小兒垂釣改寫
小兒垂釣改寫1
一個陽光明媚的早晨,一個小男孩起了床,頭發還沒有梳,就準備去釣魚啦。
小男孩帶著魚竿還帶著魚簍,來到了小溪邊,小男孩側坐在石頭上,草把小男孩的身體藏掉了一半,看見的'人都說:“怎么他在釣自己呢?”小男孩專注得釣魚,沒有在意他們說的話。
小男孩專心地釣著魚,一只蝴蝶飛過,他看也不看一眼;一只鳥兒飛過,他也一動不動,一個路人問:“張大人家怎么走?”小男孩不理他,路人再問:“張大人家怎么走?”小男孩輕輕地向他招手說:“你過來。”小男孩告訴了路人,路人走了之后不久,小男孩就看到魚竿動了一下,小男孩趕緊把魚竿拿上來一看,是一條大魚。
不一會兒,太陽下山了,小男孩帶著那條大魚滿載而歸。
小兒垂釣改寫2
古時候,有個小男孩特別懂事、孝順。他經常幫助家人做一些力所能及的家務。一天早上,小男孩的父母都下地干活去了。他自己在家做完家務,坐在窗前等父母回家的時候想:父母每天勞作這么累,我要親手給父母做一頓大餐。于是,小男孩拿著魚竿朝小河邊走去。
到了河邊,小男孩發現河水真清澈啊,河邊的那棵柳樹倒映在河面上。小男孩把魚食掛到魚鉤上,把魚線一拋,靜靜地坐在河邊的草叢中等待魚兒上鉤。
過了很長時間,小男孩一條魚都沒有釣到。但是,小男孩很有耐心,繼續靜靜地等待著。直到太陽快要下山了,小男孩還在河邊。
小男孩的父母回到家沒有看見小孩,很是著急。他的.爸爸就去找他,很快就在河邊看見了正在專心釣魚的小男孩。小男孩的爸爸大聲地喊道:“兒子,有沒有釣上魚呀?”小男孩一聽就知道是爸爸的聲音,但是他想:我等了這么久魚兒都沒有上鉤,我可不能在這個時候出聲嚇到魚呀!于是,他對著身后的父親擺擺手表示沒有,爸爸微笑著離開了。
沒想到爸爸剛走一會兒,小男孩就釣上了一條又肥又大的魚,小男孩高興極了,抱著大魚回家了,回家后小男孩親手做了一道清蒸魚和幾盤菜,他的父母欣慰地說:“我們家孩子真是長大了呀!”
小兒垂釣改寫3
這是一個陽光明媚,風和日麗的早晨。
一個小男孩來到了渾濁的池塘旁邊,他坐在長滿了青苔和小草的地里,拿出釣魚的工具,準備釣魚。
他把魚竿一節一節的拼起來,在魚竿的.最頂端捆上了魚線,再在長長的魚線上鉤上了魚餌。他向池塘那邊丟去,等魚線和魚餌全部在水里面時,他就在那靜靜的等待魚的到來。
沒過一會兒,就有一條胖胖的魚上鉤了,他迅速拿起魚竿,把魚放進桶里。他收獲完第一條魚時,不久第二條魚也上鉤了。這時有路人對他招手,問小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路嗎?知道就告訴我一下!
小男孩不僅沒回話,還對路人做出了這個手勢:“把他的雙手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的氣,不停地說,噓…噓…噓,這樣重復了很多遍。”那位路人才對小男孩說:“好的,我不說話了,等你釣完魚,再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧!毙∧泻⒋饝,再回頭看了看池塘里,魚兒全跑了,魚餌也被吃了。
幸好他帶了很多魚餌。他再次鉤好魚餌,專心致致的釣起魚來。
他一直釣了很久,終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過了一個小時,他也滿載而歸,開開心心的回家了。
小兒垂釣改寫4
夏天來了,天氣很熱,小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜,懂事的小明心里想,等吃完午飯后,他可以去湖邊釣一條魚給家里改善一下伙食。他去了家里的倉庫拿出了爸爸以前用的魚竿和木桶,來到湖畔到了湖邊。
他把一條蚯蚓掛到了魚鉤上,再把魚竿一甩,魚鉤落到了水里,他坐在石頭上等待著魚兒上鉤。他的頭發被風吹得很亂,而湖畔周圍的雜草也很高,野草已經把小明遮擋住了。小明的亂頭發,就跟這雜草一樣,沒有人發現他的存在。這時,一個水波靠近了,這時候一個路人也恰巧經過此處,路人大喊:“孩子,我要去蘇家屯怎么走?”那個水波其實就是一條大魚,因為路人的聲音太大,魚被嚇跑了!小明生氣地回答:“我正在釣魚呢,你把我的魚嚇跑了。”路人沒聽清小明的話,以為他溺水了,就說:孩子,你沒事吧?我來救你!”小明無可奈何地回答:“蘇家屯就在前面,前方向右轉八百米。”這回小明終于可以安靜地釣魚了。突然又一個更大的水波靠近的.魚竿魚鉤,一直往下沉。小明用力的拉甩,用了九牛二虎之力終于把那個龐然大物抓上來了。晚上,回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚。
小兒垂釣改寫5
春天的一個早晨,萬里無云。我,蓬著頭發,來到小河邊準備學著大人的樣子來釣魚。
我找到了一個陰涼,沒有人來打擾、草又高又密的地方,側著身子坐在了一塊帶有青苔的.石頭上,河水將我的影子倒映了出來,我把魚餌放在魚鉤上,可等了好半天一條魚都沒上鉤,我心想:這些魚怎么了?難道還在睡覺嗎?算了,我還是再耐心等等吧。微風吹來了,水面上空飛來一些小鳥,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“小朋友,別灰心,我相信你一定能成功的!
