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改寫句子題目及答案
改寫比喻句沒有答案篇一：按要求寫句子練習及答案
1．她的臉紅了。
改成比喻句：
2．星星布滿了天空。
改成擬人句：
3．這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我不會忘記。
改成反問句：
4．秋天，香山的黃櫨紅了。（改寫成比喻句）
5．月季花開了。（改寫成擬人句）
6．這位教授以非常獨特的方式給我們這些初入大學校門的學生們講述著人生的哲理。（縮寫句子）
7、雨下得真大。
改成比喻句
8、天空中有一顆星星一閃一閃的。
改成比喻句：
9、天上云的形態各異,什么樣子都有.改成擬人句和比喻句。
10、它屏息凝視，非把老鼠等出來不可，改成肯定句。
11、小草鉆出泥土。改成擬人句：＿＿。改成比喻句：＿＿＿＿＿＿。
12、老師勤奮的工作（改成比喻
____________________________________________________________________
13、荷花立在綠色的荷葉間。（改為擬人句）
14、小海豚在微微起浪的海面上跳來跳去，可快活了。改成比喻句：改成擬人句：句）
15、"冬天到了，北風呼呼地刮著。"改成比喻句.和擬人句
16、把句子改成不用引號的句子。
王老師對我說：“你明天到我辦公室去一趟，我有事找你。”
17、給句子換一種說法：去掉問號，不改變句子的意思。
事情這么重要．他怎么能不來呢？
18、．用關聯詞把下面的句子合并成一句話。
(1)風雨再大。(2)我們按時到達日的地。
合并成：
19、加關聯詞合并句子
(1)我愛我的父親。
(2)我不知道他對我為什么這么嚴厲。
合并成：
20、草原是我的家。（擴句）
21、小鳥在樹梢上叫著。(改為擬人句)
22．天空中的小星星。（寫成擬人句）
23．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（陳述句）
24．這活潑的小孩是我的好朋友。（反問句）
25．特務很狡猾。（改為比喻句）
26河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
27．寒風吹到臉上很痛。（改為夸張句）
28．沒有風的時候，湖面非常平靜。（改為比喻句）
29．小樹在風中一搖一晃的。（改為擬人句）
30．不努力學習，難道學習成績能提高嗎？（改為陳述句）
31．老師對我無微不至特別周到的關懷令我終生難忘。（改病句）
32、那一個個黃澄澄的桔子掛在枝頭上。
改成比喻句：_______________________________________________
改成擬人句：_______________________________________________
33．“鳥的天堂”不會沒有鳥。
改為肯定句：_______________________________________________
34．清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地。
縮寫句子：_________________________________________________
35、秋風陣陣，金黃色的落葉打著旋從樹上飄落下來。（改為比喻句或擬人句）
36．陽光照在草地上。（改寫成比喻句）
37．李華同志助人為樂的品質感動了在場的每一個人。（改寫成被字句）
38．春天來了，大地上一切都是新的了。（改寫成擬人句）
39．中秋的.月亮很圓很亮。（改寫成比喻句）
40．老師走進教室。（擴寫句子）
41、他身體單薄。改為夸張句：42雨下得很大。改為比喻句：43布谷鳥開始鳴叫，農民忙著割麥種稻。改為擬人句：
44、圓圓的荷葉挨挨擠擠的。改為比喻句：
45．泉水從洞口涌出。改為擬人句：
46．同學們說得很高興。擴句：
47．這一池的荷花難道不美嗎？改為陳述句：
48、寫一句話，這句話里要有兩個連續的動作。49改寫成擬人句。
春天來了，大地上一切都是新的了。
50．改寫成比喻句。中秋的月亮很圓很亮。
51．擴寫句子。老師走進教室。
52、狂風敲打著窗戶。擴句：
53、松樹挺立著。改為擬人句：
54桃花水映照著藍天。改為”把”字句：
改為”被”字句：
55按照事實寫歷史，是史官的本分，豈能隱瞞真相，顛倒是非呢？改為陳述句：56喜愛陽光特別太陽花烈日的能夠經受住考驗特別連詞成句：
57、風住了，雨停了，太陽出來了。（改成擬人句）
58、燕子飛來了。改為擬人句。
59戰士們沖向敵人。改為比喻句。
60我的幼稚心靈卻充滿了和大人不同的想法。改為縮句
61老師不辭辛苦，用心血培育我們成長。改為比喻句。
62小草隨風擺動。(改成擬人句)
63我們不能做違反學校規定的事。(改成反問句)
64改為比喻句：垂柳在風中搖曳。
65改為擬人句：海風吹來，綠葉搖擺。
66改為擬人句：鳥兒飛翔。
67改為夸張句：小明家的房屋很小。
68雛兒很肥。改為比喻句：
69．珍珠鳥飛回籠子里。改為擬人句：
70．我不能放掉這條大鱸魚。改為反問句：
71改為轉述句：老師對我說：“把你的作業本拿來我看看。”
72、改為轉述句：姐姐對我說：“你說得對，我就這樣做。”
73改為引述句：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。
74、句子合并：我走進教室。我去上課。
75雪花落在地上。改成比喻句和擬人句。
