完成了。我拼好下半身，興趣更加濃，想一鼓作氣拼完。我繼續(xù)拼了起來(lái)。我一把抓著屋頂向四面的凹凸處使勁地卡進(jìn)去，可是不知怎么搞了，我怎么也卡不進(jìn)去。“呃，怎么拼呢？是倒著拼呢，還是側(cè)著拼，還是反著拼，還是……”我絞盡腦汁，用各種方法反復(fù)試驗(yàn)著，可是沒(méi)有一個(gè)辦法管用！我?guī)缀跻罎⒘耍?/p>
就在我灰心喪氣非常氣惱的時(shí)候，我看見(jiàn)一位外國(guó)大叔面露微笑地向我走了過(guò)來(lái)。他很高大，幾乎有姚明這么高，高鼻凹眼，皮膚很白，最引人注目的是他的微笑就像一朵綻放的大白花。我愣住了，望了他一眼，他竟然向我直來(lái)，并且在我身邊蹲了下來(lái)。他輕輕地?fù)炱饚讐K積木，抓起我拼好的屋子的下半身，將墻壁一個(gè)個(gè)地卡進(jìn)底板里，天啊，一個(gè)完美的五彩繽紛的小屋，成功出爐了！
我喜出望外，感激地望著這位外國(guó)人大叔。他再次沖我微笑，這次，他的眼神我讀懂了，他好像在告訴我：“無(wú)論是中國(guó)人還是外國(guó)人，幫助別人是一件快樂(lè)的事情。”我也沖她微笑著，對(duì)他說(shuō)了一句：“Thankyou！”我心中涌起來(lái)了一股暖流，這一股暖流溫暖著我，感動(dòng)著我。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字6
有人說(shuō)：“當(dāng)永恒的愛(ài)被發(fā)覺(jué)時(shí)，那便是最感動(dòng)的。”然而我卻認(rèn)為一瞬間的感動(dòng)同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動(dòng)了。
那是秋末一個(gè)星期六，天氣陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，風(fēng)呼呼刮著，路上的行人頂著風(fēng)，冒著雨，加快了前進(jìn)的速度。
我被媽媽從補(bǔ)習(xí)班接出來(lái)，準(zhǔn)備去街上找個(gè)參觀大吃一番，我們剛到餐館門口，停下車，無(wú)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)路對(duì)面有一個(gè)很奇怪的老頭，他走路一搖一晃，一瘸一拐的，像個(gè)酔頭大漢。手上拄著一根拐杖。我頓時(shí)明白，他是一名殘疾人。正朝我們這邊走過(guò)來(lái)。平常我一遇到這種缺胳膊少腿的人，都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，因?yàn)榭吹竭@類人我心里有些怵。于是，我央求媽媽換一家飯館，由于是雨天，路面非常濕滑，那位殘疾人的拐杖還時(shí)不時(shí)的和他開(kāi)個(gè)玩笑，動(dòng)不動(dòng)就打一下滑，幾次險(xiǎn)些被滑到。臉上也不知道是冒著的冷汗，還是雨水，順著他的臉頰流下來(lái)。他停下來(lái)朝向四周望了望，好像是在尋求幫助，可是周圍的人不知是和我一樣的心里呢，還是急著趕路，也像見(jiàn)了瘟神似的，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。從他旁邊經(jīng)過(guò)的的人也低著裝做沒(méi)看見(jiàn)。只見(jiàn)他無(wú)助的搖搖頭，艱難地，小心翼翼地挪動(dòng)著步伐。
就在他感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，一輪溫暖的“陽(yáng)光”照到了他。一位和我年齡差不多的小女孩來(lái)到了他身邊，為拄著拐杖的殘疾人撐著傘，并攙扶他一步一步地過(guò)馬路，老人的臉上頓時(shí)綻開(kāi)了笑容。由于速度太慢，剛走了不到三分之一，信號(hào)燈就變成紅燈了，也許是小女孩的行為感化了車主們，這時(shí)開(kāi)車的司機(jī)，不管是公交車還是私家車，一輛都沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，一直等到兩個(gè)人完全過(guò)完馬路，車才開(kāi)始按信號(hào)燈開(kāi)動(dòng)。”行人放慢了腳步，向小女孩投去了贊許的目光。看到眼前這一幕，我除了深深地感動(dòng)之外就是慚愧了。