小鳥們正在叫的時候,一群魚游了過來,它們爭先恐后地準備吃魚餌,可是不知什么原因,那些魚又都游走了,我本來很高興,但是又失落了。
可是不知什么原因,估計是小魚們太餓了,這時又游來了一群魚準備吃魚餌時,遠遠地我看見一位老爺爺走了過來,他問道:“小朋友,請問去果園怎么走呀?”我連忙擺手,又指指河對岸,生怕把小魚嚇跑了,老爺爺好像明白了我的意思,只見他往河對岸走去。
我總算放下心來,然后又繼續釣魚,居然被我陸陸續續釣起了五條魚,我心里別提有多高興了。
小兒垂釣改寫6
萬物復蘇的春天來了!大自然顯得一片生機勃勃,又細又長的柳枝在春風的吹拂下像一個個亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞,五顏六色的小花也竟相開放,就連小草也悄悄地探出了腦袋,還把自己的頭發染綠了……
一個頭發亂蓬的小男孩肩上扛著魚竿,手里拎著魚婁,蹦蹦跳跳地來到了小河邊。他找了一塊長滿青苔的石頭,側身坐在那里,長長的青草遮住了他的身子,十分隱蔽的地形連魚兒都難以察覺,他裝好魚餌,拿起魚竿,高高舉起,然后用力向前一拋,湖面上頓時蕩漾起小圓暈。你看,他的眼睛一動不動地盯著水面的浮子,專心致志地釣起魚來,也顧不得欣賞身邊的美景。
正在這時,有一位老先生從這里路過。他身穿長袍,掖下夾著一個包袱,滿臉的倦意,像行了很遠的'路似的。他心急火燎地環顧四周,好像迷路了。忽然看見了釣魚的小男孩,眼前一亮,便大聲喊道:“喂,小朋友,請問到洛陽怎么走?”只見小男孩頭也不回地擺擺手,好像在告訴他:“別大聲喊,你過來,我會小聲地告訴你的。”老先生心領神會地走過來,看見魚竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁竊竊私語。老先生滿意地點點頭,繼續趕路。
夕陽西下,小男孩一邊哼著歌,一邊收拾好魚竿魚婁滿載而歸。詩人胡令能看此情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身。路人見問遙招手,怕得魚驚不應人。
小兒垂釣改寫7
陽光明媚的早晨,火辣辣的太陽把一切都染成了血紅色,路上的人們都躲到家里吹空調了,只有那些不得不上街的人還在街上游蕩。在路邊走走停停打打鬧鬧的是要去上學的小學生、那些匆匆忙忙拿著早飯邊走邊吃的是要遲到的工人們、那些提著籃子慢慢悠悠的走著欣賞街景的是剛從早市回來的爺爺奶奶們。大樹筆直筆直的站在街道兩旁為人們提供新鮮空氣。像一個個嚴肅的士兵。小草像從大地媽媽的.懷抱里探出頭來欣賞這美麗的景色。小花低下了頭,在樹蔭下乘涼。天空中的云彩把藍藍的天空擦的干干凈凈,不時還變換著色彩和形狀這是多美的景色啊。
鄉下明顯要比城市貧窮,有的家里連電視都沒有,可是景色卻顯得格外樸實。鄉下綠樹成蔭,充滿了生機。在鄉下人們早早起床了,開始了忙碌的一天。有的下地干農活,用自己的雙手來收獲,這使我很敬佩鄉下人。在鄉下還能長不少見識,還能認識許多動物朋友。
