意外的感動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的意外的感動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
意外的感動(dòng)作文1
接到電話，我便出門(mén)等待朋友的到來(lái)。無(wú)聊地望著遠(yuǎn)處，突然，一只樹(shù)上、地下來(lái)回穿梭的鳥(niǎo)兒，引起了我注意。
那只小巧玲瓏的鳥(niǎo)兒，飛下樹(shù)枝，在地上蹦蹦跳跳地尋找著食物。它好像發(fā)現(xiàn)了幾粒可以充饑的東西，銜了起來(lái)，便飛回到樹(shù)上去了。
我的視線也隨著它靈動(dòng)的身影來(lái)到了樹(shù)上。它落在了另一只鳥(niǎo)兒的身旁，把嘴里的食物遞了過(guò)去。正當(dāng)為眼前的一幕感到有趣的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，那另一只鳥(niǎo)的腿上有些暗紅的顏色。哦，它是在照顧受傷的同伴！
那只鳥(niǎo)兒又飛下了樹(shù)，尋找食物。我靜靜地看著它，看著這只渾身充滿愛(ài)的鳥(niǎo)兒，不忍心去驚擾它。它在附近找不到什么吃的了，就將目光投向遠(yuǎn)方——果色香甜的店鋪口，那里的地上撒落了一些爆米花的碎屑，在鳥(niǎo)兒的心中這或許是很美味的食物吧！金黃的碎屑吸引著它前進(jìn)，一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步，小心翼翼地向前靠近。終于到了近前，它銜了幾粒，馬上又飛回了樹(shù)上……
這只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒徑直飛向那誘人的美食區(qū)域。8點(diǎn)了，進(jìn)出店鋪的顧客多了，對(duì)它來(lái)說(shuō)，這可是道難題啊！為了同伴，它還是勇敢地向前，不愿退縮半步。剛走到那里，它就被發(fā)現(xiàn)了。它沒(méi)想到，會(huì)突然冒出來(lái)個(gè)人用掃帚打它，趕它。它慘叫一聲，飛到旁邊去了。
多可憐的小家伙兒！這無(wú)辜的生命受到了莫名的打擊，也受了傷。但就算這樣，它也沒(méi)有忘記自己的使命。疲憊不堪的它，銜起從嘴里掉落的食物，用盡全力飛回了樹(shù)上……
我想用關(guān)切的目光為那只可愛(ài)又可憐的.鳥(niǎo)兒送去關(guān)愛(ài)，可那幾片樹(shù)葉偏偏遮擋住了我的視線。沒(méi)有辦法，我只能盯著那幾片葉子，默默地為它和它的同伴祈禱。
為了同伴，不顧危險(xiǎn)也要找到食物；為了同伴，即使受到傷害，身心俱疲也在所不惜——這就是鳥(niǎo)兒對(duì)同伴傾注的真摯情誼！一直以來(lái)，我以為只有人類(lèi)的世界，才有催人淚下的真情，才存在著感動(dòng)。但今天，那只飛在我腦海里的鳥(niǎo)兒，讓我懂得了，感動(dòng)并非人類(lèi)獨(dú)有。
意外的感動(dòng)作文2
感動(dòng)，生活中無(wú)處不在。一次公交車(chē)奇遇，讓我見(jiàn)了一次意外的感動(dòng)。
記得去年冬天有一次，早上，我和媽媽在老家乘公交車(chē)去集市買(mǎi)菜，天氣特別冷。還飄灑的一點(diǎn)小雪。我們?cè)诠卉?chē)站等了很久車(chē)才來(lái)，車(chē)上人很多，站臺(tái)上也有許多人要坐這輛車(chē)，車(chē)上的空座位越來(lái)越少，終于我看見(jiàn)了一個(gè)挨窗戶的座位，便快速地向哪里走去，馬上就要到了，結(jié)果旁邊一個(gè)中年婦女坐到了上面，我心里很不高興，那位阿姨圍著一條土黃色的圍脖，穿的衣服很臟，身上也冒著一股汗臭味，時(shí)不時(shí)還在咳嗽，搓手，在座位上如同熱鍋上的螞蟻般，動(dòng)來(lái)動(dòng)去。本來(lái)沒(méi)坐上座位我就不開(kāi)心，結(jié)果路上還遇到了這樣一個(gè)人，我憋了一肚子的氣憤并且持續(xù)了一路。
過(guò)了二十多分鐘，那個(gè)人終于要下車(chē)了，我心中暗暗自喜，終于可以坐座位了，快進(jìn)站時(shí)，那位婦女站了起來(lái)，車(chē)內(nèi)忽然吹進(jìn)一股刺骨的涼風(fēng)，老家的公交車(chē)窗戶靠下，也不是特別大，正好我坐的那輛車(chē)有個(gè)窗戶卡住了，碰巧又是那婦女旁邊的那個(gè)，那位婦女用自己的身體擋住了那個(gè)縫隙，是全車(chē)人不感覺(jué)冷，所有的冷風(fēng)她自己一個(gè)人承受，現(xiàn)在，我才知道她為什么一直咳嗽，搓手，還動(dòng)來(lái)動(dòng)去，原因只有一個(gè)，她也冷，他下車(chē)后，全車(chē)人都在看她的背影，直到看不見(jiàn)為止，她的舉動(dòng)，真令我們感動(dòng)。
回想起剛上車(chē)時(shí)我對(duì)她的不滿，對(duì)她的嫌棄，再看看現(xiàn)在她的舉動(dòng)，我心中充滿了愧疚與自責(zé)。
有時(shí)，一個(gè)意外的經(jīng)歷，也會(huì)使你感動(dòng)，只要你用心去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)其實(shí)無(wú)處不在，世界正因?yàn)橛辛诉@些好人做的好事，才會(huì)變得如此美好。
意外的感動(dòng)作文3