小女孩的行為，讓我感動(dòng)，她的品格，令我敬佩，她的容貌，更讓我久久不能忘懷。是她讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，我也希望這個(gè)世界有很多人可以對(duì)需要幫助的人伸出援助之手，讓這個(gè)世界更美麗！
那一刻我被感動(dòng)了作文650字7
上星期四是全校一、二班家長(zhǎng)開(kāi)放日，我最喜歡的當(dāng)然是屬主題班會(huì)，令我印象最深刻的就是黃泓瑋講他演講的時(shí)候了。
“下面掌聲有請(qǐng)黃泓瑋來(lái)演講！”主持人說(shuō)道。所有人都熱情的鼓掌，黃泓瑋顯得特別開(kāi)心，拿著擴(kuò)音器走到了講臺(tái)上，很快，我們都安靜了下來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛的看著他，心想黃泓瑋肯定很激動(dòng)吧，果然，當(dāng)他剛開(kāi)始演講，說(shuō)了一句：“媽媽，我愛(ài)您！”就控制不了自己的眼淚，哭著撲到他媽媽的懷里，大家都默默的看著他，我也在心里給他打氣，在他媽媽的鼓勵(lì)下，他又回到了講臺(tái)，可是當(dāng)他哽咽著說(shuō)道：“有一朵……奇異……的……花，使我的……世界……燦……爛，她……就是……我……的媽媽”就哽咽得說(shuō)不下去了，這時(shí)他媽媽和曹老師都走上前，幫助他擦干了淚水，低聲的鼓勵(lì)著他，黃泓瑋這才有了勇氣繼續(xù)讀下去，我覺(jué)得泓瑋太勇敢了，如果是我肯定無(wú)法再重新站上講臺(tái)的。
他帶著啜泣聲斷斷續(xù)續(xù)的讀著他的作文，我聽(tīng)了前面一小段就被感動(dòng)的流眼淚了，黃泓瑋的媽媽是那么愛(ài)他，為了他做了那么多的事，操了那么多心。這讓我也想起了我的媽媽，黃泓瑋作文里的媽媽為他所做的所有的事不正是我們的媽媽同樣為我們做的事么？每次我生病的時(shí)候不論是多晚，媽媽都會(huì)第一時(shí)間開(kāi)車帶我去醫(yī)院，有時(shí)候我漏帶東西，都是媽媽想方設(shè)法的幫我送過(guò)來(lái)，媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深啊！黃泓瑋媽媽那無(wú)私的愛(ài)溫暖了他的童年。同樣的，我媽媽對(duì)我的愛(ài)也溫暖了我的童年，我還經(jīng)常跟媽媽發(fā)脾氣，真是很不應(yīng)該。
黃泓瑋的演講對(duì)我的感觸很深，我相信對(duì)全班同學(xué)也一樣，那一刻，我深深得被感動(dòng)了！我特別想對(duì)媽媽說(shuō)，我也愛(ài)您，感謝您這么多年來(lái)給予我無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字8
前幾天，我放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨，好像老天爺在往人間倒水似的。
可是我又沒(méi)帶傘，只能等雨下小一點(diǎn)。有的同學(xué)帶了傘，像個(gè)打了勝仗的小將軍，驕傲地走了；有的和我一樣沒(méi)帶雨傘，只能等雨下小一點(diǎn)再回家。還有的直接冒著雨回家。過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們的家長(zhǎng)都陸續(xù)的把自己的孩子接走了。就只剩下幾個(gè)和我一樣等雨下小一點(diǎn)。
那些同學(xué)驕傲的說(shuō)：“沒(méi)事啦，我爸媽馬上就來(lái)接我回家。”雖然我嘴上也是這么說(shuō)，可心里卻想：爸爸媽媽不可能來(lái)接我的，媽媽在上班，爸爸……爸爸根本就不關(guān)心我。有一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，爸爸不知道我在哪個(gè)班。有一次，爸爸向別人談起我不知道我?guī)啄昙?jí)。還有一次我過(guò)生日，爸爸居然不知道我?guī)讱q。想到這里，我不自主的偷偷哭了起來(lái)。全班只剩下我一個(gè)人。