在河邊,一個頭發蓬亂的小孩子側坐在霉苔上,拿著魚竿學釣魚。
有幾個路人走迷了,剛要向小孩子問路,小孩子卻大老遠向路人擺手,生怕路人說話驚嚇到魚兒。
我覺得我們每一個人都要學習小孩子的這種堅持的精神。我們做什么事都要認真,這樣我們做什么事都會成功。
小兒垂釣改寫8
陽光三月,繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽,小草伸出了腦袋,花兒綻開了笑臉。一個頭發亂蓬蓬的小男孩背著個魚簍,蹦蹦跳跳來到小河邊,那男孩大大的眼睛,紅撲撲的臉蛋,長得十分可愛。
小男孩在池塘邊的野草叢中坐下,身旁的'野花十分可愛,有黃的、紅的、藍的······五彩繽紛,色色俱全。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,魚蝦都看得清清楚楚,小男孩把魚鉤往水里一甩,學著大人的樣子,鉤起魚來。
過來一會兒,一個老先生路過這兒,他身穿長袍,頭戴草帽,背著個行李,他四下張望,好像迷了路。他看見了釣魚的小男孩,便大聲問道:“小弟,王村怎么走哇?”小男孩回頭看了看,向他招了招手,示意他過來。老先生走向前去,俯下身子,小男孩附在他耳邊輕聲說:“翻過前面一座山,往西200米就到了!崩舷壬∧泻⑿α诵,看著他專心致志釣魚的樣子離開了。
小男孩仍認真的釣著魚,突然魚線動起來,慢慢下沉,一定是有魚上鉤了!小男孩眼疾手快,往上一甩,“哇!好大一條魚呀!”小男孩欣慰的笑了,他就這樣釣了一條又一條。
太陽下山了,魚簍里已經滿了魚了,小男孩背起魚簍,哼著小調,沿著山路回家去了。
小兒垂釣改寫9
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
一天早晨,天蒙蒙亮,一縷陽光剛剛叫醒了沉睡的村莊,輕紗似的薄霧籠罩著整個大地。
小牛娃起床啦,他伸了伸懶腰,突然來了個鯉魚打挺,穿上衣服,臉也沒洗,頭也不梳,就抓起旁邊的漁具學釣魚去了。
小牛娃邊走邊東張西望,終于發現了一片風水寶地——一條清澈見底的小河,河底一群群小魚在快活地游來游去,還不時把頭探出水面。小牛娃高興的喊道:"哈哈,就是這里啦!"說罷,他找了一塊布滿青苔的大石頭坐下。小牛娃在魚鉤上放了誘餌,接著把魚竿使勁一甩,魚漂便安安穩穩的落入了水中,小牛娃便一本正經的.釣起了魚,嘴里還嘟囔道:"可千萬別讓魚兒跑了。"可畢竟他還是個新手,好幾次都讓魚跑了。
這時走過來一個身穿長袍,肩背行李的人,他風塵仆仆,好像是走了好幾天的路程。那個人茫然的看著前方,像是迷了路一樣,這時他看見了小牛娃,便上前恭恭敬敬的鞠了一個躬,說:"請問去張大人家怎么走?"小牛娃擺了擺手,意思是我正在釣魚。突然他感覺一條大魚咬上了鉤,他便高興的說:"我知道,走吧,我帶你去!"
小兒垂釣改寫10
在一個炎熱的夏天的早上,小男孩起了床,顧不上洗臉、刷牙、梳頭發,就拿起魚竿跑出去了。幾個小伙伴見他風風火火的.樣子便問道:“喂,你去干什么?”小男孩回答道:“我妹妹生病了,我去釣點魚給她燉湯喝!