世界在不斷的前進(jìn)、發(fā)展。而生活中的“機(jī)械味”卻越來(lái)越濃了。人們不約而同的用無(wú)情來(lái)武裝自己，甚至認(rèn)為感動(dòng)是一種無(wú)知。可是感動(dòng)卻無(wú)時(shí)不刻的伴隨在我們身邊，是我們一種不可缺少的精神食糧。就像魚(yú)兒需要水源，牛需要吃草……
在我8歲那一年，我上小學(xué)一年級(jí)。一次生病發(fā)燒，躺在安文醫(yī)院的病床上睡了一天一夜，醒過(guò)來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽趴著床沿睡著了，我知道媽媽肯定時(shí)刻不離、日夜不休的坐在床邊無(wú)微不至的照顧我。媽媽醒來(lái)見(jiàn)我醒了就馬上給我端來(lái)一碗溫暖的熱湯，還問(wèn)我想吃什么給我去買(mǎi)。時(shí)不時(shí)就問(wèn)我好點(diǎn)了嗎？該吃藥了！而且一些親戚從很遠(yuǎn)的地方帶很多補(bǔ)品和營(yíng)養(yǎng)品，來(lái)看望我。讓我更沒(méi)想到的是，連我那年紀(jì)最大的外祖母都來(lái)看望我，頓時(shí)心中暖暖的：這么多人作文來(lái)看望我，我一定要讓自己的病趕快好起來(lái)，讓他們不要為我擔(dān)心。
過(guò)了幾天，我的病終于已經(jīng)好的差不多了。我想出院了，可媽媽堅(jiān)持要讓我再檢查一遍。終于可以出院了。突然，外婆為了照顧我勞累過(guò)度她自己竟然暈倒了。我心里十分難過(guò)，還有那絲絲愧疚。突然間發(fā)覺(jué)自己是世界上最幸福的人了，有家人的陪伴。
記得一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：世界上有兩種人：一種是為別人講故事的人；另一種是成為故事中的人。這好比生活吧，時(shí)時(shí)刻刻都在一次意外中獲得感動(dòng)。
其實(shí)，感動(dòng)有時(shí)真的很簡(jiǎn)單，一個(gè)眼神、一張紙條、一個(gè)微笑、一句問(wèn)候……都可以令人感動(dòng)，只要你擁有一顆善于接納感動(dòng)的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛，那么，你不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)就像空氣一樣，無(wú)處不在。
意外的感動(dòng)作文4
農(nóng)歷的九月初六是我的生日，正好是國(guó)慶假期里面。
我們學(xué)校今年特搞的一個(gè)活動(dòng)，就是給每位教師過(guò)生日。但在假期里怎么過(guò)，有的人就提出提前起過(guò)，無(wú)非就是一個(gè)蛋糕而已。但有人提卻說(shuō)，在假期里就算了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)所謂的。只是有的老師又提出有的老師在假期生日，不是也補(bǔ)過(guò)過(guò)嗎？為什么就不能提起過(guò)？同樣是老師，為什么不同等對(duì)待。是呀？說(shuō)的我心里也挺不好受。本來(lái)沒(méi)想那么多，這一說(shuō)，才想到原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)眼里沒(méi)有咱，才想到了不公平。過(guò)于不過(guò)，心里都是酸酸的。
但在星期五，學(xué)校是照常規(guī)給過(guò)了，但卻高興不起來(lái)。盡管臉上有微笑，但是是那么不自然，那么勉強(qiáng)。
下午本沒(méi)有我的課，但在預(yù)備之后，我班的學(xué)生找到我，神秘地說(shuō)：“老師，第一節(jié)你給我們上課吧？”“為什么？”我不解地問(wèn)。“上吧！”他們幾乎是懇求。“再說(shuō)。”他們掃興地走了。一會(huì)兒，擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)的老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“你上課吧。”“為什么？”“去吧，這班孩子太懂事了，到班里你就知道了。”“既然這樣，好吧。”
但我踏著鈴聲到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)是關(guān)著的。教室里卻異常的安靜。我懷著好奇的心情推開(kāi)門(mén)，映入眼簾的是滿教室的五彩的氣球，還沒(méi)看清黑板上他們寫(xiě)的什么，孩子們卻興奮起來(lái)，“祝老師生日快樂(lè)！”他們唱起了生日祝福歌。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的竟不知道說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又回流了。這時(shí)，一個(gè)女生突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，你高興嗎？”“高興，真的高興，謝謝你們。”“不用，你高興就好。”這時(shí)，我還看到了在粘滿氣球的黑板上寫(xiě)著這樣一句話：“小樹(shù)苗在成長(zhǎng)，老師，我們也在成長(zhǎng)"。
多么可愛(ài)的孩子，多么純潔的祝福。有了你們的祝福，其他的已經(jīng)不重要了。謝謝你們孩子，讓我有了這意外的感動(dòng)，意外的收獲。
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