天漸漸黑了，四點(diǎn)，四點(diǎn)半，五點(diǎn)，果然，我就知道爸爸不會(huì)來(lái)接我的。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。雖然我知道爸爸不會(huì)來(lái)接我，但我心里還是痛疼的縮在一團(tuán)，像無(wú)數(shù)只螞蟻在咬我的心。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響了起來(lái)。“宋靜逸，宋靜逸。”爸爸焦急地喊著，臉上再也不是那調(diào)皮的.笑容，而是那擔(dān)心的樣子。我的心猛地抖了一下，一股暖流涌上心頭。原來(lái)我的爸爸是關(guān)心我的，不是那一問(wèn)三不知的父母，那時(shí)天空似乎晴朗了許多，天空也變得湛藍(lán)湛藍(lán)，小草似乎一下子躥了出來(lái)，樹(shù)木也微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家的路上，我還在想：這雨傘真大啊，我壓根就沒(méi)被打濕。回到家了，爸爸脫下衣服，我回頭一看，原來(lái)雨傘并不大，是爸爸的父愛(ài)大。是爸爸把雨傘偏向我這邊。
我感到心潮澎湃，就像水平如鏡的湖面上泛起了層層波浪。那一刻，我感動(dòng)了。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字9
生活中總有一種力量會(huì)撼動(dòng)我們的心靈，總有一種感動(dòng)，會(huì)讓我們淚流滿面，真善美始終是我們感動(dòng)的源泉，是打開(kāi)我們最真摯感情的大門，因?yàn)槲覀兏袆?dòng)是來(lái)自平凡的人，他們演繹著不平凡的人生。在我所經(jīng)歷的人生中有這樣一件令我感動(dòng)不已，至今都難以忘懷的事。
在那年暑假，好朋友約我出去打羽毛球。打完以后，體育場(chǎng)附近沒(méi)有一個(gè)商店，我們當(dāng)時(shí)渴的要命，只聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨在吆喝賣冰棍咯，賣冰棍咯。我們喜出望外，可是一摸兜啊慘了，沒(méi)帶錢，要是能在這么熱的天吃一個(gè)冰棍該多好呀。就在我們依依不舍的打算離開(kāi)時(shí)，我無(wú)意間瞟了一眼垃圾桶，一元錢！我開(kāi)開(kāi)心心的撿了起來(lái)，“天呀！”這一元錢竟然是個(gè)半截的，我們的心情宛如晴天霹靂一般我們也不管三七二十一了，就像賣冰棍的阿姨跑去。
到了以后，我故作鎮(zhèn)定的把折好的一員遞給那位阿姨。大聲說(shuō)：“來(lái)根冰棍"“好！”阿姨十分熱情地說(shuō)。此時(shí)我的心情如流動(dòng)的江水，波濤起伏。生怕阿姨發(fā)現(xiàn)一元錢的真面目，然后罵我一頓，還好阿姨接過(guò)錢就把錢放在柜子里了，給了我們兩個(gè)冰棍，我們迅速的跑開(kāi)了，吃著冰棍，我的心里很不是滋味，平時(shí)吃起來(lái)甜甜的，冰棍好像也沒(méi)有那么好吃了。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的電話手表不見(jiàn)了，我的那塊手表值1000塊呢，我急得快哭出來(lái)了卻見(jiàn)剛剛那位賣冰棍的阿姨走過(guò)來(lái)，糟糕！被發(fā)現(xiàn)了。這可真是太倒霉了！這時(shí)，只見(jiàn)阿姨問(wèn)我：“小妹妹，這是不是你的手表呀？"“是呀，……謝謝您！”我不好意思的說(shuō)。那位阿姨要走的時(shí)候，我向他交代的事情，阿姨說(shuō)：“我剛才就知道，可我不想為了一塊錢而傷了你們的自尊心。不過(guò)你是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的好孩子。"
望著阿姨那漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的心中久久無(wú)法平靜！
那一刻我被感動(dòng)了作文650字10
毒辣辣的陽(yáng)光驕傲地灑向大地。陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑下來(lái)了，樹(shù)下像散落著一些碎銀子。樹(shù)葉正熱得耷拉著頭，蟬兒有氣無(wú)力地叫著，車也熱得虛脫了，慢吞吞地開(kāi)著。