小男孩扛著魚竿,提著魚桶和魚餌來到小河邊,這里風景美極了!河邊的柳樹姑娘正在梳著她那美麗的頭發,風一吹,頭發甩了起來,真漂亮!河水好像披了一件綠色的衣裳,河邊有許多石頭,上面長滿了青苔。小男孩找了一塊石頭坐了下來,準備釣魚。好久不見魚漂動一下,小男孩不耐煩地走來走去,最后想到家里生病的妹妹還等著呢,他又重新坐在那里,安安靜靜的釣魚。過了一會兒,有個老人在后面問道:“小朋友,到杏花村該怎么走呢?”小男孩連忙做了個閉聲的動作,又指了指水面,老人立刻明白了,小男孩走到一旁給那個老人指了方向,然后又坐下安靜的釣魚。
功夫不負有心人,終于釣上了一條大魚,小男孩拿著他的戰利品開心的回家了。
小兒垂釣改寫11
早晨,微風輕輕吹著草地,有幾只鴨子在水面上游來游去。
這時,來了一個扎著頭發的小孩,他側坐在莓苔上,身影映在渾濁的水面上。遠處游來了幾只大白鵝,但是不一會,又游走了。那個小孩,有模有樣地學起了大人釣魚的樣子,看來他平時肯定看過大人釣魚的。你們知道我為什么要這樣說嗎?因為,他釣魚和大人釣魚幾乎沒有區別。在魚鉤上掛魚餌,他緊緊地握著魚竿,向水里用了一甩。
他等了一個時辰,卻沒有釣到一條魚,于是他又繼續等,等著等著,他覺得魚竿好像有一點點在動,他抬頭一看,原來是一只蜻蜓,他怕把蜻蜓趕走,驚動了小魚,所以他沒有把蜻蜓趕走。
他又等了半個時辰,他心里想:魚呀!魚呀!你怎么還不上鉤呢?不著急,說不定等會就來了。過了一會,終于有一條魚上鉤了,他把魚鉤了起來,又想:已經釣上來了一條,加油還會有的。沒過一會,真的`又上來了一條,他又想:回去準有魚湯喝。他接著釣魚,又過了半個時辰,有一位叔叔走了過來,那個位置很隱蔽,但那個叔叔還是發現了他。那位叔叔大喊:“小孩,請問桃花村怎么走?”他急了,擺了擺手,指向了魚竿,那位叔叔懂了小孩的意思,向前走了。
過了幾個時辰,他又釣到了幾條魚,依依不舍地拿著釣到的幾條魚的尾巴,回家了,還真像他說的那樣,回去喝魚湯。
小兒垂釣改寫12
有一個小男孩,他看見別人在湖里釣了很多的魚,他很羨慕,因為他很喜歡吃魚,所以也想自己去釣魚,那樣,天天就有美味的`魚吃了。
他就找了一根竹竿做了一根釣竿,又去菜地里挖了一些蚯蚓,為釣魚做好了準備。
第二天一起床,臉也顧不上洗,頭發也沒梳,就匆匆拿起釣竿往湖邊跑去。
他找了一塊長了青苔的石頭,側著身子坐下,身影掩映在野草叢中。釣了一會兒,還沒有魚上鉤,他全神貫注地盯著水面。
這時候,有個路人從湖邊經過,他迷了路,他看見了小男孩,便大聲向男孩問路,話都還沒說完,小男孩緊張的連連擺手,他怕聲音太大,嚇跑了魚。小男孩不敢出聲,用手給路人指了方向。
小男孩繼續專心致志地釣魚,沒過一會兒,他終于釣到了一條大魚,他開心極了,高高興興地拿著魚跑回家了。
小兒垂釣改寫13
一天早上,9歲的小牛犢起床的時候,根本不在乎洗臉梳頭。他趕緊拿起前一天晚上準備好的釣魚工具,向河邊跑去。
小牛犢高興地來到河邊,看到河又深又綠,上面有美麗的'荷花!
小牛坐在樹莓苔蘚上,側著身子。河邊的草很高,蓋住了他的身體,只露出一個小腦袋。
小牛把魚餌放在釣魚的魚身上,把魚扔進河里,卻看到釣魚的魚“刷”的一聲沉入河中,浮子靜靜地浮在水面上。小牛犢盯著彩車。但是魚仍然漂浮著。小牛把魚舉起來,放了些魚餌,然后扔了出去。
過了一會兒,浮子還是一動不動,他就舉起魚竿,在魚竿上放了些魚餌,把魚竿扔了出去,靜靜地等著。過了一會兒,我看到魚浮在水面上,他全神貫注地盯著魚浮。正在這時,一個過路人向他喊道:“小朋友,怎么去大家庭?”小牛犢趕緊和他握了握手,意思是:不要大聲說話,我在釣魚。這時,小牛突然拿起魚竿,釣到了一條大鯉魚。
他把魚放進魚筐,裝好漁具,高高興興地向問路的人走去。一邊走,一邊說:“你要去張達家嗎?”我知道,跟我來。"
小兒垂釣改寫14
夏天的一個陽光明媚的早晨,空氣中彌漫著溫暖的氣息,鳥語花香。河旁的棵棵柳樹,泛著青翠欲滴的綠芽,梳理著自己稠密的長發,下位美若天仙的少女;青草歡聚在柳樹腳邊,三個一群,五個一伙的談論著伙伴的趣事;河流圍繞千家萬戶奔騰不息,仿佛有著用不完的精神與力氣在運動。
我急急忙忙的穿著黃色的衣裳,沒心思挑選合適的褲子,那就胡亂拿了一條暗紅色的穿上。心里不停念叨著:“快點,再快點!”頭發已經亂篷篷的如同一個鳥窩,我都顧不上去整理了,只得粗心的用手順便抹了一下。因為要學著大人去釣魚,充滿稚氣的'我也趕忙帶上工具跑出門,我扛著魚竿,右手提著小水桶,開足馬力,以百米沖刺的速度跑到雜草叢生的河邊,找塊大石頭斜著坐下來,綠草紅花掩映著我的身體。我氣喘吁吁的將魚餌掛上魚鉤,水桶放在一旁,接著使勁把魚竿一拋,扔進了水里,激起一波淡淡的漣漪。我專注的盯著魚竿和水面,耐心的等待魚兒的到來。我心想著父母教自己的釣魚技巧與要點,細心的觀察著動靜......幾分鐘過去了,心里好像有什么在動,水面也微微的在震動,我心想:會不會有魚來了?猛的抽出竿,哎,剛一分神,沒及時提竿子,雨吃完誘餌跑了。真可惜!