76爺爺臉上皺紋多。（改為比喻句。）
77河水很響。（改為夸張句。）
78高粱熟了，稻子熟了。（改為擬人句。）
79春天來了，小草從泥土里長出來了。
（改成擬人句）：
答案：
1．她的臉紅得像個大蘋果。（答案不唯一）
2．星星布滿了天空，快活地眨著眼睛。（答案不唯一）
3．這是一次幸福的航行，一次終身難忘的航行，我怎么會忘記呢？
4．秋天，香山的黃櫨紅了，山坡上到處都是火焰般燃燒的紅葉，好看極了。（答案不唯一）
5．月季綻開了笑臉。（答案不唯一）
6．教授講述哲理。
7、雨下得真大，雨點好像無數顆斷了線的珍珠灑落下來。或者好似璧玉盤里銀光閃閃的珍珠。或者雨下得真大，仿佛一席巨大的珠簾懸掛在天地間。
8、天空中有一顆星星一閃一閃的，猶如一顆鉆石掛在天空。
9、1.擬人句：天上的云形態各異，仿佛像一個變化多端的仙女在舒展著柔美的身姿。
2.比喻句：天上的云形態各異，一會兒像白色的棉花糖，一會兒像連綿不斷的山坡，一會兒又像仙女撒下的花瓣
10、它屏息凝視，靜待老鼠出來。
11、擬人句：小草偷偷地從泥土里探出了頭。
比喻句：小草像錐子一下子戳穿了地面
12、老師像蜜蜂一樣勤奮的工作
13、荷花立在綠色的荷葉間，就好像一個美人站在舞臺中間表演。
14、改成比喻句：小海豚像一朵美麗的浪花，在微微起浪的海面上跳來跳去，可快活了。改成擬人句：小海豚在微微起浪的海面上調皮地跳來跳去，可快活了。
15、冬天到了，北風像馬力十足的鼓風機呼呼地刮著。冬天到了，北風一路咆哮著，吹著口哨，呼呼地刮著。
16、王老師對我說，讓我明天到他辦公室去一趟，他有事找我。
17、事情這么重要，他不能不來。
18、即使風雨再大，我們也要按時到達目的地。
19、雖然我愛我的父親，但是不知道他對我為什么這么嚴厲。
20、美麗的草原是我溫暖的家。
21、小鳥在樹梢上高興地唱著歌。
22．天空中的小星星眨著眼睛。
23．我們遇到困難不能退縮。
24．這活潑的小孩不是我的好朋友嗎？
25．特務像狐貍一樣狡猾。
26．河水唱著歌兒，嘩嘩地流著。
27．寒風吹到臉上，像許多小刀子一樣刮我的臉。
28、沒有風的時候，湖面平靜得像一面鏡子。
29．小樹像個可愛的小姑娘，在風中擺著小手，跳著舞。
30．不努力學習，成績不能提高。
31．去掉“特別周到”
32、那一個個黃澄澄的桔子如同一個個金色的小燈籠掛在枝頭上。
那一個個黃澄澄的桔子掛在枝頭上向我們微笑。（答案不唯一）
33．“鳥的天堂”有鳥。
34．陽光撫摸著土地
35、秋風陣陣，金黃色的落葉帶著憔悴的憂傷打著旋依依不舍地從樹上飄落下來。36陽光像金子一樣撒在草地上。
37．在場的每一個人都被李華同志助人為樂的品質感動了。
38．春天來了，大地換上了新衣服。
39．中秋的月亮像一個圓盤一樣。
40．和藹的老師快步走進教室
41他身體太單薄了，像個麻稈似的。
42雨下得很大，像瓢潑似的。
43布谷鳥開始歡快地唱著歌，農民忙著割麥種稻。
44、圓圓的荷葉像一把把小傘挨挨擠擠的。
45．泉水從洞口唱著歌兒歡快地流出。
46．同學們爭先恐后，互相談論著，說得很高興。
47．這一池的荷花多美。
48、他拿起書讀了起來。
49．春姑娘給大地換上了新裝。
50．中秋的月亮像圓圓的玉盤。
51．精神抖擻的王老師快步走進了我們班的教室。
52猛烈的狠狠地狂風敲打著破舊的窗戶。
53倔強的松樹傲然挺立著。54桃花水把藍天映照著。藍天被桃花水映照著。
55按照事實寫歷史，是史官的本分，不能隱瞞真相，顛倒是非。
56太陽花特別喜愛陽光，特別能夠經受住烈日的考驗。
57、風住了，雨停了，太陽公公露出了臉。
58、燕子踏著春天的舞步笑著飛來了。
59戰士們像一支支離弦的箭似的沖向了敵人。
60心靈充滿了想法。
61老師不辭辛苦，像蠟燭用心血培育我們成長。
62小草隨風翩翩起舞。
63我們怎能做違反學校規定的事呢？
64垂柳的柳條想小姑娘的頭發一樣在風中飄揚。
65海風吹來，綠葉就為它而翩翩起舞。
66鳥兒一邊飛翔一邊欣賞著地面上的景色。
67小明家的房子小得像鳥籠。
68雛兒肥得好像一個蓬松的球兒。69
69珍珠鳥飛回自己的家。
70我怎能放掉這條大鱸魚呢？
71、老師對我說，把我的作業本拿給她看看。
72、姐姐對我說，我說得對，她就這樣做。
73、老班長說：“我沒有完成任務，沒把你們照顧好。”
74我走進教室去上課。
改寫比喻句沒有答案篇二：陳述句改比喻句練習
陳述句改比喻句練習：
（1）雨后，天空中出現了一道彩虹。
（2）月亮慢慢地從江心升起來了，圓圓的、亮晶晶的。
（3）皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。
（4）春風拂著你的`臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。
（5）云彩輕輕的漂浮在空中。
（6）西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。
（7）星星像一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。
（8）小姑娘的心靈像棉花一樣純潔。
（9）母親像明亮的太陽,讓我心中溫暖。
(10)母親像點燃的蠟燭,讓我看到光明。
擬人句練習題
鳥兒在樹上叫
鳥兒在樹上唱歌
星星在天上閃爍
星星在天空眨眼睛
雪松的樹枝被厚厚的積雪壓彎了。”
改為：調皮的雪娃娃飄到雪松爺爺的身上，雪松爺爺被逗得笑彎了腰。鳥在枝頭鳴叫。改為：鳥在枝頭歌唱春天..