我和媽媽雖然站在枝繁葉茂的樹(shù)下，但還是汗流浹背。我們?cè)诘溶嚾テ翁锿妗Ｎ疑扉L(zhǎng)了脖子，瞇著眼睛向遠(yuǎn)處眺望。瞧了好一會(huì)兒，我像發(fā)現(xiàn)新大陸似地叫起來(lái)：一輛車！我的喜悅難以言表，馬上精神抖擻起來(lái)。
車一扭一扭地爬過(guò)來(lái)，“吱嘎”一聲。發(fā)出了幾聲沉重的聲響，看來(lái)車熱得“關(guān)節(jié)”都生銹了。我挑了座位，像一灘爛泥一樣滑了下去。真爽，我愜意地在座位上蠕動(dòng)。不一會(huì)兒便昏昏欲睡，不一會(huì)兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我“醒”了過(guò)來(lái)。睜眼一看，周圍人很多，每個(gè)人都苦著臉。車子里塞滿了人，公交車嘟著嘴極不情愿地走著，它的乘客太多啦！
到了下一站，車門一開(kāi)，一群人一窩蜂地爭(zhēng)先恐后地?fù)磉M(jìn)來(lái)，同時(shí)飛入耳朵的還有雜的聲音，幾只不同的手往投幣口“喂”硬幣，然后抓住一根欄桿，站在那里。
尾隨其后的有位老爺爺，他頭發(fā)稀疏，是如雪的白；臉上的皺紋很多，那是歲月的印記；一對(duì)發(fā)黃的眼珠，混濁，暗淡無(wú)神；一雙手，血管突起，像一條蚯蚓。
他捏著硬幣，顫抖地將硬幣小心翼翼地投進(jìn)投幣口。然后，他四下張望，希望有人給他讓座。有的人無(wú)動(dòng)于衷，有的人碰到他灼熱的目光，也只是低頭做自己的事情，老人眼里添了一絲惶恐。
但是媽媽不同，從老人上來(lái)的那一刻，她就起身，叮囑我看好空位，然后一點(diǎn)一點(diǎn)“扳”開(kāi)擁擠的人群，來(lái)到老人身邊。
媽媽說(shuō)：“來(lái)！來(lái)！”然后牽著老人的手，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走，老人擺手謝絕。媽媽一再勸說(shuō)，老人這才同意。媽媽左手拉著老人，右手放在老人肩上，老人慢慢地踱步。來(lái)到了座位上，那一瞬間，我感動(dòng)了。老人感激不盡，臉上的皺紋笑成了花。
烈日當(dāng)頭，車?yán)飬s像加了一些冰塊一樣涼。這是為什么呢？
那一刻我被感動(dòng)了作文650字11
如果我們翻閱歷史的相冊(cè)，一定能捕捉到無(wú)數(shù)感人至深的畫(huà)面。時(shí)間的長(zhǎng)河日夜不停地流淌，人們的足跡也一步步延伸，這中間有許許多多感動(dòng)陪我們一路走過(guò)。
初入金東方新校園，仿佛來(lái)到了人間仙境。這里雖不廣闊，卻到處都有一顆顆溫暖的心和一雙雙真摯的眼睛。金東方像一個(gè)可愛(ài)稚嫩的孩子，正在源源不斷地注入新的活力，扎下牢固的根須。這里有古樸典雅的建筑形態(tài)，曲徑通幽的書(shū)香小徑，花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，還有如詩(shī)般的江山畫(huà)廊……那一刻，我感動(dòng)了。
步入教室，如同步入一個(gè)溫馨浪漫的家，寒冷與炎熱立即灰飛煙滅。環(huán)顧四周，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心致志，縱身暢游于知識(shí)的海洋。有的正刻苦記單詞、背句子，有的拿筆在作業(yè)本上譜寫(xiě)一曲曲歡快的交響，還有的費(fèi)盡口舌為其他同學(xué)指引迷津、排憂解難……那一刻，我感動(dòng)了。
一天的學(xué)習(xí)將要過(guò)去，有些疲憊的我打算去操場(chǎng)上閑情漫步。夜幕降臨，月色下的操場(chǎng)顯得格外清亮。突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處正橫臥著一個(gè)白色塑料袋，不知是誰(shuí)將它遺落于此。只見(jiàn)它懶洋洋地躺在操場(chǎng)上，張牙舞爪，忽而被一陣涼風(fēng)吹起，它便痛快地享受著飛行的樂(lè)趣。只見(jiàn)一位高大的身影緩緩走過(guò)去，將驕傲自大的它送回了“家”，他的腰彎成了一個(gè)直角！他是誰(shuí)，是敬愛(ài)的石校長(zhǎng)！看見(jiàn)他彎腰拾起垃圾的那一刻，我感動(dòng)了。