我不氣餒,不服輸的的又將魚餌拋出去,然后更加聚精會神的看著水面,任何一點細致入微的變化都絕對不肯放過!我兩眼一眨都不眨的盯著,心想:這次一定要釣到魚,不能放松警惕。正在這時,一位路人走近,他在分岔口呆住了,可能迷路了。看見我,他欣喜若狂的問道:“小孩,請問到梅花村怎么走?”我很想回頭對他講,想起自己釣魚時不可分心,便忍耐著繼續專心的觀察水的動靜。
那位路人見我不答,以為我沒聽見,又提高音量喊:“小朋友,到梅花村怎么走?”我顯得無動于衷,心里卻急得像熱鍋上的螞蟻:這該怎么辦?我又不能分身和他對話,那萬一他又拼命叫問,把魚驚嚇得全跑了,怎么弄哇!我要功虧一簣了。很快,路人沒耐心了,剛想對我吼叫,我情急之下向他遠遠的招手,示意他過來講。我等他走近時,向他輕輕點明了路線......他聽得喜笑顏開,直夸我聰明。
最后,我終于釣到了許多魚,心滿意足的回了家......
小兒垂釣改寫15
夏天里,在一個烈日炎炎,萬里無云的中午,我去河塘邊散步。
蝴蝶在花朵上,快樂地玩耍;身旁的狗尾草被風吹得東倒西歪;大白鵝在河里自由地嬉戲;河塘里的荷葉、荷花也都在“跳舞”呢……
我繼續走,在草叢中,我仿佛看見一個人在釣魚,走近一看,原來是一個蓬著頭發的'少年在河塘邊學大人釣魚。我心想:一個小小的少年,竟能把大人釣魚的樣子學得有模有樣,真不錯!
只見他側身坐在雜草叢中,身影倒映在渾濁,有些綠色的河面上。
過了半個時辰后,有一位路人路過了這面河塘,向這位少年問路:“小朋友,請問前面是哪兒呀?”
少年聽后,左手拿著魚竿,右手一個勁兒地擺手,指了指魚塘,示意路人:我怕把魚驚走了!路人見了,會心一笑,繼續向前走了。
過了一個時辰后,魚鉤還是沒有反應,穩得連一只一只小蜻蜓都停在上面一動不動。
過了一會兒,魚鉤有輕微的震動,小蜻蜓也一下子就飛走了,少年一看,心里美滋滋的:等了這么久,終于有收獲了,太棒了!
少年把魚鉤一拉,一條瘦瘦的、小小的小魚正鉤在魚鉤上呢!少年見了,興奮地把小魚拿了下來,放進竹筐里,蹦蹦跳跳地回家了。
雖然這只是一條小魚,但是,對于這位少年來講,卻是那么大,那么有成就感。我想:他回家后,父母是不是一個勁兒地夸贊他呢?
這個少年和別的人都不一樣,十分有耐心,我們應該向他學習。
【小兒垂釣改寫】相關文章:
改寫《小兒垂釣》02-08
《小兒垂釣》改寫02-08
改寫小兒垂釣01-15
(精)改寫《小兒垂釣》12-30
改寫《小兒垂釣》(優選)07-05
小兒垂釣改寫作文06-26
改寫《小兒垂釣》必備【15篇】11-16
《小兒垂釣》改寫作文02-05
【精】小兒垂釣改寫作文07-26