海底的動物常常發出聲音。改為：海底的動物常常在一起說話.
小鹿在河邊喝水。改為：小鹿站在河邊喝水.
擬人句：海底的動物常常聚在一起竊竊私語。
陳述：海底的動物常常發出聲音。
擬人句：春天來了，花兒張開了笑臉，盡情歡笑：小鳥放開歌喉，盡情歌唱。陳述句：春天來了，花兒開了，小鳥唧唧喳喳叫著。
蜜蜂在花間飛改為蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞
一頭大獅子蹲著改為一頭大獅子盤腿坐著.
小木船劃走了改為小木船高興地游走了
花兒隨風搖擺
花兒在風中舞蹈
小溪嘩啦啦地流
小溪唱著歡快的各兒往前跑去
雨水淋在樹上,樹葉沙沙作響
調皮的雨滴搔大樹的癢癢,使大樹樂得渾身顫抖
啄木鳥在啄樹皮里的蟲
啄木鳥醫生在為大樹看病
蝴蝶在花叢中飛來飛去.
蝴蝶在花叢中翩翩起舞.
月亮掛在天空；眉毛似的月亮掛在天空。
小河嘩啦啦地流。小河快樂的游著，嘩啦啦得響
改寫比喻句沒有答案篇三：小學語文按要求改寫句子練習(附答案)
小學語文按要求改寫句子練習一后附答案
1、我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改為陳述句）
2、這件事不能不讓人高興。（改為肯定句）
3、小杰悄悄地告訴小力說：“這件事情是我和小民一起做的。”（改為間接轉述句）
4、小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為“把”字句和“被”字句）
5、對違法亂紀的現象我們一定要嚴懲。（改為反問句）
6、太陽升起。（擴句）
7、年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。（縮句）
8、別人能做到的事，我也能做到。（改為反問句）
9、字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句）
10、趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（改為直接敘述句）
11、小方說：“不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇
去參加比賽。”（改為間接敘述句）
12、我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（肯定句變為否定句）
13、他是一個好學生。（陳述句改為感嘆句）
14、難道那條街不熱鬧嗎？（反問句改為陳述句）
15、王蘭告訴老師：“我叫王蘭，是從上海轉來的。”（改為間接敘述句）
16、張強笑著對媽媽說：“李明今天生病了，我去幫他輔導功課。”（改為轉述句）
17、著名的錢塘江在每年的農歷八月十八這一天潮汐最大。(次序改變，意思不變)
18、陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用關聯詞將兩句合成一句：)
答案：
1、我們不能隨意砍伐樹木，破壞綠化。
2、這件事讓人高興。
3、小杰悄悄地告訴小力說，那件事情是他和小民一起做的。
4、把字句：小青把丟失的鋼筆在操場上找到了。被字句：小青丟失的鋼筆被她在操場上找到了。
5、對違法亂紀的現象我們不要嚴懲嗎？
6、清晨，淺橙色的太陽冉冉升起。（答案不唯一）
7、眼色里流露出喜悅。
8、別人能做到的'事，我還不能做到嗎？
9、字典是我們的良師益友。
10、趙王告訴藺相如：“你帶著寶玉到秦國去。”
11、小方說，不行，他的字寫得不夠好，他覺得應該讓小宇去參加比賽。
12、我班被評為先進班集體，全班同學沒有人不感到自豪。
13、他真是一個好學生啊！
14、那條街熱鬧。
15、王蘭告訴老師，她叫王蘭，是從上海轉來的。
16、張強笑著對媽媽說，李明今天生病了，他去幫李明輔導功課。
17、著名的錢塘江潮汐最大的一天在每年的農歷八月十八。
18、陸地這么大，卻還占不到地球總面積的三分之一。
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