“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”迎著清晨徐徐的暖風(fēng)，饑腸轆轆的我們拖著些許疲憊的身體走向溢香食堂。驚訝的是，往日的插隊(duì)與擁擠的現(xiàn)象不見(jiàn)了，取而代之的是排著井然有序的隊(duì)伍。同學(xué)們節(jié)約的意識(shí)多了，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象少了；值周老師臉上的陽(yáng)光多了，陰雨少了；食堂師傅的熱情高了，抱怨少了。這也使得金東方書(shū)香菜香，處處飄香……這一刻，我感動(dòng)了。
細(xì)節(jié)決定成敗，輝煌源于生活。感動(dòng)陪我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬、一次次風(fēng)霜雪雨。因?yàn)闊釔?ài)生活，我們才能在生活中找到一顆熱愛(ài)生活的心。我愿時(shí)時(shí)處處收獲感動(dòng)，將它們裝入我生活的行囊，伴我走向遠(yuǎn)方。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字12
當(dāng)看到23歲的小伙子劉偉用他那兩只腳彈奏鋼琴時(shí)，我不僅被他所彈奏的樂(lè)曲《希望》所吸引，更被他那剛毅的話語(yǔ)和堅(jiān)強(qiáng)的品格所感動(dòng)。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”正是有了這句話，才能使失去雙臂的劉偉如此精彩地活下來(lái)。10歲那年的一次觸電事故，導(dǎo)致夢(mèng)想在綠色的足球場(chǎng)上奔跑的劉偉的夢(mèng)想變成了不可能。他在事故后的三個(gè)月里，除了哭就是睡，哭訴命運(yùn)對(duì)他的不公。可是，他又重新振作了起來(lái)，在他十二歲的那一年，他參加了游泳訓(xùn)練隊(duì)，夢(mèng)想在20xx年的殘奧會(huì)上拿一枚金牌。可是，厄運(yùn)偏偏又降臨在這位已經(jīng)很不幸的人身上，他不能游泳了。最終，他選擇了帶給他輝煌的音樂(lè)，每天用雙腳練習(xí)七八個(gè)小時(shí)鋼琴，終于登上了維也納金色大廳。
看完這一段視頻，我不禁為劉偉感到可惜，那么優(yōu)秀的一位“無(wú)臂鋼琴師”，為什么上帝把所有的厄運(yùn)都要降臨在劉偉的身上？我心中真為劉偉而打報(bào)不平。我也不禁想到：為什么一個(gè)失去雙臂的殘疾人能干出如此成功的事業(yè)，而有些四肢健全的人卻不能像他一樣，干一番事業(yè)？我想：劉偉靠的就是堅(jiān)持的力量！
在生活中，堅(jiān)持不懈也能創(chuàng)造奇跡。上個(gè)學(xué)期，我的跳繩成績(jī)一直不太理想，當(dāng)我得知區(qū)里要進(jìn)行跳繩檢測(cè)時(shí)，像是一大盆冷水澆到了我的頭上。回到家后，我認(rèn)真地苦練起來(lái)，一顆顆晶瑩的汗珠從我的頭上流了下來(lái)，我多次想放棄了，可是我一想到這次成績(jī)與我的升學(xué)有著密切的關(guān)系，就堅(jiān)持了下來(lái)。最終，我拿到了一分鐘165個(gè)的好成績(jī)。
在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了劉偉的手奇跡般地長(zhǎng)了出來(lái)，成為世界上最優(yōu)秀的鋼琴師……
那一刻我被感動(dòng)了作文650字13
今年的國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)緊挨著，因此兩節(jié)合在一起共放了八天假，舉國(guó)上下好一派歡慶祥和！哎，可是我還要上好多的輔導(dǎo)班，加上之前數(shù)學(xué)單元測(cè)試沒(méi)有考好，下周英語(yǔ)又要聽(tīng)寫(xiě)，爸爸在假期還給我布置了許多作業(yè)。國(guó)慶節(jié)剛開(kāi)始的前幾天我還運(yùn)轉(zhuǎn)正常，到了第四天，我漸漸的松懈了許多，但擺在眼前的作業(yè)還有那么多，我不禁在心里開(kāi)始反抗起來(lái)，不想再繼續(xù)下去了。
看著那堆積如山的作業(yè)，再看看同學(xué)們?cè)赒Q群、朋友圈里曬出的靚照，我向老爸發(fā)出了抗議：“你看別人在黃金周一個(gè)個(gè)都興高采烈地出去玩，就你把我關(guān)在家里，為什么我們就不能出去玩呢？”沒(méi)想到老爸竟然這樣回答我：“出去玩？前幾天不是剛回過(guò)老家了嗎?再說(shuō)現(xiàn)在高速上那么堵，學(xué)習(xí)上你和別人又差了那么多，笨鳥(niǎo)先飛，還不如乘假期在家好好補(bǔ)補(bǔ)。”聽(tīng)到這話我十分生氣并回他道：“放假明明就是休息，如果大家都像你這樣在家補(bǔ)習(xí)，還不如不放假呢，反正我不干了！”說(shuō)完便氣憤地跑進(jìn)自己的房間，賭氣把門狠狠地摔上。
眼看著馬上就要到上書(shū)人的時(shí)間了，我實(shí)在不想去上課又害怕父母和老師的責(zé)罵，于是便不得不地氣呼呼地趕往了學(xué)校，裝著一肚子的委屈氣呼呼地上完了課，回到家已經(jīng)是五點(diǎn)半了，只見(jiàn)父母房間的門半掩著，沒(méi)有關(guān)緊，隱隱約約傳來(lái)談話的聲音，我三步并作兩步，躡手躡腳地走過(guò)去偷聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子學(xué)習(xí)壓力那么重，他想放松放松，你就允許他一次唄”。“我也是為了他好，還不是想讓他能考個(gè)好學(xué)校，將來(lái)才有機(jī)會(huì)找個(gè)好工作﹍﹍”聽(tīng)到這里，我不禁潸然淚下，那一刻，我被深深的感動(dòng)了，可憐天下父母心啊！原來(lái)他們不僅考慮到我的現(xiàn)在，還為我的將來(lái)?yè)?dān)憂，爸爸媽媽是如此的深愛(ài)我，而我卻不領(lǐng)他們情，還經(jīng)常和他們對(duì)著干，故意氣他們，想到這里，我真是慚愧極了，竟然情不自禁地走了到書(shū)桌前，提起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)﹍﹍
那一刻我被感動(dòng)了作文650字14
中國(guó)團(tuán)體體操拿了一枚金牌啦！可是，比賽當(dāng)中卻有讓人屏住了呼吸的一個(gè)場(chǎng)景。
程菲在平衡木中出現(xiàn)重大失誤，從平衡木上摔了下來(lái)，這時(shí)，全場(chǎng)人都驚呆了，“程菲怎么掉下了平衡木？”我也暗自吃驚和擔(dān)心。當(dāng)程菲回到位子上去時(shí)，豆大的淚珠嗒的嗒的掉在了椅子上，雖然全場(chǎng)的人仍在為她加油鼓勵(lì)，可她仍然很自責(zé)，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，140.750。這個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)低，是6個(gè)決賽體操運(yùn)動(dòng)員中最低的一個(gè)！做為隊(duì)長(zhǎng)的程菲，她應(yīng)該帶一個(gè)好頭，而不是失誤。
隨后，電視機(jī)前觀戰(zhàn)的程爸爸說(shuō)：“不要緊，只要后面的動(dòng)作完成好，也能得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)！”心有靈犀一點(diǎn)通，果然，程菲在后面的比賽中，跳馬完成得完美無(wú)缺，在一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的落地后，她拿到了15。48分，這是全場(chǎng)的最高分。緊接下來(lái)的自由體操比賽中，伴隨著大氣磅礴的《黃河》樂(lè)曲聲，程菲以一套瀟灑流暢而又剛勁有力的自由體操動(dòng)作完成了中國(guó)隊(duì)的最后一個(gè)項(xiàng)目的比賽。一下臺(tái)，她雙手握成了一個(gè)拳頭，展示了我們必然奪得團(tuán)體女子體操冠軍的自信！結(jié)果出來(lái)了，我相信，程菲會(huì)第一個(gè)打電話給爸爸報(bào)喜的。
頒獎(jiǎng)儀式到了，我們中國(guó)女子體操隊(duì)站上了獎(jiǎng)臺(tái)最高位置上，而美國(guó)亞軍。我們獲得奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體女子體操的第一枚金牌。那一刻，我感動(dòng)了，為程菲那不氣餒，不放棄，一直保持冷靜，拼搏到底的勇氣。而我呢，看見(jiàn)一道不會(huì)做數(shù)學(xué)題，就不做，而且半天都不想碰那道題。跟程菲的精神相比，我很慚愧。
看了比賽，感動(dòng)過(guò)后，我明白了：每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的挫折，如果你拼搏到底，不放棄，挫折也是一種財(cái)富。經(jīng)過(guò)失敗后的成功，看到的將是另外一種風(fēng)景。只有站在成功之山的最高頂，才可能眺望群山連錦起伏、天地廣闊無(wú)限的風(fēng)景，也只有那絢麗無(wú)比這的風(fēng)景，才真正值得讓你不懈地追求。
那一刻我被感動(dòng)了作文650字15
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；感動(dòng)是一句簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，讓你即使在灰心的時(shí)候，也會(huì)立刻振作起來(lái)。說(shuō)起感動(dòng)，我不得不提起那次坐公交車時(shí)看到的情形，每當(dāng)坐公交車看到別人讓座，我都不由自主想起那位素不相識(shí)卻令我感動(dòng)不已，難以忘懷的小女孩。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我獨(dú)自坐公交車去表姐家。上車后，我發(fā)現(xiàn)全車只剩下一個(gè)座位，我邊慶幸自己運(yùn)氣，邊快步過(guò)去坐下，要知道去表姐家的路遠(yuǎn)著呢。接下來(lái)的幾個(gè)站陸續(xù)上來(lái)許多乘客，車上變得越來(lái)越擁擠，再加上天氣炎熱，每個(gè)站著的乘客都苦不堪言，于是，我再一次忍不住感嘆幸好自己上車早。沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖顫悠悠地?cái)D上車。
其實(shí)老爺爺剛上車時(shí)，我便在心里猶豫要不要給老爺爺讓座。讓座吧，自己又沒(méi)得坐，況且我離下車的站點(diǎn)還有好遠(yuǎn)的距離。不讓座吧，老爺爺年紀(jì)太大而且行動(dòng)還不方便，內(nèi)心實(shí)在過(guò)意不去。
正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一位看上去比我年紀(jì)小一點(diǎn)的小女孩從座位上站起來(lái)笑盈盈地對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐我這兒吧！”老爺爺推辭了一下，小女孩堅(jiān)持著：“沒(méi)關(guān)系的，爺爺，您坐下來(lái)吧，我雖然年紀(jì)輕，但是腿腳靈活呀，而且我很快就要下車了哦！您就別推辭了，快坐下來(lái)吧！”老爺爺被小女孩說(shuō)動(dòng)，感激地坐了下來(lái)，連連感謝。聽(tīng)了小女孩的話，我的臉上不由得火辣辣的，為自己之前的猶豫，也為自己的自私。
過(guò)了幾個(gè)站，小女孩準(zhǔn)備下車了，當(dāng)我看見(jiàn)她邁出步伐的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，只見(jiàn)她一瘸一拐小心翼翼地下了車，原來(lái)她的腿腳并不方便！那剛才……那一刻，我深深地感動(dòng)了，這是一個(gè)多么可愛(ài)的小女孩呀！我百感交集地看著她的身影越走越遠(yuǎn)……
這件事雖然已過(guò)了很久，但每當(dāng)想起，我仍感動(dòng)不已，我也明白了什么叫“勿以善小而不為”，什么叫“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，而這些，將會(huì)伴隨我一路前行！
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